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我的第一個(gè)老師800字作文
星期天,我在家收識(shí)東西時(shí),發(fā)現(xiàn)了幾張我一年級(jí)時(shí)寫的作業(yè),看著那幾個(gè)優(yōu)字,我想起了我們的第一個(gè)老師,張芝蘭老師。
當(dāng)我跟著媽媽第一次邁進(jìn)學(xué)校大門時(shí),覺(jué)得一切都是那么生疏,媽媽指著一位教師說(shuō),這是你的班主任張老師,我向張老師敬了一個(gè)禮叫聲張老師好。我仔細(xì)地看著張老師,她的個(gè)不算高,頭發(fā)花白,眼睛不大,卻挺有精神地微笑地看著我。我覺(jué)得張老師和藹可親,一開始就給我留下了一個(gè)深刻的印象。
一個(gè)星期后,我們開始學(xué)拼音字母了,我看著黑板上畫的'圈圈杠杠,不知道是什么,等著張老師叫我們認(rèn)讀。老師用教鞭指著黑板上的圈圈杠杠,告訴我們這些怎么讀,像什么,于是,我們很快地就記下來(lái)了,張老師講的時(shí)候眼睛一會(huì)兒睜大了,一會(huì)兒又瞇起來(lái),那聲音一高一低,比說(shuō)歌謠還好聽(tīng)呢。
后來(lái)學(xué)單字時(shí),張老師又編了順口溜,像一點(diǎn)一橫兩眼一瞪是六啊,兩個(gè)小人坐在土堆上就是坐啊,真有意思。有時(shí)候下課的鈴聲響了,我都不知道,覺(jué)得時(shí)間短,一會(huì)兒就下課了。
有一天自習(xí)課,張老師布置好作業(yè),就戴上老花鏡批改作業(yè),我寫著寫著,和前邊同學(xué)隨便講幾句話,一抬頭,張老師正看著我,那慈祥的眼光里含著批評(píng)的神色,我不好意思地低下了頭。
下課后,老師把我叫道一邊溫和地說(shuō),你上課是不是說(shuō)話來(lái)著,我小聲說(shuō)是,老師拍拍我的肩膀說(shuō),承認(rèn)了就好,以后就要改,你不是要參加少先隊(duì)嗎,那么上課怎么能順便說(shuō)話呢,我低下頭,難過(guò)地留下了眼淚。張老師掏出手絹,一邊給我擦淚一邊說(shuō)你要記住,不遵守紀(jì)律的孩子,是不能成為少先隊(duì)員的,以后要遵守課堂紀(jì)律啊。從此以后,上課鈴一響,我就不順便說(shuō)話了。在張老師的教育下,我很快就加入了少先隊(duì),在思想和學(xué)習(xí)上也一年一年有了進(jìn)步。
四年過(guò)去了,我升入了五年級(jí)。張老師又去做小弟弟,小妹妹的啟蒙老師了。她用心血把一個(gè)不懂事的孩子,教育成能看書,能讀報(bào),初步能懂得道理的學(xué)生。她就向那辛勤的園丁,給一顆顆嫩綠的小苗苗整枝,剪葉,澆水,施肥,使我們成為茁壯的小樹苗。
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