別了,我的校園作文

　　在這個(gè)武功山腳下的校園里，我已生活了三十多個(gè)春秋，從嫩枝翠葉，到如今的老態(tài)龍鐘。在夢里，我還依稀記得當(dāng)年來到這里時(shí)的情形。說是校園，其實(shí)這里沒有圍墻，經(jīng)常能見到老農(nóng)牽著大黃牛，穿校而過，有時(shí)還能看到一堆堆冒著熱氣的牛糞，散布在校園的小路上。至于雞鳴犬吠之類，更是尋常，這兒的確是一所“開放式”的學(xué)校，空氣中，彌漫著濃濃的“鄉(xiāng)土”氣息。一棟兩層的青磚灰瓦樓房，是老師們的宿舍和辦公室，兩排紅磚砌就的平房，是學(xué)生的教室和寢室，一排低矮破舊的小屋，是老師們的個(gè)人廚房，公共食堂旁邊的池塘里，渾濁的水面上長滿了深青色的水葫蘆，偶爾有幾只蜻蜓在上面棲息，這算是它僅有的生機(jī)。我和我的兄弟姐妹們，還來不及拍打掉身上的塵土，就被安置在了操場的四周，扎根在潮濕的泥土里。

　　春去秋來，風(fēng)霜雨雪，我們在漸漸長大，校園也在不斷變化。圍墻建起來了，石頭是師生們從前面的瀘水河里，一板車，一板車，拖過來的�？粗�他們大汗淋漓的樣子，我真的很心疼。舊式的青磚灰瓦樓房，一夜之間被夷為平地，一個(gè)初具規(guī)模的操場赫然出現(xiàn)在我們的面前。操場的一頭是籃球場，一頭是草地。每當(dāng)課外活動時(shí)，穿著背心短褲的小伙子，傳球、突破、上籃，盡情地享受著運(yùn)動的快感。球場邊上總會圍上許多男女同學(xué)，有的幫著拿衣服、有的幫著遞水，更多的是吶喊助威的，驚呼聲、喝彩聲、噓聲，響徹云天，整個(gè)校園里洋溢著快樂的氣氛。我們往往也被這快樂的情緒感染著，在風(fēng)中發(fā)出“沙沙”的聲響，身子也不禁抖動了起來。橢圓形的泥巴跑道上，校園的空地上，學(xué)生們，三三兩兩的，有的在散步，有的在追逐嬉戲，還有的捧著書本，在靜靜地閱讀。我們是幸福的，你想，有這么多充滿活力的年輕生命的陪伴，我們怎能不幸福呢？

　　可是有一天，操場跑道要拓寬了，我們成了多余。我的其它兄弟姐妹，都被無情地連根砍掉了�？粗�它們走進(jìn)了灶膛，我很傷心。也許是我住在校門邊吧，也許是跑道不需要經(jīng)過我這里吧，我居然僥幸活了下來，當(dāng)時(shí)，我是長長地舒了一口氣。我默默地守衛(wèi)者校門，小心地生長著，不敢張揚(yáng)，哪怕是秋天來了，我也是將葉子輕輕落下，生怕弄出一丁點(diǎn)的聲響。校園還在發(fā)生著變化。過去的平房，變成了如今的兩層、三層鋼筋水泥樓房，寬敞的教室，窗明幾凈。食堂也是新的，操作間、儲物間、大小餐廳，一應(yīng)俱全，學(xué)生打菜吃飯，只需刷卡即可，十分方便。寢室條件也好，十二個(gè)人一間，沒有過去的大通鋪，有晾衣架、有儲物臺，干凈整潔。每個(gè)教室里，都配備了多媒體，尤其是九年級還用上了一體機(jī)，電腦里安裝了各科教學(xué)課件，教學(xué)效率大大提高。圍墻也改建了，墻體粉刷成乳白色，上面鑲嵌了《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語》等國學(xué)經(jīng)典中的名句，校園里處處透著傳統(tǒng)文化的氣息。校園里，到處是桂花樹，中秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，校園的空氣里，彌漫著淡淡的清香。它們不僅枝繁葉茂，而且亭亭如傘蓋，宛如玉立的仙女，透著嫵媚和芬芳。我真的有點(diǎn)吃醋，因?yàn)槲抑�道自己又老又難看，不會再有人在我的'跟前駐足了。我很孤單，很無奈，心底升起一種不安。

　　終于，這一天還是來了。記得那是深秋的一天，上面一位領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校檢查工作，看著綠意盎然的校園，臉上綻放著春天般的笑意。突然，他的目光停在了我的身上，笑意頓時(shí)凝固了，他皺了皺眉頭，在秋風(fēng)中，撂下一句：這梧桐樹太難看了。我知道，我的末日就要到了。果然，領(lǐng)導(dǎo)走后不久，一個(gè)虎背熊腰、滿臉橫肉的漢子，手提著一把電鋸，闊步走到了我的跟前。他先是上下打量我一下，然后捋起衣袖，扎著馬步，將那明晃晃的鋸齒，安在我的身上，接著是一陣陣刺耳的“吱吱”聲，我的白森森的骨粉，灑了一地。不一會兒，我轟然倒下，在地上痛苦地呻吟著。那漢子，全然不顧我的感受，竟然將我鋸成了一段段，我的心都碎了。我想你們怎么這么狠心呢？我畢竟為你們做過貢獻(xiàn)呀，年輕的時(shí)候，我做圍墻，使校園像個(gè)校園。驕陽似火的日子里，我打開翠綠的傘蓋，給你們帶來陰涼和清爽；天高云淡的深秋，我長出金黃的樹葉，給你們送去靜美和斑斕。有了我，鳥兒才來唱歌；有了我，靚妞才回來留影。我陪你們讀書、散步，我和你們一起悲傷，一起快樂。我的生命，已經(jīng)生生融入了校園。清晨，我迎接你們來校，傍晚，我目送你們回家。我不知道，我送走過多少白發(fā)蒼蒼的教師，我也不知道，我迎接過多少充滿朝氣的園丁。我痛哭，我悲傷，但我無怨無悔，因?yàn)�，我的青春和熱血，曾�?jīng)灑在這校園里。

　　“長江后浪推前浪，芳林新葉催陳葉”， 我知道，現(xiàn)在我老了，不中用了，也該離開了。別了，我的校園，我用一生守護(hù)的校園！

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