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初二作文我心中的錢學森（通用20篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的初二作文我心中的錢學森，希望對大家有所幫助。
初二作文我心中的錢學森 1
在周末時候，我利用空閑時間把《錢學森》這本書給讀完了。讀完之后，我感受頗深，讓我覺得錢學森是一位偉人，他非常了不起，是一位愛國人士。
故事內(nèi)容大概是這樣：1949年10月1日時候，新中國誕生了。當時任美國超音速實驗室主任錢學森聽到這個消息時，他深深為祖國新生而高興。當他正準備回國時候，卻被美帝國主義用盡各種手段阻撓。
當我讀到“錢學森是中國人，我是中華人民”這句話時，我真、真深深地被他感動了。他這種強烈愛國之心，實在是無人能比。他放著高薪美國實驗室主任不做，卻要回到剛剛成立中國，當時讓我感到有些不可理解。
我繼續(xù)往下看，原來他是要回到自己祖國，用自己知識和發(fā)明來報效國家，用自己努力和創(chuàng)造使中國不再落后，他要用科學不斷地造福祖國和人民。從這，可以看出錢學森對自己祖國懷有深深眷戀之情。
在現(xiàn)實生活中，我覺得自己對祖國認識和感情不夠深厚，每當新中國生日來臨，我總是不太關(guān)心和在意。讀了《錢學森》一書后，我發(fā)現(xiàn)自己做真是不好。我下定決心，一定要以錢學森為榜樣，無論在何時何地都要胸懷祖國，把祖國和人民利益放在第一位，做一個愛國愛民好少年。
初二作文我心中的錢學森 2
錢學森從小就十分愛國，為了報效國家，他努力學習，當他學有成就時，動蕩的社會卻沒有他施展才華的大好機會，于是，他到美國留學。幾年之后，人在美國，心在中國的他，聽說新中國成立了，就義無反顧地要快點回國，美國人為了不讓他回國，使盡各種手段，想要打消他回國的念頭。錢學森還是不畏誘惑，還是回到了祖國溫暖的懷抱，錢學森曾經(jīng)說過：“我是中國人，我可以放棄這里的一切，但決不能放棄我的祖國�！彼貒臎Q心是多么堅定呀!他這一腔愛國熱情難道不令人敬佩嗎？錢學森回國后，學以致用，發(fā)明出了中國第一顆人造衛(wèi)星，在國際技術(shù)交流會上，他被光榮地評為了“小羅克偉爾獎章”，就在這世界獲獎者的'名單上，第一次出現(xiàn)了中國人的名字，他的智慧為中國人爭了氣，為祖國爭了光。
讀了這篇短文，我感受到：錢學森這一偉大舉動，驚動了所有人，而且，深深打動了我，我一定要向錢學森學習，做一個熱愛祖國，報效祖國的有用之才。
初二作文我心中的錢學森 3
錢學森年12月出生于上海，祖籍浙江杭州。錢學森1934年畢業(yè)于上海交通大學，隨后赴美留學，師從美國著名空氣動力學教授馮.卡門，成為馮.卡門最得意的學生和最得力的助手。
出生在動蕩不安的年代，眼看著自己的國土戰(zhàn)火紛飛，任人踐踏，錢學森看到了中國科學技術(shù)遠遠落后于外來侵略國家，于是他毅然決定出國留學學習先進文化和科學技術(shù)。身處異鄉(xiāng)的錢學森深刻體會到?jīng)]有受到尊重的滋味，活在屈辱中是痛苦的。他化悲憤為力量，努力學習。當錢學森在美國工作步入正軌的時候，新中國的成立使他盼望回國的心激動不已，他放棄了美國優(yōu)越的生活和工作條件，歷盡千辛萬苦回到祖國的'懷抱，投身于祖國的建設中，把畢身所學貢獻給祖國。
我覺得他是我們愛國的好榜樣！我們應該學習他身上剛正不阿的精神和強烈的愛國感情。就連有個紙屑，撿起來，也算是愛國�？捎械娜苏f，撿紙屑怎么算愛國呢？是，這對于錢學森的奉獻實在是太微不足道了，但如果每個人都能撿起一片紙屑，那么環(huán)境會不會好多了呢？換句話說，如果我們每個人都少亂扔一次垃圾，那么環(huán)境是不是更干凈了呢？
初二作文我心中的錢學森 4
伴隨著讀書節(jié)的開幕，同學們來到了錢學森圖書館。天公雖不作美，參觀那天下起了大雨，但是這絲毫沒有影響同學們喜悅的心情。大家步伐輕快不被這陰雨天氣所牽絆。大家懷著崇敬的心情向錢學森圖書館走去。
步入館內(nèi)，同學們無不為大廳里的一個紅色倒立金字塔所折服：金字塔是由許許多多的'正方形紅色方塊組成，中間用紅色的細木條連接而成。走近一看木板上的內(nèi)容也讓人大吃一驚：成千上百的紅木板上密密麻麻寫的全是錢學森的筆記。金字塔背后的墻面上更是布滿了錢學森的超長草稿。
待同學們步入正式展館，才知道錢老被譽為“中國航天之父”與“中國導彈之父”并不為過。他帶領當時對導彈知之甚少的中國科學家不分晝夜的探討研制導彈時出現(xiàn)的各種問題，堅持與工作人員在每周日下午開會，將問題及時解決。終于在堅持不懈的努力下，“東風一號”短程導彈發(fā)射成功！之后，“東風二號”“東風三號”導彈也陸續(xù)飛上天空并成功引爆。
“兩彈一星”為中國人民爭了一口氣，給藐視中國的帝國主義著一個有力的回擊！
參觀完錢學森圖書館，同學們從錢老那兒學到了做事一絲不茍、勤奮努力的精神！
初二作文我心中的錢學森 5
讀《錢學森》有感錢學森，中國近代科學家，為我國運載火箭、導彈研制作出了突出貢獻，被譽為“中國導彈之父”。
《錢學森》這篇文章講的是：在中國沒錢沒設備的困難環(huán)境下，在美國留學的錢學森輾轉(zhuǎn)5年，終于重返祖國，并研制出第一顆導彈。我讀著讀著，看到有這樣一段： “我們?nèi)找古瓮�，就是祖國能夠從黑夜走向光明，祖國現(xiàn)在是很窮，但需要我們大家---祖國的兒女共同去創(chuàng)造。我們是應當回去的。”由這幾句話，我們體會到錢學森漠視金錢、榮譽、地位，堅定回到祖國，這說明了錢學森對名與利得淡薄，對于祖國的熱愛之情奠定了祖國在在他心中的.重要位置。
我繼續(xù)往下讀，美國人為了阻撓錢學森回國，設定了很多苦難，最后在周總理的關(guān)懷下，終于回到祖國的懷抱，并研制了第一顆導彈，譽為“中國導彈之父”。
杰出的愛國科學家錢學森克服種種阻力，終于回到祖國的艱難歷程，充分說明了他強烈的愛國熱情和報國之志，這多么值得我們敬佩啊!
我要從現(xiàn)在做起，做一個愛國好少年。
初二作文我心中的錢學森 6
剛學了一篇課文，叫《錢學森》�？赐旰螅覍﹀X學森肅然起敬。
錢學森在美國時，是美國空氣動力學馮·卡門最得意學生。當時他在美國享有優(yōu)厚待遇，有富裕生活和優(yōu)越工作條件�？伤豢桃矝]有忘記自己祖國，他想早日回到自己祖國。1955年10月錢學森回國后，為我們運載火箭、導彈做出了卓越貢獻，被譽為“中國導彈之父”。
當時中國是個貧窮國家，要錢沒錢，要設備沒設備，搞科學研究實在是困難。然而，錢學森為了使祖國能過從黑暗中走向光明，憑借自己努力，終于為祖國做出了卓越貢獻。所以他不僅是一位“中國導彈之父”，也是一位愛國赤子。
最令我難忘是錢學森在美國說那句話：“我是中國人。我現(xiàn)在做一切，都是在做準備，為是回到祖國后能為祖國能為人民多做點事�！卞X學森在美國努力完成學業(yè)，為只是在回國后能多為祖國，為人民服務。這句話充分體現(xiàn)出錢學森無私奉獻愛國情操。
錢學森可以為祖國獻出一切，那我們?yōu)槭裁床荒鼙M自己所能，為祖國做一點貢獻呢？所以，我們要抱著讓祖國日益強大心情，好好學習，讓祖國更加壯大，更加昌盛!
初二作文我心中的錢學森 7
有著“中國導彈之父”之稱的錢學森。在歸國之路遇到了種種困難，但他去克服了終于在周恩來總理的關(guān)懷下，1955年9月17日，踏上了歸國的航程。
錢學森1934年赴美留學，在美國著名空氣動學教授馮.卡門學習，成為了馮.卡門最得意的學生和最得力的助手。但是錢學森一直想著祖國無時不刻都在想著回到祖國后，可以為人們做些實事。
1949年10月1日新中國成立了。錢學森坐耐不住了，要回國但是美國的政府不讓錢學森走。一位美國海軍的高級將領說:“錢學森無論到哪里，都抵得上五個師，絕不能讓他離開美國!”美國政府派了很多人埋伏在錢學森家旁，只要有動靜就抓人。這還不夠美國政府還派專員到錢學森家去談條件，說，只要錢學森留下來，什么條件都可以答應。錢學森真么愛國的人怎么會背叛祖國給別的國家干活呢?錢學森婉延拒絕了專員的`“好意”。不過美國政府還不死心，為了留下錢學森他們不擇手段，抓了他的孩子，逼他答應留在美國為美國干事。但錢學森知道他們不敢對孩子怎么樣，所以也沒答應，錢學森的妻子都跪在地上求他了�？伤男囊豢桃矝]有動搖。
錢學森就這樣被美國政府逼了五年，但是他回國的心一刻也沒有動搖。
初二作文我心中的錢學森 8
我的每一瓣桔肉彎彎的，像小船！審題是作文的第一步。每個人都得到父母的關(guān)愛，這種感覺溫馨快樂�？稍谖疑隙昙壓�，開始對胸前的紅領巾有些冷淡，有時把它解了，放在書包里；頓時，整個房間充滿了一片歡樂的笑聲。生活中電腦隨處可見，隨時隨地我們都要依賴于電腦幫忙。
錢學森爺爺是多么愛國呀！他放棄了在美國的優(yōu)厚待遇，選擇回到自己貧窮落后的祖國。并一頭扎進了軍事科學的研究中，他傾其所學，嘔心瀝血，不斷推出科研新成果，為祖國的國防事業(yè)做出了巨大的貢獻。成為我國的“導彈之父”。這種愛國精神真是讓我感動不已。
看了錢學森爺爺?shù)墓适乱院�，我覺得錢學森爺爺很了不起，因為錢學森爺爺心里始終想著祖國，他有一顆報效祖國的心。我是一名小學生，但我也是一個中國人，每當國旗升起的時候，每當國歌響起的`時候，每當我國運動員在奧運會上得金牌的時候，每當我國的宇宙飛船飛上太空的時候......我都會為我是中國人感到驕傲和自豪。同學們，作為新時代的中華少年，祖國未來的希望，我們一定要向錢學森爺爺學習，繼承并發(fā)揚他的愛國精神，從現(xiàn)在開始好好學習，長大后我們也要向錢學森爺爺一樣成為祖國的棟梁，把祖國建設的更加繁榮富強！
初二作文我心中的錢學森 9
今天我和媽媽一起參觀了“錢學森圖書館”。錢學森是我國杰出的愛國科學家，是新中國歷史上偉大的人民科學家：被譽為“中國航天之父”、“中國導彈之父”、“火箭之王”、“中國自動化控制之父”。
現(xiàn)在這里正在舉行暑期青少年科技人文之旅“奪寶奇兵——探尋錢館的鎮(zhèn)館之寶”特別活動，于是我?guī)е鴮毜貓D上的問題，開始了我的“尋寶”之旅。
在入口處,首先映入眼簾的是一個非常壯觀的'紅色藝術(shù)造型——升騰的智慧，它是由4015塊錢學森爺爺?shù)氖指褰M成的。在第一廳旁邊有一個20多米高的導彈實體代表著錢爺爺為我國航天導彈事業(yè)所做出的貢獻。
在這里我們了解了錢學森爺爺從小到大的學習成長經(jīng)歷，每一件展品，每一封書信都讓人震撼。我印象最深的是錢學森爺爺?shù)幕貒鴼v程的非常艱辛，當時美國人想方設法阻撓他回國，但他不屈不撓，放棄了優(yōu)厚的條件，與美國人斗智斗勇，迫切地想回到祖國，為自己的國家做貢獻。他說得到再多的國外獎勵，也不如得到中國的一張獎狀。這種愛國精神是值得我們學習的。
最后在閱覽室旁邊的留言本上我寫下了：我要學習錢學森爺爺?shù)膼蹏髁x情懷和勤奮努力，一絲不茍的學習態(tài)度。這也是我今天參觀錢學森圖書館最大的收獲。
初二作文我心中的錢學森 10
老師在班群里發(fā)了一篇文章，從這篇文章中我認識了一個偉大的人物――錢學森。
錢學森非常愛國，以前他在美國工作時，美國人給他優(yōu)厚的待遇：美麗舒適的別墅，極高的工資待遇等等�？墒清X學森卻一心想回國，美國人極力阻止他，可他卻說：“我的根在中國，我的家在中國！”美國人沒辦法，把他的房子收回來，又拿走他的.資料，并把他拘禁在一個島上。一個月他暴廋了30斤，經(jīng)過五年艱苦的回國歷程，他終于回到了他的家――中國。
他不僅愛國，還為祖國做出了巨大的貢獻。錢學森回到了中國，帶頭組建了中國第一個火箭、研究所。為此，他擁有了“航天之父”、“之父”、“火箭之王”的三個美稱。研究的過程不太順利，他把宿舍搬到了指揮部附近，還說：“不上天，我就不回家！”他和戰(zhàn)友披星戴月，終于，第一顆成功爆炸，第一艘火箭成功飛天，中國人民歡呼起來：“中國人萬歲！”
還六次接見錢學森，在自己的生日宴會上，把錢學森從最后一桌換到了第一桌，并把自己身旁的座位留給了錢學森，在其余五次接見中，也與錢學森熱烈交談，并肯定他的成就大。
錢學森爺爺，謝謝您對中國做出了巨大的貢獻！您義無反顧，不屈不撓的精神，真令人感動，是您讓國家提前走出了20步，您的精神難能可貴！不然美國人怎么會覺得您頂五個師呢？
初二作文我心中的錢學森 11
每個同學都有自己敬佩的人，有的同學崇拜歌星、影星，有的同學敬佩科學家、作家，而我最敬佩的人就是中國人的驕傲一一錢學森。
錢學森他不怕吃苦，刻苦學習。他生于杭州，落地不久便隨父母遷居上海，三歲時，全家遷居北京。錢學森很小就有自己的作息表：清晨準時起床，鍛煉身體，早飯后母親讓兒子背唐詩。休息時，錢學森會看一些兒童讀物，下午畫畫練寫毛筆字。每日如此，從不間斷。錢學森天資聰穎、悟性極高，記憶力出眾，三歲時就能背百首唐詩、宋詞及一些啟蒙讀物，如《增廣賢文》《幼學瓊林》等，還能心算加、減、乘、除，所以錢家的聰慧“小神童”便名聲在外，走到哪里都能得到長輩們的喜愛。
在錢學森小的時候，男孩們都愛玩飛鏢，做得好的飛鏢，擲出去能像小燕子一樣飛行，還會在空中旋轉(zhuǎn)一周。錢學森很快成了高手，他折的飛鏢總是又高又遠。小伙伴們誰也趕不上他！
老師請錢學森講解其中的奧秘，錢學森說：“我的飛鏢沒有什么秘密，我也是經(jīng)過多次失敗一點一點改進的，飛鏢的.頭不能太重，重了他會往下扎，也不能太輕，頭輕尾巴沉……”
最受震動的還是老師，小小的飛鏢運用科學基本原理，錢學森無師自通自己卻悟出來了，這個孩子不簡單��！
有一次考試，有一名教授把錢學森那張滿分的卷子貼在了門上，那些不及格的不服氣的美國學生都看傻眼了。
這就是我最佩服，中國人最驕傲的人——錢學森！
初二作文我心中的錢學森 12
老師在班群里發(fā)了一篇文章，從這篇文章中我認識了一個偉大的人物――錢學森。
錢學森非常愛國，以前他在美國工作時，美國人給他優(yōu)厚的待遇：美麗舒適的別墅，極高的工資待遇等等�？墒清X學森卻一心想回國，美國人極力阻止他，可他卻說：“我的根在中國，我的家在中國！”美國人沒辦法，把他的'房子收回來，又拿走他的資料，并把他拘禁在一個島上。一個月他暴廋了30斤，經(jīng)過五年艱苦的回國歷程，他終于回到了他的家――中國。
他不僅愛國，還為祖國做出了巨大的貢獻。錢學森回到了中國，帶頭組建了中國第一個火箭、導彈研究所。為此，他擁有了“航天之父”、“導彈之父”、“火箭之王”的三個美稱。研究的過程不太順利，他把宿舍搬到了指揮部附近，還說：“導彈不上天，我就不回家！”他和戰(zhàn)友披星戴月，終于，第一顆導彈成功爆炸，第一艘火箭成功飛天，中國人民歡呼起來：“中國人萬歲！”
毛主席還六次接見錢學森，在自己的生日宴會上，把錢學森從最后一桌換到了第一桌，并把自己身旁的座位留給了錢學森，在其余五次接見中，也與錢學森熱烈交談，并肯定他的成就大。
錢學森爺爺，謝謝您對中國做出了巨大的貢獻！您義無反顧，不屈不撓的精神，真令人感動，是您讓國家提前走出了20步，您的精神難能可貴！不然美國人怎么會覺得您頂五個師呢？
初二作文我心中的錢學森 13
暑假里，我有機會讀了《錢學森》這本書，書中描寫的錢學森歸國過程以及研發(fā)“兩彈一星”的辛苦歷程深深打動了我，讓我很有感觸，下面是我讀后的一些個人感悟。
錢學森在美國留學時，成績非常優(yōu)異，雖然畢業(yè)后留在美國工作，物質(zhì)生活很富裕，但他卻歸心似箭，一心想著學成報國。回國過程中，雖然經(jīng)受各種阻撓，甚至被美國人軟禁起來，但他一直想方設法、披荊斬棘，偷偷給我們國家的領導人寫了封密信，這封密信幾經(jīng)周轉(zhuǎn)，最終才到達周恩來總理手中。周恩來總理非常重視，通過外交手段用十幾名戰(zhàn)俘把錢學森換了回來。錢學森的這種對祖國的熱愛之情，正是我們要學習的，我們要熱愛祖國，無論何時何地都要對祖國抱有一顆熱愛的心。
錢學森完成“兩彈一星”這個驚世壯舉的過程特別艱苦。當時我國的經(jīng)濟條件十分落后，研究條件、研究設備極其簡陋和滯后，錢學森帶領的研發(fā)團隊們夜以繼日、無怨無悔的工作著，面對一路上不斷出現(xiàn)的各種問題，他們總是不氣餒，想方設法地化解困難。正是他們用自己的青春、智慧、淚水、汗水、血肉和生命為我們的國家鑄造了一面強大的.國防盾牌。我們要學習錢學森那種遇到困難不氣餒，持之以恒繼續(xù)做下去的精神。
作為學生的我們，現(xiàn)在應該認真學習各種知識，爭取長大后能像錢學森一樣為我們的祖國實現(xiàn)自己的“驚世壯舉”!
初二作文我心中的錢學森 14
今天，我們在假日活動中心的老師的帶領下去訪錢學森的故居，吊唁錢爺爺。
我們穿過馬市街，走進一條幽靜的小巷，很快就來到方谷園二號，這就是錢爺爺?shù)墓示�。這房子白墻黑瓦，周圍綠竹環(huán)繞，房子是磚木結(jié)構(gòu)的，分為二層，顯得那么整潔、雅致。錢爺爺三歲以前就是在這里度過的。
我們走進房子，通過仔細閱讀刻在黑模板上的介紹知道錢爺爺是科學巨匠，他具有不懈的科學精神，他在原子彈和氫彈還有航天火箭等領域做出巨大貢獻。并且，他有偉大的愛國精神：1995年10月8日他突破重重阻力，歷盡千辛萬苦終于回到祖國。他從美國回到廣州下飛機后說：“我就知道，我總有一天會回到祖國的'�！彼�有一種不朽的人格，就是：淡泊名利，姓錢但不愛錢。他數(shù)十年如一日，過著簡樸的生活。
錢爺爺今年10月31日早晨過世，享年98歲。這幾天吊唁他的有：學生、教師、等杭州市民，連外來的仰慕者都紛紛前來追悼他。中間的房間的墻上掛著一張遺相，遺相上的錢爺爺?shù)拿济掠幸浑p炯炯有神的大眼睛，似乎還在望著我們。遺相上面寫著幾個大字；祝錢學森同志永垂不朽。遺照的左右兩邊寫著；一代偉人頌揚華夏外交之雄，兩彈一星成就中國行天之父。周圍還放著菊花花籃。大家默默的從靈堂走過，一片莊嚴肅穆。
回家到時候，我一直在想。我要向錢爺爺一樣嚴謹勤學，努力做個對國家有用的人。
初二作文我心中的錢學森 15
最好玩的是天安門，城樓只有我的膝蓋高，里面放的人物模型只有我的手指高；這就是我所喜愛的烏云。我也有一些缺點：不善于舉手發(fā)言、寫作業(yè)有點粗心。讀完這本書后，我像變了個人似的，每每遇到困難，都會絞盡腦汁地想盡一切辦法解決，就算沒有了，也絕不灰心。
他為我國的航天事業(yè)做出了巨大的貢獻，這是我們能看到他成功的一面，然而他背后所付出的巨大艱辛，是我們常人想象不到的。
錢學森早年的學習生活是非常艱苦的，遠沒有我們現(xiàn)在這樣優(yōu)越，沒有隨處的電源，沒有護眼的臺燈，能有一個電棒來幫助晚上學習都是很奢侈的了。一次出差，爸爸給他帶回來一直彩色的畫筆，他如視珍寶，從不舍得用。因為他不甘心自己將來成為一時弱小的.“螞蟻”，所以他堅持不懈的努力和付出，最后取得了偉大的成就——導彈、原子彈在他的研究下，橫空出世了。他把這項事業(yè)向前推進了至少二十年。
我們難以想象，他所承受的壓力和吃過的苦，想一想我們生活在這樣優(yōu)越的環(huán)境下上課，還整天無精打采，滿腦子想的都是怎樣玩兒啊，玩兒什么游戲過癮�。堪�！真不應該��！
自己種下的種子，要經(jīng)過發(fā)芽、開花、長葉，最終經(jīng)受風雨的洗禮，才能結(jié)出累累的果實。這都是要經(jīng)過細心的呵護和培育的。錢學森爺爺才是我最敬佩的人，我以后要從思想上端正態(tài)度，好好學習，為自己的將來去努力拼搏！
初二作文我心中的錢學森 16
今天，我讀了《錢學森》這篇文章以后，深深地為其震撼，感觸甚多。
錢學森是“中國導彈之父”，他不但才學出眾，而且十分地熱愛祖國。
錢學森早年留學美國，以優(yōu)異的學習成績獲得了博士學位，被美國麻省理工學院聘為終身教授。在美國，金錢、地位、名譽他都有了。但是，他卻想回國為人民多做些事�？墒牵绹泼窬謪s不準他回國。接著，錢學森被美國監(jiān)視，9月6日，還被非法拘留。雖然如此，但他回國的決心一刻也沒動搖。終于，在1955年9月17日，錢學森踏上了歸國的航程，含著幸福淚水回到了祖國的`懷抱。
錢學森，可真是熱愛祖國呀！被控制行動5年，也仍然動搖不了他回國為人民多做些事的決心。要是我們，被監(jiān)視了那么多年，肯定會忍不住向美國投降，甚至會有人認為自己是一只失去自由、失去藍天白云的小鳥，寧可死，也不做沒自由的小鳥。錢學森真是有毅力、愛國呀！想到這里，我又不禁想起在開學時，老師問：“班上有沒有同學愿意留下來打掃衛(wèi)生�！蹦羌隆．敃r，班上沒有幾個人將手舉起來，我也不例外，我真為那事而感到無比的慚愧。和錢學森相比，我們顯得是那么的渺小，那么的沒用。
啊！錢學森，你不愧是個才學出眾、熱愛祖國的人，你是我們學習的好榜樣。
初二作文我心中的錢學森 17
今天，是五一勞動節(jié)，我的心情像天氣一樣美好。我們在老師的帶領下來到了位于上海交通大學的錢學森圖書館。
進入展館，首先映入眼簾的是許多被串聯(lián)起來的紅色木板。仔細一看，上面有許多文字和復雜的數(shù)學公式。老師介紹說：“這些木板都是根據(jù)錢學森的手稿制作而成的，一共4015塊，這些手稿都是錢學森智慧的結(jié)晶�！�
順著通道往前走，我們看見了錢學森高大的銅像和一枚高達二三十米的導彈模型，上面刻著文字。我仔細閱讀上面的文字，了解到這是一枚由錢學森帶領的團隊自行設計并研制的編號為DF-2A的中近程導彈的.改進型，傾注了他畢生的心血。
我們跟隨老師來到了圖書館的二樓，聆聽了錢學森的生平事跡和他獲得的榮譽。其中最讓我震驚的是，美國人為了不讓錢學森回國發(fā)展，把他軟禁了五年時間，但這并不能阻止他報效祖國的決心，最終在自身努力和周恩來總理的幫助下回到了祖國，并投身到祖國“兩彈一星”的偉大事業(yè)中。在他生前的書房和客廳模擬場景前，我肅然起敬，里面除了一些簡單家具和堆滿書架的書籍外，沒有見到任何值錢的東西。就在這樣艱苦的環(huán)境下，他卻取得了全世界矚目的成就！
錢學森爺爺?shù)氖论E感動了我，我要好好學習，為祖國的科技發(fā)展添磚加瓦！
初二作文我心中的錢學森 18
今天，我學習一篇課文，《錢學森》。這篇課文講的是：一個叫錢學森的科學家，1934年錢學森畢業(yè)于上海交通大學，然后到了美國發(fā)展，之后成了馮·卡門的得意門生。但是他始終沒忘記祖國。他一心想回歸祖國，為祖國做貢獻。但是美國的一位高級將領不讓他回國，怕錢學森會成為阻礙。最后，1955年9月17日，他終于會到了祖國。后來為人民做出了貢獻！
我認為“只掃自家門前雪，不顧別家瓦上霜”的人只是自私的人，算不得一個愛國者。愛國不是在口頭上所說的，而是發(fā)自內(nèi)心的。沒有愛國精神的人就是一個沒有情感的人，愛國對他們來說只是兩個冷冰冰的字而已，而對有愛國精神的人來說，它的分量在他們的心里是不可估量的，而且只會越來越重。
我們要珍惜在學校的每時每刻，將來也不會沒有能力為自己的祖國貢獻自己的.一份力量而遺憾。季羨林曾說過：“我有兩個母親，一個是生我的母親，一個是祖國�！币淮鷩鴮W大師之所以獲得如此成就，愛國精神一定是他不可缺少的品質(zhì)。是啊，祖國也是我們的祖國，我們和他的關(guān)系是無法用文字修飾的�。�
“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心，我的祖先早已把我的一切，烙上中國印�！彪m身處異鄉(xiāng)也不忘祖國，何況我們這些還在祖國的懷抱中的中國人呢？讓我們大聲呼喚：愛國吧！用有限的生命為自己的祖國做出無限的事。讓我們現(xiàn)在就努力學習吧！長大后成為一個對祖國有用的人！
初二作文我心中的錢學森 19
在本學期第六單元第19課，我們學習了《錢學森》這篇課文。其實，在他五年的歸國路上，還有一段艱辛的故事，這恐怕知道的人就不多了，讓我慢慢講給你聽吧。
從1950年開始，錢學森就開始爭取回國，但美國政府百般阻撓，甚至軟禁，他心里想：我是中國人，我無論如何都要回到祖國，為祖國做出貢獻！1950年9月6日，錢學森被送到移民局看守所關(guān)押起來。他的老師和一些友好人士提出強烈抗議，用了1.5萬元才把他保釋出來。1950年10月，就在他們準備離開洛杉磯的前兩天，突然收到移民局的通知——不準全家離開美國。與此同時，美國海關(guān)部扣押了錢學森的全部行李。美國次長金布爾還說：”錢學森無論到哪里，都抵得上五個師，我寧可把他擊斃，也不能讓他離開！“因此，錢學森受到政府的.迫害失去自由。錢學森卻說：”我一定要回到祖國，無論受到多大的困難！“
周恩來總理知道后，決定用扣押的美國人換錢學森。美國急于要回這些人，中國做出讓步，先放4名扣押人員。周恩來總理還要求美國停止對錢學森的扣押，使美國不得不批準他回國。
經(jīng)歷了五年的磨難，錢學森終于回到了祖國。由于錢學森的回國效力，使我國導彈、原子彈的發(fā)射向前推進了至少20年。
錢學森，國之驕子，中國導彈之父，中國航天之父。為了發(fā)展祖國的航天事業(yè)，他寧愿放棄國外優(yōu)厚的待遇，毅然回國。無論美國給予他金錢、榮譽，還是殘酷的迫害，他都不為所動，愛國之情日月可鑒，他是祖國的驕傲，是民族的自豪！
初二作文我心中的錢學森 20
錢學森年12月出生于上海，祖籍浙江杭州。錢學森1934年畢業(yè)于上海交通大學，隨后赴美留學，師從美國著名空氣動力學教授馮.卡門，成為馮.卡門最得意的學生和最得力的助手。
出生在動蕩不安的年代，眼看著自己的國土戰(zhàn)火紛飛，任人踐踏，錢學森看到了中國科學技術(shù)遠遠落后于外來侵略國家，于是他毅然決定出國留學學習先進文化和科學技術(shù)。身處異鄉(xiāng)的錢學森深刻體會到?jīng)]有受到尊重的.滋味，活在屈辱中是痛苦的。他化悲憤為力量，努力學習。當錢學森在美國工作步入正軌的時候，新中國的成立使他盼望回國的心激動不已，他放棄了美國優(yōu)越的生活和工作條件，歷盡千辛萬苦回到祖國的懷抱，投身于祖國的建設中，把畢身所學貢獻給祖國。
我覺得他是我們愛國的好榜樣！我們應該學習他身上剛正不阿的精神和強烈的愛國感情。就連有個紙屑，撿起來，也算是愛國�？捎械娜苏f，撿紙屑怎么算愛國呢？是，這對于錢學森的奉獻實在是太微不足道了，但如果每個人都能撿起一片紙屑，那么環(huán)境會不會好多了呢？換句話說，如果我們每個人都少亂扔一次垃圾，那么環(huán)境是不是更干凈了呢？
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