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溫暖的旅程作文

時(shí)間:2024-02-06 14:55:58 溫暖 我要投稿
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溫暖的旅程作文15篇(實(shí)用)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的溫暖的旅程作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

溫暖的旅程作文15篇(實(shí)用)

溫暖的旅程作文1

  心靜如水,眷念著寂靜;心淡如菊,牽掛著簡(jiǎn)單;光陰如陽(yáng),照亮了你我。我的外祖母,與你踏著黃昏沙灘看夕陽(yáng)的那段旅程,是我一生難忘的溫暖。

  小時(shí),爸媽的工作忙的昏天黑地,小小的我只有節(jié)假日才能見(jiàn)上一面,在家中哭鬧是常有的事,我的外祖母從不厭煩,輕拉著我的小手,來(lái)到如幻的沙灘。

  搬一把小椅,祖母坐下,落日的暮光揮灑,我總是在一把鼻涕一把淚的臉上露出一個(gè)個(gè)比酷還丑的笑容,不是用手捂住手臂上,腳上的金光,想將余暉抓捕,我的外祖母這時(shí)休息夠了,拍拍衣服站起,牽我在夕陽(yáng)的包攏下走著。

  一叢叢,一卷卷的浪花,毫無(wú)遮攔地親吻著沙灘。我跑著,叫我的外祖母"快點(diǎn),快點(diǎn)!”祖母也應(yīng)著,洋溢出暖暖的笑容,拄著拐快不走來(lái)。

  聽(tīng)任浪花呼嘯,浪聲不絕于耳,我興奮地甩掉拖鞋,瘋狂的奔跑,將不開(kāi)心遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔在后頭,祖母有時(shí)看不清楚我了,就說(shuō)“慢點(diǎn),慢點(diǎn)!”我又急忙跑回她身邊。

  耍夠了,玩累了,在星星點(diǎn)點(diǎn)被葉的斑斑灼灼所投射的霞光,灑在眼前。我左踩一個(gè),右踩一個(gè)。開(kāi)心地笑了。

  又折回之前的小椅,祖母抱著我坐下,看那晚霞被連綿的峰谷吞噬。我瞧見(jiàn)沙灘上的'一個(gè)個(gè)貝殼,望見(jiàn)祖母的大腳印緊貼著我的小小腳印,內(nèi)心涌現(xiàn)了無(wú)窮的溫暖。

  那段沙灘上的旅程,我愿將這行如水的情懷寫進(jìn)詩(shī)行,溫暖的回憶在信箋展現(xiàn)。將這封歲月的凝香寄予在天之上的你。愿這段溫暖的旅程將兩個(gè)世界的你我系緊,永不分離。

溫暖的旅程作文2

  人生就像一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行,我們就像行尸走肉,走遍全國(guó),感受世界上各種各樣的味道,但有時(shí)我們經(jīng)歷的一件事會(huì)讓飽經(jīng)風(fēng)霜的人感受到一縷溫暖。

  小時(shí)候是我媽幫你拿書包,給你做飯,下雨天給你打傘。我覺(jué)得我媽什么都會(huì),肩膀比天還寬。但是我錯(cuò)了。母親為我所受的一切傷害都是無(wú)法挽回的。

  一路上有你,是一段溫暖的旅程,因?yàn)橛心悖倚闹械?種子才能生根發(fā)芽。

  有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):每個(gè)媽媽都是美麗的仙女,她有一套可以自由飛翔的羽衣。但是從她成為母親的那天起,那套羽毛套裝就被放在一個(gè)盒子里,但是那個(gè)盒子再也打不開(kāi)了。

  記得每次吃飯都有喜歡的東西,本來(lái)是全家分享的,但是我媽給了我她那份,說(shuō)不喜歡。大家都知道這是一個(gè)謊言——一個(gè)充滿愛(ài)的“謊言”。一路都是這樣,不管我們自己,我們都是充實(shí)的,滿足的;我們快餓死了,我們很難過(guò)。這一次又一次的溫暖,經(jīng)常出現(xiàn)在生活中,模糊不清,有時(shí)候你不知道,我媽正為你一次又一次的持刀。

  媽媽,為什么你的步伐這么慢,跟不上我的步伐?什么時(shí)候歲月的風(fēng)霜爬上你的臉頰,讓你紅潤(rùn)白皙的臉頰變得粗糙黝黑?在春、秋、冬、夏的十一年里,你帶領(lǐng)我一路花團(tuán)錦簇。下次,讓我牽著你的手慢慢走。

  有媽媽就夠了,無(wú)論走到哪里都是一段溫暖的旅程。

溫暖的旅程作文3

  九月份的秋季。當(dāng)我還沉浸在美好的假日氣氛中,新學(xué)期已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息向我走來(lái)。

  變了、一切都變了。班級(jí)里一張張熟悉的面孔少了,學(xué)習(xí)壓力大了,學(xué)習(xí)環(huán)境也改變了。這突然而來(lái)的變化打的我茫然無(wú)措。我如同孤身一人坐著木筏漂浮在太平洋上,碩大的'天地間,仿佛只剩下我一個(gè)人,我沒(méi)有指南針,只能蹲在木筏上掩面流淚。

  突然我冰冷的手有了溫度,我就像在黑暗中的洞穴中遇到光一樣。我仰起頭,一雙眼睛照亮了我,她的眼睛美的就像山間叮咚響的泉水,把我從黑暗的洞穴中帶出來(lái)。她溫暖的手心,溫暖了我;她陽(yáng)光般的性格,照耀了我的半邊臉龐,而另外半邊又該怎么辦呢?

  你那么好,讓我離不開(kāi)你。關(guān)系越好,距離越近。以前的我或許不相信人們所說(shuō)的“距離產(chǎn)生美”,但是當(dāng)實(shí)時(shí)擺在眼前,我卻不得不信。

  大大小小的爭(zhēng)吵,讓我開(kāi)始思考是否要放棄這份友誼?墒乾F(xiàn)實(shí)告訴我不能,因?yàn)槭チ四,我就失去了方向?/p>

  風(fēng)吹來(lái)了夏日的氣息,暑假來(lái)了,整理一下自己。

  新的旅程很美。

溫暖的旅程作文4

  我從小就是爺爺帶大的,每天早上爺爺來(lái)時(shí),總是伴隨著飲料和零食帶到我面前,爺爺雖然不能陪我下棋,但是他卻常和我一起在小區(qū)里散步,那時(shí)我還不知道,爺爺有一條腿是有病疾的。

  后來(lái)因?yàn)槲沂窍掳肽晟,又多讀了一年幼兒園,那個(gè)書包對(duì)我來(lái)說(shuō)不重,卻很大,非常不方便。我的書包爺爺每次都要搶來(lái)背,我也可以追上同學(xué)的'步伐,多與他們嬉鬧一會(huì)兒。公交車很擠,每次爺爺都讓我坐在椅子上,自己在人群中和搖擺的車廂里一起晃蕩,即使沒(méi)有座位可以坐,他也有意想把我背在肩上,仿佛我還是那個(gè)不起眼的毛頭小孩。

  時(shí)間就這樣靜靜地流逝,在爺爺年近古稀時(shí),我已經(jīng)是一名小學(xué)生了,爺爺?shù)哪樕喜紳M皺紋,頭發(fā)也稀疏了,我仿佛出現(xiàn)了幻覺(jué),爺爺走路時(shí),微駝的背影總是往邊上打個(gè)趔趄,仿佛有顆調(diào)皮的石頭總害得爺爺差點(diǎn)摔跤似的……

  有一天早上,我睡意朦朧時(shí)被吵醒,隱約聽(tīng)見(jiàn)爺爺在與爸爸爭(zhēng)論,只聽(tīng)見(jiàn)“我腿好得很。”“醫(yī)生查一下。”“不!薄ⅰ笆中g(shù)”等斷斷續(xù)續(xù)的語(yǔ)音……后來(lái),爺爺動(dòng)了手術(shù),臥床一個(gè)月,癥狀才得以減緩。

  我突然醒悟了,想起爺爺與我賽跑,終日背著我那書包,提著零食不遠(yuǎn)千里走來(lái)時(shí)的情景,我的心中像是打翻了五味瓶,既感動(dòng),又愧疚。

  從此,都是我們?nèi)敔敿,我再也沒(méi)讓爺爺給我背過(guò)一次書包。

溫暖的旅程作文5

  登上火車,就此踏上旅程。

  窗外的風(fēng)景飛快地掠過(guò)眼簾,手不經(jīng)意間碰到了保溫杯。扭開(kāi)杯蓋,濃濃的茶香撲鼻而來(lái)——媽媽親手泡的茶!

  我望向身旁酣然入睡的母親。為了這趟旅程,她早早地起床,將一切準(zhǔn)備得井井有條,F(xiàn)在,自然是有些困倦的。

  輕輕的喝下一口茶,清新的味道充溢了我的口腔,心里暖暖的。每一次旅行,媽媽總會(huì)悉心地做好每一件事情——也總會(huì)為我泡上一杯濃濃的`茶。

  不知不覺(jué)中,茶香已彌漫了整個(gè)車廂,哭鬧的孩子漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),拌嘴的人們也停止了吵鬧,周圍人們安靜的臉龐上都綻放著一抹微笑——母親泡的茶,魔力竟是如此之大。難道,是因?yàn)檫@茶,傾注了母親對(duì)我滿滿的愛(ài)嗎?

  我低頭看向茶杯,水面上漂浮的茶葉,一點(diǎn)點(diǎn)地綻放。心口那兒,全是溫暖。

  母親緩緩睜開(kāi)雙眼——許是茶香喚醒了母親吧。她看我盯著杯子沉思,微笑著提醒,“再不喝,茶可就涼了。”

  “媽,你喝嗎?”將茶杯遞上前去。母親擺擺手,“這是專門為你泡的哦。再說(shuō),我也不渴,還是你喝吧!

  “恩!

  ……

  時(shí)間就這樣在人們不經(jīng)意間偷偷溜走,待我回過(guò)神來(lái),已經(jīng)到站。

  茶香漸漸淡去,已沒(méi)了原先的濃香。茶,也涼了。

  只是,茶涼,心卻一直暖著。

溫暖的旅程作文6

  書柜里,一排排書靜靜的排列在一起,有《格林童話》有《平凡的世界》,這些,都是我的書。

  小的時(shí)候,爺爺送了我一本謾畫書:《神筆馬良》,我歪著腦袋,盯了這本書半天。那天晚上,我輕輕翻開(kāi)書頁(yè),一張張彩色的圖畫吸引了我,我把這本書從頭到尾翻了一遍。從那以后我迷上了看書,雖然我只有一本書,但我還是不厭其煩地看了一遍又一遍。

  上了小學(xué),我開(kāi)始看帶拼音的書,手指著字一個(gè)一個(gè)讀過(guò)去,就這樣,我又閱讀了許多書,這些書里的情節(jié)我特別喜歡,也能隱約懂得一些道理。童話書中的許多故事,我都信以為真,還一直害怕著《小紅帽》中的大灰狼和《白雪公主》中的皇后。那時(shí),我真正進(jìn)入了閱讀的世界。開(kāi)始了屬于自己的旅程。

  上了中年級(jí)以后,我開(kāi)始看一些故事書,我迷上了楊紅櫻的《校園小說(shuō)》。在周末時(shí),我整天都呆在圖書館里,翻著楊紅櫻的'書,心里特別滿足,也特別溫暖。我看見(jiàn)了我的旅途中美麗的風(fēng)景。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是高年級(jí)了,讀了許多深刻的書,只要一空下來(lái)就會(huì)手捧心愛(ài)的書,坐在書桌前專心致志地看起來(lái),這些書教會(huì)了我許多道理!逗(jiǎn)·愛(ài)》教給我,一個(gè)人再怎么卑微,也有追求自己幸福的權(quán)利;《解憂雜貨店》教給我,人們的人生總是緊緊相連;《毛毛——一個(gè)小女孩和時(shí)間竊賊不可思議的故事》教給我,要珍惜時(shí)間……

  看著書柜里的書,我笑了,這些都是我的財(cái)富啊,也是我最珍貴的回憶。

  這道旅途的美景還將延續(xù)。我期待著更美的風(fēng)景。

溫暖的旅程作文7

  “叮零零。”令人煩惱的鬧鐘又響了,那是一個(gè)周末,我打了個(gè)哈欠,伸了一下懶腰!鞍パ,又是嶄新的一天來(lái)到了,時(shí)間過(guò)得真快呀!”我還深深記得昨天晚上發(fā)生的事。

  我正趴在床上看書,忽然聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門聲,原來(lái)是媽媽回家了,“嘿,媽媽好!”但媽媽不耐煩地看著我,我便生氣了。“你干嘛這樣對(duì)我?”媽媽正準(zhǔn)備解釋時(shí),我卻跑向房間,關(guān)上房門,撲到床上放聲大哭起來(lái),冷靜之后便仔細(xì)聆聽(tīng)外面的聲音,外面啥聲兒沒(méi)有,我偷偷從門縫向外望去,外面黑咕隆咚的,伸手不見(jiàn)五指,我又向?qū)γ娣块g望去,里面燈火通明,我心想:哼,明明就是你的錯(cuò),啥事也沒(méi)有你就這樣對(duì)我,還在里面看電影,哼!然后,我便開(kāi)始閱讀《苦兒流浪記》。

  故事講述了雷米尋找父母的經(jīng)歷,可父母找到了失散多年的兒子后,并沒(méi)有他想象中那樣高興、快活。爸爸還不錯(cuò),可媽媽呢?一點(diǎn)也不關(guān)心他,似乎雷米不是她的親生兒子一樣,看到這兒,我好想安慰雷米,因?yàn)槲遗c他同病相憐,被母親冷落。

  我合上書,又翻開(kāi)了一本雜志,上邊的`標(biāo)題是《母愛(ài)》,我瞬間嗤之以鼻,但我還是選擇看那本書,標(biāo)題是《一碗餛飩》,我看了以后,深受啟發(fā)。

  第二天早上,我鼓起勇氣,向媽媽說(shuō)了一句:“媽媽,對(duì)不起!”隨即媽媽抱了抱我。

  那一個(gè)擁抱帶給我溫暖,那便是我心靈得到撫慰的旅程。

溫暖的旅程作文8

  還記得在四年級(jí)的一個(gè)早上,一件事情要我既痛楚又溫暖。

  那時(shí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我與一些同學(xué)們?cè)谏炫_(tái)上玩捉人。升旗臺(tái)有點(diǎn)兒高,并且是硬青石板造的。大家平常就在那里跳來(lái)跳去,悠閑自在,十分歡樂(lè)。

  “來(lái)啦!來(lái)啦!”我們班的周瀚伽跑來(lái)告知大家捉人的那人來(lái)啦。其他同學(xué)們都輕輕地一跳,跳上旗臺(tái),因?yàn)槲覍?duì)著同學(xué)們模樣往上一跳。忽然,我感覺(jué)一條腿的膝關(guān)節(jié)一陣劇烈疼痛,我趴到了旗臺(tái)上,哀叫一聲:“啊,好疼!”轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái),才發(fā)覺(jué)被旗臺(tái)的角撞了一下。我的腿鉆心得痛,覺(jué)得天好像暗了,太陽(yáng)都不璀璨了。這時(shí)候,上課鈴響了,周瀚伽她們跑了回來(lái),將我扶下旗臺(tái),隨后周瀚伽就扶著我回教室。

  我的'腿愈來(lái)愈痛了,此刻,隱隱約約見(jiàn)到一個(gè)身影沖過(guò)來(lái),扶著我另一只手對(duì)周瀚伽說(shuō):“我們一起把張寧捷扶回教室吧!备鶕(jù)響聲,.我了解,他是大家的金元亨。

  大家慢慢地走向教室,離教室愈來(lái)愈近;仡^瞧瞧大家一路走來(lái),我眼中的自己溫暖的旅程,盡管我的腿疼,但心是溫暖的。

  友情是溫暖的,是友情陪我踏過(guò)了這一條艱辛而又痛楚的路。

溫暖的旅程作文9

  “陳梓睿,九十五點(diǎn)五……”老師報(bào)到我名字時(shí),我像遭了雷擊一樣,努力告訴自己這是夢(mèng)!不是現(xiàn)實(shí),不是現(xiàn)實(shí)!可還是久久無(wú)法平靜下來(lái),恍惚間,我已經(jīng)走到了老師辦公室門口。

  極想推門而入,可是一直不敢,在想轉(zhuǎn)身離去時(shí),門,突然開(kāi)了……老師熟悉的身影出現(xiàn)在眼前,他輕聲叫我進(jìn)去。

  本以為會(huì)吃到一頓“美味”的紅燒肉,然而結(jié)果卻不是這樣。

  我來(lái)到老師桌前,心中緊張極了,老師似乎看出來(lái)了,讓我先去樓下將試卷拿上來(lái),并告訴我接下來(lái)要和我談?wù)摰氖聝翰粫?huì)過(guò)于糟糕。

  我趕緊拿了試卷跑上來(lái),生怕老師會(huì)發(fā)怒。

  老師再一次溫柔地把我叫到桌前,開(kāi)口說(shuō)道:“陳梓睿,這一次考試差點(diǎn)兒就落到九十五分以下了,你下一次,可得將這些壞習(xí)慣給改過(guò)來(lái),具體是指哪幾類呢……老師講了這么多,下次爭(zhēng)取考一百分,一次九十五點(diǎn)五沒(méi)關(guān)系,到時(shí)候追回來(lái)不就好了,生活中要多往前看!”

  是。e看你眼前是無(wú)盡的黑暗,如果你轉(zhuǎn)過(guò)頭,你就會(huì)看到太陽(yáng)就在你前方呢!

  我從容地走出辦公室,覺(jué)得身后那一輪太陽(yáng)特別美,轉(zhuǎn)身,果不其然,看見(jiàn)了美麗的.太陽(yáng),散發(fā)著橙紅色的光芒,灑落在地上,灑落在身上,同時(shí)也灑落在我的心里。老師的教誨,如同一道溫暖的光芒,將會(huì)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)!

  后面的旅程,更美!

溫暖的旅程作文10

  成長(zhǎng)是一次旅行。我生于俗世,必將歷經(jīng)困難,而困難的解決者,往往是朋友或陌生人。

  秋風(fēng)刺骨,我無(wú)聊地呆在教室里,聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴鈴”的響聲,而這“叮鈴鈴”的響聲,象征著一場(chǎng)“災(zāi)難”的'降臨——考試。

  我安靜地坐在凳子上,緊張的感覺(jué)布滿了全身。

  一位老師走進(jìn)來(lái),手中拿著我憎恨的試卷,原本慈祥的她,在我眼里已成了惡魔的象征。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),看到上面的題目,簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣來(lái)。我要找筆做試卷時(shí),我又一次擔(dān)憂、緊張了,因?yàn)榈浆F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)忘帶筆了,我抓耳撓腮。最后,我還是鼓起勇氣問(wèn)同學(xué)借。那時(shí),考場(chǎng)格外安靜。

  問(wèn)誰(shuí)借呢?首先我先確認(rèn)周邊同學(xué)的鉛筆盒里有沒(méi)有帶多余的黑筆,以防我借的那位同學(xué)只有一支筆,豈不是很尷尬嗎?發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)帶了多余的筆,又看看是不是我的好朋友。耶,終于找到一位合適的人選了,是仁杰宇。

  “你能借我一支黑筆嗎?”看見(jiàn)他一聲不吭,放下手中的筆,開(kāi)始從筆袋中尋找東西,只見(jiàn)他拿出一支黑筆,眼見(jiàn)我的救星來(lái)了,心情激動(dòng)地?zé)o與倫比。趕忙道了一聲:“謝謝。”拿起筆,看看時(shí)間僅剩不多,我開(kāi)始馬不停蹄地埋頭答題。寫啊寫,心中涌出一股溫暖,是他——仁杰宇向我伸出救援之“手”,把我的一條腿從鬼門關(guān)里拉了回來(lái)。仿佛他就是我的“救命”恩人!

  這事,讓我感慨萬(wàn)分。是他給予了我溫暖,這只“手”我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

溫暖的旅程作文11

  成長(zhǎng)的路上,少不了家人的關(guān)心、陪伴;少不了老師的教導(dǎo),期望;還有同學(xué)的幫助。

  五歲時(shí),“旅程”中少不了奶奶的毛衣!昂⒆,快過(guò)來(lái),試試這件衣服,奶奶剛織好的”。每次奶奶給我織毛衣,我都會(huì)高興的跑過(guò)去,奶奶的'手真巧啊!每一件毛衣都很合身,毛衣上還繡著一個(gè)愛(ài)心。每次穿上奶奶新織的毛衣,我就好像換了個(gè)人似的。鄰居們都夸奶奶的手藝好。

  五歲,有奶奶的毛衣陪伴著我。

  十歲,正是孩子長(zhǎng)身體的時(shí)候,每個(gè)家長(zhǎng)都給孩子吃有營(yíng)養(yǎng)的食物。我的爸爸也不例外。幾乎每天,爸爸都給我做很多好吃的,“孩子,爸爸燉的湯好喝嗎,咸了還是淡了?”“剛剛好,特別好喝,比飯店的廚師們做的都好喝!泵看伟职謫(wèn)我,我都會(huì)說(shuō)好。

  十歲,有爸爸的湯陪伴著我。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)十五歲了,已經(jīng)上初二的我,真是三天一小考,五天一大考。每天都要背題。當(dāng)然也少不了媽媽的嘮叨,“快去看看書吧,別在那玩了!薄吧险n一定要認(rèn)真聽(tīng)講,別溜號(hào)”!澳阏f(shuō)就你這種學(xué)習(xí)態(tài)度,還能考上高中嗎”……媽媽說(shuō)每天說(shuō)的,總是那么幾句,正處于青春期的我們,一定會(huì)覺(jué)得媽媽很煩人,跟嘮叨,但是,這也是對(duì)愛(ài)我們的一種方式,只不過(guò)有些不同罷了。

  十五歲,少不了媽媽的嘮叨。

  成長(zhǎng),就像是一場(chǎng)旅行,總是少不了那些人,那些事,感謝你們陪伴在我的身邊。

溫暖的旅程作文12

  成長(zhǎng),猶如一次人生中最大的冒險(xiǎn)。一個(gè)在兒時(shí)調(diào)皮、性格不羈的孩子,也許在這次冒險(xiǎn)中收獲了穩(wěn)重與懂事,一個(gè)內(nèi)向、沉默的人在這個(gè)過(guò)程中,也許他會(huì)收獲活潑、善于表達(dá)的性格。俗語(yǔ)“三歲看到老”也許忽視了成長(zhǎng)這個(gè)能使人巨變的過(guò)程。

  同樣的,成長(zhǎng)這個(gè)過(guò)程也使我磨去了尖銳的牛角。

  在我剛從幼兒園畢業(yè)進(jìn)入一年級(jí)時(shí),我懵懵懂懂的像一個(gè)剛出生的好奇的孩子。幼時(shí)的我還只是一個(gè)粗心魯莽的孩子用媽媽的`話說(shuō)我就是個(gè)野孩子。我經(jīng)常干出一些魯莽的事情,總是讓老師以為我是一個(gè)大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷的孩子。稚氣十足,浮躁的我在二、三年級(jí)時(shí)在班里是一個(gè)學(xué)業(yè)平平、貪玩的孩子。

  但是時(shí)間與成長(zhǎng)幫我脫去了這些缺點(diǎn)。尤其是在經(jīng)歷了一件事后,三年級(jí),一個(gè)天氣陰暗的日子里,我下課和同學(xué)追逐,他關(guān)了教室前門與后門,我一看進(jìn)不去教室了,一氣之下,一腳踹開(kāi)了那扇老舊的木門,把門踹破了,同學(xué)眼皮也破了了。我心中百感交集,仿佛是世界要崩塌了般,我知道自己犯了大錯(cuò),站在原地不敢動(dòng)。老師批評(píng)了我,接著與家長(zhǎng)談話,那件事發(fā)生以后,我身上的魯莽被磨平了,變成了一個(gè)穩(wěn)重的孩子。

  在這件事后,我變了許多,成長(zhǎng)中,也有一些事情讓我改掉缺點(diǎn),變得完美。

溫暖的旅程作文13

  許多事情,會(huì)隨著時(shí)間的流逝而淡忘,但溫暖的記憶,永遠(yuǎn)值得被珍藏。

  那些溫暖而沁人心脾的事,永存在我心里,若干年后的某一天回想起來(lái),突然涌現(xiàn)的記憶,總是使我心頭一暖。

  那是我上五年級(jí)的時(shí)候,放學(xué)走在路上,天空烏云密布慢慢的下起了小雨,那天剛好公布成績(jī),我的心情就像這天氣一樣的沉重,我無(wú)精打采的走著,淋著雨……

  路上的行人寥寥無(wú)幾,我站在遠(yuǎn)處看見(jiàn)一位坐在輪椅上的老人,他彎著腰,吃力的轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅,艱難的在雨中進(jìn)行著。

  看著老人那吃力的動(dòng)作,我正打算要過(guò)去幫他一把時(shí),突然,老人從輪椅上摔了下來(lái),我急忙的跑過(guò)去想幫老人把車扶起來(lái),他沖著我笑對(duì)我說(shuō):“不用,我自己來(lái)”他一只手撐著地板,另一只手嘗試把輪椅扶起來(lái),然后他慢慢的挪動(dòng)自己的身體,緊緊的咬著牙艱難的`坐上輪椅,他氣喘吁吁,我心里也放松了。他露出慈祥的笑容對(duì)著我說(shuō):“孩子,看見(jiàn)了嗎?俗話說(shuō)得好在哪里跌倒就要從哪里站起來(lái),我雖然老了,可我也有一種不服輸?shù)木,失敗只是一時(shí)的并不可怕,可怕的是你不敢面對(duì),只要努力的克服它,我相信沒(méi)什么是做不到的”說(shuō)完,老人整理了一下自己的衣著,擦了擦額頭上的汗水和身上的雨水,他年老的外表,內(nèi)心卻有著如同小草般頑強(qiáng)的生命力。

  我看著老人慢慢遠(yuǎn)去的背景,我好像突然領(lǐng)悟了什么,我想…他說(shuō)的對(duì),失敗只是一時(shí)的并不可怕。

  三年過(guò)去了,我也明白了在人生的道路上,只要堅(jiān)持就一定能夠爬起來(lái)!

溫暖的旅程作文14

  在我這短短的十年中我感受到了很多令人感動(dòng)的事,有好多事我已淡忘了,但這件事令我終身難忘。

  這是一個(gè)寂靜的夜晚,我和班上一個(gè)最好的朋友走在學(xué)校操場(chǎng)上,遠(yuǎn)處傳來(lái)“鈴、鈴、鈴”的響聲,不知是怎么回事。我們走著走著,她突然問(wèn)我:“你媽媽愛(ài)你嗎?”我愣住了,我總覺(jué)得媽媽有時(shí)候很愛(ài)我,有時(shí)候不愛(ài)我,可我還是回答了,“媽媽當(dāng)然愛(ài)我呀!”“原來(lái)?yè)碛心笎?ài)是那么好的一件事呀!”“你這話什么意思?”我想,我與她已經(jīng)做了很多年的朋友了,每次只要一提起她媽媽,她就不再說(shuō)話,并低下頭。想到這兒她哭了,我問(wèn)她:“你為什么哭?為什么一提到你媽媽你就傷心?”“我……。我媽媽因?yàn)樯业臅r(shí)候難產(chǎn)去世了,因此我得不到母愛(ài),我只擁有偉大的'父愛(ài)!彼浅5膫模移婀值貑(wèn)她:“你為什么不早點(diǎn)告訴我?”“我不想讓你因?yàn)槲覜](méi)有媽媽而笑話我!薄安,不會(huì)的,如果你早點(diǎn)告訴我,我也許能幫助你。你可以來(lái)我家住一天,感受一下母愛(ài)是怎么樣的,來(lái)我家吧!”

  就在這時(shí),她的淚花控制不住地流下來(lái),她緊緊地抱住我,對(duì)我說(shuō):“你是我最好的朋友,謝謝你。”

  這一次對(duì)話,就像一次溫暖的旅行。

溫暖的旅程作文15

  成長(zhǎng)的道路上,我們擁有著父母的陪伴、老師的指引,有朋友的鼓勵(lì)、陌生人的關(guān)愛(ài),有大自然美好的風(fēng)光,也有沁人心脾的書香……

  而在我的成長(zhǎng)道路上,也有不同的經(jīng)歷。

  小學(xué)升初中,是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我遇見(jiàn)了不同的人,學(xué)習(xí)到不同的知識(shí),開(kāi)啟了我人生新的旅程。九月份的秋,迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。在班級(jí)中那一張張熟悉的臉孔少了,課程變多了,學(xué)習(xí)環(huán)境改變了。這一切的一切都來(lái)的突如其來(lái),讓我束手無(wú)策。我如同站在杳無(wú)人煙的街道,偌大的空間里,只有我一個(gè)人!恍惚間我冰冷的手有了一點(diǎn)余熱,我黑暗的空間里有了微微的光芒。學(xué)習(xí)的旅程,學(xué)無(wú)止境,長(zhǎng)遠(yuǎn)而悠久,終不停止。如果說(shuō)我的世界是黑暗的,那么學(xué)習(xí)既是黑暗中的一絲微光!

  在我學(xué)習(xí)的旅程中,友誼的道路,倒是挺讓我感動(dòng)的。和他們一起學(xué)習(xí)的日子是美好的,是他們讓我的世界里多了一絲快樂(lè)。在我開(kāi)心快樂(lè)的`時(shí)候,他們陪我笑;在我傷心哭泣的時(shí)候,他們一定在我身邊。伴隨著成長(zhǎng),這些東西一去不復(fù)返。如果說(shuō)我的世界是光明的,那么友誼既是光明中的一點(diǎn)微光!

  隨著時(shí)間的推移,我的旅程會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn),在追尋我的夢(mèng)想上,我不會(huì)放棄!

  新的旅程,我來(lái)了!