我的好友的寫人作文(通用33篇)
說到作文,大家肯定都不陌生吧,特別是具有教育意義的寫人作文,寫人作文是記敘人物的具體活動(dòng),用以表現(xiàn)人物特點(diǎn)、性格、道德品質(zhì)、精神風(fēng)貌及思想感情的文章。那么你有了解過寫人作文嗎?下面是小編為大家收集的我的好友的寫人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的好友的寫人作文 篇1
在我們的班級里,有很多和我很要好的朋友,可在這眾多朋友當(dāng)中,有一位和我最要好的朋友,他個(gè)子不高,學(xué)習(xí)也一般,但是我們卻最能理解對方熾熱忠誠的心,而且也是最能在關(guān)鍵時(shí)刻幫助對方的好朋友。
從三至五年級,他一直擔(dān)任我們班的圖書委員,他干事踏實(shí)、認(rèn)真,從來沒有在這一方面出現(xiàn)差錯(cuò)。在四年級時(shí)他推選我當(dāng)了他的圖書助理,不知他在圖書館中為我 用了多長時(shí)間來講解和演示圖書的管理,我也從內(nèi)心深處感謝著他。有一件事卻一直留在我的心中,有一次我和他一起擺放圖書,因?yàn)檫回來的圖書都是散著放的, 所以我們需要把它一本一本按順序擺好,我剛上任不久,還沒有經(jīng)驗(yàn),我便把十幾本書一起拿起來準(zhǔn)備擺放,可說時(shí)遲那時(shí)快,十幾本書嘩地摔在地上,這可嚇壞我 了,因?yàn)槔蠋熣f過只要干不好就要換人!可此時(shí)正巧圖書館的老師走了過來,我覺得我的心“騰”地一下到了嗓子眼,抬頭一看,老師正準(zhǔn)備訓(xùn)我,臉色很不好看, 好像在對我說:凈添亂!上次你就犯了一次錯(cuò)。我想:完了,我這助理看來是當(dāng)不上嘍!我的臉便紅了起來,正當(dāng)我這么想著,我的好朋友站了出來,十分抱歉地對 老師說:“對不起,是我沒有教好他,請您原諒!崩蠋熞娝嫖艺f了好話,便說道:“好吧,你趕快把書擦干凈,我再原諒你這次!崩蠋熣f完走了,我卻還在那 里默默地站著,直到我的朋友提醒我,我才把書擦了起來。事后,我又找到了他:“明明不是你的錯(cuò)?”他笑著說:“因?yàn)槲覜]有告訴你要注意小細(xì)節(jié),不能一下 子拿那么多書嘛!
他不只是護(hù)著我,還對我的缺點(diǎn)“不依不饒”呢!有一次,同學(xué)們正在借書,圖書館里有一本非常好的書《哈佛家訓(xùn)》,這本書只有一本,有一個(gè)同學(xué)高高興興的跑 來問我:“還有《哈佛家訓(xùn)》這本書嗎?”我正好也要借,便告訴他:“對不起,已經(jīng)被人借走了!彼闶刈唛_了。這時(shí)我的好朋友便走了過來,鄭重地對我 說:“你是一個(gè)圖書助理,在這方面應(yīng)該讓著別人,怎么可以先就著自己呢?”我羞愧地低下了頭,他還帶著我把這本書借給了那個(gè)同學(xué)。
原來一個(gè)好朋友不能只是護(hù)著自己,還要對自己的缺點(diǎn)加以指正。此后,我們無論是在生活、學(xué)習(xí)、課外活動(dòng),還是在班里的事情上,我們都形影不離,成了最好的朋友。
我的好友的寫人作文 篇2
升入中學(xué),我剛開始沒幾個(gè)朋友,感覺好寂寞。后來交了幾個(gè),但還沒到死黨的境界。再后來,我和小晶一起坐,我們很談得來,于是便成了死黨。漸漸地,我們與小潔小佳也熟絡(luò)了起來,她們倆個(gè)剛好是我們的前座。我們很快成了“四人組”這應(yīng)該是天意吧。
我們無論干嘛都在一起,就連上WC都要一起去,嘻嘻,可能有點(diǎn)太夸張,但事實(shí)就是這樣。我們可謂是“有福同享有難同當(dāng)”啊。為什么呢?就說上次,小晶不小心摔傷了,我們天天一起去醫(yī)務(wù)室,直到小晶傷好為止。而且,我們有零食都是一起吃呢。
我們在一起都有好多話題聊,今天聊聊老師,明天聊聊同學(xué),和她們在一起,天天都是開心的。我們還一起學(xué)習(xí),說出自己的觀點(diǎn)一起研究,有時(shí)開開玩笑,連學(xué)習(xí)也變得有趣了。
小晶和小佳是我們的開心果。她們天天都會(huì)變著法來逗我和小潔笑,和她們倆個(gè)在一起總是笑的前俯后仰,面部抽筋。小潔是一個(gè)可愛又弱小的女生。她性格活潑,很容易和人交朋友。我嘛,總是找話題聊,天天都會(huì)想一些話題,因?yàn)槲也幌胛覀兯膫(gè)在一起時(shí)沉默不語。當(dāng)然,在我的努力下,我們四個(gè)天天都嘻嘻哈哈的,令其他同學(xué)很“煩”哦。
哈哈,我們是快樂的“四人組”。
我的好友的寫人作文 篇3
我有許多好朋友,其中我和她可以稱做是"姐妹"了!
她叫李焦嬌,和我是3年的好朋友了。我三年級轉(zhuǎn)來的時(shí)候,每人和我玩,也沒有人和我說話,我很孤單。就在這時(shí),她過來和我說話,還經(jīng)常講笑話給我聽,經(jīng)常惹得我哈哈大笑,是她陪我度過了我沒朋友的那一段時(shí)光。
轉(zhuǎn)眼間我走過了三年級,成了六年級的學(xué)生了,我的好朋友也越來越多了,但我還是感覺到她對我的幫助,雖然我也和她鬧過一些小矛盾,過個(gè)三兩天就和好如初了,但是有這兩件事,我才知道了什么是友誼。
記得那一天:上第三節(jié)課時(shí),老師說要考試,用鋼筆寫。我的鋼筆正好沒水了,我象是熱鍋上的螞蟻----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到處問人借鋼筆,她見了把她僅有的一根鋼筆接給
了我,她用的是中性筆寫。課后老師把她罵了一頓。這時(shí)我多么想對老師說是我沒有帶而不是她呀!不知怎么我怎么也開不了口。
下了課后我便對她說:"對不起,(.)今天該挨罵的應(yīng)該是我。⑺龘u了搖頭說:"朋友之間互相幫助是應(yīng)該的。
還有一次:我們正在上晚自習(xí),突然下開了大雨,我心里想:我沒帶雨衣一會(huì)"冒雨狂奔"拉!老師將我們放了學(xué),她把一條雨衣給了我說:"快穿上吧不然你感冒了。ⅲ⑽掖┥夏悄隳?"沒事我身體強(qiáng)著呢!淋點(diǎn)雨算不了什么的!你穿吧。⒉恍!你那能受的了這么大的雨呢?"她生氣了,大叫道:"你要再不穿我就和你斷決關(guān)息。⑽覜]辦法只好穿上了,她到家時(shí),已經(jīng)生病了。我卻一點(diǎn)事也沒有。
這就是我的好姐妹"李焦嬌"!
我的好友的寫人作文 篇4
我有一位很好的朋友,他很老實(shí),很憨厚,有時(shí)還有點(diǎn)“幽默感”,別看他外表平靜,經(jīng)常沉默寡言,但是,你能夠走進(jìn)他的內(nèi)心深入的去了解他,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他的內(nèi)心可是早已經(jīng)“波濤洶涌”了,現(xiàn)在說說他的外表吧,他是一個(gè)平平常常的一個(gè)高個(gè)兒男生,長得不怎么特殊,但是,從你一看見他的第一次,你就覺得他很好相處,很有幽默感,因?yàn),他的鼻子中間,有一個(gè)很小的“痘痘”,因?yàn)檎瞄L在鼻子中間,所以,大家都叫那顆鼻子中間的痘痘叫“青春痘”,其實(shí)大家都很清楚,這是一顆普通的小“痘痘”,大家只不過拿他當(dāng)玩笑罷了,但是,他并不生氣,他只是沉默不語,不理會(huì)我們的“世俗”和“謠言”,久而久之,大家從幼稚稚嫩的五年級,升到了小學(xué)“煉獄”一樣的六年級,大家之間就有了一層破不開的“鴻溝”一樣,彼此疏遠(yuǎn)了,有一天,我多了一個(gè)好“玩伴”,那是一個(gè)陽光明媚的一天,我走在“無聲無息”的操場上,自從到了六年級,操場不像以前那么“熱鬧”了,忽然,一個(gè)人影走進(jìn)了我的視線,仔細(xì)一看,“竟然是他”!,我在心里驚呼了一聲,發(fā)現(xiàn)他正在玩一瓶可樂,臉上露出了少見的笑容,我急忙走過去想看看他在玩什么,原來,他正在把一個(gè)口香糖放進(jìn)可樂里,我在心里狂笑,因?yàn),可樂跟口香糖在一起,?huì)“爆炸”的,我也做過,小時(shí)候把它稱為“可樂炸彈”,所以,我不自覺的湊了過去,他好像察覺了我在他身后,“大”一聲把我嚇了一跳,我開心的笑了,我們一起做了“可樂炸彈”,并且“引爆”了它,只聽“嘭”一聲,可樂炸彈成功爆炸,那時(shí),我感覺,我們的煩惱也一起被“炸”飛了,那次,天空很藍(lán),他就是我的好玩伴——衛(wèi)自成。
我的好友的寫人作文 篇5
我有一個(gè)妹妹,雖然不是我的親妹妹,但是確實(shí)像我的親妹妹一樣。她活波好動(dòng)腿腳靈活,她的名字叫劉米珂。
有一次我去她家吃玉米,米珂看見了直流口水,我一想:她肯定是要吃,就喂了她一口,她就表演給我看,逗我樂,別說我還真的笑了,她又張開那一張可愛的小嘴,我又喂了她一口,就這樣她一直吃。這米珂真奇怪,人家小孩吃飯不肯吃,可她不僅乖還很聽話。
吃完飯?jiān)撓丛杷X了,話音剛落妹妹就迫不及待的要洗澡,她不哭反而睜著一雙水靈靈的大眼睛,看著我們直笑。她的皮膚如雪一樣白,而且她有一雙可愛的小手手,真令人羨慕。洗澡時(shí)她就像小魚一樣活潑可愛好像在水中覓食!她的浴盆中有幾個(gè)玩具小球,我讓她喊姐姐,喊一聲給她一個(gè)小球,于是她就叫姐姐、姐姐、姐姐叫個(gè)不!夜室馔媪艘粫(huì)兒,我拿著所有的小球球故意不給她,她就喊姐姐、姐姐、姐姐,手指著球球,哦,原來她是想要球球啊,最后我就給了她,她就不叫了,高興的在水里蹦了起來。
洗完澡要擦頭了,剛一擦頭發(fā)就變形了,變成了爆炸頭,其實(shí)還挺萌的。晚上九點(diǎn)了,要睡覺了,可妹妹看起來一點(diǎn)也不想睡。我不到一會(huì)就睡了,因?yàn)楹芾Ь筒慌忝妹猛媪。每個(gè)人都進(jìn)入的夢鄉(xiāng),突然感覺一個(gè)東西在我的臉上,我不知道是什么?但聞了一下,不難聞,但還有點(diǎn)香氣,我就叫了一聲“啊”!把我小姨吵醒了,可米珂還在睡覺,怎么也吵不醒,打開燈一看,原來是妹妹的腳啊,可把我嚇壞了!
沒辦法,這就是我的妹妹劉米珂,她是我永遠(yuǎn)的好朋友。
我的好友的寫人作文 篇6
他,長著一張瓜子形的臉,臉上鑲嵌著兩只明亮的眼睛,有個(gè)不高不底的鼻子,嘴巴小小挺可愛。他的特點(diǎn)是跑步很快,還是學(xué)校田徑隊(duì)的一員呢。記得有一次,他受傷了,我原來以為他不會(huì)去田徑隊(duì)了,沒想到一放學(xué),他還跟往常一樣,跑去操場訓(xùn)練了。第二天早上,我看見他的傷勢更加嚴(yán)重了,我便問他:“你的傷要不要緊?”他說:“沒關(guān)系,只要比賽能取得好成績,我這樣受傷也值得!彼倪@句話把我深深的感動(dòng)了。
過了幾天,彥鵬的傷口漸漸好了。只見,他在訓(xùn)練的時(shí)候更加賣力了。有時(shí)候瞪瞪腿,有時(shí)候擺擺手,跑得像箭一樣快。同學(xué)們看了都不禁拍手叫好,還給他取了個(gè)外號叫“飛毛腿”。經(jīng)過刻苦訓(xùn)練,彥鵬在這次比賽中取得了好成績。
我為有這樣不怕困難、刻苦訓(xùn)練的好朋友而感到不比的自豪!
我的好友的寫人作文 篇7
我們班有一個(gè)“大柱子”,她長的又高又壯,是我們班的“小頭頭兒”,也是我的好朋友。你瞧,她邁著步子姍姍而來。
她有著一張粉嘟嘟的櫻桃小嘴,經(jīng)常冒出甜甜的話兒來。一雙水汪汪的大眼睛中閃爍著亮光,好似兩顆在黑暗中閃閃發(fā)光的星星。每當(dāng)她甜甜地笑著的時(shí)候,臉上兩個(gè)可愛的小酒窩就出來了,十分惹人喜愛。
她非常喜愛畫畫,畫得栩栩如生。美術(shù)課上,她畫了一只小兔子,剛畫完,我就感覺好像一只可愛又活潑的小兔子在向我打招呼。
她也非常擅長猜古詩。我和她比賽時(shí),我支支吾吾地答不上來,而她卻對答如流?粗(zhèn)定的樣子,我暗自佩服,可也不服輸!我絞盡腦汁地想了一題:“人生自古誰無死。”我得意地看著她,這道題她鐵定回答不出來,我贏定啦!沒想到,她居然輕輕松松地說:"留取丹心照汗青!蔽矣殖泽@又高興,吃驚的是我苦苦思考出的題她居然瞬間就答對了,高興的是我有一個(gè)聰明的好朋友。
她很會(huì)安慰人。我考試沒考好,她面帶微笑拍著我的肩膀鼓勵(lì)道:“沒關(guān)系,下次再接再厲!
這就是我的老鐵,一個(gè)又聰明又溫柔的女孩兒。
我的好友的寫人作文 篇8
站在你面前的是一個(gè)可愛的小女孩,白皙的皮膚,漂亮的瓜子臉,濃眉下閃爍著明亮的大眼睛,長長的睫毛翹著,非常好看。高高的鼻梁下有一張櫻桃嘴。當(dāng)你微笑的時(shí)候,你紅紅的臉上會(huì)立刻出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩。一頭黑色短發(fā),總是戴著發(fā)夾。她喜歡穿米老鼠毛衣,一條牛仔褲,鞋子總是擦亮的。
她很活潑,喜歡跳舞。每次音樂老師告訴她什么時(shí)候去哪里,她總是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。跳舞后,我經(jīng)常大汗淋漓。她跳得很美,你看:手?jǐn)傞_,左腳微彎,右腳往后抬,像一只小蝴蝶在花叢中翩翩起舞!
我的好友的寫人作文 篇9
有一次,我和朋友關(guān)碩遇到一件有趣的事。事情是這樣的:有一天,我正和他開心地打乒乓球,突然,球掉進(jìn)了一個(gè)叫“s”的人的洞里。我著急了,心想:“有一根又細(xì)又長的木棍也沒用,因?yàn)槎词莝形的!边@時(shí),關(guān)碩正在想辦法。然后,他拿來一個(gè)水桶,給s型洞澆水。漸漸地,球浮了上來,我們又開始了激烈的競爭。關(guān)碩,你真聰明,是朋友!你稱之為“急中生智”,讓我佩服你的不慌不忙。下次請教我!
我的好友的寫人作文 篇10
我朋友的名字叫王卓。他有明亮的眼睛和深色的頭發(fā)。他是一個(gè)有愛心的人。
有一天,我在和朋友玩游戲。王卓看見一只流浪貓。王卓很快抓住了小貓,然后小貓跑了。我們花了一兩個(gè)小時(shí)才抓到小貓。王卓給小貓起了個(gè)名字,叫黃曉。黃曉被稱為黃曉,因?yàn)樗悬S色的頭發(fā)。王卓回到家,向媽媽要錢給小貓買水喝。我們倒了些水給小貓喝。它很快就喝水了。晚上,我媽叫我吃飯。之后就不知道了。第二天我去看小貓。王卓說:“小貓不見了!蔽覀兊教幷,但是找不到。我們?nèi)チ松嚼,但找不到。我們很難過,就去街上找小貓。
我很欣賞他的愛。
我的好友的寫人作文 篇11
她有一雙明亮的大眼睛。圓圓的臉,紅紅的,像個(gè)紅蘋果。頭上扎著馬尾辮,看起來很可愛。她是我最好的朋友——吳可心。
吳可心是一個(gè)非常勤奮的人。有一次,當(dāng)我去她家玩時(shí),吳可心和她媽媽正要打掃衛(wèi)生,所以我問吳可心的媽媽,“我能幫你一起打掃嗎?”吳可心的母親欣然同意。吳可心的主要任務(wù)是掃地、打掃櫥柜和整理房間。吳可心非常小心地清掃地板,不放過任何一個(gè)角落,清掃地面沒有任何灰塵;更仔細(xì)地清潔櫥柜,吳可心的每一點(diǎn)灰塵都應(yīng)該被擦掉。該收拾房間了。吳可心使房間感覺非常美麗和舒適。吳可心的母親告訴吳可心和我休息一下,吃點(diǎn)點(diǎn)心,但吳可心需要再次打掃衛(wèi)生,讓我們的家更干凈。
吳可心真是一個(gè)努力工作的女孩。
我的好友的寫人作文 篇12
他,個(gè)子不高,一頭烏黑光亮的頭發(fā),一張“土豆臉”,一對招風(fēng)的大耳朵。他,有一雙小嘴巴,別看那嘴巴小,嘮叨起來可不得了。
他還總戴著一副方眼鏡,時(shí)常穿黃色恤衫和運(yùn)動(dòng)褲,一看就是個(gè)溫和親切的人。但打起籃球來,他卻像是變了個(gè)人似的。
有一次,我和他一起去操場和其他人打籃球比賽,我和他分到了一隊(duì)。只見他搶到球后,立即以平生最快的速度沖向籃筐,躍起一投,進(jìn)了!可是,天知道他是怎么投的,居然投到了自家的籃筐里,他的腦袋立刻耷拉了下來,一副極其自責(zé)的模樣。
我見狀,立馬以最快的速度沖向了他,并大叫:“快傳球!笨墒撬讶换帕松,在“茫茫人!敝,連手都不知道應(yīng)該往哪兒放了。我正犯愁,他突然緊繃肌肉,立即來了個(gè)“過人”取得了時(shí)間,把球往我這里拋來。我一接穩(wěn)球,人海就沖向了我。我就又迅速地把球傳回去,他接了球奔向籃球筐,高高躍起,一道優(yōu)美的弧線,“刷”,進(jìn)球了!我們以1:1扳平了比分,真是萬幸他沒有再投錯(cuò)籃筐了。
此后,我們乘勝追擊,很快以4:1的比分,拉開了差距。
比賽如火如荼地進(jìn)行著,到了最后時(shí)刻了,我們的比分變化為“5:4”。是他們拉回分?jǐn)?shù),還是我們一舉勝利呢?
我們開始拼命去搶敵方的球,可是他們卻一一化解了危機(jī),他們又一次攻擊到了我們的球筐下。我用手一拍,一個(gè)搶斷,再次把球傳給了潘奕騫,他以迅雷不及掩耳之勢又為我們隊(duì)贏得了一分。最終比分定格在6:4,我們成功了!
你能猜出這個(gè)靜如處子、動(dòng)如脫兔的人是誰嗎?他,就是我的好友——潘奕騫。
我的好友的寫人作文 篇13
那天語文課上,他又給我傳紙條了。
他常常給我寫紙條,但我一般不看,基本上拿到一張撕一張。這還不是最壞的,最壞的是他總是上課吃零食。哦~那氣味滿教室都是,聞著那氣味就讓我愈加煩悶,要不是在上語文課,我老早一巴掌呼下去了,扇爆他。
可是,他一直是我腦海中記憶最深刻的一位同學(xué),因?yàn)槲乙幌蛴憛挼乃,在關(guān)鍵時(shí)刻救出了我。
那天體育考試的時(shí)候,我們要繞著體育長跑十圈,相當(dāng)于跑個(gè)兩千米這么長。一聲令下,我似一根離弦之箭一般“射”了出去。我領(lǐng)先了,但是在最后兩圈的半道上,我一不小心將右腳崴了,硬生生地倒在了地上。正在我準(zhǔn)備面臨不及格時(shí),一個(gè)身影從前面跑了過來,是陽!
他在這個(gè)烈日的照射下好似擁有了一個(gè)巨大的閃亮光環(huán),顯得那么正義凜然。只見他伸出雙手,把我的胳膊抓住,后腳用力一蹬,身體往后一切,把我順利地拉了起來。我用一種十分感激的眼神望著他,真誠地說了一聲:“謝謝!彼f:“沒關(guān)系,咱倆都是好兄弟!”原來他一直把我看作兄弟,想到這里,我心里像調(diào)料瓶被打翻了一樣,很不是滋味。我之前一直無情地拒絕他的紙條,生他氣,而現(xiàn)在卻感到感動(dòng),甚至有些內(nèi)疚。
每個(gè)人的身上都有一顆寶石,只有細(xì)心觀察才能發(fā)現(xiàn)。
我的好友的寫人作文 篇14
馬上就是花姑娘的生日了,我想給花姑娘一個(gè)驚喜,我打算攢錢給花姑娘買一個(gè)小生日蛋糕,雖然我攢錢也只能買一個(gè)小小的生日蛋糕,但是我相信花姑娘會(huì)喜歡的。千里送鵝毛,禮輕情意重,花姑娘是一個(gè)通情達(dá)理的人,她并不在意禮物的貴重。
能遇到花姑娘是我的幸運(yùn),花姑娘對我真的很好。無論我做什么,她總是支持著我,無論別人如何議論我,她都在我身邊陪伴著我。在我孤單的時(shí)候安慰我,雖然我總是欺負(fù)她,但是她對我還是很好。
我們就像魚兒和水,誰也離不開誰;ü媚锸俏乙簧臏嘏瑹o論未來如何,現(xiàn)在都是美好的,正是因?yàn)樗呐惆,讓原本枯燥無味的生活有了一點(diǎn)滋味。我希望我也能多帶給她一些溫暖,我們或許是相互依偎在一起,她從小就缺失母愛,所以性格有些內(nèi)向,而我性格又有些敏感內(nèi)向,或許正是因?yàn)樾愿竦馁N合,我們兩個(gè)關(guān)系才會(huì)這么親密。
希望未來我們也能夠像現(xiàn)在關(guān)系這么親密,我的一生中能夠認(rèn)識這樣的一個(gè)人真的是我的幸福;蛟S有一天花姑娘對我沒有那么好了,我們的感情也漸漸淡了,但是我永遠(yuǎn)都記得她對我的好,我會(huì)永遠(yuǎn)記得我們之間的美好回憶。記得我傷心的時(shí)候,她陪著我傷心;記得我開心的時(shí)候,她陪著我開心;記得我無聊枯燥的時(shí)候,她陪著我無聊;記得她在的時(shí)候的一點(diǎn)一滴。
我的好友的寫人作文 篇15
她――是一位挺漂亮的女孩;她――是一位樂于助人的好同學(xué):她――是我的好朋友――余佳慧她是一位挺漂亮的女孩。
她有著熊貓般的身段,較高的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚,炯炯有神。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。她就是余佳慧。余佳慧是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和她正在玩“木頭人”的游戲。
忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時(shí)半會(huì)兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費(fèi)時(shí)間!蹦闹,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你,你的心里是什么滋味!”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。
多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來,我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩,而我卻……這便是我樂于助人的好友—余佳慧。
我的好友的寫人作文 篇16
夜晚美麗璀燦的星空中,有著許許多多顆閃爍的星星,也許其中的一顆閃著絲絲熒光的一顆無名的小星星就是我,而在我的旁邊那一顆便是我的好友。我與我的好友有自己的特色,我有點(diǎn)男孩子氣,性格外向,大方開朗,是個(gè)“樂天派”,而我的好朋友——呂永乾也一樣。
我們已經(jīng)告別了小學(xué),盡管與小學(xué)同學(xué)之間有戀戀不舍,畢竟不想與過去的情誼畫上一個(gè)句號,但是我們不得不和過去道別(我們藕斷絲連,與好朋友的聯(lián)系還在繼續(xù))。我上了初中,在悲傷的氛圍當(dāng)中認(rèn)識了我的初中好朋友,他的名字叫做——呂永乾。
在相處后發(fā)現(xiàn),我與呂永乾之間并不單單是哥們這一層關(guān)系,而不是一句`話可以講得一清二楚的:我在小學(xué)二年級左右,上了一個(gè)英語輔導(dǎo)班。而我與輔導(dǎo)班同學(xué)邱琳成了老死不相往來的一對歡喜冤家?烧l知,呂永乾竟然恰好和邱琳是小學(xué)的同班同學(xué)!我聽到這個(gè)消息后大吃一驚,可更不可思議的在后面:原來我的堂哥和他也是小學(xué)很要好的朋友。在此之前,我一直不相信緣分這個(gè)詞。現(xiàn)如今,卻不得不相信這就是人生的劫數(shù)。
呂永乾在我的前一年,與我相差四個(gè)月。雖然如此,但我們依舊如膠如漆,形影不離,一下課便心有靈犀的聚在一起,找到了平時(shí)朝夕相處的朋友。在這些人當(dāng)中就數(shù)我和我的最好朋友呂永乾“親密無間”了。我與他的好連上天都看在眼里,命中注定的將我們調(diào)在了一起做同桌,更使我們變得無話不談了。
他的性格和我一樣大大咧咧,個(gè)子也和我一樣?jì)尚×岘嚒K幸粋(gè)靈活的大腦,我們兩個(gè)的興趣也一樣——數(shù)學(xué)。我們兩個(gè)成為同桌之后,做數(shù)學(xué)題也出奇的快,因?yàn)橹灰抡n的時(shí)候,我們便可能圍成一堆,討論幾道數(shù)學(xué)難題。經(jīng)過強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,幾經(jīng)重圍,終于討論出了個(gè)一二。但是不免會(huì)產(chǎn)生分歧,各抒己見,并說明理由,只為了讓對方信服。經(jīng)過一段時(shí)間后,我們的數(shù)學(xué)成績飛躍提升,像乘坐火箭似的,而我們數(shù)學(xué)基本功底不錯(cuò)的更是更上一層樓,錦上添花。而我和呂永乾便是大功臣。
這就是我的好友——呂永乾。
我的好友的寫人作文 篇17
翻開這本書,我會(huì)想起我的好朋友潘靜,她不僅是我的好姐姐,也是我的好榜樣。
潘靜身材高大,紅潤的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,閃爍著智慧的光芒。
她非常喜歡閱讀。因?yàn)樗牢壹矣泻芏鄷,所以她幾乎每天都來看,有時(shí)還會(huì)借一些書。本來對書沒什么興趣。在她的影響下,我漸漸對書產(chǎn)生了興趣。平時(shí)她來我家我們都會(huì)捧著書津津有味的看。是一本書,讓我們感覺很好,互相幫助。希望在以后的學(xué)習(xí)生活中能交到更多像潘靜這樣的好朋友。
我的.好友的寫人作文 篇18
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前,進(jìn)入書的海洋,就可以讓你找到無窮的樂趣。
小時(shí)候,母親常常坐在床邊給我講故事。有《誰的本領(lǐng)大》、《灰姑娘》。時(shí)間久了,睡前故事便成了我最喜愛的書。母親見我這么青睞聽故事,便買了一大堆書講給我聽,我從中學(xué)到了大量常識。
伴隨時(shí)光的流逝,我看的書也愈來愈深?yuàn)W!短热艚o我三天光明》使我明白了就算身有殘疾,也要鼓起勇氣堅(jiān)持活下去,不可以放棄;《愛的教育》使我明白了只須有一雙會(huì)觀察的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美;《母親不是我的傭人》使我明白了大家要提早獨(dú)立,我們的事情要自身做,不可以一直依賴母親,母親總有一天會(huì)離開自己的,所以要自身動(dòng)手。
書,帶我回到從前,讓我知道中國五千多年的古老歷史;書,帶我回到灰姑娘那個(gè)年代,讓我淚落如珠;書,帶我到風(fēng)景秀麗、依山傍水、“甲天下的桂林”,讓我欣賞到祖國的山清水秀。
書是我的好友,更是一位常識淵博的老師,我愛書籍,我更愛讀書。
我的好友的寫人作文 篇19
我的好朋友是趙可,也是我的同班同學(xué)。我們在一年級就認(rèn)識了,因此,我們每天有說有笑學(xué)習(xí).玩鬧。可是她轉(zhuǎn)學(xué)了。
當(dāng)我每次提起她的時(shí)候,媽媽總是安慰我說:“樂樂,等你小學(xué)畢業(yè),我就讓你轉(zhuǎn)學(xué),你們以后還是好朋友!"我知道媽媽在安慰我,可是我還是想趙可。
記得上二年級的時(shí)候,全校教師去開會(huì),班主任張老師把班集體交給了趙可。老師走后,班里熱鬧極了班長趙可趕緊把我的名字記了下來。我說:“趙可,我們可是好朋友。∧惆盐业拿纸o擦了吧!壁w可不聽我的話,給了我一個(gè)白眼看。下課了,趙可對我說:“張佩我們既然是好朋友,我們也不能自私無弊啊。我們要作出個(gè)表現(xiàn),給大家看啊!
趙可的話給了我很大的幫助?上Вw可已經(jīng)走了。
我好想你。≮w可。
我的好友的寫人作文 篇20
今天下午體活課的時(shí)候,我和肖宇昕在寫數(shù)學(xué)作業(yè)。
這時(shí),我在給她講一道她不會(huì)的題,眼睛無意間看到了一題,我說:“肖肖,這道題你寫錯(cuò)了!
肖宇昕迷上眼睛,從上到下看了一遍,說:“沒錯(cuò)啊?怎么了?”我猜這時(shí)她心里一定在想:張梓俏在說什么?她看錯(cuò)了吧?我苦笑著搖搖頭,嘆了一口氣讓她在看一遍,這次她更仔細(xì)了,像機(jī)器人一樣,一邊用眼神掃視,一邊用筆指著數(shù)字。不一會(huì)兒,只見她雙手一攤,嘴成o形,不解地問:“到底哪錯(cuò)了?”
我覺得她的腦子里都是大大的問號,我都快絕望了,在腦子里一遍又一遍的默念,笑,笑,笑。我強(qiáng)忍著怒火,給肖宇昕講了一遍,可她還是不會(huì),我差點(diǎn)兩眼一黑,暈過去,我心想:“老師啊,你們平時(shí)真是太辛苦了!
我拿起一張白紙,把這道題的算式,計(jì)算過程都給她講了一遍,她一副恍然大悟的表情,寫下了這道題的答案。
我的好友的寫人作文 篇21
我有一個(gè)同學(xué),他叫姜淇彬。在我們班他是個(gè)子最矮的“小矮人”之一。不要看他矮,他可是我們班的“飛毛腿”。我們是從三年級開始成為朋友的,他有著大約一厘米的頭發(fā),有一雙十分有神的大眼睛,高高的鼻梁襯托著他那同樣突出的顴骨。我們是怎樣成為朋友的呢?這還要從一件事開始說起。
我們班有一次開六一兒童節(jié)慶祝會(huì),要把桌子和椅子推到教室后面去。我是推桌子的人,當(dāng)我推完一張桌子以后,后面的同學(xué)惡作劇,把我困在了里面,唯一的出口處有一張椅子,我突發(fā)奇想要跳過去,椅子棱正好切在我的小腿上,我受傷了!
這時(shí)別的同學(xué)都認(rèn)為我在鬧笑話,沒有理我,還有的指著我哈哈笑個(gè)不停。只有姜淇彬看出了我的異樣。他小跑了過來,把我扶到了旁邊的椅子上,問我:“你怎么啦?”我回答:“把腿磕破了!彼莆业拈_褲腿一看,呀!有一道大口子,鮮紅的血從口子里滲出來。他看了一眼傷口,對我說:“你別動(dòng),等著我!闭f完他就飛也似的跑了。
一會(huì)兒他又跑了回來,手里還提著班里的醫(yī)藥箱。他跑到我面前,打開藥箱,取出了兩個(gè)棉棒和碘伏。他用棉棒蘸上碘伏,輕輕地,一點(diǎn)一點(diǎn)地,給我涂到傷口上,邊涂邊說:“忍一下,一會(huì)兒就好了。如果不給傷口消毒的話,會(huì)發(fā)炎的。”消完毒,他又找出創(chuàng)可貼,輕輕的貼上,并對我說:“這幾天不要沾水,過段時(shí)間就把創(chuàng)可貼拿下來,讓傷口透透氣。”看著他那熟練的手,聽著他的叮囑,我的心中不禁涌起一陣暖流。之后的慶祝會(huì),他一直和我坐在一起,是為了照顧我,我十分感謝他。從這以后,我們就成了好朋友。
這就是我的朋友,粗中有細(xì)的姜淇彬。
我的好友的寫人作文 篇22
提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。他,就是馬春鈺,馬春鈺有一個(gè)和我的名字上的字相同,那就是“春”,看來我們是前生有緣,老天爺把我們縛在了一起。
說起我敬佩他,還不如是說他和我的情感深厚呢!說起他的來歷,我不由自主敬佩呀!他說他家以前是豪門大戶,有著一筆財(cái)富,可是誰知最后破產(chǎn)了!就連一丁點(diǎn)然也沒有了。所以就跟著父母游歷了多個(gè)省市,例如:河北,山東,山西,黑龍江。我不由的驚嘆起來,他這么小的年齡竟然這么有見識,我也要向他學(xué)習(xí)?墒俏矣肋h(yuǎn)不也會(huì)學(xué)習(xí)怎樣讓家庭破產(chǎn)。
他剛來這里三年,卻什么也懂,而且在班里學(xué)習(xí)也很好,不比楊博文差。他的精神值得我學(xué)習(xí)。有一次我問了他一道很難,不,應(yīng)該說是非常難的一道題,我說:“馬春鈺,你不是學(xué)習(xí)很好嗎?我看著你,15分鐘后,要是做不出來,你就會(huì)……哈哈哈……”沒想到他做了三分鐘就做出來了。我很冏,哭喪著臉。我這邊是下著暴風(fēng)雨,而且馬春鈺那則是“陽光燦爛,百花齊綻”。我拼命搖頭,意思是不可能有這種事,因?yàn)檫B楊博文都沒做出來。他走到我的面前,把手搭在我的肩上,從此我們還是一對永不分離的鐵桿兄弟了。
“什么?馬春鈺要過生日啦!”我急忙放下手里的漫畫書,兩只眼睛炯炯有神,而又疑惑地看著楊博文,“是真的嗎?”“當(dāng)然,我怎么會(huì)騙你!”我高興的手舞足蹈,因?yàn)槿ツ晁^生日我感冒了,沒有去!而他在我過生日的時(shí)候卻給我?guī)砹艘淮蠖蚜闶,什么妙脆角、可比克、德芙巧克力……我都很愛吃!敖衲,我一定要去給他過生日!蔽覉(jiān)定地說,可是誰知又有意想不到的事情又發(fā)生了。我竟然被表弟拉到了他們家,我事先準(zhǔn)備的計(jì)劃全部泡湯了。不是我不守信,而是實(shí)在沒有辦法。晚上,我回家后就去他們家了,到了他家,他還是像以前一樣對我,我感動(dòng)地流出了熱淚……朋友是你在分不清道路時(shí)的一盞明燈……
我的鐵桿兄弟特一號——馬春鈺,是那樣寬“宏”大量,一點(diǎn)也不比楊博文差,有時(shí)甚至比楊博文這個(gè)朋友還要好。他已成為我生活中必不可少的伙伴,而我也已成為他生活中必不可少的朋友。
我的好友的寫人作文 篇23
老宋其實(shí)并不老,他是我的一位同齡好友。他的身子長得方方的,個(gè)頭中等,體型卻十分“巨大”,腰圍絕對超標(biāo)。
關(guān)于老宋為啥這么胖,據(jù)他自己說,是因?yàn)橄弥尾挥,只得以每周輸激素的方法來控制病情。而在激素作用下,他也就越來越胖了,他真是可憐啊!更遺憾的是,老宋的病情至今還沒好轉(zhuǎn)。
老宋的心思就像他那方方的身體和圓圓的肚皮一樣,皮肥肉厚,捉摸不透,所以,我們對他那經(jīng)常遲到的事兒也就見怪不怪、無可奈何了。
記得有一次,我過生日,邀請了四五個(gè)好朋友到我家里玩。到了下午四點(diǎn)多,大家快到齊了,我清點(diǎn)了一下人數(shù)——1、2、3……呵,就缺老宋!我肺都要?dú)庹,立刻撥打電話給他。雖然大家對老宋沒到也不算太意外,因?yàn)槔纤芜t到的次數(shù)實(shí)在是太多了,不過這次他的回答簡直讓所有的人都哭笑不得!他在電話中說:“哎呀,老吳呀,我作業(yè)馬上全寫完了呀,還有一句話……再等五分鐘!我馬上就到了啊……”結(jié)果不但沒有馬上把他叫來,而且光這一通電話就打了十來分鐘,氣得大家個(gè)個(gè)磨拳擦掌。
老宋的脾氣也不大好,有些暴躁,爭強(qiáng)好勝,如果自己得不了第一,就不許別人得第一。我發(fā)現(xiàn)他發(fā)脾氣的標(biāo)志,就是手里拿著鉛筆……
一次,籃球比賽,老宋那一組落后了冠軍組僅一分,可他仍覺得氣不打一處來,硬說得分算錯(cuò)了,還與冠軍組的老董發(fā)生了嚴(yán)重的斗架。只見老宋面色鐵青,咬牙切齒,從兜里猛地掏出筆,瘋牛似的沖向?qū)Ψ剑隙膊桓适救,奮力反擊。結(jié)果可想而知,雙方都得不到好果子吃。
在這里,我有兩個(gè)愿望——一個(gè)是希望我這位好友的病能快點(diǎn)好起來,第二個(gè)是希望他能盡快改掉不守時(shí)、愛發(fā)脾氣的壞習(xí)慣。
我的好友的寫人作文 篇24
同學(xué)們,你們一定有許許多多的好朋友吧!我也不例外,好朋友數(shù)不勝數(shù),但是和我最要好的、給我印象最深的還是他——李明。
他長著一張瓜子臉,烏黑的頭發(fā)下是彎彎的眉毛,兩只眼睛像鑲嵌在臉上的寶石炯炯有神。別看他個(gè)子矮,但他跑起來比誰都快,可以算得上是我們班里的“飛毛腿”了。在學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他還為我們爭得過第一名呢!
他愛我們的班集體就像家一樣。班里的衛(wèi)生、紀(jì)律,禮貌……哪一樣也離不開他。只要有人違反了學(xué)校的紀(jì)律,給班級抹了黑,那就仿佛和他作對一樣。他總會(huì)找機(jī)會(huì)狠狠地把你“教訓(xùn)”一番的,直到你認(rèn)識了錯(cuò)誤,改正了為止。
他不只愛班如家,還很愛幫助同學(xué)。比如說吧:
學(xué)校舉辦藝術(shù)活動(dòng),我們一起參加了美術(shù)組。每天放學(xué)后就要到美術(shù)室里去學(xué)習(xí)。有一次,我們學(xué)的是素描,需要用鉛筆。等到老師講完了,開始練習(xí)了,我才發(fā)現(xiàn)自己沒帶筆,怎么辦呢?和周圍的同學(xué)借吧,又不太認(rèn)識。不借吧,又完不成任務(wù),急死我了。正在這是,身后有一只手輕輕的拍了我一下,一支筆伸了過來。我扭頭一看,原來是他,拿著一支筆對我說:“給你,快點(diǎn)畫吧!”我看他手里,拿著一段折斷的鉛筆。我明白了,他是把自己的筆折成了兩節(jié)。我感激地接過筆,認(rèn)真地畫了起來。
通過這件事,我知道了朋友是什么?朋友就是有福同享,有難同當(dāng);朋友就是互相關(guān)心,互相幫助。
我為我有這么一位好朋友而感到驕傲和自豪!
我的好友的寫人作文 篇25
小晗不僅長得清秀,唱歌也十分悅耳動(dòng)聽,是我們班級的“百靈鳥”呢。因?yàn)檫@個(gè)原因,她早早地就進(jìn)入了合唱團(tuán),還成為了我們班的音樂課代表。
她不僅歌唱得好,她還十分樂于助人。每次我因?yàn)橛衅渌虑椴荒苋⒓雍铣獣r(shí),她總會(huì)第一時(shí)間告訴我合唱的內(nèi)容。還有一件事情讓我至今記憶猶新,歷歷在目。那天,合唱結(jié)束時(shí),天空忽然下起了傾盆大雨,我著急地翻開書包,尋找我的雨傘?墒怯陚阆袷呛臀彝嫫鹆俗矫圆亍t遲不肯露面。我心急如焚,心想:這該怎么辦。繘]有雨傘我肯定會(huì)被淋成“落湯雞”的。要是感冒了,還要被媽媽批評呢?粗蠹乙粋(gè)個(gè)都走了,我知道,我只能沖進(jìn)雨里了。正當(dāng)我準(zhǔn)備沖出去時(shí),小晗突然拉住了我,她拿出她的雨傘,遞給我說:“不要淋成落湯雞了,我的傘借給你用吧!蔽医舆^傘,之后又放下,疑惑不解地問:“你的傘給我用,那么你用什么呢?”她沉默了許久,或許是因?yàn)樗挥羞@么一把雨傘吧。我下定決心要沖出去時(shí),她又拉住了我,把雨傘遞給了我,自己跑到了雨幕中。望著她遠(yuǎn)去的背影,一股暖流涌上我的心頭,是那么的溫暖,那么的幸福。
這就是我的好友,她人美,歌聲美,心靈更美。
我的好友的寫人作文 篇26
我有一個(gè)好友,她臉粉嘟嘟,紅通通的,扎著一根馬尾辮,有著一雙“人見人愛,花見花開”的大眼睛。
我的好友心特別靜。
我的好友,安安靜靜,通常很少說話,哪怕是下課也會(huì)安靜的坐在座位上看書。有一次,輪到我們幾乎全班都盼望的歡樂操場,我好心邀請我的好友跟我一起去玩,結(jié)果她就丟給我一句冷不丁丁的話:“你自己去玩吧,我還是在樓上看書吧!”
她有一顆樂于助人的心。
有一次數(shù)學(xué)考試,我發(fā)現(xiàn)自己忘帶了水筆,急得抓耳撓腮,就真的像熱鍋上的螞蟻一樣,周圍的氣氛十分凝重,整個(gè)教室鴉雀無聲,這是她看見了我焦慮的臉悄悄問我:“你怎么還不寫呀?”“唉,我忘帶水筆了!蔽议L嘆一口氣。她趕緊扭頭在文具盒里找到一支備用的水筆,遞給我,然后緊握拳頭,給我加油。這時(shí),一抹陽光灑在我雪白的試卷上,讓我感受到一股暖意撲面而來。
她大方友善。
她是一個(gè)跟“老舍”一樣愛書的人,讀的書也很有趣。一次,她來我家做客,我看著她拿的書,也非常想看,就說:“這本書能借我一下嗎?”她立即說:“好呀!”我津津有味地看起來。結(jié)果,一不小心,“嘶”的一生,書的一角被我撕出了一個(gè)大窟窿。我低著頭,去跟她道歉,可沒想到她說:“沒關(guān)系的,我補(bǔ)一補(bǔ)就是了!
我的好友就是——俞庭瑩,她就像一把吉他,為我彈奏愉快的旋律,又像是憂傷里的一股春風(fēng),輕輕為我拂去心中的烏云。有你這樣的朋友真好!
我的好友的寫人作文 篇27
我有一位好友——李唯嘉,她的長相平平無奇,卻擁有一顆七彩斑斕的心。
她好像紅色一樣熱情堅(jiān)強(qiáng),散發(fā)正能量。有一次,老師讓我和她一起挑戰(zhàn)七個(gè)字母的單詞。她躍躍欲試,我覺得這是一個(gè)不可能完成的任務(wù)。單詞越來越難,背著背著我想退出,李唯嘉卻越戰(zhàn)越勇,斗志不減分毫。
我忽然覺得她不可笑,可笑的是我。因?yàn)槲疫沒有嘗試就退縮了,而她沒有放棄,接下這個(gè)貌似不可能完成的任務(wù)并努力完成了。李唯嘉好像一株紅梅,在冰天雪地里傲然挺立、悄然綻放。這便是我對她的第一印象——堅(jiān)強(qiáng),像紅色一樣堅(jiān)強(qiáng)。
她又好似綠色,總是和善友愛,像微風(fēng)拂面的春風(fēng)。有一天傍晚,一群同學(xué)在學(xué)校浴室洗澡。大家玩起了吹泡泡,李唯嘉卻吹不出一個(gè)。我和同學(xué)一起譏嘲她:得了吧,吹不出來就不要吹,這可是聰明人的玩意。她卻不氣餒,在角落里一直吹、一直吹。
同學(xué)們紛紛離開了浴室,我玩泡泡玩得忘乎所以。突然,腳下一滑,我重重摔在地上,痛得大哭起來。我知道,這里只有我李唯嘉兩人,沒有人會(huì)來關(guān)心我。
出乎意料的是李唯嘉聽到我的呻吟馬上就趕到我身旁,毫不猶豫地扶著我去了校醫(yī)室。一路上,她給我講笑話,想緩解我的疼痛。
聽著聽著,我的眼角濕潤了,眼前的景物模糊了。我靜靜地望著她張張合合的嘴,眼淚流了下來:只有你對我好……
她又似金黃色,總是那么幽默;好似粉紅色,那么愛幻想……
李唯嘉依然是李唯嘉,蘑菇頭、小眼睛,是那么平凡、不起眼,可她又是那么七彩斑斕,讓人喜愛。
我的好友的寫人作文 篇28
我的好友叫劉濤,是一個(gè)來自江西的小男孩,因?yàn)樗改冈谶@邊打工,所有就把他接過來過暑假,他跟我同年,不過比我矮半個(gè)頭,也是瘦瘦的,下巴尖尖的,臉上笑起來有兩個(gè)小酒窩,非常可愛。
記得他剛剛來的時(shí)候總是像縮頭烏龜一樣躲在家里不出來,爸爸說他可能是這邊沒有朋友,并且叫他來我們家跟我玩,不過他怕生,還是沒有出來。有一次,我經(jīng)過他們家門口,看見他正在門口寫作業(yè),我走過去對他說“你上幾年級了”“我上三年級了”他笑著對我說,“哦,我也是上三年級呢,下學(xué)期就是四年級了”,我們兩個(gè)開心的望著對方笑了起來。這就是我們第一次溝通,稀里嘩啦得說了好多。從此我們成了形影不離的好朋友。每天晚上媽媽都帶著我們?nèi)ス珗@打乒乓球,他跟我媽媽對打,他并不厲害,但是他一點(diǎn)都不氣餒,于是在家里堅(jiān)持不懈的鍛煉,終于有一天晚上超過了我媽媽,我簡直不敢相信,短短一段時(shí)間他變得這么厲害。于是他又向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā),他漸漸覺得我媽媽不是他的對手,說我們都不會(huì)打。他開始跟一些大人們打,很厲害的那種,但是他又完全不是他們的對手,他又一有時(shí)間就開始練球,他說總有一天會(huì)超過他們的。
這就是我的好朋友——永不服輸?shù)膭?/p>
我的好友的寫人作文 篇29
馮澤濤,小名“濤濤”,是媽媽的好朋友趙阿姨的兒子。他高高的個(gè)子,寬寬的肩膀,方正的身材顯得很結(jié)實(shí)。說起話來卻慢條斯理,是個(gè)地地道道的慢性子,像極了趙阿姨。每到放假,我們總是互相串門,一起學(xué)習(xí),一起玩。
因?yàn)樗任掖蟀霘q,又高我一個(gè)年級,所以遇事總是讓著我。即使取笑他,他也不生氣。這要從他的名字說起:因?yàn)樗忝壬f濤濤哥哥命里缺水,所以起了這個(gè)名字。我經(jīng)常笑他:“馮”有兩點(diǎn)水,“澤”有三點(diǎn)水,“濤”有三點(diǎn)水,加一起就有八點(diǎn)水,再加點(diǎn)口水就能把你淹死了。濤濤哥哥聽了,就只是笑笑,沒見他生過氣。還有一次,我們一起玩,趙阿姨就把一箱玩具倒在地板上,讓我們自己分。我為了搶多點(diǎn),就立馬向玩具撲去,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳姿勢,“刷”地一下,一大半玩具都被撥到了我這兒,只剩下一點(diǎn)給濤濤哥哥,他看著我得意洋洋的表情,無可奈何地向趙阿姨抱怨;“媽媽,你看他!
濤濤哥哥不但脾氣好,而且耐性也好。記得有年夏天,媽媽帶我去看濤濤哥哥羽毛球訓(xùn)練。外面烈日炎炎,室內(nèi)沒有空調(diào),連電風(fēng)扇也沒有,十分悶熱。在里面呆了一會(huì),我就熱得受不了,趕忙逃了出去。哥哥卻在里面專心致志地跑、跳、發(fā)球、揮拍,整整練了兩個(gè)小時(shí),一絲不茍。結(jié)束時(shí),他已是滿頭大汗,身上的衣服濕了又干,干了又濕,散發(fā)出濃濃的汗味。濤濤哥哥就是這樣有趣的人,他既是我的好朋友,也是我的學(xué)習(xí)榜樣。
我的好友的寫人作文 篇30
我的好友是我的家門,也姓岳,叫岳德偉。
我覺得他沒有什么值得我欣賞的地方。他總是剪著一個(gè)他自己覺得有點(diǎn)時(shí)髦的平頂頭,五官也沒有什么值得稱道的地方。他總是穿著黑色的衣服和黑色的褲子,背著藍(lán)色的書包,幸好她的皮膚是黃色的,不然看上去整個(gè)一黑人。我不知道為什么他的媽媽不給他穿一點(diǎn)亮色的衣服,可能是他不講衛(wèi)生吧?
他上課的時(shí)候喜歡開小差,有時(shí)我偷偷的用眼睛的余光瞟他一眼,他都是在紙上涂鴉。他的字寫得長長的,看上去硬梆梆的,書面看上去一點(diǎn)也不整潔,經(jīng)常受到老師的批評。他還有一個(gè)最大的壞毛病,就是每當(dāng)上課鈴響的時(shí)候他就要去上廁所。每次都要遲到幾分鐘,才慌慌張張地跑進(jìn)教室,真不知道他休息時(shí)間干啥去了,一點(diǎn)時(shí)間觀念都沒有。有時(shí)候他的作業(yè)寫錯(cuò)了,老師叫同學(xué)去找他,不知道他躲到哪里去玩了,怎么都找不到他人影,有那么好玩嗎?
不過,他也不是一無是處。有一天中午,我去檢查他作業(yè)的時(shí)候,他正在畫畫,我看見他畫的是《奧特曼打三個(gè)怪獸》。我發(fā)現(xiàn)他畫得倒挺逼真的,看來他在畫畫方面還挺有天分的。
他雖然貪玩了一點(diǎn),但他也有助人為樂的地方,他有時(shí)會(huì)幫我擺正位子,幫我丟丟垃圾。
我雖然不是很優(yōu)秀,但是我希望我的好友能趕上我,我們一起加油!
我的好友的寫人作文 篇31
每個(gè)人都有一起歡笑、一起游戲的好朋友,我也不例外。
我有個(gè)同學(xué)叫李怡蓓,長得十分漂亮。她烏黑的秀發(fā),被扎成馬尾,顯得十分俏皮。白皙的臉襯著精致的五官,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,猶如一朵盛開的白蓮花。
我在一年級第一天,就希望和李怡蓓交上朋友。但是,她才華出眾,我才學(xué)疏淺。她眾星捧月,我默默無聞。這些差距,讓我覺得我和她很遙遠(yuǎn)。三年級,由于排隊(duì)位置的調(diào)換,無意間我和她結(jié)下深厚的友誼。
李怡蓓的性格十分開朗樂觀。不管受到多大挫折,她總是不會(huì)灰心喪氣,給自己加油打氣,努力沖刺。和她在一起永遠(yuǎn)都不會(huì)寂寞,她總是能使你哈哈大笑,精神抖擻。只要和李怡蓓在一起,無論受了多大傷害,她肯定有辦法讓你高興。
她不僅性格開朗,也十分關(guān)心她的朋友。有一次感冒高發(fā)期,我不斷打噴嚏,她十分關(guān)切地問我要不要去醫(yī)務(wù)室,我嫌麻煩說不用去。可是李怡蓓看我噴嚏越來越多,堅(jiān)持帶我去醫(yī)務(wù)室,結(jié)果醫(yī)生檢查下來果然發(fā)燒了,讓媽媽接我回家。
新學(xué)期李怡蓓轉(zhuǎn)學(xué)了,我很舍不得。但是不論她在太空還是在天涯海角,她永遠(yuǎn)都是我的好朋友!
我的好友的寫人作文 篇32
我的好友——胡喜斌。他這人呢,骨瘦如柴,一身估計(jì)都沒幾兩肉,整張臉被豆芽似的身體撐著,活脫脫一個(gè)大頭兒子,兩只眼睛如同永動(dòng)機(jī)一般滴溜溜地轉(zhuǎn)。
要說他最大的特點(diǎn),用我們老家話來說叫“肚子里的墨水比較多”,尤其是把“熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟”演繹到了極致。記得在全縣小學(xué)生古詩詞大會(huì)上,比賽進(jìn)入到了最緊張的飛花令環(huán)節(jié),當(dāng)主持人喊到“15號”的時(shí)候,他和一個(gè)女選手一越而上,來到了臺上,兩人各站一邊“分庭抗禮”。胡喜斌從主持人遞過的紙箱里順手一摸,抽到了“冬”字。這可是個(gè)比較“冷門”的字,平時(shí)接觸比較少。
比賽開始了,只見他微微一笑,大口一張,十句含“冬”的詩句噴涌而出。那個(gè)女孩見此情景,先是一怔,臉?biāo)查g像豬肝一樣,半紫半紅,思前想后愣是一句也沒想起來,突然大哭起來……孰強(qiáng)孰弱,自不必說。
胡喜斌的肚子不僅墨水多,“容量”也特別大。
一個(gè)星期天,我去他家玩。在他家,我比在自己家還自在,想玩什么就玩什么,玩得不亦樂乎——一會(huì)兒玩“瘋狂小人大亂斗”,把胡喜斌打得慘;一會(huì)兒又玩他的樂高積木,把他耗時(shí)幾個(gè)星期搭成的樂高游樂場拆了個(gè)精光。
正玩得起勁,我一扭頭,看見了書架上那架他曾經(jīng)向我炫耀過的“戰(zhàn)斗機(jī)”,據(jù)說這是他用許多不同玩具的零件拼成的,便跑過去,取下來,愛不釋手地玩了起來。誰知,戰(zhàn)斗機(jī)尾翼出乎意料的冒出了燈的同時(shí)一只小強(qiáng)突然竄出來,見到小強(qiáng)比見到女生害怕百倍的我嚇得把“戰(zhàn)斗機(jī)”扔出老遠(yuǎn)。他見到自己的戰(zhàn)斗機(jī)摔了個(gè)稀巴爛,氣急敗壞地一步一步走像我逼來。他大叫一句:“楊騏鴻,我打死你個(gè)龜孫!”我奪路而逃。在我慌不擇路的時(shí)候,無意瞅了一眼時(shí)鐘和窗外。已經(jīng)六點(diǎn)了,而窗外也下著那場澆滅人心溫度的秋雨……我跑出門,大喊:“姓胡的,我先回家啦!”只聽他叫一聲:“等等!”然后一把傘“唰”地飛了出來。我接住那把傘,耳邊又響起那熟悉的聲音:“你也不看看外面正下著雨,你生病了以后我背詩咋辦!”我默默地?fù)伍_傘,一步一步地走下樓,如同夢囈般說了句:“謝謝”。心里,升起了一種莫名說不清、道不明的滋味。
秋雨,不知何時(shí)停就。有的人醉生夢死一輩子,淋了一輩子的雨,從來不知雨后晴天是多么燦爛。為何?只因,他們未曾擁有真正讓自己成長起來的朋友!幸運(yùn)的是,我有!
我的好友的寫人作文 篇33
我有許多好朋友,但是最好的朋友,要數(shù)張藝敏了。她,一張白白凈凈的臉,一雙水靈靈的大眼睛,還有兩個(gè)兔子門牙,顯得活潑可愛。她待人熱情,樂于助人,只要和她在一起,你就會(huì)感到心里熱乎乎的。
記得上學(xué)期的一天,還有一節(jié)課就要測驗(yàn)語文了。我昨晚都沒有怎么好好的復(fù)習(xí)過,全靠今天在教室里復(fù)習(xí)?蛇@時(shí),找不到語文課本,我把書包里的所有書到出來,甚至連一點(diǎn)紙屑,也沒能留在書包里,就是找不到語文書。我想:如果現(xiàn)在回家拿,已經(jīng)來不及了,可是借同學(xué)的,他們又在復(fù)習(xí)。我急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎么辦好。
這時(shí),張藝敏出現(xiàn)在我的身旁,問我:“發(fā)生什么事了,怎么不高興呢?”我……我忘帶語文書了,待會(huì)還要復(fù)習(xí)……”“哦,就這事,我借給你吧!薄澳恰悄恪阍趺崔k?”“我昨晚在家已經(jīng)復(fù)習(xí),今天考試準(zhǔn)能行!蔽野胄虐胍傻亟舆^課本,復(fù)習(xí)起來!扳忊彙鄙险n鈴響了,我忽然發(fā)現(xiàn)自己忘記帶筆和涂改液了,我更是著急,問這個(gè)同學(xué)不肯借,問那個(gè)同學(xué)不肯借。哎。我該怎么辦?這時(shí),一個(gè)紙團(tuán)扔在我桌子上,我打開一看,上面寫著:怎么啦,筆和涂改液也沒帶。我寫道:恩,筆和涂改液夾字書里了。我借你。一支漂亮的新鋼筆被紙包著“來”到了我的桌面上。我知道,這是張藝敏新買的鋼筆,她自己還舍不得用過呢,我望了望張藝敏,她朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,意思是說:“你用吧,我這好有好幾支筆呢,沒了就告訴我!倍嗪玫呐笥寻!我注視著張藝敏,仿佛看到了她那顆樂于助人的心。如今,我和張藝敏還是最好最好的朋友,到現(xiàn)在,我們從來沒有吵過架,因?yàn),她一直在我需要幫助的時(shí)候,盡力地幫助我。我真為我有這樣一個(gè)好哦朋友而感到高興!
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