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小學(xué)作文寫(xiě)溫暖的一件事（精選15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文寫(xiě)溫暖的一件事，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文寫(xiě)溫暖的一件事 1
我獨(dú)自走在大街上，忽然覺(jué)得自己好象忘帶了什么，于是飛快的往回跑。然而，在回去的路上，一輛奔馳著的出租車(chē)撞倒了我，我倒下了，流了好多好多的血，那車(chē)卻猶豫了一下便開(kāi)走了。車(chē)?yán)锏乃緳C(jī)叔叔，難道您沒(méi)看見(jiàn)我嗎?不，您一定看到了，那您為什么又把車(chē)開(kāi)走了?想逃?哈，你逃不掉的!
路邊的行人，叔叔阿姨爺爺奶奶們，我不行了，來(lái)救救我吧，用您那飽經(jīng)風(fēng)霜的大手拉我一把吧!公路上行車(chē)的司機(jī)們，我不會(huì)忘記有乘客向您們招手時(shí)您那高興的樣子，可我，一個(gè)躺在大路上流著鮮血的幼小的生命在向您招手，裝著沒(méi)看見(jiàn)，甚至從我身邊一擦而過(guò)，您每看見(jiàn)嗎?不，您一定看見(jiàn)了，那您為什么不救救我呢?
我流的血太多了，我想媽媽?zhuān)胛业腵家人，我竭盡全力大喊：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)救救我吧!”可媽媽在哪呢?她聽(tīng)得見(jiàn)嗎?在我身邊，一輛輛汽車(chē)與我擦邊而過(guò)，而我只是彌漫在這煙霧之中。我試著舉了舉手，可我舉啊，舉啊，怎么也舉不起來(lái)�！皨寢�?zhuān)阍谀哪?快來(lái)救救我吧!”我哭著，喊著，可媽媽她聽(tīng)不見(jiàn)，路上的行人也當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
忽然，我覺(jué)得心里有一個(gè)很大很大的黑洞，他正在把我往里吸，我掙扎著，掙扎著，可怎么也掙托不出來(lái)，我絕望了……
小學(xué)作文寫(xiě)溫暖的一件事 2
內(nèi)心的溫暖是每個(gè)人渴望著的，而這溫暖卻亦難求。心靈對(duì)溫暖的渴求隨著時(shí)間、環(huán)境和生命成長(zhǎng)的過(guò)程飄忽不定，在某一個(gè)時(shí)刻希望得到的溫暖，也許隨著環(huán)境的改變而事過(guò)境遷，追求溫暖的方式也在變化著，但渴求溫暖的'心依然沒(méi)變。溫暖在每個(gè)人的身邊，每個(gè)人都渴望溫暖，卻總是忽略了自己身邊最可貴的溫暖，我讀過(guò)這樣一篇文章，文章名叫做一碗混沌。
女孩今天又和媽媽吵架了，一氣之下她轉(zhuǎn)身跑了出去，她跑了很長(zhǎng)時(shí)間，看見(jiàn)了一個(gè)面攤，她才感覺(jué)到自己餓了�？墒�，她摸遍了全身，連一個(gè)硬幣也沒(méi)有。
面攤的主人看上去是個(gè)很和藹的老婆婆，她看到她站在那里不動(dòng)，就問(wèn)："孩子，你是不是要吃面?"“可是，我忘了帶錢(qián)�！彼行┎缓靡馑嫉幕卮��！皼](méi)關(guān)系，我請(qǐng)你吃�！�
老婆婆端來(lái)一碗混沌和一碟小菜。她滿懷感激，剛吃了幾口，眼淚就掉下來(lái)了，紛紛落在了碗里�！澳阍趺戳�?”老婆婆關(guān)切的問(wèn)�！拔覜](méi)事，我只是很感激你�！�，她忙擦眼淚，對(duì)面攤主人說(shuō)“我們不認(rèn)識(shí)，你卻對(duì)我這么好，可是我的媽媽?zhuān)腋臣芰�，她竟然把我趕了出來(lái)并叫我以后永遠(yuǎn)都不要回去了�！�
老婆婆聽(tīng)了，平靜地說(shuō)道：“孩子，你怎么會(huì)這么想呢，你想想看，我只不過(guò)給你吃了一碗混沌你就這么感激我，那你媽媽給你煮了十多年的飯，你怎么不感激她呢?你怎么還要和她吵架呢?”
女孩愣住了。
她匆匆吃完了混沌，開(kāi)始往家走。當(dāng)她走到家附近時(shí)，一下就看到了疲憊不堪的母親正在路口四處張望......母親看到她時(shí)，臉上立刻露出了喜色：“趕快過(guò)來(lái)吧，飯?jiān)缇妥龊昧�，你再不回�?lái)，飯都要涼了!
這時(shí)女孩的眼淚又掉了下來(lái)!
有時(shí)候，我們會(huì)對(duì)被人給予的小恩小惠“感激不盡”，卻對(duì)親人一輩子的恩情"視而不見(jiàn)"。
也許朋友能夠給予你溫暖，也許老師的關(guān)懷讓你感到溫暖，也許也許...但請(qǐng)不要忘記，你身邊有一份最可貴的溫暖就是親人對(duì)你一輩子的恩情。上帝很公平，給了每個(gè)人同樣分量的溫暖，就靠我們會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)，溫暖藏在母親的嘮叨里，溫暖藏在父親的叮囑里，溫暖藏在同學(xué)的疑問(wèn)里。但請(qǐng)你們不要忽略自己身邊最可貴的溫暖。
小學(xué)作文寫(xiě)溫暖的一件事 3
親情，從我懂事時(shí)，她就陪伴著我，無(wú)數(shù)的日月。歲月星辰，漸漸流逝，而她卻依然帶著無(wú)盡的溫暖，守侯在我身邊……
力量的源泉來(lái)自于親情，信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落，我凝望天際，感受那熟悉的溫暖與牽掛，我陶醉了，沉浸在玫瑰色的涌流中……希望的放飛，總是親情那雙翅膀，支撐著我沖上藍(lán)天，遨游蒼穹，幸福不言而喻。帶著懵懂，帶著憧憬，我總帶著理想去旅行。飛躍河流，跨過(guò)高山，帶著勇氣攀上勝利的頂峰，這都是親情，給予我自信。無(wú)數(shù)次的失敗，總能勇敢面對(duì)，無(wú)數(shù)次的困難，總能戰(zhàn)勝，心靈上的慰籍，是除了親情無(wú)法給予的。生命中，因?yàn)橛辛擞H情才變得溫暖。
爸爸，媽媽?zhuān)俏易钣H的親人，成長(zhǎng)掠影，是他們用心血?jiǎng)?chuàng)就了今天的我.聽(tīng)著他們講的故事，我慢慢長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了明辨是非，疾惡如仇;學(xué)會(huì)了寬厚待人，自信勇敢.生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不參透這人間至愛(ài)，每一次成功，無(wú)不包含這默默的支持……親情，萬(wàn)物的源泉，是希望與勇氣的化身，然而，卻帶著溫暖，帶著關(guān)心，滋潤(rùn)每一個(gè)人的心田.
當(dāng)我彷徨，當(dāng)我無(wú)奈，親情總是使我重新振作.親情，不在語(yǔ)言表，只在于默默地去意會(huì)和理解.心靈中的那一方凈土，總讓親情填滿.
歷史的鐘聲敲醒了沉睡的'心靈，親情可以改變一切.我無(wú)數(shù)次感到她那神奇的力量，希望與歌聲一同飛翔，親情的氣球帶著多少人的夢(mèng)飛向蘭天.
我是幸福的，因?yàn)橛杏H情的呵護(hù).我的生命之船已經(jīng)起航，駛向大海.我不怕風(fēng)暴，因?yàn)橛H情的風(fēng)帆不會(huì)被破壞，我堅(jiān)信，我會(huì)帶著成功到達(dá)彼岸，去迎接風(fēng)雨之后的彩虹，新的太陽(yáng)!
感受親情，我得了心靈的溫暖，我要帶著夢(mèng)想去放飛，因?yàn)橛H情與我同在……
小學(xué)作文寫(xiě)溫暖的一件事 4
溫暖，是什么呢，它看不到，也摸不到，原來(lái)的我，總覺(jué)得溫暖離我好遙遠(yuǎn)。但是我突然發(fā)現(xiàn)，它就是在我們的身邊，只要你有一雙喜歡觀察的眼睛，你一定會(huì)感覺(jué)到，自己并不孤單。
父母的愛(ài)，一種溫暖。是父母，把你帶到這個(gè)世界上，是他們培養(yǎng)著我們，養(yǎng)育著我們。他們總是會(huì)溺愛(ài)我們，因?yàn)�，我們是他們的心肝，他們從�?lái)不忍心看到我們受到一點(diǎn)委屈。每天天氣變冷的時(shí)候，父母，就會(huì)提醒我說(shuō)：今天天冷，一定要穿暖和點(diǎn)。每當(dāng)我聽(tīng)到這簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，一股暖流，就涌上了我的心頭。每當(dāng)，我與父母吵架的時(shí)候，他們總是讓著我，從來(lái)都不會(huì)生我的氣。每當(dāng)我成績(jī)下滑時(shí)，父母總會(huì)安慰我，從來(lái)都不會(huì)責(zé)怪我。
友愛(ài)，是一種溫暖。友愛(ài)，是每個(gè)人都不會(huì)缺少的。友愛(ài)也是很偉大的，它就像一雙無(wú)形的翅膀，一直在保護(hù)著你，不讓你受到任何傷害。每當(dāng)我生病的時(shí)候，著急的不只是父母，還有我的那些朋友。每次我生病了，她們都會(huì)打電話來(lái)問(wèn)候我的病情，還會(huì)來(lái)我家為我補(bǔ)課。等到病好了的'時(shí)候，她們還會(huì)依然著急的問(wèn)這問(wèn)那的。生怕我的身體還沒(méi)痊愈
每天為我們忙碌的老師，讓我感受到溫暖。我每次的成績(jī)下滑，老師都會(huì)像父母那樣，不會(huì)責(zé)怪我，只是安慰我。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)的生涯中遇到我不能解決的問(wèn)題的時(shí)候，老師就會(huì)耐心的為我講解。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，老師也會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我，就像父母那樣教育我。老師，就把我們當(dāng)成她的孩子一樣的對(duì)待。
我相信，溫暖，真的不止這些。溫暖，在我們的身邊，是我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果，你像以前的我那樣，覺(jué)得溫暖離自己很遠(yuǎn)，那么，我想你是缺少一雙愛(ài)觀察的眼睛，只要你用心去留意身邊的一切，我想你永遠(yuǎn)都是被溫暖包圍著的，并不是孤單著的。
小學(xué)作文寫(xiě)溫暖的一件事 5
從小到大，有許多令我感動(dòng)的事，但有一件事令我感動(dòng)不已。
那是在我很小的時(shí)候，老師在給我們抄筆記，我們都在飛速地寫(xiě)著，恐怕跟不上老師，寫(xiě)了一會(huì)兒，我只覺(jué)得手臂酸麻，極其難受，于是，我便決定將鋼筆放下，搓搓手后再接著寫(xiě)，卻聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)”一聲，我的鋼筆掉到了地上，我嚇了一跳趕忙撿起來(lái)，這時(shí)，老師的筆記已經(jīng)甩掉我好長(zhǎng)一段距離了，我心中焦急，提起筆來(lái)接著寫(xiě)。
可是一寫(xiě)，卻發(fā)現(xiàn)筆不對(duì)勁，怎么寫(xiě)都不下水，我甩了幾下，也沒(méi)有什么效果。仔細(xì)看了看筆尖，早已損壞。我氣惱地坐在凳子上，急的'鼻尖上全是汗。我可只有這一支鋼筆��！我愁眉不展。卻發(fā)現(xiàn)老師早已站在了我的身旁。原來(lái)老師在默默的關(guān)心著我，關(guān)心著我們每一個(gè)同學(xué)，只見(jiàn)他手里拿著一只鋼筆，遞給了我。我見(jiàn)了，感動(dòng)的眼淚來(lái)到眼圈，老師輕輕地對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)寫(xiě)吧。”我激動(dòng)的雙手發(fā)顫，接過(guò)鋼筆。雖然說(shuō)這支鋼筆很普通，但我卻十分喜歡它。
直到現(xiàn)在，那支鋼筆我還在小心翼翼地保存著，這時(shí)老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)之情，這支鋼筆凝聚著我們深厚的師生情誼��！這件事過(guò)去許久了，可我一直都不能忘懷，我將永遠(yuǎn)珍藏著這支鋼筆，成為我永久的回憶。
小學(xué)作文寫(xiě)溫暖的一件事 6
每當(dāng)腦海中浮現(xiàn)出這樣一件舊事時(shí)，我心里就倍感暖和。
那天，剛剛?cè)允侨f(wàn)里無(wú)云的晴空，驟然變得烏云密布、暴風(fēng)咆哮。那時(shí)，才上一年級(jí)的我，剛剛?cè)允菗]汗如雨，才一會(huì)兒，汗就干了。天，眼看著越來(lái)越暗了，我十分焦慮。萬(wàn)一爸媽不來(lái)接我，該怎么辦呢？我的心像有一只小鹿在狂蹦著。我不禁打了個(gè)冷顫，這才想起只穿了一件十分單薄的衣服。風(fēng)，依然不停地刮著；雨，也不解人情地落了下來(lái)，且有愈來(lái)愈猛之勢(shì)頭。我覺(jué)得更冷了，眼睜睜看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被各自的父母接走，心里更著急了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，風(fēng)仍舊刮著，雨照樣下著，卻始終不見(jiàn)爸媽的身影。我絕望了，不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出……
同學(xué)們都已經(jīng)走了，無(wú)助的我孤零零地等候在教室里，渴想著奇跡的泛起。雨點(diǎn)兒打在窗戶上，“啪—啪—啪”，攪得我心神不定，越發(fā)得勉強(qiáng)�！靶∈|，爸媽還沒(méi)來(lái)接你回家？這樣吧，老師送你吧！”這時(shí)，龍老師那和藹可親的'聲音回蕩在我耳際。我像扯住了救命稻草似得連連點(diǎn)頭。于是，老師的摩托車(chē)上泛起了兩個(gè)一個(gè)一小的身影。
我終于回到了家，一股暖流整理時(shí)傳遍我的全身。
��！回家的感覺(jué)真好！
小學(xué)作文寫(xiě)溫暖的一件事 7
在我的生活中，有酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)，但時(shí)間不等人，我離童年越來(lái)越遠(yuǎn)了，在記憶墻上貼滿了的童年趣事，但有一幅畫(huà)，還栩栩如生，那是令我感動(dòng)的一件事。
那是發(fā)生在二年級(jí)的事，我一覺(jué)醒來(lái)，就感到頭暈，但我不屑一顧地走向知識(shí)的海洋，在第二節(jié)課時(shí)，我就感到頭昏眼花，老師看到發(fā)現(xiàn)我沒(méi)精打采的，就指著我說(shuō)：“你怎么……”沒(méi)說(shuō)完，我就倒在桌子上，上氣不接下氣的，結(jié)果老師吧她的手放在我的額頭上，才知道我發(fā)燒了，她急忙去把數(shù)學(xué)老師叫來(lái)代課后，就把我往醫(yī)院送，在我躺在病床上時(shí)，醫(yī)生把老師叫到門(mén)外，我雖然不知道老師在說(shuō)什么，但我從老師的臉色中看出，老師肯定得到了什么好消息，不久，爸爸媽媽急沖沖地沖進(jìn)病房，他們沒(méi)來(lái)得及向老師打招呼，就問(wèn)我哪不舒服，怎么樣了，但我并回答爸爸媽媽的問(wèn)題，我只是盯著在一陣又一陣吵鬧聲中默默離開(kāi)的老師，我雖然想把她叫住，可淚水已經(jīng)模糊了我的眼睛，我把哭聲一次又一次的咽下去，根本發(fā)不出聲，就這樣，老師消失在我的`視線中。
經(jīng)過(guò)了這件事后，吵鬧的我，不再吵鬧，調(diào)皮的我，不在調(diào)皮，變成了老師眼中的好孩子，好學(xué)生。
小學(xué)作文寫(xiě)溫暖的一件事 8
我獨(dú)自走在大街上，忽然覺(jué)得自己好象忘帶了什么，于是飛快的往回跑。然而，在回去的路上，一輛奔馳著的出租車(chē)撞倒了我，我倒下了，流了好多好多的血，那車(chē)卻猶豫了一下便開(kāi)走了。車(chē)?yán)锏腵司機(jī)叔叔，難道您沒(méi)看見(jiàn)我嗎?不，您一定看到了，那您為什么又把車(chē)開(kāi)走了?想逃?哈，你逃不掉的!
路邊的行人，叔叔阿姨爺爺奶奶們，我不行了，來(lái)救救我吧，用您那飽經(jīng)風(fēng)霜的大手拉我一把吧!公路上行車(chē)的司機(jī)們，我不會(huì)忘記有乘客向您們招手時(shí)您那高興的樣子，可我，一個(gè)躺在大路上流著鮮血的幼小的生命在向您招手，裝著沒(méi)看見(jiàn)，甚至從我身邊一擦而過(guò)，您每看見(jiàn)嗎?不，您一定看見(jiàn)了，那您為什么不救救我呢?
我流的血太多了，我想媽媽?zhuān)胛业募胰�，我竭盡全力大喊：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)救救我吧!”可媽媽在哪呢?她聽(tīng)得見(jiàn)嗎?在我身邊，一輛輛汽車(chē)與我擦邊而過(guò)，而我只是彌漫在這煙霧之中。我試著舉了舉手，可我舉啊，舉啊，怎么也舉不起來(lái)�！皨寢�?zhuān)阍谀哪?快來(lái)救救我吧!”我哭著，喊著，可媽媽她聽(tīng)不見(jiàn)，路上的行人也當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
忽然，我覺(jué)得心里有一個(gè)很大很大的黑洞，他正在把我往里吸，我掙扎著，掙扎著，可怎么也掙托不出來(lái)，我絕望了……
小學(xué)作文寫(xiě)溫暖的一件事 9
昨晚，我睡得正香，迷迷糊糊地感覺(jué)有一股熱騰騰的水流從我的鼻子里流了出來(lái)。我心一緊，趕緊起身，慌張叫地叫：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)寢專(zhuān)液孟窳鞅茄�。�?/p>
為了防止鼻血滴落在床單上，我把頭探出床外，大滴大滴的鼻血滴落在地板上，這時(shí)，我非常緊張媽媽赤著腳一路小跑過(guò)來(lái)，遞給我紙巾，連忙給我按住鼻子，另一只手拿出濕巾輕輕地把我手上的鼻血給擦干凈。有媽媽在，我安心了。這時(shí)，我看了下鐘，才凌晨三點(diǎn)多，睡意也來(lái)了，我重新躺回床上。我咽了下口水，居然有一塊小血塊。我頓時(shí)又緊張了起來(lái)，“媽媽?zhuān)液煤ε掳。 ?/p>
媽媽輕輕地?fù)е�，溫暖的手摸著我的臉蛋，溫柔地說(shuō)：“別怕，媽媽在呢！”
我有點(diǎn)困了，閉著眼睛。媽媽仍然給我按著鼻子，等我再次醒來(lái)時(shí)，媽媽還按著，用濕巾輕輕地擦掉了我鼻子周?chē)难E。
“媽媽?zhuān)覜](méi)事了�！�
“沒(méi)事，你睡吧！還有點(diǎn)兒�！�
躺在媽媽的.懷里，我又睡著了。再次醒來(lái)時(shí)，時(shí)針已已指向了4。這時(shí)，媽媽已躺下，我心里暖暖的，雙手摟著媽媽繼續(xù)睡。
媽媽真的好溫暖！母愛(ài)真的好偉大！
小學(xué)作文寫(xiě)溫暖的一件事 10
在我上學(xué)的三年中，我和同學(xué)之間發(fā)生了很多有趣的事情。最讓我難以忘懷的是我的同學(xué)張玥在我困難的時(shí)候向我伸出了友愛(ài)之手，這件事讓我銘記在心，永遠(yuǎn)也忘不了。
記得那是一個(gè)星期二，我穿了一件單薄的外套去上學(xué)。上午還是艷陽(yáng)高照，下午第一節(jié)課的時(shí)候，突然刮起了大風(fēng)，風(fēng)呼呼地吹著，涼颼颼的。我正好坐在靠窗的位置，大風(fēng)刮進(jìn)了教室，凍得我直哆嗦。不一會(huì)兒，我就打起了噴嚏。我心想：要是有件厚外套穿著該多好啊。終于下課了，張玥走過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“于悅，你冷嗎？上課時(shí)是你在打噴嚏嗎？”我說(shuō)：“是，是啊，今天衣服穿少了，好冷啊�！蔽疫呎f(shuō)話邊吸著鼻子，防止鼻涕流下來(lái)。張玥見(jiàn)我凍的這副模樣，主動(dòng)把她的外套脫下來(lái)給我穿。一股暖流流進(jìn)了我的`心田，我的身上也暖洋洋的。我感激地說(shuō)：“謝謝你，張玥�！睆埆h擺擺手，說(shuō)：“不用謝，我們是朋友，好朋友啊�！睆埆h對(duì)我的關(guān)心和幫助讓我感受到了同學(xué)之間親人般的溫暖，謝謝你，張玥，我也會(huì)像你那樣去幫助他人，讓更多的人感受溫暖與快樂(lè)。
小學(xué)作文寫(xiě)溫暖的一件事 11
我獨(dú)自走在大街上，突然覺(jué)得自己好象忘帶了什么，于是飛快的往回跑。然而，在回去的路上，一輛疾馳著的出租車(chē)撞倒了我，我倒下了，流了好多好多的血，那車(chē)卻猶豫了一下便開(kāi)走了。車(chē)?yán)锏乃緳C(jī)叔叔，豈非您沒(méi)看見(jiàn)我嗎?不，您一定看到了，那您為什么又把車(chē)開(kāi)走了?想逃?哈，你逃不掉的!
路邊的行人，叔叔阿姨爺爺奶奶們，我不行了，來(lái)救救我吧，用您那歷盡滄桑的大手拉我一把吧!公路上行車(chē)的司機(jī)們，我不會(huì)健忘有乘客向您們招手時(shí)您那興奮的.樣子，可我，一個(gè)躺在大路上流著鮮血的幼小的生命在向您招手，裝著沒(méi)看見(jiàn)，甚至從我身邊一擦而過(guò)，您每看見(jiàn)嗎?不，您一定看見(jiàn)了，那您為什么不救救我呢?
我流的血太多了，我想媽媽?zhuān)胛业募胰�，我竭盡全力大喊：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)救救我吧!”可媽媽在哪呢?她聽(tīng)得見(jiàn)嗎?在我身邊，一輛輛汽車(chē)與我擦邊而過(guò)，而我只是彌漫在這煙霧之中。我試著舉了舉手，可我舉啊，舉啊，怎么也舉不起來(lái)。“媽媽?zhuān)阍谀哪?快來(lái)救救我吧!”我哭著，喊著，可媽媽她聽(tīng)不見(jiàn)，路上的行人也當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，沒(méi)聞聲。
突然，我覺(jué)得心里有一個(gè)很大很大的黑洞，他正在把我往里吸，我掙扎著，掙扎著，可怎么也掙托不出來(lái)，我絕望了……
小學(xué)作文寫(xiě)溫暖的一件事 12
記著在四年級(jí)的下學(xué)期時(shí)，我和朋友出去玩。
我們?cè)谝凰蟪械碾娞葜車(chē)妗Ｄ菚r(shí)候，我的膽子很小，連電梯都不敢上。她把我送上電梯后自己下去了，她讓我自己下來(lái)，我死活不敢下來(lái)。這時(shí)，一位大姐姐說(shuō)：“我來(lái)扶著你吧�！蔽乙汇�，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，只見(jiàn)說(shuō)話的是一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的，看樣子大概有20歲左右的一位姐姐。“我來(lái)扶著你吧，放心，我不是壞人�！蹦俏淮蠼憬阌终f(shuō)了一句。我猶豫了一下，拉住了那位姐姐伸過(guò)來(lái)的手。她笑了一下，拉著我走向電梯。她示意我和她一起下去，我微微點(diǎn)了一下頭，和她一起邁向電梯。我在電梯上不停的抖，不停地晃，一下子把大姐姐晃在電梯的`臺(tái)階上�？伤](méi)有怪我，只是用眼神示意我不要慌，不要亂動(dòng)，我懂了她的意思，盡量不讓身體晃動(dòng)。終于，電梯到了，我和大姐姐一起走下電梯。她說(shuō)：“以后不要害怕乘電梯，電梯沒(méi)有你想的那么可怕�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，大姐姐就走了。
雖然我不知道她是誰(shuí)，但她給我留下了深深的印象，因?yàn)樗谖易钚枰獛椭鷷r(shí)，帶給了我溫暖和關(guān)愛(ài)。
小學(xué)作文寫(xiě)溫暖的一件事 13
在我周?chē)磺卸己苊篮�。過(guò)年是溫暖的，但那件事，更溫暖人心。
大年初一晚上，我和媽媽從姥姥家出來(lái)，準(zhǔn)備回家。十二點(diǎn)時(shí)，出租車(chē)早沒(méi)了蹤影，天冷得我直哆嗦，不愿步走回家。
微弱的.燈光下，我和老媽的身影孤零零地照在路面上。五分鐘、六分鐘……我開(kāi)始打起了哈欠，從南街跑到對(duì)面又回來(lái)，防止瞌睡�！暗未稹边h(yuǎn)處傳來(lái)了喇叭聲，老媽趕緊打手勢(shì)，示意車(chē)停下來(lái)。車(chē)經(jīng)過(guò)我們卻沒(méi)有停下來(lái)。哦，原來(lái)是私家車(chē)�？绍�(chē)沒(méi)開(kāi)出幾米，卻又折了回來(lái)。車(chē)上坐了一家三口，開(kāi)車(chē)叔叔讓我們上了車(chē)，說(shuō)他們從東走。而我們從西走，于是叔叔準(zhǔn)備繞路送我們回家。開(kāi)車(chē)叔叔的一家和媽媽聊得很起勁，車(chē)?yán)锍錆M了新年里祥和的氣氛。下車(chē)時(shí)，媽媽執(zhí)意要給錢(qián)，可叔叔卻退了回去：“大年初一的，天又冷，這不看見(jiàn)你們娘倆站在街上，又沒(méi)出租車(chē)，就搭你們回家嘛!”媽媽笑著收回了錢(qián)，道了謝。我也甜甜地說(shuō)了聲：“謝謝叔叔�！泵總�(gè)人臉上都洋溢著笑容，我的心里也暖洋洋的。
人間處處見(jiàn)真情。這件事雖小，但它卻包含了人與人之間的真情，令人溫暖無(wú)比!
小學(xué)作文寫(xiě)溫暖的一件事 14
在我的生活中，有酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)，但時(shí)間不等人，我離童年越來(lái)越遠(yuǎn)了，在記憶墻上貼滿了的童年趣事，但有一幅畫(huà)，還栩栩如生，那是令我感動(dòng)的一件事。
那是發(fā)生在二年級(jí)的事，我一覺(jué)醒來(lái)，就感到頭暈，但我不屑一顧地走向知識(shí)的海洋，在第二節(jié)課時(shí)，我就感到頭昏眼花，老師看到發(fā)現(xiàn)我沒(méi)精打采的，就指著我說(shuō)：“你怎么……”沒(méi)說(shuō)完，我就倒在桌子上，上氣不接下氣的，結(jié)果老師吧她的手放在我的額頭上，才知道我發(fā)燒了，她急忙去把數(shù)學(xué)老師叫來(lái)代課后，就把我往醫(yī)院送，在我躺在病床上時(shí)，醫(yī)生把老師叫到門(mén)外，我雖然不知道老師在說(shuō)什么，但我從老師的臉色中看出，老師肯定得到了什么好消息。
不久，爸爸媽媽急沖沖地沖進(jìn)病房，他們沒(méi)來(lái)得及向老師打招呼，就問(wèn)我哪不舒服，怎么樣了，但我并回答爸爸媽媽的.問(wèn)題，我只是盯著在一陣又一陣吵鬧聲中默默離開(kāi)的老師，我雖然想把她叫住，可淚水已經(jīng)模糊了我的眼睛，我把哭聲一次又一次的咽下去，根本發(fā)不出聲，就這樣，老師消失在我的視線中。
經(jīng)過(guò)了這件事后，吵鬧的我，不再吵鬧，調(diào)皮的我，不在調(diào)皮，變成了老師眼中的好孩子，好學(xué)生。
小學(xué)作文寫(xiě)溫暖的一件事 15
媽媽的關(guān)愛(ài)猶如春天里燦爛的陽(yáng)光，帶給我溫暖和前進(jìn)的動(dòng)力。
記得有一次，我回到了家里，放下書(shū)包，就馬上跑進(jìn)書(shū)房。媽媽大聲地說(shuō)：“女兒，干嘛啦？快做作業(yè)��！要不然啊要做到11點(diǎn)啦！”
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽躡手躡腳地走進(jìn)了我的'書(shū)房，見(jiàn)我在哭，媽媽馬上走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“女兒，干嘛哭了？誰(shuí)欺負(fù)你了？你告訴我！”“沒(méi)有，沒(méi)有。只是大隊(duì)委競(jìng)選我落選了。”我小聲地說(shuō)�！芭畠�，不就是落選了，有什么大不了的！競(jìng)選大隊(duì)委就是讓你挑戰(zhàn)你的膽量，你知道嗎？”媽媽安慰我�！翱墒俏疫�是很傷心��！”我痛苦地說(shuō)�！芭畠海阋靼�，做中隊(duì)長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)或是學(xué)生，就是等于大隊(duì)委。在老師的眼里，每個(gè)學(xué)生都是大隊(duì)委�！眿寢屳p輕地吧我拉到身邊，溫和地說(shuō)。
聽(tīng)了媽媽這番話，我心里舒服了很多，心情慢慢地平復(fù)了。
這件事雖然很小，但是我永遠(yuǎn)都記在腦海里，因?yàn)閶寢尩脑挄r(shí)常溫暖著我，給予我前進(jìn)的動(dòng)力和信心。我在心底里大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝您！”
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