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愛(ài)的溫暖作文

時(shí)間:2022-01-31 11:47:27 溫暖 我要投稿

愛(ài)的溫暖作文三篇

  導(dǎo)語(yǔ):世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親。母親的愛(ài)是世界上最無(wú)私的感情。以下是小編為大家分享的愛(ài)的溫暖作文三篇,歡迎借鑒!

愛(ài)的溫暖作文三篇

  篇一:愛(ài)的溫暖

  溫暖,這是一個(gè)能夠詮釋愛(ài)的詞語(yǔ)。父愛(ài)、母愛(ài)、友愛(ài)……但任何的愛(ài)都比不上父母對(duì)我們的愛(ài)溫暖,因?yàn)楦改傅膼?ài),是真正永恒不變的溫暖。

  我認(rèn)為能夠維護(hù)生命之最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過(guò)于父母對(duì)我們的愛(ài)。父母的愛(ài),是一種對(duì)兒女天生的愛(ài)、自然地愛(ài)。父母是花瓣,孩子是花蕊,在花還沒(méi)有完全綻放時(shí),花瓣總是緊抱著花蕊。

  那年夏天,真的應(yīng)了那句老話(huà):“夏天孩兒面,一天變?nèi)!倍!忊忊彙抡n了,放學(xué)了,剛剛還是晴空萬(wàn)里,可現(xiàn)在呢!天空頓時(shí)烏云密布,看到這種天氣,班上同學(xué)不禁都慌了起來(lái),我也是其中一個(gè)。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶傘,也沒(méi)有錢(qián)可以買(mǎi)傘,爸爸出差,媽媽——腳扭到了,應(yīng)該不能來(lái)接我,同學(xué)也沒(méi)有和我同路的。天!我真是無(wú)藥可救,無(wú)奈之下,我只好沮喪著走出校門(mén),只見(jiàn)外面傾盆大雨,風(fēng)雨交加,一顆顆豆大的雨珠打在我冰冷的臉上。忽然,我的眼前一亮,原來(lái)是媽媽忍著腳痛,打著雨傘來(lái)接我了。我撲向媽媽?zhuān)樕系木趩氏Я耍还膳饔可闲念^。走在路上,媽媽的大手拉著我的小手,媽媽的衣服濕了,而我的衣服都沒(méi)有濕!我終于明白了,原來(lái)每次都只有我一人在傘下,而媽媽卻只是幫我撐著傘……想著想著,我隱約看到走在前面的那對(duì)母女的傘,也是向著孩子那邊傾斜……

  我笑了,笑得是那么溫暖……父母的愛(ài)總是在無(wú)形之中給予我們的,他們所需要的不是回報(bào),不是你對(duì)他們金錢(qián)的安慰,更不是觸手可及的權(quán)和利。他們要的,并不過(guò)分,想看見(jiàn)你的微笑和快樂(lè),甚至只要你對(duì)他們說(shuō)一聲:“爸爸、媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”就足夠了!

  理解父母應(yīng)該是對(duì)父母來(lái)說(shuō)最好的回報(bào),因?yàn)閶寢尀槟憔艏?xì)選的一件衣服,在你眼中不過(guò)是個(gè)平常的再普通不過(guò)的行為。爸爸的父愛(ài)深沉,常常飽含著對(duì)你的愛(ài),而你呢,雖然心知肚明,但還是一言不發(fā),回?fù)羲麄冏畲掏慈诵牡脑?huà)。天下的孩子,學(xué)會(huì)詮釋父母的愛(ài)吧!

  溫暖不是復(fù)雜的東西,它所包含的,不是別的,就是親情,天底下的真情。理解父母的愛(ài),細(xì)細(xì)的品嘗當(dāng)中的溫暖,你就會(huì)感覺(jué),溫暖其實(shí)很簡(jiǎn)單……

  篇二:愛(ài)的溫暖

  我需要什么呢?

  床也不能使我輕松,我好像在尋找一種什么依靠。

  我想到了愛(ài),因?yàn)樗菧嘏摹?/p>

  母親幾乎把所有的愛(ài)都給了我。就說(shuō)我那只水杯吧,里面總是不斷地變換顏色:有時(shí)是白嫩嫩的牛奶,有時(shí)是黃艷艷的橙汁,還有時(shí)是溫溫的白開(kāi)水……

  不知為什么,我又想起了高爾基的一句話(huà):愛(ài)自己的孩子,母雞都會(huì),重要的是教育他們,這才是愛(ài)的溫暖。

  那天正是我去初中的第一天。

  操場(chǎng)真小。

  教室真破。

  老師真好,她教語(yǔ)文,姓江,典型的溫和柔弱模樣,一舉一動(dòng)都透著點(diǎn)孩子氣。她的臉上總盈滿(mǎn)笑容,連眼睛也透著絲絲笑意。她說(shuō)起話(huà)來(lái)很好看,她的“見(jiàn)面祝詞”很精彩。

  她對(duì)學(xué)生的魅力也是無(wú)窮的,不可抗拒的。即使是批評(píng)不按時(shí)交作業(yè)或在積累中想走點(diǎn)捷徑不慎被她發(fā)現(xiàn)了的同學(xué),她也是用非常委婉的言辭,保住了每一個(gè)同學(xué)的自尊心。講課時(shí)她還會(huì)經(jīng)常隨口說(shuō)出很多古詩(shī)名句。江老師很博學(xué),班上的同學(xué)都這么說(shuō)。

  江老師不是磁石,而是園丁。她照料著苗圃里的每朵花,每株草。甚至對(duì)那些小草,她也有一顆慈愛(ài)的心。你難道沒(méi)從她那帶笑的臉,含笑的眼中看出些什么嗎?多少回校園里我與她相逢,她總要詢(xún)問(wèn)幾句,關(guān)于我的作業(yè),我的近況……讓我一次次感受到愛(ài)的溫暖。

  父母和老師的愛(ài)不能伴隨我一輩子,可愛(ài)是溫暖的,也是相互的,只有學(xué)會(huì)了愛(ài)他人,才能真正感受到愛(ài)的溫暖。

  篇三:愛(ài)的溫暖

  愛(ài)是冬日里的一縷太陽(yáng),使饑寒交迫的人感到格外的溫暖;愛(ài)是沙漠里的一口清水,使口干舌燥的人重新燃起了希望之火;愛(ài)更是久旱大地上的一場(chǎng)傾盆大雨,是孤苦無(wú)依的人得到溫暖的慰籍。愛(ài)無(wú)處不在,愛(ài)不但能溫暖別人,還能溫暖自己!八腿嗣倒澹至粲嘞恪闭f(shuō)的不正是這個(gè)道理嗎?

  人人需要愛(ài),世界更需要愛(ài)。讓世界充滿(mǎn)愛(ài),是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。因?yàn)橹挥形覀兩钤谝粋(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里,我們的心里才會(huì)有愛(ài)。你們還記得2008年5月12日的那次汶川大地震嗎?你們又曾聆聽(tīng)過(guò)那一聲聲撕聲裂肺的呼救聲嗎?你們還曾望見(jiàn)過(guò)那一具具血淋淋的尸首嗎?你們又曾嗅過(guò)那一滴滴血??的淚珠嗎?那是失去親人的淚珠啊!那滴淚表達(dá)了對(duì)親人的所有情感,更是對(duì)失去親人的一種和情感的流露,那又是誰(shuí)逼他們留下的淚呢?是蒼天嗎?是養(yǎng)育他們的地球嗎?不,都不是。是那無(wú)情的災(zāi)難,無(wú)情的地震。然而地震無(wú)情,人卻有情。

  是的,在那一堆堆廢墟里,我們看到了那一位位熟悉的面孔。。∈蔷仍嗣,武警官兵……他們來(lái)了,他們來(lái)了,希望來(lái)了,我們又救了,那是廢墟下一個(gè)個(gè)脆弱的生命不停的呼喊聲。緊接著,救援隊(duì)伍分頭在廢墟里賣(mài)力地找尋那一個(gè)個(gè)生命的奇跡。此時(shí)汗水從他們的臉頰上滴下來(lái)了,可他們不屑一顧,繼續(xù)履行他們的職責(zé)。他們的信念:只要有一絲的希望,他們就會(huì)付出千倍甚至萬(wàn)倍的努力,即使付出生命的代價(jià),也在所不惜。當(dāng)一個(gè)又一個(gè)幸存者被救出來(lái)時(shí),他們即便全身傷痛,也不曾忘記說(shuō)出最簡(jiǎn)單、最質(zhì)樸的兩個(gè)字:謝謝!

  這就是中華民族優(yōu)良的品格啊!

  余震仍在繼續(xù),而他們——救命的天使也早已將生死置之度外了。這是多么偉大而無(wú)私的奉獻(xiàn)精神啊!正是這些偉大無(wú)私的人,他們用自己那一顆心愛(ài)過(guò)太多的人,那些被愛(ài)過(guò)的人才能將愛(ài)延續(xù)下去。

  即使我們做不了星星,那就先做一只螢火蟲(chóng),雖微小,但也能照亮世界某一個(gè)角落;即使我們做不了鮮花,那就先做一株小草,即便脆弱,但也能有一身新綠;即使我們做不了英雄,那就先做一個(gè)有愛(ài)的人,雖身份卑微,但也能使受難者得到一點(diǎn)溫暖。

  結(jié)束語(yǔ):夜給了我們一雙黑色的眼睛,我們心中卻有一顆愛(ài)的太陽(yáng),我們用它播撒光明。以上是小編為大家收集的愛(ài)的溫暖作文三篇,感謝大家對(duì)本文的閱讀!

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