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溫暖的話(huà)語(yǔ)作文

時(shí)間:2024-05-24 13:16:22 秀雯 溫暖 我要投稿

溫暖的話(huà)語(yǔ)作文(通用18篇)

  隨著社交網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)的飛速發(fā)展,越來(lái)越多人會(huì)在朋友圈發(fā)布話(huà)語(yǔ),話(huà)語(yǔ)是說(shuō)出來(lái)的能表達(dá)思想感情的聲音,亦指把這種聲音記錄下來(lái)的文字。那么你有真正了解過(guò)話(huà)語(yǔ)嗎?以下是小編幫大家整理的溫暖的話(huà)語(yǔ)作文,希望能夠幫助到大家。

溫暖的話(huà)語(yǔ)作文(通用18篇)

  溫暖的話(huà)語(yǔ)作文 1

  溫暖是一盞明燈,當(dāng)我們?cè)诤谝怪忻允Я朔较颍銊t是一個(gè)指向標(biāo);溫暖是一滴甘甜爽口的水珠,在口渴時(shí)給予我們希望;溫暖是一束火光,當(dāng)我們心靈受到寒冷時(shí),則會(huì)溫暖人心。有一些話(huà)語(yǔ)能使人化解風(fēng)霜和大霧,給予我們希望與光明。

  當(dāng)我們遇到困難哈斯,希望有一句話(huà)能在我的耳邊蕩漾,使我燃起信心;當(dāng)我開(kāi)心時(shí),也希望有一句話(huà),來(lái)贊揚(yáng)我。這么一句小小的話(huà)語(yǔ)卻能溫暖我一生。

  這些話(huà)語(yǔ)可能是同學(xué)們說(shuō)的,例如:運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加400米決賽時(shí),當(dāng)我在最后幾十米時(shí),你們給予了我鼓勵(lì),我把你們給予的鼓勵(lì)化為前進(jìn)的動(dòng)力,我使進(jìn)吃奶的力氣最后到達(dá)了終點(diǎn)取得了理想的成績(jī)。這句鼓勵(lì)的話(huà)雖然只有加油兩字,使我在賽場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏,賽出風(fēng)采。

  這些詞有可能是母親們溫暖的話(huà)語(yǔ),例如當(dāng)我們摔去時(shí),母親給予的鼓勵(lì),使我學(xué)會(huì)從摔去的地方爬起。當(dāng)我考試考砸后,父親對(duì)我說(shuō)的一句“沒(méi)關(guān)系,下次努力點(diǎn)就行”這是一寫(xiě)多么普通的話(huà)語(yǔ),卻使我成為當(dāng)今無(wú)愧的女漢子。

  老師是我們?nèi)松械牡诙桓改福趯W(xué)校對(duì)我們的關(guān)心與呵護(hù),雖然有時(shí)也會(huì)罵罵我們,打打我們,但是我知道這一切都是為了我們的未來(lái),正如一句話(huà)所說(shuō)的“不打不罵不相識(shí)”我印象最深的是,有次因?yàn)樯险n開(kāi)小差被老師教到辦公室去教育一通。那一次也使我明白了老師那嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)是為了讓我改掉壞習(xí)慣,F(xiàn)在我上課專(zhuān)心致志的`聽(tīng)講(有時(shí)也會(huì)開(kāi)小差)

  溫暖你的話(huà)不求多長(zhǎng)多動(dòng)人,只求真心真意,一切能溫暖人心。哦!對(duì)了說(shuō)了這么多,怎么忘記了閨蜜之間的話(huà)語(yǔ)呢!

  我和閨蜜是無(wú)話(huà)不說(shuō),無(wú)話(huà)不談,雖然偶爾也會(huì)打打鬧鬧,但者一切,依然是這么的美好與幸福讓我受益的要數(shù),有次我與同學(xué)鬧矛盾因?yàn)槲业哪懶∨橙跏敲懿粩嗉由,同學(xué)之間愛(ài)理不理,和閨蜜說(shuō)后,他安慰說(shuō)“沒(méi)關(guān)系有我在不用怕”這么一句平凡的話(huà)卻使我多年來(lái)一直銘記在心。

  子啊人與人之間有一座溝通橋通往人心,有“溫度”的話(huà)語(yǔ)數(shù)不可數(shù),正因?yàn)檫@樣我們的世界才會(huì)充滿(mǎn)多姿多彩,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)與幸福。

  溫暖的話(huà)語(yǔ)作文 2

  小區(qū)的旁邊開(kāi)了一家琴行,聽(tīng)說(shuō)教得不錯(cuò),媽媽讓我進(jìn)去學(xué)古箏。

  這位古箏老師身材十分修長(zhǎng),目光柔和,琴藝也十分出色。瞧!只見(jiàn)老師雙眼微閉,身子向前傾去,雙手上下擺動(dòng),好似一位少女在亭子里輕撫琴弦,那動(dòng)人心弦的琴音,深深地吸引了我們這些頑童的心。

  我剛開(kāi)始學(xué)的熱情似火,但琴聲似乎依舊顯得生硬、機(jī)械,越發(fā)的想把琴?gòu)椇谩?/p>

  我像往常一樣,正在投入的練琴,用力過(guò)猛,琴弦像一根彈簧一樣“咝溜”一聲斷了,大家驚異的望著我,目光里似乎包含了嘲諷。我已被嚇得毫無(wú)知覺(jué),愣愣的望著老師,雙手緊張的絞在一起,這突如其來(lái)的變故在我心中重重的捶了一下,不一會(huì)兒,眼淚便含在眼眶中,像斷了線(xiàn)的`珍珠往下掉。

  老師起身邁開(kāi)大步,將我拉到一邊,拍拍我的頭,柔和的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你彈的不錯(cuò)”于是便拿出早已準(zhǔn)備好的新琴弦,利索地穿入孔中,“嗖嗖”幾下便好了,接著用一個(gè)看上去很精致的工具輕輕旋扭著一個(gè)部件,每旋一次,就輕輕彈撥一下琴弦,一次次的,很仔細(xì),很專(zhuān)注。那樣子,仿佛這個(gè)世界上,就只有她一個(gè)人,世界一片安靜。

  老師調(diào)好琴音,我才緩過(guò)神兒來(lái),抬起稚嫩的小臉,抽泣著說(shuō):“對(duì)不起”“沒(méi)事,真的”老師沖我甜甜一笑,還肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  對(duì)于老師的話(huà)我半信半疑,鼓足了勇氣告訴媽媽?zhuān)瑡寢尯皖亹偵膶?duì)我說(shuō):“你真是個(gè)可愛(ài)的孩子!”

  從那以后,我看到那根弦,便會(huì)想起老師和媽媽的溫暖的話(huà)語(yǔ),讓我感到從未有過(guò)的美好。

  溫暖的話(huà)語(yǔ)作文 3

  溫暖是什么?溫暖是臨出門(mén)前父母的一聲聲叮嚀在心中泛起的波瀾;溫暖是在最無(wú)助時(shí)一個(gè)陌生人的問(wèn)候與援助;溫暖是在心中困惑是朋友的傾聽(tīng)。這些這些,都是溫暖的瞬間。

  當(dāng)我走出家門(mén),迎著暖暖的風(fēng),風(fēng)中夾雜的清香撲面而來(lái),心中便有了一絲暖意;當(dāng)我站在柔和的日光下,靜靜微笑,溫暖就又一次在心中生根發(fā)芽。當(dāng)心里感到溫暖時(shí),那個(gè)人的影子也在腦海里浮現(xiàn)出。

  那是小學(xué)。由于我做值日,離開(kāi)校園時(shí),天已有了些要黑的意思。我有些夜盲,所以便急著在天完全黑之前趕回家。不料在經(jīng)過(guò)一座橋時(shí),因?yàn)榍斑M(jìn)太快,自行車(chē)猛地一震,便不聽(tīng)使喚了——鏈子掉了。我趕忙下車(chē)查看情況。一瞧,發(fā)現(xiàn)鏈子幾乎全部脫落,已不在兩個(gè)齒輪上。我想了會(huì),決定將車(chē)子推到修車(chē)鋪修。到了修車(chē)鋪,發(fā)現(xiàn)門(mén)是緊鎖著的,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)天空已拉上了漆黑的幕布,看來(lái)現(xiàn)在已經(jīng)很晚了。

  我蹲下來(lái),開(kāi)始試圖自己修好,可過(guò)了十分鐘,還是沒(méi)修好,我那時(shí)實(shí)在是手太笨。我的額頭上漸漸流出了一些汗珠,我放棄了,開(kāi)始等待好心人的經(jīng)過(guò)。

  可是時(shí)間走了很久很久,也沒(méi)有多少行人經(jīng)過(guò)。那些經(jīng)過(guò)的行人,大多行色匆忙,根本沒(méi)有時(shí)間停下腳步,有的.甚至連看我一眼都沒(méi)有看。

  我開(kāi)始有些餓,有些害怕,可是身無(wú)分文。我想起家人,()她們一定有些著急,說(shuō)我怎么還沒(méi)回家。我想念家中可口的飯菜,它們是不是已經(jīng)所剩無(wú)幾?是不是已經(jīng)涼了呢?想到我可能回不了家了,我俯下身子,嗚嗚地哭了。

  不知道時(shí)間又走了多少步,我只知道有一個(gè)叔叔來(lái)到了我的面前。他一臉慈祥地問(wèn)我:“小姑娘,你怎么了?”我仰起頭,停止了啜泣,說(shuō):“我的車(chē)鏈子……掉了,我…回不了家了!蔽业脑(huà)因?yàn)榭奁淳忂^(guò)來(lái)而斷斷續(xù)續(xù)。他點(diǎn)點(diǎn)頭,沖我笑了笑,便蹲下來(lái),用干凈的手觸碰那黑黑的鏈子。

  不出兩分鐘,他就站了起來(lái),對(duì)我說(shuō):“修好了,小姑娘,你快回家吧,家人會(huì)著急的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,投給他一個(gè)大大的笑臉:“恩,謝謝叔叔,叔叔再見(jiàn)!彼蛭覔]揮他那變得有些臟的手,走了。我的心中涌上了一絲溫暖。

  時(shí)過(guò)境遷,好見(jiàn)你過(guò)去了,我依然記得那個(gè)叔叔的影子和他的言語(yǔ)。每一次心中暖暖的時(shí)候,都能想起他。

  溫暖它一直都靜靜地處在你身邊,等待你用心去發(fā)現(xiàn)。

  溫暖的話(huà)語(yǔ)作文 4

  當(dāng)我們被人嘲笑時(shí),有人對(duì)我們說(shuō):“不要在乎別人的想法,做好自己”,當(dāng)我們考試不及格了,有人對(duì)我們說(shuō):“我相信你,你一定行了”,當(dāng)我們遇到困難時(shí),有人對(duì)我們說(shuō):“別忘了你身邊還有我”。這些話(huà)語(yǔ)可以以融化我們內(nèi)心的堅(jiān)冰,能給我們溫暖與鼓勵(lì)。

  一生總是風(fēng)風(fēng)雨雨的,當(dāng)我們面對(duì)不隨心的事情我們最渴望就是能聽(tīng)到溫馨的話(huà)語(yǔ),而在我的生活中一直給我溫暖的和鼓勵(lì)的是我的母親。

  那次我心無(wú)比疼痛,像針刺在我心里那樣痛,我最心愛(ài)的玩具不見(jiàn)了,到處都找不見(jiàn),當(dāng)時(shí)我的世界好像被一團(tuán)烏黑的烏云籠罩著,想著的心愛(ài)的文具跟我相處的時(shí)間,我的淚水涌的更兇了,當(dāng)我在最傷心和無(wú)助的時(shí)候,母親把我摟在她溫暖的懷里,柔和的對(duì)我說(shuō):“不要傷心了,我知道你對(duì)它的感情有多深,它同如你的姐妹一樣,但是你這樣一直難過(guò),媽也會(huì)很難過(guò)的,別讓你身邊的人再受傷了,好么”

  當(dāng)我拿著一張不及格的.試卷時(shí),老師向我投來(lái)失望的目光,同學(xué)們向我投來(lái)嘲笑的眼神,我受不了,我拿著試卷跑回家里,我臉上沉重的寫(xiě)著不開(kāi)心三個(gè)字,這時(shí)母親朝我走來(lái),我知道她也是來(lái)罵我的吧,她卻輕輕撫摸著我頭發(fā)說(shuō)“怎么啦,是不是考試不及格了沒(méi)事的,你一定要記住分?jǐn)?shù)沒(méi)那么重要,盡力幾行了。

  母親那些溫暖的話(huà)語(yǔ),好像有著一股神奇的力量,總是在我沮喪時(shí),給我鼓勵(lì),每當(dāng)我傷心時(shí),母親的話(huà)語(yǔ)就像一首安撫心靈的歌曲,當(dāng)我遇到困難時(shí),母親的話(huà)語(yǔ)就像一位騎士給我力量讓我克服困難。

  溫暖的話(huà)語(yǔ)作文 5

  溫暖的話(huà)語(yǔ),總是會(huì)讓你在困境中得到一種關(guān)愛(ài)。

  “開(kāi)始考試,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真作答,仔細(xì)審題!边@是我的一次期中考試,伴隨著期中考試的鈴聲,我開(kāi)始考試了。我寫(xiě)著寫(xiě)著,不知不覺(jué)答完試卷了。那時(shí),我不知道怎么檢查試卷,寫(xiě)完了,就把試卷放到一邊,無(wú)所事事地等待考試結(jié)束的鈴聲!翱荚嚱Y(jié)束,請(qǐng)老師收卷!蔽疫B忙把卷子交了,一直覺(jué)得這次考得不錯(cuò),自以為是的。到發(fā)卷子那天了,我拿到卷子一看,啊?才77分!完了,完了,這下子完了,我在心里犯嘀咕!回到家,媽媽果然關(guān)心地問(wèn)我考幾分,我支支吾吾,不好回答,好擔(dān)心媽媽會(huì)發(fā)火。媽媽看到我這么慢吞吞的',估計(jì)也猜到我考得不怎么。她沒(méi)有發(fā)火,沒(méi)有罵我,耐心地問(wèn),如果考不好不要擔(dān)心,把卷子拿出來(lái),我們一起分析錯(cuò)誤,關(guān)鍵是要找到錯(cuò)誤,以后不要再犯錯(cuò)了。于是,媽媽坐在我身邊,同我分析錯(cuò)題,且了解情況?次业腻e(cuò)誤不是不會(huì)做,知道我是粗心且不會(huì)檢查導(dǎo)致的。她耐心地教導(dǎo)我,也告知她小時(shí)候也犯過(guò)類(lèi)似錯(cuò)誤。知道怎么改正就好了。我點(diǎn)頭,也深刻體會(huì)到如何糾正錯(cuò)誤,接著在期末考試,經(jīng)過(guò)努力,我得到三優(yōu)的好成績(jī)。

  溫暖的話(huà)語(yǔ)也是一種力量,有時(shí)比嚴(yán)苛的苛責(zé)更容易讓人接受。也會(huì)因此取得意想不到的好效果。

  溫暖的話(huà)語(yǔ)作文 6

  母愛(ài)是冬日里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了凜冽的寒風(fēng);母愛(ài)是久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了龜裂的心田;母愛(ài)是汪洋中的一個(gè)航標(biāo),指明了前進(jìn)的航向。

  這次月考砸了。語(yǔ)文68分,數(shù)學(xué)94分,英語(yǔ)105分,這一組數(shù)字帶給我的是無(wú)盡的苦惱?粗碜由弦粋(gè)個(gè)滴著血的大紅叉子,我的心像被刀扎的一樣難受。想著自己平時(shí)付出的努力,卻收獲這樣的成績(jī),心里直想哭。同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),今天聽(tīng)來(lái)特別刺耳;平日里老師溫柔的目光,今天也不見(jiàn)了。作為課代表,英語(yǔ)才打了105分,我覺(jué)得很對(duì)不住老師。

  放學(xué)了,我拖著沉重的腳步走回家,心里一直在想:老媽會(huì)怎樣對(duì)我呢?想起平日里老媽每天辛辛苦苦為我做飯,給我穿最好的衣服,吃最好的東西,就好像她正用期待的'目光看著我,我的眼淚不由自主的流下來(lái)了。

  一進(jìn)門(mén)我就撲到老媽的懷里大哭,老媽好像猜到了什么,把我抱在懷里,用手撫摸著我,把臉貼在我的額頭上,久久沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

  “吃飯吧,兒子!”老媽端出熱騰騰的飯菜,一邊看我吃飯,一邊說(shuō):“文文,一次失敗算什么,要緊的是怎樣去爭(zhēng)取下次勝利,‘失敗是成功之母’嘛!”老媽沒(méi)怪我!我被老媽的愛(ài)心和寬容感動(dòng)了,是的,“失敗是成功之母”,我要接受這次失敗的教訓(xùn),找出失敗的原因,急起直追!我看著老媽溫柔鼓勵(lì)的目光,心里熱乎乎的。老媽的一句溫暖話(huà)給我指明了方向,我覺(jué)得眼前一片光明!

  溫暖的話(huà)語(yǔ)作文 7

  話(huà)語(yǔ)也是有溫度的,你會(huì)相信嗎?俗話(huà)說(shuō),良言一句三冬暖,惡語(yǔ)半片六月寒,正是這個(gè)道理。

  有些話(huà)冷若冰霜,令人如墜萬(wàn)丈深淵,不寒而栗;有些話(huà)熱情如火,令人感到奮進(jìn)激昂,充滿(mǎn)自信,有些話(huà)暖入春陽(yáng),讓人內(nèi)心溫暖,如沐春風(fēng)。我所記得的那句話(huà),就有六月的溫度。

  小時(shí)候發(fā)燒到診所去,那有個(gè)張大夫。張大夫讓我在腋下夾一支體溫計(jì),我迷迷糊糊的,一時(shí)沒(méi)夾住,體溫計(jì)掉在地上,摔碎了。

  我當(dāng)時(shí)驚恐萬(wàn)分,手足無(wú)措。媽媽雖沒(méi)有言語(yǔ),但看我也盡是緊張埋怨的眼神。但張大夫卻微笑著說(shuō):“孩子,沒(méi)事的,這還有一支呢!”說(shuō)完便取了一支

  新的來(lái)甩了甩,給我重新夾到腋下。

  我頓時(shí)感到一股暖流涌遍全身。其實(shí)當(dāng)時(shí)他就是責(zé)備我?guī)拙,也是完全?yīng)該的呀。漸漸地,我明白了,大自然有春夏秋冬,人間的言語(yǔ)也是冷暖變化無(wú)窮,使我們的心靈走進(jìn)不同的季節(jié)。

  大自然的美麗春天,是由漫山遍野的綠體現(xiàn)出來(lái)的,人間的真正的.春天,是由每個(gè)人對(duì)真善美的追求由每個(gè)人話(huà)語(yǔ)的親切溫暖體現(xiàn)出來(lái)的。話(huà)語(yǔ)的根源在于心,在于一顆愛(ài)人愛(ài)己的心。處于逆境時(shí),朋友的一句安慰,會(huì)使你徒增信心和勇氣:處于順境時(shí),柔人的一句鼓勵(lì),會(huì)讓你更加斗志昂揚(yáng)。所以,我們倡導(dǎo)“社會(huì)和諧”,溫暖的話(huà)語(yǔ)不可缺少。

  長(zhǎng)大了,憶起的童年的往事,張大夫的那句話(huà)依然回響在耳畔,滋養(yǎng)著我,讓我心地善良地走在充滿(mǎn)愛(ài)的道路上。

  溫暖的話(huà)語(yǔ)作文 8

  一句溫暖的話(huà),像是冬日里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了凜冽的寒風(fēng);像是久旱后的一場(chǎng)甘露,滋潤(rùn)了龜裂的心田;也是汪洋中的一個(gè)船標(biāo),指明了前進(jìn)的航向。溫暖的話(huà)語(yǔ)讓我們都非常愉快,然而生活更加美好。

  就像那一次,我上臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng),在準(zhǔn)備的過(guò)程中,我非常緊張。害怕自己上講臺(tái)后忘了臺(tái)詞,坐在前面的`好朋友,回過(guò)頭來(lái)鼓勵(lì)我:“加油!你最棒的!你一定可以競(jìng)選上班長(zhǎng)的,緊張是沒(méi)有用的,加油,我會(huì)支持你的!”聽(tīng)了好朋友的話(huà),我一下子感到不那么緊張了。

  上了講臺(tái),我深呼了一口氣,有一些害怕,但我一想到好朋友鼓勵(lì)我的話(huà),我就一下子丟下了膽怯,從容不迫的講完了我的競(jìng)選臺(tái)詞。還即興發(fā)揮的加了一些動(dòng)作。

  老師讓我們投票后,宣布競(jìng)選結(jié)果,我沒(méi)有選上班長(zhǎng),十分失望。一下課,好朋友立刻湊過(guò)來(lái),安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,沒(méi)有競(jìng)選上班長(zhǎng),明年還可以呀。再說(shuō)了,你還敢上講臺(tái)演講呢,我就沒(méi)這膽量。你可比不敢上臺(tái)演講的人強(qiáng)多啦!”聽(tīng)完好朋友的話(huà),我一下子覺(jué)得不那么難過(guò)了。

  平常我在掃地時(shí),聽(tīng)到旁邊的同學(xué),對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”我就覺(jué)得那么累值得了,并且在心中開(kāi)心很長(zhǎng)一段時(shí)間。所以一句無(wú)心的溫暖的話(huà)是多么重要呀!

  “良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。”溫暖的話(huà)語(yǔ)讓人愉快,讓我們一起說(shuō)溫暖的話(huà)語(yǔ),讓生活更美好。

  溫暖的話(huà)語(yǔ)作文 9

  幾日來(lái),我一直都沉浸在那些溫馨的話(huà)語(yǔ)中,她們就像是身邊隨手可及的小草小花一樣親切可人,又那樣令我回味無(wú)窮和感動(dòng)不已。

  我曾在一家論壇上看到過(guò)這樣特別關(guān)注:“芳芳,挺住!”講得是一位風(fēng)華正茂的農(nóng)村大學(xué)生芳芳,身患白血病,貧窮和災(zāi)難讓原本羸弱的家庭幾近風(fēng)雨飄零。但是社會(huì)大家庭卻沒(méi)有對(duì)此漠然,而是伸出溫暖的`雙手來(lái)幫助他們,相信這句溫馨的話(huà)語(yǔ)一定會(huì)帶給芳芳生命的綠意。

  當(dāng)?shù)卣鹨u擊汶川,泥石流欲吞噬舟曲,面對(duì)災(zāi)難,我們沒(méi)有退縮。“一方有難,八方支援”樸素的民族情感,讓堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人心貼得更緊。祈福的燭光,潔白的紙鶴,共同的心聲:“舟曲,加油!”

  當(dāng)我們?cè)诠卉?chē)上聽(tīng)到一個(gè)紅領(lǐng)巾清脆的話(huà)語(yǔ):“老爺爺您坐這兒!笨吹綋矶碌鸟R路上一個(gè)溫馨的手語(yǔ):“您先過(guò)!狈銎鹚た蘖诵〉艿,微笑說(shuō)一聲:“孩子,走路要小心!泵鎸(duì)焦急的眼神,警察主動(dòng)上前:“同志,您需要什么幫助嗎?”為我們提供文明服務(wù)的勞動(dòng)者,我們也送上一句溫馨:“謝謝,您辛苦了!薄(dāng)我們?yōu)楦改更c(diǎn)亮生日蠟燭,送上了兒女溫馨祝福:“祝爸爸媽媽福壽安康!”當(dāng)我們用寬容感恩的心語(yǔ)溫暖親朋友鄰,多好一個(gè)和諧大家園啊.......

  當(dāng)2010年上海世界博覽會(huì)“城市,讓生活更美好”溫馨主題傳遞在世界每一個(gè)角落,當(dāng)舉世矚目的第十六屆廣州亞運(yùn)會(huì)讓所有的亞細(xì)亞人在《微笑》中《重逢》,互述溫馨,那些榮耀、幸福將永久縈繞我們心間.......

  溫暖的話(huà)語(yǔ)作文 10

  “咚咚、咚咚”,我的心像兔子一樣蹦跳個(gè)不停,馬上就要參加演講比賽了,可是我還沒(méi)有完全準(zhǔn)備好。怎么辦!怎么辦!我像熱鍋上的螞蟻,心急如焚。

  這一切都來(lái)得那么突然,從上周五讀書(shū)課的演講比賽開(kāi)始,我就忙個(gè)不停。我也不明白是怎么被選上的,當(dāng)老師讓我參加校級(jí)比賽時(shí),我還像蒙在鼓里一樣。這可怎么辦呀,萬(wàn)一給班級(jí)抹黑,這個(gè)責(zé)任我可擔(dān)當(dāng)不起!

  “沒(méi)關(guān)系,好好發(fā)揮,相信你是最棒的!不用緊張,你一定能行!”老師就像看出了我的心思似的,不停地在鼓勵(lì)我。聽(tīng)著老師一句句沁人心扉的話(huà)語(yǔ),我被深深的`感動(dòng)了。再這節(jié)骨眼上,老師不但沒(méi)有給我施加壓力,還鼓勵(lì)我,我還有什么理由緊張呢?我握緊了拳頭,大步走出教室……

  坐在考場(chǎng)——多媒體教室里,我渾身不是滋味,總有一種惶恐的感覺(jué),但我一想起老師的話(huà),就努力讓自己放松下來(lái)?荚囈(guī)則很特殊,所有選手都是評(píng)委。我握著打分條,認(rèn)真的給了每個(gè)參賽者一個(gè)合理的分?jǐn)?shù)。不久,就輪到了我,我頭上沁出了汗,心里一直重復(fù)著老師的話(huà),鎮(zhèn)定了下來(lái),走上了講臺(tái)。

  “尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。大家好!今天……

  演講順利的進(jìn)行了下來(lái),我那一直懸著的心終于放了下來(lái)。下午,吳校長(zhǎng)報(bào)來(lái)了喜訊:我被選上了!

  這是我意料之中的,因?yàn)橛辛四蔷錅嘏淖8!?/p>

  溫暖的話(huà)語(yǔ)作文 11

  小區(qū)的旁邊開(kāi)了一家琴行,聽(tīng)說(shuō)教得不錯(cuò),媽媽讓我進(jìn)去學(xué)古箏。

  這位古箏老師身材十分修長(zhǎng),目光柔和,琴藝也十分出色。瞧!只見(jiàn)老師雙眼微閉,身子向前傾去,雙手上下擺動(dòng),好似一位少女在亭子里輕撫琴弦,那動(dòng)人心弦的琴音,深深地吸引了我們這些頑童的心。

  我剛開(kāi)始學(xué)的熱情似火,但琴聲似乎依舊顯得生硬、機(jī)械,越發(fā)的想把琴?gòu)椇谩?/p>

  我像往常一樣,正在投入的練琴,用力過(guò)猛,琴弦像一根彈簧一樣“咝溜”一聲斷了,大家驚異的望著我,目光里似乎包含了嘲諷。我已被嚇得毫無(wú)知覺(jué),愣愣的望著老師,雙手緊張的絞在一起,這突如其來(lái)的變故在我心中重重的捶了一下,不一會(huì)兒,眼淚便含在眼眶中,像斷了線(xiàn)的珍珠往下掉.

  老師起身邁開(kāi)大步,將我拉到一邊,拍拍我的頭,柔和的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你彈的不錯(cuò)”于是便拿出早已準(zhǔn)備好的新琴弦,利索地穿入孔中,“嗖嗖”幾下便好了,接著用一個(gè)看上去很精致的工具輕輕旋扭著一個(gè)部件,每旋一次,就輕輕彈撥一下琴弦,一次次的.,很仔細(xì),很專(zhuān)注。那樣子,仿佛這個(gè)世界上,就只有她一個(gè)人,世界一片安靜。

  老師調(diào)好琴音,我才緩過(guò)神兒來(lái),抬起稚嫩的小臉,抽泣著說(shuō):“對(duì)不起”“沒(méi)事,真的”老師沖我甜甜一笑,還肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  對(duì)于老師的話(huà)我半信半疑,鼓足了勇氣告訴媽媽?zhuān)瑡寢尯皖亹偵膶?duì)我說(shuō):“你真是個(gè)可愛(ài)的孩子!”

  從那以后,我看到那根弦,便會(huì)想起老師和媽媽的溫暖的話(huà)語(yǔ),讓我感到從未有過(guò)的美好。

  溫暖的話(huà)語(yǔ)作文 12

  在人的一生中,會(huì)有各色各樣的人對(duì)你說(shuō)各種話(huà),有夸獎(jiǎng)的,有批評(píng)的,更會(huì)有溫暖的。這些話(huà)語(yǔ)像星星一樣懸掛在你的天空,照亮你的成長(zhǎng)歷程。

  有時(shí)候,溫暖的話(huà)語(yǔ)像冬天里的暖爐,給你溫暖。

  "如果你認(rèn)定自己會(huì)成功,自己就會(huì)成功。"這是在我記憶深處的一句話(huà)。當(dāng)你在寒冷的黑夜中找不到方向,它像發(fā)著溫暖的光的'燈籠,照亮你前進(jìn)的方向。

  當(dāng)你走進(jìn)這歡樂(lè)場(chǎng),帶上所有的夢(mèng)與想。在你完成你成長(zhǎng)夢(mèng)想的道路上,要接受別人各種各樣的話(huà)語(yǔ)。

  清晨,一束陽(yáng)光從微微敞開(kāi)的窗戶(hù)中透進(jìn)來(lái),照到我們的臉頰上,拂過(guò)這束溫暖的陽(yáng)光。媽媽從門(mén)外傳來(lái)了問(wèn)候,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是溫暖的,每一份小小的溫暖我都會(huì)銘記在心底。

  晌午,夏蟬在樹(shù)上“知了,知了”地叫個(gè)不停,池塘里的小蝌蚪在找著媽媽?zhuān)姨稍诖采,伴隨著夏蟬聲聲?shū)Q叫進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  夜晚的月亮是溫柔的,與家人一起坐在小院中,談?wù)撝惶熘邪l(fā)生的趣事,這對(duì)我來(lái)說(shuō),這就是溫暖的話(huà)語(yǔ)。

  我長(zhǎng)大了,旁人對(duì)我說(shuō)的更多的,是對(duì)我的夸獎(jiǎng)和批評(píng),但這對(duì)我來(lái)說(shuō)。也是極其溫暖的。

  這就是對(duì)我而言,溫暖的話(huà)語(yǔ),那么,對(duì)你而言呢。

  溫暖的話(huà)語(yǔ)作文 13

  二年級(jí)時(shí),我不小心腳扭傷了,我不能行走,只能讓別人幫我做這事做那事。但我慶幸我在一個(gè)這樣溫暖的集體里。

  我很感謝的是陳啟昊,有一次我做完作業(yè),正想慢慢把作業(yè)交上講臺(tái)。這時(shí),陳啟昊飛速奔來(lái),輕輕問(wèn):“做完了嗎?我馬上幫你交!”我坐了下來(lái):“謝謝你!”他就把我的作業(yè)本交了。后來(lái)他每次都這樣問(wèn)我,這樣做,讓我很感動(dòng)。

  我的腳可以慢慢走了,在我上下樓梯還需要幫助的時(shí)候,徐婷是幫助我最多最細(xì)心認(rèn)真的`人。在我上樓梯時(shí),她慢慢扶我走,有時(shí)停一會(huì)兒:“腳疼不疼?累了嗎?”這樣溫暖的話(huà)使我非常感動(dòng)。到了下樓的時(shí)候,徐婷更是小心翼翼,十分緩慢,還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我:“這樣的速度還行嗎?是不是很酸?如果酸就休息一會(huì)兒吧!”每當(dāng)聽(tīng)到這些溫暖的話(huà)語(yǔ),我的眼睛就濕潤(rùn)了……幫助過(guò)我的還有老師們,特別是許老師。她每次下課都來(lái)問(wèn):“需不需要上廁所呀?”我如果需要,會(huì)說(shuō):“需要!謝謝!”每次許老師問(wèn)我這些話(huà)的時(shí)候,我都覺(jué)得很溫暖。

  幫助我的同學(xué)老師還有很多,父母也很關(guān)心我。他們的幫助使我深受感動(dòng),他們的那些溫暖的話(huà)語(yǔ)更讓我感動(dòng)、難忘!

  溫暖的話(huà)語(yǔ)作文 14

  我愛(ài)我的媽媽?zhuān)肫饗寢尵蜁?huì)想起這句名言:母愛(ài)是世間最偉大的力量---米蘭。

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,爸爸去上班了,可我還在家里睡懶覺(jué)。母親正在為我準(zhǔn)備著豐富的早餐。媽媽只用了十幾分鐘就準(zhǔn)備好了早餐,臉上帶著微笑把我叫醒,我伸了伸懶腰,很快就穿好了衣服和褲子,還刷了兩排白白的牙,然后品嘗著媽媽給我準(zhǔn)備的早餐,真好吃,吃得我心里都美滋滋的。

  早餐后,媽媽安排我出去玩,我從家里跑出來(lái),有一個(gè)奇妙的想法:用火烤紅薯。然后我就準(zhǔn)備起來(lái),母親走過(guò)來(lái)說(shuō):“佳佳,我?guī)湍!蹦赣H又說(shuō):“要靜下心來(lái)做每一件事,這樣才會(huì)做得好!蔽艺f(shuō):“知道了!比缓笪野凑漳赣H說(shuō)的去做,可是失敗了,我的大紅薯白白浪費(fèi)了,我哭了起來(lái)。母親走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要緊,我們重新來(lái)一次!蹦赣H和我做得很快樂(lè),我們還一起找木頭,還烤雞蛋,還沒(méi)烤多久就發(fā)出了香味,美味的紅薯和雞蛋出鍋了:“我們從烤焦了的`木頭里把紅薯和雞蛋挖出來(lái)”,那烤出來(lái)的樣子跟外面買(mǎi)的差不多,心里真高興。

  我愛(ài)我的母親,也要好好謝謝母親。在我沒(méi)有成功時(shí)給我鼓勵(lì)和幫助,安慰我不要灰心,讓我嘗到了成功的滋味。

  溫暖的話(huà)語(yǔ)作文 15

  那句話(huà),包含著愛(ài),包含著關(guān)懷。那一句令我溫暖的話(huà),是我們班的數(shù)學(xué)老師——徐老師說(shuō)的。

  夏日炎炎,酷熱難耐,每當(dāng)一年中的這個(gè)時(shí)候,熱情奔放的校運(yùn)會(huì)便來(lái)了,吶喊聲、加油聲淹沒(méi)了平日里的朗朗書(shū)聲,校園一改活力。

  可是在這不用讀書(shū)的日子里,我們班的調(diào)皮鬼卻也高興不起來(lái),因?yàn)槲逄斓男_\(yùn)會(huì)已經(jīng)過(guò)去了四天,我們卻寸金未摘,這難道不讓人緊張嗎?我們班堂堂正正的大漢子這么多,卻比不起別班的小不點(diǎn)兒,別提讓人多難過(guò)了!

  大家說(shuō)一定是徐老師沒(méi)給咱們加油。我們才表現(xiàn)得不好的。要知道咱們徐老師天生“福氣”,教導(dǎo)處天天說(shuō)不能拖課,徐老師拖課卻沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),這叫“福氣”,后來(lái)還生了個(gè)帥帥的兒子,這叫“福氣”。

  最近徐老師為何總沒(méi)出現(xiàn),只有我們幾個(gè)班委知道:那天我們一起擦黑板,碰巧聽(tīng)到徐老師接了個(gè)電話(huà),“小喇叭”提議一起偷聽(tīng)一下也沒(méi)關(guān)系,所以我們便假裝不經(jīng)意地走到了老師背后,隱約聽(tīng)到幾個(gè)字:“翔翔生病了?還是39°c……好……我馬上去接他!”然后還沒(méi)布置作業(yè),徐老師就急忙走了。

  風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,怨聲罵聲同樣入耳,這話(huà)又不知被誰(shuí)傳給了徐老師耳中。在校運(yùn)會(huì)的'最后一天,她來(lái)了。

  最后一天,我們只有一項(xiàng)比賽,那便是接力賽運(yùn)動(dòng)員們(包括我)來(lái)到起跑線(xiàn)上,大家的心都“撲通撲通”亂跳,沒(méi)想到,徐老師來(lái)了!她身心疲憊,還有兩個(gè)深深的黑眼圈,她說(shuō):“孩子們加油!”

  這句十分平常的話(huà),卻讓我們斗志昂揚(yáng),也溫暖了我的心窩,我們果然托了徐老師的“福氣”,得了年段第二名!望著那張又紅又大的,唯一的獎(jiǎng)狀,我覺(jué)得,它是徐老師給我們帶來(lái)的好運(yùn)!

  溫暖的話(huà)語(yǔ)作文 16

  你所認(rèn)為溫暖的話(huà)語(yǔ)也許是父母對(duì)你的一句話(huà)語(yǔ),也許是你朋友一句安慰的話(huà),也許是親情里的寬容。我所認(rèn)為溫暖的話(huà)語(yǔ)是愛(ài)情里你對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心、愛(ài)護(hù)、寬容。

  他和我在網(wǎng)上認(rèn)識(shí),他對(duì)我寬容,對(duì)我愛(ài)護(hù),他在認(rèn)識(shí)我不久時(shí),他突然告訴我:“我愛(ài)你”我頓時(shí)一驚,不知如何回答。

  經(jīng)過(guò)很久我對(duì)他的了解,他寬容我、愛(ài)護(hù)我、陪伴我,我逐漸依賴(lài)于他,他給我?guī)?lái)安全感,在他面前,我不會(huì)哭泣,因?yàn)樗粫?huì)惹我生氣。

  在我難過(guò)時(shí),他一句句安慰我的話(huà)語(yǔ),在我生氣時(shí),他一句句惹我高興的話(huà),在我獨(dú)自在線(xiàn)時(shí),他一次次的陪伴。

  他溫暖我的話(huà)語(yǔ)有:別傷心,我陪你、別生氣,我錯(cuò)了,有時(shí)并不是他的錯(cuò),他也照樣這樣哄我開(kāi)心,與他在一起我從來(lái)沒(méi)有壓力,我很開(kāi)心。

  你一次次的表白,我一次次的拒絕,可是你還是不放棄的陪伴我,你也沒(méi)有生氣,我說(shuō)你執(zhí)著,你卻說(shuō)因?yàn)槲覑?ài)你,我讓你放棄我,你卻說(shuō)我會(huì)永遠(yuǎn)陪你的。你一次次帶給我的感動(dòng),我一次次的狠心,最終我真的很不忍心拒絕你的.表白,我接受了你。

  一句句話(huà)語(yǔ),一次次表白,我的一次次拒絕卻在最后成為了過(guò)去,我們?cè)谝黄鹆恕?/p>

  你為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你為我的一次次的付出,在最后成為了我們美好的記憶,一次次我們的玩笑,一句句笨蛋、傻瓜的話(huà)語(yǔ),成了我們記憶里的一部分。

  與你在一起并不像和他在一起一樣困難,他對(duì)我的冷漠,你的關(guān)愛(ài),你的寬容,你為我做的一點(diǎn)一滴,我都銘記在心,也許你認(rèn)為我并沒(méi)有在意,但我真的把它放在心上了。因?yàn)槟銥槲易龅氖虑槭刮腋袆?dòng)了。

  我們之間一次次的玩笑,一次次的聊天,一句句話(huà)語(yǔ)成就了我們之間的愛(ài)情了。

  你為我做的說(shuō)也說(shuō)不清,因?yàn)槟銥槲易龅奶嗵嗔恕?/p>

  溫暖的話(huà)語(yǔ)作文 17

  我和云是高中時(shí)的同學(xué),無(wú)話(huà)不說(shuō),親密無(wú)間。大學(xué)時(shí),他在山東求學(xué),我在云南,那時(shí)我們互通信件,電話(huà)不斷,暢聊。工作的第一年,時(shí)有聯(lián)絡(luò),保持著當(dāng)年的溫度。

  三年以后。

  我們彼此結(jié)婚生子,她在山東,我在云南。

  我們的老家隔著一條河,不過(guò)一里多路。十年了,聽(tīng)說(shuō)她回過(guò)老家三次,一次是她結(jié)婚,兩次是結(jié)婚以后。她結(jié)婚時(shí),因?yàn)槲夜ぷ髅](méi)有時(shí)間回去參加,我覺(jué)得很遺憾。

  結(jié)完婚,她急匆匆的趕回工作地方,我們未能見(jiàn)面,哎……

  云又回老家了,這次她沒(méi)有告訴我,沒(méi)有聯(lián)系我。幾天以后我在路上碰見(jiàn)了云的母親,是她告訴我的,哎……

  今年過(guò)年云又回家了,她也沒(méi)有聯(lián)系我。

  一天,我們?cè)诮稚喜黄诙觯舜撕苣吧,不知說(shuō)什么好,只是客套的'說(shuō)了幾句。我們心里好像隔了一堵厚厚的墻。我請(qǐng)她到我家來(lái)閑聊,吃頓便飯,敘敘舊,她說(shuō):“有時(shí)間再說(shuō)吧!”聽(tīng)完她這句話(huà)我心里像被潑了一盆涼水。我們之間沒(méi)了溫度。我多想聽(tīng)她毫不猶豫的說(shuō):“好,我一定來(lái)!”不知為什么我的心在隱隱作痛。

  一天中午,我獨(dú)自一人去她家。她在家,剛開(kāi)始,覺(jué)得很陌生,不知從何說(shuō)起,甚至有些尬尷。我們回憶起了充實(shí)而忙碌的高中時(shí)光,轉(zhuǎn)眼間,十多年過(guò)去了,那些情景還歷歷在目,這個(gè)話(huà)題打破了僵局,我們又談起這些年各自的生活、工作。但始終找不到當(dāng)年那種感覺(jué)。

  一會(huì)兒我提出要回家了,她沒(méi)有過(guò)度的留我吃晚飯,只是客套的說(shuō)了幾句,那語(yǔ)氣是淡淡的,當(dāng)時(shí)我心里多想她能多留我吃了飯,甚至是徹夜長(zhǎng)談。

  走在回家的路上,我想了很多,難道時(shí)間沖談了友情,難道友情經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn),我心亂如麻。

  我只想聽(tīng)一句能夠溫暖人心的話(huà),卻那么難。

  溫暖的話(huà)語(yǔ)作文 18

  陽(yáng)光是溫暖的,媽媽的鼓勵(lì)也是溫暖的!}記

  誒,英語(yǔ)又考砸了,不知道該怎么去面對(duì)媽媽呢?我攥著那張不堪入目的英語(yǔ)試卷,上面寫(xiě)著兩個(gè)鮮紅的數(shù)字:93。這正是我的苦惱之處,上課鈴響了,我急忙做好課前準(zhǔn)備,第一節(jié)課我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,第二節(jié)、第三節(jié)……轉(zhuǎn)眼間就到了下午

  我是多么希望時(shí)間快停止啊,但是卻事與愿違,時(shí)間越來(lái)越快,仿佛飛了起來(lái)。

  我最害怕的最終還是來(lái)了,我背起書(shū)包向門(mén)外走去,腳上好像綁著十萬(wàn)噸重的`鐵塊,每走一步就像有針在扎。我跨上校車(chē),就好像跨上了飛機(jī),轉(zhuǎn)眼間就到站了,面對(duì)媽媽那張慈祥的臉孔,我?guī)缀醪桓铱戳。她?wèn)東問(wèn)西,問(wèn)了一大堆問(wèn)題……

  轉(zhuǎn)眼間到了家門(mén)口,我下了車(chē),上了樓。當(dāng)我正專(zhuān)心做作業(yè)時(shí),媽媽上來(lái)了,我來(lái)個(gè)機(jī)靈,把試卷急忙藏起來(lái),但還是遲了。媽媽撿起掉在地上的那張?jiān)嚲恚业男膸缀跻鰜?lái)了,媽媽瞟了瞟,輕描淡寫(xiě)地說(shuō):”額,考了93啊,沒(méi)事,下次在努力嘛,你單詞錯(cuò)的比較多,自己多看看,多記記,下次再接再厲。以后仔細(xì)點(diǎn),多檢查幾遍,不要考完就以為沒(méi)事可干了!斑@話(huà)中也有幾分責(zé)怪,但是仍那么的溫暖,感人心脾。我驚呆了:不會(huì)吧,這就好了,媽媽怎么一點(diǎn)也沒(méi)有生氣呢,她本可以批評(píng)我嘛?為什么她好想考了95分一樣,對(duì)我這樣的寬容。

  媽媽走了之后我如釋重負(fù),心里的石頭總算落了地,此時(shí),我的心也仿佛融化了,我的視線(xiàn)模糊了,看什么都是那樣的渾濁,眼淚落了下來(lái),啪啪,在作業(yè)本上留下了兩個(gè)難以磨滅的印記,仿佛有一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里。

  母愛(ài)就像一縷溫暖的陽(yáng)光,照進(jìn)了我的心里。

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