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以作業(yè)鎖住了我的夢(mèng)為題的作文
“丁零零——”放學(xué)鈴撞得人精神振奮。
語(yǔ)文老師姍姍而來(lái)，留下了七八樣作業(yè)。緊接著，數(shù)學(xué)老師也推門(mén)而入：“完成練習(xí)三，不多的！”望著作業(yè)備忘錄中滿(mǎn)滿(mǎn)的作業(yè)目錄，我的好心情一掃而光。
背著沉甸甸的書(shū)包，走在小路上，我的心也沉甸甸的。“哈哈哈——”旁邊幼兒園中孩子們的歡笑聲不絕于耳。我停下腳步，癡癡地望著他們快樂(lè)地游戲，心中酸酸的，澀澀的。“作業(yè)總是那么多！”我抱怨著，不敢多停留，垂著頭，默默地向家走去。
小山般的作業(yè)堆在桌邊，我不敢有一絲松懈，奮筆疾書(shū)�！翱次医o你買(mǎi)了什么？”哦，是媽媽回來(lái)了�！啊督瘘c(diǎn)子試卷》、《語(yǔ)文一點(diǎn)通》、《數(shù)學(xué)一點(diǎn)通》，這些試卷都不錯(cuò)的。這個(gè)月內(nèi)，你要把它們做完。”媽媽輕輕的話(huà)語(yǔ)在我聽(tīng)來(lái)有千斤重，沒(méi)辦法，快考試了，忍忍吧。我安慰自己，但心中還是泛起一股淡淡的酸楚：我的童年早早地結(jié)束了。
“滴答——滴答——”時(shí)針快指向“10”時(shí)，我總算把學(xué)校的作業(yè)完成了。看看漆黑的夜幕，再看看幾份嶄新的試卷，我嘆了口氣，不得不像上緊了發(fā)條的機(jī)器重新運(yùn)轉(zhuǎn)……
“快11點(diǎn)了，趕緊做完作業(yè)，再睡覺(jué)�！�(話(huà)題作文 )媽媽把房門(mén)關(guān)上了，我無(wú)語(yǔ)。我默默地拿出日記本，在紙上一筆一畫(huà)地寫(xiě)著：突然感覺(jué)自己在跨欄，那如山般的作業(yè)阻礙著我，使我的快樂(lè)童年可望而不可即。我一旦摔倒，迎來(lái)的將不是安慰，而是恨鐵不成鋼的斥責(zé)……
夜，深沉。
過(guò)多的作業(yè)成了我沉重的負(fù)擔(dān)，鎖住了我的童年、我的夢(mèng)�，F(xiàn)在，我迷惘了，我的夢(mèng)是什么？我還有夢(mèng)嗎？我無(wú)數(shù)次地問(wèn)自己。我苦苦地在題海中掙扎，雖然我知道不能改變什么，也無(wú)法改變什么。
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