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影響我成長的人初中作文

時間:2021-07-02 12:09:28 我要投稿

影響我成長的人初中作文(精選11篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的影響我成長的人初中作文(精選11篇),歡迎大家分享。

影響我成長的人初中作文(精選11篇)

  影響我成長的人初中作文1

  在成長的過程中,我們會遇到形形色色的人,每一個人都是不一樣的,他們又自己的性格脾氣和思想,但他們卻潛移默化著我們的興趣愛好和人生價值觀。而且不止一個,每個我們接觸的人都會影響著我們。

  我的姐姐,她是一名商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生。六年級的暑假,媽媽讓姐姐教我英語和數(shù)學(xué),我們就天天黏在一起。她就像小老師一樣,給我寫好了課程表,讓我按時上課,控制好自己的時間。然而晚上的時候,美劇迷的姐姐,就會在電腦上看美劇,被占了電腦的我也只好坐在后面看。起初,中文字幕讓我措手不及,總是沒等我看完那一段字幕,畫面已經(jīng)放到下一個了。然后多看多看,我就會快速掃描字幕了,慢慢的,我也在姐姐的影響下成了一個小美劇迷了。后來,暑假結(jié)束了,姐姐回到了學(xué)校,偶爾幾個月才回來一次。但是,姐姐不在的周末,我也會給自己制定一個作息表,提醒自己合理的利用時間。當(dāng)然作息表里也有我看美劇的時間,一天看2集,姐姐影響著我對時間的利用和搭配,也影響著我現(xiàn)在的興趣愛好,和我的英語口語和聽力能力。

  我的初中班主任,他是教數(shù)學(xué)的,但我認(rèn)為他教給我們更多的是做人。剛來到新的教室,我就看到了墻上醒目的八個字,“學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)”,這也是老師一直提醒我們的班訓(xùn)。記得老師給我印象最深刻的一段話,“班訓(xùn)為什么把做人放在學(xué)習(xí)的前面,因為學(xué)習(xí)固然重要,但是,你一味的學(xué)習(xí)好,有文化,卻不會做人,那也是害人害己。地溝油、有毒奶粉。這些不都是有文化的人干的事。你要學(xué)會做人,做對他人有利的事,做對的起自己,對的起父母的事”。三年下來,老師影響了我,讓我在遇到每件事情都會想,這樣做對他人有利嗎,對得起自己和父母嗎。讓我學(xué)會幫助他人,并且體恤父母。

  當(dāng)然,還有更多更多的人影響著我的成長,而我的成長也離不開他們每一個人。

  影響我成長的人初中作文2

  “搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋——”當(dāng)我還躺在搖籃里時,外婆唱著,我睡著,剛洗完菜的濕手,掖過圍裙,又幫我掖好被角!斑扪健甭暡恢蚱七^多少沉寂,掛在外婆疲倦?yún)s泛著紅光的笑臉上,我在外婆溫情的搖籃中長大。

  從小,吃飯是我最大的難題,我吃著涼了又熱,熱了又涼的一碗飯,看著外婆那端著飯碗的布滿皺紋的雙手和那絲毫沒有責(zé)怪神情的慈祥的臉,不乖的我只會沖著外婆傻傻的笑,而外婆一定不會忘了告訴我不可以浪費一粒米飯寶寶。外婆常給我講故事,常帶我去屋后不遠(yuǎn)處的那一大片菜園去欣賞美麗的大自然,然后總告訴我要熱愛小動物,說它們既然是有生命的東西,就應(yīng)該有機(jī)會在這個世界上幸福的生活。再大一點媽媽把我送進(jìn)了幼兒園,每天從幼兒園門口看到外婆,就像尼日利亞的貧民看到救世主,我吵著,連跑帶跳拉著氣喘吁吁的外婆,朝每日光顧的蛋糕店奔去。當(dāng)老師把那最簡單的知識教給我們時,我對什么都充滿好奇,數(shù)著外婆粗壯的布滿皺紋的手上那永遠(yuǎn)也數(shù)不清的老年斑,然后嬉笑著跑開。而外婆總是顛著她那顫巍巍的小腳,不管刮風(fēng)和下雨,拉著我走進(jìn)那知識的殿堂,讓我沐浴著溫情的陽光。

  小時候的我不知道什么原因,總是會無緣無故的肚子疼,同時伴隨著的還有發(fā)燒,嘔吐。那時侯,爸爸和媽媽都在外地工作,身邊只有外婆,外婆用一輛她親手為我做的小搖車推著我走遍了市區(qū)所有的醫(yī)院,看著我蠟黃的小臉,外婆的眼睛里布滿了淚珠,但最終還是沒有讓眼淚流下來,依舊笑著對我說要堅強(qiáng)。病榻中的我什么都吃不了,只能吃一點流食,而外婆為了給我補(bǔ)充維生素,讓我不要那么虛弱,總是用小刀將蘋果削去一塊圓形的皮,然后用勺子一點點的慢慢挖,把勺子里的蘋果泥喂到我嘴里,我在外婆的精心照顧下一天天的長大了,而外婆也老了,牙口不是很好了,所以現(xiàn)在改成我來喂外婆吃蘋果了,那布滿皺紋的臉欣慰的笑了。

  外婆沒有多少文化,可她從小就教育我不管做什么事,一定要有恒心,堅持到底,就是勝利,如今已走向工作崗位的我依然牢記著外婆的教誨,成為一個對社會、對國家有用的人。

  人們說,親情是一種深度,是一種沒有條件,不求回報的陽光沐浴,是一種浩蕩宏大,可以隨時安然棲息的理解堤岸。是的,我的外婆將這些全部都奉獻(xiàn)給了我,為我任勞任怨操勞一生的外婆,我愛您!

  影響我成長的人初中作文3

  當(dāng)你失敗是,是誰在鼓勵你?當(dāng)你摔倒時,是誰把你扶起?當(dāng)你孤獨時,是誰陪伴你?是母親,是生你養(yǎng)你的母親。她無時無刻不陪在你身邊。

  記得那是四年級的事了,四年級的暑假我就開始學(xué)揚琴,因為當(dāng)時還沒請到老師,所以就在家里練基本功。媽媽每天都在家里陪我練琴,不時地鼓勵我。過了幾個星期,媽媽把我?guī)У绞迨寮胰,說是帶我去學(xué)琴。我跟叔叔學(xué)了半年,不管刮風(fēng)下雨,媽媽總是按時接送我,從不叫苦叫累。后來,媽媽帶我去鄉(xiāng)里的戲團(tuán)報名,跟他們一起配合在練琴,由于我家和戲團(tuán)離得遠(yuǎn),所以我們不知道戲團(tuán)已經(jīng)開始排戲了,等我們?nèi)r,他們已經(jīng)學(xué)了一半。因此,我比他們落后了很多,為了趕上他們,我得加班加點地練習(xí)了,這時,媽媽在我身邊鼓勵我,不辭辛苦地來回接送我,她似乎比我還累。但她從不說什么,經(jīng)過我的努力,我很快就追上他們了。

  有一次,媽媽說晚上要帶我去跑臺和別人一起合奏。當(dāng)時,我聽后心情很緊張,媽媽就說:“別緊張沒問題的,我相信你!甭犃藡寢尩脑挘疫是有點擔(dān)心。

  晚上演奏時,由于我太緊張了,所以出了差錯,雖然大家都很努力的配合我,但是,我還是失敗了。

  回到家后,我一直把我自己關(guān)在屋子里哭。媽媽看到我這樣很心疼,便走到我身旁坐了下來,她看了看,親切地說:“女兒啊,媽媽覺得你就很棒了,只要你努力學(xué)習(xí),你一定會成功的!甭犃藡寢尩脑捄螅艺褡髁似饋,我不能就這樣被打敗。媽媽的話給了我很大自信和鼓勵,讓我有勇氣去面對困難,面對失敗。經(jīng)過額的不懈努力,后來我終于成功了。

  媽媽,感謝您!感謝您無時無刻地陪在我身邊;感謝您在我失敗的時候鼓勵我,讓我再次振作起來。我一定會好好努力的,不會讓您失望的。

  影響我成長的人初中作文4

  對我影響最大的一個人,就是生我養(yǎng)我的媽媽。從兒時的咿呀學(xué)語到今天的如何做人,我的每一點進(jìn)步,每一點成績的取得,無不浸透著媽媽的汗水和付出,是媽媽引導(dǎo)我走好人生的每一步。

  媽媽是我人生路上的路標(biāo)。記得一次在校吃午飯的時候,我看到地上有一個牛奶盒,就連想都沒想地踩了一腳。牛奶盒里的牛奶像噴泉一樣噴灑到了別人的衣服上,同學(xué)們朝我投來了憤怒的目光,我很難為情,把責(zé)任推卸給了別的同學(xué)。放學(xué)回到家里,我羞愧地把今天發(fā)生的事情告訴了媽媽,媽媽嚴(yán)肅地說:“你這種行為好嗎?你以為這樣就可以把責(zé)任推卸得一干二凈了?其實這是一種不道德的行為,做人要光明磊落,更要誠實!眱H僅這幾句話讓我的心觸動很大。為人要誠實要光明磊落成了我今后的座右銘。難道媽媽不是我人生成長路上的路標(biāo)嗎?

  媽媽是我學(xué)海里的燈塔。單元考試時,我遇到了一道非常難的附加題,我想打退堂鼓不做了,反正這道題也不計入總分。這時,我仿佛聽到了媽媽經(jīng)常對我說的話:“遇到難題,不要放棄,要細(xì)心鉆研,成功會向你招手!鳖D時我的心里又有了鉆研到底的自信心,終于難題解開了。我想難道媽媽不是我學(xué)海里的燈塔嗎?

  媽媽是我生活力量的源泉。學(xué)校要召開運動會。我被班級選為70米的短跑選手。賽場上,我左側(cè)跑道同學(xué)的腿向外甩了一下,我猝不及防被絆倒在地,膝蓋破皮流血,我想退賽,腦海里媽媽教導(dǎo)我做人要勇敢堅強(qiáng)的情景再次浮現(xiàn)。我鼓起勇氣,繼續(xù)向前跑去……難道媽媽不是我力量的源泉嗎?

  媽媽就像一位忠實的領(lǐng)航員,為我人生的小船確定了正確的航向。同時,她又讓我經(jīng)受考驗,磨練我的意志,使我能夠在遼闊的大海中自由地翱翔。我要感謝生命中對我影響最大的人——我的母親。

  影響我成長的人初中作文5

  在我們每個人的成長過程中,我們總會遇到形形色色的人,他們都行為動作,還有語言思想都會對我們有影響。隨著和他們的接觸,他們會漸漸的影響你的思想觀,價值觀,還有人生觀。所以我們要學(xué)習(xí)吸收別人的優(yōu)點。

  我鄰居家的一個姐姐,她是一名大學(xué)生學(xué)生。她的專業(yè)是英語專業(yè)。我讀六年級的那個暑假,媽媽讓我跟姐姐學(xué)習(xí)英語和數(shù)學(xué),于是我就和姐姐天天黏在一起。她就像一個小老師一樣,給我安排好了課程表,讓我按著她安排的課時上課,學(xué)習(xí),她讓我控制好自己的時間,要我合理的學(xué)習(xí)。到了晚上的時候,我就會跟著姐姐一起在電腦前面看電影。全部都是英語電影,但是下面有中文字幕的,剛開始的時候,我還不適應(yīng),電影里面的畫面變換的`太快,我還沒有看清字幕,畫面就跳轉(zhuǎn)了。漸漸看多了,我就漸漸地適應(yīng)了快節(jié)奏的英文電影,后來,姐姐給我放了一些沒有字幕的英文電影,剛開始聽不懂是什么意思。后來,隨著每天的學(xué)習(xí),我終于可以不看中文字幕聽懂英文電影了。暑假結(jié)束了,姐姐回到了學(xué)校,偶爾幾個月才回來一次。雖然姐姐走了,但是她還是給我留下了深刻的影響。我總會自覺的給自己安排好學(xué)習(xí)表。每天都會合理的分配自己的時間,現(xiàn)在我的英語可是全班最牛的。

  我們的高中班主任劉老師,他是教生物的,但是我覺得他不僅教給我了我生物知識,還教給我們學(xué)會了做人。我們剛剛來教室的時候,老師第一次給我們上臺發(fā)言。他說的就是要我們學(xué)會做人。還記得老師那時和我們說的讓我印象最深刻的一段話,“我們班訓(xùn)為什么要說先學(xué)會做人,然后學(xué)會做事學(xué)習(xí)。因為學(xué)會做人很重要,一味的學(xué)習(xí)成績好,但是做人不好,那是沒有用的。你們看那些壞官那些奸商那個不是文化好的人,但是他們不會做人。最終殘害社會。所以我要你們學(xué)會做人,要做對別人有利的事,做事要對得起自己,對得起父母,對得起社會”。這三年在老師影響下,我漸漸地學(xué)會了做人。也意識到了做人的重要性,我沒做一件事情,我都會想這么做,對得起父母,對得起我自己,對得起社會和父母嗎?所以現(xiàn)在的我做事都很沉穩(wěn)。

  當(dāng)然,在我的成長過程中還有很多人都影響了我,他們讓我在成長的路上學(xué)習(xí)到了什么?

  影響我成長的人初中作文6

  一個人的成長過程就像是一打調(diào)味料,有酸,有甜,有苦,也有辣。我的成長過程中也充滿了不同的“味道”,它們讓我懂得了許多道理,給了我很大的啟示。

  那是我過年在表弟家的時候的時候?匆娝矣幸惠v自行車,便要爸爸教我騎。騎車——我太高興了!我曾多次在電視中看見自行車運動員在林蔭大道上奔馳,旁邊無數(shù)的觀眾在吶喊助威。結(jié)果爸爸沒同意,但是在我的軟磨硬泡下,爸爸還是得向我低頭,爸爸終于教我騎自行車了。我心中很興奮,不僅可以自己出去玩,還可能玩出個NO.1呢。我高興地跟著爸爸來到了一塊坡地上,讓爸爸學(xué)騎車。

  開始時,爸爸扶著車尾,讓我往前蹬。騎的時候我總是問:“爸爸,扶著沒?”爸爸總是回答:“扶著在呢!毕襁@樣練了幾次,摔了N多次以后我熟悉了一些,結(jié)果一回頭,爸爸只跟著我走了兩步就松了。有幾個人路過,看到了我們說:“他怎么這樣,不多扶一會。”爸爸無視了她們。中國人都是這樣什么事都想議論幾句。我們還接著練習(xí)。練了一會,毫無進(jìn)展。我看到有一個小土坡,想到溜坡看能不能學(xué)會。我把車踩一腳,坐在車上走幾步,再踩幾腳,再走幾步。

  到了小土坡,我讓爸爸跟著我跑我要摔倒的時候扶住。溜了幾次,爸爸氣喘吁吁。于是爸爸坐在廣闊的草地上。嗚呼,溜了下去。平衡控制不住了“完了”我心里想著于是把剎車死死的捏住了,還好速度不是很快。沒倒。停了,又慢慢的把車推了上去!斑@次沒摔倒”這次一定要學(xué)會!一年級的我很幼稚。所以:“滴滴”剎車一松,自行車緩緩的溜下去了。這次速度慢了一點,一直把那剎車帶著。溜到了坡低,又在坡地悠哉悠哉的起了一會。上去了到了爸爸那個地方我已近氣喘吁吁。小土坡真大我把車踩一腳,坐在車上走幾步,再踩幾腳,再走幾步,這個方法真輕松啊!我感嘆道,我騎著車緩緩的和爸爸回去了。到了小姨家,“這么快就學(xué)會了?”小姨親切的問我“嗯”我毫不虛心的回答了小姨的話。吃飯的時候他家其他的客人都說我的的學(xué)自行車快,騎得好啊之類的。我只是不懂他們的議論到底是夸獎我還是嘲諷,我想:“應(yīng)該不是嘲諷吧!

  世上無難事,只怕有心人!真是應(yīng)了這個道理。認(rèn)真一學(xué)就會了。

  影響我成長的人初中作文7

  只要朝著陽光,便不會看見黑暗。這是爸爸曾經(jīng)對我說過的一句話!}記

  那個周末,我沮喪地坐在家中,望著窗外的天空,心里很不舒服。手中緊握著的試卷泄露出我小心掩藏的敗筆,想說話,卻發(fā)出任何聲音。窗外的天空仿佛受到了感應(yīng),連同我的心一起,蒙上了一層灰色。

  身后,爸爸輕輕敲了敲房門,走了進(jìn)來。然后從書桌下拉出一把椅子,坐下,看著我一副沮喪的模樣,問道:“怎么了?試卷發(fā)下來了,沒考好嗎?我看看!卑职值恼Z速很慢,不知為什么,我聽了很心安。

  試卷的分?jǐn)?shù)欄那一塊,赫然寫著一個刺眼的分?jǐn)?shù)——98分。當(dāng)我看到這個分?jǐn)?shù)的時候,心都涼了。這是數(shù)學(xué)期末考試的成績,而數(shù)學(xué),是我所學(xué)科目中最好的、最有把握的,如今卻……

  爸爸把試卷看完后,問了我一個問題:“你錯的這些題目你自己會做嗎?”

  “會!蔽乙琅f低著頭,不敢看向爸爸。怎么辦?我腦海中占滿了這三個字,同時還夾雜著無盡的悔恨。

  可爸爸并沒有責(zé)怪我,只是讓我抬起頭,用堅定的眼神看著我,說道:“女兒,雖然這次沒考好,但爸爸相信你,不會因為一次的失誤而被打倒,這代表不了什么,爸爸希望你能夠吸取經(jīng)驗,避免下一次在同一個地方再次跌倒,要用積極的態(tài)度來對待這次的失誤。人生應(yīng)該像一棵向日葵一樣,始終追隨陽光,在陽光下努力生長?熳叱觥昂诎怠卑桑畠,只要朝著陽光,便不會看到黑暗。加油,爸爸永遠(yuǎn)相信你!”

  爸爸說完,把試卷放在桌子上,轉(zhuǎn)身走出了房間。

  爸爸的一番話,似一道光直射心房,驅(qū)散了我心中的陰云和迷霧。

  我真的,懂了。

  在爸爸的影響下,我懂得了,事情都是有雙面性的,同一件事情,換一個角度想想,就不一樣了。就像向日葵,去追隨陽光,感受溫暖,發(fā)現(xiàn)美好,感受幸福;相信面對太陽的向日葵定會結(jié)出累累碩果去回報陽光,回報世界……這些都是我在爸爸的影響下,所懂得的。對我來說,這些很寶貴。

  很寶貴。

  影響我成長的人初中作文8

  從小就在我身邊陪伴我,給我留下了不可磨滅的記憶。——題記

  春晴

  那個初春,記憶里是鳥語花香的。當(dāng)父親將嶄新的小單車帶進(jìn)家門時,第一個手舞足蹈的是我,“爸爸,教我!碑(dāng)時的我還是稚氣未退。爸爸用那雙溫暖厚實的大手輕撫著我的頭發(fā),隨即爽朗道:“好啊!”還記得在那以后,花園里便多了我和爸爸一大一小的身影。

  炎夏

  那個夏天,還記得是爸爸帶上笑得花枝亂顫的我,步行到學(xué)校!鞍职,我們?nèi)ツ陌?”仰著頭,看著爸爸!皩W(xué)校!焙芎喚毜幕卮稹H缓缶驮诎职值膸ьI(lǐng)下,我屁顛屁顛的踏上了一條不歸路。然后呢,我認(rèn)識了很多一種叫同學(xué)的朋友,收獲了一種名為珍貴的友誼。再然后,我便知道了,無論春夏秋冬,風(fēng)雨不改的是我要上學(xué);雷打不動的是我那顆要上學(xué)的心。最后,我那難忘的六年就這樣有計劃地渡過了。

  秋雨

  那個秋天,在我記憶里,秋的代名詞就是涼爽。秋天秋高氣爽地,很是怡人。只是那天放學(xué),下了場秋雨,原本涼爽怡人的秋天,便冷了起來。我站在課室,透過玻璃窗看見,外面還在下雨。課室里的時鐘,分針已經(jīng)繞了個好看的半圓出來,可爸爸還是沒來。啊,看見了,操場上的是爸爸,爸爸來帶我回家了。爸爸的身影即使在四樓我也能看清。我立即奔到一樓,與爸爸共撐一把傘,一同歸家。在路上,爸爸用傘為我撐起一片天地,就像平日里為我營造一個遮風(fēng)擋雨的家一樣。一樣溫暖。即使在這個涼爽的秋。

  冬日

  那些個冬天,在記憶里都是冷的。但每天照入我家的第一縷陽光,都由我迎接。不同于夏天的陽光那般灼熱,冬日的陽光很柔和,像一片羽毛般落在我的手心。帶上書包,踏出家門,走上上學(xué)的路。冷風(fēng)輕打在我的臉上,我不住輕顫了下,拉緊了些外套。原來冬日的風(fēng)再輕柔也是刺骨的。幸好聽爸爸的話,穿上了外套。

  小時候,是爸爸陪伴在我的身邊,長大了,我要陪伴在爸爸左右。

  影響我成長的人初中作文9

  傷心的時候,安慰的話可以趕走你心中的陰霾;失敗的時候,鼓勵的話可以讓你走向成功;生氣的時候,理智的話可以使你清醒。在我的人生旅途中,爸爸常常就是這樣,用他的言談舉止影響我,改變我。

  還記得那是我上小學(xué)的時候,脾氣任性又有點兒得理不讓人,為此爸爸經(jīng)常給我“上課”。我知道這樣不好,盡量克制自己,想改掉這壞脾氣。一天課間,同桌小a在挪桌子的時候,把我的鋼筆碰到地上摔壞了。當(dāng)時我很生氣,那是媽媽送我的禮物,可轉(zhuǎn)念一想,寬容從現(xiàn)在做起吧,別為了一支筆傷了和氣。只要他道歉,我就原諒他了?墒菦]想到,都中午放學(xué)了,小a仍像沒事人一樣,一句話也沒說,更別提道歉,一溜煙跑了。我的火直往外冒,暗暗想:下午一定要找他理論理論。

  到了家,我余怒未消,跟爸爸講了“鋼筆事件”。“嗨!我還以為什么事呢,把我寶貝女兒氣成這樣……”爸爸樂呵呵地說。“停停!后面的話我替您說‘做人要大度,吃虧是!Π?”看著爸爸一副無所謂的樣子,我趕緊打了個暫停的手勢!斑!還是女兒了解我,我就是這意思,人家也不是故意的,別計較了。”爸爸依舊溫和地勸我!澳趺蠢舷蛑鴦e人呀,不行,我得讓他賠我鋼筆!”我氣呼呼地說完,一轉(zhuǎn)身,回屋睡覺去了,把爸爸一人晾在了客廳。

  午睡起來,我的火氣已經(jīng)消了大半,想想爸爸那句常掛嘴邊的“吃虧是!保坪跻灿行┑览。枕邊有爸爸留的字條“閨女,別生氣了,爸爸不是在幫他說話,是覺得這點小事不值得。也許他是一個羞澀的孩子,不好意思跟你道歉。多些寬容你就多些快樂!卑职值脑捪褚还膳娘L(fēng),把我心中僅存的一絲怒火吹散了。我決定原諒小a了。

  到了班里,讓我很意外的是,課桌上赫然放著一支新鋼筆,還有一張字條,那熟悉的字體寫著“對不起”。多虧沒急著找人理論,要不就冤枉人家了。我心里想。偷偷瞟了一眼小a,他正裝模作樣地看著書,我瀟灑地寫下“沒關(guān)系”,連同那支筆推給了他。小a笑了,我也笑了……

  播種寬容,收獲快樂!爸爸影響了我,改變了我!

  影響我成長的人初中作文10

  他是一個普普通通的工人,工資并不高,但我從未見過他抱怨。他個子很矮,但他從不自卑,而是挺起胸膛,坦然面對別人的嘲笑。他老實厚道,容易被騙,但每次他都笑呵呵地說沒關(guān)系,長教訓(xùn)嘛。但后來又再次被騙……他很普通,很渺小,但他卻是我心中永遠(yuǎn)的溫暖。

  他,是我的父親。

  小時候,我很少見到他。他工作很忙,又在外地,只是逢年過節(jié)時我才可以見到。但我們沒有因此關(guān)系疏遠(yuǎn)。原因說來很可笑,只是因為他每次回家都給我?guī)б淮蠖蚜闶扯。那時媽媽從不給我買零食吃。因此我越發(fā)期待父親的回來。

  七歲時,我轉(zhuǎn)學(xué)和他在一起,才開始了解了他是一個怎樣的存在。

  他會在下雨天時送傘去學(xué)校給沒帶傘的我,但無奈和我走了岔路。最終我回了家而他久久不能歸來;他會在周末抽出時間陪我和媽媽爬山,最終筋疲力盡的他還得將走不動的我背下山背回家;他每次都說我幼稚就知道看那些無趣的動畫片,但后來總是搬了凳子陪我一起看;他常常批評我不好好吃飯只想吃方便面,而當(dāng)我半夜喊肚子餓時他就會讓我去煮,末了再加上一句:“順便給我煮一包!”

  這樣的他,怎能不讓我感動?

  寒假期間爺爺突發(fā)腦梗,即使上司再怎么不樂意他還是硬請了一個月假去醫(yī)院伺候爺爺。爺爺腦梗的病情穩(wěn)定下來后老病又復(fù)發(fā),整日躺在床上一動也不能動的,偏偏大伯還說出了他不管爺爺?shù)脑拋。父親一聲不吭地將爺爺接回我們山里的家。除了上班,其余的時間都給了爺爺。給爺爺喂飯,給爺爺翻身,洗洗涮涮,終于讓癱瘓了半年的爺爺重新學(xué)會了走路。

  面對這樣的他,我還能說什么呢?

  父親,他是對我影響最大的人,他用他那平常的心向我詮釋了什么叫隱忍,厚重,什么叫善良淳樸,什么叫孝親敬長,什么叫父愛如山。

  他說過:這個世界上沒地位不可怕,沒錢不可怕,沒房子沒車也不可怕,可怕的是人沒了良心。

  他清楚自己每一秒都在做些什么,他很明白自己的位置,他是個普通不過的人,但他在我心中,很獨特,即便是樹葉,他也是獨一無二的那片。

  影響我成長的人初中作文11

  小時候總覺得父親這只是個普通的再也普通不過的名詞。

  直到長大以后才明白你的不容易。

  記得嗎,每次我的生日,你總是會送我一份禮物,雖然禮物總是一些學(xué)習(xí)用品或一本作文書、名著。而你很忙,自己的生日都會就這么不在意的過去,我重來就沒送過你一份禮物,甚至連你的生日也不曾記得。

  記得嗎,每次你回到家,總是滿身汗水,總是赤著胳膊無力地攤在沙發(fā)上,而只要你看見我就裝著輕松的樣子和我談?wù)撐易罱膶W(xué)習(xí)情況?晌覅s不愿,我不希望我在學(xué)校拼命的奮斗,而回到家卻只換來一句“你還要努力!”

  記得嗎,我對你說過,我總是學(xué)不懂?dāng)?shù)學(xué),更懼怕數(shù)學(xué)。你語重心長的對我說:“學(xué)習(xí)這個東西一定不要怕他,你越怕他他就越會刁難你,只要你把一題很難的數(shù)學(xué)題鉆研出來后你就會發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的樂趣,以后就會越學(xué)越愛學(xué),懂嗎?……”可是我總是裝作聽懂的樣子,一味的“噢”、“恩”。為了告訴我更多的知識,你會花時間在電腦上查閱很多關(guān)于中學(xué)生的哲理和一些對我有利益的道理。你很重視我的學(xué)習(xí),以前的我不明白你的苦心甚至厭煩你叨叨嘮嘮的話,現(xiàn)在的我更加的清楚自己想得到的想要的和為我好的人對我不好的人,所以我暗暗想我不會讓你失望。

  記得嗎,不知道從何時起,我會把自己每個得意的作品展示給你看例如:作文啦,畫畫啦等等,因為我很想得到你的贊美,可是我得到的卻不是贊美,而更多的是一些不足之處需要修改的地方,開始時,我不知道你為什么總是對我不滿意?后來當(dāng)我漸漸長大,我想了很多,也清楚你這么做是為了我好,所以我竟學(xué)會愛聽你的嘮叨、批評!

  父親!謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家,總是歇盡全力把最好的都留給我!謝謝你的指導(dǎo)與批評,要不是你的批評,我都不知道現(xiàn)在我會成為一個怎么樣的人!

  我還是你的驕傲嗎,還在為我擔(dān)心嗎,放心吧!你牽掛的女兒長大啦!

  一生要強(qiáng)的爸爸啊!請原諒你女兒曾經(jīng)的愚笨與不懂事,請原諒你女兒曾經(jīng)對你的無知與埋怨!

  請原諒你女兒不能為你做什么,只能用以上文字送給你。

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