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我心中的好老師作文參考

時(shí)間:2021-08-26 10:54:13 我要投稿

我心中的好老師作文參考

  【第1篇】【我心中的好老師】

  從小到大有許許多多的老師教過(guò)我。但是我的心中有一位好老師,她有著海藻般的長(zhǎng)發(fā),一雙大而明亮的眼睛,戴著一副黑框眼鏡,最引人注目的還是那幾乎每天都咧開的嘴巴了。

我心中的好老師作文參考

  她和藹可親,記得有一次,我正全神貫注地寫作業(yè),她慢慢地走了過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“握筆方法又忘了?”我吐了吐舌頭,她又輕輕地把著我的手,寫了一個(gè)字,說(shuō):“可別再忘記方法了。”上課時(shí),她在課堂上幽默風(fēng)趣,經(jīng)常把一個(gè)個(gè)字編成一個(gè)口訣讓我們記在心里。有一次,我們?cè)趯W(xué)拼音,學(xué)到ü時(shí),她就編了個(gè)順口溜:小ü見到j(luò) q x 就要把墨鏡摘掉。她把ü的兩點(diǎn)比作墨鏡,多有趣呀!當(dāng)我們學(xué)到“碧”的時(shí)候,她又說(shuō):“王大娘和白大娘,坐在一塊石頭上。”我們抬頭一看,可不是嗎?王和白在石的上面,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),就像坐著一樣,從此之后,我們就再也沒(méi)把碧寫成左右結(jié)構(gòu)了,不然王大娘就要摔下來(lái)了。

  不過(guò)她也有對(duì)我們嚴(yán)厲的時(shí)候。有一次,我們班的同學(xué),不知是誰(shuí)起的頭,同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐上了陽(yáng)臺(tái),當(dāng)我正勸同學(xué)們的時(shí)候,她走了過(guò)來(lái),對(duì)他們說(shuō):“誰(shuí)讓你們爬的,快下來(lái)!”同學(xué)們被她罰寫了600字的檢討。同學(xué)們聽到后一個(gè)個(gè)都把臉苦成了包子。

  她如同一縷春風(fēng)撫摸著我,又如同春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)著我……對(duì)了,她就是我一、二年級(jí)的語(yǔ)文老師——蔣老師。怎么樣?你們有沒(méi)有喜歡上她呢?

  【第2篇】【我心中的好老師】

  我始終難忘的我三年級(jí)的語(yǔ)文老師——王老師。

  她喜歡穿紅色的衣服,頭發(fā)很短,卻像一個(gè)大紅蘋果,在害羞時(shí)更像熟透了的大蘋果,給我們一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)的春夏秋冬。

  在三年級(jí)的時(shí),我的作文只能算中不溜秋,偶爾幾次才會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)。有一次,我的`作文沒(méi)能寫完,被叫到辦公室補(bǔ)作文,老師一邊看一邊指導(dǎo)我,我正寫著,忽然,聽到一個(gè)溫柔的聲音:“你看這句話,‘我問(wèn):你在干嘛?’”其實(shí)它可以再加點(diǎn)神態(tài)進(jìn)去,比如說(shuō)‘我火冒三丈地問(wèn):“你在干嘛?”’不是更好嗎?”

  我虛心地聽老師講完,委屈地說(shuō):“我也想寫好作文,但是我卻怎么也做不好。”老師笑了,露出潔白的牙齒,撫摸著我的頭,我感覺(jué)就像在溫暖的春天,“世上無(wú)難事,只怕有心人,寫好作文并不難,你只要專心對(duì)待每一篇作文,多讀書,積累好詞好句,就一定能寫好每一篇作文的!甭牼幌挘瑒僮x十年書。我下決心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,握緊拳頭,滿懷信心地說(shuō):“我一定可以的!”“嗯!”王老師,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,拍著我的肩膀“一定不要讓老師失望哦!”

  從此,我多讀書,積累詞句,終于在四年級(jí)時(shí)的一場(chǎng)作文比賽上獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī),真是功夫不負(fù)有心人!

  在一次很偶然的機(jī)會(huì),我在圖書館里遇到了王老師,她一點(diǎn)也沒(méi)變,我有許多話想對(duì)她說(shuō),卻不知從何說(shuō)起,那時(shí),仿佛時(shí)間靜止了……

  【第3篇】【我心中的好老師】

  從幼兒園上到小學(xué),從一年級(jí)上到五年級(jí),教過(guò)我的老師少說(shuō)也有十來(lái)個(gè)了吧!每位老師都各有各的特點(diǎn),有的溫和親切,有的嚴(yán)厲認(rèn)真,還有的幽默風(fēng)趣……老師是最美的耕耘者,美的播種者,是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵、繁華似錦。每位老師都是我們?nèi)松心潜K明亮的指示燈,令人欽佩。而我最喜歡的老師則是我們的英語(yǔ)老師——荀麗娟,因?yàn)檐骼蠋熓怯⒄Z(yǔ)老師,所以我們平常都叫她“Miss荀”。

  荀老師大大的眼睛里閃著親切溫和的目光,黃栗色的齊肩發(fā)帶著波浪卷兒,扎成一束俏皮的馬尾垂在腦后,顯得時(shí)尚又不張揚(yáng)。小巧的嘴巴里時(shí)常蹦出幾句發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)。荀老師不管穿什么都很好看,就像人們說(shuō)的“天生的衣架子”。荀老師上課認(rèn)真,嚴(yán)格,下課便是同學(xué)們的好朋友,是大家公認(rèn)的好老師。

  荀老師曾擔(dān)任過(guò)我們班幾個(gè)學(xué)期的班主任,如今雖不是班主任了,但還是我們的英語(yǔ)老師,迄今為止,有一節(jié)英語(yǔ)課最令我印象深刻。

  那是一個(gè)夏天,天悶熱悶熱的,好似一個(gè)滾燙的大火爐,連偶爾吹來(lái)的微風(fēng)似乎也被烤熟了似的。坐在教室里的我們就像校園里的花兒草兒一樣,無(wú)精打采,提不起精神來(lái)。大家都半趴在桌子上,聞著夾雜著汗味的空氣,都有些昏昏欲睡。荀老師看著知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有一個(gè)人在記,禁不住發(fā)火了,老師氣憤地將手中的英語(yǔ)書重重地拍在桌子上,說(shuō)道:“就你們累,你們熱嗎?老師也熱,也累!英語(yǔ)是全世界的普通話,不好好學(xué)怎么行呢?”大家紛紛坐正了身子,睡意全無(wú)。荀老師接著說(shuō)道:“學(xué)習(xí)又不是為了老師,是為了你們自己啊!不好好學(xué)習(xí),以后如何成為祖國(guó)的棟梁呢?”同學(xué)們聽了,默默地打開英語(yǔ)書,仔細(xì)看了起來(lái),荀老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起英語(yǔ)書為同學(xué)們繪聲繪色地講解了起來(lái)。

  一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書。荀老師不僅教給了我許多知識(shí),還教給了我許多道理。您是一位值得我贊頌、敬佩的好老師!

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