書(shū)法陪我成長(zhǎng)作文
書(shū)法,是世界上少數(shù)幾種文字擁有的藝術(shù)形式,特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。學(xué)好書(shū)法既是對(duì)傳統(tǒng)精粹的傳承,也是修身養(yǎng)性、培養(yǎng)審美的途徑。我從小看到漢字,我就覺(jué)得是一幅幅畫(huà),真是美不勝收,于是,我愛(ài)上了書(shū)法。每當(dāng)作業(yè)做完了,我就拿出我的水、墨、筆和宣紙。瞧,一會(huì)功夫,我的“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”便掛在墻上了,不但有形,還給人一種文氣十足的感覺(jué)。不時(shí)引來(lái)親戚的嘖嘖贊嘆。我更是得意!書(shū)法真不愧是我國(guó)的瑰寶。
書(shū)法已經(jīng)成了我的好伙伴,形影不離。我開(kāi)心時(shí),我會(huì)揮筆一幅;我失落時(shí)平復(fù)心情;累了,靠書(shū)法輕松一下,閑了,練習(xí)書(shū)法讓自己的生活更充實(shí),書(shū)法成了我的知心朋友,分享著喜怒哀樂(lè)!最讓我得意的是那次南京市書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)的經(jīng)歷。
一天,天空那么明朗,空氣那么新鮮。書(shū)法社團(tuán)的老師想讓我去參加一個(gè)書(shū)法比賽,希望能奪得名次。有了施展的舞臺(tái),我當(dāng)然開(kāi)心呀!可是,讓我糾結(jié)的是此次比賽是現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)字。為了能順利通過(guò)那次考試,我日夜練習(xí),不放過(guò)任何可以出錯(cuò)的地方。
比賽的日子到了,我還是有點(diǎn)緊張,手心里的紙巾一會(huì)就濕了。媽媽見(jiàn)我鼻頭上的汗,用手輕輕地沾了沾我的臉,笑著說(shuō):“傻孩子,人生要經(jīng)歷很多事情,得意時(shí),想象儒家;失意時(shí),想想道家;很多事情,我們?cè)诤踹^(guò)程,看淡結(jié)果!笨粗鴭寢屳p松的表情,頓時(shí),我的心落地了,是啊,這次了,又能怎樣呢?再說(shuō),我都認(rèn)真練習(xí)了,也不會(huì)差到哪里去呀!我吸了口氣,挺了挺胸,昂起頭,鎮(zhèn)定地走進(jìn)考場(chǎng)。
結(jié)果可喜可賀,比我預(yù)期中的好多了,得了市二等獎(jiǎng),當(dāng)我在升旗儀式上聽(tīng)到這樣的成績(jī)時(shí),倍感榮耀,很有一種被吹足了氣的感覺(jué),就快飄上天的感覺(jué)。我在眾人羨慕的目光中領(lǐng)了獎(jiǎng)狀,還合了影。但我更想把這樣的成績(jī)告訴媽媽?zhuān)驗(yàn)槭菋寢屧陉P(guān)鍵的時(shí)候,讓我明白了用正確地心態(tài)看待問(wèn)題的哲理。
除了榮譽(yù),書(shū)法給我的是一種使命感。我將把寫(xiě)法的變化多端和妙不可言傳承下去,也許前行的路上會(huì)有很多風(fēng)雨,但有媽媽的愛(ài)做底色,我將勇往直前!
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