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照片里的溫暖作文精品(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的照片里的溫暖作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
照片里的溫暖作文1
每當(dāng)我看見那張照片,就會想起照片里的xxx。
xxx是我的校友兼鄰居,比我小一歲,像個(gè)跟屁蟲,整天叫著我:“哥哥,哥哥”,可我不喜歡和她玩,因?yàn)樗。經(jīng)常拿幼稚的玩具找我玩。有一次我實(shí)在忍不住生氣大吼:“你能不能別再煩我了,我又不像你這么幼稚!”她聽了也很生氣,哭著跑回了家。從此我們友誼的小船就翻了。
過兩天就是xxx的生日,出乎意料的是她還邀請了我去參加生日會。我給她買了她最喜歡的小娃娃禮物,可我又不好意思親自去送,要知道自從上次吵架后,我們就再沒有聯(lián)系過,于是我讓媽媽給她送過去了。下午她拿著蛋糕過來說:“哥哥你給我的禮物我很喜歡,謝謝你,這是你最喜歡的'草莓味蛋糕,我專門給你留的!彼脑捴袥]有一句對我表示不滿的。臨走之前還對我說:“我們合個(gè)影吧”,我聽了很慚愧。
小小年紀(jì)的xxx竟如此寬容大度,我懊悔極了,而這一張普通的照片,給我留下了一份特殊的回憶!
照片里的溫暖作文2
一家人的美好時(shí)光都定格在一張張照片上。
那天陽光明媚,我閑來無事,翻開塵封許久的相冊,一頁頁翻開,消磨時(shí)光。
突然,一張照片引起我的注意。那是我們?nèi)h中玩耍時(shí)照的`,里面還有妹妹?粗θ,我感受到了幸福。
另一張是爸爸媽媽的婚紗照,穿著潔白的婚紗,手里捧著一束花,頭上閃亮的飾品,臉上的笑容,我感受到了幸福。
時(shí)間流逝,如今媽媽臉上沒有往日的笑容,偶爾能看到幾根白發(fā),額頭隱約現(xiàn)出幾行皺紋。
這都是為了我。謝謝你,媽媽!
照片里的溫暖作文3
我們教室的展示欄上,張貼著各式各樣的照片墻。這些照片里有我們經(jīng)典誦讀節(jié)的照片,有田徑運(yùn)動會的照片,還有我們班的合照。
這些照片里的溫暖是什么呢?那就是我們的回憶。瞧,這張照片是我們班“飛毛腿”的照片。他拿著冠軍的獎狀,開心地笑著。旁邊一張照片是我們班運(yùn)動會開幕式的。瞧,我們班邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,充滿了美好的回憶。還有一張我們班女生的合照,我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著漂亮的校服,為祖國母親祝福。還有七張照片是我們經(jīng)典誦讀節(jié)的照片,因?yàn)槔蠋煱盐覀兎殖善邆(gè)小組,所以有七張。我們穿著特別的服裝,化了漂亮的妝,這些照片充滿了溫暖。
所有的照片都是老師為我們拍的`?鞓返氖,老師會拍照;參加節(jié)目表演,老師會拍照;我們過生日,老師會拍照。每一張照片都記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些照片里是我們最溫暖最美好的回憶,是我們的快樂,是我們的幸福。
照片里的溫暖作文4
臨近中秋,繁花似錦的上下九,街旁燈火闌珊,街上人流涌動,人人笑容滿面,節(jié)日的氣息無不洋溢在這條街道的每個(gè)角落。而我,獨(dú)自行走在這條熟悉又陌生的街道,旁若無人,陪伴我的只有一張泛黃的老照片。照片中的稚童被一位笑容可掬的老人摟著,那是年幼的我和我早已不在人世的爺爺。
爺爺在世時(shí),每到中秋,他總會一手拖著沉重的行李箱,一手牽著我從老家來到這偌大的廣州城,與在廣州賺錢養(yǎng)家的父親團(tuán)圓,我兒時(shí)關(guān)于節(jié)日的記憶,全部定格在上下九步行街這條石板路上。
回想起來那天就是我與爺爺度過的最后一個(gè)中秋。對于爺爺來說,他好像知道自己的人生快走到盡頭,那天爺爺一大早叫醒我,匆匆趕上最早的第一趟班車。在車上,他也一直緊緊握住我的手,他寬大而爬滿老繭溫暖的手,像森林里的老樹,招惹離不開他的小蟲子一樣。我就是像那小蟲子,我緊緊被包裹在爺爺掌心中的那份溫暖。
到了車站,爺爺不舍得叫醒熟睡中的我,直到車上的工作人員催促,才小心翼翼地叫醒我。被叫醒的我在路上一直哭著、鬧著,想要討點(diǎn)“補(bǔ)償”。爺爺消瘦的臉拖著皺紋笑了起來說道:“到了你爸那,爺爺就給你買玩具。”我抬頭看著爺爺,淚痕未干的臉立馬笑成了一個(gè)“大蘋果”。就這樣,到了父親在上下九路租來的一家小店鋪,爺爺甚至都沒和父親多聊幾句,便牽著我的手說“爺爺這就帶你去買玩具!”目光里夾雜著溫和的暖流,仿佛冬日里的陽光。他駝著背,牽著我的小手行走在這上下九的街頭上,走了好長一段路才找到玩具店。我滿懷期待著蹦蹦跳跳的跑進(jìn)去挑著喜愛的小玩意。在結(jié)賬前,爺爺從褲兜里小心地拿出用皺巴巴的塑料袋包裹住的.鈔票,手背里凸現(xiàn)的青筋越發(fā)清晰。爺爺去世后,這張照片成為了我對他記憶的濃縮……。
“吝嗇”的爺爺還帶我在街尾找人專門用相機(jī)拍了一張合照,他稱照相機(jī)是“會閃光的鐵疙瘩”,嘴里還嘀咕著“等我孫女長大了賺大錢買一部,這樣下次拍照就不用拿錢給別人了!睜敔斦f完就拉著我的手對著鏡頭呵呵地笑出聲。“咔嚓”一閃,爺孫倆緊握的溫暖傳遞到了那一刻的照片上。
回過神來,這熟悉而又陌生的街道上,父親的店鋪早已不復(fù)存在,我從上下九的街尾走到街口,回望過去,心中涌起一陣暖意。在這人生路不熟的城市,有過彷徨,也有過失意……
20xx年,我和九百多萬同齡人都面臨著同一道人生的選擇題——“高考”。那是一個(gè)酷熱的暑天,而我卻覺得寒風(fēng)刺骨——我落榜了,而且名落孫山。十年寒窗不得志,B類學(xué)校費(fèi)用高昂,家里承擔(dān)不了,后悔、迷茫、無助、沒有選擇。那段時(shí)間的我像是個(gè)墜落低谷卻又爬不起來的人,窩在房間不吃不喝。這時(shí),我摸出那張泛黃的照片,仿佛看到黑暗之中有道光。突然就想起爺爺跟我說過一句淺顯的話“現(xiàn)在的就是最好的!笔前,活在當(dāng)下,絕處也可逢生。我毅然報(bào)讀了技校,果斷地選擇了自己喜愛的幼兒教育專業(yè)。現(xiàn)在每天的課程排得很滿,聲樂美術(shù)鋼琴舞蹈……訓(xùn)練很苦很累,但現(xiàn)在的生活很充實(shí),我感覺每天都有新的力量吸收進(jìn)來,這些力量能幫助我堅(jiān)強(qiáng)。我相信爺爺會欣慰于這種蛻變——為玩具哭鼻子的稚童成長為一名充滿自信和力量的技校生。
爺爺,謝謝您對我的牽掛和叮囑,謝謝您拉著我的手走過的每一條路。但接下來的路,我有信心能獨(dú)自昂頭邁步!
照片里的溫暖作文5
在我的抽屜里,有一張珍藏許久的照片,每當(dāng)我看到它,就想起一年級的好朋友—毛玉蘇。
我在橫路小學(xué)讀一年級的時(shí)候,每一節(jié)課下課,都會在班級門口,等待著彼此。如果有誰題不會做,我們都會在自己的位子上耐心地仔細(xì)地教對方題目。在自由活動課的.時(shí)候,老師一說:“找一個(gè)朋友,盡情去玩吧!解散!”我們倆會用最快的速度找到對方,一邊去玩了。
沒過多久,我們的友誼就完成了一條鎖鏈,無論用火燒,用水泡,用雷擊,它都完好無損,如果有一天我倆其中一方?jīng)]上學(xué),就感覺身邊好像少了什么。因?yàn)槲覀冇浿痪湓挘骸拔覀儌z都是同甘共苦的好朋友!
有一天,發(fā)生了一件不愉快的事,在玩“龍卷風(fēng)”這個(gè)游戲里,因?yàn)槲覀兯Φ锰,一不小心他被重重地甩了過去,腿上通紅通紅的。我趕忙過去揉揉他的腿,可他一手把我推了過去,我的腿也磨了皮,直流血。他一把抓起書包,頭也不回地走了?粗彝壬纤さ钠ぃt通紅的,走了幾步,歪歪倒倒,我頓時(shí)火冒三丈,說:“忘恩自負(fù)的東西,看我以后怎樣懲罰你!!!”從此,我們的友誼徹底破裂了。
每天上學(xué),我們看都不想看對方一眼,最多也打個(gè)招呼,如果一方愛講臺上受批評,另外一方也只會在下面偷偷的笑。
幾個(gè)月過去了,馬上就期末考試了,毛玉蘇看見我的褲兜脹鼓鼓的,好像在攥著什么,我?guī)撞阶飞纤,說:“上次是我不好,轉(zhuǎn)得太猛了,把你甩出去了,這幅畫你就收下吧!算是我給你的禮物吧!”
他說:“以前是我不好,把你推在了地上。”“下次我要搬到了城南小學(xué)了。”于是,媽媽給我們倆臨走前拍了一張照,就是這張給我無限溫暖、幸福與快樂的照片。
毛玉蘇呆呆地站在學(xué)校門口,我在車上給他揮手告別。
我和媽媽搬到了城南小學(xué)附近,從此我們再也沒見過面,不知他現(xiàn)在學(xué)校好不好?過的怎么樣?我又把照片放回抽屜里,我相信,我們有一天肯定會在社會上見面。
照片里的溫暖作文6
記憶當(dāng)中,讓我印象深刻的是我們在泰國一起坐大象。那會兒,我四歲半,還在上幼兒園。
要知道,那是一張的全家福。上面有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,還有我都坐在大象上面。大象顯得有點(diǎn)笨拙,它任由我們撫摸,并不時(shí)做出讓人發(fā)笑的動作。那天非常熱,媽媽已經(jīng)曬得滿頭大汗,我問媽媽:“媽媽,如果您很熱,我們不如回去吧?”媽媽擦了擦汗,溫柔地說:“不要緊,寶貝,曬太陽對身體也有好處。因?yàn)樘﹪靥師釒В荒甑钠骄鶞囟榷荚?8度以上,所以會比較熱!蔽矣洲D(zhuǎn)頭看向爸爸說:“爸爸,爸爸,我們等會回去酒店時(shí)買個(gè)冰西瓜吧,媽媽吃了西瓜就能涼快了!卑职置业念^說:“好的',那我們要買個(gè)大大的西瓜才能夠五個(gè)人吃喲!”爺爺、奶奶聽后,也一起開心地笑了,爸爸立馬用手機(jī)自拍桿拍下了這歡樂的一刻。
過了兩年,爺爺因?yàn)橥话l(fā)心臟病去世,我就再也見不到他了。當(dāng)時(shí),我剛上一年級,聽到這個(gè)消息時(shí),心里特別的難受。直到現(xiàn)在,我還能想起爺爺慈祥的樣子。
每次看著那張全家福照片,心里就像有一股暖流涌上了我的心頭……
照片里的溫暖作文7
我的相冊里有一張全家福的照片。那是一張溫馨的照片,我和爸爸媽媽的臉上都洋溢著幸福的微笑。
那還是母親節(jié)的.時(shí)候,舞蹈老師送給我們每人一顆花種,老師告訴我們花期是45天,讓我們自己把它培育開花。
就這樣,我把花種放在有陽光的地方,小心翼翼地給它澆水、松土、施肥……每天都期待它快點(diǎn)開花。一天、兩天、三天,一晃一個(gè)月過去了,它慢慢地長出了葉子,開始長出了花骨朵兒。慢慢地,一朵粉色的百合花在陽光下盛開了,散發(fā)出淡淡的香味。那一刻,我高興得跳了起來!我的努力終于有了結(jié)果。我把花拿給媽媽看,于是就有了這張定格記憶的全家福。
每當(dāng)我看到這張照片的時(shí)候,就會想起當(dāng)時(shí)的情景。這張照片承載著舞蹈老師對我們的愛,也包含著我對爸爸媽媽的愛。我會一直好好的珍藏它。
照片里的溫暖作文8
夏末初秋,我坐在沙發(fā)上翻看相冊,目光停留在了一張照片上,不禁嘴角上揚(yáng),一股暖流涌上心頭。
照片里的老奶奶穿著一件樸素的碎花上衣,手搭在女孩的肩頭。女孩兒懷里抱著的那只小貓,正仰臉看著女孩兒。女孩兒和奶奶的臉上,都洋溢著幸福的微笑。那個(gè)女孩兒,就是我。
我記得那天,院子里的陽光灑進(jìn)來,亮堂堂的'。爺爺抱著一只小貓快步上了樓,喘著粗氣說:“這只小貓,是我在晨跑時(shí)撿的?此蓱z,就把它帶回來了。”“!快給我,給我!”我如獲至寶般瞪圓了眼睛,蹦噠著跟在爺爺身后。抱著柔軟如毛球的貓,我央求媽媽:“”咱們把它帶回家吧!”但媽媽動之以情,曉之以理地拒絕了我的請求。我難過地低下頭,生怕小貓又無家可歸了。
突然,我靈機(jī)一動:誒,奶奶可最疼我了!于是我嘟著嘴看看小貓,又望向奶奶:“奶奶,可不可以把它留下來呀?”奶奶見我那樣喜歡,便慈祥地笑著:“當(dāng)然可以了!蹦且豢,我心花怒放,緊緊地?fù)н^小貓,得意地沖媽媽吐吐舌頭。媽媽也會心地笑一笑,拿起相機(jī)記錄下了這美好又溫馨的瞬間。
每當(dāng)我注視著那張照片,就好似打開一個(gè)記憶的匣子。照片里稚嫩的笑聲和慈祥的面容匯成一股暖流,溫暖我的心田。
照片里的溫暖作文9
翻開相冊,回憶像泉水般涌現(xiàn)。突然,我被一張有趣的照片吸引了。
照片里有一對父女,父親的臉上滿是恐懼,嘴巴張得雞蛋大小,尖叫著。女兒的臉上卻很鎮(zhèn)定,即使她身后滿是泥濘,仍綻放著興奮的笑容。那個(gè)女兒,便是我。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,我和家人一起去探洞。最后要到洞口時(shí),我們來到一條離地面有差不多四層樓高的寬繩面前。得知我們要凌空走到繩子的另一頭,再走回來,我都等不及了!
但當(dāng)輪到我和爸爸踩上那條扁帶時(shí),我的心卻不由自主地怦怦直跳,因?yàn)樽咴诒鈳У纳厦妫瑫幸粋(gè)反沖的勁兒,把我像球一樣彈起來,讓我的.身體會一晃一晃。即便如此,我和爸爸都小心翼翼的手握繩索,腳底踩穩(wěn),走得很出色。
剛松了一口氣,可當(dāng)走回來的時(shí)候,教練又給我們加大了難度:“你們倆松開繩索,把手握在一起試試。”爸爸聽完后,又吃驚又緊張,不置可否地笑著?晌矣X得,這樣肯定很刺激,便激動地說:“來吧,爸爸,試一試!”他看我可愛又渴望的眼神,便同意了。為了配合我的高度,他的腿沒法伸直,只能在不足10cm的扁帶上,使出九牛二虎之力保持平衡,用腳蹭著扁擔(dān)慢慢向前進(jìn)。他臉上的五官幾乎集合在了一起,分明在訴說著心中的恐懼。但他的手卻和我的手緊緊的握在一起,為了讓我快樂而努力的堅(jiān)持著。
每當(dāng)我注視著那張照片,就能感受到照片里的溫暖,回想起那美好的時(shí)刻。
照片里的溫暖作文10
打開抽屜取出珍貴的相冊,輕輕地翻開它,一張張照片映入我的眼簾。此時(shí)我覺得十分的溫暖,因?yàn)槲业氖掷锬弥粡垙涀阏滟F的照片,但是照片中只有影子,你想知道為什么嗎?聽我細(xì)細(xì)道來。那得從七年前說起——
媽媽有一顆童心,有時(shí)候像長不大的.孩子,我小時(shí)候她經(jīng)常陪我玩游戲。有一次去公園玩,燈光下,我們影子變長又變短,變大又變小,我們開始玩“踩影子”的游戲。爸爸一聲令下,我迅速地跑向媽媽的影子踩住它,我直呼:“踩到了,我踩到啦!”歡天喜地地拍著手,表示我勝了一局。第二輪又開始了,我依舊向媽媽的影子跑去,媽媽迅速一閃,影子不見了,她反而來踩我的影子,嚇得我連聲尖叫著慌忙跑向爸爸,最后不知怎地發(fā)現(xiàn)我們的影子重疊在了一起,我急忙停住來了一個(gè)180度旋轉(zhuǎn),我和媽媽撞在一起,一個(gè)反沖的勁把我像球一樣彈在了地上,摔的我像只小烏龜四腳朝天,起來時(shí)發(fā)現(xiàn)* 股可疼了,我用手摸著* 股一拐一拐的走著,樂壞了媽媽……
游戲繼續(xù)著,爸爸用手機(jī)拍下了這個(gè)美好又溫馨的瞬間:一對影子,我和媽媽的影子。
如今我再看到這張照片,它就像是一部時(shí)光機(jī),把我?guī)Щ仄吣昵,重溫了一次踩影子的游戲。真希望自己不要長大,一直有爸爸媽媽陪在我身邊,但媽媽說,“每一個(gè)人都要自己學(xué)著長大。”從此它成了我成長路上的美好又溫馨的回憶!
照片里的溫暖作文11
我有一張?zhí)貏e特別美麗的照片,上面記錄著一段溫馨的故事。那是一天傍晚,我和媽媽去公園玩耍,夕陽西下,天空泛起了一抹橙紅色,非常漂亮。媽媽突然想給我拍一張照片,于是我們找了一個(gè)美麗的花園做背景,我站在那里微笑著,仿佛成了花園里最美的一朵花。
照片里的溫暖不僅僅來自夕陽和花園,更來自媽媽對我的關(guān)愛。我知道,那一刻,她用心為我留下了一個(gè)美好的回憶。
每當(dāng)我看到這張照片,心里就充滿了溫暖和幸福的感覺。它讓我明白,即使在生活中遇到困難,只要有愛,就會有無盡的溫暖。這張照片也讓我學(xué)會珍惜每一刻,因?yàn)槊恳豢潭伎赡艹蔀橹档脩涯畹腵記憶。
不僅如此,照片里的溫暖也傳遞給了其他人。每當(dāng)我和朋友分享這張照片時(shí),他們也都被溫暖的感覺所打動。他們說:你和媽媽的笑容真的好溫暖!
我想,這張照片不僅僅是一張照片,更是一種情感的傳遞工具,它傳遞著溫暖和愛,讓人們在看到它的時(shí)候,心里都會涌起一股暖意。
因此,我決定將照片放在我的書桌上,每當(dāng)遇到困難或者不開心的時(shí)候,我就會看一眼它,那股溫暖的力量就會涌上心頭,讓我重新充滿信心和勇氣。
照片里的溫暖作文12
每當(dāng)翻開相冊,我就會看到我和媽媽在船上照的這張照片,照片上那蔚藍(lán)的天空,潔白的云彩,深藍(lán)的大海。一瞬間,我好像又回到了當(dāng)時(shí)的情境中。
那是在我上二年級的時(shí)候,媽媽帶我和哥哥一起去劃船。我問媽媽:“我們是去哪里劃船?”媽媽說:“到游樂場去劃船!币粫䞍旱墓Ψ,我們就到游樂場。我們連忙向劃船的地方走去,交費(fèi)之后,我們便登上船了。我們在船上看到情景可真美啊。
船底面的河水很清澈,水里好像有無數(shù)條小魚在游動,要是夜晚也有這樣的美觀,應(yīng)該多么美好。
在我想象的時(shí)候,只聽“咔嚓”一聲響,一張代表美好的照片就產(chǎn)生了。我問媽媽:“你為什么趁我發(fā)呆時(shí)照一張照片呢?”媽媽說:“這將會是你回憶時(shí)美好的紀(jì)念!
就在媽媽不停地拍著一張張照片時(shí),我繼續(xù)幻想巴金寫的《繁星》,寫了這句話“海上的夜是柔和的、是靜寂、是夢幻的`”。大概這里到了夜晚,也會這般柔和夢幻。
那可愛的美景。∧浅錆M幻想的時(shí)刻,給我留下了深刻的印象。這張照片時(shí)時(shí)引起我回憶時(shí)的微笑。
照片里的溫暖作文13
窗外萬籟俱寂,天上的星星如同那雙慈祥的眼睛,不時(shí)地眨呀眨,屋內(nèi)的鬧鐘嘀嗒嘀嗒地走著,黑夜是如此的漫長?粗鴫ι夏菑堈掌唤雌鹆宋业幕貞。我總能想起與她在一起的歡樂時(shí)光,想起她那充滿歡聲笑語的課堂,她,是我最想念的老師,還沒來得及說聲再見,她就悄然離開了。
照片是在我三年級時(shí)拍的,那一年是我們在一起的最后一年。恰好六一兒童節(jié)的那幾天,妹妹就要出生了,媽媽去了醫(yī)院,我只能先跟著姑姑,在家里有姑姑照顧我的生活起居,在學(xué)校有老師幫助我答疑解惑,而且那段時(shí)間在排練六一節(jié)目,每天歡歌笑語,我也沒過多的想念媽媽。我有幸參加了喜愛的跳舞節(jié)目,需要訂購服裝,班里就只剩下我一個(gè)女孩沒有訂了,下課后老師把我叫到辦公室,跟媽媽通了個(gè)電話,電話里媽媽的聲音越來越低,那時(shí)還是小毛孩的我,終于忍不住眼角涌出了淚花。我開始想念媽媽了,老師看出了我的心思,幫我擦干眼淚,告訴我要堅(jiān)強(qiáng),要把自己照顧好,媽媽回來看到這樣的我一定會很開心的。后來老師還幫我訂購了裙子,每天對我噓寒問暖,不斷地關(guān)心我、鼓勵我,讓我不再感到孤單。
六一兒童節(jié)到了,表演時(shí)我看到老師為我加油、鼓掌,領(lǐng)獎時(shí)她又為我豎起大拇指點(diǎn)贊、喝彩;顒咏Y(jié)束后,老師跑過來為我擦擦汗,還遞給我一瓶水,她看著我,高興地說:“今天的你可真漂亮呀,我們一起合張影吧!”那時(shí)的她就像媽媽一般,她的.愛如同一滴滴水,滋潤著我這棵幼苗,讓我在沒有媽媽陪伴的日子里也感到了無限溫暖。
轉(zhuǎn)眼間到了暑假,聽說老師找到了一份很心儀的工作,開學(xué)后我就真的再沒有見到她。每每看到掛在墻上的那張合影,便會想起溫柔似水的她,想起她那熟悉的身影、動聽的聲音,沒有來得及感謝,沒有來得及告別,只希望老師會過得越來越好,她對我的愛也將永存我心。
照片里的溫暖作文14
烽煙起,尋愛似浪淘沙,遇見她,如春水映梨花。
——題記
“啪”的一聲,燈盞閉上了眼睛,音響靜默了聲音,空蕩蕩的家中就這樣暗了、靜了,只剩我一個(gè)人在黑暗中手足無措。就如同被遺棄在黑暗里的孩子。
原來父母不在的家中,停電是如此的讓人孤寂、無助。
久久佇立在黑暗中,茫然無措的我突然想起了電話,彼時(shí)唯一尚能工作的電器。如同溺水之人遇到了一葉扁舟,我毫不猶豫地抓起它。無邊的黑暗里,我訝異地發(fā)現(xiàn),即使眼前是
黑茫茫的一片,我也能依舊熟練地?fù)艹瞿谴煊浻谛牡奶柎a,仿佛有根無形的線在牽引。
話筒中久久的“嘟嘟”聲,令人焦躁不安。終于,我聽到了媽媽的聲音。
“怎么了?”
“家里停電了!
噼里啪啦,傳來一陣收拾東西的聲音。電話那邊,媽媽似高山流水般溫柔的聲音輕輕傳來:“我馬上就回去,你先到客廳去找找吧,最右邊的抽屜里放著些蠟燭和火機(jī)!蔽抑,只有媽媽記得這些。
跌跌撞撞地來到柜前,慢慢拉開抽屜,一股甜甜的氣息撲面而來,似乎把這無垠的黑暗也襯得溫柔了!罢嫦。”我陶醉地扇動著鼻翼,深吸了一口氣,“嗯……水果味的吧。”
“沒錯,葡萄味的呢!毙⌒囊硪淼剞魟踊饳C(jī),將蠟燭點(diǎn)亮,橙色的火焰舞動起來,仿佛把茫茫黑暗撕裂了一個(gè)小口。不禁令人想起媽媽的笑容,那讓我最依戀的溫柔。
電話那頭的她并不著急掛電話,用平靜而溫暖的語調(diào)講述著我們共同擁有的卻只存在于她記憶中的故事:“你小時(shí)候不喝牛奶,說是有股腥味,我就把水果汁和牛奶拌在一起,你最喜歡葡萄味的,每次喝完都瞇著眼笑。三四歲的小孩,吃完什么身上就會帶著什么味。我經(jīng)常喂你葡萄奶,所以家里到處都有股酸酸甜甜的葡萄味!
酸酸的,甜甜的,如同眼前搖曳的蠟燭在靜靜地舞蹈;鹧胬锇蛔〉钠咸严銡夥曳剂思抑械拿恳淮缈諝猓曳剂宋业暮粑,我的.心。
我無法想象,為什么媽媽如此細(xì)心地收藏著往昔,如數(shù)家珍般地道出我的點(diǎn)滴,她不是常常抱怨說人老了,記性壞了嗎?我承認(rèn),我是徹底地將這故事忘了,很隨意地扔在了記憶的角落。我的思想很容易接受新東西,也會輕易地忘記一些什么,包括那最基本最真實(shí)的愛。而媽媽則不同,她是歲月的收藏者,永遠(yuǎn)走在我身后,悄無聲息地拾起我遺漏的心情和初始的純真。
我感到眼中有些潮濕,輕聲說:“媽,您還記得呢。”媽媽沉默了一會兒,才回答:“怎么會不記得呢?”淚水肆意地布滿臉龐。是啊,怎么會不記得呢?
12年前,她的愛將我們的故事抒寫得如童話般美好。12年后,她用我們共同的回憶芬芳了我的心。
她讓我相信,空氣里淡淡的葡萄味道將永遠(yuǎn)彌散在我的身旁,因?yàn)槟鞘菋寢寪鄣奈兜馈?/p>
那一刻,我知道,眼前的火焰中,跳動著的,是永恒的芬芳。
照片里的溫暖作文15
這是我一張掛在我家冰箱上的照片,照片上是外婆在給路邊的流浪歌手一百元錢。
這件事發(fā)生在一個(gè)涼爽的夜晚,因?yàn)槭巧钋铮鞖庖沧儧隽。外婆終于有時(shí)間陪我和媽媽還有表妹一起出來吃飯,我們只帶了兩百元錢。剛到飯店門口,我就看見一個(gè)沒手沒腳的人在那唱歌。
其實(shí)不是我不心疼他,而是我們只帶了兩百元,吃飯本來就有一點(diǎn)拮據(jù)了。而在那一瞬間,外婆掏掏口袋,將一張紅顏色的紙張拿了出來,是一張一百的人民幣!當(dāng)時(shí)我以為晚上吃不成飯了,心里有一點(diǎn)點(diǎn)絕望。但看到這一幕,我也有點(diǎn)感動,眼淚不自覺地流了下來。媽媽這時(shí)拍下了這張照片,留下來紀(jì)念。
之后我們換了一家小快餐店去吃飯,雖然只有三個(gè)菜,但是這頓飯我卻吃得特別香,特別有味道,那就是愛的味道!
轉(zhuǎn)眼,幾年過去了,我也通過外婆的那次善良之舉,平時(shí)也會捐錢、捐物給山區(qū)的孩子。還有,在疫情期間,我捐了自己全部的壓歲錢,為國家奉獻(xiàn)自己的一份心。
雖然現(xiàn)在外婆已經(jīng)在天堂了,但是她的'那份善良一直在我心中。每當(dāng)看到這張照片的時(shí)候,心里就覺得格外溫暖,我長大后一定要像外婆一樣做個(gè)善良的人。
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