我的性格初一學(xué)生作文（精選30篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的我的性格初一學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的性格初一學(xué)生作文 篇1
人，各有屬于自己的個(gè)性，自然，我也有屬于我的性格。
今年的國(guó)慶假期，父母終于要帶我去夢(mèng)寐以求的黃山旅游了。
已經(jīng)是夜了，天還陰沉沉的，只有山路邊的路燈還照著，橙色的，很黯淡，雨雖然已經(jīng)小了很多，但霧還很濃�！斑\(yùn)氣真差！”難免有人抱怨幾句，誰(shuí)叫黃山旅游最怕遇見(jiàn)這種事呢？！更何況我們要去看日出。
“嘉興十七團(tuán)的朋友們，今天天氣不好，可能看不到日出，不如回去再睡一兒，養(yǎng)好精神，我們還有2天的行程安排呢！”導(dǎo)游舉著小紅旗，轉(zhuǎn)身對(duì)我們喊道。
“也許會(huì)雨過(guò)天晴吧！”……大家還是抱著一線希望，都固執(zhí)地想與老天對(duì)抗一下，雖說(shuō)每個(gè)人的臉龐都蒼老了許多，更別說(shuō)我們孩子們了，個(gè)個(gè)都像失了魂似的�！芭懒四敲催h(yuǎn)的山路，還剩下一點(diǎn)點(diǎn)，無(wú)論如何也賭一把！”可我心中卻不這樣想，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)致命的弱點(diǎn)——膽小。別人在邊走邊觀景，我卻為了躲避懸崖，都不敢看周圍的風(fēng)景，所以我心情特焦慮，即想與老天搏“命”看日出，又想回旅館，因?yàn)槲覍?shí)在太累了，太怕了，膽小的人一定可以體諒我的心情。
“兒子，沒(méi)關(guān)系，有爸爸媽媽在別怕！”媽媽撫摸了一下我的頭，繼續(xù)安慰道，“男子漢要大膽一點(diǎn)�！蔽一剡^(guò)頭看看母親，外表坦然，可心里還是有點(diǎn)擔(dān)心我。我膽小，但我想表現(xiàn)我自己，不想讓大家認(rèn)為我是一個(gè)男孩卻什么都怕！來(lái)黃山的重要任務(wù)之一就是看日出嘛。一時(shí)我臉色一變，從膽驚受怕的外表轉(zhuǎn)移到堅(jiān)決的神情，強(qiáng)硬的說(shuō)：“我不害怕！”大霧彌漫了一天，什么景都沒(méi)有看到，何嘗不覺(jué)得失落，這回我又從堅(jiān)決變成鐵了心。
我跟著手電向上爬，沒(méi)有一點(diǎn)顧慮。心想：“不要被別人看扁了，不爭(zhēng)饅頭爭(zhēng)口氣！”
越來(lái)越高，加上霧層，感覺(jué)路邊深不可測(cè)，手電一照，什么也看不著，只能看見(jiàn)近在咫尺的路。愈高心跳動(dòng)得愈快。前的所有欲望在一瞬間消失，又留下一個(gè)念頭——我怕！我要趕緊回旅館！眼眶與淚只有一層之隔。一米多寬的路，60度傾斜，這使心里一點(diǎn)底也沒(méi)有，信心開(kāi)始動(dòng)搖，對(duì)于任何都沒(méi)有一點(diǎn)奢望，只要安全走好每一步。
腳在顫動(dòng)——每一步都是。
天漸亮，“兒子，不行了吧！叫你別跟來(lái)�？炝丝炝�，馬上到了，連續(xù)3小時(shí)將有成果了！哦～”爸爸在后面鼓勵(lì)著我�！罢l(shuí)說(shuō)我不行了？”我硬撐著說(shuō)，其實(shí)我又冷又餓，眼已經(jīng)昏花，有一種想吐的感覺(jué)。
云散開(kāi)了。
“有希望！”導(dǎo)游沖著喇叭叫著。全員歡呼雀躍，唯我眼淚傾瀉而下，我竟把云也踩在腳下�！昂昧�，寶貝，別哭了，在這休息一下吧！”媽媽關(guān)心的說(shuō)，“我要繼續(xù)爬！”我回答。我抹掉那條“水簾”。感覺(jué)大地在抖，原來(lái)是我在顫：感覺(jué)正在下雨，原來(lái)我在哭：感覺(jué)自己是個(gè)男子漢，原來(lái)是個(gè)膽小鬼……
樹(shù)林后面好像沒(méi)有路了，那——那就是山頂嗎？奔上去看日出。天一圈圈地變藍(lán)，逐漸向好擴(kuò)張，內(nèi)部漸漸變紅，遠(yuǎn)方的大地樹(shù)木仿佛燃燒起來(lái)，“呯”的一聲，太陽(yáng)跳出大地的束縛，游客們開(kāi)始七嘴八舌，贊嘆大自然的美麗、神奇，相機(jī)的咔嚓聲不絕于耳。父親道：“膽小不是錯(cuò)，要的是堅(jiān)持，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰��！”意味深長(zhǎng)。雖然沒(méi)欣賞到黃山的美景，看到日出也是一種收獲。
每一種性格不分優(yōu)劣，但沒(méi)有人的性格是完美的，可沒(méi)有個(gè)性就沒(méi)有如此多彩的人生。
“媽媽，我怕！”
“膽小鬼”
我的性格初一學(xué)生作文 篇2
“文靜，霸道，調(diào)皮，可愛(ài)……到底哪個(gè)才是我的性格？”我呆呆的坐一邊思索著。旁邊的姐妹討論著對(duì)方是什么性格？“哎！琳，你覺(jué)得我是屬于什么性格？”我的一個(gè)姐妹錦霞問(wèn)起我來(lái)。正在思索著自己?jiǎn)栴}的我一時(shí)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)的話。錦霞見(jiàn)我沒(méi)應(yīng)她，便提高聲音在我耳邊猛叫了一聲。嚇得我立馬站起來(lái)揉著耳朵。只覺(jué)得耳朵里嗡嗡聲，亂成一團(tuán)。氣紅臉的我朝錦霞大聲罵了一頓“你干嘛，腦子有病哦。不知道這樣子會(huì)把耳膜給震破啦！”見(jiàn)我已經(jīng)生氣的錦霞，立刻拉我坐下，求饒道。
看她這樣求饒了，心里的火一下子就被澆滅了。錦霞見(jiàn)我沒(méi)生氣了，便粘了過(guò)來(lái)，問(wèn)我她是屬于什么性格的。“額······”我想了想回答道“你呀！是屬于活潑型的因?yàn)槟闾珪?huì)跑，太會(huì)動(dòng)了。不過(guò)，我問(wèn)你哦！我是屬于什么性格的？”我那充滿疑惑的大眼睛直直的看著錦霞。使得她再次哀求道“拜托，琳！千萬(wàn)別用你那大眼睛直直的看著我，那樣看起來(lái)怪可怕的！”聽(tīng)她這么說(shuō)，我便收起那疑惑的大眼睛，自然的問(wèn)她們我是屬于什么性格？
頓時(shí)……屋里安靜了下來(lái)，全部都在哪思索著我的性格�！班拧ぁぁぁの撵o型的，你平時(shí)都像一個(gè)乖乖女安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在那，什么話也不說(shuō)。太文靜了�！甭〗阏f(shuō)道我的性格�？刹灰粫�(huì)錦霞就推翻了了漫漫小姐的話“不對(duì)呀！因該是猛女型的，因?yàn)榱找前l(fā)起火來(lái)，就像一個(gè)炸彈一樣，一點(diǎn)都不留情”錦霞這樣一說(shuō)，漫漫小姐她們也是很贊同。突然，有一個(gè)朋友插進(jìn)一句話說(shuō)“還有啊！琳她還有好多面性格。額·····比如冷冷的，調(diào)皮的，小孩的……太多了�。『�(jiǎn)直是一個(gè)千面魔女，有多張臉！”
旁邊的我，聽(tīng)她們這樣說(shuō)出了多個(gè)的我。使我及其的很無(wú)語(yǔ)。對(duì)她們我根本不知道該這么說(shuō)好�！八懔耍还芩齻兞�。也不管我是什么性格了！只要做好自己不就行了嗎！呵呵！”我在心里邊暗自的偷想著
我的性格初一學(xué)生作文 篇3
我，一個(gè)鼻子兩只眼睛，跟別的人沒(méi)什么兩樣�？梢f(shuō)我的性格嘛，卻與別的同齡人大不相同，有那么一股子犟勁，從來(lái)不服輸。平時(shí)爸媽不讓做的事我偏要做，不管大人小孩，誰(shuí)要是惹了我，他（她）可有得受了，我會(huì)跟他（她）沒(méi)完沒(méi)了。尤其在學(xué)習(xí)上，這股犟勁更明顯，別人認(rèn)為辦不到的、無(wú)解的，我偏要去試一試，我就不信那個(gè)邪！
記得有一次，數(shù)學(xué)老師把我們班上幾名數(shù)學(xué)成績(jī)較好的同學(xué)叫到辦公室，出了幾道難題讓我們做。我們一看題目就傻眼了，確實(shí)太難了，我想了幾種方法都解不出來(lái)。正當(dāng)我們認(rèn)真思考，急得抓耳撓腮的時(shí)候，一位老師背著手大搖大擺地走了進(jìn)來(lái)。他走到我們背后，左看看，右瞧瞧，然后轉(zhuǎn)身對(duì)數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“你出的題太難了，四五年級(jí)的都不一定做出來(lái)，這幾個(gè)小毛孩恐怕不行。”他的話像針一樣刺痛了我，我感到臉都發(fā)燙了。我站起身，什么話也沒(méi)說(shuō)，走回了教室。心想：我就不信了，我偏要做出來(lái)給你看，別小瞧了我！
放學(xué)回到家，我心里的“怒氣”都還沒(méi)消，一想到“這個(gè)小毛孩不行”的話，我那股子犟勁又上來(lái)了，顧不上平時(shí)愛(ài)看的電視節(jié)目，又坐到寫(xiě)字桌前開(kāi)始思考老師出的難題。我先從書(shū)架上找出爸爸給我買的《數(shù)學(xué)難題解答》認(rèn)真看起來(lái)，看是否有類似的題型。接著我又仔細(xì)看老師的難題，把所有的已知條件都一一列出來(lái)，尋找它們之間的聯(lián)系，還在本子上畫(huà)圖。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析，我終于做出了一道題，驗(yàn)算后完全正確！我高興得手舞足蹈，哇哇直叫，哪管爸媽說(shuō)我神經(jīng)。我趁熱打鐵，把剩下的幾道題也做出來(lái)了。
從此，我一發(fā)不可收拾，做作業(yè)專揀難題做，每當(dāng)解決一道難題，我就像完成了一項(xiàng)巨大工程一樣高興。一段時(shí)間下來(lái)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步了不少，讓老師和同學(xué)都刮目相看，這還得感謝那位說(shuō)我不行的老師，當(dāng)然還得感謝我那從不服輸?shù)摹瓣駝拧保?/p>
我的性格初一學(xué)生作文 篇4
我的性格如天上的云彩變化多端，如天氣一樣變幻莫測(cè)，如大海一樣神秘難測(cè)。
我是一個(gè)要強(qiáng)的孩子。小時(shí)候，我和朋友們吹牛說(shuō)：“你們信不信我能捉蜜蜂？”朋友們紛紛表示不信。我用手指指他們說(shuō)：“好，你們等著�！标�(yáng)光格外燦爛，有許多花朵悠閑地?fù)u擺著身軀。我來(lái)到花叢中，看到一只蜜蜂趴在一朵紅色的花上，我伸出手一抓，老練的我早已把它包在了花朵里。我拿給朋友們看，一朵一朵地掰開(kāi)，他們看到蜜蜂都向我投來(lái)敬佩的目光。
我是一個(gè)淘氣的孩子。鄰居家養(yǎng)了一只貓。我最討厭貓了，因?yàn)槔牙颜f(shuō)貓是“奸臣”。一次，我領(lǐng)著自家的狗在外溜達(dá)。那只討厭的貓又出來(lái)了，可能因?yàn)樨埡凸肥翘鞌车木壒�，我家的狗和貓打起�?lái)了。小狗那么小，哪里四老貓的對(duì)手，于是它就跑。我一看我家狗要吃虧，就追著貓跑。我追著貓，貓追著狗，我們?nèi)齻�(gè)好像打起了“游擊戰(zhàn)”，在小區(qū)里泡了十來(lái)圈，鄰居們都樂(lè)得不行，為此，我還真是出了不少丑。
我很好奇，對(duì)于一切都要問(wèn)個(gè)不停。天上的星星有多少？太陽(yáng)為什么總是東升西落？媽媽經(jīng)常說(shuō)：“好奇害死貓�！必�！我最討厭貓了。所以我覺(jué)得“好奇”真是大好人，還能害死貓。
小時(shí)候，我去姐姐家玩，看見(jiàn)姐姐有一瓶東西，她經(jīng)常擺弄。一次，姐姐把它放在了衛(wèi)生間，我趕緊跑過(guò)去看，原來(lái)是口噴，不！它雖然是口噴的包裝，但里面裝的卻是像珍珠一樣閃亮的東西。我拿起它心想：原來(lái)是飲料啊，里面還有“珍珠”。我二話不說(shuō)，擰下蓋子，一飲而盡。姐姐回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)她的“寶貝”不見(jiàn)了，經(jīng)過(guò)一番談話后，我才知道那根本不是什么飲料，那是姐姐養(yǎng)的泡大珠，姐姐管它叫什么水精靈。
我就是這樣一個(gè)要強(qiáng)、淘氣、好奇的孩子。其實(shí)你要想真正了解我，只聽(tīng)這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，你不妨和我做個(gè)朋友，那時(shí)你一定會(huì)覺(jué)得我這個(gè)人簡(jiǎn)直就是完美得不能再完美，哈哈，你，愿意和我做朋友嗎？
我的性格初一學(xué)生作文 篇5
我是個(gè)性格多變的人，邪惡，可愛(ài)，幽默。愛(ài)打人是我的特殊愛(ài)好。我的成績(jī)很優(yōu)秀，素日里的敵人也不少。我在學(xué)校是被老師認(rèn)同的好學(xué)生，而在同學(xué)眼里卻是一個(gè)冷血的人，我在自聲明一下，雖然我的性格有些古怪，但沒(méi)有那么恐怖。
“惡魔”是我的代名詞，外邊長(zhǎng)的天真可愛(ài)，很容易將他人迷惑。有一次，我正在校園里走著，一路上傳來(lái)對(duì)我的看法使我很不屑。突然，我撞上了轉(zhuǎn)學(xué)才沒(méi)幾天的新同學(xué)，大概是想和我交朋友吧，他向我要電話。我微笑著，腦子里卻想：“跟我要電話？那真是天大的笑話。也不去打聽(tīng)打聽(tīng)，班里有我電話的幾個(gè)手指頭就能數(shù)出來(lái)�！蔽姨煺娴恼f(shuō)：“我跟你認(rèn)識(shí)嗎？”“不認(rèn)識(shí)，說(shuō)出來(lái)做個(gè)朋友嘛�！薄暗墙憬阏f(shuō)不能跟壞人說(shuō)話的�！薄暗也皇菈娜搜剑沂峭瑢W(xué)。”“同學(xué)也有可能是壞人，壞人貼標(biāo)簽了嗎？”“沒(méi)有啊，但我是好人。”“請(qǐng)把好人證書(shū)拿來(lái)�！薄皼](méi)有啊，這樣才說(shuō)明你有誠(chéng)意交朋友啊�！薄澳呛�，我家的電話是塑料的，白色�！蹦俏恍峦瑢W(xué)尷尬了，對(duì)我說(shuō)：“不是，我是要你給我的電話�！毙峦瑢W(xué)開(kāi)始懷疑起我的智商了�！拔壹业碾娫捨疫�要用呢，要你自己買去。”“不是，我是要你把電話說(shuō)出來(lái)。”同學(xué)崩潰中……“電話是說(shuō)出來(lái)的嗎？我還以為是做出來(lái)的呢。（⊙o⊙）�！薄安皇�，我是要你的電話號(hào)�！蓖瑢W(xué)心想，這兒有槍嗎？……“不是，我要你的電話號(hào)。”我裝作無(wú)知的說(shuō)：“電話上是嵌著呢，那不下來(lái)��！”“我是問(wèn)你電話號(hào)是多少。”“12個(gè)數(shù)字，10個(gè)數(shù)字鍵，1個(gè)#字鍵，1個(gè)米字鍵。”“我是問(wèn)電話號(hào)是幾�！薄皬�1到9，0在后邊。”于是，這位新同學(xué)在眾多人包圍之下崩潰了。我則瀟灑地走回教室，心里還偷偷樂(lè)著。
我喜歡安靜，所以在我的周圍沒(méi)有人敢出聲的，除了我的死黨。如果有人在我身邊大吵大鬧，我便用冷酷的眼神警告他，他便不敢吱聲了。
這就是我，一個(gè)神秘，每天必須帶著虛偽的面具的我。
我的性格初一學(xué)生作文 篇6
我是一個(gè)開(kāi)朗的孩子，但我的性格也很多變，有時(shí)喜靜，有時(shí)好動(dòng)，有時(shí)感性，有時(shí)堅(jiān)強(qiáng)。
每當(dāng)我完成作業(yè)后，我喜歡待在我的書(shū)房小天地，靜靜地翻看我的愛(ài)書(shū)。我會(huì)跟著湯小團(tuán)穿越七個(gè)時(shí)代，在書(shū)的世界里勇敢冒險(xiǎn)，最終打敗書(shū)魔，成功解救他的爸爸媽媽；我認(rèn)識(shí)了狐貍小學(xué)的插班生風(fēng)阡阡，她和花陌陌一起勇敢地保護(hù)了狐界；我了解了英雄保爾，他鋼鐵般的意志，是值得我們青少年學(xué)習(xí)的……書(shū)中精彩紛呈的故事總是深深地吸引著我，有時(shí)候奶奶喊我吃飯，都被我的耳朵“屏蔽”了。
我喜歡跑步、騎自行車、打籃球、打羽毛球，踴躍報(bào)名學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。周末的時(shí)候，我會(huì)約上我的小表弟豆豆，來(lái)一場(chǎng)雙人籃球賽。雖然我跟豆弟的籃球水平都還是菜鳥(niǎo)級(jí)別，但我們依然玩得大汗淋漓，不亦樂(lè)乎。
我老媽經(jīng)常逗趣我，說(shuō)我是個(gè)水做的男孩子，眼淚太多。可是我想說(shuō)：“男兒有淚不輕彈，只是未到感動(dòng)時(shí)�！庇變簣@中班時(shí)，我觀看《小龍人》這部?jī)和瘎�，我邊看邊默默流淚，我為小龍人、寶寶、奇奇和貝貝四個(gè)人友誼感動(dòng)，我也為小龍人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦找媽媽而心疼。
當(dāng)然，愛(ài)哭的我，也是分場(chǎng)合的。記得三歲那年夏天，爺爺工作一天回到家，看到爺爺回來(lái)，小小的我心里特別高興，趁著奶奶不注意，我屁顛屁顛地去抱一瓶啤酒，想讓爺爺高興高興。哪知我手勁小，拿不住酒瓶，“哐當(dāng)”一聲，酒瓶著地爆炸，彈起的酒瓶碎片硬生生扎進(jìn)我的大腿，血流不止。到了醫(yī)院后，醫(yī)生對(duì)我媽媽說(shuō)：“孩子太小，打麻藥有可能會(huì)影響智力，我建議直接縫合。”媽媽強(qiáng)忍著淚水同意了。小小的我被護(hù)士阿姨推進(jìn)縫合室，我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持住沒(méi)有哭。我知道媽媽很擔(dān)心我，所以我要堅(jiān)強(qiáng)，我要忍住。護(hù)士阿姨給我豎起了大拇指。
這樣一個(gè)亦靜亦動(dòng)、感性又堅(jiān)強(qiáng)的我，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
我的性格初一學(xué)生作文 篇7
我乖巧可愛(ài)，是一個(gè)老師同學(xué)不知道的兩面性格的人。在學(xué)校里，老師布置的作業(yè)我恨不得馬不停蹄地完成，從不偷懶；但是一回到家里，外面有新奇的東西，有好吃的，我就突然把作業(yè)扔到腦后先去玩了再說(shuō)。
一天放學(xué)，和同學(xué)們約好了六點(diǎn)半出去玩。我一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊不時(shí)看一看時(shí)鐘�！把剑炝c(diǎn)半了，可是我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好呀，怎么辦呢？”媽媽正好很忙，她應(yīng)該不會(huì)查的，要不假裝寫(xiě)好了吧。我心想。
我下了樓對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我作業(yè)寫(xiě)好了，我出去玩了�！薄昂玫模瑒e玩太瘋了，早點(diǎn)回來(lái)�！薄耙�，終于逃出來(lái)了！”我和同學(xué)們玩得酣暢淋漓，不亦樂(lè)乎！
快八點(diǎn)半了，我和同學(xué)們告別，就急忙跑回家。一進(jìn)家門，看見(jiàn)媽媽正坐在書(shū)桌前檢查我的作業(yè)，我不由一驚：“完了，完了，完了，要露餡了，要露餡了�！蔽易叩綃寢屌赃叄钢皫滋斓淖鳂I(yè)對(duì)媽媽說(shuō)：“今天寫(xiě)的是這一頁(yè)。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，完成的挺好�！闭f(shuō)完，媽媽看了看登記本。“不對(duì)呀，登記本上寫(xiě)的是完成第35頁(yè)的作業(yè)呀，是不是沒(méi)有寫(xiě)？”我背后不由得發(fā)涼，只好點(diǎn)了點(diǎn)頭�！昂冒。憔谷或_我，沒(méi)寫(xiě)好作業(yè)你就出去玩了。”“媽媽，不就是這么一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)嘛，明天我起的早一點(diǎn)，在老師來(lái)之前就肯定可以寫(xiě)好的�！蔽易孕诺卣f(shuō)�！凹彝プ鳂I(yè)就是家庭作業(yè)，是在家里做的，你怎么可以帶到學(xué)校做呢？”媽媽氣得臉都紅了�！熬瓦@一次嘛，今天是同學(xué)找我出去玩，以后不會(huì)了�！蔽胰鰦芍f(shuō)�！澳氵�和我頂嘴，你還有以后？”說(shuō)完媽媽怒氣沖天，語(yǔ)無(wú)倫次地開(kāi)始批評(píng)教育了。然后盯著我，讓我把作業(yè)補(bǔ)好了。補(bǔ)好后，媽媽還不忘叮囑道：“你以后再騙我，不寫(xiě)好作業(yè)出去玩，你就不準(zhǔn)出去玩了�！�
我就是這樣一個(gè)兩面性格的小女孩�，F(xiàn)在想到這件事，我還是后悔，慚愧不已。
我的性格初一學(xué)生作文 篇8
今天是一個(gè)非常美好的日子，因?yàn)槲乙ズ臀业暮门笥岩黄鸪鋈ネ�，我今�?點(diǎn)就起來(lái)了，興奮的睡不著覺(jué)。
我到處走走，走一會(huì)，說(shuō)一句時(shí)間過(guò)的真慢啊！終于到了7點(diǎn)，于是，我吃完早餐就去找我的好朋友了，我說(shuō)：在家嗎？回答：在呢，他正吃飯呢，我又不耐煩的等了會(huì)，吃完了，我們一起去了車站，說(shuō)先去哪玩呢？我說(shuō)：去游樂(lè)場(chǎng)吧然后在去玩具城，他說(shuō)：好的，車到了，我們上了車，又下了車，又上了車，又下了車，終于到了游樂(lè)場(chǎng)，我們買了門票，進(jìn)去了，哇塞，我們一起往天上的摩天輪上面看，多高啊，于是，我們準(zhǔn)備去坐一回壯壯膽，到了摩天輪里面了剛要啟動(dòng)他又跑了說(shuō)：我可不坐這么危險(xiǎn)而且我還有恐高癥呢，我說(shuō)：不會(huì)吧，他說(shuō)：你也別坐了，我只好說(shuō)好的，嘴里小聲嘟囔著你知道什么是恐高癥嗎？他說(shuō)：我們一起去吃棉花糖吧，我說(shuō)：好的，可他又說(shuō)：我們一起去吃糖葫蘆吧，我只好又聽(tīng)他的了。
他剛走到糖葫蘆面前，他又看到了玩飛鏢的，他說(shuō)：我們一起去玩飛鏢吧，仔細(xì)看了看，正要玩了，他又說(shuō)：別玩了太危險(xiǎn)了，到了中午什么也沒(méi)玩。我說(shuō)：我們一起去吃飯吧，他說(shuō)；好的，到了一個(gè)小飯店，坐下來(lái)，一個(gè)溫柔的女士走了過(guò)來(lái)，她說(shuō)：兩位小朋友你們要點(diǎn)什么，她說(shuō)出口我才知道她是服務(wù)員啊，我說(shuō)：把菜單拿過(guò)來(lái)，她用溫柔的聲音說(shuō)好的，于是，她把菜單拿了過(guò)來(lái)，我問(wèn)他說(shuō)：你吃點(diǎn)什么呀？他說(shuō)：無(wú)所謂，我心里高興因?yàn)槲乙c(diǎn)我最喜歡吃的牛肉面了，我說(shuō)：要兩份牛肉面吧，我朋友說(shuō)：不要，我又問(wèn)他你要什么呀？他說(shuō)：無(wú)所謂，于是，我們?cè)谶@里待了半小時(shí)都沒(méi)拿定主意，最后，這店的老板給我們推薦了這店最好吃的幾份菜，我們也吃飽了，然后，我們又去了玩具城，我朋友真夠麻煩的，挑玩具挑了4個(gè)小時(shí)，不用說(shuō)了，他一定是個(gè)麻煩的人。
我的性格初一學(xué)生作文 篇9
我們班有很多人，她們的性格都很古怪。
游戲型：每天，他都有黑眼圈，原來(lái)他昨晚在打游戲。有一次，我和一個(gè)很要好的朋友到另一位同學(xué)家去玩我們中午去吃飯他當(dāng)然擺脫不了游戲的誘惑在打游戲。我們吃過(guò)飯，忘了給他打包，我們回到家，發(fā)現(xiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦，打他一下都沒(méi)反應(yīng)，我們心想我們應(yīng)該不用再去幫他去再買一份午餐了吧。玩具型：我們班的一個(gè)女生酷愛(ài)芭芘娃娃，是她的媽媽從廣州帶回來(lái)的。她把心愛(ài)的芭芘娃娃帶到學(xué)校來(lái)，我本來(lái)以為沒(méi)有人理她。可全班有一半的女生擁了上去，我心里默默地想著：無(wú)聊。
學(xué)習(xí)型：我們班班長(zhǎng)學(xué)習(xí)成績(jī)特別好。一次，我們問(wèn)她秘決。至今她的回答還刻在我的心里：上課認(rèn)真聽(tīng)講，3本語(yǔ)文練習(xí)書(shū)，3本數(shù)學(xué)練習(xí)書(shū)，3本科學(xué)練習(xí)書(shū)，3本英語(yǔ)練習(xí)書(shū)，還上補(bǔ)習(xí)班。原來(lái)，想當(dāng)成績(jī)特別好的還不容易呀。歡迎同學(xué)到我班做客，我們歡迎，歡迎，熱烈歡迎!我們班有很多人，她們的性格都很古怪。游戲型：每天，他都有黑眼圈，原來(lái)他昨晚在打游戲。有一次，我和一個(gè)很要好的朋友到另一位同學(xué)家去玩我們中午去吃飯他當(dāng)然擺脫不了游戲的誘惑在打游戲。我們吃過(guò)飯，忘了給他打包，我們回到家，發(fā)現(xiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦，打他一下都沒(méi)反應(yīng)，我們心想我們應(yīng)該不用再去幫他去再買一份午餐了吧。
玩具型：我們班的一個(gè)女生酷愛(ài)芭芘娃娃，是她的媽媽從廣州帶回來(lái)的。她把心愛(ài)的芭芘娃娃帶到學(xué)校來(lái)，我本來(lái)以為沒(méi)有人理她�？扇嘤幸话氲呐鷵砹松先�，我心里默默地想著：無(wú)聊。學(xué)習(xí)型：我們班班長(zhǎng)學(xué)習(xí)成績(jī)特別好。一次，我們問(wèn)她秘決。至今她的回答還刻在我的心里：上課認(rèn)真聽(tīng)講，3本語(yǔ)文練習(xí)書(shū)，3本數(shù)學(xué)練習(xí)書(shū)，3本科學(xué)練習(xí)書(shū)，3本英語(yǔ)練習(xí)書(shū)，還上補(bǔ)習(xí)班。原來(lái)，想當(dāng)成績(jī)特別好的還不容易呀。歡迎同學(xué)到我班做客，我們歡迎，歡迎，熱烈歡迎!
我的性格初一學(xué)生作文 篇10
性格，決定了你的人生軌道，也決定了你好友圈的數(shù)量。脾氣暴躁，往往沒(méi)什么人緣；性格太內(nèi)向，往往也會(huì)被欺負(fù)。而我，曾暴躁也曾平靜過(guò)。
性格，大約從我兩歲時(shí)定義，大人們給我的標(biāo)簽，內(nèi)向。只因童年時(shí)沒(méi)有享受過(guò)真正的快樂(lè)，父母的關(guān)愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)少得可憐。那會(huì)兒可能很奢望，但現(xiàn)在，對(duì)我來(lái)說(shuō)很可笑，甚至噗之以鼻。年幼時(shí)的我，性格內(nèi)向到可怕。一直到上小學(xué)時(shí)，我的性格漸漸變得開(kāi)朗，從此，我的`性格中增添了一種色彩。
小學(xué)時(shí)，我用功讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)，換回來(lái)的是數(shù)不盡的掌聲和獎(jiǎng)狀，可這并不能抹平我內(nèi)心的創(chuàng)傷。而真正打開(kāi)我心結(jié)的唯有它——閨蜜。
記得第一天上初中時(shí)，內(nèi)心的緊張與盼望。緊張是因?yàn)橛泻芏嗄吧拿婵锥械讲贿m應(yīng)；盼望因?yàn)橄胍斋@友情。孤獨(dú)的我再也忍受不了內(nèi)心的孤獨(dú)，我嘗試著與人搭話，卻發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有想象中那么困難。不久，我便結(jié)交了一堆好友，每天不管干什么都時(shí)時(shí)刻刻在一起。
時(shí)間一飛一秒流逝，光陰似箭，如月如梭。很快就過(guò)了一個(gè)學(xué)期，正當(dāng)我們準(zhǔn)備要收獲友情的寶石時(shí)，寶石卻出現(xiàn)了一個(gè)裂口。本以為是一點(diǎn)小小的摩擦，可我卻完全錯(cuò)了。我們與穎寶的關(guān)系慢慢變僵，她的性格也與曾經(jīng)的她有了差距。原本開(kāi)朗的她，變成了躲在角落的小女生。我不禁感嘆，這像極了當(dāng)年的我，當(dāng)年的那個(gè)我被父母一手摧殘了。我的心頭還留著怨恨，發(fā)誓我以后不要做那樣的父母。而現(xiàn)在，我們卻在摧殘著別人。我不禁感到愧疚，豆大的淚珠奪眶而出，是酸的，淚中充滿著五味雜陳的味道，心中也很不是滋味……
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我們終究還是回到了原點(diǎn)。這件事給我的打擊太大，以至于我到現(xiàn)在都不敢去面對(duì)它，我怕傷口再次撕裂開(kāi)來(lái)……
露水輕輕劃過(guò)，墜落于大地，發(fā)出了小小的音樂(lè)聲，仿佛在為我們慶祝。我的性格已經(jīng)成型，（以下簡(jiǎn)稱“女瘋子”）就連當(dāng)初的心結(jié)也打開(kāi)了，從此，我改變了性格的色彩。
我的性格初一學(xué)生作文 篇11
我的老爸個(gè)子不高，外表看起來(lái)斯斯文文的。老爸有個(gè)獨(dú)門絕技——變臉。什么？我爸這么能干？會(huì)川劇中的絕技“變臉”？唉，那你可猜錯(cuò)了！此“變臉”非彼“變臉”也！
這不，老爸的臉又開(kāi)始變了。他從樓上走下來(lái)，看見(jiàn)我坐在電腦邊正興高采烈地玩游戲，臉上就開(kāi)始飄來(lái)了陣陣“烏云”�！吧接暧麃�(lái)風(fēng)滿樓”，老爸應(yīng)該心情不太好！我不由得放慢了呼吸，連操作鼠標(biāo)都不敢大幅度移動(dòng)。沒(méi)想到該來(lái)的還是躲不掉！老爸幾步就走到我旁邊，呵斥道：“你還玩電腦？不寫(xiě)日記了？趕快把電腦關(guān)了！聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！”唉！沒(méi)想到星期日連玩會(huì)兒電腦游戲也不行，我才剛剛玩呢！看看嚴(yán)厲的老爸，我不敢抱怨，乖乖地關(guān)掉電腦，迅速走上樓梯來(lái)到書(shū)房，苦思冥想起日記的內(nèi)容來(lái)。
正當(dāng)我拿著鉛筆努力擠出幾行字的時(shí)候，老爸許是不放心我，也推開(kāi)房門走了進(jìn)來(lái)。他走到我身后，探頭一看，發(fā)現(xiàn)我才寫(xiě)了沒(méi)幾行的日記，這“烏云滿布”的臉上簡(jiǎn)直是要“電閃雷鳴”了。他大聲地斥責(zé)：“這么久才寫(xiě)了這幾個(gè)字，你好意思�。俊蔽覙O度憋屈，腹誹不已：明明才一會(huì)兒，我素材都沒(méi)想好呢！速度當(dāng)然快不起來(lái)了！
但我又不敢頂嘴，只好低頭默默地做作業(yè)，不去理睬老爸。如果我反駁老爸，我估計(jì)他的那張臉可就要從“電閃雷鳴”發(fā)展成“宇宙大爆炸”了！唉，小孩子是沒(méi)有人權(quán)的！多說(shuō)無(wú)益。
如果你以為老爸只會(huì)變這張臉，那可就錯(cuò)了。他對(duì)我是很兇，經(jīng)常皺著眉頭，沖我發(fā)怒，但對(duì)待他老婆——我老媽，那可是完全另一副臉色。瞧，老爸一看到老媽回來(lái)了，臉上立刻“萬(wàn)里無(wú)云”，甚至稱得上是“艷陽(yáng)高照”了，他“嘿嘿”沖老媽一笑：“老婆！你回來(lái)了？累不累？趕緊坐下來(lái)休息一會(huì)兒！”看著老爸諂媚的樣子，我忍不住暗暗搖頭，老爸，你在我面前的那威風(fēng)樣呢？男人的尊嚴(yán)呢？也不知老媽用了什么方法，把老爸治得死死的！難道是老媽嘴上功夫了得？怪不得每次吵嘴都是媽媽贏呢！
唉，我家的“變臉”老爸，啥時(shí)候也讓我享受一把“風(fēng)和日麗”的待遇呢？
我的性格初一學(xué)生作文 篇12
黑黑的頭發(fā)，大大的耳朵，鼻梁上架著一副眼鏡，看上去斯斯文文的。在外面總是擺出一副嚴(yán)肅的表情，在家里卻整天嘻嘻哈哈的，那就是我的老爸！
說(shuō)起老爸，我最喜歡的就是他的嘴了，老爸的嘴那可是“驚天地，泣鬼神”呀！大家可不要以為我老爸的嘴長(zhǎng)得特別，而是因?yàn)樗淖旖o我家?guī)?lái)了很多的歡樂(lè)，更幫了我無(wú)數(shù)的忙哦！大家一定覺(jué)得很好奇了吧？那我就趕緊來(lái)說(shuō)說(shuō)我老爸的嘴。
某一天，我們正在吃晚餐的時(shí)候，我跟老媽聊起了科學(xué)課的內(nèi)容�！皨寢專u蛋必須得是受精蛋才能夠孵出小雞來(lái)嗎？”我百思不得其解地問(wèn)。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭告訴我：“是的�！闭�(dāng)媽媽要給我開(kāi)始解釋受精蛋是怎么來(lái)的時(shí)候，在一旁待不住的老爸冷不防地朝我大吼了一聲，嚇得我連命都快沒(méi)了。我奇怪地問(wèn)爸爸：“老爸，你怎么啦？又沒(méi)有地震，你大叫什么啊，嚇?biāo)牢伊�！”這時(shí)爸爸笑嘻嘻地說(shuō)：“瞧，你就是個(gè)‘受驚蛋’，一個(gè)受了驚嚇的小傻蛋，簡(jiǎn)稱‘受驚蛋’，明白‘受驚蛋’的意思了沒(méi)？”聽(tīng)了老爸一番解釋，我和媽媽捧腹大笑，我笑得連飯都快噴出來(lái)了。第二天，當(dāng)我把這個(gè)故事告訴班里的同學(xué)后，同學(xué)們也一個(gè)個(gè)笑得前俯后仰！我幽默風(fēng)趣的老爸啊，你這張嘴還有誰(shuí)能比得上你呢！
風(fēng)趣的老爸還總能救我于“危難”之中�！皩O霄，你看看你，這次考試怎么又粗心大意做錯(cuò)題目了，為什么每次都改不了�。磕闶遣皇且�?dú)馑缷寢尠�？”�?tīng)到這大吼聲，大家就應(yīng)該知道，是老媽又在為我的粗心大意發(fā)飆了。正當(dāng)我被老媽罵得無(wú)地自容的時(shí)候，老爸就像超人一樣忽然出現(xiàn)在我和媽媽面前，對(duì)著媽媽裝出可愛(ài)的笑容，用假扮我的口氣說(shuō)：“媽媽，我下次一定改正，再也不犯粗心大意的毛病了！”說(shuō)完，還沖媽媽眨了眨眼，裝出一副天真可愛(ài)的表情。頓時(shí)把我和媽媽都逗笑了。
俗話說(shuō)：笑一笑，十年少。我家?guī)缀趺刻焐涎蓦娨晞 犊鞓?lè)家庭》的現(xiàn)實(shí)版，常常笑聲不斷。這一切都?xì)w功于我風(fēng)趣的老爸哦。老爸，我和媽媽都愛(ài)你一萬(wàn)年！
我的性格初一學(xué)生作文 篇13
在學(xué)校，大家如果認(rèn)為我只是一個(gè)靦腆、內(nèi)向、成績(jī)好的學(xué)生，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí)我是一個(gè)擁有“多重性格”的人。
別看我在學(xué)校不太愛(ài)說(shuō)話，但我在家真可謂是能說(shuō)會(huì)道，無(wú)人能敵。樓下鄰居奶奶說(shuō)我是“巧嘴八哥”，家人說(shuō)我是“老長(zhǎng)牙”，朋友說(shuō)我是“語(yǔ)言天才”。
我也是一個(gè)“貪財(cái)&qut;的人，每當(dāng)我爸星期五下班回來(lái)，或者我奶奶來(lái)我家了，我就會(huì)向他們伸出“貪婪”之手，要上幾塊錢。你一定以為我要錢是買東西的，但并不是，我會(huì)把要來(lái)的錢放在我的“保險(xiǎn)柜”里存起來(lái)。
有時(shí)候我也是一個(gè)脾氣暴躁的人，如果班上的哪個(gè)女生想欺負(fù)我，把我惹惱了，我就會(huì)極盡全力和她們拼了，讓她們知道我可不是好欺負(fù)的。但大多數(shù)時(shí)間，我也是很“溫柔”的。
但在暴躁的同時(shí)，我又是一個(gè)比較膽小的人。為什么呢？因?yàn)槲乙郧奥?tīng)過(guò)的鬼故事太多了，并且有一次在上網(wǎng)的時(shí)候，正常的網(wǎng)頁(yè)上，突然蹦出來(lái)一副鬼的圖片，嚇得我失聲尖叫；還有我玩的“穿越火線”、“反恐精英”、'逆戰(zhàn)&qut;等一些游戲上有幽靈、僵尸、變異體等一些“行尸走肉”，在玩游戲時(shí)，我拿槍掃射、消滅它們的時(shí)候，覺(jué)得它們一點(diǎn)兒都不可怕，但在現(xiàn)實(shí)中，我卻只是個(gè)手無(wú)寸鐵的小孩，所以我在現(xiàn)實(shí)生活中處處小心著，這些可怕的東西經(jīng)常嚇得我睡不著覺(jué)，因?yàn)樗鼈兊南嗝矊?shí)在太恐怖了。因此，我很苦惱。
我又是一個(gè)聰明的人。一次坐車時(shí)，我妹妹不小心把方便面弄到了車上的空調(diào)里，我媽說(shuō)：“找個(gè)東西把方便面弄出來(lái)�！蔽野终f(shuō)：“要是有‘吸面石’就好了�！蔽疑焓謱⒖照{(diào)打開(kāi)，方便面就被風(fēng)吹了出來(lái)，然后我得意地看著他們說(shuō) ：“看，你們的兒子聰明吧！”
還有，我長(zhǎng)得還很帥哦。呵，你讀到這兒可能會(huì)覺(jué)得我很“自戀”。對(duì)！我就是很自戀！看我那滑如蠶絲烏黑茂密的頭發(fā)；看我炯炯有神的眼睛；看我那英俊的臉龐...哈哈哈！我怎么這么帥呀！哈哈哈...
這就是我，一個(gè)擁有“多重性格”的我。
我的性格初一學(xué)生作文 篇14
上次我看了天使—安其兒的自我介紹。覺(jué)得的自己也不錯(cuò)就給你們介紹我的幾個(gè)特別明顯的性格。
好勝的我：上課時(shí)，我正和剛剛調(diào)座位調(diào)過(guò)來(lái)的同桌進(jìn)行桌下秘密大戰(zhàn)呢，首先我聲明可不是我挑起事端的想想他剛剛調(diào)過(guò)來(lái)，我的母老虎性格可不能早早的暴露出來(lái)的，誰(shuí)知這小子不領(lǐng)情硬要跟我反著干，才調(diào)過(guò)來(lái)就惹了我好幾次，看他那個(gè)趾高氣昂的樣子似乎要給我一個(gè)下馬威來(lái)看看，上課時(shí)，他又踩了我一腳，終于“火藥”的“導(dǎo)火線”被點(diǎn)燃了，我狠狠的踩了他一腳，他又過(guò)來(lái)想踩我一腳，可惜他沒(méi)踩到我，因?yàn)槲以缬袦?zhǔn)備我把腳高高的抬起，他的腳剛一過(guò)來(lái)，我又踩了他十幾腳我邊踩還邊想“老虎不發(fā)威你當(dāng)偶是病貓啊”結(jié)果，他的剛剛縮回去我又死死的踩住了他的腳直到他的嘴驚訝的張著可以直接吞下一個(gè)蘋(píng)果了，我才罷腳。
倔強(qiáng)的我：家里，現(xiàn)在被戰(zhàn)場(chǎng)的硝煙彌漫，在家走到哪兒都能聞到一股濃重的火藥味，瞧見(jiàn)沒(méi)，我和老爸正在為電腦誰(shuí)用而吵架，好幾次我都用我的伶牙利齒說(shuō)的老爸啞口無(wú)言，可老爸不管我有沒(méi)有理直接用武力解決，然后忿忿不平的去上網(wǎng)聊天了，并讓我寫(xiě)檢查，后來(lái)是老媽苦口婆心的勸我按照爸爸的意圖寫(xiě)檢查，我才寫(xiě)了。再后來(lái)，我又背著爸爸陽(yáng)奉陰違的把檢查撕了。一個(gè)星期也沒(méi)跟爸爸說(shuō)一句話，爸爸來(lái)的電話也不接，直到老爸對(duì)我說(shuō)他不該打我，我才跟他說(shuō)了幾句話。
快樂(lè)的我：說(shuō)實(shí)話，我覺(jué)得自己還真的挺陽(yáng)光、挺快樂(lè)。記得期末考試的時(shí)候，我竟然破天荒的的進(jìn)了前５名，回家后我的嘴巴笑的都沒(méi)合攏過(guò)，你可能會(huì)說(shuō)，高興時(shí)當(dāng)然快樂(lè)了，可我就算是遇到傷心事也會(huì)很快想過(guò)來(lái)，又是笑瞇瞇的看著每一個(gè)人了。
這就是是我的性格，一個(gè)好勝、倔強(qiáng)、快樂(lè)的女生。
我的性格初一學(xué)生作文 篇15
我一直覺(jué)得我的性格非常的不好，我特別不喜歡我的性格。因?yàn)槲业男愿裾娴暮芷婀�，因�(yàn)槲业男愿窬褪悄欠N無(wú)論別人對(duì)我做了多么深惡痛絕的事情，我當(dāng)時(shí)也特別的生氣氣憤，可最奇怪的就是我只要一個(gè)晚上，就算別人自己不來(lái)哄我，我的脾氣也會(huì)慢慢的恢復(fù)，再見(jiàn)到那個(gè)人的時(shí)候想生氣都生氣不起來(lái)了。
真的特別討厭這種感覺(jué)，明明別人對(duì)我做了讓我很生氣的事情，可只要時(shí)間慢慢的推移，我真的就生不起來(lái)氣了。我特別討厭自己這樣的性格啊，我媽說(shuō)我這樣的性格就是俗稱的只記糖不記苦，意思就是只記得別人對(duì)我的好，可別人對(duì)我做的不好的事情只要又時(shí)間的流逝，我就會(huì)慢慢的去遺忘，甚至說(shuō)是不在乎。天知道，我有多討厭這樣的性格啊，優(yōu)柔寡斷無(wú)法真正對(duì)一個(gè)人狠心。我特別想責(zé)怪那個(gè)讓我生氣的人，可第二天我就再也發(fā)不起火了，更覺(jué)得昨天的自己有點(diǎn)莫名其妙。有些時(shí)候，我討厭這性格，可有時(shí)候我又轉(zhuǎn)念一想，其實(shí)這個(gè)性格也沒(méi)什么不好啊。一點(diǎn)都不記仇，我突然就覺(jué)得一點(diǎn)點(diǎn)的小事情如果都記在心里，去計(jì)較別人，哪怕幾年前的事情還是咬著不肯放手，這樣的人活著真的不會(huì)累嗎？反正我是累了，有些事情笑一笑也許就能過(guò)去吧，何必那么較真呢？別人都不較真，你卻為難著你自己，庸人自擾。如果你一直糾結(jié)，一直記仇，那么最后苦了的一定是你自己，何苦和自己一直為難呢？
有時(shí)候覺(jué)得我的性格也很好，很多事情就風(fēng)輕云淡一笑而過(guò)吧，就算不能對(duì)某些人生氣，氣不起來(lái)的話，那么就請(qǐng)漠視吧，只要你愛(ài)的人也愛(ài)你，那就夠了，不要再奢求太多，人總要懂得知足，知足常樂(lè)……
我的性格初一學(xué)生作文 篇16
我以前是個(gè)性內(nèi)斂，不愛(ài)大呼小叫的乖乖女，在家在校一個(gè)樣；現(xiàn)在的我很活潑，很討爸媽喜歡。在我所有親戚的小孩子里，我就像是他們的老大，總帶著他們到處玩，因此，我就得來(lái)這樣一個(gè)綽號(hào)“瘋丫頭”。就因?yàn)檫@一點(diǎn)，我在家中也被親屬所喜愛(ài)。
我是一個(gè)很愛(ài)面子的人，有一件事讓我至今難忘。有一次，在考試的過(guò)程中，我竟被監(jiān)考老師委屈得苦不堪言。在那次考試中，因試卷太長(zhǎng)太大，當(dāng)我翻卷紙時(shí)，不小心把卷紙?zhí)У美细撸粫r(shí)半會(huì)也疊不整齊。可這樣，讓我沒(méi)想到的事情發(fā)生了，我竟被監(jiān)考老師誤認(rèn)為我是為了讓后面的同學(xué)看才弄得那么高的。當(dāng)時(shí)氣得我是面紅耳赤。她不分青紅皂白，就把我的試卷收走了，這么大的打擊，我幼小的心靈怎能承受得了，我就爬在桌上嗚嗚哭了起來(lái)。因在監(jiān)考時(shí)也有本校的老師，這樣我才成功脫險(xiǎn)，慌慌張張得趕緊答卷。這就是我性格中軟弱的一面。
我天生長(zhǎng)的這么一雙長(zhǎng)腿是長(zhǎng)跑的好條件。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我就喜歡上了長(zhǎng)跑。記得有一次我們學(xué)校開(kāi)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了一項(xiàng)1500米的長(zhǎng)跑。在賽場(chǎng)上的我表現(xiàn)出了一副堅(jiān)強(qiáng)而又可愛(ài)的笑臉，通過(guò)我的不斷努力，我終于完成了長(zhǎng)跑。當(dāng)時(shí)我無(wú)比的自豪。但當(dāng)我得知自己得了第二名后更是相當(dāng)?shù)募?dòng)。這時(shí)，和我同校的姐姐來(lái)幫我穿衣服，給我送礦泉水喝，在場(chǎng)的老師們都說(shuō)看著這么弱小的我竟然還得了第二名，真是太了不起了。雖然只是第2名，但我已經(jīng)很知足了，因?yàn)榈玫?的是曾經(jīng)在體校練過(guò)的初三學(xué)生，我不禁為自己的勇敢感到自豪，這就是我性格中堅(jiān)強(qiáng)的一面。
這就是我，在賽場(chǎng)的威武和在考場(chǎng)上的軟弱，我希望我能發(fā)揮堅(jiān)強(qiáng)的一面，變得更出色。
我的性格初一學(xué)生作文 篇17
別人說(shuō)人的性格只有一兩種，而我卻不一樣，我在面對(duì)不同的人，有不同的性格。
在奶奶面前時(shí)
我的奶奶平時(shí)什么事都順著我，什么都聽(tīng)我的，也正是這一點(diǎn)，被奶奶寵壞了的我，平時(shí)對(duì)奶奶也很不耐煩，很容易發(fā)火。還記得有一次下午，外面雷雨交加、寒風(fēng)刺骨，我突然想吃肯德基，可爸爸媽媽沒(méi)回來(lái)，所以就支奶奶去給我買。奶奶看著外面下著的傾盆大雨，又看看馬上要發(fā)火的我，頓時(shí)愣住了。等了半天，她才醒過(guò)神來(lái)，慢騰騰地?fù)Q好鞋，拿上傘，走出去了....可是，半天“肯德基”沒(méi)回來(lái)，卻有一個(gè)噩耗來(lái)了：奶奶跌倒了。聽(tīng)到這個(gè)，我那時(shí)卻在抱怨奶奶沒(méi)用，回想，真不應(yīng)該�。】擅棵孔鍪露纪�，常常對(duì)奶奶發(fā)火，所以我在奶奶面前就是一個(gè)蠻橫不講理任性的人。
在媽媽面前
我的奶奶對(duì)我很好，而我的媽媽卻是相反。她只要見(jiàn)到我頂撞她，便會(huì)大發(fā)雷霆，有時(shí)還會(huì)狠狠地打我一頓。所以，在媽媽面前我只能裝“孫子”，平時(shí)在她面前是十分乖巧，唯命是從，不敢得意洋洋的，還不敢頂嘴，更不敢狡辯，再次回想那不聽(tīng)話的后果——小則痛罵一頓，大則痛打一頓，所以在“母老虎”面前，我只能當(dāng)“小白兔”。
在同學(xué)面前時(shí)
在同學(xué)面前我卻是一個(gè)幽默的人。平時(shí)我也不對(duì)他們發(fā)火，也不在他們面前賣乖、裝孫子，我只會(huì)和他們嬉戲打鬧，尤其跟他們講一講冷笑話，他們聽(tīng)了常常笑得前俯后仰，偶爾，就連我們班上的“冷面”大王也會(huì)噗哧一聲笑出來(lái)。
這些不同人面前的“形象”，都是千變?nèi)f化的我，那你呢？
我的性格初一學(xué)生作文 篇18
大家好!我是劉予琪，今年9歲，屬鼠。
我的身高嘛...總是像一個(gè)矮冬瓜，135左右，長(zhǎng)不高，即使能長(zhǎng)高也只能長(zhǎng)這么一丁丁，為此我也很困擾啊!記得有一次，一個(gè)暑假過(guò)完，大家又長(zhǎng)高了。我去用手和大家相比，我真矮呀!原來(lái)比我矮的都比我高了，去操場(chǎng)的時(shí)候我都是踮著腳尖兒走的，濫竽充數(shù)，渾水摸魚(yú)。
我的體重，差不多25千克，50斤。也算得是很輕的了吧?每次我坐在凳子上，都可以被人拖著走，還可以被人背起來(lái)。我不喜歡這樣，唉，為什么不能再重一點(diǎn)兒呢?
我是白羊座的，o血型，活潑開(kāi)朗，話比較多啊!你們也可以說(shuō)我是“話癆”，嗯對(duì)，名副其實(shí)的話癆!我笑點(diǎn)比較低，很愛(ài)笑，你總能看到我的一張笑嘻嘻的臉。我外熱內(nèi)冷，別看我外表很自大、豪放、永遠(yuǎn)當(dāng)?shù)谝�，但是�?nèi)心還是有孤獨(dú)的一面。我是不會(huì)讓你們看到我的痛苦的，想要玩兒，就要好好地玩兒，把自己快樂(lè)的精神展現(xiàn)出來(lái)!每次我想哭，但是還是努力裝做出笑的表情，別人問(wèn)我哭了，我都說(shuō)“沒(méi)有”，因?yàn)槲也幌胱寗e人擔(dān)心我，別人照顧我，我不喜歡這樣。
我的想象力非常豐富，但有時(shí)會(huì)弄巧成拙，像寫(xiě)作文時(shí)，畫(huà)圖畫(huà)時(shí)，因?yàn)槲叶枷氡M力地去做最好，結(jié)果反而一無(wú)所有!但是隨寫(xiě)、隨畫(huà)我都是很行的，隨便一寫(xiě)一畫(huà)我就能畫(huà)出整個(gè)天地。所以，我每次想到什么，我都會(huì)把它記錄下來(lái)，把它畫(huà)下來(lái)。這樣可以讓自己減少壓力，記憶力也會(huì)增強(qiáng)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很想?yún)⒓优懿健⑻h(yuǎn)和拔河，但是因?yàn)樘懶。掖蠹也恢牢业奶亻L(zhǎng)，所以沒(méi)被選上。我希望在這點(diǎn)我能有所進(jìn)步。
我已經(jīng)盡力了，謝謝你們!
你們會(huì)喜歡我嗎?其實(shí)......我的心里還是坑臟的......
我的性格初一學(xué)生作文 篇19
我是一個(gè)性格不定的女生，跟什么人在一起就有什么樣的心情。在我高興時(shí)你想讓我哭，在我傷心時(shí)你想讓我笑，三個(gè)字不可能。我就是這樣想笑就會(huì)不顧淑女的大笑，想哭就會(huì)毫無(wú)顧忌的大哭。我的心情由我做主。
在學(xué)校里，不管哪個(gè)角落里都有我留下的痕跡。教室里，行為活躍的那個(gè)就是我了。同學(xué)們都喜歡和我聊天，我總是時(shí)不時(shí)的讓他們哈哈大笑，初三畢業(yè)各個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛都特別的壓抑，可我們班就不同了，只要有我在，都會(huì)有笑聲。在愉快的學(xué)習(xí)中度過(guò)了緊張的復(fù)習(xí)階段，可想而知，我們?cè)谀M中考時(shí)，都發(fā)揮正常毫不遜色，考試一結(jié)束，全都聚在一起聽(tīng)我講笑話，一點(diǎn)都不擔(dān)心成績(jī)，神馬都是浮云，這是我們的名言警句。我也會(huì)有心情不好的時(shí)候，雖然說(shuō)成績(jī)不重要，但一旦失利了，我是會(huì)傷心的，跑到宿舍跟舍友大哭一場(chǎng)，然后再一起努力，晚上在宿舍我們挑燈夜讀，最忙的要屬我了，一會(huì)問(wèn)問(wèn)這個(gè)，一會(huì)問(wèn)問(wèn)那個(gè)，哎，直到睡覺(jué)我早累趴下了。我也很熱心，只要我的朋友有麻煩找我?guī)兔ξ铱隙?lè)意。在朋友那里，她們都叫我小兔子。其實(shí)我也不知道為什么，你知道嗎？一到星期天，你們肯定認(rèn)為這樣的我會(huì)到處玩，那你絕對(duì)想錯(cuò)了，在家里我是個(gè)宅女，喜歡看小說(shuō)，喜歡繡十字繡，是家人一致認(rèn)同的乖乖女，我還有個(gè)特長(zhǎng)及時(shí)特別會(huì)做飯，只要我想要發(fā)揮時(shí)，誰(shuí)都不可以進(jìn)廚房一步，那是我的天下。嘿嘿，想知道味道怎么樣？個(gè)人認(rèn)為超棒！你要是有所懷疑的話，就來(lái)我家嘗嘗我的手藝吧，定會(huì)讓你大飽口福！
這就是我，一個(gè)無(wú)拘無(wú)束，開(kāi)朗熱心的女孩，你會(huì)喜歡我嗎？
我的性格初一學(xué)生作文 篇20
遇到外行人,別人都會(huì)說(shuō)：“一個(gè)人只有一種性格，要么是緬甸，要么就是大大方方的性格，可我就不一樣了我有雙重性格。比如一個(gè)緬甸的人在外面的世界里，還是很緬甸，在家里的時(shí)候也照樣是十分的緬甸，還有一種不一樣的人，他在外面的世界里很大方，沒(méi)有一點(diǎn)的顧慮，在家里更大方。
但我就不一樣了，這兩者都擔(dān)任。要是我在這外面的世界里的話，不在這小小的房屋里，而在可以和很多人的可以交流的學(xué)校里，尤其是在上課的時(shí)候，但老師說(shuō)：“上課的時(shí)候，每一個(gè)人都要發(fā)一次言這是必修的我每次都是猶豫不決的，并且都是慌慌張張的，慢慢悠悠的舉起一只手，然后在斷斷續(xù)續(xù)再加慢慢吞吞地說(shuō)出我認(rèn)為正確的答案，我剛答完題坐下時(shí)，我的心還在像兔子一樣不停地亂跳，好像馬上就要跳出來(lái)了一樣似得，我在上暑假班跆拳道的時(shí)候，教練會(huì)讓在場(chǎng)的每一位同學(xué)都要喊出聲來(lái)，增加自己的氣勢(shì)，還有我們每次自己訓(xùn)練完成之后，教練都會(huì)自己選一個(gè)人，來(lái)示范這個(gè)人的訓(xùn)練成果如何，但我盡量低著自己的頭，不讓教練發(fā)現(xiàn)我的存在，之前教練是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的，可是自從媽媽來(lái)過(guò)之后，教練就特別注意我，當(dāng)我心驚膽戰(zhàn)的走上場(chǎng)地的時(shí)候，正在吃力地示范的時(shí)候我已經(jīng)上氣不接下氣的坐在座位上。如果我在上兵乓藝校的時(shí)候，之前有人來(lái)，老師還沒(méi)有來(lái)。同學(xué)在打兵乓球，可是我想打卻有不敢打。這就是我的緬甸性格。
這是我的大方性格，每當(dāng)家里來(lái)了一些我認(rèn)識(shí)的熟悉的人或同伴，我的性格就會(huì)發(fā)生360度的大翻轉(zhuǎn)，每當(dāng)哥哥要來(lái)我們家門里的時(shí)候，我都會(huì)十分高興，又十分熱情的迎接，在家里真快樂(lè)。
這就是我的雙重性格。
我的性格初一學(xué)生作文 篇21
每個(gè)人的性格都不一樣：開(kāi)朗的，內(nèi)向的，自卑的，活潑的……無(wú)論是什么性格，總是有它獨(dú)特的一面。而我，卻恰恰得到了獨(dú)一無(wú)二的“植物”性格。
一“火爆辣椒”型
有一次，我全神貫注的畫(huà)著“米老鼠”，還邊“王婆賣瓜——自賣自夸”的說(shuō)道：“就差最后一筆了，我的杰作就要誕生了！”正當(dāng)我準(zhǔn)備畫(huà)上這緊張關(guān)鍵的最后一筆時(shí)，吳天河從不遠(yuǎn)處飛奔過(guò)來(lái)，一下子撞到了我的手腕——我那幅“大杰作”瞬間劃上了一道黑黑的弧線，簡(jiǎn)直不堪入目。
我一看這情況，額頭頓時(shí)劃下三條黑線：“你走路不長(zhǎng)眼睛��！”“誰(shuí)說(shuō)的？我的眼睛不是在這嘛！”吳天河一邊哈哈大笑，一邊用雙手得意地指指瞪得大大的眼睛說(shuō)，“這是你自找的�！蔽摇芭稹币宦暎蛑姆较驔_去，來(lái)一組：左勾拳，右勾拳，而他呢？則是招架不住，連連退了幾步。其實(shí)我也只是裝模作樣的打了幾下，之后就是他的“悲嚎”響徹教室。
“火爆辣椒”的性格便因此緊扣在我頭上。
二“高堅(jiān)果”型
那一天，我聚精會(huì)神地看著漫畫(huà)書(shū)，可是“陰魂不散”的許杰“飄”了起來(lái)。只見(jiàn)他拿著書(shū)本，不停地拍著我的課桌：“你怎么還沒(méi)去背書(shū)？今天可是要把課文背出的！”我瞥了他一眼，沒(méi)有說(shuō)話，繼續(xù)“遨游在書(shū)的海洋”。他掃興地走了，可楊龍山又來(lái)了。“喂！同桌，你背第幾課？”他拱了拱眼鏡后問(wèn)我。我聳聳肩，心想：必須把這篇課文背完。上課鈴打響，我放下書(shū)本，長(zhǎng)舒一口氣：終于看完了�？�！這就是典型的“高堅(jiān)果”，不怕任何騷擾！……
每個(gè)人都有不同的性格，不同的愛(ài)好：大大咧咧，多愁善感，堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，冷冷淡淡……而我卻偏偏充當(dāng)了“植物性格”，把自己變得與眾不同！
我的性格初一學(xué)生作文 篇22
我有很多朋友，雖然說(shuō)是知心朋友。但他們卻不了解我的性格。
你是看似很關(guān)心我，了解我的人。其實(shí)并不是我的知心朋友。或許，是他們裝的吧！當(dāng)你某件事成功，很多人都會(huì)問(wèn)你的好，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是拍馬屁。我就想問(wèn)他們：“你們真的了解過(guò)我嗎？你們真正了解過(guò)我的性格嗎？”呵，我都不了解我自己，你們確定了解我？
有些朋友說(shuō)我開(kāi)不起玩笑，其實(shí)你們知道嗎？你們說(shuō)我開(kāi)不起玩笑之前，你們開(kāi)的玩笑我有多少次都是忍著。有時(shí)候忍無(wú)可忍了，還要笑著說(shuō)對(duì)對(duì)！
還有的朋友說(shuō)：我給過(guò)你多少好處？這件事你都不答應(yīng)我。我就想說(shuō)“那些天天，擺著一張要欺負(fù)你的臉，他問(wèn)你要什么，你給什么。你給過(guò)我一點(diǎn)好處，難道我什么事都答應(yīng)你嗎？”老師說(shuō)過(guò)“不過(guò)迷信權(quán)威”還有那些被欺負(fù)了的人，我?guī)湍阏f(shuō)“能不能不要這樣”你卻說(shuō)“要你管”我真的搞不懂你們?yōu)槭裁磿?huì)這樣？
讓那些欺負(fù)我朋友的人！你們知道我性格是什么樣的嗎？不讓朋友受到傷害！所以請(qǐng)別傷害我的朋友們！
我的朋友們，跟我開(kāi)一些小小的玩笑，傷害一點(diǎn)點(diǎn)我的自尊心，沒(méi)關(guān)系我可以忍。但是那些不了解我的人，不是我朋友的人，你這么說(shuō)我。那不好意思，別怪我無(wú)情。請(qǐng)別觸碰我的底線！
還有那些說(shuō)我練過(guò)跆拳道不能哭的人�！熬退阄揖氝^(guò)跆拳道，我就不能哭嗎？就算不能哭，我也是女生啊！”
有人問(wèn)我說(shuō)，為什么對(duì)朋友那么好？我朋友曾經(jīng)了解過(guò)我，跟我相處過(guò)。你是不認(rèn)識(shí)我的人還在那說(shuō)三道四，說(shuō)最后一遍“你真的了解過(guò)我嗎？”
我自己也不了解我自己的性格。你們了解嗎？
我的性格初一學(xué)生作文 篇23
從我有記憶的時(shí)候開(kāi)始，我就已經(jīng)是一個(gè)怕生，膽小的男孩了，一個(gè)人在家，我甚至連電話都不敢接，到了新的學(xué)校，新的環(huán)境，從來(lái)都是其他的小伙伴主動(dòng)的向我打招呼，自我介紹，我才敢和他們說(shuō)話，這造成我的朋友極少，而我也只是生活在自己的世界里，不愿與其他人交往。直到上了小學(xué)，這種情況也沒(méi)改善多少。
上學(xué)的第一天，我原本只想上完課和家長(zhǎng)一起回家，可是卻發(fā)生了一件意想不到的事情：我被老師選為班長(zhǎng)！而當(dāng)小伙伴們?nèi)蚜w慕的眼光投到我身上時(shí)，我正手足無(wú)措的站在那里，不知道要干什么。慢慢的，我從他們的眼光所透出的羨慕里，感受到我的身份不一樣了，我是班長(zhǎng)，我是領(lǐng)導(dǎo)他們的人，我需要讓他們服從我。一種驕傲自豪的心情在我心中洋溢。
由于當(dāng)了班長(zhǎng)，我就必須要“管”我的同學(xué)，也就不得不與他們交流相處。剛開(kāi)始，我很放不開(kāi)，不敢主動(dòng)說(shuō)話，有幾次老師不在時(shí)同學(xué)吵翻了天，我也不敢管，老師把我叫去，說(shuō)：“既然你是班長(zhǎng)，你有義務(wù)成為老師的小幫手，有義務(wù)成為大家的榜樣，假如你連和別人說(shuō)話這種小事都辦不到，大家憑什么會(huì)信服你呢？你又憑什么管理他們呢？又怎么能成為一個(gè)頂天立地的男子漢呢？”是啊，我是一個(gè)小小男子漢，連這種小事也做不到的話，還有什么資格當(dāng)班長(zhǎng)？
從那時(shí)開(kāi)始，我盡量地主動(dòng)與同學(xué)說(shuō)話，和她們一起玩耍，我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這也沒(méi)什么大不了，慢慢地，我的性格越來(lái)越開(kāi)朗，也越來(lái)越受到同學(xué)和老師的喜歡了，就連曾經(jīng)為我的性格擔(dān)憂的爸爸媽媽，也因?yàn)槲业母淖兿藨n慮。
當(dāng)然，最開(kāi)心的還是我自己，我改變了自己，我可以和其他同學(xué)一樣，和陌生人交往，我改變了性格的灰蒙蒙，變?yōu)榱丝鞓?lè)的紅色！
我的性格初一學(xué)生作文 篇24
記得那是在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文課上，老師認(rèn)真地講課，同學(xué)們都凝神聽(tīng)講。我突發(fā)奇想——如果出現(xiàn)一聲怪叫，會(huì)如何呢？于是我就在下面學(xué)了兩聲貓叫。老師聽(tīng)到了，厲聲問(wèn)道：“誰(shuí)把貓帶到教室里來(lái)了，”突然有人說(shuō)：“老師，好像是任佳楠。”老師說(shuō)：“任佳楠，是不是你把貓帶來(lái)了？”我忙說(shuō)：“不是，不是我�！崩蠋熇^續(xù)講課。下課了，老師說(shuō)：“任佳楠，你到辦公室來(lái)一趟。”我老老實(shí)實(shí)地向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，老師把我狠狠地訓(xùn)了一頓，使我認(rèn)識(shí)到了在課堂上搗亂的嚴(yán)重后果。
我就是這樣一個(gè)搗蛋鬼，但從那以后，我再也沒(méi)有在課堂上犯過(guò)錯(cuò)誤，可調(diào)皮的本性仍沒(méi)有改正。
記得那年夏天，一場(chǎng)暴雨匆匆而來(lái)，又匆匆而去。雨過(guò)天晴，彩虹高掛。我向媽媽請(qǐng)求去外面趟雨水，媽媽支支吾吾地答應(yīng)了。我們家的院子是用水泥抹的，積水清澈見(jiàn)底。我光著腳，用力踏水，笑聲伴著水花四濺。一不注意，我摔倒了，弄得渾身都濕透了。我怕媽媽看見(jiàn)就要溜。這時(shí)媽媽出來(lái)了，她看見(jiàn)我狼狽的樣子，不禁笑出了聲。然后急忙把我拉起來(lái)，到屋里給我換衣服。
瞧，我就是這樣一個(gè)調(diào)皮的男孩。媽媽常叫我瘋克杰，可我早巳聽(tīng)?wèi)T了，并不在意。
我雖然調(diào)皮，愛(ài)搗蛋，但也有許多優(yōu)點(diǎn)。我很活潑，不拘小，節(jié)，愛(ài)交朋友。
那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我和幾個(gè)小伙伴一起看星星，突然聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀的叫聲，就去找。扒開(kāi)石頭一看，果然有一只大蟋蟀。我猛地一撲，抓住了它。我高興地大叫：“我捉住了，我捉住了……”回到家，媽媽說(shuō)：“瘋克杰真厲害，什么都敢捉。”
我就是一個(gè)普普通通的學(xué)生，我的性格大家都知道了吧！但我不想改變自己，我還是我。
我的性格初一學(xué)生作文 篇25
我有一個(gè)擁有多重性格的“好朋友”。她即溫柔而又暴躁；她即自大而又謙虛；她即善良而又兇惡；她即成熟而又幼稚……在她的一生之中，總擁有著多重性格。讓人摸不著頭腦的她，卻活得精彩、獲得自在。
前不久，她因?yàn)樽魑墨@獎(jiǎng)，所以四處宣傳自己的豐功偉績(jī)，生怕別人不知道她的作文獲了獎(jiǎng)一樣。唉！在她獲獎(jiǎng)的那段時(shí)間，她總是四處向別人炫耀自己的作文，但她不知道別人在她背后說(shuō)她是個(gè)傻瓜。她，就是自大！可是好景不長(zhǎng)，她的數(shù)學(xué)居然考砸了，她不再自大了，而是乖乖地向老師和同學(xué)們請(qǐng)教問(wèn)題。每到放學(xué)，她總是與老師一起討論問(wèn)題，或者是和同學(xué)們一起研究問(wèn)題。那段時(shí)間的她，眼里、嘴里也只有“學(xué)習(xí)”二字。唉！但她卻不知道別人說(shuō)她是個(gè)奇怪的女生，性格多變。她，就是謙虛！
我還記得有一次，她與同學(xué)去逛街，在馬路邊看見(jiàn)了一個(gè)五、六歲的迷路的小女孩。她在小女孩和同學(xué)之間徘徊許久，最后還是選擇了送小女孩回家。當(dāng)她回到與同學(xué)分別的地方時(shí)，同學(xué)們一見(jiàn)她來(lái)，就十分不滿：“你看你，送了那個(gè)小女孩回家有怎樣�。坑泻锰巻幔俊彼�(tīng)了，臉色大變，也顧不上淑女形象了，破口大罵，罵完后的她就獨(dú)自一人消失在回家的黃昏里頭。瞧見(jiàn)了吧！她即善良而又兇惡。這丫頭，真是厲害，變臉比翻書(shū)還快。
我喜歡之歌“好朋友”是因?yàn)樗幸活w善良、樂(lè)于助人的心，在幫助與閑逛之間，選擇了幫助，而且一點(diǎn)也不后悔。我喜歡她的正直；喜歡她的自大；喜歡他的虛心……總而言之，喜歡讓的一切！
其實(shí)我的這個(gè)“好朋友”并不是別人，而是我，一個(gè)擁有多重性格的我。你要是問(wèn)我喜不喜歡這個(gè)“好朋友”，我一定會(huì)百分之一百地喜歡！
我的性格初一學(xué)生作文 篇26
我姐姐叫雷巖，我叫李巖。妹妹活潑可愛(ài)，聰明好學(xué)。但是我的評(píng)價(jià)非常不一致。
爸爸說(shuō)：‘孩子太閑了�！瘚寢屨f(shuō)：‘孩子太膽小了�！�
姐姐說(shuō)：‘她太愛(ài)鬼了�！俏业男∑�？我不能告訴自己。反正我家的評(píng)論是有理有據(jù)的。
也許是上天給了我一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的性格。我愛(ài)說(shuō)笑，經(jīng)常和同學(xué)聊天。說(shuō)到幸福，我會(huì)傻笑，聲音洪亮清脆。記得有一次因?yàn)楹猛婊丶�，天已�?jīng)黑了，爸爸狠狠的打了我一頓，嚇得我眼淚都要打轉(zhuǎn)了，但是看到妹妹沖我做鬼臉，我就教她：‘記�。 耙院竽闱f(wàn)不要這樣做，”之后我又咯咯笑了起來(lái)。我有像老鼠一樣小的勇氣。偶爾看到毛毛蟲(chóng)會(huì)嚇出一身冷汗。我特別害怕晚上走路。即使晚上媽媽讓我關(guān)大門(我家住農(nóng)村)，我也得在姐姐的護(hù)送下勉強(qiáng)走。其實(shí)我并不想擺脫這個(gè)問(wèn)題！媽媽告訴我：‘你要經(jīng)常鍛煉��！’看來(lái)我真的要聽(tīng)媽媽的話了。
同學(xué)都說(shuō)我反應(yīng)快，眼睛一轉(zhuǎn)，真沒(méi)注意到‘反應(yīng)快’。當(dāng)我的目光轉(zhuǎn)向時(shí)，我想‘似乎沒(méi)有那么快。但“幽靈”確實(shí)是我的“專長(zhǎng)”。有一次，我拿了一袋泡過(guò)酒的花生仁遞給姐姐，我們吃吧，很好吃。我故意咂了咂嘴。妹妹開(kāi)心地接過(guò)：‘妹妹，你真好！’當(dāng)然！她的小鼻子真尖�！盀槭裁绰勂饋�(lái)像酒，”眼睛一轉(zhuǎn)，我說(shuō)：‘這叫甜花生�！罢嫣�，”姐姐半信半疑的挑了一個(gè)放進(jìn)嘴里。哇，太辣了！姐姐一熱就吐舌頭，一邊嘟囔著：‘壞姐姐！我不但不介意，反而又傻笑起來(lái)。我還是喜歡我妹妹。我喜歡走在高高的崎嶇的臺(tái)階上，因?yàn)槲蚁胗米孕�、�?jiān)定、有力的腳步演奏時(shí)代最強(qiáng)音。
今天比明天更重要。明天比今天更重要！
我的性格初一學(xué)生作文 篇27
在生活中有許多形形色色的人，他們都擁有厚己的性格；有的人粗暴、直爽；有的人自信、樂(lè)觀；還有的人干脆利落、沉著冷靜。而我想要的三種性格，不一定是很完美的。
我想要自信樂(lè)觀的性格
在每一次答題的時(shí)候，我們需要相信自己的回答，不去看一看別人的思想，自信回答。而我非常想要自信樂(lè)觀的性格。有一次，老師請(qǐng)我們回答問(wèn)題，寫(xiě)在紙上，我一個(gè)字都沒(méi)有動(dòng)，只想去看看別人的回答。這時(shí)老師正好點(diǎn)到了我的名字，我站起來(lái)回答不出來(lái)，也不好說(shuō)出自己的想法，結(jié)果，我只能坐下了。另外一個(gè)同學(xué)站了起來(lái)，回答了自己的想法，居然跟我一樣，而且完全正確。所以我想要他那樣自信樂(lè)觀的性格。
我想要干脆利落的性格
有干脆利落的性格，可以讓我們很快決定出一切事情，不會(huì)托托拉拉的。
而在每一次玩游戲的時(shí)候，玩了不久，媽媽都會(huì)說(shuō)：“把作業(yè)給做了！”我卻說(shuō)：“馬上，再給我5分鐘時(shí)間！”結(jié)果我一次又一次的加時(shí)間，結(jié)果到最后，一個(gè)任務(wù)都沒(méi)有完成，還被媽媽罵了一頓。所以，干脆利落的性格是我想要的，永遠(yuǎn)都會(huì)計(jì)劃起來(lái)，就成了生活的習(xí)慣，會(huì)讓自己感到美好。
我想要沉著冷靜的生格
冷靜能讓我們找到的東西，冷靜是化解怒火最好的能量，而我就想要有沉著冷靜的性格。
在一個(gè)故事里，說(shuō)了一群小孩被綁架了，而他們非常沉著冷靜，想盡一切辦法成功的逃了出去，而且毫發(fā)無(wú)傷。
他們的這種性格使他們冷靜下來(lái)，就能想出一切辦法解決事情，這就是我想要的最后一種性格。
這三種性格能讓我更美好一些，快樂(lè)一些，這就是我想要的三種性格。
我的性格初一學(xué)生作文 篇28
世界每個(gè)人都有自己的性格，比如李白的豪爽直放，諸葛亮的機(jī)智沉穩(wěn)，以及子路的慷慨大方。而我最希望擁有的性格就是睚眥必報(bào)、耐心十足、嚴(yán)于律己。
睚眥必報(bào)
每次當(dāng)別人欺負(fù)我的時(shí)候，我都很想報(bào)仇，但到了最后都覺(jué)得算了，這件事過(guò)去了吧。
就好比有一次，上課時(shí)我的筆掉到了地上，正想彎腰去撿，突然一只腳踩在了我的筆上，“啪”的一聲筆壞了，我大吃一驚抬頭一看，原來(lái)是我班的“搗蛋鬼”，他正一臉壞笑的看著我，我撿起壞了的筆，既生氣又心疼，對(duì)“搗蛋鬼”說(shuō)：“你把我的筆踩壞了。”“搗蛋鬼”漫不經(jīng)心地說(shuō)：“一支筆，有什么關(guān)系，再買就行了。”我氣得齜牙咧嘴心想：我一定要報(bào)仇！
可后來(lái)，當(dāng)“搗蛋鬼”的筆掉到地上的時(shí)候，我只是瞟了一眼，心想：算了，以前的事就過(guò)去了吧。
耐心十足
我是一個(gè)耐心非常有限的人，等別人做事只要超過(guò)五分鐘，我就會(huì)變得非常急躁，干一些不可預(yù)料的事情。
晚上，媽媽突然說(shuō)要帶我去逛街，我興高采烈，說(shuō)：“好呀！”可是當(dāng)她進(jìn)入化妝間的時(shí)候，我就感覺(jué)每分鐘都在“度分如年”一分鐘、兩分鐘、三分鐘叮！我的耐心底線五分鐘被觸摸到時(shí)，我開(kāi)始漸漸變得脾氣暴躁起來(lái)，“咚”的一聲，推開(kāi)家門自己跑了出去，最后差點(diǎn)迷路。
嚴(yán)于律己
我做一件感興趣的事情，本來(lái)已經(jīng)規(guī)定好的事情，每次都不遵守好。
晚上時(shí)，媽媽出去了，臨走前對(duì)我說(shuō)：“打游戲不超過(guò)半小時(shí)。”我信誓旦旦地說(shuō)：“我一定會(huì)遵守的，我開(kāi)始打游戲，很快，半個(gè)小時(shí)到了，我心想：再打十分鐘吧。又過(guò)了十分鐘，我想：再打十分鐘吧最后，我整整打了兩個(gè)小時(shí)！
我真的很希望我有這三個(gè)性格，只有他們才能讓我的生活變得豐富多彩。
我的性格初一學(xué)生作文 篇29
在我的童年里，有兩位性格不同的老師，有邱老師、王老師。遇到這兩位老師，可把我坑慘了。
邱老師是一個(gè)嚴(yán)厲的女老師，她的頭發(fā)像柳樹(shù)一樣在空中蕩來(lái)蕩去，老是戴著眼鏡，一個(gè)大紅的眼鏡顯得老師很嚴(yán)厲。其實(shí)老師又不是很嚴(yán)厲。有一次，在第一節(jié)課前，她就把我們班的不寫(xiě)作業(yè)的叫到她辦公室去。老師嚴(yán)厲地對(duì)他們說(shuō)：“你們?cè)俨粚?xiě)作業(yè)，就不要來(lái)上課了。”老師就這樣一說(shuō)，那幾個(gè)同學(xué)在當(dāng)場(chǎng)下課前就把作業(yè)寫(xiě)完。寫(xiě)完后，一一讓老師看了才回教室。上課了，老師講著課，邊批評(píng)人。到最后，同學(xué)們把老師氣得頭上仿佛在打雷。老師大聲說(shuō)：“你們坐好！老師講課了，你們就安靜一會(huì)兒�！蔽覀冏谧簧希耸喾昼�，老師說(shuō)：“你們看你們，不是可以坐好嗎”為什么不坐好�！蔽覀円宦暡豢浴：芸�，一節(jié)課就過(guò)去了。這節(jié)課，我知道了我們的邱老師很嚴(yán)厲。這是我四年級(jí)的一位語(yǔ)文老師。
王老師是一個(gè)經(jīng)常在課堂上把同學(xué)們說(shuō)笑的老師，她的頭發(fā)很短，也就是這樣，班里的同學(xué)經(jīng)常有人說(shuō)老師的頭發(fā)像小草。他的個(gè)子很高，仿佛是一棵高大的松樹(shù)。有一次在課堂上，老師講著講著，老師的口頭禪又來(lái)了：“這個(gè)題目是怎么寫(xiě)的？”這一題老師都可以講三遍，老師講來(lái)講去都是一題，同學(xué)們也不聽(tīng)了，都開(kāi)始自己想做什么就做什么。老師說(shuō)：“你們?cè)诟墒裁�？快點(diǎn)聽(tīng)課！”同學(xué)們說(shuō)：“老師，您講的這一道題早都講過(guò)了。”老師這時(shí)才發(fā)現(xiàn)。那時(shí)候，同學(xué)們都大聲笑。這個(gè)老師是一個(gè)愛(ài)說(shuō)笑的老師，這是我一年級(jí)的一位數(shù)學(xué)老師。
這兩個(gè)老師我受益不淺，第一個(gè)老師是我以前不寫(xiě)作業(yè)，這位老師教育我寫(xiě)作業(yè)，第二個(gè)老師是在課堂上和我們玩耍，逗我們開(kāi)心。
我的性格初一學(xué)生作文 篇30
我，雙重的性格使我成為了一個(gè)兩面人。一種是好動(dòng)、活潑的我，自稱“假小子”，而另一種是文靜、懂事的我，人稱“乖乖女”。迥然不同的個(gè)性造就了我，一個(gè)在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的girl——林淑婷。
現(xiàn)在帶大家見(jiàn)識(shí)我的第一種——假小子，之所以自稱假小子，是因?yàn)槲液脛?dòng)，性格外向，我沒(méi)事時(shí)，似乎一刻也閑不住，手腳一閑下來(lái)，我全身都覺(jué)的發(fā)癢，有時(shí)候甚至亂了分寸，和男生也能打鬧起來(lái)。終日蹦蹦跳跳，大大咧咧，無(wú)論是下課，還是去上學(xué)的路上，都少不了我蹦跳的身影。每每下課，我就會(huì)沖出教室，一氣瘋玩；要是在放學(xué)回家的路上，我會(huì)一邊和同學(xué)開(kāi)玩笑，一邊用腳踢著路上的小石頭。你說(shuō)，我這個(gè)假小子也夠稱職吧！
認(rèn)識(shí)完了“假小子”，你可要有心理準(zhǔn)備哦，因?yàn)榻酉聛?lái)你會(huì)看到一個(gè)與上面完全不一樣的我，那就是“乖乖女”。此稱號(hào)非我自稱，那是大家公認(rèn)的。說(shuō)到這，你一定疑惑百出，怎么轉(zhuǎn)眼間“假小子”就成了“乖乖”女了呢？請(qǐng)收起你的疑惑，其實(shí)我自己也不相信，可它卻是事實(shí)，想知原委，待我細(xì)細(xì)道來(lái)，在別的場(chǎng)合或許你是看不到我的“乖乖女”性格，
惟獨(dú)在家，那可是名副其實(shí)的乖，我文靜聰明且懂事，常常一個(gè)人躲在房間里看書(shū)、畫(huà)畫(huà)，即使是周末，在公眾場(chǎng)合也是絕對(duì)看不到我的身影的。我的學(xué)習(xí)成績(jī)還算優(yōu)秀，一般在90分左右，只是偶爾會(huì)有些失誤，但我相信依自己乖乖的性格一定能讓偶爾失誤從我的眼前消失。聽(tīng)了這些敘述，現(xiàn)在你相信我“乖乖女”的一面的吧！
兩種性格造就兩面的我，但這卻不妨礙我成為一個(gè)在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的快樂(lè)女孩。
【我的性格初一學(xué)生作文】相關(guān)文章：
我的性格作文04-21
我的性格優(yōu)秀作文04-27
我的性格的初中作文10-12
我拖拉的性格作文10-25
我的媽媽性格作文12-22
多重性格的我_小學(xué)作文10-13
我的性格的作文（精選37篇）05-16
男孩性格的我小學(xué)作文05-29
優(yōu)秀作文《多重性格的我》05-27