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照片里的溫暖作文

時(shí)間:2024-08-22 15:21:47 溫暖 我要投稿

(優(yōu))照片里的溫暖作文15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的照片里的溫暖作文,歡迎大家分享。

(優(yōu))照片里的溫暖作文15篇

照片里的溫暖作文1

  每當(dāng)我看到書(shū)桌上美文誦讀比賽的合影,我就想起和同學(xué)們一起排練的情景。瞬間往事就像電影一樣浮現(xiàn)在我眼前。

  有一天中午放學(xué)時(shí),吳老師對(duì)我們說(shuō):“下周就是美文誦讀比賽了,皓程、容宇、衛(wèi)國(guó)……你們13個(gè)男孩子吃完飯趕緊回教室排練!蔽覀兇掖颐γΠ橇藥卓陲埦拖蚪淌亿s去。

  等我們回到教室時(shí),吳老師請(qǐng)三個(gè)高年級(jí)的哥哥教我們跳舞、搭人墻。剛開(kāi)始我們排成一排,包容宇跳在我的背上,踩著我的腦袋往前爬,不到隊(duì)伍的一半就掉地上。大哥哥又讓包容宇試了幾十次,踩得我眼冒金星,汗流浹背,搭人墻仍然沒(méi)有成功。后來(lái)大哥哥給我們調(diào)整了隊(duì)形,兩個(gè)人一排。包容宇跳到了和潘衛(wèi)國(guó)的身上,頓時(shí)感覺(jué)輕松了許多,我們手緊緊地拉在一起,搭成一面堅(jiān)固的人墻,包容宇終于順利拿到五星紅旗,完成任務(wù)。我們終于松了一口氣。

  緊張的時(shí)刻終于到了。大屏幕拉開(kāi),音樂(lè)響起!拔迩甑.磨難……”我們?cè)V說(shuō)著五千年來(lái)“天下興亡、匹夫有責(zé)”的英雄事跡,臺(tái)下不時(shí)響起熱烈的掌聲。跳舞之后,我們快速排成人墻,包容宇翻筋斗出場(chǎng),然后跳到我們身上,腳底一滑,嚇得我們一身冷汗。非常幸運(yùn),我們不僅順利完成表演,還獲得了美文誦讀第一名。媽媽用手機(jī)拍下這激動(dòng)人心的時(shí)刻。

  我把照片放在我的書(shū)桌上,每次看見(jiàn)它就想起和同學(xué)一起排練,一起獲獎(jiǎng),我心里很溫暖。

照片里的溫暖作文2

  每當(dāng)我翻開(kāi)小時(shí)候的相冊(cè),看到那張?jiān)卺t(yī)院的照片,我的思緒便會(huì)拉回到那個(gè)溫暖的瞬間。雖然已經(jīng)過(guò)去好多年了,但是照片里的人在我心里留下了不可磨滅的記憶。

  記得在幼兒園中班時(shí),頑皮的我在沙發(fā)上跳上跳下,結(jié)果摔在了茶幾的邊沿,眼睛上立刻出現(xiàn)了一道血口子,鮮血直流,爸爸媽媽手忙腳亂地把我送到醫(yī)院,被醫(yī)生推進(jìn)手術(shù)室進(jìn)行縫合手術(shù),第二天,等我醒來(lái)時(shí),摸著眼睛上厚厚包著的紗布,傷口一抽一抽的疼痛,我害怕極了,怕眼睛會(huì)看不見(jiàn),怕會(huì)一直這么痛,便哭了起來(lái),鄰床的一位比我大幾歲的姐姐,輕輕地說(shuō):“小妹妹,別害怕,我也縫針了,但是放心,醫(yī)生說(shuō)眼睛沒(méi)事的,這種痛也會(huì)過(guò)一會(huì)就好的”。對(duì)她的話我半信半疑,還在哭,連媽媽也哄不好,這時(shí)候,姐姐像變魔術(shù)一樣,拿出了一根五彩色的棒棒糖,遞給我,這么漂亮的糖是我夢(mèng)寐以求的,我立即止住了哭聲,接過(guò)了棒棒糖,然后姐姐又拿出一本繪本,悄悄跟我說(shuō):“這是我最喜歡的一本書(shū),我跟你講講吧,里面的.故事很有趣的”,就這樣,我吃著棒棒糖,和姐姐一起看著故事書(shū),瞬間忘記了疼痛,就在那一刻,媽媽為我們拍下了那張照片,記錄下了這溫暖的一刻。

  病房里鄰床的姐姐雖然對(duì)我來(lái)說(shuō)是一位陌生人,但是她的舉動(dòng)卻溫暖了我,讓我忘記痛苦,給我?guī)?lái)快樂(lè),身邊有那么多溫暖我的人,我以后也要做一個(gè)懂得學(xué)會(huì)溫暖他人的人。

照片里的溫暖作文3

  張昱瑄

  現(xiàn)在的生活很快樂(lè),但以前的生活中也有許多溫暖的事,這天,我在欣賞我的“小學(xué)相冊(cè)”,享受曾經(jīng)的快樂(lè)。

  翻開(kāi)相冊(cè)第一頁(yè),一張溫暖的照片映入眼簾,那是我小學(xué)的第一張照片,照片上是王老師正在擁抱我的情景?粗@張照片讓我想起了照片里的那一天:那是我第一天上小學(xué),周?chē)沫h(huán)境十分陌生,我緊緊的抓住媽媽的手,來(lái)到一0四班的教室前,這時(shí),走來(lái)一位老師,她穿著整齊的教師服,帶著一副眼鏡,頭發(fā)齊到耳根,臉上露出蜜一般甜的笑容。她望著我,然后張開(kāi)雙手,緊緊的抱住了我,哦!她的懷里多么溫暖,我一下子感覺(jué)像是全身貼滿了曖寶寶,又像是剛喝完一杯熱乎乎的.奶茶,那一刻,我心里掠過(guò)一個(gè)很奇怪的念頭:從此后,我愿意為她做任何事情,洗衣、刷鞋、做飯、鋪床……一切的一切。我可以在她面前沒(méi)有呼吸,沒(méi)有思想,也沒(méi)有語(yǔ)言,只做一個(gè)忠實(shí)的木偶人。她漸漸松開(kāi)我,又對(duì)我微笑,然后送我進(jìn)了教室。

  那件事讓我回味無(wú)窮,現(xiàn)在想著,心里還曖烘烘的,我想:我的小學(xué)生涯就算結(jié)束了,而這張照片,一定是我小學(xué)生活中最好的禮物。

  照片里的溫暖

  張子戊

  我坐在爸爸肩上,揮拍把樹(shù)葉打得落了一地。唉——羽毛球卡樹(shù)上了。

  “噔、噔、噔……”三輛自行車(chē)停在路旁!昂簟⒑、呼……”兩把羽毛球拍在空中飛舞。

  “過(guò)來(lái)歇會(huì)兒吧!”媽媽當(dāng)裁判也會(huì)累!昂美铡蔽矣昧σ慌模肟禳c(diǎn)結(jié)束這個(gè)球。羽毛球呼嘯著飛進(jìn)了大樹(shù)的嘴里,“呼哧”,樹(shù)打了個(gè)大大的嗝。

  “在哪里呀?我看不到!

  “你看,在那兒。”

  “是那個(gè)嗎?”

  “不是,呶,順著我的手指看,那兒——”

  “哎呀,球卡進(jìn)了樹(shù)的最中間。”

  于是,羽毛球拍在我的手里,我在爸爸的肩上。

  我用力拍打樹(shù)葉,可憐的羽毛球,就這樣,被我“更進(jìn)一步”了。爸爸放下我,抓起一顆石頭。不一會(huì)兒,一堆小石頭,踏上了徒勞的“太空漫游之旅”。

  無(wú)論是用腳踢樹(shù),用手搖樹(shù),還是用拍子扔樹(shù),都無(wú)法使饑餓的樹(shù)吐出它的“食物”。

  終于,我們換了一個(gè)球。

  我坐在爸爸肩頭的照片,篏在客廳的照片墻上。那電影膠片一樣的照片墻,仿佛定格的時(shí)間碎片。其實(shí),那個(gè)曾經(jīng)被我們尋尋覓覓,躲過(guò)無(wú)數(shù)“子彈”的球,并沒(méi)有離開(kāi)我們,它停在了照片里。

  我想起米切爾·恩德在《毛毛》里寫(xiě)下的那句話:“一種從未有過(guò)的靜寂在蔓延開(kāi)來(lái),那樣完美,世界上以前任何時(shí)候、任何地方都不曾有過(guò)這種寧?kù)o。時(shí)間停止了!

  溫暖的瞬間從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們。

照片里的溫暖作文4

  “這一張照片是你拍的,我拍的,你拍的照片,你的照片,我拍的照片,你拍我的照片……”這是我們?nèi)胰俗钕矚g唱的一首歌,每當(dāng)我看到這張照片,都會(huì)想起那一天,一張讓我記憶猶新,溫暖的照片。

  那是一個(gè)炎熱的下午,我的心情也是一樣的煩躁,于是,我便想去外面走走,走著走著,我便不知不覺(jué)的被這樣的景象吸引住了,我便一腳踏進(jìn)了小區(qū),突然發(fā)現(xiàn),我的身邊有一張照片,這張照片是一個(gè)xx歲,一個(gè)xx歲,一個(gè)xx歲的小孩子正在一棵大樹(shù)下面玩耍。我便一腳踩了上去,這時(shí),小孩子的身旁出現(xiàn)了一個(gè)小男孩。我便也想去,于是,我便一腳踩下去,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,這張照片便留在了我的相冊(cè)里。這張相片記載著他xx歲那年的一些事。

  我便走到了另一個(gè)小男孩的旁邊,發(fā)現(xiàn)他xx歲那年的生日,我也xx歲了,xx歲了,xx歲了。我想:這一定也是xx歲了,xx歲應(yīng)該不會(huì)比xx歲還要多了吧,可是,我卻一腳踏下去,我的腳被踩出血了。于是,我便一腳踩了下去,結(jié)果,我的腳被踩出血了,我的.心也隨之被一股無(wú)名之火給點(diǎn)燃了。我便一腳踩了下去,那個(gè)小男孩的爸爸媽媽立刻跑了上來(lái),看到我的腳被踩出血了,于是,他們立刻抱起了我,我卻只感到一股熱氣朝我的臉撲來(lái),那股熱氣就像一把大扇子扇著我,于是,我又一腳踩了下去,結(jié)果,我的腳上出現(xiàn)了血的顏色,他們看到我的腳,立刻抱著一個(gè)小男孩跑向醫(yī)院,那一刻,他們的眼里滿是焦急。

  看著那張照片,我的心被深深的感動(dòng)了。我想:如果這張照片是我自己留下來(lái)的,那該有多好啊。我要把這件事告訴更多的人,讓更多的人知道這個(gè)世界的美好。這張相片也是我們?nèi)胰肆艚o我的最后一張照片。

照片里的溫暖作文5

  每當(dāng)我看見(jiàn)那張照片,就會(huì)想起照片里的xxx。

  xxx是我的校友兼鄰居,比我小一歲,像個(gè)跟屁蟲(chóng),整天叫著我:“哥哥,哥哥”,可我不喜歡和她玩,因?yàn)樗。經(jīng)常拿幼稚的玩具找我玩。有一次我實(shí)在忍不住生氣大吼:“你能不能別再煩我了,我又不像你這么幼稚!”她聽(tīng)了也很生氣,哭著跑回了家。從此我們友誼的小船就翻了。

  過(guò)兩天就是xxx的生日,出乎意料的是她還邀請(qǐng)了我去參加生日會(huì)。我給她買(mǎi)了她最喜歡的小娃娃禮物,可我又不好意思親自去送,要知道自從上次吵架后,我們就再?zèng)]有聯(lián)系過(guò),于是我讓媽媽給她送過(guò)去了。下午她拿著蛋糕過(guò)來(lái)說(shuō):“哥哥你給我的禮物我很喜歡,謝謝你,這是你最喜歡的草莓味蛋糕,我專(zhuān)門(mén)給你留的。”她的話中沒(méi)有一句對(duì)我表示不滿的.。臨走之前還對(duì)我說(shuō):“我們合個(gè)影吧”,我聽(tīng)了很慚愧。

  小小年紀(jì)的xxx竟如此寬容大度,我懊悔極了,而這一張普通的照片,給我留下了一份特殊的回憶!

照片里的溫暖作文6

  一看見(jiàn)那擺在桌子上最顯眼的位置上的那張大合照,我就想起了上周一的獨(dú)特的生日派對(duì)......

  那天不知道誰(shuí)傳來(lái)了小到消息,“今天是班主任的生日哦!”“什么?班主任的生日!”“天吶”......班長(zhǎng)也召開(kāi)了緊急會(huì)議,接著大家開(kāi)始忙了。

  看同學(xué)們紛紛掏出零花錢(qián),買(mǎi)了彩紙,剪成花的'形狀貼在墻上;板報(bào)小組也在不停地設(shè)計(jì)板報(bào);勞動(dòng)委員帶著大家打掃衛(wèi)生;我們班干部也沒(méi)閑著,不停地指揮著大家,忙得不可開(kāi)交,像熱鍋上的一只只小螞蟻。

  等著盼著終于等到老師來(lái)了,老師推開(kāi)門(mén)后就懵了,不知道什么情況。還是女生手快把老師一把拉拉過(guò)來(lái)。老師環(huán)顧了一圈教室,燦爛一笑聲音稍有哽咽,融入了這快樂(lè)的海洋中。

  文藝表演開(kāi)始了。大家都主動(dòng)上臺(tái)唱歌跳舞,就連平時(shí)最膽小最害羞的女生也興奮地話發(fā)揮著自己的才能,在講臺(tái)上說(shuō)說(shuō)笑笑。老師呢,只見(jiàn)她邊笑邊擦淚呢!我想老師的淚是幸福的,老師的淚,應(yīng)該是甜的吧!老師的笑,是她最美的笑吧!

  這張大合照將這溫暖的一幕,永遠(yuǎn)記在我們班的活動(dòng)史上。

照片里的溫暖作文7

  看,一張張笑容可掬的老照片,記載著我色彩斑斕的童年。咦?這張有著奶油小花臉的`人不就是我嗎?一轉(zhuǎn)眼,我仿佛回到了五歲生日那天。

  那一天早上,我早早地起了床,站在沙發(fā)上唱著:“祝我生日快樂(lè)!祝我生日快樂(lè)!”媽媽聽(tīng)到了,走到客廳,問(wèn)我:“寶貝,你在干什么?”“今天是我五歲生日,”我說(shuō),“所以我在祝自己生日快樂(lè)!”媽媽仿佛想起來(lái)今天是我的生日,可還是滿臉懷疑的說(shuō):“你的生日,不是明天嗎?”“不可能,難道是我記錯(cuò)了?”我說(shuō),“!我要遲到了,媽媽再見(jiàn)!”我看了看手表,邊跑出家門(mén)邊說(shuō)。

  晚上,我回到家,看到家里非常漂亮,但是沒(méi)有人,可當(dāng)我開(kāi)燈時(shí),我的爸爸媽媽和朋友們突然跳出來(lái),說(shuō):“驚喜!”原來(lái)今天真的是我的生日。我們吃生日蛋糕了,爸爸幫我點(diǎn)亮了五根蠟燭,讓我許愿。我許完愿,好多人都問(wèn)我許的是什么愿,我說(shuō):“說(shuō)出來(lái)就不靈了!”他們都哈哈大笑……

  一張張照片都是美好的回憶,我還有很多回憶要跟你們分享呢!

照片里的溫暖作文8

  我家有一個(gè)老相機(jī),它看起來(lái)又舊又陳舊,但是它卻有著許多美好的故事。最讓我感動(dòng)的是,這個(gè)相機(jī)拍下的照片總是充滿了溫暖和回憶。

  記得有一次,我們?nèi)胰チ擞螛?lè)園,媽媽用那臺(tái)老相機(jī)給我們拍了一張照片。照片里,我和弟弟笑得合不攏嘴,媽媽和爸爸也在我們身邊露出幸福的笑容。那一刻,我們都充滿了快樂(lè)和幸福。每當(dāng)我看到這張照片,就會(huì)感受到當(dāng)時(shí)的溫馨和快樂(lè)。

  還有一次,外婆過(guò)生日,我們給她辦了一個(gè)小聚會(huì)。在吹蠟燭的'時(shí)候,媽媽拿著相機(jī)為外婆拍下了這一刻。外婆笑得特別燦爛,而我和弟弟也在一旁開(kāi)心地笑著。這張照片讓外婆感動(dòng)得流下了眼淚,因?yàn)樗X(jué)得這是她收到的最珍貴的禮物。

  照片里的溫暖不僅僅來(lái)自于我們的笑容,更多的是來(lái)自于我們與家人之間的親情和情感交流。每當(dāng)看到這些照片,我就會(huì)想起那些溫暖的時(shí)刻,感受到家人之間的深厚情誼。

  我相信,照片里的溫暖不僅僅是我們一家人的特殊經(jīng)歷,每個(gè)家庭都有屬于自己的溫馨瞬間。我們可以用相機(jī)記錄下這些溫暖,讓它們永遠(yuǎn)留存在照片里,成為我們心中美好的回憶。

  所以,無(wú)論將來(lái)發(fā)生什么,我都會(huì)珍惜每一次美好的時(shí)刻,用相機(jī)記錄下來(lái),讓這份溫暖永遠(yuǎn)存在。

  照片里的溫暖,就像是一縷陽(yáng)光,溫暖著我們的心田,讓我們感受到家庭的幸福和溫馨。

照片里的溫暖作文9

  這是我一張掛在我家冰箱上的照片,照片上是外婆在給路邊的流浪歌手一百元錢(qián)。

  這件事發(fā)生在一個(gè)涼爽的夜晚,因?yàn)槭巧钋,天氣也變涼了。外婆終于有時(shí)間陪我和媽媽還有表妹一起出來(lái)吃飯,我們只帶了兩百元錢(qián)。剛到飯店門(mén)口,我就看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)手沒(méi)腳的人在那唱歌。

  其實(shí)不是我不心疼他,而是我們只帶了兩百元,吃飯本來(lái)就有一點(diǎn)拮據(jù)了。而在那一瞬間,外婆掏掏口袋,將一張紅顏色的'紙張拿了出來(lái),是一張一百的人民幣!當(dāng)時(shí)我以為晚上吃不成飯了,心里有一點(diǎn)點(diǎn)絕望。但看到這一幕,我也有點(diǎn)感動(dòng),眼淚不自覺(jué)地流了下來(lái)。媽媽這時(shí)拍下了這張照片,留下來(lái)紀(jì)念。

  之后我們換了一家小快餐店去吃飯,雖然只有三個(gè)菜,但是這頓飯我卻吃得特別香,特別有味道,那就是愛(ài)的味道!

  轉(zhuǎn)眼,幾年過(guò)去了,我也通過(guò)外婆的那次善良之舉,平時(shí)也會(huì)捐錢(qián)、捐物給山區(qū)的孩子。還有,在疫情期間,我捐了自己全部的壓歲錢(qián),為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的一份心。

  雖然現(xiàn)在外婆已經(jīng)在天堂了,但是她的那份善良一直在我心中。每當(dāng)看到這張照片的時(shí)候,心里就覺(jué)得格外溫暖,我長(zhǎng)大后一定要像外婆一樣做個(gè)善良的人。

照片里的溫暖作文10

  那年春節(jié),我和爸爸、姐姐一起回勐臘去啦!

  有人問(wèn):“你去勐臘做什么?”

  我說(shuō):“因?yàn)槲覌寢屧谯屡D工作呀!”

  這一次,我很開(kāi)心。因?yàn)槲覀円患胰私K于團(tuán)聚了。

  以前,我在勐臘讀書(shū),可是我想去田壩讀,因?yàn)樘飰问俏业墓枢l(xiāng),還有,我的爸爸就在田壩。

  爸爸就帶我去田壩讀書(shū)。一段時(shí)間后,我又想回勐臘讀書(shū)了。因?yàn)槲液芟胛业膵寢專(zhuān)涂拗鴮?duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我想媽媽了!

  爸爸說(shuō):“寶貝,你別哭,等到放假了,我就帶你去見(jiàn)媽媽好不好?”

  我擦了擦眼淚說(shuō):“好的,爸爸。”

  心儀已久的.假期到了。爸爸帶著我去了媽媽上班的勐臘。我們一家人一起游玩玩了很多地方,還拍了一張全家福。

  快要開(kāi)學(xué),爸爸就帶著我回來(lái)了。

  以后,我想媽媽的時(shí)候,我就會(huì)拿出全家福來(lái)看。在照片里,我就能看見(jiàn)媽媽。

  捧著照片,心溫暖了,就像媽媽抱著我一樣溫暖。

照片里的溫暖作文11

  一張照片定格了一種內(nèi)心的悸動(dòng)。

  一張普通的再普通的照片,甚至內(nèi)容有些單調(diào)。一位老人,一位年輕人,一棵樹(shù)而已。

  “這有什么值得珍藏的?”我不屑地說(shuō)。

  老人走過(guò)來(lái),認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“這張照片有一個(gè)不普通的.故事。”

  照片上的老人是一名清潔工……

  “那年輕人就是她兒子了!一定是老人在打掃地面的樹(shù)葉,不料下雨了,她兒子為她撐傘遮雨”我搶著回答道。

  “不對(duì)哦!”

  “不可能!”我再次堅(jiān)信地回答。

  婆婆笑了,那個(gè)年輕人是不是她兒子,和她素不相識(shí)。而那老人,就是我自己。

照片里的溫暖作文12

  我有一張照片,那是在湯池泡溫泉拍的。

  在照片里,爸爸抱著我,爺爺、奶奶、媽媽在旁邊,我們都穿著泳衣,臉色紅彤彤的像熟透了的紅蘋(píng)果。大家都笑得很開(kāi)心,每次看到這張照片我都覺(jué)得很溫暖!

  老爸一直想教給我游泳這項(xiàng)本領(lǐng),但是一直沒(méi)有機(jī)會(huì),不是老爸沒(méi)有時(shí)間就是天涼媽媽怕我感冒,終于在國(guó)慶節(jié)放假期間我們?nèi)胰巳チ藴販厝斡尽?/p>

  當(dāng)時(shí)我們選了一家溫泉酒店,換上了我們各自的游泳衣,來(lái)到了泳池邊。大家跟著爺爺在做了一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后,一個(gè)個(gè)撲通撲通地跳下水。我猶豫了一下,深吸了口氣,閉著眼睛,腳一蹬也跳了下去,結(jié)果,我差點(diǎn)沉了下去,這時(shí)爸爸來(lái)到我身邊,開(kāi)始教我游泳。

  爸爸手一擺,腳一蹬,開(kāi)始反復(fù)游給我看。我也努力的學(xué)爸爸的姿勢(shì)反復(fù)練習(xí),剛開(kāi)始動(dòng)作不到位,快沉下去時(shí),媽媽都會(huì)在我身邊抱住我,爺爺奶奶也是提心吊膽的鼓勵(lì)我,隨時(shí)圍在我身邊害怕我被水淹!我想無(wú)論什么難事,只要有家人在我身邊陪著我鼓勵(lì)我,我就什么都不怕!為了能像老爸一樣在水里自由自在的游,我一個(gè)早上都在努力的練習(xí)。

  由于是溫泉水,我們大家的臉紅紅的,也可能我是由于運(yùn)動(dòng)過(guò)度,所以臉是深紅的,晶瑩的`水珠掛在額頭上,在燈光照射下亮晶晶的發(fā)著光。媽媽請(qǐng)了酒店的工作人員給我們拍了這張照片。

  照片里,我依偎在家人愛(ài)的懷抱里,一張張燦爛的笑臉,帶給我無(wú)盡的溫暖。我喜歡這張溫暖的照片,我愛(ài)我的家人!

照片里的溫暖作文13

  在媽媽的手機(jī)里珍藏著一張照片,那是20xx元旦,我們?yōu)樯絽^(qū)捐贈(zèng)衣物時(shí)拍下來(lái)的。

  “一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉!毖劭炊炀鸵獊(lái)了,可是山區(qū)的人們卻正愁沒(méi)暖和的衣服穿呢!“漳浦大眾公益”的叔叔阿姨們號(hào)召大家為山區(qū)捐衣物。這幾天,媽媽一有空就把我們之前穿過(guò)的'衣服整理出來(lái),裝在袋子里。我也想為山區(qū)的孩子們做點(diǎn)事,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔夷馨牙蠋煪?jiǎng)勵(lì)的文具捐給山區(qū)的孩子們嗎?他們一定很需要這些!”媽媽高興地說(shuō):“當(dāng)然可以啦!以后你表現(xiàn)好了,還能再有獎(jiǎng)勵(lì)的,不是嗎?”“嗯嗯!”說(shuō)做就做,我趕快拿來(lái)合適的文具袋,小心翼翼地把筆、本子、書(shū)等放進(jìn)去。為了避免和衣服混淆,我還特意在上面貼上了標(biāo)簽。爸爸的車(chē)早已在樓下等候,我們把所有的物品放到后備箱,趕往捐物地點(diǎn)——西湖公園南大門(mén)。

  來(lái)這里捐衣物的人可真不少!當(dāng)我把文具袋交給做公益的叔叔時(shí),他們的臉上露出又驚又喜的神情,說(shuō):“你是第一個(gè)捐文具的小朋友,我替山區(qū)的孩子們謝謝你了!”當(dāng)我自豪地告訴他們,這些文具都是我努力學(xué)習(xí)得來(lái)的獎(jiǎng)品時(shí),叔叔高興地豎起大拇指,直夸我不僅是個(gè)有愛(ài)心的孩子,還是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生呢!他們紛紛要求和我合影留念,媽媽拿起手機(jī)為我們拍下了這一幕。

  陽(yáng)光暖洋洋地照在我身上,我的心里有一種說(shuō)不出的溫暖。媽媽說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!蔽业谝淮斡辛巳绱松羁痰捏w會(huì)。我仿佛看到了山區(qū)的孩子正在用我送給他們的筆和紙專(zhuān)心地寫(xiě)作業(yè)呢.

照片里的溫暖作文14

  昨天,我們班級(jí)組織了一次難忘的郊游活動(dòng)。在郊游途中,我和同學(xué)們玩得非常開(kāi)心,尤其是在一個(gè)小山坡上,我們拍攝了一張美麗的照片。這張照片不僅記錄了我們的快樂(lè)時(shí)光,更留下了那一刻的溫暖。

  清晨,太陽(yáng)升起,灑在大地上,溫暖而明亮。我們聚在一起,笑容滿面,擺出各種姿勢(shì),搖曳著歡快的舞姿,仿佛在唱著快樂(lè)的歌曲。那一瞬間,我們的心充滿了溫暖和幸福。

  照片里,我看到了自己燦爛的笑容,還有同學(xué)們開(kāi)心的表情。我們的眼睛里閃爍著快樂(lè)的光芒,好像在傳達(dá)著對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的期待。這份溫暖和快樂(lè)真實(shí)地記錄在照片上。

  這張照片,不僅讓我們能夠回味郊游的'美好時(shí)光,更讓我們感受到了友誼的溫暖。在這個(gè)特別的瞬間,我們彼此之間的關(guān)系變得更加緊密。我們不僅是同學(xué),更是彼此間的知己和朋友。

  照片里的溫暖,也讓我明白了人與人之間的情感交流是如此珍貴。在未來(lái)的日子里,我會(huì)更加珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,更加用心去理解和關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人。

  珍貴的照片,記錄了我們美好的回憶,也帶給了我們溫暖和力量。讓我們永遠(yuǎn)銘記那份溫暖,繼續(xù)向著更加美好的未來(lái)前進(jìn)!

照片里的溫暖作文15

  每當(dāng)我看見(jiàn)照片墻上我和妹妹的第一張合影,就會(huì)露出會(huì)心的微笑……

  那是三年前的暑假,媽媽住院了,沒(méi)人給我做飯,沒(méi)有人給我蓋被子,也沒(méi)有人照顧我了,我總覺(jué)得心里空蕩蕩的。爸爸說(shuō),媽媽回來(lái)時(shí)會(huì)帶來(lái)一個(gè)妹妹,我無(wú)數(shù)次想象著妹妹的樣子,她的眼睛一定是炯炯有神的,皮膚是和我一樣小麥色,還有一雙小巧纖細(xì)的雙手。

  五天后,爸爸告訴我媽媽要從醫(yī)院回來(lái)了,帶著剛出生的小妹妹。我高興地干什么都心不在焉的,還哼著小曲兒。我又很興奮,因?yàn)槲医K于可以見(jiàn)到朝思暮想的媽媽和未曾謀面的`妹妹了。我和爸爸馬上動(dòng)手把家里打掃干凈,又把一個(gè)我最喜歡的毛絨小熊放在了為妹妹準(zhǔn)備的小床邊上。

  時(shí)間好漫長(zhǎng)啊,終于,不知過(guò)了多久,我聽(tīng)到“咚咚咚”一陣有節(jié)奏的敲門(mén)聲,我立馬沖過(guò)去打開(kāi)門(mén)。只見(jiàn)門(mén)外站著外公、外婆和媽媽。媽媽看起來(lái)比未住院時(shí)又瘦了一點(diǎn),樣子看起來(lái)很累,但她臉上的微笑還是很燦爛。而外婆手上抱著一個(gè)小嬰兒,我知道那就是妹妹,我馬上湊過(guò)去看,一張只有大蘋(píng)果那么大的小臉,一雙烏溜溜的眼睛居然看著我,我的心都暖化了。我好想抱她,外婆卻說(shuō):“坐到沙發(fā)上去,待會(huì)兒給你抱。”我乖乖地坐到沙發(fā)上,等著外婆將像水晶似的妹妹交給我。她小心翼翼地將妹妹放在了我的懷里,我感覺(jué)軟軟的,仿佛稍微一用力就會(huì)被捏碎似的。她的身體暖暖的,好像太陽(yáng)照在我身上。她睜著大眼睛盯著我,很好奇地樣子。我忍不住對(duì)她打了個(gè)招呼,她的嘴裂開(kāi)了一條縫。我趕忙朝爸爸大喊:“爸爸!妹妹笑了!“爸爸趕忙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),掏出手機(jī),拍了一張照片。這天,我一直處于興奮狀態(tài),連走路都是像踩在云朵上一樣。我怎么也忘不了這一天。

  每次我一看到這張照片,就會(huì)想起那溫暖的一幕。

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