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我的這個(gè)人作文

時(shí)間:2021-08-12 14:10:19 我要投稿

我的這個(gè)人作文

  我的臉圓圓的,給人的印象應(yīng)該就是“胖”。眼睛一圈黑漆漆,誰看都知道是一名中學(xué)生。

我的這個(gè)人作文

  我和其他獨(dú)生子一樣,深得父母喜愛,媽媽對(duì)我的飲食,下了大不少功夫,因此我從小就比別的小孩壯實(shí)。我還比較喜歡這個(gè)形容詞,它給我的感覺是健康。誰不希望健康,特別是我們這些早出晚歸的中學(xué)生。所以我也非常喜歡上體育課,盡管我的體育成績(jī)并不是很好,但我希望自己動(dòng)來動(dòng)去,蹦蹦跳跳,永遠(yuǎn)保持我壯實(shí)、健康的身體。

  上初中以后,我的生活習(xí)慣和愛好改變了許多。首先是閱讀,小學(xué)的我不愛看書,每天晚上幾乎都是電視機(jī)的天下。現(xiàn)在,我越發(fā)地覺得讀書其實(shí)很能夠豐富人的內(nèi)心,能夠使人平靜,又能激起人心中的波瀾。書中的每字每句仿佛都是一首歌,一段詩(shī)。

  我很喜歡臺(tái)灣作家三毛,她在我心中早已是偉人的級(jí)別。我很羨慕她能夠到處游學(xué),可以學(xué)會(huì)各種復(fù)雜多樣的語言,能夠領(lǐng)略各國(guó)文化,能夠獨(dú)立生活,思考自己的人生,能夠吃苦耐勞、堅(jiān)持堅(jiān)強(qiáng)……讀她的作品可以感受風(fēng)光,體味感情,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)……只可惜現(xiàn)在能閱讀的時(shí)間太少,只感嘆“小學(xué)不讀書,中學(xué)徒傷悲。”不過我還是盡量地爭(zhēng)取時(shí)間來閱讀,豐富自己。

  我變得外向了,大氣了,這可能與讀書不可分割。

  我喜歡音樂。這不僅僅是娛樂,更是一種放松。當(dāng)看見電視上一雙雙手滑過琴鍵奏出華麗的樂章,跳躍在黑白中演繹青春的活潑與歡樂,便激動(dòng)起來,希望有一天能夠與自己的琴合作,奏響動(dòng)人的音符。

  繁忙的生活中,還有件令我放松的事情,那便是看報(bào)紙。我是個(gè)比較容易沖動(dòng)的人,在看報(bào)時(shí)難免要激動(dòng)一下。常!捌瓶诖罅R”替別人打抱不平,為我所堅(jiān)持的長(zhǎng)輩聽了要發(fā)笑的“正義”說話。我不喜歡細(xì)讀每一條消息,只是對(duì)自己感興趣的內(nèi)容“深入”起來。一旦“深”了,就有一連串的問題,有時(shí)自己查查,有時(shí)問問別人。對(duì)我來說,看報(bào)確實(shí)是激發(fā)了我對(duì)這個(gè)世界的興趣,它是個(gè)很有效的推動(dòng)器。

  我也是個(gè)脾氣不怎么好,沒什么耐心的人。無論等車、等人,等久了我就要發(fā)牢騷。學(xué)東西一直學(xué)不會(huì)也要發(fā)牢騷。不喜歡聽別人嘮嘮叨叨,也不喜歡大人干涉我們的行為。他們總說自己是過來人,要聽他們的才不會(huì)吃虧。但只有自己吃虧了,才能夠深刻地認(rèn)識(shí),要讓自己跌倒才會(huì)學(xué)會(huì)自己站起,這真的是我們自己應(yīng)該親自去體驗(yàn)的,何必要苦口婆心地勸來勸去,而適得其反呢?

  總之,我這個(gè)人有說不盡的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),我自己都不能全面地讀懂自己。

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