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溫暖的旅程作文(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的溫暖的旅程作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
溫暖的旅程作文1
有人說(shuō):“成長(zhǎng)就是一次旅行。這次旅途中,我們會(huì)領(lǐng)略到生活的艱辛,失敗的痛苦,成功的喜悅。但更多的,是周?chē)私o予我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖。
此刻正是深夜,我已被作業(yè)折磨得要瘋了。望著眼前堆積如山“高大巍峨”的作業(yè),我欲哭無(wú)淚。
“孩子,還沒(méi)寫(xiě)完啊?”忽然,一道溫柔的聲音響起。是媽媽!媽媽邊說(shuō),邊端來(lái)一杯熱水放到桌前!皨?zhuān)氵沒(méi)睡啊?”我詫異地問(wèn)道!班牛瑡寢尩饶!眿寢屧谖疑砼宰。我心中漾起一絲溫暖。等我作業(yè)寫(xiě)完,媽媽已經(jīng)熟睡了。我的眼睛微微濕潤(rùn)。
老師的指引
“大家好……”還沒(méi)等我練完一遍,便被老師打斷了:“停!你的'聲音太軟了,要響亮些,像這樣……”雖然我是個(gè)沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的新手,天賦也不行,但老師并未氣餒,而是一遍遍地教導(dǎo)我。漸漸地,老師的聲音喊啞了,眼睛布滿(mǎn)了血絲。而我的水平也提高了,在活動(dòng)中取得成功。
朋友的關(guān)懷
正當(dāng)我想借點(diǎn)紙時(shí),卻與同學(xué)的目光碰在了一起,他心有靈犀地掏出紙,遞給我。
正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,溫暖了成長(zhǎng)這段旅程,令我在成長(zhǎng)路上走得更遠(yuǎn)。
溫暖的旅程作文2
趁著那個(gè)假期,我去往了東北大連。
北方人淳樸的民風(fēng)深深地刻在了我的心里。
那天晚上,風(fēng)雪交加。實(shí)在走投無(wú)路了,隨便找了個(gè)飯店。飯店很小,菜也沒(méi)幾個(gè)。一行人都看不起這個(gè)飯店。過(guò)了很久,菜才端了上來(lái),普通的模樣加上普通的'味道實(shí)在是令人不足為奇。大家吃得很不愉快。店里的老板見(jiàn)狀跑了過(guò)來(lái),向我們道歉。
大家都驚呆了,老板帶著笑臉賠禮道:“現(xiàn)在剛好是春節(jié),廚房也沒(méi)幾個(gè)菜,所以……”說(shuō)到這兒,老板有點(diǎn)兒不好意思:“你們吃的菜是我們借來(lái)的。”大家都被這一番話驚住了。那位老板羞愧的神態(tài)更是讓人驚訝。
過(guò)了許久,老板才坦白了:他打小就住在農(nóng)村,沒(méi)什么見(jiàn)識(shí)。家里僅靠他父母微薄的積蓄支撐著。
現(xiàn)在,他父母沒(méi)有能力掙錢(qián)了,雙雙臥床。于是,他才出來(lái)開(kāi)店,他努力著,拼搏著。為了家里的生活條件變好,他日夜操勞著。
大家聽(tīng)完他的故事后,紛紛慷慨解囊,老板對(duì)我們的捐贈(zèng)感激不已。
一個(gè)平凡的小店,一個(gè)平凡的人,卻有著不平凡的故事……
溫暖的旅程作文3
相信大家對(duì)梅花并不陌生,也有很多人喜歡梅花,我也是其中的一個(gè),知道為什么有那么多人喜歡她嗎?因?yàn)樗兄鴪?jiān)強(qiáng)的意志。
在我們家的不遠(yuǎn)處長(zhǎng)著一棵傲然挺立的`梅花,它長(zhǎng)得高高的,枝頭細(xì)細(xì)的。在以前,我還挺瞧不起它呢!看它的枝頭,又細(xì)又高,大風(fēng)一刮,還不是把它吹得東倒西歪的!
可是,爸爸媽媽不止一次地說(shuō):“平南,你要向梅花學(xué)習(xí),看它多么堅(jiān)強(qiáng),多么英勇無(wú)畏呀!”可是我心里卻想:“有什么了不起的?”
有一年冬天,我看見(jiàn)了窗戶(hù)外飄著鵝毛大雪,于是我跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁胂氯ネ嬉粫?huì)兒,可以嗎?”“快去快回呀!”媽媽說(shuō)。
我立刻換上了鞋,跑下樓去了。我看見(jiàn)草坪上、樹(shù)上、樓房上、花草等都換上了銀裝素裹的白衣,顯得格外漂亮。于是我就在草坪上堆雪人,正玩得起勁時(shí),我聞到了一股香味,于是我順著這股香味,看到了那一棵梅花,我看見(jiàn)它竟能活下來(lái)并開(kāi)出了一朵朵花骨朵,原來(lái)它這么頑強(qiáng)呀!
后來(lái),我又讀了《梅花》這篇課文,明白了它是最有骨氣、最具高尚品質(zhì)的。
梅,給了我勇氣;賞梅,讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。
溫暖的旅程作文4
時(shí)光流逝,歲月如梭。當(dāng)我暮然回首,思緒像鴿子般飛回那一年,那一年我永生難忘。
那一年,我從家去學(xué)校的路上順道買(mǎi)了早餐,可就在我正準(zhǔn)備付錢(qián)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)身上沒(méi)有帶錢(qián),我困窘極了,那個(gè)老板看出了我的心思,說(shuō):“小朋友,你是不是沒(méi)帶錢(qián)?沒(méi)關(guān)系的!蔽覍擂蔚卣f(shuō):“不好意思,我明天來(lái)還錢(qián)!蹦莻(gè)老板沒(méi)說(shuō)什么,只是對(duì)我笑了笑。那微笑瞬間溫暖了我的'心。
我撐起雨傘走了,雨越下越大,讓我無(wú)法吃東西。突然,我手中一空,抬起頭,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)陌生人正在幫我撐著傘,我就在那邊吃早餐。忽然,我腳一滑差點(diǎn)摔倒了,幸好那位陌生人及時(shí)扶住了我,我不失禮貌地說(shuō)了聲謝謝,她說(shuō):“前面的路越來(lái)越難走了,你先走我在后面,我?guī)湍銚沃!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,我一小步一小步地走著,我仔細(xì)地看著那個(gè)人的手:手上有幾處凍瘡。
那個(gè)人以為我提書(shū)包累了,就一把奪過(guò)我的書(shū)包,我對(duì)她說(shuō):“那個(gè)……我不累,讓我自己拿吧!”她看起來(lái)有些吃力,可她卻笑著說(shuō):“我不累,我看你拿著挺累的。”
我已經(jīng)到學(xué)校門(mén)口了,我望了望那條路。此時(shí)雨停了,溫暖的陽(yáng)光照亮了大地,當(dāng)然也照亮了那條路。
那條路,也就是我溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文5
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,充滿(mǎn)了溫暖,充滿(mǎn)悲傷,充滿(mǎn)了快樂(lè),充滿(mǎn)了痛苦。
記得那次我在路上走,走著走著,后面突然響起了一個(gè)陌生的聲音,我便轉(zhuǎn)了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一位阿姨。我心想,這位阿姨為什么要叫我呢?她又想干什么呢?我正想著,她說(shuō)話了:“小朋友,你鞋帶散了,要摔跤的!庇谑俏抑缓冒研瑤Ыo系好。場(chǎng)面雖然尷尬,但我心里卻有一絲溫暖。
還有一次,是我在小區(qū)里,因我爸媽還在工作,而我一個(gè)人先回了家,正好鑰匙也沒(méi)有帶,于是,我只好在門(mén)口靜靜地等待著家人的`到來(lái)。一分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了,我爸爸還沒(méi)有回來(lái)。不過(guò)在這期間,我并不無(wú)聊,而正相反,我感無(wú)比快樂(lè)和溫暖。在我等待時(shí),一位鄰居,走了過(guò)來(lái),他對(duì)我說(shuō):“餓嗎?”我回答:“不餓!逼陂g還有許多鄰居路過(guò),有人對(duì)我說(shuō):“先把書(shū)包放下。”有人對(duì)我說(shuō):“下次記得帶鑰匙!边@種種語(yǔ)言讓我十分的感動(dòng)。
生活中有許多感人、溫暖的事件,我想你也一定有。
溫暖的旅程作文6
成長(zhǎng)之路如同長(zhǎng)江一般淘淘,如同天涯海角一般開(kāi)闊,像花園中的小路旖旎,充滿(mǎn)了曲折和芬芳。
那一天,我流鼻血了,那血水像洪水一樣兇涌,像初升的太陽(yáng)一樣鮮艷。當(dāng)我手忙腳亂的時(shí)候,老師走到了我的身邊,絞盡腦汁地為我想止血的辦法,比如:捏鼻梁、舉左手、舉右手、舉雙手等,可是怎么也止不住兇涌的“洪水”,老師為我捏住鼻梁,不停地問(wèn)我,有沒(méi)有好點(diǎn)兒了、還在不在流血。
過(guò)了一會(huì)兒,鼻血止住了,可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,老師又被我呼喚回來(lái)了。因?yàn)椤疤咸辖庇志硗林貋?lái)了。無(wú)可奈何,我只好把鼻子堵得死死的,不給鼻血流出來(lái)的機(jī)會(huì)。
有了之前幾次的抗洪,如今“洪水”停了,這下子,我可以痛快地去玩了!
不一會(huì)兒只覺(jué)一股熱流從鼻腔中噴了出來(lái),滴在桌布上,變成了一朵朵鮮紅的.牡丹花。
成長(zhǎng)之路上,除了老師,還有誰(shuí)能像媽媽一樣對(duì)我?老師不僅傳授給我們只是,還為我們一路點(diǎn)綴著迷人的芬芳。
溫暖的旅程作文7
我是一名四年級(jí)的學(xué)生,一大半的時(shí)間里我都在學(xué)校里,朋友也非常的多。
記得三年級(jí)的時(shí)候,我在學(xué)校里第一次哭,那一次,真的很難忘:我們班在操場(chǎng)上練習(xí)接力賽,當(dāng)時(shí),同學(xué)們就笑話我,說(shuō)我跑得慢,沒(méi)用。我的心情就像滿(mǎn)天烏云一樣沉重,就連我最好朋友的話語(yǔ)中也藏著嘲笑的意思。我很氣憤。
當(dāng)班主任叫我們排隊(duì)的時(shí)候,我快速地穿過(guò)草坪,想要早點(diǎn)排隊(duì)回教室的時(shí)候,突然,我的背后有一雙有力的手將我推倒在地,這雙手的主人就是我們班最調(diào)皮的人。我正面朝下倒了下去,臉狠狠地摔在了草坪上,我的'眼淚如珍珠般流了下來(lái)。
我們班的女生便馬上沖過(guò)來(lái),把我扶了起來(lái),一起來(lái)安慰我。但是男生就不一樣了。他們并不像女生那樣貼心,而是全都跑了過(guò)來(lái),把手比作相機(jī),在給我瘋狂地“拍照”。有幾個(gè)女生實(shí)在看不下去了,就上前一步把男生用力推開(kāi),生氣地跺著腳替我解圍。
當(dāng)時(shí)這些事情被我看在眼里,記在心里,F(xiàn)在想起來(lái)總覺(jué)得很感動(dòng)。后來(lái)的日子里有很多讓我掉眼淚的事,但是自從三年級(jí)的那件事發(fā)生以后,也算是給我打了預(yù)防針。
從那件事中,我學(xué)到了人生中的大道理:傷心的事會(huì)很多,要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),愛(ài)笑的女孩運(yùn)氣總不會(huì)差!
溫暖的旅程作文8
早晨的陽(yáng)光照射坐在火車(chē)窗邊的我,愉快的北京之旅就此開(kāi)始了。
滿(mǎn)懷激動(dòng)的我,下了火車(chē),好奇地望著周?chē)木吧,首都北京我?lái)了。
北京的天忽冷忽熱的,前一秒下雨,后一秒可能就烈日高照了。因?yàn)槲覀円サ牡胤较喔艉苓h(yuǎn),所以我大部分時(shí)間都是在地鐵上度過(guò)的。在地鐵上我感受到了北京快節(jié)奏的生活。在北京,使我印象最深刻的,不是那一個(gè)個(gè)美麗的景點(diǎn),而是地鐵中的溫暖。
每次趕地鐵時(shí),我都會(huì)想到那件在地鐵上發(fā)生的事。剛坐地鐵時(shí),心中只有好奇,不知道地鐵人多,是需要擠進(jìn)去的。大意的我在第一次擠地鐵沒(méi)擠進(jìn)去,很快,門(mén)關(guān)上了,可我依然在門(mén)外,爸媽因?yàn)槿硕喽鴽](méi)擠出來(lái),于是,我就被丟在了門(mén)外?粗饾u遠(yuǎn)去的地鐵,我才意識(shí)到了麻煩。焦急浮現(xiàn)在了臉上,一時(shí)間沒(méi)了主意,在原地走來(lái)走去。這時(shí)有一個(gè)阿姨看到了我臉上的焦急,關(guān)心的問(wèn)我怎么回事。聽(tīng)完我吱吱嗚嗚的說(shuō)明情況后,主動(dòng)將她的手機(jī)借給了我,打完電話后的`我如釋重負(fù)。與她告別后獨(dú)自上了地鐵到爸爸說(shuō)的地點(diǎn)回合,下車(chē)見(jiàn)到父母后心里的石頭才落了地。
世界很大,要走的路也很多,這便有了旅程。而途中的溫暖,就是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
溫暖的旅程作文9
我在妹妹剛出生的時(shí)候就把小名想好了,小名叫“點(diǎn)點(diǎn)”,而大名叫“袁鑫怡”當(dāng)她一出生,我、爸媽、奶奶都很喜歡我的妹妹“點(diǎn)點(diǎn)”。一開(kāi)始我十分疼愛(ài)她,可是后來(lái)就厭惡起來(lái)了,爸爸和媽媽只對(duì)我妹妹好。
我那時(shí)非常嫉妒我的妹妹,就像《奇跡男孩》里的姐姐與我一樣。在一次他弟弟去上學(xué)的時(shí)候,她在家里和母親非常開(kāi)心地談天。之后她的母親接到了一個(gè)非常緊急的電話,原來(lái)是她的弟弟在學(xué)校不舒服了。等到她媽媽走后,那愉悅的心情漸漸消失,火氣慢慢上漲。一下子怒火沖天,她把電視機(jī)的遙控板扔在了地上,因?yàn)樗龐寢屢恍闹幌胫牡艿。而我的爸爸和媽媽現(xiàn)在也一心只為我妹妹著想。我心中很失落,心情頓時(shí)不好了。
就在這個(gè)時(shí)候奶奶來(lái)了,溫柔又親切地安慰我說(shuō):“既然你的小妹妹點(diǎn)點(diǎn)已經(jīng)有爸爸媽媽陪伴了,那不要傷心還有我來(lái)陪你的!”我當(dāng)時(shí)真的很想哭。只要我空下來(lái),奶奶就會(huì)來(lái)陪伴我。我聽(tīng)奶奶說(shuō)等我的妹妹長(zhǎng)大后她就回上虞去了。我找了一個(gè)機(jī)會(huì)和奶奶說(shuō),希望她不要離開(kāi)我身邊。我知道奶奶不能陪伴我到永遠(yuǎn),但是她的`心會(huì)與我的心永遠(yuǎn)連在一起,直到永遠(yuǎn)。
我親愛(ài)的奶奶在我傷心時(shí)來(lái)安慰我,在我沒(méi)有信心的時(shí)候鼓勵(lì)我,我愛(ài)您!我的奶奶。
溫暖的旅程作文10
一個(gè)風(fēng)雨交加的日子,我正在一家餃子店里吃餃子,菜還沒(méi)上之前,我盯著道路上來(lái)往的人。幾分鐘后,一對(duì)父子引起了我的注意,仔細(xì)一看,那位父親竟然是一位盲人。走路必須經(jīng)過(guò)兒子的攙扶,才可以正常的步行。
父子倆人走進(jìn)了我所在的餃子店,男孩一進(jìn)來(lái)就已經(jīng)筋疲力盡,再加上風(fēng)大雨大,使他那瘦小的身體似乎馬上就要被大風(fēng)刮倒。
過(guò)了一會(huì)兒,小男孩點(diǎn)了一份白菜餃子和一份鮮肉餃子。我本以為鮮肉餃子是給他自己的`,可結(jié)果出人意料,他把白菜餃子給自己吃,鮮肉餃子給父親吃,還從自己這挑了幾個(gè)給父親吃。
我看了這幅場(chǎng)景,當(dāng)時(shí)熱淚盈眶,店長(zhǎng)也看到了,并叫廚師煎了幾個(gè)荷包蛋,還跟他們說(shuō),:“今天的餃子,不收錢(qián)。”父子倆人連忙道謝。
吃完了餃子,我問(wèn)男孩:“你在哪里讀書(shū)?”
男孩,含著淚說(shuō):“我沒(méi)讀過(guò)書(shū),媽媽很早就被車(chē)壓死了,只能靠我撿廢品才能養(yǎng)活一家人。”
聽(tīng)到這句話,使我大吃一驚又感動(dòng)萬(wàn)分,這件事過(guò)去好長(zhǎng)時(shí)間了,在我遇到困難時(shí),在我心情低落是,總是會(huì)溫暖和鞭策著我。
溫暖的旅程作文11
我踏遍了中華的大好山河,擁有了無(wú)數(shù)個(gè)不知名的朋友,可是只有那里才讓我嘗到了人生中最甜的溫暖。
我一直堅(jiān)信最能帶給我溫暖的,只有我站在舞臺(tái)上的那短短幾分鐘,甚至幾秒鐘,而就是在這短短的時(shí)間內(nèi),我就可以感受到人生的溫暖。
第一次站在舞臺(tái)上,我都會(huì)努力告訴我自己,平靜下來(lái)。但我深知,對(duì)我鼓勵(lì)最大的,只不過(guò)是臺(tái)下觀眾的那淡淡的又不失優(yōu)雅的微笑,那一笑就笑塌了我內(nèi)心的防預(yù)線,我變得放松了,變得自然了,在他們的微笑中,從我口中流出的語(yǔ)言更加流暢自如,變得更加飽滿(mǎn)了。我不禁感嘆,微笑真是個(gè)神奇的家伙,它改變的不僅僅是我緊張的內(nèi)心……
再次踏上舞臺(tái),我做的都一件事,就是用最平淡的目光,帶著微微上揚(yáng)的嘴角,望著臺(tái)下的觀眾們。有人認(rèn)為在演講中,把臺(tái)下的人當(dāng)成植物,動(dòng)物是最好的辦法,而我卻認(rèn)為,來(lái)評(píng)定你的演講是否令人著迷,需要看人們的嘴角,若嘴角全都上揚(yáng)時(shí),我心中的太陽(yáng)照得明媚,若他們的.嘴角不依,我不會(huì)氣餒,只會(huì)用它們冰冷的面孔來(lái)激勵(lì)自己,這時(shí)候我心中溫暖的源頭是我自己。
在舞臺(tái)上,我找到了自己,找到了我的溫暖。
人生只有一次,
我為何不去做自己喜歡的事,
不去尋找我人生旅程的溫暖呢?
溫暖的旅程作文12
燈火闌珊的夜晚,我和父母購(gòu)物后悠閑地向家走去。
小路上。周?chē)黄岷,涼颼颼的風(fēng)吹過(guò)野草,撲打在我們身上。我們?nèi)丝吭谝黄,聞著清新自然的空氣,沉浸在蟲(chóng)兒與青蛙演奏的交響樂(lè)中。
這時(shí),父親的腳步慢了下來(lái),絲絲涼風(fēng)吹起幾縷發(fā)絲,他飽經(jīng)滄桑的臉上閃過(guò)一絲痛苦。我疑惑的問(wèn)道:“爸,你怎么了?”風(fēng)中父親笑而不語(yǔ),露出的笑容卻讓人安心——無(wú)時(shí)無(wú)刻,不管是在什么樣的`困境中。
不至一會(huì),父親停了下來(lái),瞅了瞅我們,又瞅了瞅腳,似是在做什么決定。最終,脫下了那雙白色的新帆布鞋,露出了一雙磨得通紅的腳。
我與母親望著緊皺著眉頭的父親,愣住了。我們沒(méi)想到那個(gè)一直微笑著的人早已經(jīng)傷橫累累。
頓悟的我撲到了父親溫暖的懷里,盡管瘦弱的他差點(diǎn)摔在地上。一陣陣暖風(fēng)吹過(guò),父親臉上的痛苦消散,取而代之的是最迷人的微笑。
片刻,母親和我扶住了父親。父親本是不愿的,但我們?cè)偃齽褡,無(wú)奈下還是答應(yīng)了。
就這樣,在漆黑的夜空下,昏暗的小路上,我與母親攙扶著父親,慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地踏出每一步。我們相依相扶,周?chē)咽且黄饷,暖暖的風(fēng)蕩漾在小草之間,把我們的心吹暖了,也吹暖了腳下的小路。
溫暖的旅程作文13
每一個(gè)人都有一個(gè)溫暖的旅程,在這旅程中,常常會(huì)發(fā)生許多能溫暖人心的事。
那天,我上完興趣班后,獨(dú)自一人從操場(chǎng)上走到教學(xué)樓。
我走在回教室的路上,一邊走一邊欣賞著操場(chǎng)那邊的'美景。一片和諧的景象,天上的白云隨著清風(fēng)飄著,飄向遠(yuǎn)方。地上,一棵又一棵楊樹(shù),圍著操場(chǎng),正筆直地站著呢!它們挺了挺胸,好似整裝待發(fā)的士兵,站在一旁,保護(hù)學(xué)校,不讓敵人進(jìn)攻。它們的枝葉在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)舞動(dòng),像是舞者的長(zhǎng)發(fā),隨著音樂(lè)翩翩起舞。
突然,我聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫我,于是回過(guò)頭,遠(yuǎn)處,站著一個(gè)人,她看見(jiàn)我,也跑了過(guò)來(lái),她輕輕地對(duì)我說(shuō):“老師讓我給你的作業(yè)本!蔽乙环_(kāi)作業(yè)本,就看見(jiàn)了,每一個(gè)字都寫(xiě)的很有筆鋒。每個(gè)字里似乎都含著100滴汗水,她不止幫我寫(xiě)完了,還老遠(yuǎn)地把它送了過(guò)來(lái),雖然,這個(gè)校園只有這么點(diǎn)大,但是我覺(jué)得她是“千里送鵝毛,禮輕情意重”。
這是我人生旅程中,溫暖的一幕。
溫暖的旅程作文14
在成長(zhǎng)的旅程中,你一定生過(guò)病吧!在生病時(shí),爸媽一定會(huì)陪著你吧,他們會(huì)焦急地看著你,不時(shí)撫摸一下你的頭,還會(huì)喂你吃各種各樣的美食。
有一次,我早上一醒來(lái)就感覺(jué)腦袋一陣眩暈,我試圖站起來(lái),可是,剛站起來(lái)不久,就又癱倒在床上了。我再次站起來(lái),扶著墻壁,一步一步地走向門(mén)口,打開(kāi)門(mén),走進(jìn)爸爸和媽媽的`房間,一下子躺倒在他們的床上,媽媽見(jiàn)狀,著急地問(wèn):“你怎么了?”我有氣無(wú)力地回答道:“我的頭好暈啊!”媽媽說(shuō):“會(huì)不會(huì)是生病了,用體溫計(jì)量一量吧!”說(shuō)著,就翻箱倒柜地給我找來(lái)了體溫計(jì),給我量了體溫,是三十九攝氏度。媽媽說(shuō):“是感冒了,沒(méi)事的,多喝點(diǎn)水吧。”就從抽屜里拿出感冒藥給我吃。
在我感冒痊愈之前,媽媽一直陪我睡覺(jué),還給我請(qǐng)了假。
這是我在成長(zhǎng)的旅程中,印象最深刻的一件事了,讓我深深地感受到了母愛(ài)的溫暖。
溫暖的旅程作文15
在漫漫的成長(zhǎng)道路上,有著許多還未開(kāi)啟的旅程。
在我升入六年級(jí)的前一個(gè)學(xué)期中,我受到了一點(diǎn)小小的挫折,這讓我牢牢記在心中,也有對(duì)朋友的感激之情。
那是一次發(fā)生在臨近期末的事了。那一天,剛上完課,班主任老師把我拎到了教室外,一本正經(jīng)的臉上,隱隱約約地顯現(xiàn)出兇惡的神情,不禁讓我打了一個(gè)寒顫……老師并不理睬我,繼續(xù)問(wèn)我上次一個(gè)同學(xué)的作業(yè)本丟了,問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)是誰(shuí)藏的?我堅(jiān)持說(shuō)沒(méi)有,但是老師卻認(rèn)為這是一個(gè)無(wú)恥的謊言,說(shuō)我不誠(chéng)實(shí),是她沒(méi)有教育好我!連聲又斥責(zé)了幾句……我被冤枉地哭出了聲。這時(shí)我最好的一個(gè)朋友走出來(lái),安撫著我的肩頭,輕輕地拍了幾下,并在我耳邊說(shuō)了一句,讓我感受到了朋友在自己傷心時(shí)竭力安慰自己,那才是溫馨的。
后來(lái),雖然因?yàn)槔鲜钦{(diào)整座位,把我和我的知己分開(kāi)了,但是我們并沒(méi)有從此失去聯(lián)系,反而經(jīng)常通過(guò)書(shū)信來(lái)陳述各種趣事或糗事。這些書(shū)信就像是長(zhǎng)江大河里漂泊的.小船,在人煙稀少的荒野里漂泊,永遠(yuǎn)地漂泊下去!
在飄洋的大海中,有這么一個(gè)溫暖的旅程,照耀在我們心中。
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