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以溫暖的作文

時(shí)間:2024-03-22 12:16:27 溫暖 我要投稿

[熱門]以溫暖的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的以溫暖的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[熱門]以溫暖的作文

以溫暖的作文1

  秋季的一天,雷公公無(wú)情地打起鼓來(lái);風(fēng)婆婆似乎要把整個(gè)口袋的風(fēng)放完;雨神也毫不留情地下起了傾盆大雨 ......

  就在那個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚,整個(gè)校園都被烏云籠罩著,窗戶被風(fēng)吹得辟辟作響。我焦急地望著窗外,坐如針氈。"怎么辦呢?我可沒(méi)帶傘呀。"我多么希望有人能伸出援助之手。就在這時(shí),身后傳來(lái)了親切的聲音:"湯曉河,你沒(méi)帶傘吧,我送你回家。"原來(lái),是晨晨。此時(shí)此刻,我如魚得水,爽快地答應(yīng)了。

  一路上,花草樹木不停地在風(fēng)雨中顫抖。我知道,晨晨的小花傘本來(lái)就小,于是,我就悄悄地把傘往晨晨那兒挪了一些。漸漸地,雨花不停地打落在我的肩膀上,衣服也濕透了。晨晨見(jiàn)我不停地打著寒顫,又把傘往我這兒挪......就這樣,我們倆不停地在風(fēng)雨中讓著傘,直到他把我送回了家。

  我換好拖鞋,跑到窗前,望著那車水馬龍的大街,行人來(lái)來(lái)往往。一把把雨傘映入我的眼簾,但不知怎么的,晨晨的那把小花傘就是好看,對(duì)我來(lái)說(shuō),它有很大的意義。

  望著晨晨那遠(yuǎn)去的'身影,那把小花傘,清風(fēng)夾雜著落葉,一股暖流涌上了我的心頭......以溫暖為主題的

以溫暖的作文2

  世界兒童文學(xué)經(jīng)典中有《海蒂》這樣一本書。讀了這篇文章告訴我們“愛(ài)與善,可以溫暖那些孤獨(dú)柔弱的心靈”的道理。讀過(guò)這篇文章我知道,愛(ài)與善的力量,可以溫暖那些需要幫助的人。

  記憶的相冊(cè)翻開(kāi)了一頁(yè)頁(yè),讓我回想起二年級(jí)那時(shí),我因?yàn)樯眢w不好,少上了很多課,我便認(rèn)為,老師不會(huì)幫助我,同學(xué)們也不會(huì)幫助我,更不會(huì)和我一起做游戲。但去了學(xué)校,完全出乎我的意料,同學(xué)們不但幫助我,還和我一起做游戲,讓我的自信心漸漸恢復(fù)了起來(lái),我的臉上也有了笑容,老師也認(rèn)真地給我補(bǔ)課,我的知識(shí)一天天的增多,我的煩惱卻一天天的減少!終于功夫不負(fù)有心人,在老師,同學(xué)的幫助下,那次語(yǔ)文考試我得了全班第一名。我那時(shí)十分激動(dòng),那一滴一滴的汗水匯成了今天的成就是那些給予我?guī)椭娜,給了我希望,給了我?guī)椭?/p>

  愛(ài)與善,可以成為一種美德;愛(ài)與善,可以成為一種力量。我們可以用愛(ài),去融化內(nèi)心冷酷的'人;我們可以用愛(ài),溫暖那些孤獨(dú)柔弱的心靈。

  隨著我的成長(zhǎng),我也就越來(lái)越明白了這些道理,每一種精神都能成為一種力量。“愛(ài)與善,可以溫暖那些孤獨(dú)柔弱的心靈!边@句話將永遠(yuǎn)記在我心里!

以溫暖的作文3

  來(lái)自心靈的一種溫度,叫溫暖。

  ——題記

  那是我第一次去輔導(dǎo)班學(xué)英語(yǔ)的日子。早上出發(fā)的很早,漫步于去學(xué)校的路上,望著熙熙攘攘的人群,似乎不知道目的地。想起那陌生的環(huán)境,生疏的面孔,就唉聲成串。到了班里,果然“不出我所料”,我似乎是空氣。

  在臨上課前的3分鐘,奔進(jìn)來(lái)一名“假小子”女生——她留著一頭烏黑的短發(fā),身穿一身素色運(yùn)動(dòng)服,洋溢著青春的活力。報(bào)過(guò)到后,她張望全班,似乎感到了陽(yáng)光的氣息,讓我不得不關(guān)注他。她看了看我身邊的`座位,又看了看我,便說(shuō):“我可以坐在這里嗎?”我笑著說(shuō):“當(dāng)然可以。”我無(wú)法抑制被溫暖感染的表情,我們成了同桌。

  下課了,她主動(dòng)找我說(shuō)話,漸漸地,我們?cè)搅脑酵稒C(jī),心情也越來(lái)越舒暢……

  伴隨著暢快的心情,我聽(tīng)完了屬于我的第二節(jié)課——英語(yǔ)似乎挺簡(jiǎn)單——溫暖效應(yīng)。

  放學(xué)了,她主動(dòng)提出要送我回家,但我卻說(shuō)我們并不順路,她依然很開(kāi)心,說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我們接著又聊了一路,笑了一路,輕松了一路。

  此后,我們成了無(wú)話不談、沒(méi)有秘密的好姐妹,我們以彼此相伴一年多了。

  那一種溫暖,給我?guī)?lái)了一位知己,那一種溫暖,敲開(kāi)了我空虛的內(nèi)心世界,至今每每想起,都是值得回憶的財(cái)富。

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