三年級(jí)作文：我喜歡
三年級(jí)作文：我喜歡1
我喜歡冬天的雪花，喜歡在雪地里堆雪人·打雪仗。我喜歡看美麗的雪景，整個(gè)世界像披上了盛裝。
我喜歡春天的草地，喜歡在綠茵茵的草坪上奔跑。我喜歡草地上點(diǎn)綴的小花，好像在綠色的毛毯上繡上幾顆彩色的星星。
我喜歡秋天累累的果實(shí)，蘋果像個(gè)玲瓏的小燈籠。我也喜歡秋天的楓葉，紅的·黃的，花花綠綠布滿了整個(gè)林子，鋪滿了整個(gè)小路，像個(gè)五顏六色的地毯。
我喜歡夏天去溪邊玩耍，喜歡踏著一塊塊卵石沿著溪水走去。我喜歡喝一口山間的泉水，頓時(shí)感到一陣沁人的清涼。
我喜歡早晨白茫茫的霧。隱隱約約看到遠(yuǎn)處的樹木和樓房，像仙境一樣。
我喜歡藍(lán)天上的白云，它們的形狀千變?nèi)f化。它們時(shí)而變成一座漂亮的房子，時(shí)而變成一架飛機(jī)，時(shí)而變成一只雄鷹在天空翱翔。
我喜歡大自然，我喜歡這個(gè)多姿百態(tài)的世界！
三年級(jí)作文：我喜歡2
我有 一只可愛的“西瓜怪”，小學(xué)生作文：我喜歡的小物品。它既不會(huì)跑，又不會(huì)跳，是個(gè)泥制的八音盒。
“西瓜怪”真討人喜歡。它全身碧綠色的，圓圓的腦袋上，戴著草和花兒編的王冠，身上披著用花蕊織成的王服，在它的頭上，寫著四個(gè)大字“天天快樂”。它也像個(gè)開心果似的，眼睛樂得瞇成一條縫。一張小嘴微微撅著，好像要跟我說話。
“西瓜br>“西瓜怪”不但可愛，而且用處也很多！假如你害怕一個(gè)人睡覺，你就可以按一下播放按扭，不一會(huì)兒，從“西瓜怪”里傳出動(dòng)聽的音樂，不久，你就沉沉地入睡了。假如你不開心時(shí)，你可以聽聽音樂，這樣，你的煩惱就會(huì)煙消云散的。
你看！我的“西瓜怪”夠重量級(jí)吧！哈哈！
三年級(jí)作文：我喜歡3
在我的鉛筆盒中，有一支引人注目的鉛筆――是我媽媽給我買的自動(dòng)鉛筆。它雖然不精致，但我每天都要用它。
這支自動(dòng)鉛筆又細(xì)又長，它除了筆頭、筆蓋和夾子是黑色的以外，渾身上下都是綠的，好看極了。說它長一點(diǎn)也沒錯(cuò)。它有15厘米長，而且還跟一個(gè)小鉛筆盒差不多長。說它細(xì)，一點(diǎn)兒也不過分。它的寬只有1厘米長。自動(dòng)鉛筆的筆蓋多么像它的“禮帽”而夾子和筆頭呢？就像自動(dòng)鉛筆的“頭”和“腳”。用它時(shí)可方便了。只要裝進(jìn)一根筆芯，再按幾下它的“小禮帽”自動(dòng)鉛筆筆芯就露出來了，這樣，就可以用了。
我可喜歡這支自動(dòng)鉛筆了。
三年級(jí)作文：我喜歡4
我喜歡炎熱的夏天，秋高氣爽的秋天，還喜歡鵝毛大雪的冬天，但我最喜歡的還是春暖花開的春天。
到了春天公園開滿了五顏六色鮮艷的花，有迎春花梨花、桃花、杜鵑花等等。她們紅的像火，白的像雪，五彩繽紛令人心曠神怡。
春天，果園里到處彌漫著香甜的果香。果園里草莓熟了，像一顆顆大紅心飄落在大地。櫻桃熟了，像一粒粒紅瑪瑙鮮艷奪目。獼猴桃熟了，就像一個(gè)個(gè)可愛的小寶寶，等待人們帶他們回家。
春天，讓我最開心的就是每周媽媽都會(huì)帶我和哥哥去郊游、爬山、各種玩耍。我們最常去的是黃河邊，那里風(fēng)景優(yōu)美，路兩旁一排排翠綠的的柳樹微風(fēng)吹拂美麗極了。這讓我想起了一首詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。在黃河邊我們可以騎馬、放風(fēng)箏、騎駱駝做快艇。最有趣的是可以在快艇上吃黃河大鯉魚，吃魚的時(shí)候老板會(huì)開著船帶大家兜風(fēng)，感覺太爽了。
我喜歡春天帶給我的一切快樂。
三年級(jí)作文：我喜歡5
我有一個(gè)可愛的七仔，我把它看成我玩具中的小皇帝。它有一個(gè)小金冠，在太陽光的照耀下閃閃發(fā)光。這個(gè)小家伙是今年過生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物。我喜歡叫它我可愛的小皇上，也喜歡叫它老師。不信，你往下看。
七仔的眼睛又黑又大，像一面鏡子。毛茸茸的毛又長又癢癢。綠綠的身子和四條腿像綠色的草地，可愛極了！七仔是我最親密的伙伴。
七仔像一位老師，比如：我和媽媽看一道語文題，都有自己的答案，發(fā)怒了，爭吵起來，吵得不可開交。七仔在一旁說：主人，你媽媽那么辛苦，你為她想過嗎？我臉紅了。這樣的事情還有許多。
我喜歡可愛的七仔！
三年級(jí)作文：我喜歡6
我的朋友家養(yǎng)了一只黑白相間的小狗，它的名字叫木蘭，每到周末去找好朋友，她一開門，小木蘭就搖著尾巴向我跑來，對著我“汪汪汪”地叫了幾聲，好像在說“歡迎來玩�！�
木蘭是一只邊境牧羊犬。他的鼻子又黑又滑，眼鏡黑溜溜的發(fā)著光，嘴巴大大的，牙齒尖尖的，啃起骨頭來肯定是一把好手吧，耷拉著的兩只耳朵也是細(xì)長的，木蘭的毛是長長的，又光又亮，摸著可舒服了。
今天我去找好朋友，正好木蘭要洗澡，我們一起給木蘭洗澡，它一下跳到大盆里，水濺得我們身上都是，它一下子四腳朝天地躺在盆里，等著給它洗，我們一邊洗一邊玩，把木蘭擺弄成各種姿勢，甚至還弄成奧特曼的樣子，木蘭的樣子惹的我們哈哈大笑。木蘭卻突然跳了出來，好朋友連忙把它抱過來，說：“你這個(gè)小胖狗，要上泡泡的，不然洗不干凈�！蹦咎m只好又老實(shí)的做到了盆里。這次很快就洗好了，然后用吹風(fēng)機(jī)把木蘭的毛吹干了，木蘭可開心了，它抖動(dòng)著身上的毛，高興地跑出去撒歡。
我們和木蘭一起在樓下玩，好朋友不小心把喜愛的玩具木偶弄丟了，我們著急的找來找去，木蘭卻越跑越遠(yuǎn)，用他靈敏的鼻子聞來聞去，終于，它最后跑到小石桌那，原來玩具就在石桌下面。我們可高興了，木蘭真厲害！
這是多么可愛，多么靈敏的小狗啊，狗是我們最好的朋友，我喜歡小狗！
三年級(jí)作文：我喜歡7
我喜歡彈鋼琴從我5歲的時(shí)候，我就開始學(xué)習(xí)彈鋼琴了。當(dāng)時(shí)是因?yàn)樽约旱男』锇樵趯W(xué)習(xí)鋼琴，我才由此開始喜歡彈鋼琴的。最初媽媽還有些猶豫，但是看到我那堅(jiān)持的樣子，就同意了。
剛開始學(xué)的時(shí)候，要練習(xí)拜厄，練習(xí)指法，很枯燥。每次當(dāng)我煩躁的時(shí)候，就會(huì)想起老師說的話：“拜厄是基礎(chǔ)，要彈奏好聽的曲子就要多聯(lián)系習(xí)拜厄”就這樣，兩年半過去了，我漸漸長大，彈琴的樂趣也越來越濃。
彈鋼琴能讓人引起共鳴。記得有一天我在家里聯(lián)系《童年的回憶》的時(shí)候，爸爸也在家里。當(dāng)爸爸聽完我的彈奏后，爸爸說他仿佛回到了自己的童年。我很高興，因?yàn)閶寢屨f這就是共鳴。彈鋼琴能夠調(diào)節(jié)心情。一次，我很煩躁的開始了練琴。當(dāng)我彈到克列門第的C大調(diào)小奏鳴曲時(shí)，瞬間我的煩躁逃走了，換來的是歡快的心情。學(xué)習(xí)鋼琴還讓我擁有在音樂課上為同學(xué)們演奏的機(jī)會(huì)，很是自豪！
我喜歡鋼琴，它讓我的生活變得豐富，獲得無限的快樂。
三年級(jí)作文：我喜歡8
我看過的書有很多，如《十萬個(gè)為什么》、《一千零一夜》、《格林童話》……其中我最喜歡的一本書是《民間故事》。
這本書是媽媽送給我的生日禮物，媽媽希望從小就養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣，媽媽說；“多讀書 ，可以讓我變得心情快樂、更有智慧�！�
《民間故事》主要講了很多有有智慧的故事和童話故事。比如說《孟母三遷》這個(gè)故事主要講了孟子的母親為了孩子的學(xué)習(xí)和成長前前后后搬了三次家，最后終于找到了適合孟子住的地方。讀了這個(gè)故事我明白了周圍的環(huán)境會(huì)影響我們的成長。我們要避開不利于我們成長的的環(huán)境。
還有《一只驕傲的老虎》這個(gè)故事主要講了老虎看不起小鳥，和小鳥比在藤上跳舞，結(jié)果自己摔了個(gè)四腳朝天。老虎又看不起螺獅，又和螺獅比過泥塘，自己卻陷進(jìn)泥塘。這個(gè)故事讓我懂得了：雖然自己很優(yōu)秀，但是也不能驕傲自大。我們要看到別人的長處，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，這樣才能讓自己不斷進(jìn)步。
我非常喜歡《民間故事》這本書，它讓我在快樂的閱讀中學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了許多道理。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！迸笥褌�，從今天開始，請跟我一樣，和書交朋友。捧起書閱讀吧，盡情地享受，盡情地在知識(shí)的海洋里遨游！
三年級(jí)作文：我喜歡9
我最喜歡小鳥的歌聲。它的聲音時(shí)而婉轉(zhuǎn)、時(shí)而歡快、時(shí)而響亮，就像是在用語言和我溝通一樣。每當(dāng)我給它喂食時(shí)，它就把歡快的歌聲送給我，好像在說：“謝謝小主人！謝謝小主人！”有時(shí)我心情不好，很煩惱，它又用溫柔的歌聲來安慰我，好像在對我說：“小主人，不要煩惱了，來和我一起唱歌吧！”
在我有困難的時(shí)候，它就用響亮的歌聲鼓勵(lì)我，對我說：“小主人，有困難時(shí)不要害怕，不要退縮，只要努力拼搏，就一定能成功！”
小鳥的歌聲，給了我快樂，給了我安慰，給了我勇氣。所以我喜歡小鳥的歌聲。
我最喜歡的聲音
我喜歡清風(fēng)的聲音，因?yàn)楫?dāng)清風(fēng)拂過樹梢的時(shí)候，我聽到小樹被吹得嘩啦啦響，好像是在歌唱著美妙的歌謠。
我喜歡春天風(fēng)的聲音，因?yàn)榇禾斓娘L(fēng)把花兒吹開了，一朵朵張著笑臉，甜甜的笑著。春天的風(fēng)把小草吹綠了，活潑地向上長著。我和爸爸媽媽去放風(fēng)箏，風(fēng)把風(fēng)箏吹得很高很高。
我喜歡夏天風(fēng)的聲音，因?yàn)橄奶斓娘L(fēng)把柳樹枝吹綠了，好像小姑娘在梳理著長發(fā)。夏天的風(fēng)把蝴蝶吹來了，蝴蝶在花叢中跳舞。
我喜歡秋天風(fēng)的聲音，因?yàn)榍锾斓?風(fēng)把莊稼吹熟了，葉子吹得金黃，把天空也吹得蔚藍(lán)。我去爬山，我看見漫山遍野都是金黃，我覺得天氣很涼爽。
我喜歡冬天風(fēng)的聲音，因?yàn)槎斓娘L(fēng)把雪花吹來了，天地間變成了冰雪世界，我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人，我覺得冬天很冷，但是很好玩。
這是我喜歡的聲音，我喜歡的四季風(fēng)的聲音。
我最喜歡的聲音
大自然的聲音豐富多彩，春夏秋冬各不相同。
熱熱的風(fēng)吹過，輕輕的仿佛讓你聽不到它的聲音，它是那么的柔柔，那么熱和，象母親的手輕輕的拂過臉面，冷風(fēng)刺骨，打著唿哨穿過田野，拍打著門窗，讓人不敢出往。
雨的聲音也很多，大雨嘩嘩的下，就像馬兒在奔騰。又像鼓手在敲鼓。而小雨，細(xì)細(xì)的，密密的，不仔細(xì)聽根本聽不到聲音，就像古詩中說的那樣“潤物細(xì)無聲。”
鳥兒的聲音就更多了：小麻雀啾啾地叫，布谷鳥叫起來發(fā)出“布谷”“布谷”的聲音：鸚鵡叫起來會(huì)說人話。
在所有的聲音中我最喜歡的是愛的聲音，有人問：“愛有聲音嗎？”“有！”，它需要我們專心聽：它是老師不倦的教導(dǎo)聲，是媽媽無休無止的嘮叨聲，是叔叔的哨子聲??愛無時(shí)不在。無處不在。愛就在我們的身邊。
三年級(jí)作文：我喜歡10
春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來。大地復(fù)蘇了！春天來啦！在春天里，我最喜歡的花是桃花。
走進(jìn)公園，我便被成片成片的桃花迷住了！桃花的顏色雖然不多，卻十分惹人喜愛。有的桃花是粉色的，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，羞紅了臉；有的桃花是白色的，像一個(gè)個(gè)小雪球，挨挨擠擠的開滿枝頭。桃花的姿態(tài)就更多了！有的桃花一枝獨(dú)秀，像一位尊貴的公主俯視大地；有的桃花千朵成群，像一群調(diào)皮的孩童在嬉戲，打鬧……真是千姿百態(tài)�。∫魂囄L(fēng)吹過，桃花散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，令人心曠神怡，樂而忘返！這時(shí)候，桃花的淡淡清香引來了勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶。小蜜蜂興高采烈地忙著采集花蜜；而美麗的蝴蝶卻悠閑地跳著舞蹈，仿佛所有的桃花都是它的觀眾。
我喜歡桃花，不僅僅是因?yàn)樗拿利�，更是因�(yàn)樗芙Y(jié)出好吃的桃子！
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