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初中作文我的中學老師

時間:2021-08-08 11:05:07 我要投稿

初中作文我的中學老師

  我上預(yù)備班有一段時間了,回想從剛進校到現(xiàn)在的種種,有幾位老師,像一支支筆,常常用那秀氣的字跡地在我腦海中書寫著……

初中作文我的中學老師

  語文老師

  要說我們的語文老師,可以用八音中的“咪”來形容,調(diào)不高,卻隨和親切,哪都能用。她有著一雙一直笑瞇瞇的大眼睛,鼻梁挺挺的,一對不太厚也不太薄的嘴唇,時常梳一個馬尾辮。

  有一次,我們學白居易的望驛臺,我記得是白居易應(yīng)和好友的詩。有道題是這樣的:“第一句望驛臺前當窗柳,請問是誰當窗柳?”一個學生想了想說:“白居易好友的妻子。”我們語文老師就問啦:“那是誰呢?”答案應(yīng)該是“居人”,可不料,那學生回答了三個字,清晰嘹亮,我至今都記得!鞍拙右!”教室都在笑了,語文老師也在笑!嘴角一揚,好看極了。夠親切、隨和!

  這是我的中學老師之一。

  英語老師

  英語老師嘛,只有“哆”了,幾乎每個譜都有,太常用了。一撇前劉海,一張圓圓的臉,一雙偶爾皺起的眉,和一張會說笑的嘴,形成了我么的英語老師。

  那是一節(jié)普通的英語課,我們正在學第二單元。有個練習冊上的單詞,中文是救護車(英文怎么拼我忘了),發(fā)音不簡單,拼寫更不簡單!老師要我們速記。怎么辦?我們個個愁眉苦臉,好像明天就期末考了!翱!”英語老師要發(fā)話了,“各位同學是不是覺得這單詞很難記呀?”我們一群人在下面狂點頭。“請把這個單詞讀上十遍左右。”我們十分吃驚。這咋辦?老師揚了揚眉毛,又說了,“會發(fā)現(xiàn),這單詞讀起來是‘俺不能死’,救護車就是救人的嘛!”全班捧腹大笑。這個“哆”當之無愧,太棒了!老師的水平太高啦!真是什么也想得出!

  這也是我的中學老師之一。

  她們就像一支支筆,在我腦海中書寫著,寫字的輕輕的沙沙聲在我耳邊回蕩著。其他老師呢?別急,待我下次與你講……

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