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我喜歡吹笛為題目的作文

時(shí)間:2021-08-20 12:09:37 我要投稿

我喜歡吹笛為題目的作文

  繁華的城市邊緣,尋覓一份獨(dú)有的歌聲,它流淌于我的小指尖。吹出了我美麗的人生。

我喜歡吹笛為題目的作文

  十歲的我,第一次看到陳老師拿著笛子走進(jìn)教室,看看這一竹管能奏出悠揚(yáng)的歌聲,感到新鮮與好奇。通過老師的指導(dǎo),沒想到離我很遠(yuǎn)的笛子也能乖乖地在我面前俯首稱臣。當(dāng)我稚嫩的手按下第一個(gè)洞時(shí),我便與它結(jié)下了深厚的感情。老師一遍又一遍糾正我手的`姿勢(shì),一遍又一遍提醒我按鍵的力度,我努力地改正著,盡我所能地令老師滿意。因?yàn)槲叶谩耙环指,一分收獲”的道理。

  那時(shí)的曲子很簡(jiǎn)單,我也很用功。每每放學(xué),我便迫不及待地拿出笛子,它好似有魔力一般,控制著我的心。我只需花上那短短的三十分鐘,便能解決我為自己安排的所謂“今天的作業(yè)”,一點(diǎn)也不累,也許還是我最愛的“娛樂項(xiàng)目”呢!我便更加喜歡笛子了,于是我幼稚地認(rèn)為笛子很有趣。

  夏天,赤日炎炎,氣溫高達(dá)四十?dāng)z氏度,令人喘不過起來,路上出奇的安靜,也許人們都躲在了空調(diào)房里看著電視吧,我對(duì)笛子癡心不改,大汗淋漓的我仍然固執(zhí)地吹著笛子,不用吹電扇,不用開空調(diào),我卻感覺不到熱,因?yàn)橐粋(gè)個(gè)音符就好比冰塊,令人心曠神怡。每當(dāng)媽媽心疼地催我快休息時(shí),我連聲應(yīng)“哦”,卻還在琴前不斷彈奏,我知道,區(qū)區(qū)熱浪沖不走我與鋼琴的友誼。于是,我又斗志昂揚(yáng)。

  冬天,白雪飄飄,馬路邊的堆積著積雪,我的手被凍得紅一塊青一塊的,十指好似木頭一般僵硬,但是我仍然按下一個(gè)個(gè)美妙的音符。于是,雙手在熱水中浸了又浸,在熱氣中暖了又暖,一雙手互相搓了又搓,見有些好轉(zhuǎn),便急忙吹笛……

  “功夫不負(fù)有心人”, 經(jīng)過一年的努力,那首《梁祝》便回蕩在我耳邊,我似乎看到了兩只翩翩的蝴蝶,看到了人世間最美的淚水;在心緒翻亂時(shí),一曲《每當(dāng)我走過老師窗前》便將快樂傳遞……

  每一門藝術(shù)都是用心靈去悟懂它的;每一種情感都可以用音樂來篆刻與描繪;空氣會(huì)把我對(duì)笛子的愛傳頌。但愿笛子永遠(yuǎn)陪伴著我快樂的人生。

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