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我的16 1/2高中作文

時間:2021-09-27 09:13:09 我要投稿

我的16 1/2高中作文

  我堅信,十六歲的花季是一段值得雕刻的時光……——題記

我的16 1/2高中作文

  如果說走過初三,我成熟了許多,那么現(xiàn)在的我似乎應(yīng)該相信:高中,游戲規(guī)則真的全都變了。

  剛剛過完期待已久的16歲生日,我便踏進(jìn)了高中的大門。三年前,我也曾這樣走入了初中,只不過我已完全沒有當(dāng)年的興奮與喜悅,反而覺得現(xiàn)在自己的每一步都是沉重的。

  看著周圍一張張陌生的面孔,總覺得心在隱隱作痛。不知為什么,剛升入初中時我怎么沒有這份感傷熌鞘痹趺淳湍苣茄簡單,怎么就可以樂觀地憧憬未來煻現(xiàn)在,我卻只能翻看著同學(xué)錄,讓淚水肆意地劃過寂寞的黑夜。

  我不知該如何融入新集體,卻每天微笑著——只是機(jī)械地重復(fù)著嘴角微微上揚(yáng)的動作。我這樣是為了搏得同學(xué)們僅有的一點好感嗎熁故俏了證明我不是塊兒木頭

  沒有人理會我的茫然迷惑,快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)走來。

  大概從上小學(xué)起,周圍的人總會用“溫柔”“乖乖女”“淑女”來形容我,我隱約記得自己第一次被這樣形容時竟不知是什么意思。時間久了,我似乎明白了什么,每當(dāng)有人提起我時,這些詞總會被最先想到。也許從那時起我在發(fā)生著一些連自己都未曾注意到的變化。最近總有些同學(xué)說我聲音小,我才發(fā)現(xiàn)自己在家里能夠談笑自如,可一到學(xué)校聲音就不由自主地小了下來,難道我已走上了一條 別人為我安排的路嗎?還是為了證明我與那些詞很匹配

  我的聲音在風(fēng)中飄蕩,風(fēng)兒搖搖頭,帶著它飛向遠(yuǎn)方。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職——這一點毋庸質(zhì)疑,可這卻成為了我現(xiàn)在的矛盾所在。上了高中,學(xué)校生活變得豐富多彩,如舉辦DJ大賽,英文歌曲大賽等,可我卻總是望而卻步。記得老師說過,我們這個階段就是要好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在的這段時間就像是黎明前的黑暗。我想知道,黑暗中是否可以體驗精彩

  星星眨巴著大眼睛,默默無語,它們也一定在思索。

  也是滿天的點點繁星,也是墜入谷底的'心酸,那天我知道了自己的中考成績,也是從那時起我必須學(xué)會怎樣去面對燦爛的過去,怎樣在失敗中站起來。是的,我失敗了——因為我在最關(guān)鍵的沖刺階段怎么也加不滿油,我的天平開始左右搖擺了。接到成績后的那段日子,我每天都會一個人躲在角落里,哭得直到?jīng)]了力氣,仿佛如夢初醒,悔恨當(dāng)時的困頓不前竟會使自己與向往以久的重點中學(xué)擦肩而過。我不敢去問,不敢去想:這還是我嗎

  陽光是最博愛的,它不會只與快樂的人分享光明,于是,當(dāng)我看到一縷陽光從窗間射入時,似乎懂得了什么,我輕輕地閉上哭紅的眼睛,去感受陽光柔柔地拂過臉頰時的溫暖與愜意。

  我想,一個人一直優(yōu)秀不能算優(yōu)秀,只有當(dāng)他經(jīng)歷挫折還能勇敢地站起來,這才是真正的優(yōu)秀;我也深深明白,只有踮起腳尖,才能靠近陽光。我大聲告訴自己:站起來,我可以

  一顆流星劃過天際,它帶走了我的回憶,使我不得不面對現(xiàn)實。這半個學(xué)期我過得很艱難,似乎每天都有新的問題撲面而來,我在一次次的迷惑中認(rèn)清自我,仿佛聽到有一種聲音在我的心底呼喊:世界上沒有永遠(yuǎn)的溫室花朵,丑小鴨只有歷經(jīng)艱辛才能變成美麗的白天鵝,我是不是應(yīng)該從零開始,學(xué)著自己長大

  我不相信自己的16歲是如此苦澀。這花樣的年華是何等珍貴,成長的腳步匆匆,帶走了我半個16歲。走過我的16歲半,這段青澀的日子,我告訴自己:讓往事都隨風(fēng)去吧,抓住今天才是最重要的。我會用心去體驗16歲的花季,我相信眼淚不屬于青春,我一定會找到屬于我的那片藍(lán)天

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