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寒冷中的溫暖作文（優(yōu)秀）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的寒冷中的溫暖作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寒冷中的溫暖作文1
我望著那個(gè)女孩的身影漸行漸遠(yuǎn)，最終消失在街道的盡頭，可那股暖流卻在眼前的濃霧中凝聚，升華，最終化作一股力量，在冬天這個(gè)最寒冷的時(shí)刻帶給人們久違的溫暖……
這是發(fā)生在一個(gè)冬日清晨的故事。
“老板，來(lái)一碗面�！鼻宕嗟穆曇羧玢y鈴般在我耳邊響起，震落了門(mén)外樹(shù)枝上的一些還未融化的雪花，推門(mén)而入的是一位女孩，穿著一件羽絨服，下半身是一條棉褲和一雙時(shí)髦的雪地靴。長(zhǎng)而卷的黑發(fā)披在肩上，如同窗外的'雪景一般動(dòng)人。
女孩坐下后，從包中拿出耳機(jī)聽(tīng)著歌。這時(shí)，一位老人推門(mén)而入，駝著背，拄著一根拐杖，步伐蹣跚，頭發(fā)不規(guī)則地散落在一起，如同一個(gè)雞窩。更令人厭惡的是，他身上不時(shí)地散發(fā)出一股難以忍受的臭味，使經(jīng)過(guò)他的人不禁“望而退步”。
當(dāng)他經(jīng)過(guò)那個(gè)女孩時(shí)，女孩已經(jīng)吃完，正準(zhǔn)備背起書(shū)包。這時(shí)，那個(gè)老人望了望女孩吃剩的湯，躊躇了一會(huì)兒，端起了湯，欲將其喝光。他是個(gè)乞丐，我深知，他是沒(méi)有足夠的錢(qián)去買(mǎi)一碗面的。這時(shí)，女孩的一個(gè)動(dòng)作使我驚呆了：她望了一眼老人，立刻從他手中搶過(guò)碗，將碗里殘留的剩湯隨手倒進(jìn)了垃圾桶。老人望著她，既有不解，也有責(zé)怪。我沉默了：穿著時(shí)髦的人竟對(duì)于比自己貧困的人如此冷漠無(wú)情。但我什么也沒(méi)說(shuō)，當(dāng)我背上書(shū)包，也準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，在收銀臺(tái)我聽(tīng)到了女孩與店主的對(duì)話(huà)：
“老板，這是十塊錢(qián)，您再幫我點(diǎn)一碗面送給那位老人，我感冒了，不想傳染給他。”
老板似乎驚了一下，隨后微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我望著她，心中不由地升起了一種敬佩之情。周?chē)娜硕嘉⑿Φ赝@個(gè)女孩，目送她消失在一片濃霧中。
我望著她的身影漸遠(yuǎn)漸遠(yuǎn)，在這家充滿(mǎn)溫暖的拉面店門(mén)中留連。冬日的雪伴隨著風(fēng)飄飛，在冬日的清晨化作第一縷陽(yáng)光，照亮了整個(gè)世界。
寒冷中的溫暖作文2
當(dāng)我第一眼看到那漆黑的夜幕時(shí)，一種強(qiáng)烈的感覺(jué)告訴我，這部電影會(huì)給我留下許多感想。
電影開(kāi)始放映了，剛開(kāi)始沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，一段情節(jié)就促使我的“金豆豆”一滴一滴的朝下落。電影中的小女孩，從小死了父母、親人。她被一家人收養(yǎng)，剛開(kāi)始那一家人對(duì)她不錯(cuò)，后來(lái)因有了孩子，他們便不給她吃的，她總算忍不住逃了出來(lái)。當(dāng)她向文中的那位老爺爺訴說(shuō)自己的身世時(shí)，她那瘦小的身軀和發(fā)白的臉頰，讓我為之難過(guò)不已，我是貴族人家的女兒，不愁吃、不愁穿，被養(yǎng)得身體壯壯的，而她卻是那么的瘦小，想著想著，我哭了。再朝下看，那位爺爺?shù)纳菩囊哺袆?dòng)了我，他不嫌小女孩不是自己的孩子，供她吃、穿，供她學(xué)習(xí)，小女孩好學(xué)的精神，我是永遠(yuǎn)也比不上的.。她因不能讀書(shū)，在外面偷看、偷聽(tīng)。而當(dāng)她真正上學(xué)后，她卻每次都靠全年級(jí)第一。她的寬容心也讓我敬佩不已，她的姨娘那么的欺負(fù)她，有過(guò)將她送走的念頭和將她奶奶留給她唯一的遺物給踩壞了�？伤齾s從不計(jì)較，依然保持她那種清潔、純潔的品質(zhì)。這一點(diǎn)我跟她更是無(wú)法比。從這幾點(diǎn)，我深表內(nèi)疚，因?yàn)樗谀欠N情況下、環(huán)境下，有那么多點(diǎn)比我優(yōu)秀，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。最后，在那女孩和姨娘、叔叔和好的場(chǎng)面時(shí)，那種溫馨的氣息又讓我感動(dòng)不己。我想起了自己遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，一年回去兩次的生活，于是又一次的被感動(dòng)的流淚了。影片的結(jié)局小女孩已長(zhǎng)大了，她沒(méi)有辜負(fù)全村人的希望，當(dāng)上了老師。那冰天雪中的情景又一次讓我感動(dòng)。
她在寒冷中找到了春的溫暖。她從絕望中尋到了希望。她從艱難中站了起來(lái)，她在艱難中成長(zhǎng)了起來(lái)。
她的精神讓我敬佩，她的能干我要學(xué)習(xí)，謝謝你在寒冷中找春的溫暖的小女孩。
從這件事中，我明白了太多，我又懂得了許多，我相信，只要我象她一樣，我的未來(lái)會(huì)很晴朗。
寒冷中的溫暖作文3
何為溫暖，為何溫暖。
——題記
溫暖，是心靈上的觸動(dòng)，溫暖，是平凡中的偉大，溫暖，是無(wú)微不至的關(guān)懷。
寒風(fēng)猛烈地撕扯著，像一個(gè)個(gè)厲鬼，呼嘯而來(lái)，沖擊著每個(gè)戰(zhàn)士的身體，他們更加的寒冷，更加的虛弱，體質(zhì)差的戰(zhàn)士，一倒，便是再也不起，因?yàn)閿橙说木o追不舍，不得不鋌而走險(xiǎn)，爬上了雪山。隨著海拔的越來(lái)越高，溫度也越來(lái)越低，而上天也仿佛不盡人意，刮起了更加逼人的寒風(fēng)，昔日美麗的雪花也宛如一個(gè)個(gè)奪命鬼一般，落在了戰(zhàn)士們的身上，更多的戰(zhàn)士在這寒冷的天氣中倒了下來(lái)。
或許是上天的眷顧，在一次戰(zhàn)役中，戰(zhàn)士們截下了敵軍的物資車(chē)，而車(chē)上，就是對(duì)戰(zhàn)士們?nèi)缇让疽话愕拿薮笠隆?/p>
戰(zhàn)士們喜出望外，首長(zhǎng)連忙派人去分配這些大衣，大衣很快配好了，每個(gè)戰(zhàn)士幾乎都分配到了大衣，所有人的臉上充滿(mǎn)了笑容，充滿(mǎn)了喜悅，因?yàn)樗麄冎雷约河趾蛣倮M(jìn)了一步，這件大衣，讓更多的人們得到了生的希望。有了抵御呼嘯的寒風(fēng)和滿(mǎn)天白雪的資本。就在這時(shí)，一位戰(zhàn)士發(fā)現(xiàn)一顆樹(shù)下有一只黑點(diǎn)，便提高警惕，和部隊(duì)走到了他的旁邊。那是一個(gè)多么瘦的身影啊，他的頭發(fā)，被滿(mǎn)天大雪染白了，眼睛微微張開(kāi)，盤(pán)坐在樹(shù)根底下，那消瘦的`身板，仿佛一陣風(fēng)就能將他刮倒，手上還有一根熄滅的煙，身體一動(dòng)不動(dòng)，原來(lái)他是在這風(fēng)雪被凍死的人，首場(chǎng)大怒，問(wèn)到，為什么這個(gè)人沒(méi)有大衣，為什么他會(huì)凍死在這里，你們都是豬腦子嗎，他是誰(shuí)，軍中寂靜無(wú)聲，沒(méi)人敢承受首長(zhǎng)的怒火，突然，有人對(duì)首長(zhǎng)說(shuō)：“他就是負(fù)責(zé)分大衣的管理人，因?yàn)闉榱似渌麘?zhàn)士考慮，他沒(méi)有穿上大衣�！币还杀瘔训臍夥赵谲娭新樱總�(gè)人都對(duì)他肅然起敬。
溫暖，也是偉大的感動(dòng)。
寒冷中的溫暖作文4
在這個(gè)寒風(fēng)習(xí)習(xí)的冬天，您是否特別想得到寒冷中的一份溫暖？沒(méi)錯(cuò)，我們開(kāi)心果小隊(duì)親自為大家送上溫暖，希望微小的舉動(dòng)能讓暖暖的情誼在人們心頭流淌。
開(kāi)心果小隊(duì)1點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)集合在湖畔蓮花港，為這次活動(dòng)做準(zhǔn)備。我們包好餃子、湯圓，由隊(duì)長(zhǎng)泡好香濃的奶茶，食物們便下鍋啦！當(dāng)一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的餃子、湯圓挺出白肚子時(shí)，我們便把它們撈了出來(lái)，依次排放在6個(gè)紙杯里，準(zhǔn)備好勺子，我們就出發(fā)啦！
兩兩組隊(duì)，我和另一位小伙伴負(fù)責(zé)發(fā)送奶茶和湯圓。我們先找到了保安叔叔，請(qǐng)他們品嘗這份冬日里的溫暖，他們顯得不好意思，但最后還是收下了，并與我們合影留念。我們又找到了一位外婆，也送去了溫暖，外婆嘗了一口，連聲夸獎(jiǎng)，說(shuō)外面也買(mǎi)不到這么好吃��！說(shuō)著，引來(lái)了另一位外婆，她看起來(lái)也特別想吃，我們也給了她一份，她也說(shuō)美味極了。
我們還陸續(xù)給了許多小朋友，他們更是狼吞虎咽，還跟我們說(shuō)：“姐姐，還有嗎？我還想吃！”我們只好笑瞇瞇地對(duì)他說(shuō)：“不好意思小弟弟，我們已經(jīng)送光了�！焙芸欤�6份溫暖已經(jīng)發(fā)送了出去，我們接著第二批，第三批……“哦！發(fā)完了！”我心想，這個(gè)下午，蓮花港小區(qū)一定溫暖極了。
溫暖，可以是一份新年美味；可以是簡(jiǎn)單的'問(wèn)候和祝福；可以是給予他人有力的幫助；也可以是發(fā)自?xún)?nèi)心溫暖的微笑……冬日的杭州，滿(mǎn)是小雷鋒，為勞累一年的您，送去一份溫暖，融化這寒冷的冬天！杭州是一個(gè)有愛(ài)的城市，你感受到了嗎？
寒冷中的溫暖作文5
在零下十幾度的天氣刮著七八級(jí)大風(fēng)，往日熱鬧溫暖的校園，可被這呼呼的寒風(fēng)吹得無(wú)影無(wú)蹤。但是如果你走進(jìn)我們的教室，溫暖的氣氛，讓你瞬間寒意全無(wú)。
在門(mén)窗緊閉的'教室里，雖然不太暖和，一群可愛(ài)的學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)的熱情只增不減。
比如這堂語(yǔ)文課，同學(xué)們都在認(rèn)真的聽(tīng)著陳老師講解卷子上的題目，寒冷遍布在教室的每一個(gè)角落，雖然有時(shí)手有點(diǎn)不聽(tīng)使喚，但當(dāng)老師講到重點(diǎn)的時(shí)候同學(xué)們還是拿出筆來(lái)做標(biāo)記，有的同學(xué)把小手湊到嘴邊哈一口熱氣緩解下凍僵的小手就趕緊跟上老師的節(jié)奏。但還有一位搗蛋的學(xué)生為了幫同學(xué)們趕走些許寒意不禁跟老師來(lái)了一句“名言”——正當(dāng)老師講到處士面對(duì)牧童的話(huà)有什么的表現(xiàn)的時(shí)候，同學(xué)們都說(shuō)：“笑而然之”他卻來(lái)了一句：“老師一笑生死難料”逗得同學(xué)們哈哈大笑，班級(jí)瞬間熱鬧起來(lái)，雖然受到老師的批評(píng)，但是確實(shí)每一位同學(xué)都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)！
不知道在這瑟瑟的寒風(fēng)中有沒(méi)有被我們學(xué)習(xí)的熱情所溫暖呢？
寒冷中的溫暖作文6
春節(jié)前夕，人們忙著置辦年貨。俗話(huà)說(shuō)"年年有余",因此，魚(yú)成為春節(jié)家家飯桌上必備的菜肴。
清晨，我和媽媽去買(mǎi)魚(yú)。近日，氣溫驟降，寒風(fēng)乍起，出門(mén)時(shí)我們是"全副保暖武裝".邁出大門(mén)，凜冽的朔風(fēng)襲來(lái)，我感覺(jué)到砭骨的寒冷。
此時(shí)早市已是熙熙攘攘，叫賣(mài)聲此起彼伏。"活的草魚(yú)、鯉魚(yú)、鱸魚(yú)……"聞聲我們找到了魚(yú)攤，賣(mài)魚(yú)的是一對(duì)中年夫婦，他們面前擺著七個(gè)紅色裝滿(mǎn)各種魚(yú)的大塑料盆，盆子的邊緣結(jié)滿(mǎn)了冰碴子。
妻子個(gè)子中等，頭戴著一頂毛線織成的粉色帽子，把高領(lǐng)毛衣拉起來(lái)遮住嘴；她的鼻子、顴骨已凍得通紅；身上穿著一件老式格子棉衣，帶著大紅色袖套；下身穿著黑色棉褲；腳穿著一雙黑色雨鞋，腰里還扎著一個(gè)破舊的腰包。寒風(fēng)吹過(guò)，我不禁打起寒顫。而她手上沒(méi)有帶著手套，邊給顧客拿著裝魚(yú)的袋子，邊微笑招呼著顧客。丈夫正蹲在一片水污的地上收拾著魚(yú)，他比較清瘦，頭發(fā)蓬亂。他穿著一件黑色棉襖，下身穿著一件迷彩褲但顏色早已經(jīng)難辨本色，腳上穿著一雙沾滿(mǎn)了污穢的半高雨鞋，他的左手戴著一個(gè)紅色橡皮手套，右手為了方便干活而裸著。
"我要條鯉魚(yú)。"媽媽喊道。見(jiàn)他手伸入盆子里撈起一條魚(yú)尋聲問(wèn)去："如何？"媽媽點(diǎn)頭。于是他飛快地將魚(yú)扔在地上，左手按魚(yú)，右手拿起手中的棒子朝魚(yú)頭上一敲，順勢(shì)用右手把稱(chēng)上的水一抹，放上魚(yú)，快速的報(bào)出："十八塊五，給十八塊就行。"隨后，他快速地刮去魚(yú)鱗，用小刀向魚(yú)腹處切了一刀，麻利的掏出了魚(yú)內(nèi)臟，轉(zhuǎn)身在旁邊的盆里一涮。這時(shí)，妻子已經(jīng)敏捷的撐好袋子，就勢(shì)一裝遞到媽媽面前。整個(gè)動(dòng)作一氣呵成，前后不到一分鐘。
在他收拾魚(yú)的過(guò)程中我觀察到，他裸露的右手，沾滿(mǎn)了水，被冰冷的水浸后凍的紅腫，上面還有著大小不均的血口子，有的結(jié)了血痂，有的`滲著血�？吹竭@些，我的心里隱隱作痛，他們太不容易了。當(dāng)接過(guò)袋子時(shí)，我不禁說(shuō)出"謝謝。"沒(méi)想到他們看著我愣住，隨即夫婦倆臉上露出了笑容。
茫茫人海中，他們只是一對(duì)平凡普通的夫妻，最容易被人們忘記。他們以笑臉面對(duì)生活卻將苦與累深深藏在心中。他們每天從早到晚，周而復(fù)始，辛勤操勞。
在這寒風(fēng)中我不知該為他們做些什么。我想，我們應(yīng)該感謝、尊重這些靠自己雙手辛勤勞作的人們，他們給我們幸福的生活提供了必要保障，他們是我們城市不可或缺的人。也許我們一句溫暖的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)尊重的表情、一個(gè)小小的舉動(dòng)，就是送給他們的最溫暖的回報(bào)。我們要心存感激、善待他們。
寫(xiě)后小記：那天的清晨很冷，我是"全服武裝"出門(mén)到的早市。在賣(mài)魚(yú)攤位上，當(dāng)我看到，這對(duì)夫妻把手伸入刺骨的冰水中撈魚(yú)時(shí)，我一陣揪心的疼，他們?cè)摱嗬浒�！還有許許多多像他們一樣的攤主，為了生活他們起早貪黑、辛勞的付出。真的不容易，所以，我要描寫(xiě)他們的生活，讓我們記住這些勤勞的人并學(xué)會(huì)尊重他們。
寒冷中的溫暖作文7
冬天的溫度雖然讓人的身體感受到的是寒冷，卻冰凍不住好人的心。
周六早上我要去上數(shù)學(xué)課，所以早早的頂著寒風(fēng)出了門(mén)。因?yàn)槿サ拇颐Γ聵呛蟛虐l(fā)現(xiàn)忘帶乘車(chē)卡了，掏遍全身除了一張10元整鈔。
再也沒(méi)摸出一分錢(qián)，又不想爬高高的樓層拿錢(qián)，無(wú)奈之下，想了一個(gè)辦法：在路上找賣(mài)東西的換點(diǎn)零錢(qián)。
我走到小區(qū)門(mén)口的小賣(mài)部，那里的阿姨一見(jiàn)我就笑吟吟地對(duì)我說(shuō)：“乖，買(mǎi)點(diǎn)什么啊?”。
我說(shuō)：“阿姨，我要坐車(chē)，可是沒(méi)有零錢(qián)，可以幫我換一下嗎?”阿姨一聽(tīng)臉立刻由晴轉(zhuǎn)陰了，冷冷的'說(shuō)：“那你到別地兒看看吧，我沒(méi)零錢(qián)�！闭f(shuō)完，便低頭織毛衣了。我看著她一盒子的一元、五元的零錢(qián)很無(wú)語(yǔ)。接下來(lái)的遭遇大同小異，我快失去信心了——馬上就要遲到了!
我一路跑到車(chē)站，忽然看見(jiàn)旁邊有兩位年近七旬的爺爺奶奶在賣(mài)早餐，我想再試試自己的運(yùn)氣，便怯怯的向前走去。爺爺奶奶一見(jiàn)我就熱情的說(shuō)：“女娃娃，吃啥子呦?”我底氣不足的用細(xì)小如蚊的聲音說(shuō)：“奶奶，我不買(mǎi)東西，我要坐車(chē)，可不可以幫我換下錢(qián)?”“為這事啊?”老奶奶不但沒(méi)有不耐煩，反而有了幾分親切，“老頭子，快給她找找零錢(qián)，別誤娃兒坐車(chē)�！崩夏棠陶f(shuō)。這語(yǔ)氣完全是老人給孫女說(shuō)話(huà)的那種慈祥、親切的感覺(jué)，正發(fā)呆時(shí)，爺爺說(shuō)：“上課去的吧?娃娃好好聽(tīng)課�！闭f(shuō)完給我一張五元的和五張一元的，我趕緊把十元給了他，高興的說(shuō)：“謝謝爺爺奶奶!”“客氣啥子呦!”我感激的笑笑，“爺爺奶奶再見(jiàn)!”便跑向站牌，及時(shí)的趕到了學(xué)校。
雖然這個(gè)社會(huì)很商業(yè)化，但是人間自有真情在。爺爺奶奶的一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)讓我感到了冬日的溫暖。
寒冷中的溫暖作文8
天上下著蒙蒙小雨，讓人帶著恐慌而走，行人也加快了腳步。
在學(xué)校的孩子們，并沒(méi)有感到憂(yōu)愁，誰(shuí)叫他們太小呢？孩子們?cè)谟曛型嫠�，并沒(méi)有想到，雨下大后該怎們回家，誰(shuí)叫他們還只是孩子呢？
天發(fā)怒了，下起了傾盆大雨，在傾盆大雨之后狂風(fēng)暴雨有襲來(lái)，孩子們這才憂(yōu)愁起來(lái)！
放學(xué)了，孩子們擔(dān)心起來(lái)，該怎們回家，有些孩子的父母來(lái)接孩子了，孩子們都蹦蹦跳跳的躲進(jìn)了雨傘中，有誰(shuí)家的'父母不給孩子多點(diǎn)溫暖呢？所以，家長(zhǎng)們都把傘給孩子多偏點(diǎn)�？蓻](méi)來(lái)接孩子的父母的孩子該怎么辦呢？
老師們就借給他們雨傘，可雨傘借完了該怎么辦呢？還有些孩子沒(méi)有呢？
這時(shí)，孩子們就牽著老師的手說(shuō)：“老師，您送我回家吧？”“好吧�！崩蠋熚⑿Φ恼f(shuō)。當(dāng)時(shí)孩子中也有我。（當(dāng)時(shí)我七歲）
老師拉著我的手在風(fēng)雨中漫步，我此時(shí)怎能不感到溫暖？
就這樣，我回到了家！
第二天美術(shù)課上，老師說(shuō)：“這次你們畫(huà)你們最親密的東西�！崩蠋焸兿�，孩子們一定畫(huà)肉類(lèi)。（因?yàn)樵卩l(xiāng)下）
果然沒(méi)錯(cuò)，大多數(shù)孩子畫(huà)的都是肉。
然而，我畫(huà)的是一雙手，老師問(wèn)：“這是誰(shuí)得手？”“是牧羊人得手�！薄安粚�(duì)，是給他吃肉的手！”同學(xué)們爭(zhēng)辯著“不，不是，老師這是您得手，因?yàn)槔蠋熃o了我無(wú)限溫暖！”我說(shuō)。
全班啞然，只聽(tīng)的見(jiàn)老師的哭聲。
寒冷中的溫暖作文9
冬日的夜，寒冷地刺入肌骨，霓虹燈不停地閃，只覺(jué)得那光太刺眼。
天，死一樣的寂，星子和月不見(jiàn)了，或許夜色太濃，隱沒(méi)了它們的蹤跡。我肚子疼得厲害，卻又死活不肯去醫(yī)院，好不容易，媽媽說(shuō)服了我，拉著我去了醫(yī)院。
消毒水的味道格外刺鼻。掛號(hào)，檢查，再做皮試。一番折騰下來(lái)，我感覺(jué)快要虛脫了。媽媽輕摟著我的肩膀，報(bào)以安慰。但是一想到要掛水，心中還是不情愿，很委屈，很無(wú)奈，多想逃避現(xiàn)實(shí)��！
輪到我了，眼見(jiàn)護(hù)士捏著細(xì)細(xì)的針，在我的手上涂上冰涼酒精，心里打了個(gè)顫兒，瞥到那針，像是蛇，正對(duì)我吐著蛇信子。或許是看出了我心中的恐懼吧，媽媽用手輕輕擋住了我的`視線，心頭，驀地一暖。便努力使自己不再去想扎針的事，盡可能地屏蔽外界。耳邊，傳來(lái)媽媽的聲音：“沒(méi)事的，一會(huì)兒就好了，別怕，勇敢些�！毖哉Z(yǔ)間，針已扎好。
可才掛了一會(huì)兒，就有不良反應(yīng)了，疼痛沒(méi)有減少，反倒是多了幾分冷意。仿佛有一股冷氣，從身體里的血管中無(wú)限蔓延，繼而擴(kuò)散，每個(gè)細(xì)胞都在叫囂著自己的寒冷，全身都是冰涼的，媽媽神色間，幾分慌亂，幾分緊張，布滿(mǎn)了焦慮。我清楚地看到她眉頭皺起，眼中滿(mǎn)盈著的，是對(duì)我的擔(dān)憂(yōu)。她脫下自己的羽絨服，蓋在我身上，圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，密不透風(fēng)。這樣的母愛(ài)，讓我感覺(jué)，寒冷消退了大半。
媽媽捧著一杯熱茶，輕輕地吹，一遍一遍，反復(fù)，循環(huán)。她斂下眸，神情專(zhuān)注而認(rèn)真，宛如在對(duì)待什么稀世珍寶一般，等沒(méi)那么燙了，才放心拿給我喝，她莞爾一笑，真像寒冬中的梅花，爛漫著；真如冬日里的暖陽(yáng)，溫暖著；真似大雪里的炭火，明亮著。接過(guò)杯子，喝幾口，五臟六腑，滿(mǎn)溢著舒心的暖。當(dāng)初那讓人瑟瑟發(fā)抖的寒氣，一竄而逃。
媽媽見(jiàn)夜色更濃了，風(fēng)也起得更大了，不放心似的將我身上的衣服壓壓緊，她笑著鼓勵(lì)我：“快要掛好水了，堅(jiān)持就是勝利！”
只剩下這句話(huà)，久久縈繞于心。
原來(lái)，冬天也能這樣的溫暖！
寒冷中的溫暖作文10
那是在三年級(jí)的一個(gè)夏天，雖然是夏天，但雨后還是有些許冷意。
早上剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)還不覺(jué)得冷，而我也只穿著一件薄薄的短袖，就進(jìn)入了學(xué)校。
第一節(jié)課上到一半時(shí)，風(fēng)突然從窗外涌了進(jìn)來(lái)，隨后雨點(diǎn)也稀稀疏疏地落了下來(lái)，打得窗戶(hù)滴滴答答。一陣風(fēng)后，一陣寒意襲來(lái)，我不由得打了個(gè)寒顫，隨后縮緊四肢，好像這樣可以減少一些寒意。不過(guò)還好的是，雨只下了一會(huì)兒便停了。
下課后胡興濤和宋延中瑞抱著籃球?qū)ξ艺f(shuō)：“走，打籃球去！”我連想也沒(méi)想就答應(yīng)了。但到了球場(chǎng)，看著濕漉漉的球場(chǎng)我們就失望了，失望之余胡興濤站出來(lái)說(shuō)：“哎呀，走嘛，大不了就摔一跤嘛！”于是我們?nèi)紱_向操場(chǎng)，在積滿(mǎn)水的操場(chǎng)上打起了籃球。果然，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我們一個(gè)個(gè)都摔了一個(gè)狗啃泥，而且老天仿佛也不讓我們打球，又下起了大雨。我們只得立刻沖回教學(xué)樓去避雨，走到走廊上，我的衣服和頭發(fā)還滴著水。回到班上，同學(xué)們看著我們幾個(gè)濕漉漉的，幾個(gè)同學(xué)連忙跑去找了劉老師，劉老師急忙趕過(guò)來(lái)，了解原委后，忙說(shuō)道：“你們幾個(gè)跟我來(lái)！”我心想：完了，不會(huì)挨批了吧，也許還會(huì)叫家長(zhǎng)！于是我吊著一顆心和胡興濤他們一起跟著劉老師來(lái)到辦公室。
到了劉老師辦公室，她指著墻角的火爐對(duì)我們說(shuō)：“你們幾個(gè)坐下來(lái)烤火，讓身子暖和一些�！蔽业踔男慕K于放了下來(lái)，我們坐到火爐邊，我冰冰的身體立刻感到了溫暖。我也知道，溫暖我們的，不只是火爐，還有劉老師那溫暖的.愛(ài)。
此刻我真想大喊：劉老師，你太好了！我還想給劉老師一個(gè)大大的擁抱。
寒冷中的溫暖作文11
“五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家，五十六種語(yǔ)言匯成一句話(huà)：愛(ài)我中華，愛(ài)我中華，愛(ài)我中華”每當(dāng)這熟悉而又和諧的旋律在我耳邊響起時(shí)，我便會(huì)有一種自豪和驕傲感油然而生而生。我是一個(gè)新疆小巴郎，更能深切地體會(huì)到各個(gè)民族之間一家親的溫暖。
不說(shuō)別的，就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧！我的身邊有很多個(gè)少數(shù)民族同學(xué)，我自己也是個(gè)哈薩克族姑娘。雖然是少數(shù)民族，但我很喜歡學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，是個(gè)普通話(huà)說(shuō)得十分流利的民考漢學(xué)生。我所在的七年級(jí)1班里，漢族同學(xué)們對(duì)我很熱情，老師們也很關(guān)照我，我也交到了許多貼心的漢族小伙伴。
大家和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。我們少數(shù)民族同學(xué)誰(shuí)沒(méi)有幾個(gè)漢族“阿達(dá)西”？漢族同學(xué)誰(shuí)沒(méi)有幾個(gè)少數(shù)民族“多西”呢？我們的結(jié)對(duì)子班級(jí)是民語(yǔ)班，他們對(duì)我們班更是熱情。兩個(gè)班親如一個(gè)班，兩個(gè)班互幫互助，團(tuán)結(jié)友善，真的成了一家人。
記得，今年冬天下了一場(chǎng)很大的雪，大到可以沒(méi)過(guò)膝蓋。我們班本來(lái)人就少，而且作為壯勞力的男生比女生還少。班主任路老師怕耽誤了大清早第一節(jié)課，于是打電話(huà)請(qǐng)來(lái)了同年級(jí)幾位老師幫忙鏟雪�？赡翘斓难┱娴氖翘罅�，這么點(diǎn)人，根本掃不完，所有人似乎都筋疲力竭了。雪山還依然那么巨大！正當(dāng)我們快要陷入無(wú)盡的鏟雪時(shí)，“大救星”來(lái)了！原來(lái)，了解到我們的困窘后，二班同學(xué)在班主任阿比丹老師的帶領(lǐng)下來(lái)幫忙了。
只見(jiàn)他們掀起鐵鍬，二話(huà)不說(shuō)就開(kāi)始幫我們鏟雪。他們好像有使不完的勁兒，哈著腰一大塊一大塊的鏟雪。在二班的幫助下，大雪很快鏟完了，我也停下來(lái)直起腰，卻看到二班的學(xué)生，一個(gè)個(gè)臉凍的通紅，臉頰就像顆熟透的紅蘋(píng)果，大豆?fàn)畹暮怪椴紳M(mǎn)了整個(gè)額頭，不時(shí)還有一些晶瑩俏皮的汗珠從兩鬢流下。那天很冷，我的`心卻很溫暖；身體很疲勞，卻又好像渾身充滿(mǎn)力量。這溫暖是團(tuán)結(jié)帶給我的，這力量也是團(tuán)結(jié)帶給我的。二班是我們的同學(xué)、朋友，更是我們的親人，是“亞克西阿達(dá)西”！
在我們學(xué)校，在我身邊民族團(tuán)結(jié)的事例可不止這一例喲，還有呢！
那是在前不久的一個(gè)雨天，我出門(mén)時(shí)忘記帶傘了。之前還只是小雨淅瀝，可到小區(qū)大門(mén)口時(shí)，這雨好像在嘲笑我即將變成“落湯雞”似的，轉(zhuǎn)眼間就成了傾盆大雨。我渾身濕漉漉的，便在心里抱怨到：這下可好，正如這雨所愿我變成“落湯雞”了！我不顧形象，一個(gè)勁兒的在雨中狂奔。終于快到學(xué)校了，我站到一家超市的屋檐下想要躲雨，順便等等好朋友王亞楠。風(fēng)嗖嗖地吹，雨嘩嘩地下，凍得我只打哆嗦。不久，馬路對(duì)面跑來(lái)一個(gè)女生，不一會(huì)兒，她就站在了我面前。
我定睛一看，原來(lái)是二班的一個(gè)維吾爾族姑娘��！她對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“民族團(tuán)結(jié)一家親，你是一班的，我是二班的，是一家人。來(lái)吧，你進(jìn)來(lái)，我和你共撐一把傘！”說(shuō)著，把傘向我遞了過(guò)來(lái)。雨，毫不留情的打在她的書(shū)包和肩膀上。我一愣，但又很快回過(guò)神來(lái)，微笑地對(duì)她說(shuō)：“不用了，謝謝你的好意，我還要在這里等人。你先走吧，謝謝！”說(shuō)著又把傘向她輕輕推了推。她又說(shuō)：“什么謝謝��？一家人不說(shuō)兩家話(huà)。那好吧，既然這樣那我先走了，拜拜”說(shuō)完又轉(zhuǎn)身向雨中走去，我一直望她的背影。頓時(shí)，剛才的寒意消失了，仿佛雨也停了，太陽(yáng)也出來(lái)了，天空中好像掛著一道彩虹，一道連接著各民族情誼的彩虹……
在我們的學(xué)習(xí)和生活中，這樣的故事處處皆是。這民族團(tuán)結(jié)的故事啊，就像一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子，聽(tīng)也聽(tīng)不厭；又像媽媽做的一桌美味又饞人的菜肴，吃也吃不厭。民族團(tuán)結(jié)一家親，就讓我們五十六個(gè)兄弟姐妹們攜手，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
寒冷中的溫暖作文12
下雪了，屋外銀裝素裹。在東北的冬天，室外是零下二三十度，人出門(mén)，凍死人；狗出門(mén)，凍死狗。但是在東北的室內(nèi)，是零上二三十度，一切溫暖如春。
此時(shí)的我正在大街上漫步，天上沒(méi)有太陽(yáng)，只有被凍得像一坨的云彩，好像時(shí)刻都會(huì)掉下來(lái)，砸在我的身上。風(fēng)正肆無(wú)忌憚地吹著我的臉，像被刀割一樣，街道兩旁的樹(shù)木靠著他們的樹(shù)皮來(lái)抵御寒冷，樹(shù)上不在長(zhǎng)著綠葉，而是滿(mǎn)樹(shù)銀花，街上都是雪和冰，你一不小心踩在冰上，下一秒你就看到的`就是天空了。路上的行人滿(mǎn)身是雪，疾步像我的相反方向走去，刺骨的寒意正在侵蝕著我的身體，雙腳已經(jīng)麻木，臉上有許多“刀疤”鉆心的痛。這時(shí)，我突然想到了家，家里有暖和的暖氣，溫暖的地板，還有香噴噴的飯菜等著我……想到這里，我便向家跑去。
打開(kāi)家門(mén)，一股熱氣便撲面而來(lái)。走進(jìn)家門(mén)，就感受到了前所未有的溫暖�，F(xiàn)在，我的家已經(jīng)成了人間仙境，我脫下外衣，外衣正冒著縷縷白煙，脫下厚重的鞋，躺在溫暖舒服的沙發(fā)上，望著窗邊的君子蘭，它正在花期，開(kāi)了一朵火紅的花，十分艷麗。這時(shí)，我感到手有一些癢，可能是之前手已經(jīng)凍透了，突然熱起來(lái)有些不適應(yīng)。我的腳沒(méi)有解凍，還是毫無(wú)知覺(jué)。望向窗外，雪還沒(méi)停，許多人在風(fēng)雪中向著自己的目的地前進(jìn)，我看得入迷了，真的被那些身在寒冷中的人們擔(dān)憂(yōu)�？墒寝D(zhuǎn)念一想，自己在溫暖的家中享受著，感到十分舒適和對(duì)家的喜愛(ài)。
東北的寒冷和溫暖是不能分離的，他們雖然相對(duì)，卻是親兄弟。
我愿在東北的寒冷與溫暖中生活。
寒冷中的溫暖作文13
窗外，冷冽的秋風(fēng)吹落了梧桐樹(shù)上的最后一片樹(shù)葉，葉子搖搖晃晃著了“陸”。又一陣清冷的寒風(fēng)，將葉子吹向另一個(gè)角落。望著窗外，我緊了緊身上的衣服——真冷！
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，語(yǔ)文老師邁著日復(fù)一日的步子走上講臺(tái)，翻著已經(jīng)褪了色的.書(shū)本開(kāi)始講散文。忽然，門(mén)外來(lái)了一個(gè)人，我條件反射的站起來(lái)——是爸爸！我暈暈乎乎的走出教室，爸爸從提包里小心的拿出桔子和厚衣服，放到我手里。問(wèn)了句“在這一切都好吧”輕輕嗯了聲。由于東西太多，在推門(mén)進(jìn)教室時(shí)不得不重新提一下，無(wú)意間看見(jiàn)在遠(yuǎn)處看過(guò)來(lái)的他——原來(lái)爸爸還沒(méi)走他是要看到我進(jìn)教室才安心吧。
拿著沉甸甸的東西，我的心也滿(mǎn)滿(mǎn)的，手觸到厚厚的衣服，頓時(shí)感到溫暖了許多。再次望著”居無(wú)定所”的樹(shù)葉，我已不感到冷，反而有深深的暖意，一直暖到心里。
坐在座位上，眼中噙滿(mǎn)了淚，我輕輕捂住雙眼，聽(tīng)著講課聲，聽(tīng)著窗外的風(fēng)聲，心里充滿(mǎn)了深深的溫暖。
寒冷中的溫暖作文14
生活中處處有感動(dòng)，我們的身邊處處有溫暖，即使在北風(fēng)呼嘯的寒冬也能感覺(jué)到溫暖，被我們身邊的事感動(dòng)。
北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。那是一個(gè)普通的上學(xué)的早晨，寒風(fēng)凜冽，雨雪紛飛，上學(xué)的路極不好走。在零下幾度的天氣里，雨水和雪水都結(jié)成了冰。我小心翼翼地走在濕滑的路上，很怕摔倒。路上的行人都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，一步一步地踏在冰上。突然，我被一個(gè)臺(tái)階絆了一下，打了個(gè)趔趄，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔倒在冰面上。北風(fēng)從我耳旁呼嘯而過(guò)，那聲音仿佛是在嘲笑我的愚笨，手掌上的冰格外涼，而且一陣鉆心的疼痛散布全身，腰和胳膊有一種火辣辣的感覺(jué)。我試著站起來(lái)，卻沒(méi)有成功。我坐在冰面上，迎著刺骨的寒風(fēng)，真有一種說(shuō)不出的感覺(jué)！這時(shí)，一只溫暖的大手把我慢慢地扶了起來(lái)，然后輕輕地彈了彈我身上的雪，眼睛看著我受傷的部位，嘴角微微向上揚(yáng)起，眼神中透露出急切的疑問(wèn)：“小朋友，你傷得怎么樣！”他用手摸了摸我的腰部，一股暖流迅速涌上我的心頭：“謝謝叔叔，沒(méi)什么事！”“那我送你到學(xué)校吧�！贝肢E的.聲音有在我耳旁響起�！翱墒俏业膶W(xué)校離這兒比較遠(yuǎn)，謝謝您，還是不麻煩叔叔了！”我不好意思地說(shuō)�？粗沂軅谋砬椋麍�(jiān)持說(shuō)：“沒(méi)事，我不忙，我看你傷的挺重，我扶你過(guò)去吧�！蔽以囍吡艘徊剑�是有些疼痛，于是叔叔就小心翼翼地把我扶到學(xué)校。那時(shí)，我抬頭仔細(xì)看了叔叔一眼，他身材魁梧，但穿的不多，臉頰也凍得通紅，他告訴我說(shuō)他也是家長(zhǎng)，而且?guī)秃⒆邮菓?yīng)該的。說(shuō)話(huà)時(shí)他的目光是那么慈祥，那么親切！
望著陌生的叔叔遠(yuǎn)去的背影，回想起他那雙溫暖的大手，那關(guān)切的眼神，那親切的話(huà)語(yǔ)，以及這寒冷中的溫暖，讓我深深地感動(dòng)，久久不能忘懷……
寒冷中的溫暖作文15
那天我胃口不好不想吃飯，那天媽媽還算漂亮的臉龐因?yàn)闈M(mǎn)溢而出的怒火毀得一塌糊涂，那天我委屈地走出了家門(mén)，那天的天色陰沉得讓人心煩，那天陌生的小女孩溫暖了我的心靈，那天我明白了：溫暖只會(huì)在寒冷中感知�！澳愠鋈チ司蛣e再回來(lái)！”“嘭！”我大力關(guān)上門(mén)的聲音隔絕了門(mén)后人的話(huà)語(yǔ)，我在心里不斷嘀咕著：切，不就是不想吃飯嗎，而且我胃口不好感覺(jué)難受是真的，她還偏偏不信……果然煩死了！外面的天色不是一般的陰沉，烏云氣勢(shì)洶洶地侵占了整片蒼穹，陽(yáng)光還在做著最后無(wú)謂的掙扎，太陽(yáng)不知何時(shí)早已跑沒(méi)了蹤影，大有“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”之勢(shì)。秋季的風(fēng)吹在臉上涼涼的，繁華的商業(yè)街上行人屈指可數(shù)，像極了我此刻的心境，寒冷并且空落落的。片刻過(guò)后，淅淅瀝瀝的小雨澆到我的頭上、臉上，浸濕了我的上衣、褲子，映照出一張狼狽不堪的臉龐。路上的行人幾乎全部在找地方避雨，我孤零零地站在道路正中央，任憑雨水洗刷掉我滿(mǎn)身的浮塵，讓我的大腦被淋得更清醒一點(diǎn)是再好不過(guò)了。有液體順著臉頰流到嘴里、落到地上，我不知道是雨還是淚，我只知道這場(chǎng)雨越下越大，如鎮(zhèn)魂歌般在我耳畔不停地演奏，慢慢安撫這副皮囊下沖動(dòng)的靈魂。
“大姐姐，你沒(méi)帶傘嗎？”稚嫩的童聲打斷了我的思考，我順著聲源看去，一個(gè)約莫7、8歲的小女孩正好奇地看著我，手里拿著一把紅色的雨傘，忽閃忽閃的黑色大眼睛仿若水晶葡萄一般清澈剔透，在里面我看到了一個(gè)臟兮兮的'自己。也許是看到我搭理她的發(fā)言，她勾起嘴角，笑容明亮得像是這場(chǎng)驟雨里唯一的陽(yáng)光，“大姐姐，這么凍著不好呦。我媽媽告訴我，你這樣是容易生病的，大姐姐要是生病了，你爸爸媽媽也會(huì)擔(dān)心的哦�！�
我苦笑著蹲下身，使她和我處于一個(gè)高度，柔聲道：“大姐姐是因?yàn)橘�氣才出來(lái)的，而且大姐姐已經(jīng)很難受了，媽媽還不知道，強(qiáng)行讓我吃飯，所以我很生氣啊，他們才不會(huì)擔(dān)心我……”
接下來(lái)令我驚訝的一幕發(fā)生了，小女孩白胖胖的小手輕輕捂住我的左手，喃喃道：“好涼啊，大姐姐你不冷嗎？”她搓著我的手，仿佛想把自身的溫度傳到我手上。小女孩水晶般清澈的瞳孔映著我的模樣，說(shuō)：“大姐姐，現(xiàn)在你感覺(jué)怎么樣？有沒(méi)有暖和一點(diǎn)？”
我覺(jué)得我要哭出來(lái)了。怎么可能是一點(diǎn)？在寒冷的雨中，她溫暖了我的整個(gè)身體、整個(gè)心靈。其實(shí)她手上的溫度也不算很高，但在這種冷雨滂沱的環(huán)境下，它是如此的珍貴！如此的灼熱！
“大姐姐，媽媽說(shuō)，有些事，不說(shuō)出來(lái)彼此是不會(huì)知道的。所以你也應(yīng)該向你的媽媽道歉，再說(shuō)出你胃口不好的事實(shí)，我相信你媽媽會(huì)原諒你，因?yàn)槠綍r(shí)我犯錯(cuò)，只要這么做媽媽就會(huì)原諒我的！”小女孩朝我揚(yáng)起了一個(gè)燦爛的微笑，遞給我她手中那把紅色的傘，“大姐姐，我家離這里很近，傘就送給你了！記得回去后要向你媽媽道歉哦！”說(shuō)完她快步跑向旁邊的住宅區(qū)，透過(guò)朦朧的淚與迷離的雨，我看到她與一個(gè)高挑的女人相挽著手，逐漸在我的目之所及消失不見(jiàn)。
“謝謝，再見(jiàn)�！蔽业赝鲁鲞@兩個(gè)字，撐起那把紅傘，腦海中便浮現(xiàn)出了小女孩溫暖明媚的笑容，驅(qū)逐了我心靈上的寒冷。
回到家后媽媽一把抱住我，我身子一僵，隨即目光柔和地看向她，揚(yáng)起嘴角，形成一個(gè)笑的表情：“對(duì)不起，媽媽?zhuān)一貋?lái)了。”
溫暖只會(huì)在寒冷中感知，在寒冷的環(huán)境中感知到身體的溫暖，在寒冷的社會(huì)中感知到心靈的溫暖，我很慶幸這兩種我都遇到了。
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