關(guān)于溫暖的作文精華[14篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于溫暖的作文，希望能夠幫助到大家。

　　關(guān)于溫暖的作文 篇1

　　有一件事在一位陌生的姐姐的記憶中可能早已消失了，對于她來說可能是一件微不足道的事情，但在我的腦海中還深刻地記著那件事。

　　在年前的一個(gè)星期六，我和同學(xué)去上海玩，之后同學(xué)回家了，只剩下我孤獨(dú)一人。當(dāng)時(shí)的我因?yàn)椴皇呛苁煜ど虾５穆�，所以我在那里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去都找不到去地鐵站的路。上海就像一座迷宮一樣把我困在里面，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去都還是回到原地。我心急如焚：怎么辦呢?該怎么辦才能回到家呢?在上海我一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，怎么回去?

　　迷路的我當(dāng)時(shí)膽子很小，也不知道怎么辦才好，傻傻的'我呆呆地站著，看著飛馳的車子。在這一刻，我的眼淚像斷了線的珍珠一樣掉了下來，止也止不住。我邊哭邊走著，不知不覺便走到一家商店門口前。這時(shí)商店里的售貨員姐姐向我走過來問我說：“怎么了，小朋友?”她幫我擦干眼淚，我用顫抖的聲音對她說：“姐姐，我迷路了，不知道怎么走回家”�！安灰�哭了姐姐.帶你回家，好嗎?”她撫摸著我的頭，親切對我說，“你家住在哪里呢?” “太好了，謝謝你，姐姐。”我微笑著說，感覺又有了一絲希望， “我家住在奉賢區(qū)�！薄澳墙憬銕�你去坐地鐵吧!”售貨員姐姐拉起我的手，向地鐵站走去，她的手是那么的溫暖。不久,我們便到了地鐵站,她溫柔地對我說：“你知道地鐵怎么坐嗎? "“嗯�！蔽掖鸬�。 “那好吧,你要小心點(diǎn)哦,我先回去上班了，再見!”

　　她跟我道別了之后便回去上班了，看著她離去的身影，我的心里充滿了感激和敬意，心想：原來在上海這種誰也不認(rèn)識(shí)的地方也會(huì)有這樣的素不相識(shí)的好心人。

　　如果我還會(huì)遇見那位姐姐的話，我一定要好好報(bào)答她的大恩大德。謝謝你，陌生的姐姐，雖然我們素不相識(shí)，但是在我需要幫助的時(shí)候，你還是伸出你的援助之手來幫助我，給予了我溫暖，使我那天安全的回到了家。

　　關(guān)于溫暖的作文 篇2

　　人世間有百般的愛，不管是何種意義上的愛，都需要在具體的行動(dòng)中去實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人都擁有愛，每個(gè)人也會(huì)在愛的關(guān)懷下成長。親情、友情也會(huì)給我們帶來無限的快樂和歡笑。

　　記得有一次，我和姐姐去逛街的.時(shí)候，發(fā)生了一件令我終生難忘的事情。大街上站著一個(gè)八、九歲的小男孩，瘦小的個(gè)子，穿著一件白色的衣服的一條藍(lán)色的牛仔褲。他一只手臂靠在墻上，額頭緊貼手臂，大聲哭泣。有幾個(gè)路人走上前去問他：“你為什么哭?”他不說話，一直在哭。他們又問：“到底怎么了?你哭什么?你告訴我看我能不能幫你。”他松開手臂，哭著對他們說，他和媽媽在這里逛街，一不小心走散了。他第一次來這里，對這兒的路不熟悉，自己一個(gè)人找了一會(huì)兒就來到這里，他很害怕就哭了。他哭訴著，又用手臂遮起臉。這時(shí)，我和姐姐都圍了上來。其中一個(gè)阿姨問：“不如打個(gè)電話給你媽媽吧，她的手機(jī)是多少?”小男孩說了一串?dāng)?shù)字出來，一個(gè)女生連忙拿出手機(jī)，打起電話來。接通了電話，女生告訴了那位母親她兒子在什么地方，叫她快點(diǎn)來。我和姐姐就安慰小男孩，叫他不要哭，他媽媽正在過來這邊。過了一會(huì)兒，他的媽媽就到了。她一見到小男孩，就把他緊緊摟在懷中。圍觀的人看到了，都露出了笑容。那位母親向幫助過小男孩的人道了謝，大家都說不用謝，說互相幫助是應(yīng)該的。

　　最后，大家都各奔東西了。一張張素不相識(shí)的臉，但是微笑是那樣甜美，一個(gè)個(gè)從未接觸過的人，但是心靈是那樣美好。

　　每個(gè)人都是那般友好，每個(gè)人都是那般熱情，每個(gè)人都是那般善良。愛，使我們心靈相通;愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛。

　　關(guān)于溫暖的作文 篇3

　　那年,溫暖依舊

　　掌聲落地，歲月無痕，歌聲撩起，炫麗舞姿，那年，溫暖依舊。

　　——題記

　　我們曾相約在浪漫的雨季，用撕啞的歌喉唱出我們的青春，用明媚的舞姿炫出我們的夢想。

　　夢里桃花紅幾回

　　半晚入夢，月光隨著風(fēng)潛入屋內(nèi)，在酣睡的臉龐上切割出深深的條紋，似睜似閉的雙眸，在思憐，在不舍，在留戀。我們用歲月承載夢想，用未來紀(jì)念過往。在夢里，我們站在花開的角落，觀賞桃花一片紅。拽著衣角，臉龐微紅，伸出僵硬的手，揮擺著，你們彼此告白著，最初的愛意，溫暖了整個(gè)春天。

　　夏天的'風(fēng)，吹散滿座城。

　　背上背包，越過城村，布入青春的殿堂，會(huì)惶恐會(huì)迷茫會(huì)害怕，踏進(jìn)滿是陌生人的班級。你膽怯了，開始想逃走，只是那道門檻，怎么都越不過去。爽朗的笑聲傳入你耳，你好，最輕的問候，你愣了愣，握住書包的手又緊了緊，風(fēng)不和時(shí)怡的吹來，吹亂帥氣的頭發(fā)，吹走初遇的害怕，吹散了滿座城，只是吹不散的是那熾熱的溫暖。

　　等不到天亮等時(shí)光。

　　車上塞滿人影，車上擠滿歡樂。滿滿的幸福滿滿的溫暖。我們一起討論博學(xué)，討論題目，陽光灑在馬尾上，頓時(shí)變成金黃色，笑臉定格在相冊里，時(shí)光讓他流淌，靜靜地，突然，你說，天還沒亮。我轉(zhuǎn)過頭，看著被星星點(diǎn)綴的夜空，寂寞油然而生。我笑著說，等不到天亮的話就等時(shí)光吧。兩個(gè)少女的對話，溫暖了整個(gè)夜晚。

　　畢業(yè)證，吹散三年。

　　畢業(yè)典禮不期而至，歌聲響起，朗朗書生響起，我把思緒寄托在過往，望著老師疲憊的臉龐，望著正在睡覺的我，望著窗外柳條將舒未舒，感慨時(shí)間飛速溜走。來不及抓住時(shí)間的我們，欣賞著慶祝我們畢業(yè)的節(jié)目，我們歡呼，只是當(dāng)最后的話語結(jié)束，當(dāng)握上老師長滿繭的雙手時(shí)，藏在心底的霧藹終于爬上我的眼睛，只是加油的溫暖一直在。

　　青春的溫暖，那年，依舊在。

　　——后記

　　關(guān)于溫暖的作文 篇4

　　漸漸的，我喜歡獨(dú)自一人。一個(gè)人逛街，一個(gè)人唱歌，一個(gè)人的行李。每當(dāng)在孤獨(dú)的夜晚，躲在一個(gè)人的角落，小小的被窩，我的夢想，在里面蕩漾。窗外的風(fēng)在有氣無聲地吹著，而屋里，安靜的，好像時(shí)間就此打住。就這樣，靜止，許久。每一天都是在這樣平靜的夜晚中度過，同時(shí)也在享受著這份單純的靜謐。喜歡這種平平淡淡的溫暖，就好像我，普普通通，不需要波瀾壯闊，要的只是完整的真實(shí)的我。我也在一向?qū)ふ疫@種屬于自我的真實(shí)的溫暖。

　　默默地走在這熙熙攘攘的大街上，看著過往的人群在我的眼前匆匆掠過，我不清楚他們要去做什么，也不清楚他們此刻的情緒，或許，家里面做好了飯?jiān)诘戎�他們回去，或許孩子放學(xué)了等著去接，再或許是朋友生病了，在等著去看望這些我都不清楚，但我明白，一切都只是因?yàn)闇嘏�，以溫暖的名義，我們幸�；虿恍腋５拿χ�。

　　其實(shí)溫暖，不需要刻意的尋找，它就在我們身邊，只是我們沒有靜下心來駐足留意的勇氣。我們活著，有著37°C的體溫，這是種由內(nèi)而外的溫暖，它是我們生存在這世上最好的見證。本來就是因?yàn)檫@種溫暖，讓我們在不斷的燃燒。

　　因?yàn)橥�一個(gè)班，讓我們幾個(gè)聚在了一齊，圍成了一個(gè)小小的圈。在這個(gè)光怪陸離的時(shí)代，是他們帶給了我溫暖，并用微笑證明著自我的`存在。我們在共同追逐著同一個(gè)夢想，不斷的在分享著共同的喜悅。我們之間，不需要太多的悲傷，太多的憂愁，彼此的微笑，就能夠沖淡那些不愉快的過去。我們彼此溫暖，彼此感動(dòng)。

　　在這溫暖的世界，你我的心緒融化在陽光里。

　　關(guān)于溫暖的作文 篇5

　　在我記憶的銀河里有數(shù)顆恒星在閃爍著耀眼的光茫，一顆顆光彩奪目的明星記錄著我成長的點(diǎn)滴，其中排在榜首，最亮的那一顆給我留下了深刻的印象。

　　那幾天天空中布滿了黑色的藤蔓，影影約約中好像有什么重大的事情要發(fā)生。

　　不幸降臨

　　早晨在我們迅跑之后，老師領(lǐng)著我們幾個(gè)人去小廣場做練習(xí)，開始我的.狀態(tài)十分好，老師就讓我們把腿放在雙杠上壓。左腿放上去以后，我輕輕地接了幾下，剛準(zhǔn)備把腿拿下來，但是來的早不如來的巧，突然，我兩眼一黑，只覺得右腿一抖，就重重地摔到了地下，我開始想站起來，但是我全身乏力，一點(diǎn)力氣也沒有，右腿也用不上一點(diǎn)勁。

　　"叭"的一聲，靠近右腿膝蓋的地方響了一下，聲音清脆極了，我心想，完了，骨頭斷了，老師見狀立刻讓我別動(dòng)，我的眼淚受不了就流了下來。老師不虧是見多識(shí)廣，一語道清，說我是肌肉拉傷了，可不免還笑話我，說我準(zhǔn)是不愛吃雞，雞肉吃少了才會(huì)這樣讓我哭笑不得。

　　在同學(xué)的幫忙下，我最后走到了教室。

　　患難見真情

　　同學(xué)們見我一瘸一拐的樣貌，都紛紛表示同情，腿不能走路，好友就背我下樓，陪我一齊去看醫(yī)生，老師關(guān)心我，同學(xué)們照顧我，使我感受到了極大的溫暖。

　　好朋友們輪流照顧我，幫我打飯，幫我洗飯盒，吃飯時(shí)不能蹲下吃，她們就陪我一齊站著，我的心里很開心，因?yàn)槲矣幸蝗哼@么好的朋友，有這么多好老師，使我差一點(diǎn)忘記自我是個(gè)病人。

　　在同學(xué)們的照顧下，老師的關(guān)心下，我的腿好的很快，沒有多久就能走路了，我從心里感激他們，但是看到其他同學(xué)在體育課上打打鬧鬧，開開心心的玩，心里又有些失落，期望自我趕快好起來，陪他們一齊玩。

　　這顆閃亮的星已經(jīng)裝在了我的心里，在那里我會(huì)留一個(gè)角落給他，讓他永遠(yuǎn)閃爍，發(fā)出奪目的光。

　　關(guān)于溫暖的作文 篇6

　　太陽穿過指尖照射到臉上，感到暖和，這就是溫暖嗎？溫暖只有在陽光下，在室外才能享受到嗎？太陽是耀眼的，在人間愛遠(yuǎn)比太陽跟耀眼。

　　農(nóng)歷新年即將到來，我坐在回老家的長途車上幻想著到時(shí)的喜悅�！跋卵┝�！”

　　耳邊傳來低呼聲，我連忙朝窗外看去，一朵朵潔白的雪花跟電視中放得一模一樣，要明白云和已經(jīng)幾年不曾下雪，我一臉興奮的看著。到了晚上雪還在不停的下，越來越大，沒有用一點(diǎn)要停下的征兆，剛到越來越冷，一股不詳?shù)念A(yù)感由心而發(fā)。

　　前面的車一輛接一輛的停了下來，我伸長脖子好奇的向前眺望。“滴，滴，滴，滴”司機(jī)的設(shè)計(jì)不適當(dāng)?shù)捻懥似饋泶蚱浦�詭異的氣氛�！拔梗�什么？哦，我明白了�！彼�緩緩轉(zhuǎn)過來對著大家說：“因?yàn)檠��?zāi)的.影響，前面路段暫時(shí)封路，已有許多車相撞了�！避噹�在短暫的寂靜后，大家紛紛掏出手機(jī)向在遠(yuǎn)方的家人報(bào)平安。時(shí)間一分一秒的過去前方的車輛只有短暫的挪動(dòng)，天氣越來越寒冷，食物越來越缺乏，大家依靠在座位上，身上蓋著一件件的衣服，此時(shí)已經(jīng)分不清哪一件是你的那一件是我的，大家從遠(yuǎn)方來都是朋友。這時(shí)一個(gè)不認(rèn)識(shí)的婆婆手中不知拿了一個(gè)什么東西走上車來，經(jīng)過這幾天車上的人都認(rèn)識(shí)了，她好像不在我們之中。她在我們詫異的目光下，堆起滿臉的笑容，從被子里到處冒著熱氣的粥分給每一個(gè)人，大家的心里充滿了感激之情，她讓許多人想到了自我遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的母親，那么的親切。

　　太陽仿佛也因她的到來重新冉冉升起，她用她真誠的心溫暖了我們，太陽見證了著溫暖的時(shí)刻。

　　關(guān)于溫暖的作文 篇7

　　相信很多人喜歡把冬天作為背景來寫溫暖，我也想過這個(gè)事情。但是終究沒有寫，因?yàn)槲矣幸患�事更符合溫暖�?/p>

　　故事發(fā)生在中考后放假那天……

　　那天，天氣特別晴朗，太陽把大地烤得很火熱。我們一群學(xué)生還要搬一百多斤的東西，真是苦不甘言啊。

　　十一點(diǎn)半，我在校門口等著校門開。熙熙攘攘的一群學(xué)生，擠來擠去。我看著眼前一桶書，頓時(shí)煩躁起來。雖然有打電話叫父親過來幫我，但是他工作忙也不知道會(huì)不會(huì)來。外面都是學(xué)生的家長，這么大熱天在這里等也真是難為他們了。我極目張望，卻看不見父親。大概不會(huì)來了吧。

　　十二點(diǎn)校門打開了，學(xué)生們沖出去，擁抱父母。我獨(dú)自拎著東西走出來。突然，父親從人堆中擠出來，拖著破舊的自行車，大聲喊我：“小a，快來！”我喜出望外，急急忙忙向父親走去，把行李交給他�！澳阍趺磥砹�？”我問�！肮ぷ魈崆巴瓿�，就趕忙過來了�！彼�還喘氣。明明才四十出頭就滿頭白發(fā)的他，在這時(shí)顯得更蒼老。他是怎么在上千多名學(xué)生中一眼認(rèn)出我的`呢？我沒有問他，只是叫他回去小心點(diǎn)。看著他的背越來越遠(yuǎn)，鼻子酸酸的。終究沒有明白是為什么。

　　今年的放假，父親不在家里叫弟弟幫忙拉行李。他說“不許，我等你的時(shí)候，好丟臉��！這么傻在這里等一個(gè)人�！蔽艺髯×耍�那么父親是不是也在那個(gè)酷熱下傻傻的等我呢？他不覺得丟臉嗎？其他學(xué)生父母為什么也要親自來接子女呢？那個(gè)夏天的疑問，我明白是為什么了……

　　所有人都喜歡寫父母給自己帶來的溫暖，我不得不承認(rèn)自己也是。溫暖這個(gè)詞語似乎天生適合形容父母，我們?nèi)舯Ц卸鞯男娜タ创�父母，一定�?huì)發(fā)現(xiàn)父母就是溫暖。

　　關(guān)于溫暖的作文 篇8

　　"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成完美的人間……"每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，腦海中不禁浮現(xiàn)出那感人的一幕。

　　那是一個(gè)冬天的中午，我照例坐在媽媽的車后回家。車在車水馬龍的道路上行駛著，當(dāng)車開到一個(gè)十字路口時(shí)，紅燈亮了，媽媽的車戛然而止。這時(shí)，只聽得媽媽"啊"的驚叫一聲，我急忙問："媽，怎樣回事？""對面人行道上一個(gè)人摔倒了。"媽媽一邊說一邊指著對面的人行道。我立即順著媽媽手指的方向看去，只見一個(gè)老奶奶直挺挺地躺在斑馬線上，身旁好像還站著一個(gè)兩三歲的小男孩。人行道的綠燈亮著，許多行人都沒有停止腳步，只匆匆地低下頭冷漠地看了一眼。還有一些人甚至若無其事地從她們身邊走過去。"怎樣也沒人把她扶起來！"媽媽著急地小聲嘀咕著。

　　這時(shí)，一個(gè)四十歲左右，身材矮小、衣著樸素的阿姨急忙從路邊小跑到老奶奶身邊，毫不猶豫地蹲下身子，吃力地抱起老奶奶的雙臂，把老奶奶從地上扶起來。只見她湊近老奶奶的耳邊說了些什么，就牽起小男孩的手，把小男孩送到馬路對面，又回到攙扶老奶奶。

　　綠燈亮了，媽媽的車?yán)^續(xù)向前開，當(dāng)車開到斑馬線時(shí)，我的目光情不自禁地追隨那位阿姨的背影。頓時(shí)我覺得，阿姨那矮小的`身影在冬日陽光的照耀下，是那么高大，那么美麗！

　　讓我們擁有一顆樂于助人的心，一雙攙扶他人的雙手，讓這路上再?zèng)]有摔倒的弱者，沒有冷漠奔走的路人，讓我們一齊呼喚愛的力量，伸出你我的雙手，讓世界充滿愛和溫暖！

　　關(guān)于溫暖的作文 篇9

　　溫暖是朵朵浪花在大海里翻滾著，是天邊灑下的彩色絲帶。大地的溫暖是陽光的照射，鳥兒的溫暖是舒服的草窩。

　　每天清晨，都會(huì)得到母親一句甜蜜又溫暖的叮嚀，“當(dāng)你在上學(xué)途中迷了路，可千萬別慌張。大自然有很多天然的指南針，它們能為你指引方向�！睂W(xué)校和家隔著一片茂盛的樹林，需要穿過方能通往學(xué)校的路。

　　小時(shí)候，母親就牽著我稚嫩的小手，我也握著她那雙粗糙的`手，飽經(jīng)風(fēng)霜的手，穿過那片樹林�，F(xiàn)在，我就像一只鳥兒，有著憧憬的那片天，自由地飛去了，離開了窩。在那片樹林里，留著我和母親走過的足跡。出門前，母親總不忘一句叮嚀：“當(dāng)你在上學(xué)途中迷了路……它們能為你指引方向。”我知道母親的用意，為了讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。

　　溫暖是冬天里的一鍋滾燙的熱粥，每每放學(xué)回家，總能喝上母親煮的一碗熱粥�！伴|女，溫著呢，快喝吧！別著涼了。”我用我稚嫩的雙手捧著一大碗粥，喝一口。這時(shí)，你胸前有一股滾燙的熱火正燃燒著，你會(huì)跑到門外吹吹涼風(fēng)，哇，好舒服！

　　溫暖是一個(gè)含淚滾燙的擁抱。與母親在離別的車站，母親含著淚水，我也滿是熱淚盈眶。因?yàn)槲疑岵坏门c母親那種骨肉分離的是模樣，就像是用刀將身上的肉一塊塊割下來。在母親上車的那一瞬間，我含著淚花奔向母親，母親轉(zhuǎn)過身，給了我一個(gè)溫暖的擁抱。我在母親身上號啕大哭，我忍不住了。車已離開，母親說：“你這傻丫頭，哭甚么，我要和你爸出去工作哇！”我哭著道：“媽媽，我舍不得你……”母親用她那雙粗糙的手，飽經(jīng)風(fēng)霜的手撫摸著我的頭。不一會(huì)兒，我在母親溫暖又滾燙的懷抱中停止了哭泣。

　　關(guān)于溫暖的作文 篇10

　　記憶的銀河里，閃爍著動(dòng)人的目光，溫暖的光芒，沿著歲月的紋路緩緩流淌，通過血管滲透進(jìn)我心臟的每一條罅隙和紋路。它們皺出花朵的脈絡(luò)，透明的蔓延，覆蓋周身。它們開始綻放，呈現(xiàn)光芒。閃爍成我生命中的永恒并且延續(xù)于我的青春之中。

　　在我的記憶中，最深刻的便是那段和父親一起坐著單車玩的日子。晚飯過后，父親總會(huì)騎著他的單車和我一起到附近溜達(dá)溜達(dá)。那時(shí)，我總喜歡抱著父親粗壯的腰，感受他身體的溫暖。吹著涼爽的風(fēng)，父親和我的衣服總會(huì)隨風(fēng)擺動(dòng)，這時(shí)，他總會(huì)回過頭來，輕輕問道：“冷了吧，快把衣服穿上�！彼�的目光給予我細(xì)膩的愛，它猶如一股溫泉，慢慢地流入我的心田，流遍我的全身。穿上父親遞過的衣服，感受那博大的愛。行駛在城市之中，享受著父愛的溫暖……

　　父親的目光如博大雄偉的大山令我感動(dòng)，(.)我柔弱的藤蔓在父親博愛的撫摸下，正以勢不可擋之勢向上高處蔓延。

　　生活中，這目光是何等熟悉：懵懂孩童時(shí)，這目光，像一把閃光的鐵犁，劃破我心靈的土地，將愛的.種子輕輕播撒；輕狂年少時(shí)，這目光，像一泓澄澈的清泉，滋潤我焦躁驛動(dòng)的

　　心靈，將淡泊沉穩(wěn)的性情緩緩注入；疾痛慘淡中，這目光，像一副神奇的良藥，驅(qū)散我體內(nèi)肆虐的病魔，將樂觀的心態(tài)和堅(jiān)毅的精神悄悄注入；悲觀失望中，這目光，又像一雙充滿魔力的手，撫慰我沮喪無奈的神經(jīng)情緒，將無限的愛意和力量輕輕傳送……

　　那目光令我感動(dòng)，它讓我感受到母愛的溫暖，父愛的博大，父母親的愛，在我的成長之路上陪伴著我，激勵(lì)著我前進(jìn)。它充滿溫馨和祝福，讓我努力去擷取更高處的果實(shí)。

　　關(guān)于溫暖的作文 篇11

　　家是我們每個(gè)人的避風(fēng)港，而我也曾經(jīng)有個(gè)避風(fēng)港，只是避風(fēng)港承受不住暴風(fēng)雨的打擊而犧牲在刺骨的風(fēng)雨中，我做夢也想不到這一場暴風(fēng)雨來得讓我措手不及。

　　“趕緊洗手吃飯了”這句話我好久沒有聽到了，明明才第一天沒有媽媽的呼喊，為什么我卻感覺好多年沒有聽到呢？

　　來到廚房，眼前媽媽忙得手忙腳亂的，我還給她幫倒忙，讓我放糖，我偏偏放鹽，整整爸爸，老愛惡作劇，讓我去洗菜，我就說謊菜洗好，然后故意倒一地，讓媽媽自己洗，沒事也整整媽媽，我整完他們之后就嘟著嘴，假裝去洗手，其實(shí)是去滴眼液，再假哭泣幾聲，說幾句道歉話，他們就原諒我了，其實(shí)爸媽都知道我只在家里鬧著玩，在外面是知禮儀的孩子，所以他們才不教訓(xùn)我，而我總是被這樣的.小幸福感動(dòng)著。

　　咦，我這是在回想罷了，廚房里其實(shí)已經(jīng)沒有了媽媽忙碌的身影，我惡作劇還沒有開始就被宣布咔嚓了，爸爸工作也不回來吃飯，我只能含淚自己下廚。

　　過年了，衣服店里每個(gè)媽媽都攜著自己的孩子買衣服，我呆呆的望著她們，回想著去年媽媽也帶著我在這里試衣服，可買回家，爸爸都說不好看，然后真正過年穿起來，他是第一個(gè)夸獎(jiǎng)好看的人。

　　當(dāng)我回過神來了，我才慢慢把視線從他們身上移開，隨便挑了一件衣服，沒有試穿就買下來，想回家問問爸爸好不好看，自己正想著，手機(jī)就顯示了爸爸的來電，他用10秒鐘說今晚加班不回家，要我照顧好自己，我應(yīng)了句哦，然后手機(jī)傳來嘟嘟嘟的聲音了。

　　自己回到空蕩蕩的房子里，衣服扔一旁，想打電話問問媽媽，有沒有買新年衣服，可是電話就是打不通，感覺自己沉甸甸就坐在沙發(fā)上哭了好久好久。

　　鍵盤敲已至此，我的眼淚沒有停下來，爸爸媽媽，大家都開開心心過年，我卻在想念溫暖的避風(fēng)港，真的好想好想。

　　關(guān)于溫暖的作文 篇12

　　一句噓寒問暖的話語令人溫暖，一些語重心長的教導(dǎo)令人溫暖，一個(gè)充滿希望與激勵(lì)的眼神令人溫暖。在豐富多彩的日常生活中，無論是老師、同學(xué)、家長還是鄰居，都令我感到無比的溫暖。

　　在我過生日時(shí)，爸爸給我送了一根昂貴的、嶄新的、銀白相間的鋼筆，它令我愛不釋手。我常常帶著我的寶貝鋼筆外出購物、玩耍。但好景不長，我在一次玩耍時(shí)我的寶貝鋼筆不幸失蹤了。那天下午放學(xué)，滿天的云就像被火燒著了一般，紅彤彤的，把太陽擋遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我和好朋友王凱良一起在學(xué)校里玩，我們跑呀跑，跳啊跳，玩的不亦樂乎。我不經(jīng)意間摸了一下口袋，不覺一震，仿佛空氣都凝固了起來，“呀!鋼筆不見了!”我連忙將這個(gè)不幸的消息告訴了王凱良，王凱良的笑容立即凝固了起來，只見他雙眉緊蹙，看起來比我都著急。他用教訓(xùn)的口氣說：“那你還呆在這里?快去找呀!”這話流露出他焦急的心情，我的.心一下溫暖了：這鋼筆又不是他的，但他竟像自己的鋼筆丟了一樣著急，真不愧是我的好朋友、好兄弟呀!我和他立即行動(dòng)起來，我在跑道上草草地看了一遍又一遍，連根鋼筆的影子也看不見;而他呢，貓著腰，都快要趴下了，他一會(huì)跑到樓梯上看一遍，一會(huì)又走到花池里找一翻，甚至連垃圾箱之間的縫隙也不放過�？�!那邊有一小堆垃圾，他趕忙跑了過去，不嫌臟地把手伸進(jìn)去翻來翻去�？吹搅诉@些，我忍不住想提醒他一句：那是我的鋼筆呀。天氣悶熱，我想誰都受不了，我找一會(huì)兒喘一會(huì)兒氣，找一會(huì)兒抹一把汗;而王凱良呢，他一聲不吭，沒叫苦，沒叫累，更沒有去抱怨我，只見他頭上的汗珠就像斷了線的珍珠一般往下流，半袖被汗水打濕，我的心酸酸的，又暖暖的。他看到一根很像鋼筆的鐵棒也要好奇的看上幾眼才肯放下，終于，在黃昏之時(shí)，他幫我找到了那根離開我好幾個(gè)小時(shí)寶貝鋼筆。

　　天邊幾絲微云隨風(fēng)而去，我的心暖暖的……

　　關(guān)于溫暖的作文 篇13

　　溫暖是一種心理感受，是一種溫馨的心靈觸摸，生活中有許多感覺，可曾記得，一個(gè)眼神，一雙大手，一句話，淡淡的，幽幽的，只是不經(jīng)意時(shí)給你暖暖的撫慰與濕潤。

　　愛的表達(dá)方式，五花八門。如：寬容、體貼、尊老愛幼、快樂分享、痛苦分擔(dān)……一個(gè)簡單的動(dòng)作，一句簡單的語言，都可能使你我?guī)�來快樂或者苦惱，生活中給你喜怒哀樂，溫暖即在其中。

　　人生總有不盡如人意的時(shí)候，生命的旅途總有那么多的變數(shù)，總會(huì)遇到一些坎坷和挫折，而有人在這個(gè)千鈞一發(fā)之際，向你伸出了援助之手，擺脫了困境，心中就會(huì)出現(xiàn)這樣的感慨：真是“雪中送碳”或者是“山窮水復(fù)疑無路，柳暗花名又一村”“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工功夫”。

　　升入初二，在這近一年的學(xué)習(xí)生活中，我也受到了許多同學(xué)的關(guān)心與幫助，哪怕是講一道題，一只筆……我都感覺無比的感激和溫暖。五一以來，我們改了作息時(shí)間，下午兩點(diǎn)半上課，走讀生必須兩點(diǎn)進(jìn)校，改我做值日的時(shí)候，因?yàn)橛辛艘?guī)定，所以常常晚了做值日，那次，我氣喘吁吁地跑到了教室，馬上就要上課了，可我的值日還沒做呢，正這時(shí)，我們組的一個(gè)組員，走過來對我說：“看你還沒來，我就幫你掃了�！碑�(dāng)時(shí)，我真想抱起她，不只怎么謝，心理暖融融的。

　　愛不需要轟轟烈烈地傳遞給別人，只是能在別人渴望你幫助的時(shí)候，伸出手拉他一把，這就已經(jīng)足夠了。在我們的實(shí)際生活中，一個(gè)動(dòng)作、一句話、一個(gè)微笑、一個(gè)眼神就能給別人帶來莫大的關(guān)心與溫暖。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的`素質(zhì)也在逐漸提高，知道了給別人溫暖。栽樹的人多了，砍樹的人少了;這是給大自然送去的溫暖;尊老愛幼的多了，打架斗歐的少了，這是給社會(huì)治安送去的溫暖……還有好多好多溫暖去等著我們?nèi)�傳遞，去播撒。

　　我們對親人、朋友、同學(xué)以及陌生人施之以愛，又從他們那里受之以受，無論是施之亦是受之，想來心里都是暖融融的。獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，溫暖一片心，那生活的日子也就充滿了詩情畫意。

　　關(guān)于溫暖的作文 篇14

　　溫暖是在寒冷時(shí)一縷陽光照在自心那冰冷的身上。溫暖也有可能是冬日里爸爸媽媽為你端上的那杯熱水，也有可能是考試失利時(shí)老師向你投來的那一束鼓勵(lì)的目光；它也有可能是你獲得幫助后的那份感動(dòng)，也有可能是你得到表揚(yáng)時(shí)的那份驚喜。溫暖每一天都在我們每一個(gè)人身邊，每一個(gè)角落。

　　我還記得那一年的那一天是我最難忘的'一天，那天是我的生日。

　　一天早晨，我很開心的來到學(xué)校，因?yàn)槟鞘俏业纳�日。可不幸的是老師偏偏在我生日的這天發(fā)考試卷，我那愉快的心情一下子就被給絆了。更可怕的是我只考了個(gè)不及格。

　　放學(xué)后，我拿著那不及格的考試卷回家了。我在那桌上做作業(yè)，不知道為什么我越做越煩惱呢？

　　過了一會(huì)兒，爸爸媽媽打工回來的。爸爸一回來就對我說：“老師發(fā)信息說，你們發(fā)考試卷了，拿過來給我看看�！蹦菚r(shí)，我頓時(shí)開始發(fā)慌了，心想：如果讓爸爸看見我考了個(gè)不及格，他一定會(huì)發(fā)火的，那么我的這個(gè)生日不就泡湯了嗎？我慢慢地把考試卷拿給爸爸看。爸爸很生氣的對我說：“你是怎么考的，做完了有沒有檢查，為什么有這么多的紅叉呢？”我小聲的說，沒有認(rèn)真的檢查。就被爸爸狠狠的罵了一頓，要不是今天是我的生日，我就會(huì)被他狠狠的打一頓的。

　　過了不久，老師來家仿了，她跟爸爸聊了一會(huì)兒。他們就聊到了我這次的考試，爸爸說我在房間里難過了，后來老師就安慰我了。過了一會(huì)兒，我的心情就好多了。爸爸叫我們吃飯了，我一出房間就看見桌子上擺著許多好吃的飯菜，中間還擺一個(gè)漂亮的大蛋糕了。就算我考的在差他們也會(huì)給我過生日，我突然感動(dòng)家里非常的溫暖。就這樣我和爸爸媽媽還有老師一起給我過生日。

　　從那以后我終于明白，什么是溫暖。

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