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我的初中生活優(yōu)秀作文600字

時間:2023-04-20 10:48:11 安媚 我要投稿
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我的初中生活優(yōu)秀作文600字(精選37篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我的初中生活優(yōu)秀作文600字,歡迎大家分享。

我的初中生活優(yōu)秀作文600字(精選37篇)

  我的初中生活優(yōu)秀作文600字 1

  對于初中生活,每個人都會有各式各樣的看法,我卻認為初中生活是充滿幻想的!

  我認為:初中是人生 最美好 的階段;初中是人生交響曲中最華美的樂章;初中是將理想 放飛在藍天 的無限遐想;初中是將青春 的凱旋門奠基在人生的沃土之上,是人生中最美好的回憶 ……

  每天早上,踏著充滿陽光 的`小路,我來到的期盼 已久的中學(xué) ,面對著陌生而新鮮的面孔,總是使我回想起小學(xué) 的同學(xué) 。從現(xiàn)在起,我是一名中學(xué)生 了,不再是 “衣來伸手,飯來張口”的“寶寶 ”;不再是用爸爸 送我上學(xué)了;老師 不再那么詳細的講題,有很多需要我們自習(xí);爸爸媽媽 也不幫我檢查作業(yè)了,需要我自己 檢查。自習(xí)課上老師不再坐在講臺上,一遍一遍的重復(fù)紀律,雖然只是班長坐在前面,但同學(xué)們也一聲不出,都緊張的“忙碌”著手中的“工作 ”。

  我也有一些小小的煩惱 :各種各樣的作業(yè)壓在我稚嫩的肩上,令我喘不上來氣,面對老師家長嚴肅的面孔,像是面對嚴厲的法官,從此六?一兒童 節(jié)的歡笑徹底的在我身邊消失了。

  讓我們珍惜 這三年所擁有 的時光 ,讓初中生活成為生命 中的美好回憶吧!

  我的初中生活優(yōu)秀作文600字 2

  呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個日子里,我已經(jīng)體驗到了初中生活的豐富多彩。

  酸

  今天是上初中以來的第一 次競選。昨天,我就已經(jīng)準備好了競選稿,打算在今天來個“一鳴驚人”。可是,在競選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱 :老天保佑,我一定要競選上。

  糟了!輪到我了,怎么辦呀?我迫使自己鎮(zhèn)靜下來,開始了競選演講 。但在演講時,我的腿一直在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。

  終于,我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺 :我會落選——雖然我不相信 。

  老師宣布結(jié)果了,不出所料,我果然落選了。看著其它同學(xué)一臉的喜悅 ,我心里酸溜溜的……

  甜

  下節(jié)課就考英語 了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴里不停地背著英語單詞,渴望 考出個好成績。同桌 笑我走火入魔了,我卻不為所動:多被一遍保險嘛!

  考卷發(fā)下來了,我飛快地看了一遍,居然全是我復(fù)習(xí)過的`!于是我奮筆疾書,幾乎沒有怎么遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。

  中午,我跑到辦公樓去看分數(shù),尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn) 被老師打了一個鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的……

  中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點,前面的路還很漫長。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗 傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活。

  愿我們美好的初中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影!

  我的初中生活優(yōu)秀作文600字 3

  今天就開學(xué)了,我一想到我第一次離開 我父母自己獨自生活5天就非常激動,我在就厭倦了在父母翅膀下無憂無慮生活的日子了。平時總想找點事干但又沒大事。

  隨著去中學(xué)的專用車的高速行駛,我的思想也在軌道上飛速行駛這,我在想初中生活會是怎樣的呢?這是很期待呀!車呀車呀快點到吧。

  終于到了,我已經(jīng)不顧我媽對我的嘮叨在好奇 心的催使下我在這充滿神秘的環(huán)境 四處亂穿。我也沒聽見我媽對我的嘮叨,只知道在我書包里有很多好吃的`。我也不管就仍在了媽媽剛鋪好的鋪上。在媽媽的看護下到了我的新教室,里面有很多我未來的同學(xué),他們和我一樣都高興的合不攏嘴。有認識的不認識的,我也和他們一起不管認不認識在一起說話,問一些個人信息等無聊 的話題。

  一會新的老師來了介紹 了自己,然后說今天不上課讓我們互相認識認識。一上午我都非常開心 ,但中午到了去吃飯 我看到那人山人海的隊伍,我垂頭喪氣的離開了,還是去商店把,但一會我又回來了,那商店的人排隊都排到門外了。習(xí)慣 就好了,我在這樣安慰自己。天很熱去洗洗手把。那水龍頭那的人更多還大部分是比我大的。我看排到下午不知能不能排起了。在這饑渴難耐的情況下我無奈 的回到教室睡覺。我當時差點哭了,想到家里那衣來伸手飯來張口的幸福 生活在想一想這的生活真是哭笑不得呀!我開始笑自己太天真 的認為自己一人的生活是這么好過的。

  由于第一次自己生活不習(xí)慣,我的錢在星期三就用完了,在這時我想起了媽媽給我那的好東西,我?guī)缀跏呛鴾I吃的。

  在這樣的情況下我艱難的過了5天或回到了家,我在要到家時我激動的要哭但忍住了,我快跑到了家里,我媽正在做飯我立刻眼淚留了下來,忍已經(jīng)沒有意義了,“媽,我回來了”媽媽回過頭看了看我,幫我把眼淚擦了。沒等我說媽媽就說習(xí)慣就好了。我已經(jīng)哭的說不出來話了。還是家好呀。

  雖然初中生活很苦,但正所謂“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……

  我的初中生活優(yōu)秀作文600字 4

  六年時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我從一名小學(xué)生成了一名名副其實的初中生。

  進入初中的第一堂課就是既熟知而又陌生的軍訓(xùn),今年軍訓(xùn)改為了校外封閉式軍訓(xùn)。

  剛記得我們乘坐大巴車從學(xué)校出發(fā),去往我們這次封閉式軍訓(xùn)的地方,一轉(zhuǎn)眼,五天的軍訓(xùn)生活就結(jié)束了。

  五天的封閉式軍訓(xùn)生活雖然結(jié)束了,但教官那洪亮的口令聲還在我的耳邊回蕩。

  “一二一,一二一,一、二、三、四……立——定!”

  “稍息,立正,齊步走……”

  “向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn)……”

  “腳跟靠攏,兩腳尖外張60度,收腹,挺胸抬頭……”

  五天的封閉式軍訓(xùn)生活雖然結(jié)束了,但軍訓(xùn)的畫面還在我的腦海中不斷重播。

  跑道上,教官們不斷重復(fù)著口令,不同的列隊在操場上跑了一圈又一圈,汗水劃過臉頰,但沒有人去擦;雙腿已打顫,但沒有人喊累;有的只是不斷的前進。

  操場上,列隊的每個人都挺胸抬頭、目視前方、一動不動。風吹亂了發(fā)型,但沒有人去理;汗?jié)裢噶艘卤,但沒有人去抖;有的只是不變的隊形。

  食堂中,訓(xùn)練結(jié)束的每個人都默默地排在前一個人的`后面井然前行。饑餓刺激著腸胃,但沒有人去爭;飯香誘惑了味蕾,但沒有人去搶;有的只是井然前行,排隊取餐。

  軍訓(xùn),讓我懂得了堅持的可貴,要堅信自己,別人能做到的事情,只要自己堅持去做,就一定能把自己想做的事情做好。

  軍訓(xùn),讓我懂得了紀律的嚴明,沒有規(guī)矩不成方圓,不管做什么事情,都要嚴格按照要求去做。

  軍訓(xùn),讓我成長了許多,生活獨立、集體榮譽……

  軍訓(xùn)生活的結(jié)束并不是句號,而是我已經(jīng)開始的三年初中生活中一個小小的逗號,我們需要努力地學(xué)習(xí)、不斷地成長。

  我的初中生活優(yōu)秀作文600字 5

  兩年前,我坐在小學(xué)六年級的教室里,幻想著美好的初中生活。后來啊,我畢業(yè)了。

  初一,新生活

  我滿懷著無比欣喜與激動的心情開始了我的初中生活。我在這個幼稚可愛而又無比珍貴的青春時光里遇到了你。剛來到這個陌生的中學(xué),周圍的一切人和事都比較陌生,我也不主動與人交往,只能和那些曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)呆在一起,避免我孤單一人。但是后來啊,我和你做到了一起。

  初二,美好時光

  我們被安排在一個小組,坐在旁邊的你開始與我熟絡(luò)了起來。我們的脾氣相似,興趣相同,相見恨晚的我們形影不離。不敢在外人面前多說話的兩個人,呆在一起卻沒有過多的阻礙。即使我們沒有話題可聊我們也可以互相依靠安安靜靜的。還記得那時候我們總是講著小時候的糗事,然后彼此笑話,迎來別人異樣的眼光,我們也毫不在意;我們總會一起牽手去散步吹風,校園內(nèi)一陣清涼的風吹散了我們心頭的煩惱;我們還一起值日一起學(xué)習(xí),彼此安慰,彼此鼓勵,這一路走來,我欣賞你的堅強與獨立,我羨慕你的樂觀與淡然,我依賴你的溫暖與笑容,我多么慶幸在我繁忙的學(xué)業(yè),漫長的`初中生活中還能遇見你,遇見這樣好的你,但是后來啊,你離開了。

  初三,思念

  我們相互信任和理解,在我們打開心門接受彼此之后,你卻要離開,我知道你是身不由己因為家庭原因,可在我的友情的世界中你是主角你走了之后我的世界一片黯淡,沒有人完全理解我的苦痛,沒有人無條件包容我的無理取鬧,沒有人知道我的委屈與辛酸。我將這一切連同對你的思念深埋心底,我希望有一天他們能噴涌而出。

  我的初中生活是不平凡的!有了一個你變得更加精彩,我的初中生活是不平凡的!

  我的初中生活優(yōu)秀作文600字 6

  時間悄悄的從指縫中流走。在不知不覺中,轉(zhuǎn)眼間七年級生涯已經(jīng)結(jié)束了,即將面臨八年級新學(xué)期,剛?cè)雽W(xué)的情景仿佛還在昨天。記得剛踏入初中大門之時,眼前的景物盡收眼底,一切都是那么新奇,一切都是那么朝氣蓬勃。經(jīng)過的每一幢樓,每一棵樹,每一尊雕像,每一架籃球框,甚至是一口空氣,一股清風,一粒塵埃都給我?guī)硪环N異樣的感覺。

  我徜徉在記憶之海中,開學(xué)時對我來說新奇的一幕幕,如放電影一樣放映在我的腦海里,本就對外陌生的我,心里總是無盡的害怕,但是看著同學(xué)們天真無邪的笑臉,我也慢慢放下了防備,收獲了求之不得的友誼,那時我心中的快樂是不言而喻的。

  初中的生活是辛苦的,每天重復(fù)著踏著朝霞出,伴著晚霞歸,徘徊在學(xué)校和家之間,總是顯得那么單調(diào)無趣。日出之時,沉寂了一夜的'校園在晨光的映襯下漸漸的煥發(fā)著生機,校園上空總是回蕩著瑯瑯讀書聲,不知不覺中我們伴著讀書聲進入書的世界。日暮之時,萬家燈火,我坐在臺燈前沉浸在知識的海洋,與著時間賽跑。

  初中的生活是緊張的,天才剛剛醒,我迷迷糊糊剛睜開眼睛在這陽光之下,我早早背上我那沉重的書包,接著奔跑向天橋奔來,迎面迎來一縷清風,飛奔在學(xué)校上方,宛如弦上的箭,整天處于緊繃的狀態(tài),每當自己苦夜凝想來,而突然恍然大悟,嘗到勝利的成果。初中的生活宛如賽場,總是想跑在時間前面。

  初中的生活,有苦有累,有笑有樂。這是人生道路上的必經(jīng)之路,讓我們揚帆起航,斗志昂揚駛向未來之路,希望我們不負青春,走出各種荊棘之路,走向勝利的鮮花之路。

  我的初中生活優(yōu)秀作文600字 7

  我的初中生活是豐富多彩的,這里有熱情的同學(xué),溫暖的班級,像一束月光照亮了我內(nèi)心對上學(xué)的煩惱。

  小時候上學(xué),同學(xué)們十分不友愛,每當他們看見別人難過時捧腹大笑,而我也永遠忘不了在我被別人誣陷時,周圍的人捂著肚子趴在桌子上大笑和一邊對我指指點點,一邊笑出淚花的無恥的姿態(tài)。

  可當我步入初中一切都不一樣了,大家都相處得十分和睦,老師也公平公正,讓我體會到了初中生活的不一樣。

  軍訓(xùn)時條件十分艱苦,每天都要受到魔鬼式訓(xùn)練,可我們并不在意這些,因為同學(xué)之間每天都能從早到晚的粘在一起,對我們小孩來說是一種幸福,即便那幾日生活過得如此艱苦,鐵制床,起毛球的褥子和難以下咽的飯菜,但只要看見同學(xué)的笑容便能立刻身心愉悅。

  在我們回學(xué)校上體育課的時候也別有一番情趣,或許在你們的印象中,上體育課就是一股勁地瘋跑八百米,其實不然。大家總是以為跑步是很難熬的`,所以不愿與周圍的同學(xué)說笑,

  而我們班不一樣,大伙兒的腳步、節(jié)奏一致,在揮灑汗水的同時也不忘與周圍的同學(xué)說笑,每次都會分散大家的注意力,因此跑步對我們來說不算辛苦,以至于每次體育老師看我們回來都是面帶微笑,不像別的班彎著腰氣喘吁吁,仿佛像枯萎了的花朵,無精打采。

  在生物課上,老師會領(lǐng)著我們做實驗,大家趴在講臺的桌子上鼓著一雙大眼睛死死地盯著老師做實驗的手,同學(xué)們像剛出生的嬰兒那樣,好奇心引領(lǐng)著我們不斷探索,

  于是一堆好奇寶寶們將老師做實驗的每一個步驟,記得十分清晰,還不時互相說笑,不僅目睹了科學(xué)的奧妙也體味了班級的活躍氣氛。

  就是我的初中生活,多么豐富多彩。

  我的初中生活優(yōu)秀作文600字 8

  初中是枯燥的,生活中大部分都是在教室、在食堂、在宿舍。但樂趣依然存在,因為有可敬可愛的老師、友好互助的同學(xué)、善良和藹的宿舍老師。

  在教室——可敬可愛的老師

  教室是學(xué)習(xí)的地方,總是傳出朗朗的讀書聲和紙與筆相互接觸的沙沙聲。

  在中午的一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師發(fā)現(xiàn)了黑板屏幕的一個新功能,白板寫字功能里有一個毛筆,老師就用毛筆給我們講課。在寫大題時,他就下意識的頓筆、提筆、豎彎鉤,然后露出了滿意的.笑容。那時全班哄堂大笑,都夸老師字寫得好看。那節(jié)課非常有趣,整整一下午都十分精神。數(shù)學(xué)老師也如此注重字體,還幽默,真是讓人又喜愛又尊敬。

  在食堂——友好互助的同學(xué)

  食堂是我們在校內(nèi),除了宿舍,最為放松的地方。我們的食堂,分為上下兩層。下面是漢族餐廳,上層是回族餐廳。我是在上層吃的飯,我們那里的飯菜都可以自己乘多少拿多少。我這個人乘飯比較慢,后面排隊的人常說我。我有一個朋友,她和我同一年級,不過不在同一個班。我們倆很友好,常在一起。別人說我不好時她總是為我說話,像大姐姐一樣照顧我。

  在宿舍——宿舍老師的善良和藹

  有一次晚自習(xí)時有作業(yè)沒有寫完。我們就拿到宿舍去寫。在宿舍熄燈前沒有寫完,我們班同學(xué)就都去了宿舍老師值班室里寫。人太多坐不下,老師就搬了一張桌子,放在她床邊,讓同學(xué)們坐在她床上寫作業(yè),老師為了不打擾我們就坐在二樓樓梯,一手托著臉打瞌睡。我們寫完后把桌子放回,把老師叫醒然后回到房間。

  初中生活是有些枯燥,但還有溫暖,讓人心暖。不管是老師還是同學(xué),都能給我們快樂,讓我們開心。

  我的初中生活優(yōu)秀作文600字 9

  明天,我的初中生活就要正式開始了,些時,我既興奮又緊張。初一,是一個新的開始,過去的17種植蝗繅、取得的成绩和奖蓝家堰^去,從明天起,又是一個新的開端,我的生活將會是忙碌的、充實的、滿足的17

  目標啟發(fā)創(chuàng)造,我要立下個大目標,和一系列小的.目標。目標是走向成功的階梯,是努力向前的燈塔。在這個充滿機遇的新時代,我正直青春年少,而青春是用來奮斗的,幸福是奮斗出來的。在這個世界上,沒有什么是唾手可得的。在前行的道路上,要敢于嘗試、不斷探索、不時的修正方向,看清迷霧里的致命荊棘和坦蕩路途。我相信在我實現(xiàn)目標努力前行的過程中,必將有無數(shù)的困難,我也將會經(jīng)歷無數(shù)次的失敗,就如馬云、俞敏紅這些當今讓我們敬仰的人物所經(jīng)歷的一樣,失敗了、再努力,再失敗、再努力……一次次不屈服,不放棄。我同樣會努力學(xué)習(xí)他們堅韌不屈的精神,即使再累都要堅持下來,并堅信,所有苦難都有一個盈滿陽光的盡頭。

  美好的未來都基于現(xiàn)在的腳踏實地,比起“大眼睛”、“小光頭”、“大鼻涕”,現(xiàn)在的我已擁有太多,和睦的家庭,安逸的生活、優(yōu)秀的老師,還有明亮的教室,以及至同道和的朋友。他們每天食不裹腹,衣衫破爛,在冬日四處漏風,夏日到處漏雨的教室里都能踏踏實實、認認真真的學(xué)習(xí),我還有什么資格報怨學(xué)習(xí)太累?有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?新初一,我要踏踏實實的走好每一步。

  明天,我的初中生活就開始了,我會認真的完成每一個目標,充實滿足的渡過我的初中生活。新初一,我來了;美好的未來,我們拭目以待。

  我的初中生活優(yōu)秀作文600字 10

  歲月是天空中隕石的悄然滑落,雖說只是一瞬間,卻展示了一道最美的弧線;時間是頑皮的精靈,帶走了相伴與相隨,卻將最美的回憶留下

  ——題記

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中生活已經(jīng)謝幕,隨著大家三年的故事也已經(jīng)在末尾畫上了一個句號,雖每當憶起,仍有些不舍,有些牽掛,但終究已經(jīng)過去,不可以再回首……只能珍惜目前擁有的一切!

  時光精靈帶走了三年相伴的歲月,卻留下了最難忘的回憶……回憶中那,酸、甜、苦、澀的百般滋味,依舊難以忘懷!

  三年的生活,有歡聲和笑語,有汗水和淚水,也有成功和失敗,但這三年的時光大家都共同走過……提起筆來,回想過去,卻不知該怎么樣下筆,那樣長的時間,那樣多的故事,仿佛昨天才流逝。

  閉上雙眸,似乎又聽到運動會場上吶喊、歡呼的聲音,操場上整齊響亮的口號,仿佛又回到烈日下的'軍訓(xùn)生活,實驗基地里的合作,……一幕幕都那樣真切,了解,仿佛發(fā)生在昨天,如不是親身經(jīng)歷過,又怎能信這個時候間速度之快……

  抬起頭,仰望連天,回憶起那一張張笑臉,和那一個個故事——這些故事,有些幼稚,有些遺憾,有些甘甜,也有些苦澀,但回想起來,總感覺到一份溫暖!

  雖舍不得這曾經(jīng)一切的一切,可誰又能左右時間,誰又能控制生活,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……沒辦法讓時光倒流,沒辦法讓百川江水向西流,只能默默的祝福每個人都會幸?鞓!

  三年生活已經(jīng)謝幕,故事也已經(jīng)有了結(jié)局,時光精靈將歲月帶走,卻了解將記憶留下——留下最珍貴的回憶!

  仰望天空三十度,不要讓淚水流下……期望明天,大家每個人會更堅強,快樂。

  祝福每個人!

  我的初中生活優(yōu)秀作文600字 11

  “放假啦!”“解放啦!”聽著同學(xué)們一陣陣的歡笑聲,看著同學(xué)們一張張開心的笑臉,我的心里有一種說不出來的滋味,不是快樂的,而是苦澀的。

  同學(xué)們都像變成一只小鳥一樣,一下子飛回到了家中,假期玩的開心快樂,他們的假期生活是五彩斑斕的,而我的假期卻是灰色的,每一次的假期我也就只有那么幾個小小的心愿,要求不算高,只是和同學(xué)們一起出去玩一玩、玩一會電腦、少做一些數(shù)學(xué)題、回老家呆幾天,總想夢想成真,結(jié)果卻總是泡湯了,美夢變成了白日夢。

  在家中,老爸老媽頂天立地,說一不二,我就必須服從指揮。稍微有些抵抗,家庭的教育就隆重登場了,空氣中的聲音,讓人頭冒冷汗,不寒而栗,最后我只能行尸走肉般的執(zhí)行命令。

  天是湛藍的,艷陽高掛,照耀著大地,樹木挺立著,投下一片片蔭涼。小鳥愉快地叫著,在天空中飛來飛去。而我,哪里也去不了,只能坐在課桌前看著一本討厭的練習(xí)冊,有時老爸老媽還如幽靈般的來到書桌旁,見到我思想開小差,就狠狠的'往桌上一拍那聲音簡直就是“山崩地裂,驚天地,泣鬼神!”我就只好剎住奔馳著的思想列車,重新回到練習(xí)題的逆水中行舟。

  放假了,能給我一些自由嗎?我曾大膽的向爸爸提出過,可費盡了九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”這條路上的他們拉回到減負這條陽光大道上來,最終聽到的還是“不行”這兩個斬釘截鐵的字。

  花盆中怎能長出參天大樹?庭院中怎會有千里馬?只有放開我們,才能讓我們健康成長。

  我的假期,到哪去了?唉,我苦澀的假期生活。

  我的初中生活優(yōu)秀作文600字 12

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在初中度過了兩個多月的時間;厥淄,初中生活豐富多彩,有苦也有樂。在這里,我交到了許多新朋友,也學(xué)到了許多新的知識。

  在踏入中學(xué)的那一刻起,我就是一個中學(xué)生了,它將見證一個少年,到青年的成長過程。學(xué)校是一個大家庭,它給予了我們快樂和溫暖,讓我們在學(xué)習(xí)和生活中享受快樂。

  在一次數(shù)學(xué)課上,老師讓我們解答一道難題。同學(xué)們都在下面議論紛紛,我也在臺下冥思苦想,可它就像一只猛獸一樣,阻擋著我前進的道路,使我無法前行。突然,我想到了一個奇妙的策略,于是我勇敢地舉起了手,思路清晰地給大家講解起來,一句句話,像波浪似的從我口中涌出,直到我講完為止,老師和同學(xué)不約而同地給我送出了掌聲,我感到十分開心。

  每次到了第二節(jié)下課時,我們都要上間操,練習(xí)跑步,我是體委,總會認真而又熟練地指揮著隊伍,喊著口號。我們跑了一圈又一圈,也沒有感覺到那么累。有一次跑步,我像往常一樣喊著口號,帶領(lǐng)著同學(xué)們一起鍛煉。突然,我的.腿就像被刀片劃過一樣,疼得不輕,可是我卻在心里想:我一定要堅持跑完,給班級的同學(xué)做個榜樣。于是,我忍著疼痛繼續(xù)向前跑著,終于到了終點,我暗暗對自己說:“你真是個堅強的人!”

  放學(xué)的時候,也是我在組織隊伍,這是老師和同學(xué)對我的信任,我對自己的這個職業(yè)感到格外的自豪。

  在初中的這段時間里,雖離小學(xué)的朋友逐漸遠去,但也交到了新的朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起分享快樂,一起承擔痛苦。正所謂“一份快樂分享給別人,就會獲得兩份快樂;一份憂愁告訴別人,就能分擔一半憂愁。”

  這就是我的初中生活,也是我向往的生活。

  我愛這個學(xué)校,一個伴我成長的“大家庭”。

  我的初中生活優(yōu)秀作文600字 13

  我的初中生活 稚嫩的心經(jīng)過三年的鍛造已經(jīng)堅強起來;孩童般的思想也被成熟的思想取而代之;那刻骨銘心的初中生活,一直在內(nèi)心深處保存著。

  初一如時針

  狂風錐刺股,暴雨亂如箭。我在雨中拖著疲憊的身體,一步一步的挪動。身體在狂風暴雨中移動,隨時都有被擊垮的可能。忽然發(fā)現(xiàn)身上的疼痛減輕了,抬起頭,看見了熟悉的身影。父親穿著已經(jīng)濕透的衣服,頭發(fā)已經(jīng)凌亂,鞋上盡是淤泥,雙手卻為我撐起一把雨傘,為我阻擋暴雨和狂風,時間仿佛定格在這一刻,此時我的眼眶已經(jīng)濕潤,淚水也禁不住流了下來。這就是初一的我,曾經(jīng)稚嫩的我。

  初二若分針

  外界的天空中白云點綴著蔚藍的天空,太陽直照大地。內(nèi)心的天空卻烏云密布,黑的不在像是白天。手上拿著滿是叉號的試卷,眼神中掠過一絲迷茫,為什么那么努力成果還還是那么小?朋友發(fā)現(xiàn)了那一絲的迷茫,走到我的身邊。安慰我,幫助我。雖然我的朋友沒有為我做很多,只是一句真心的安慰,不過也讓我的內(nèi)心不再迷茫,仿佛得到重生一般。烏云被拉開,五彩的彩虹架在空中,陽光照射,發(fā)出耀眼的光芒。這就是初二的我,曾經(jīng)迷茫的我。

  初三仿秒針

  準初三學(xué)生,初三學(xué)生,中考學(xué)生。一個個代名詞形容著我們,時間也不斷流逝。教室內(nèi)散發(fā)著緊張的氣息,讓你在這個環(huán)境沒有辦法不遵守紀律。此時我在中考的考場,為了初中最后一次考試奮斗著。眼前閃過一張張記憶的版畫,曾經(jīng)的雨傘,曾經(jīng)的'試卷,曾經(jīng)的代名詞……就讓這初中的記憶化作精神動力,讓精神動力點綴著,我的最后一次考試。現(xiàn)在內(nèi)心堅定,思想成熟的畢業(yè)吧!

  這就是我的初中,我的時鐘。我也將在新的學(xué)院,開辟新的天地,新的時鐘。再見了,我的初中生活。

  我的初中生活優(yōu)秀作文600字 14

  捧一本書,沏一杯茶,逆著夕陽下的微光,坐在自己喜歡的椅子上,細細品著茶香,慢慢地品味書香……

  ———題記

  自從我記事起,書便早已出現(xiàn)在我的世界中,我纏著父母給我講故事,我陶醉于書中。我知道,在每一本小小的書中都居住著一個美好的故事,有白雪公主的幸福,有阿拉丁神燈的神奇,有丑小鴨的驚喜,還有賣火柴的小女孩小小的夢想……我驚奇于書的萬能,我喜歡上了書即使我并不認識那些橫豎撇捺。

  后來認識了拼音,我便迫不及待的拿起了書,自己一個拼音一個拼音的拼著,拼出一片書香的天堂,在這天堂中我領(lǐng)略到自己閱讀書的美妙。慢慢地,我認識了漢字,就更沉迷于讀書了。天天夾著本小書,有時還高興地給爸爸媽媽講書上的故事,講美人魚的靈魂,即使那時我并不懂什么是愛情,什么是親情。

  漸漸的,我長大了。我依然喜歡讀書,只不過不再幼稚的`依戀于童話故事了,我捧起了名著。在《上下五千年》里,我穿越于歷史的各代,懂得什么是詩詞歌賦,認識了李白、杜甫,看到了唐王與楊貴妃生死兩茫茫的愛恨情仇。在《簡·愛》中,體會到了人生的無奈與憂愁,懂得了自強與不息。我只是喜歡讀書,陶醉于書香之中,即使我并不能猜透人生的哲理,一切都太復(fù)雜。

  現(xiàn)在,我已不是單純的讀了,在書中,我學(xué)會了思考;在書中,我學(xué)會了感動;在書中,我學(xué)會了愛……書香漸漸充實著我的生活,我喜歡它,我感激它,我了解它。不管任何時候,手中捧一本書,細細讀來,心中才有了安寧,書是人類智慧的結(jié)晶,是無限人生哲理的產(chǎn)物。

  書香陪伴我到現(xiàn)在,可這并不是終點,漫漫征途上,依然散發(fā)著淡淡的書香,久久不散……

  我的初中生活優(yōu)秀作文600字 15

  時光飛逝,如白駒過隙,三年前,我初來乍到這個陌生的地方,如今,我的初中生活即將落幕。

  同學(xué)們

  當我第一次見到你們的時候,是多么的純真,美好。三年里,那些點點滴滴的小事,匯聚成一條愛的小河,緩緩流淌。那一段旅途,一次運動會,一次春游,都記載著那一段美好的回憶。在學(xué)習(xí)成長的道路上,我們彼此互幫互助,共同進步,運場上團結(jié)一心,揮灑汗水,散發(fā)著青春的活力。與你們一同成長的道路上,笑口常開,一起學(xué)習(xí),一起游戲,甚至一起上廁所,無處不在,無時不在,有你們的陪伴,真好!

  老師們

  感謝你們的教誨,成為我學(xué)習(xí)道路上的引路人,語文老師的平易近人,數(shù)學(xué)老師的欲擒故縱,英語老師的循序漸進,讓我們無計可施,嚴厲是他們的外表,溫柔是他們的本性,二者不可同時表現(xiàn),它們陪伴著我們,關(guān)懷著我們。人人都經(jīng)歷過小失敗,我也不例外。可能是一次考試的跌落,一次違反紀律,您們雖然批評了我,但這也讓我悟出了許多,激勵著我大步向前。是你們給我鼓勵,悉心的教導(dǎo),一遍又一遍,讓我感激不盡,有你們的照顧,真好!

  我曾踏足山巔,也曾進入低谷,二者都讓我受益良多。

  陪伴

  老師,同學(xué)們的陪伴,像冬日的暖陽,溫暖我平凡的`生活;你們的陪伴,像寒夜的星,照亮我前進的航向;你們的陪伴,是我最幸運的時光,感謝你們,感謝陪伴。

  臨近中考,這意味著結(jié)束,乾坤未定,你我皆是黑馬。是鳳凰必將涅槃重生,是雄鷹就得搏擊長空,這一局,是必勝局!

  初中是人生中的一個過渡階段,它給予了我對人生的思考,對未來的規(guī)劃。老師們,同學(xué)們,感謝你們一路上的照顧,讓我的初中生活充實而又絢麗多彩。

  我的初中生活優(yōu)秀作文600字 16

  當你邁著輕盈的腳步跨進大連實驗學(xué)校時,你是否感到了一股力量,一股很強大的力量正推動著你,前進再前進呢?這就是我第一次來到這個學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學(xué)校,慢慢地融進了這個學(xué)校,融進了學(xué)校的生活。

  我愛學(xué)校的朝霞,我愛學(xué)校的夕陽。

  當東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展此刻我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的學(xué)校的早晨增添了一抹紅色。

  夕陽西下時的學(xué)校,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點綴著、擺動著,偶有微風,就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游,是否也為這學(xué)校喝彩?

  從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當同學(xué)們迎著朝霞,大步走在學(xué)校美麗的小徑上的時候,那是何種的生機!當同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候,那又是何種的愜意!

  還有我們可愛可敬的教師,當你遇到困難無法解決時,教師就成了你的.引路人;當你心里有話卻無處訴說時,教師就成了你的傾聽者;當你擁有喜悅與歡樂時,教師就成了你的分享者。這樣的教師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?

  誰說學(xué)校生活百般枯燥,誰說學(xué)校的一切充滿無奈。看我的學(xué)校:學(xué)校生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。所以,我要說:“我的學(xué)校生活多姿多彩!”

  我的初中生活優(yōu)秀作文600字 17

  當我跨進初中大門的時候,我驚愕,我何時已經(jīng)長大?仿佛新入學(xué)的小朋友中,還摻雜著我那小小的影子;但我跨進初中大門的時候;我驚喜,我何時已經(jīng)獨立?看那擁擠的大門口,有我獨自一人的身影;當我跨進初中大門的時候,我驚慌,我何時已經(jīng)成熟?在那夜深人靜的時候,把心事細密地鎖進抽屜;當我跨入初中大門的時候……

  時間就是這樣匆匆,不給我們一點向教師告別的時間,六年前我什么都不懂,是教師用她那無盡的愛心和耐心,吹開了我心頭那求知的花蕾。我又怎能忘卻教師那諄諄教誨和看我摔傷時的淚眼,那是包含了教師對我們的愛。

  時光就是這樣匆匆,是我們來不及向同學(xué)做一番深切的告別,三年級,成績一項較好的我考到了班級的十幾名,是同學(xué)用我的初一生活他們的安慰和歡笑撐開了遮擋陰霾的傘。我又怎能忘卻那時開心和不開心的往事啊!那些事包含了我們的同學(xué)情誼呀!

  歲月就是這樣匆匆,為什么就不能給我們一點時間去追憶,去懷念我的教師,我的同學(xué),我的朋友……為什么就不給我們一點回憶那桌椅,那墻報,那黑板的過程。∷鼈冞記得是誰在教師節(jié)到來之際,把它們裝飾一新的么?時間啊,請你停一停,留戀一下我們一起走過的歷程吧!

  可那畢竟已是過去,那只是我們一起珍藏的'完美回憶。

  當我看跨進初中大門的時候,我懂得,我已經(jīng)長大,我已不再是那個脆弱的小女孩;但我跨進初中大門的時候,我明白,自我已經(jīng)獨立,不再是那個衣來伸手的小寶寶;當我跨進初中大門的時候,我清楚,自我已經(jīng)成熟,是不再依靠媽媽的大孩子,當我跨進初中大門的時候……

  朋友啊,過去只適合我們懷念,我們必定要在新的旅程里,乘風破浪,勇往直前!

  我的初中生活優(yōu)秀作文600字 18

  在沒有選擇寄宿之前,我的初中生活和小學(xué)生活沒有一絲不同,每天除去學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),而選擇了寄宿之后,我的初中生活終于與小學(xué)生活有了不同了,不同在于我有機會自身動手洗衣以及打掃寢室衛(wèi)生了。

  在沒有寄宿之前,我一直都是那個家里“衣來伸手飯來張口”的小皇帝,一方面是自身懶惰,另一方面是我的父母覺得我無需去操心家務(wù)活,僅需做到好好學(xué)習(xí)就好了。伴隨年齡的增長,我卻越發(fā)覺得自身與其他同學(xué)有了不同,他們一個個都有良好的生活能力,我卻在學(xué)校里面一直大掃除時的唯一的“看客”,好多次都被同學(xué)所“嫌棄”了,這種嫌棄促進了我選擇來到學(xué)校寄宿,徹底脫離父母對我的“關(guān)照”,學(xué)習(xí)成為一個生活可以自理的人。

  剛寄宿的時候,我由于不知道如何洗衣服還哭過,不過我是偷偷哭的,沒有讓宿舍里的其他同學(xué)看見,我不想被其他人看扁,更不想自身由于哭泣而得到其他人這方面的協(xié)助。我開始在洗衣服的.時候,觀察其他人是如何洗衣服的,我也學(xué)著其他人的樣子洗我們的衣服,一天不可以就兩天,日漸地,我也掌握了洗衣服了。

  在寄宿的日子里,我也掌握了打掃寢室衛(wèi)生。過去我是怎么樣不知道打掃衛(wèi)生讀過了這么多年書,我已經(jīng)不想再回憶了,但目前的我已經(jīng)會打掃衛(wèi)生了。寢室的衛(wèi)生,之前都是其他室友在打掃,目前我也已經(jīng)可以獨自完成打掃,無需其他人的協(xié)助了。

  我的初中生活,大體上就是這樣從一個生活不可以自理的“傻子”成長為一個可以獨立生活的八年級學(xué)生的過程吧!雖然這些沒辦法令人驕傲,但至少不再因此而自卑了。

  我的初中生活優(yōu)秀作文600字 19

  到目前為止,在我的學(xué)生時代中,學(xué)習(xí)達到最高峰的時期,就非初中莫屬了!身為初中生真是天天都活得又“精”又“彩”,像在戰(zhàn)場上與分數(shù)廝殺個你死我活的武士,全身“精疲力竭”都“掛彩”啦!

  記得剛上初中時,迎面碰上的是滿天飛的考卷與又厚又重的參考書,好不容易適應(yīng)的初中新鮮人,正磨刀霍霍的準備向前迎擊,加倍沉重的課業(yè)壓力更是從天而降,硬生生的壓在快要不堪一擊的身上。經(jīng)過兩年刻苦的煎熬,卻又撞上令人神經(jīng)緊繃的升學(xué)考試。在沙場上的.奮斗沒有結(jié)束的一天,你必須斬關(guān)過將的向前沖鋒陷陣,沒有人能夠像你保證這一戰(zhàn)打贏了,下一戰(zhàn)就不會成為敗家,努力是一切最好的證明,而能夠在被打倒后又重新站起來的人,往往成為最后的王者。然而真正有如此堅強,毅力驚人的人又有多少呢?大家往往都是叫苦連天、哀嚎不止的吧!

  一清早來到教室,黑板是一抹深深的綠,干凈的如此透徹,但接連幾堂課下來,班長在黑板上刻下一條條的功課。隨著時間的遞嬗,黑板上黑白分明的字彷佛可以疊成一座山,我們不免懷疑,老師們到底是不是老早就串通好了,不然哪來這么多考試呀?上課忙著做筆記;下課忙著趕功課;回家忙著勤背書;晚上忙著開夜車!厚重的書本成了壓力的源頭,背上的書包似乎有十擔的石頭這么重,但更沉重的是無以復(fù)加的心情。

  我知道老師們都是用心良苦,身為學(xué)生的我非常清楚,倘若沒有考試及成績的壓力,難道我還會自動自發(fā)的讀書嗎?雖然學(xué)生總是一片無盡的哀嚎,但為了我們的未來,不論我們叫得有多么凄厲,老師依然會狠下心的發(fā)出“圣旨”,這一切的一切我都明了,但光想到還有無數(shù)的考試正在等著我,我還是想說──“老師!饒了我們吧!”

  我的初中生活優(yōu)秀作文600字 20

  小學(xué)的時候,我的鄰居就告訴我軍訓(xùn)有多苦,多累。什么烈日下一曬就是一整天,幾天下來鐵定成個“小非洲”,還有在軍訓(xùn)時稍不留神就會被教官惡罰。光是聽著他們的介紹,我的心中就有些害怕。如今步入初中的我馬上要迎接軍訓(xùn)了,再加上這幾天太陽火辣辣的毒,不禁使我對軍訓(xùn)的害怕又增加了幾分。

  第一天,見到新來的教官沒有一點兒精神,我就不擔心了。但沒料到教官可狠了,一來就是站軍姿。一開始,大家精神抖擻,身體站得筆直。但就在這時,一個女生倒下了。我非常疑惑為什么大家都沒事,她卻如此虛弱呢?過了一會兒,這個同學(xué)又和我們并肩作戰(zhàn)了。這天,我沒有喊累,因為她堅強的毅力鼓舞著我。

  第三天,教官上午讓我們自己練習(xí)齊步走。我們這排正練著,不知誰要休息,硬把我們拉去休息,結(jié)果被教官重重罰了一頓,而且規(guī)定從此以后,我們每天比女生多站半個小時。最后,男生都曬成了黑炭,而女生好像沒有什么變化。

  軍訓(xùn)匯演我們和十班一組,而且是第一個出場。十班的訓(xùn)練也許不嚴格,齊步走不齊,居然還有人在走時拍手,立正時一大批人在說話。我們班的同學(xué)個個斗志昂揚,步調(diào)鏗鏘,可一想到十班的精神不振,我也只好在心里自認倒霉了。

  宣布結(jié)果的時候,我盡量平息自己激動的心情,這樣到時會少一點兒失望。但評委是公正的,我們二班一等獎,而十班卻是三等獎。

  這次軍訓(xùn)雖只有短暫的`四天,但這四天卻給了我難以磨滅的印象,也給了我人生的啟迪:堅持就是勝利,在實力面前永遠有公正!

  我的初中生活優(yōu)秀作文600字 21

  微微的風吹動著荷花,還夾雜著炎炎夏日的氣息。我迎著風朝一片建筑走去。那片充滿朗朗書聲,看起來像上了年紀的老爺爺?shù)慕ㄖ闶俏业某踔行@。

  這說大不大,說小不小的地方雖然不像其它地方那樣精致、美麗。但它卻有著別樣的一番天地。

  在晨曦的照耀下“廣昌二中”這四個字是那樣的金碧輝煌。校園分別坐落著四橦教學(xué)樓,坐滿了學(xué)生的教室看起來是忙碌的,又是安靜的'。我走進了教室里,那靠窗的位置被灑滿了陽光,像極一位恬靜的少女。我坐下來,身上披著陽光織成的服飾。如果朝窗臺往下看會發(fā)現(xiàn)許多大哥哥大姐姐正踏著矯健的步伐在操場上一圈又一圈的跑,臉上的汗水正書寫他們的青春,又仿佛是在發(fā)泄這學(xué)習(xí)的壓力。是的,學(xué)習(xí)是困難的也是輕松的。之所以輕松,是因為我們有著一位位博識淵博的老師。

  校園之所以美麗,也是因為有這些老師把我們灰暗的天空描畫成絢爛無比的天空任我們在這片天空中飛翔,在這知識的海洋里遨游。正所謂“春蠶到死絲方盡,蠟筆成灰淚始干”,老師是一位魔法師,把我們校園變成鶯飛燕舞的花園。我們就是其中的花朵。老師是一位造路師,為我們在荊棘蠻荒之地開墾出一條平坦的大道。美麗的校園如果沒有了老師,就沒有了學(xué)生們的積極向上,那便只是一個軀殼。一個失去了靈魂的軀殼。

  小學(xué)的校園是懵懂的,初中的校園是一個揮灑青春的戰(zhàn)場。小學(xué)的校園像一個稚嫩的小孩,而初中的校園像一個健壯的青年,蓄勢待發(fā)。我的初中校園就是這樣一個獨特而又美麗的地方,在這兒,知識像潺潺流水一般涌入我們的腦海。雖然校園里的樹一年四季都會凋謝又盛開,但我的初中校園則會一直生長出一顆又一顆豐碩的果實永不凋零。

  我的初中生活優(yōu)秀作文600字 22

  初中生活好似一串零丁的音符,頌唱著自己的歌。那飯廳歪歪扭扭的凳子上有自己的交響樂,那潮濕的季節(jié)里多少淋漓不息的大雨中有自己的鳴奏曲,那厚厚的參考書上還滯留無數(shù)個在日光燈下自己的詠嘆調(diào)。多少個難忘的日子填滿了自己的青春……

  難忘的是那數(shù)學(xué)課的尾巴與午休之間的那短短的十幾分鐘。分針一點一點同三刻鐘的點兒挨近,秒針“滴答滴答”地走過一圈又一圈。思緒早已不在了數(shù)學(xué)題上,目光鎖定著操場邊上的飯店。手中的筆也早已匆匆地放下,“叮叮咣咣”地籌備好了勺子筷子。右腳也跟著悄悄伸到桌腿外側(cè),一切都籌備完畢,所有的人都屏息著等待下課鈴響起的剎1那。只等著那在下課鈴中沖出教室:三三兩兩地結(jié)成隊,牽著手朝飯店奔去。在飯廳再聚在一起一同歡聲笑語。自己的歌里溢著滿滿的歡愉……

  也難忘有十幾個潮濕的雨季里,我小心地提著褲腳走出校園。望著從校園里涌出的一簇又一簇的傘花群,無奈,酸楚,孤獨在一個人冒雨回家的路上通通化作一滴渾濁的淚,深深地淌入心底,直到你們出目前我的視線之中,所有陰霾都煙消去散。是你們?yōu)槲疫f來了傘,“大家合一把傘回家沒事,你路上小心啊”說完,你們轉(zhuǎn)身而去消逝于人流之中,唯留下暖心的微笑綻放于那濺開在腳旁的雨花之中。 自己的歌里淌著無限的`溫情……

  同樣難忘那些臨最近末的日子。不論是課堂上,是課間抑或是午休,永無止息地是大家奮筆疾書的身影。即便放了學(xué)回了家,于萬家燈火中也定有大家周遭散發(fā)的暖黃色的燈光。那些疲憊了的,困倦了的深夜,也同有你們?yōu)槲宜蛠硪粋暖心的電話,鼓勵對方堅持下去。自己的歌里,載著沉甸甸的辛酸和感動……

  哦,難忘的初中生活,難忘與你們同在的日子。

  我的初中生活優(yōu)秀作文600字 23

  轉(zhuǎn)眼間,初一生活過去了,但它卻永遠地刻在我心中,成為我記憶中

  最完美的一頁。

  進入初中,我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中。一位位和藹可親的教師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛學(xué)習(xí)的樹。初一的學(xué)習(xí)生活雖很苦,也很累,但在這個溫暖的大團體中,卻充滿了歡笑與歡樂。所以,我心中很甜,精神也很好,所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)榱艘患䴓肥隆N覐男牡桌锔杏X這是在許多教師的帶領(lǐng)下的一個可愛的團體,所以,我的學(xué)習(xí)也就不覺得苦了。

  在初一生活中里,我常常為繁重功課而壓得喘可是氣來,但進入初一來,還是帶給了我無限的“甜”。最令我難忘的是那次開演講比賽。由于我是第一次參加比賽,所以心里感到很緊張,兩條腿不由自主地發(fā)抖。也就是在那次,我更感到了教師的關(guān)愛、團體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的熱烈的“加油”,教師們一個個鼓勵的眼神,使我不再感到害怕,而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺我與這個團體靠得更近了,與同學(xué)靠得更近了……于是,我丟掉膽怯的心理,鼓起勇氣,流利地演講起來。最終,我也為這個團體帶來了一個小小的榮譽——我的演講獲得了一等獎,但我明白這只是為團體帶來的一點點回報而已,我還要為團體做更大的回報!

  這些只是完美的初一生活的一點插曲,這個團體給我?guī)砹藷o窮

  的'歡樂,使我的生活變得更加充實,動人,愉快……

  我的初一生活能夠說是有苦有甜:繁重的功課、演講的成功…都在我

  的記憶中留下深刻的印象,令我永生難忘。

  我的初中生活優(yōu)秀作文600字 24

  日月星辰,晝夜交替,似水流年。時光來去匆匆,讓人走完驛站,又緊接著上到下一站的列車。我們總是愿讓時間慢些,可時間卻終究是一去不復(fù)回。追溯過去,我已習(xí)慣了初中的生活。

  6點起床,6:30早讀,9點完成一天的任務(wù),反反復(fù)復(fù),不知過了多少天。生活不像放電影,有時便是這般枯燥無味。我們在無意中成長,長大也時常無意的受到別人的關(guān)愛。知識的語錄和一去不復(fù)返的時光,見證著我們成長的歷程。一直聽過這么一句話:“學(xué)校宿舍便是我們第二個家,家中的宿友便是我們可以依靠的親人!

  此刻,我還在半傾在床邊難受的'直揪心,獨自像是粘在一起了,喉嚨中又仿佛在翻江倒海。猛的一咳,全宿舍人都被我驚醒了,對鋪的小明問:“怎么了?”他眉頭緊皺,似乎成了一條打了結(jié)的繩子。邊說著邊急忙。踏上鞋子來扶我!熬陀悬c兒難受,你們不用管我睡覺吧。”盡管口中這么說,可身體卻是很誠實,我吐了一地商鋪,小胖立馬跳下來飛速跑到門口,給我倒了杯水。小cheek說:“誰有治腹痛的藥呀?”他大喊著,此刻我們宿舍成了一鍋粥。

  一個下著雨的晚上,204宿舍時不時傳來濟鎮(zhèn)咳聲。天上的月亮好像好奇地來到了。“啪嚓”,寧靜的黑夜,寂靜的夜晚被打斷了。

  宿舍里的人翻箱倒柜著,可就是不見腹痛藥的蹤影。他消失的無影無蹤,可把我們都急壞了,小杜說:“我去其他宿舍要去吧!边呎f著,小肚邊披上了外套,冒著殺頭的風險出征了。小胖給我倒了一個暖袋,我捧著暖水袋,手中暖暖的,心中也暖暖的。我的心漸漸的被融化了。

  雖然生活不是每天都轟轟烈烈,但總有那么一瞬間。會。打動我們的心。在這美好的初中生活中,我們定會不畏艱險。展翅翱翔。

  我的初中生活優(yōu)秀作文600字 25

  悠閑的夏日午后,我獨自躺在床上聽著音樂,任美妙的音樂洗滌我的思緒。靜靜回想著初一、初二的生活。透過回憶重溫每一個幸福的時刻,也借由沉思反省著自己過去的日子,并檢討在上一個學(xué)期里,自己有何處需要改進?有何處需要保持?希望在靜思之中,能讓自己的心緒沉淀下來,并以嶄新的心情迎接新的學(xué)期。

  對我而言,到學(xué)校上課是件快樂的事。在學(xué)?梢愿笥严嗵幫鏄罚瑸樯钤鎏碓S多樂趣,但唯一的`缺點是有考不完的試和念不完的書,厚厚的課業(yè)壓力總是令人感到煩躁。一天又一天的在壓力下生活,讓我開始逃避課業(yè),總是把該念的書盡量的往后拖延,所以總是很難得到好成績。但現(xiàn)在要升上初三了,再一年就要上高中了,要趕緊把心態(tài)調(diào)整,學(xué)習(xí)如何積極的面對課業(yè),用正面的心態(tài)學(xué)習(xí)。

  補習(xí)對于初中生好像一種魔咒,逃也逃不開,被困在魔咒中的我常感到身心俱疲,因為補習(xí)除了很辛苦外,還會占用很多時間,回到家又有念不完的書,很少有機會和家人相處,也很難和朋友一起出去。在深切的反省、思索之中,我覺得自己不是沒有時間,而是沒有做好時間規(guī)劃,才會抽不出時間,相信只要做好安排,一定可以在最短時間內(nèi)發(fā)揮出最大的效能,使學(xué)習(xí)事半功倍,如此便能用剩余的空閑去做自己想做的事。

  升初三的暑假是升學(xué)的關(guān)鍵時段,考上什么高中將會影響未來的升學(xué)與前程,在暑期的休息與靜思之中,我的心重新得力,因此,我要拋開纏繞心頭的各種煩惱,轉(zhuǎn)換心情并且做好一切規(guī)劃,積極的邁向人生的下一個里程碑。

  我的初中生活優(yōu)秀作文600字 26

  邊走邊停,到了一個?奎c,在這個地方,我們將面臨人生的抉擇,走向不同的方向。驀然回首,我發(fā)現(xiàn)在初中的日子里,我品嘗了酸、甜、苦、澀種種滋味。

  酸

  剛剛邁進中學(xué)校園,我心里對小學(xué)同學(xué)無比懷念。別離了最好的伙伴們,我心中有種說不出的滋味?粗車吧沫h(huán)境,我還有些不適應(yīng),難道我真的告別了童年?難道我真的要在這里度過我的初中三年?難道我真的要再次從零開始結(jié)交朋友?……

  鼻子涌起一陣酸楚,眼淚模糊了視線。

  甜

  融入了新的班集體后,我才發(fā)現(xiàn)每個人都很友好,剛來的憂慮也煙消云散了。我恢復(fù)了以前開朗快活的日子,也因此結(jié)交了好多朋友。

  考試時,我懊惱地發(fā)現(xiàn)自己在前一天晚上忘了給中性筆換筆芯了,文具盒里也沒筆芯了,我只好對著筆在紙上畫出的道道白痕發(fā)呆。同桌看到我皺著眉,無聲地把自己的筆芯遞了過來。我一愣,繼而和他相視一笑,低下了頭開始奮筆疾書。

  吃了一個棒棒糖,甜味從口腔里蔓延開來。

  苦

  初中了,面臨中考的壓力,我們都開始努力學(xué)習(xí)。我們知道自己只有拼搏,只有加油,才不會被別人從中考的獨木橋上擠下去。我真切地感受到了教室里濃濃的火藥味,也開始發(fā)憤起來。每天,我做的最奢侈的事,應(yīng)該就是對傍晚的'晚霞說“再見”。夜深人靜時,我還在燈下寫寫畫畫。夕陽西下,苦學(xué)人在燈下,心里卻是說不出的滋味。

  黃連吃下了,苦,卻不能不咽。

  澀

  寒假了,第一感受是高興,但又想到要和同學(xué)們暫時別離的感傷。畢竟,半年中,我們一起走過,無論是開心、愉快,還是痛苦,悲哀。一個班的成員,靠緣分走到了一起。

  咬了一口柿子,我才發(fā)現(xiàn)它是青的、澀的。

  揮手自茲去,酸甜苦澀齊。

  我的初中生活優(yōu)秀作文600字 27

  有些人說,初中單調(diào)的像白紙,因為少了小學(xué)時代的色彩與自由。作為中學(xué)生的我卻不這么認為,它雖然比小學(xué)時的課程多,但是卻讓我們吸收了更多得知識。在我看來,初中時代猶如通向成功的鋪路石,是改變自我,登上一個新階段的平臺。這種生活是新奇而又燦爛的。

  每天不要看九節(jié)看似繁忙的課程就覺得頭疼,其實這些課程里不光有給我們增添知識的主科,也給我們安排了放松娛樂的課程—校本課程,每當上到校本課程們都異常積極和興奮。不僅如此,我們還可以參加多如繁星的講座、活動等。這些各種各樣的活動,不僅潛移默化給予了我們知識及學(xué)習(xí)技巧,也讓我們擺脫主科作業(yè)的煩惱,你能說它不精彩嗎?

  初中不像小學(xué)那樣怡然自得,每天都有導(dǎo)學(xué)案和需要完成,雖然辛苦但對于我們來說這可是寸有所長的。同學(xué)們之間互相競爭,都暗自較量著。不過競爭歸競爭,每當你考砸時總會有來安慰你,這時你就會越來越期待下次的,爭取超越他們。在這樣一種學(xué)習(xí)氛圍中,你能說它不溫馨嗎?

  初中生活時刻都是交響曲,不管它是低沉還是高昂,舒緩而又激蕩,它都充滿著獨一無二的.韻律,就像我們時刻面對的那樣,在學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣,交織著眼淚與歡笑;交織著挫折與欣慰.....而成功的喜悅沖刷掉哀愁的泥沙時,取而代之的是信心;而考試失利的挫折來臨時,給予你的是奮斗的力量,在這樣一個多變的“交響曲”中,你能說它單調(diào)嗎?

  小學(xué)的雖不像落霞一樣絢麗,卻比晚霞更加難忘。中學(xué)的開始雖不如紅日那樣耀眼卻遠比朝陽更精彩。我想我已經(jīng)深深愛上了屬于我的初中生活。

  我的初中生活優(yōu)秀作文600字 28

  轉(zhuǎn)眼間,初一生活過去了,但它卻永遠地刻在我心中,成為我記憶中最完美的一頁。

  進入初中,我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中。一位位和藹可親的教師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛學(xué)習(xí)的樹。初一的學(xué)習(xí)生活雖很苦,也很累,但在這個溫暖的大團體中,卻充滿了歡笑與歡樂。所以,我心中很甜,精神也很好,所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)榱艘患䴓肥。我從心底里感覺這是在許多教師的帶領(lǐng)下的一個可愛的團體,所以,我的學(xué)習(xí)也就不覺得苦了。

  在初一生活中里,我常常為繁重功課而壓得喘可是氣來,但進入初一來,還是帶給了我無限的“甜”。最令我難忘的是那次開演講比賽。由于我是第一次參加比賽,所以心里感到很緊張,兩條腿不由自主地發(fā)抖。也就是在那次,我更感到了教師的關(guān)愛、團體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的熱烈的“加油”,教師們一個個鼓勵的.眼神,使我不再感到害怕,而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺我與這個團體靠得更近了,與同學(xué)靠得更近了……于是,我丟掉膽怯的心理,鼓起勇氣,流利地演講起來。最終,我也為這個團體帶來了一個小小的榮譽——我的演講獲得了一等獎,但我明白這只是為團體帶來的一點點回報而已,我還要為團體做更大的回報!

  這些只是完美的初一生活的一點插曲,這個團體給我?guī)砹藷o窮的歡樂,使我的生活變得更加充實,動人,愉快……

  我的初一生活能夠說是有苦有甜:繁重的功課、演講的成功…都在我的記憶中留下深刻的印象,令我永生難忘。

  我的初中生活優(yōu)秀作文600字 29

  初一的舞臺緩緩落幕,我們逐漸走向更高的殿堂,看到初一落下火紅的幕布,經(jīng)不住回想……_題記

  初一的生活應(yīng)當是十分甜美的吧,如蜜糖般的甜美。天天和同學(xué)們幸福的呆在一起,中午也和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一邊欣賞我后面那位同學(xué)和班委發(fā)生的口角。下課和放學(xué)時又湊在一起談天說地,高談闊論。這種自由和無憂無慮的時光,真是十分完美。

  初一的生活應(yīng)當也是忙碌的吧,像螞蟻般忙碌,每一天應(yīng)對增多的作業(yè),不停的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。特別是臨近考試的時候,無處不在的壓力,讓人幾乎無法喘息。每一天都要很多的.學(xué)習(xí),可是就是這樣,才使我的生活過得充實而忙碌。

  初一的生活還有一絲難堪,臨近考試的一個周末,我居然把作業(yè)和復(fù)習(xí)資料遺落在學(xué)校,我只好趕到學(xué)校,甚至還把班主任給“請”了出來,其間不斷聽到和我同校的同學(xué)在旁邊竊笑……好容易才進到學(xué)校,堅固的鐵門,一把生了銹的大鐵鎖斷絕了我最終的期望。我差點冒出找小偷“補習(xí)”開鎖和爬墻技術(shù)的想法。拿不到作業(yè)不說,還丟了那么大的面子,真是賠了夫人又折兵呀。這就是對我粗心大意的懲罰吧!

  初一就快過去了,過去的過錯,永遠記住,而過去的榮譽,屬于過去,讓我進取陽光的應(yīng)對新的生活吧!

  我的初中生活優(yōu)秀作文600字 30

  我現(xiàn)在已經(jīng)過了15個春秋了,在這里面,我就用了1/2的時間在學(xué)習(xí)上,現(xiàn)在我已經(jīng)是初二。沒想到,時間一眨眼就過了。在這個初二里面,我經(jīng)歷了酸甜苦辣的事。在這個初二三班里,我看到了團結(jié)的合作精神。

  告訴你們一個秘密吧!

  從初一到現(xiàn)在,我們的成績是最差,每一次都是全級倒數(shù)第一,特別是數(shù)學(xué),因為在上數(shù)學(xué)課的時候,每個人都不聽課,自己顧自己。班長就坐我前邊,每次我看見班這么吵吵鬧鬧的,我就叫他管一下。他總說管不了了,管不了了。那時候我知道為什么。我就跟他說:“你嘛,一站起來叫他們別吵,是安靜了一會兒,接著有人就說標啊,你干嘛啊?那你就笑,接著就坐下來自己又繼續(xù)說話。其實最大的問題是你連自己的嘴巴都管不了。”我說完,他就點點頭。那時候我就在想,究竟有什么辦法可以解決這個“問題班級”?哎,沒轍了。

  還有一次是那個拔河比賽,我看見了我們班的團結(jié)。那時候的場景我記得一清二楚。記得5班好像是挺厲害的,我們很久才能分出勝負。在最緊要的`關(guān)頭突然有人喊:二三班加油!二三班加油!

  我記得那是班長阿標。于是我們就一起叫了起來,最后贏了。雖然手都被那條麻繩弄紅了、弄痛了,但是我們不要緊,最重要是勝利。最后,校長公布了結(jié)果,我們贏了。校長還夸我們,說:“這次三班的團結(jié)精神使我太敬佩了!”

  有一次,我和我的好朋友吵架了,那時候我哭了,忘記了因為什么事情。到現(xiàn)在都還沒有和好。這個是我在初二經(jīng)歷的苦。加入了三班是我的甜和酸。

  我的初中生活優(yōu)秀作文600字 31

  告別小學(xué),迎面而來的就是初中了。想到三年的春夏秋冬將在中學(xué)度過,我的心中在滿著自信與激動。

  早晨,校園里的每個班都是那么有活力,學(xué)生們個個大聲讀書、背書,就連小鳥兒也湊熱鬧,唱歌跳舞,這是多么美的一幅畫。寢尶傉f,一日之計在于晨,早晨是一天中最重要的階段。

  我的初一生活,與小學(xué)載然不同,酸甜苦辣填滿了我的整個心田。它給予我們機會和可能,同時也帶給我們新的目標與挑戰(zhàn),我很有信心。爸爸經(jīng)常鼓勵我說:“只有種下一畝種子,才會收獲一畝糧食,學(xué)習(xí)任何知識,都是先苦后甜的。”這句話我牢牢地銘記在心。

  我的初一生活中,周末作業(yè)量也是大大增加了,小學(xué)相比。可是說是增加了好幾倍。小學(xué)六年級時,班里有幾個十分調(diào)皮的男孩子和一些成熟穩(wěn)重的女孩子,F(xiàn)在想起來,還真是有些許懷念。懷念以前的同學(xué),懷念以前的老師,懷念以前我們的小打小鬧以及只有我們才會懂的暗號。不是說現(xiàn)在不好,只是現(xiàn)在在我身邊的`人不同了!

  我們的初一生活,有那么一點酸甜交織,苦辣也在一旁湊熱鬧。雖然每天的課十分的多,學(xué)習(xí)時間也很長,在校從早上六點半到下午六點半,但回家后我依然是充滿了活力,從不抱怨累,即使考試有失敗,我也能靜下心來,找準原因,奮力追趕。

  我的初一生活,也是快樂的,因為我的腦海里的只是在不斷地增長著,我也認識了許多好朋友,老師也十分和藹可親。

  “逝者如斯夫,不舍晝夜。”小學(xué)六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,似閃電般流逝而去。我想初中三年的生活應(yīng)該是快樂的。我的初一生活,我們“一七沖”班,每天都洋溢著活力,每天都發(fā)生著各種趣事。開心每一天!一起沖吧!

  我的初中生活優(yōu)秀作文600字 32

  放假初期,我參加了學(xué)校組織的夏令營的活動,夏令營生活的那幾天,我跟參加夏令營的那些同學(xué)們交了朋友,爸媽不在我們身邊,自己也遇到了生活上的困難,但是,經(jīng)過我與同學(xué)們的齊心協(xié)力,一起打敗了困難,這對于不愛交往的我,是一種進步。當時,快樂在我的腦海里無處不在,游覽了祖國的大好河山,自己的交往能力也進步了,難道我不快樂嗎?

  回來以后,我把在夏令營途中所發(fā)生的事情,都告訴了家人,爸爸媽媽連忙夸我長大了,我也覺得在夏令營中學(xué)會了自理,以前的那個“嬌氣妹子”一下子消失不見了,我可真高興,我才不愿意當“嬌氣妹子”呢!

  自從在夏令營里天天都要運動,要早起床的要求后,每天在家里我也養(yǎng)成了早起鍛煉的好習(xí)慣,制定了一個運動計劃,天才蒙蒙亮的時候,我早早地起了床,圍繞院子跑六圈,做壓腿三十下,以前我受不住這種運動,現(xiàn)在我感覺到運動才是最好的'療養(yǎng)方法,剛開始練練跑步,現(xiàn)在打打羽毛球,學(xué)羽毛球的過程中,我嘗盡了酸甜苦辣,失利時,我就想起中國女排姑娘們拼搏奮斗的精神,有時摔倒了,也不埋怨誰,終于我的球技進步了,敢與爸爸媽媽挑戰(zhàn),比賽過程中,笑聲、喊聲,成了一片歡樂的海洋……

  假期里最值得一提的算是一次愛心捐款,本地電臺搞了一次愛心助學(xué)活動,幫助寒門學(xué)子的捐款活動,有一次,我看到電視上有一名學(xué)生考上大學(xué)卻交不起學(xué)費的時候,我當時很傷心,為什么這么優(yōu)秀的學(xué)生卻無錢上學(xué)呢?我立即撥通了助學(xué)電話,我對工作人員說,我要捐助一名考取大學(xué)的寒門學(xué)子,工作人員很感動,對我說要好好讀書,將來要象他們那樣考上一所好大學(xué),報效祖國……

  這是我今年的暑期生活,一個充滿意義又快樂的假日,我期待明年的假日更美好!

  我的初中生活優(yōu)秀作文600字 33

  轉(zhuǎn)眼間,初中生活即將逝去,就像那蔚藍天空上的白云隨風飄逝,就像那綻放的煙花美麗一瞬,更像那美好的夢境啊,一切都將過去了。

  不!我要把故事放在我的記憶盒子中,讓它不悄聲溜走。

  環(huán)視教室一周,一片寂靜,大家都正在奮筆疾書。是啊,大家都在努力,可為什么曾經(jīng)說過“徒勞努力”這種喪氣話的孩子卻讓我看到了希望的痕跡呢?噢,是我眼花了么?不,希望的曙光正圍繞著我們這一群少男少女升起。為了跟上大家的步伐而努力追趕的我卻時不時的拾起零碎的記憶,惋惜和嘆息時光的飛去讓我們不能更好地珍惜我們之間的感情,又是聽說有人要轉(zhuǎn)學(xué),一股沮喪又從心中涌起,為什么我們不能完整地走在一起,在玉屏亭里埋下永遠的

  記憶呢?

  我就像漫游仙境里的愛麗絲,好奇的張望這個世界直到融入,所有所有的人,所有所有的事都將是一段美麗的`回憶,美麗到讓我舍不得,舍不去。人哪,物哪,事哪,似乎沒有變,又似乎都在變,但我都會“公平的”把這些變或沒變的事物統(tǒng)統(tǒng)拾起,放進我記憶的盒子里。

  夢要醒了,可我好不舍得,舍不去,盡情地回憶老師、同學(xué)之間的點點滴滴,

  盡情地微笑,盡情地哭泣。

  我還能在五中的校門口肆意地進出十個月,十個月啊,聽起來那么的長卻又那么的短,我還能與我的老師同學(xué)們朝夕相處十個月,十個月夠了么?十個月足以讓一個懷胎的婦女產(chǎn)下可愛的嬰兒,十個月足以讓我們奮斗拼搏直至進入高中,但十個月的時間真的可以讓我將所有所有的美好的事都記錄起來么?讓初中生活以一個夢境里的故事結(jié)束么?

  夢快要醒了,愛麗絲舍不得,愛麗絲要去和所有的伙伴們告別,愛麗絲要做一個美夢,甜滋滋的美夢。

  我的初中生活優(yōu)秀作文600字 34

  夏蟬拖著單調(diào)的尾音,隱藏在濃蔭中,用聲音在空中劃出長長的道了,劃破這夏日的寧靜。一陣微風拂過,吹散葉子辛苦收藏的陽光,撒下一地碎汞,周圍的灌木沙沙地表示惋惜。

  校園的夏景年復(fù)一年,應(yīng)屆的學(xué)生不斷更迭,今年的夏蟬,是否也會為我唱一首驪歌?

  初一的我,帶著些許惶惶不安和稚嫩青澀踏入了X中校園,開始了我的初中生活。那時,一切都仿佛那么簡單,以為有幾個知心朋友,有一份“糞土當年萬中侯”的意氣風發(fā),再加上“仰天大笑出門去,我輩豈是篷籬人”的少年疏狂,一切都是那么觸手可得。

  如果說初一是狂傲,那么初二便是叛逆。我開始喜歡名人、明星;喜歡在衣服上畫上獨創(chuàng)的符合;喜歡拉著好友在灑滿陽光的跑道上,揮霍掉整節(jié)體育課我們漫步閑談,長長的跑道仿佛巨大的年輪,一圈又一圈,仰望湛藍的晴空,呼吸著操場上暖暖的.陽光,仿佛要呼出胸中的化學(xué)式和數(shù)學(xué)公式,吸進一份青春活力。這些青春張揚的日子就這樣恬靜流淌,穿行而過。

  終于,到了初三,緊張忙碌得忘記了中考外世界的初三,充實而勞累的初三,理想現(xiàn)實交錯撞擊的初三,泛著一絲淡淡離愁的初三,在紛飛的卷子中,如一陣風呼嘯而過,終究逝去。

  三年,三年來,所有的縱情歡笑,彷徨沮喪,所有的汗水、淚水,所有刻骨銘心的友情,壯志凌云的激越,所有屬于我青春飛揚,初中痕跡都在繁盛的離別之日,終歸平靜了。只有那一夏又一夏的蟬鳴伴著枝葉婆娑,為我唱響最后的驪歌。

  再見嘍,我的灼熱年華,再見,我難忘的初中生活。

  我的初中生活優(yōu)秀作文600字 35

  初中算是人生的一個轉(zhuǎn)折點,如果你把主任、老師都當成仇人,那你的日子就不好過了,因為他們就像是我們未來的老板,督促著我們。而現(xiàn)在的初中生都為升學(xué)壓力去補習(xí)、讀書,誰會喜歡初中生活呢?而如何做一個快樂的初中生正是主要關(guān)鍵,該怎么讓自己變得快樂,不自為學(xué)業(yè)成績而煩惱,不再為升學(xué)壓力而緊張呢?

  我 的初中生活過了這么久,我發(fā)現(xiàn),快樂其實很簡單,快樂無所不在。生活中,我常常因為課業(yè)煩惱著,考不好會被責備,功課趕不完又得熬夜。再如此忙碌的日子里,我摸索到了一個辦法:在每個禮拜的結(jié)束,為下個禮拜作一張生活作息表,作息表上會清楚寫著,我什么時候該做什么事。大部分的時間,我會安排預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功 課,剩下的時間就安排看書、運動等等的休閑活動了。只要照著作息表生活,就不會有功課做不完或沒時間休息的狀況了。

  俗話說:“在家靠父 母,出外靠朋友!背苏n業(yè)方面重要以外,人際關(guān)系這一方面也十分重要,在我們班上,有一位同學(xué)常常惹是生非,卻又不知改過,因此幾乎沒有朋友,每天一個人孤孤單單的,沒有人敢靠近他一步,這樣的人際關(guān)系,使他脾氣愈來愈糟,成績也越來越退步。所以,人際關(guān)系也是非常重要的,多一個朋友總比多一個敵人好。 在我的身邊有許多值得信賴的朋友,不但成為我精神上的`支柱,也會帶給我課業(yè)上的幫助。

  我不要求能像電視上的童星一樣奪人眼目,我不要求多大的財富,我不要求錦衣玉食,家財萬貫,我只要快樂,快樂的讀書,快樂的玩耍,快樂的生活,當一個快樂的初中生。

  我的初中生活優(yōu)秀作文600字 36

  站在教學(xué)樓的走廊里,靜靜地看著那校園大門陸陸續(xù)續(xù)涌進的新生,我仿佛看到我以前的影子,那時我和他們一樣臉上還帶著未退去的稚氣,只會依靠家人。到那里后,我學(xué)了很多以前不會的也能夠說是說是不屑做的,比如說,第一次住宿,第一次到飯?zhí)么蝻,第一次鋪床,我有太多的第一次在這個校園發(fā)生。

  可我在校園也不是事事都順利,也有很多煩惱事,比如,初中的老師講課方式和以前的老師是完全不同的,一開始很多同學(xué)都是看著老師的臉渡過一節(jié)課的。之后,有些同學(xué)適應(yīng)了老師的教學(xué)方式,也開始認真學(xué)習(xí)了,他們大多數(shù)進入了“優(yōu)生班”。留下的大多都沒啥志氣的,他們每一天空上課不是低頭玩手機,就是當“睡神”。下了課就聚在一起開始他們的“討論大會”。有時我很不懂他們,此刻有這么好的學(xué)習(xí)機會,為什么不好好學(xué)習(xí),卻沉淪在那些所謂的“潮流”,難道真的要在晚年的時候后悔嗎?

  我曾在空間看到一句話“班主任永久都不明白,保護班級的`,永久都是那幾個所謂的壞學(xué)生”,這句話我覺得很有道理,那壞學(xué)生又知不明白在他們闖了禍后,班主任總是第一個站出來為你們辯護,他可能會被校長狠狠地罵,卻只要你們寫張保證書。其實即使沒有你們,班主任也會護著我們的班級。在校園,最了解我們的不是家長,而是班主任。

  在我的初中生活里充滿了喜怒哀樂、酸甜苦辣。我也曾墮落過,之后有太多的愧疚感,我覺得我對不住很多人的信任,我就改過自新,重新我的校園之旅,最后還好趕得上“學(xué)習(xí)大軍”。

  那里有我太多的回憶,也許我在五十年后會忘了這校園的名字,但我會記得那段多姿多彩的初中生活,更不會忘了我悲哀的時候同學(xué)們的安慰。

  我的初中生活優(yōu)秀作文600字 37

  初中生活像一首歌,這其中有苦有樂。我們乘著歲月的風,來到初三的尾巴上,帶著對初中生活的見解,攜著勇氣,向未來高歌:讓該來的來吧,我們在這里等待!

  ——題記

  曾幾何時,我們的教室搬到了四樓,而我,也成了眾多初三學(xué)生中的一員,F(xiàn)在,回憶起初中的生活,那些苦,那些甜,是那么熟悉……

  園丁老師

  三年的時光,我們班的老師變動不大,于是,那些相同面孔的“辛勤園丁們”一直陪伴在我們身邊,在他們的指點下,我們一步步跨過險阻,越過挫折。

  是的,他們是蠟燭,點燃了自己,為我們照亮了通往知識海洋的路!

  蜜桃友誼

  期末考前的中午,當我經(jīng)歷了一上午的“試卷戰(zhàn)”,拖著沉重的腳步回到教室時,卻得到“驚喜”:沒飯了!一氣之下,決定不吃了。回到座位之時,一只蜜桃遞了過來,“念念,先吃個桃子吧,豆豆和南瓜去食堂幫你買飯了,下午還有考試,不吃飯怕是不行!”我感激地笑笑,謝著接過了桃子。我想:那是我吃過的最甜的桃子了!

  深夜牛奶

  初三的`夜晚,挑燈背書;秀遍g,一件棉衣搭在了身上,“孩子,來喝杯牛奶,休息休息,一會兒啊,也早些睡吧!”抬頭,是母親睡眼惺忪的模樣,想是擔心我學(xué)到太晚,明天上課堅持不住吧。急忙點頭,“好的,媽媽,晚安!”

  張小嫻說:“沒有回憶的人生,未免太蒼白了點。”是的,初中生活的回憶,已為我的人生畫卷填抹了許多色彩,我也了解了初中生活的真諦。我把這回憶深深鎖進“回憶盒”里,我想:這將是我人生中寶貴的財富!

  讓該來的來,我們在這里等待……

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