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簡(jiǎn)述我的理想作文

時(shí)間:2021-08-07 19:52:47 我要投稿

簡(jiǎn)述我的理想作文

  理想是玉,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。那么,下面是小編給大家整理收集的簡(jiǎn)述我的理想作文,供大家閱讀參考。

簡(jiǎn)述我的理想作文

  篇一:簡(jiǎn)述我的理想作文

  每個(gè)人都有理想,理想是人生導(dǎo)航的一盞明燈,崇高的理想更是一座燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該為自己的理想勇往直前,奮斗不息。

  我的理想是好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后考取師范大學(xué),獲得博士學(xué)位,然后再當(dāng)一名教師。這個(gè)理想雖然有些高遠(yuǎn),但是,我覺(jué)得只要自己向著這個(gè)理想奮進(jìn),最終一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  我之所以有這個(gè)理想,是因?yàn)槲覀兊陌嘀魅卫蠋焼l(fā)了我。他是一個(gè)慈祥的人,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)們也非常好。有時(shí)候同學(xué)犯了錯(cuò)誤,往往是教育教育,說(shuō)同學(xué)們兩句,從來(lái)沒(méi)有打罵過(guò)我們。他在課堂上是我們的老師,在課下是我們的好朋友。他主動(dòng)輔導(dǎo)同學(xué),晚上六點(diǎn)的時(shí)候,別的'老師已經(jīng)回家休息了,而李老師還在教室里輔導(dǎo)我們。他是一位特別的老師,別的老師都愛布置很多學(xué)習(xí)任務(wù),而他卻讓我們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中樂(lè)。他是我的榜樣,我長(zhǎng)大后也要做這樣的老師。

  要想做一位老師,可不簡(jiǎn)單,更別說(shuō)做一位好老師,知識(shí)淵博的老師。從現(xiàn)在起,我要好好學(xué)習(xí),多讀課外書,提高自己的閱讀水平和寫作能力,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),成為德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。

  我一定要讓這個(gè)理想實(shí)現(xiàn),將來(lái)一定要為國(guó)家培養(yǎng)出更多的人才,收獲桃李滿天下的喜悅。

  我一定會(huì)勇往直前,奮斗不息。

  篇二:簡(jiǎn)述我的理想作文

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因?yàn)橛辛死硐,大家才?huì)為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名老師,一名光榮的人民教師。

  老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约,照亮了他人;老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺(tái)上,把知識(shí)傳播下去,把人類文明傳播下去,為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會(huì)更加文明,國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。

  上幼兒園的時(shí)候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時(shí),我覺(jué)得老師真神奇,真?zhèn)ゴ,什么都?huì),我就想:我長(zhǎng)大了,我也要當(dāng)一名神奇老師,把我懂得都教給小朋友。慢慢地,我長(zhǎng)大上學(xué)了,覺(jué)得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字,不懂得的知識(shí),只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了。老師教給我們做人的.道理,告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候,老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ螅拖褚槐緯,那么多的知識(shí)老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會(huì)簡(jiǎn)單起來(lái),都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。

  如果我當(dāng)上了老師,登上那三尺高的講臺(tái),向孩子們傳授知識(shí),帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事,里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩(shī)宋詞中,領(lǐng)略到“萬(wàn)籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。讓他們從一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞中,感受到語(yǔ)言的神奇;讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國(guó)的神奇。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣,在樂(lè)趣中學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí),我會(huì)告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí),我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持就是勝利”。像當(dāng)時(shí)老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

  我一直在為這個(gè)理想而不懈地努力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課,一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登……

  篇三:簡(jiǎn)述我的理想作文

  人人都會(huì)有自己的理想,我當(dāng)然也不例外。但我的理想雖然平凡,卻又顯得那么高大,這便是當(dāng)老師。

  當(dāng)老師,多么平凡的字眼啊,但卻又那么的偉大!人人都會(huì)遇上老師。起初,媽媽是引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)基本功的老師,其次,學(xué)校里的老師是教我們知識(shí)的'老師、叫我們做人的道理的老師。有時(shí)我覺(jué)得老師這份工作很低微,又覺(jué)得非常的偉大。

  當(dāng)老師,能與學(xué)生們嬉戲歡鬧,也能與學(xué)生們談心,教他們知識(shí)、道理。并且,當(dāng)你桃李滿天下的時(shí)候,當(dāng)然也少不了學(xué)生們的感謝、禮物。當(dāng)老師還能得到不少的好處,比如說(shuō):能學(xué)習(xí)那種簡(jiǎn)樸的品質(zhì),能讓人尊敬等等。

  當(dāng)老師,職業(yè)雖然卑微,但卻同樣偉大。古時(shí)的人說(shuō)過(guò):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師;您是大橋,為我們連接被割斷的山巒。,讓我們走向收獲的峰巔,您是青藤,堅(jiān)韌而挺長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人身;當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水,正當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,絕不給予一杯水;適時(shí),適量的去給予,這是一個(gè)好園丁的技藝;我的老師,這也正是您的教育藝術(shù),不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,種花容易種樹難;幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。一句句對(duì)老師的敬仰話語(yǔ),更表達(dá)了老師這個(gè)職業(yè)的偉大。

  老師,我要去為我的夢(mèng)想而奮斗!

  篇四:簡(jiǎn)述我的理想作文

  每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)教師,坐在教室里培育新一代;有的想當(dāng)演員,讓每個(gè)人都認(rèn)識(shí)他;有的想當(dāng)一名科學(xué)家,研究出高科技產(chǎn)品,而我的理想是當(dāng)一名出色的企業(yè)家。

  你可不要以為我想當(dāng)企業(yè)家只是為了做個(gè)衣食無(wú)憂的有錢人,而是想做善事,來(lái)幫助那些需要幫助的人。因?yàn)槲覐男【涂吹接行└F苦人在街上行討,而我也只能給他們幾塊錢,我又不忍心看著他們挨餓,但是,我只能做到這些。還有那些因窮困而上不起學(xué)的孩子們?吹竭@些,我心里很不是滋味。所以,我暗下決心長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)個(gè)有錢的大企業(yè)家。

  假如我的理想能夠?qū)崿F(xiàn),成為一名出色的.企業(yè)家,我將會(huì)把我財(cái)產(chǎn)的四分之一捐給希望工程,讓那些上不起學(xué)的孩子走向教室,走向課堂,讓他們學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)文化,長(zhǎng)大建設(shè)自己的家鄉(xiāng)。我會(huì)再用四分之一的錢送給爺爺奶奶和姥姥。因?yàn)槲覐男≡谒麄兊暮亲o(hù)下健康成長(zhǎng),他們對(duì)自己很吝嗇,但是花在我身上的錢他們從來(lái)不心疼,我喜歡吃什么,穿什么,他們都了如指掌,滿足我的一切物質(zhì)要求。假如我有了錢會(huì)讓他們衣食無(wú)憂,盡享天倫之樂(lè)。我再用四分之一的錢,捐給那些行街乞討的人,讓他們回到家鄉(xiāng)學(xué)到一技之長(zhǎng),用自己的雙手養(yǎng)活自己,從此不再流浪。剩下的錢,我想滿足一下自己的物質(zhì)需求,買一輛豪華轎車,在買一套氣派的別墅,買一些自己喜歡的東西,讓自己的生活變得更加充實(shí),也因此能創(chuàng)造出更多的財(cái)富。

  為了我的這個(gè)理想,我要刻苦讀書,努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而不懈的努力。

  篇五:簡(jiǎn)述我的理想作文

  每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當(dāng)企業(yè)家,為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想是當(dāng)一名老師。

  我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中,教師像默默無(wú)聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會(huì)開導(dǎo)他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好老師。

  做老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡(jiǎn)單的事情,我們班的語(yǔ)文老師——曾老師,她陪伴我們走過(guò)了六個(gè)春秋,她默默無(wú)聞,特別是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng),我越發(fā)增加了對(duì)老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛。所以,我越發(fā)覺(jué)我的理想是老師。這不僅能把知識(shí)帶給山區(qū)孩子,還能教我們的孩子或者親人。老師的`工作是很輕松的,孩子?jì)寢尫偶,我們也能放假,而且工資也很高。

  就看老師這一點(diǎn)無(wú)私,我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來(lái)延遲下去,當(dāng)作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。

  篇六:簡(jiǎn)述我的理想作文

  每個(gè)人都有自己的理想,而我的理想是做一名優(yōu)秀的警察。同學(xué)們你們呢?

  我看見警察叔叔在抓壞人的時(shí)候,那樣子多么瀟灑。而小偷們一看見警察的身影,就抱腿就跑。而讓我最佩服的人就是警察。我打小就立志做一名警察,為任命服務(wù)。

  而我當(dāng)警察能保家衛(wèi)國(guó),能幫助老百姓呢!我以后要經(jīng)常幫助人民,做一名合格的“雷鋒”。我要樹立起做警察的良好形象。我要經(jīng)常幫助老爺爺和老奶奶過(guò)馬路,在車上要主動(dòng)講自己的車位讓給那些更需要的人。我要給每個(gè)認(rèn)識(shí)我的人留個(gè)良好形象。我現(xiàn)在就要行動(dòng)起來(lái)。我要成為一名優(yōu)秀的警察。首先要從小事做起。我要勇敢的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,F(xiàn)在我是一名小學(xué)生,所以要成為一名優(yōu)秀的警察。就要遵守學(xué)校的'紀(jì)律和班級(jí)的班規(guī)。到了家里,我還要幫助爸爸媽媽,為家庭出一份力,為爸爸媽媽減少一份擔(dān)憂,而我還要做一名優(yōu)秀的“雷鋒”,做好事是做警察的基本守則,為了我以后能成為警察,我還要更強(qiáng),要看到成績(jī),要看到光明,還要提高我自己的勇氣。我一定要成為一名“好警察”長(zhǎng)大后,如果我真的成為一名警察,那么,我就能為人民利益而戰(zhàn)了,我要為民除害,打擊犯罪,要成為大家的好朋友。理想每個(gè)人都是有點(diǎn),而要實(shí)現(xiàn)你的理想,貴在于堅(jiān)持,我一定會(huì)堅(jiān)持我的理想的。

  篇七:簡(jiǎn)述我的理想作文

  漫游在書海中,那一個(gè)個(gè)平凡的文字是誰(shuí)刻畫的那么細(xì)膩、感人?那不同的四季是誰(shuí)描寫的那么詩(shī)情畫意?是作家,我的理想就是當(dāng)一名作家。

  我想當(dāng)作家是受了海倫。凱勒的影響,她是雙目失明、雙耳失聰?shù)拿@啞人,即使在這種惡劣的自身?xiàng)l件下,她還是不畏困難、戰(zhàn)勝自我,寫下了世界名著《假如給我三天光明》,這本書影響了一代又一代的人,她告訴大家要珍惜眼前所擁有的一切,不能等失去后才知道珍惜。所以,我希望我也能用我的樸素而真實(shí)的語(yǔ)言去感染那些人,用文字去洗滌他們的心靈,讓他們迷途知返,去告誡那些不會(huì)珍惜的人,給他們一次精神的洗禮,洗盡他們生命的污濁,讓文字成為一朵朵幽蘭,用縷縷芳香浸潤(rùn)少年的心房---

  當(dāng)然,理想是用努力編織的',多一份努力就與理想更近點(diǎn)。書是知識(shí)的源泉,當(dāng)一名作家的基礎(chǔ)就是多讀書,從一本本好書中,我能或多或少的汲取一定的知識(shí),日積月累,書就會(huì)成為最好的朋友,這樣大量的閱讀,相信文章一定會(huì)寫得精彩。另外,光書中的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須走進(jìn)大自然、走進(jìn)生活:春天能觀察百花爭(zhēng)艷,夏天能遙望中月星辰,秋天能體驗(yàn)落葉紛飛,冬天能感受粉妝玉砌,這些都是生活中的寫作素材,我要抓住每個(gè)細(xì)節(jié),及時(shí)做好筆記。

  理想并不是遙遠(yuǎn)的,只要你努力過(guò)、用心過(guò),理想就總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天!

  篇八:簡(jiǎn)述我的理想作文

  從前有一個(gè)非常愛美愛生活的女孩,她對(duì)生活充滿了熱愛,對(duì)大家的服飾充滿了熱愛,她會(huì)看許多時(shí)尚雜志,時(shí)裝秀,她這都是源自于她的一個(gè)理想——成為一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師,你們應(yīng)該都能想到,那個(gè)小女孩是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò),那就是我!

  我設(shè)計(jì)的.童裝,都非?蓯鄱屹N近生活,我會(huì)融入卡通元素,設(shè)計(jì)出童話般的服飾,讓小朋友個(gè)個(gè)像童話中的“小精靈”!童裝更應(yīng)該舒適,選用天然的面料,對(duì)小孩的皮膚絕對(duì)沒(méi)有傷害。

  我設(shè)計(jì)的女士服裝,新潮、時(shí)尚、高雅,因?yàn)榕渴敲赖摹疤焓埂,我要讓她們個(gè)個(gè)如蝴蝶般美麗。我將設(shè)計(jì)出飄逸的長(zhǎng)裙,長(zhǎng)長(zhǎng)的裙擺如大海的波浪;我將設(shè)計(jì)出活潑的短裙,鼓鼓的裙擺如燈籠般可愛……

  我覺(jué)得男士服裝,莊重而有型,讓男士們遠(yuǎn)離邋遢的形象。當(dāng)然,男士們喜歡運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)系列是必不可少的。

  為了成為一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師,我強(qiáng)烈要求媽媽送我去學(xué)習(xí)繪畫,這樣我就能畫出自己喜歡的服裝,理想要一步一步來(lái)。到將來(lái),我的時(shí)尚由我做主!

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