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我的書生病了小學(xué)三年級作文400字（精選20篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我的書生病了小學(xué)三年級作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的書生病了小學(xué)三年級作文400字 1
我今天真是太難過太難過了，看那天也不藍(lán)了，云也不白了，草也不綠了，心情糟糕透了。唉，都是因?yàn)槲业臅恍〉艿芩簤牧恕?/p>
那本書是媽媽上周剛給我買的，而且也是我所有書中最喜歡的一本。我看那本書的時候，都是小心翼翼地翻頁，生怕弄壞了，可是竟然被小弟弟毫不留情地撕壞了，他真是太不愛惜書了，你說我能不難過嗎？
沒辦法，小弟弟既然已經(jīng)把書撕壞了，我也不能打他也不能罵他，可每當(dāng)拿起這本書的`時候，我就會難過。我想，我得干點(diǎn)什么呀！對，我想到了一個辦法。第二天，我拿起那本書，出了家門就直奔圖書館。我問圖書館的阿姨：“阿姨，有沒有這本書？”阿姨說有。我就講了書的事，并請求阿姨幫幫我。當(dāng)阿姨給我找來這本書的時候，我拿起筆和紙，翻到被小弟弟撕壞的那一頁，開始快速地抄寫。大概過了三十分鐘，我全都抄下來了，然后直奔復(fù)印社，又讓那里的叔叔幫我復(fù)印下來，粘在書中，替代撕壞的那一頁，然后高高興興地回家了。
我希望小弟弟以后不要再撕壞我的書了，當(dāng)然了，我也會保護(hù)好我的書，不會再讓它們“生病”了。
我的書生病了小學(xué)三年級作文400字 2
今天晚上，我拿著媽媽給我的50元錢，興致勃勃地走進(jìn)了新華書店。
一進(jìn)門，首先進(jìn)入我眼簾的是一排排又高又大的書架。書架的上面有一個個方方正正的小牌子，上面分別寫著：小學(xué)作文、初中作文、高中作文、大學(xué)作文……我見了，就連蹦帶跳地來到了小學(xué)作文系列叢書前。我先翻了幾本作文書，都被我“看扁”了。因?yàn)樗鼈兌紱]有具備到：點(diǎn)評、例文“雙色輔導(dǎo)”。
“啊，終于有本好書了！”我興奮極了，可這時走來一個和我差不多大的'女孩。“你那本書可以給我嗎？”“為什么？又不是只有一本，自己拿嘛！”“沒了�！蹦桥⑹乜戳丝次�。我便好奇地問：“為什么你只要這本作文書？”“恩——因?yàn)槟巧厦嬗形业奈恼�，再說只有今天才把這類書運(yùn)過來�！薄芭�。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：為什么�。浚∈俏蚁葥尩降�，就應(yīng)該給我嘛�！八路鹂闯隽宋业男乃�。她說：“既然你不愿意，那就不要給我了。”“我……我可沒有說！”我吱吱唔唔道�！敖o你吧！”我把書放進(jìn)了她手里。她深情地望了望我，又笑了起來：“謝謝！”說完，就飛一般地走向結(jié)帳臺，過了一會兒，就消失在人群中了。
這時，我也不知是怎么回事，還是呆呆地站著，不過我知道我笑了……
我的書生病了小學(xué)三年級作文400字 3
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！敝芏鱽硪苍l(fā)出“為中華之崛起而讀書”的口號。蘇軾在少年時就曾立下“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書”的志愿……這些都是古之圣賢對讀書的重視。
我讀過《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《優(yōu)秀作文》、《少兒百科全書》等。我一拿起書不看完就不會放下，即使有小朋友來找我玩兒我也不會動心。
記得有一次，媽媽帶我去書店看書，我一拿起書就沉浸在書的海洋里，聽不見周圍傳來的一切雜音，連媽媽叫我也沒有聽見。等我把頭抬起來的時，發(fā)現(xiàn)周圍已空無一人，原來書店早已到了關(guān)門的時間。我只好戀戀不舍的跟媽媽回家去了。晚上在睡夢里都在看書，第二天上午書店剛開門，我就迫不及待的沖進(jìn)書店，在書的海洋里繼續(xù)遨游。
這些年的讀書生涯使我從一個年幼無知的`嬰兒變成了一個充滿智慧的少年。
我從《淘氣包馬小跳》里學(xué)會了要保持一顆善良、熱愛動物的心；我從《優(yōu)秀作文》里知道了許多寫作文的方法；我從《少兒百科》里知道了許多知識；我從《笑貓日記》里知道了要保持幽默的態(tài)度。
是書使我成長，是書使我進(jìn)步。
我愛讀書！我要向古之圣賢學(xué)習(xí)，立志讀遍天下群書！
我的書生病了小學(xué)三年級作文400字 4
在我小時候，并不喜歡讀書，因?yàn)樽x書特別無聊，要不是二年級吳老師給了我八本《淘氣包馬小跳》，我可能這輩子都不可能喜歡上書。
記得那次，吳老師每學(xué)期都要看作文本上的五角星，誰的五角星多，誰就可以拿獎勵。那時，全班我的五角星最多，所以我就拿到了八本《淘氣包馬小跳》。因?yàn)槟菚r我還不愛讀書，所以我就把書隨意一放，就沒去管它。
一年過去了，我的同學(xué)陳昊哲到我家亂翻東西，結(jié)果，我的《淘氣包馬小跳》就被翻出來了，我隨意翻了一下，發(fā)現(xiàn)這些書挺好看的。從那時開始，我就喜歡上了看書。 慢慢地，我喜歡上了連環(huán)畫或者是想象力豐富的書。我的`想象力變得豐富了。 讀書讓我受益匪淺，假如世界上沒有書，我們就學(xué)不到任何一點(diǎn)知識，《作文大全》讓我的作文水平提高；《十萬個為什么》可以使我的知識更加豐富……
書，給了我知識，給了我樂趣，還給了我驚喜，讀書讓我知道了怎么為人處事。 書，它豐富了我的大腦，增長了我的見識。 沒有讀書何來尊嚴(yán)？
我的書生病了小學(xué)三年級作文400字 5
當(dāng)我打開這本書的一刻，我對曾祖父的回憶便慢慢浮現(xiàn)在我腦海里……
今天，當(dāng)我完成了所有功課后，手「自覺」地申進(jìn)了抽屜里，急不可待地拿出那剛出版的小說。但當(dāng)我在抽屜最深處觸摸到一件「物體」后，好奇的我便把它拿出來。��！竟然被我發(fā)現(xiàn)了……發(fā)現(xiàn)了一本布滿灰塵、已經(jīng)發(fā)黃的書！
我想起了！這是曾祖父送給我的一本書。我平時很少機(jī)會見到曾祖父（他住在澳門）。他最愛戴著一頂「時尚」的黑色帽子，配搭著一副完全不相襯的.老花眼鏡。他平時很喜歡說故事，每次我到他那破舊、狹窄的家時，我都會到他那凌亂不堪的房間中「探險」。晚上，他一定給我說一很多逼真的故事。現(xiàn)在回想這些故事，到現(xiàn)在我還是不知道是真還是假的。
曾祖父是一名作家，所以他看閱讀。有一次，他沉默下來，給我一本有他「簽名」的、空白的書給我，我不知道是什么意思，之后，我便沒把它當(dāng)作一回事，并把書收起來，今天，我再次發(fā)現(xiàn)它。到了現(xiàn)在，我明白他的意思了！我立即拿起筆桿，開始寫起那故事......
我的書生病了小學(xué)三年級作文400字 6
書，是一把金鑰匙，呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門；書，是一葉扁舟，承載著我搏擊在浩淼的知識海洋中，讓我領(lǐng)略學(xué)習(xí)的趣味。書，是我的形影不離的好朋友。
是它，陪伴我度過了一個又一個春華秋實(shí)的美好歲月；是它，給我?guī)砹酥腔酆土α�；是它，在我苦惱徘徊的時候給我點(diǎn)亮前進(jìn)的航標(biāo)……是的，書給予了我太多太多，“我愛書，愛著書，就像老鼠愛大米。我是一條小書蟲，每天鉆在書堆里……”也許，這就是我讀書歷程最好的寫照。我愛書，它就像我青梅竹馬的兒時玩伴，與我心心相通，息息相連，因?yàn)樗淹耆谌胛业纳眢w，成為我生命中永遠(yuǎn)跳動的'細(xì)胞。書，是人類文化遺傳的瑰寶，是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神食糧。它像一位和藹可親的老人，引領(lǐng)我通往知識的殿堂；又似一杯清香四溢的綠茶，沁人心脾，給我?guī)矸N種美妙的享受和無窮的回味。古人曾說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，的確不錯，我從書籍中汲取了豐富的營養(yǎng)，充實(shí)了自己，豐富了課余生活。
我的書生病了小學(xué)三年級作文400字 7
星期五，陸妍萍的周記本丟了，有一位大哥哥把本子送過來，還說：“扔本子的人個子不高。”
就是因?yàn)檫@句話，同學(xué)們就議論紛紛，說是我干的，我聽后怒氣沖沖地說：“有什么證據(jù)說是我干的？”
后來我想：身正不怕影子斜，就不跟他們計較了，心情自然就平靜下來了。
但是活動課時，老師來找我，我跟著老師走，心里不禁懷疑起來：是不是為扔本子一事而來找我？經(jīng)過幾句“審問”，果然！對我來說真是雪上加霜，當(dāng)頭一棒。老師問我：“是不是你把陸妍萍的.本子扔掉了？”
被老師一問，當(dāng)時我有點(diǎn)害怕，但又想起媽媽的話：如果犯了錯誤，就要敢于承認(rèn)，如果沒有做，不管如何“嚴(yán)刑逼供”也要堅(jiān)決說“不”！所以我堅(jiān)決說：“不是我干的。”最后老師把我給“放”了出來，請其他同學(xué)進(jìn)去“審問”。
我回到教室，聽到留下的同學(xué)你一句，我一句，七嘴八舌還在議論，我怒不可遏地大聲吼道：“你們不要血口噴人，無理取鬧了！這不是我干的�！�
說到這里我便撿起地上的三角尺，往同學(xué)身上扔去。 朱亦唯為我打抱不平：“為什么一定是沈成竹呢？沒有證據(jù)不要瞎說！”
你們想想被懷疑的感受，再想想自己被別人懷疑了會怎么樣。
我的書生病了小學(xué)三年級作文400字 8
2030年的高新科技比較發(fā)達(dá)，我做為書包室內(nèi)設(shè)計師，就設(shè)計方案了一種新式書包，尤其好用和新科技，請聽我介紹一下吧！
先詳細(xì)介紹將來書包的第一個作用吧——它能夠追蹤主人家。早晨去學(xué)校念書，你也就瀟瀟灑灑地自身走吧。假如你沒安心，那請回首一下吧！書包它一定就在你后邊不緊不慢地跟隨呢。擁有這一作用，你也就無需愁書包過重了。
物品沒地區(qū)放的難題也是好處理的.，由于未來的書包十分大，也有很多小包裝袋。假如“運(yùn)行內(nèi)存”或是不足得話，你也就按住書包蓋上的“儲存”按鍵，書包里的物品一下子就掩藏不見了，那樣就可以空出室內(nèi)空間放其他物品了。假如想讓看不到的物品變回來，按“取物”按鍵就可以了。
未來的書包還有一個作用，便是能夠提示記憶減退的你物品到底放到哪兒。它是專業(yè)為這些丟三落四的小朋友設(shè)計方案的，堅(jiān)信每一個小孩子都是會有那樣的情況下。你只需問“什么在哪兒”，它便會迅速地回應(yīng)你。
未來的書包也有許多作用呢，假如你有時間，我能跟你細(xì)數(shù)的。
我的書生病了小學(xué)三年級作文400字 9
“世上無難事，只怕有心人。”是的，很多事情在我的成長過程中證明了這個道理。
三年級的時候在電視上看到書法家潑墨，覺得他們很棒，就報名去學(xué)書法。一個周六的下午，我媽帶我去書畫館學(xué)習(xí)。剛開始的時候，我學(xué)會了用食指和中指在上面，無名指和小指在下面握筆。首先，學(xué)“雙線”，就是在那張紙上畫出輪廓讓我復(fù)制。前幾次我很感興趣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師表揚(yáng)了我。但是學(xué)了一個月，感覺手都酸了，總想半途而廢。我媽好像看出了我的想法，就對我說：“別氣餒，世上無難事，只怕有心人。加油！媽媽相信你能行！”
聽了媽媽的.話，我漸漸喜歡上了書法。我進(jìn)步很大，老師開始讓我學(xué)“單線”。也就是用筆在紙上抄寫單詞。剛開始有點(diǎn)難，但是想到媽媽的話，我沒有退縮，而是認(rèn)真的寫�，F(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會了楷書和行書。
經(jīng)過一年多的努力，我可以在今年11月參加英語7級考試。
真的是“世上無難事，只怕有心人�！睂W(xué)習(xí)書法不僅鍛煉了我的耐心，也讓我的字體越來越漂亮。看來學(xué)書法的好處還是蠻不錯的！
我的書生病了小學(xué)三年級作文400字 10
書，一個可以加快人類文明進(jìn)展的工具，書可以記錄千年之久的故事，記錄千年之前發(fā)生的事情，也可以將浩大的知識海洋流傳于今，也可以將復(fù)雜的公式讓后代來解決。
書像一架飛機(jī)，可以帶你飛到各個地區(qū)去觀賞美麗的風(fēng)景區(qū)，像一架時光機(jī)，帶你回到過去了解人民如何將國家變的繁榮盛強(qiáng)，也像一個化學(xué)表讓你學(xué)到地球那些有趣的化學(xué)反應(yīng)，還像地球的化身，讓你探索所有的植物和動物，也是一個程序讓你學(xué)到高科技，讓人類更加適合在地球上生活。
書幾乎是無所不能的，但不一定讀了書就能找到一份好工作，而是要靈活運(yùn)用在各種場合。如果沒有書人類的文明可能會退步幾千年甚至可能會滅絕，書的`出現(xiàn)是必然的，他能做有人類文明的生亡，書也再進(jìn)化成一個紀(jì)年表，從一開始人在骨上寫字然后到甲骨文到后來在竹板上寫字，最后到蔡倫發(fā)明紙張，記錄了一切的事情，記錄了真正人們需要的只是，知識無所不在，任何地方都能用到，魯迅曾說過，知識就是力量，就算身處危險，也能用知識保護(hù)你，力量就算有很大差距也能用智慧彌補(bǔ)，書上說過一句話，記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。
我的書生病了小學(xué)三年級作文400字 11
如果我獨(dú)自駕舟旅行，我會選擇帶一本“神奇”的書。
所謂“神奇”，其實(shí)是指所有有意義的書，而不是書有什么神奇之處。
沒有什么東西能比得過書，可以把我們瞬間帶到另一個世界；沒有什么食物能比得過書，能使饑餓的人變得溫飽；也沒有什么地方，無論是窮人還是富人，是白天還是夜晚都能隨便進(jìn)入這個“王國”，這就是書的“神奇”！
這就是一本普通的書，如果讓一般的人看，似乎不值錢，但是，對一名讀書愛好者來說，其實(shí)比金銀財寶還要珍貴，所得到的快樂也是無窮無盡的'。
讀書如同去一個地方，你不可能只去一次，因?yàn)檫@個地方你永遠(yuǎn)也不會完全了解，比如說細(xì)節(jié)，等你了解細(xì)節(jié)以后，又會發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)中的細(xì)節(jié)……
因此，我喜歡一次又一次地穿梭于這個地方，每次都會有新發(fā)現(xiàn)，就是坐船旅行后的一年、兩年、甚至五年，我仍然會發(fā)現(xiàn)新的東西，只要我一直讀下去，就是幾十年也讀不完呢！
如果我獨(dú)自駕舟旅行，我第一個選擇的一定是一本“神奇”的書！
我的書生病了小學(xué)三年級作文400字 12
書籍是人類進(jìn)步的階梯。
史美爾斯曾說“好書是生活中最寶貴的財富之一”這話一點(diǎn)不錯，你瞧，生活因書而多姿多彩，因書而妙趣橫生，因書而美好……知識豐富了人生，像一架明燈一樣，照亮人前進(jìn)的道路。
許多人自小飽讀經(jīng)書，學(xué)富五車，他們?yōu)⑾聹I水與精力，花在讀書上，一分耕耘一分收獲，他們便換來人們贊美的語句，崇拜的目光，扎實(shí)的工作。誰能說讀書無用呢？
于是，無助、空虛、嘆息的時候，許多人選擇了書籍，因?yàn)樗麄儠X得，書籍就像天空里的星星，把生活裝飾得更加絢麗燦爛，更加光彩奪目。它是一艘船，帶領(lǐng)我從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。
我們的生活中，除了花香，草香，還有書香。漫步于書的世界，我們象種子一樣，貪婪的吮吸上天的恩賜，我們從書中感受人生樂趣，體味人生哲理，豐富人生知識，讀書，難道不是一舉兩得的事么？
讀書，使我從寂寞和空虛走向豐富和充實(shí)；讀書，使我從無聊和煩悶走向?qū)庫o和平和；讀書，使我的`生活充滿了陽光，充滿了精彩！
來吧，讀書吧，讓我們的生活過得充實(shí)、讀書吧，讓我們的生活變得精彩、讀書吧，讓我們享受生活！
我的書生病了小學(xué)三年級作文400字 13
對我來說，這樣的書是沒有價值的，有價值的是純粹的感情和背后強(qiáng)大的作者；這樣的故事也不感人。令人感動的.是主人公方丹勇敢面對生活，挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)，不斷追求夢想的勇氣和毅力。
方丹有很多夢想。對于很多人來說，這可能不是夢，因?yàn)橛|手可及。但是，方丹要成為一個病孩并不容易。
她渴望健康。其實(shí)這是每個人的夢想，尤其是那些不幸的人，但這個夢想對方丹來說太沉重了，永遠(yuǎn)不會實(shí)現(xiàn)
她渴望和平，渴望沒有戰(zhàn)爭，但政治環(huán)境并不比戰(zhàn)爭年代好多少，緊張得令人窒息。
她渴望友誼。她可以永遠(yuǎn)是個生病的孩子，或者長期忍受痛苦，卻無法面對孤獨(dú)的現(xiàn)實(shí)。
她渴望知識。生活切斷了普通人為方丹走的路，必然讓這樣一個堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女孩走上一條不平凡的路，這條路也會讓她變得更堅(jiān)強(qiáng)更睿智。也許這就是思想之路。
這是一部喜劇。坐輪椅的方丹讓夢想成真，但這個過程難道不可悲嗎？這也是作者張海迪根據(jù)個人經(jīng)歷制作的劇本，真實(shí)地再現(xiàn)了“中國的保羅”不屈不撓、追求夢想的精神，值得激勵大家。也許我們可以學(xué)到更多，一群充滿青春、熱情、激情、純潔的少年；一群善良、淳樸、勤勞的村民；甜蜜、遺憾或天真的情感網(wǎng)絡(luò)。
我的書生病了小學(xué)三年級作文400字 14
星期六中午，媽媽已經(jīng)做好了噴香撲鼻的午飯，爸爸說：“飯都快涼了，我們先吃吧�！眿寢屨f：“我們還是等一等吧，一家人要一起吃飯�！钡攘撕镁煤镁�，兒子還是沒有來。媽媽說：“趕緊去叫兒子吧！”爸爸趕緊離開飯桌，去叫兒子吃飯了。
爸爸一邊走，一邊想：這小子到底在干什么事，平常他是不會錯過中午飯的呀！爸爸帶著滿腦子的疑問，走進(jìn)了書房里頭。
爸爸剛剛走進(jìn)書房，就看見兒子趴在地上，兩條腿不停的搖啊搖啊，正津津有味的'看著一本書呢！爸爸說：“兒子，要吃飯了！等吃完了再看書。”兒子聽了，很掃興的走出了書房。爸爸想：兒子平�？磿墒呛芎币姷�，怎么今天看到吃午飯的時間？我一定要看個究竟！可是，爸爸剛看一眼，就被書吸引了，開始像兒子一樣趴在地上，兩條腿搖來搖去、津津有味的看書了。
母子兩人坐在飯桌上，遲遲不見爸爸來吃飯。媽媽氣呼呼地說：“快去書房叫你爸爸，我讓他來叫你，他卻不見了�！眱鹤勇犃�，趕緊去叫爸爸來吃飯。
兒子走進(jìn)了書房，卻發(fā)現(xiàn)爸爸在像自己一樣在看書，覺得很奇怪，兒子說：“爸爸，快來吃飯啦！”爸爸只好依依不舍的離開書房，去吃飯了。
這本書好神奇，它果然有神奇的魔力呀！
我的書生病了小學(xué)三年級作文400字 15
呷一口濃茶,翻開一本書,伴隨空氣中彌漫的一絲絲若有若無的清香,欣賞字里行間透出的淡淡憂傷,不是很美妙的事嗎?
我常常被書感動著,被友情感動著,被真情感動著,被優(yōu)秀人物感動著……書于我就像流水于干涸的土地,書于我就像天空于渴望飛翔的小鳥。
記得第一次接觸書是在一、二年級的時候。爸爸媽媽的書架上總有著一排排擺放得整整齊齊的`書。翻開一頁，就能聞到一種奇妙的、神秘的油墨清香。從那時起，我總要從書架上拿下一本書，饒有興趣地翻翻看看。
長大后，我也就不止是翻看，而日一頁一頁、仔仔細(xì)細(xì)地品讀。在書中，我會忘掉一切，和書中的主人公一起喜、怒、哀、樂。
不知什么時候起，我愛上了宋詞。我為陸游的“零落成泥碾作塵，只有香如故”拍手叫好，也為李清照的“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”黯然淚下。我敬佩陸游的剛正不阿，喜歡李清照的多愁善感，欣賞辛棄疾的豪放直爽……
我喜歡書，我愛書。朋友，熱愛書吧，它將帶著對于全人類的愛，給予你智慧和心靈以羽翼。
我的書生病了小學(xué)三年級作文400字 16
小時候我不喜歡看書，可媽還是不停的：從書店里買書給我。我的書櫥堆滿了書，但都躲在那里睡覺。有一天，媽媽看我沒事，便故意說：“小捷你在家，奶奶上街買東西，你一個人溜在家里看門�！蔽冶阏f：“得我一起去吧，媽媽說：“好，不過有個條件，你要把《十萬個為什么》看完�！蔽乙宦犗氩蝗チ�。
我想，一個人在家沒意思，我硬著頭皮答應(yīng)了。我搬了一張椅子老老實(shí)實(shí)打開《十萬個為什么》看了起來�？粗粗冶晃×�，開始同情十萬個為什么，越看越有味，你去上街，我要在家看書，就上街去了，打那比劃，碰到了不認(rèn)識的字，就翻翻字典，或著就跳過去。有一天晚上，我在看一本法國童話故事，故事真精彩，好看極了，該睡覺了，奶奶關(guān)了燈，我找好了手電筒來看書，躲在被子里看，看著，看著，我睡下去了，也記不得關(guān)手電筒，等早上就被奶奶發(fā)現(xiàn)了，她就罵了我一頓，我說：“這有什么錯啊�！睆倪@以后我更加喜歡看書了，到目前為止，書櫥里的.書《十萬個為什么》，《格林童話》，都看完了。
我的作文水平越來越高了，作文也受到老師的表揚(yáng)呢？書的魅力真大��！
我的書生病了小學(xué)三年級作文400字 17
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！�
書，是我們心靈上的糧食，每一本書都是通往歡樂世界的通道。當(dāng)我們沉浸在書的海洋里時，會感受到無窮無盡的樂趣。
我是一個不折不扣的小書迷，吃飯看書、寫作業(yè)前看書、睡覺前也要看書，因此我也戴上了厚厚的眼鏡。
在我眼里，每一本書都是一個小小世界，我愿意陶醉在我自己的小世界里。我的想象里，科普書就如一座瞭望臺，讓我看見了浩瀚的宇宙；童話書就如一個調(diào)皮的小精靈，帶我來到童話王國；而歷史書就是一臺時光穿梭機(jī)，讓我了解都過去輝煌的歷史。
可以說，書是我的小命根子。有一次，我正在埋頭苦寫那堆積如山的.作業(yè)，我心想：哎，寫作業(yè)無聊死了，先看會兒書再寫吧！于是我躡手躡腳地把門關(guān)好，從書架上拿來一本書，一開始我緊張極了，看一會書就往門那邊張望一陣，到后來，見沒人來，就放松了，津津有味地看著書。突然！門被推開了，原來是奶奶進(jìn)來疊衣服。我趕緊放下書，可奶奶早就看見了。奶奶哭笑不得：“真是！寫作業(yè)也看書，快寫作業(yè)！”
書，能幫我們打開腦海里的智慧大門，讓我們在書的天地里尋找樂趣吧！
我的書生病了小學(xué)三年級作文400字 18
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書還像營養(yǎng)品可以使我們的心靈變得更健康，更是小學(xué)生所需求的東西。
書對我而言，是救命稻草，是必不可少的。小時候我看的書只有連環(huán)畫一類的`小書，為了讀懂一本書我不惜讀到快背過。
時間如同利劍過的飛快，隨著我的成長，圖畫書已經(jīng)不能滿足我的需求了，我開始纏著媽媽給我讀小說，記得媽媽陪我讀的第一本小說是《窗邊的小豆豆》，我們經(jīng)常被故事中的情節(jié)逗得笑的前仰后合，那真是一段美好的時光，可是媽媽時間有限，我又禁不住精彩篇章的誘惑開始自己讀。后來，我還讀了《愛的教育》，這本書讓我明白了很多做人的道理，接下來我還讀了《最美的一課》這本書讓我知道原來上學(xué)也可以變得那么美好，我還讀了《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》楊紅櫻阿姨寫的故事就像發(fā)生在我們身邊。
因?yàn)樽x書，我的作文從差到優(yōu)，我的年齡正在讀書的好時節(jié)，讀書讓我明白了一個道理，作文離不開讀書，讀書不僅僅能幫助寫作，還能引導(dǎo)我們走向正確的道路。
我的書生病了小學(xué)三年級作文400字 19
高爾基說，書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句名言可是人人皆知。我就很愛閱讀，天天以書為伴。
從幼兒園開始，我就很愛看書， 不過只看那些連環(huán)畫、漫畫之類的書。上小學(xué)， 我識字了，便開始讀一些童話，如《365夜的故事》、《一千零一夜的故事》等。到了四年級，我已經(jīng)不再是小孩了。我又步入文學(xué)名著的天堂，如《西游記》《三國演義》《假如我有三天光明》等。
隨著年齡的增長，我的.學(xué)習(xí)越來越緊張。六年級快畢業(yè)的我更是沾不到書的邊。原來支持我看書的媽媽也反對我起來�？梢晻缑奈也蛔尶磿喼本褪且业拿�。于是，我便乘爸爸媽媽不在家時，偷偷看。有時，我把書壓在作業(yè)本下看。我一直以為做的天衣無縫，最后還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽瞪著眼生氣地說：“都什么時候了，還看閑書。”于是，把我所有愛看的書全藏了起來。原來放滿文學(xué)名著的書櫥已全是復(fù)習(xí)材料。我難過極了！我也只能和我的“好伙伴”暫時告別。
現(xiàn)已臨近畢業(yè)考。我一定要好好復(fù)習(xí)，取得好的成績。這樣，我才能快快樂樂地過暑假，痛痛快快地在書海里遨游。我就是一個大書蟲。
我的書生病了小學(xué)三年級作文400字 20
別看我年紀(jì)小，可我非常喜歡看書，尤其是故事書。從很小的時候，媽媽就給我讀故事，后來我就自己認(rèn)拼音認(rèn)字了。我有許多充滿智慧的故事書，里面包含了許多有趣的故事和知識。每次一看書我都會被那些搞笑或者驚險的故事迷住，媽媽喊我我都聽不見。
這個寒假媽媽又給我借了好多故事書。每天寫完作業(yè)，我都會看一會�？催@些故事的`時候，我覺得就是書里的小朋友或者小動物們，覺得那些事就是發(fā)生我自己身上的事，和他們一起緊張、害怕，也一起開心、傷心。
還有一些故事讓我學(xué)到了許多知識。今天我就看了一個故事，它的名字叫《地球爺爺?shù)氖帧�。講的是小猴子想請小兔子吃桃子，可桃子長在樹上自己夠不到。小猴子請猴爸爸幫忙，猴爸爸還沒來得及摘，就有幾個桃子落到了地上。小猴子很奇怪，原來是地球爺爺幫忙摘的�？墒堑厍虻厍驙敔斣趺磿惺帜兀磕阒绬�？故事里說地心吸引力就是地球爺爺?shù)氖帧？矗《嗪每吹墓适�！還有小知識。
我越來越喜歡看書了，讓我們一起來讀書吧！
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