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溫暖的作文[錦集15篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的溫暖的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
溫暖的作文1
一花一世界,一葉一菩提。
--------題記
一把破傘,消失在眼中,越來(lái)越小,直到不見(jiàn),可那個(gè)傘下的身影,印在了我的深深的腦海里。
到了周日下午,我上好了興趣班,一路準(zhǔn)備走回家。我哼著不成調(diào)的曲,一邊踢石子,一邊走回家。
“隆隆…….”一個(gè)個(gè)悶悶的聲音傳了過(guò)來(lái),我一抬頭,幾滴冰涼的雨絲,打在了我的臉上,我頓一個(gè)激靈:下雨了。
又幾滴雨滴了下來(lái),我短路一時(shí)的`大腦又恢復(fù)了正常,馬上躲到一邊的檐下,一邊躲雨,一邊往前。
咦,怎么總覺(jué)得不下雨了,一抬頭,只見(jiàn)一把略破的傘,看了一看四周,這不是奶奶她嗎。只見(jiàn)她把一把傘給我,略生氣地說(shuō):“叫你帶傘了怎么還是沒(méi)帶!”
我打開(kāi)了傘,奶奶還在嘮叨:“天氣預(yù)報(bào)不是說(shuō)了嗎?………..”
只見(jiàn),奶奶頭上的那傘還在滴水,又細(xì)細(xì)看了看,原來(lái)那傘上的洞(奶奶補(bǔ)了幾遍)在往下滴水,滴在了奶奶略灰的發(fā)絲上,起了一個(gè)小小的水滴。
好不容易到了家,我走進(jìn)了屋,可奶奶仍沒(méi)動(dòng)靜,只見(jiàn)窗臺(tái)下,一把有洞的破傘在緩緩地向小區(qū)外去,那個(gè)年老的身影在一步一步向前走去………….
那傘下有愛(ài),有關(guān)心,還有能把堅(jiān)冰化水的溫暖。
溫暖的作文2
溫暖是什麼?溫暖是寒冷冬天里的一杯熱茶;溫暖是冰冷的冬夜里,爸爸媽媽為我蓋的熱被子;溫暖是遇到困難時(shí),身邊朋友的一雙熱情之手······
那天中午,“嘀鈴鈴······”啊,已是第四節(jié)課的下課鈴了。終于可以開(kāi)飯啦!“請(qǐng)第一組同學(xué)過(guò)來(lái)盛湯!卑嘀魅卫蠋熣f(shuō)完,我就急著要跑過(guò)去!安诺谝唤M呢,你是第四組,還要有一會(huì)。”一旁同學(xué)忙提醒我道······一會(huì)兒功夫,終于聽(tīng)到了“第四組盛湯!”老師話(huà)音剛落,我不由分說(shuō),跑了過(guò)去,抓起一個(gè)碗,拿起湯勺,舀了起來(lái)。終于盛滿(mǎn)了一碗湯,便急匆匆地端著滿(mǎn)滿(mǎn)的一碗湯就往回趕。“哇!”我整個(gè)人摔倒在地板上,(因?yàn)闈M(mǎn)溢的湯倒翻在地板上,一不小心被滑倒了。)手也被湯燙著了。頓時(shí),我就被嚇著了,哭了起來(lái)。此時(shí),一旁的同學(xué)忙趕過(guò)來(lái),把我扶了起來(lái);遞上一張餐巾紙,幫我擦去身上的`湯汁。忙著安慰道:“還好,還好!這湯不怎么燙,摔得也不厲害;別哭了!別哭了!下次別太急,湯也別盛得 太滿(mǎn)。我?guī)湍阋黄鸩粮蓛艟蜎](méi)事了!闭f(shuō)完幫我一起收拾“殘局”。頓時(shí),我不哭了,心里也 暖洋洋的,溫暖極了!
每每回憶起那段往事,我的心里總是熱乎乎的。這就是溫暖!
溫暖的作文3
我上小學(xué)三年級(jí)了,腦海里有不少難忘的事,但令我印象最深的一件事是:去年冬天一個(gè)周六的晚上,我們一家去印象匯吃飯。由于印象匯車(chē)位已滿(mǎn),爸爸只好把車(chē)停在了斜對(duì)面的蘇寧環(huán)球。剛把車(chē)停好,天就瘋了似的下起了雨,那時(shí)一場(chǎng)很大很大的雨!當(dāng)時(shí)車(chē)上有兩把小傘,我們有三個(gè)大人,一個(gè)小孩,媽媽和婆婆打一把,我和爸爸打一把。爸爸看雨下得特別大,就蹲下一把背起我,嘴里還不停地念叨著:“雨太大了,傘不夠擋,小心弄濕了褲子和鞋子!碑(dāng)時(shí),我清清楚楚地看到,他全身上下都淋濕了,還一直顧及著我。下著大雨的冬天,讓人感覺(jué)寒冷、潮濕,可這個(gè)時(shí)候我的心里卻感到一陣陣無(wú)盡的溫暖。
到了印象匯,爸爸還一個(gè)勁地問(wèn)我:“小寶,身上有沒(méi)淋到雨?頭上有沒(méi)淋到雨?鞋子、襪子潮沒(méi)潮?……”此時(shí),他的頭發(fā)全潮了,頭上的'雨水仍在不停地往下滴,還有那霧蒙蒙的眼鏡片上的水珠仍在不時(shí)滑落,可他全然不顧。他“絮絮叨叨”個(gè)不停,還忙著把我拉過(guò)來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)去地看個(gè)沒(méi)完?粗奥錅u”的老爸,我第一次覺(jué)得,原來(lái)“絮絮叨叨”一點(diǎn)也不讓人討厭!我反而覺(jué)得自己很幸福,渾身暖洋洋的!
這就是我的老爸,愛(ài)我、疼我的老爸!
溫暖的作文4
溫暖是冬天的一片太陽(yáng),是春天的一縷和風(fēng),溫暖是寒冷時(shí)的棉襖,是饑餓時(shí)的一塊面包,溫暖是傷心是的一句話(huà),是困境中的一只手,溫暖是炎熱的夏天時(shí)的一根冰激淋,是痛苦時(shí)心中的一塊糖,溫暖是寒風(fēng)刺骨中的一堆煤炭,是難過(guò)時(shí)的傾訴器,溫暖是危險(xiǎn)時(shí)的救護(hù)車(chē),是開(kāi)心時(shí)的好伴侶……其實(shí)溫暖也往往是生活中不惹人注目的一件小事。
2008年5月12日14時(shí)28分,是令世界人注目的`時(shí)刻,我們的祖國(guó)中國(guó)四川汶川遭受了,中國(guó)前所未有的8.0級(jí)大地震,當(dāng)大地在顫抖,當(dāng)家園失守,等待下個(gè)日出等了多久,愛(ài)在這里拯救不分夜晝,讓天地都為我們加油,看中國(guó)人臨境時(shí)就昂起了頭,有一線(xiàn)希望決不放手,我們有5千年的魂,面對(duì)危難擰成一股繩,悲痛有幾分你我的肩膀連成長(zhǎng)城,愛(ài)在奇跡中誕生,我們都是彼此的家人,風(fēng)雨時(shí)候萬(wàn)眾一心,這就是中國(guó)人!
當(dāng)一個(gè)被石板壓在教室的一個(gè)年僅5歲的小男孩被救護(hù)人員救送出來(lái)時(shí),當(dāng)他大聲唱著國(guó)歌的時(shí),當(dāng)他對(duì)著救護(hù)人員敬國(guó)禮時(shí),所有人心中都是溫暖的!
溫暖是信任,溫暖是分享,溫暖是責(zé)任,溫暖是承擔(dān),溫暖是愛(ài),只要我們用溫暖來(lái)幫助,關(guān)心他人的話(huà),那么會(huì)比做一件大事更重要!
溫暖的作文5
磨練自己,體驗(yàn)一下生活。
記憶中,在有一天的黃昏,店里來(lái)了一對(duì)特別的客人——父子倆。說(shuō)他們特別是因?yàn)槟歉赣H是盲人,一張密布重重皺紋,黝黑的臉上,一雙灰白無(wú)神的'眼睛茫然地直視著前方。他身邊的孩子看上去就二十來(lái)歲,衣著樸素,身上卻帶著一股書(shū)卷氣,是個(gè)正求學(xué)的學(xué)生。男孩子把老人挽到一張桌子旁邊坐下。
爸,你先坐下,我去開(kāi)票。孩子來(lái)到我前面。
兩碗牛肉面。他大聲地說(shuō)著。我正要開(kāi)票,他忽然又朝我搖搖手,我詫異地看著他,他歉意的笑了笑,然后指指我身后的價(jià)目表,告訴我:只一碗牛肉面,一碗是清湯面。
我先是一怔,接著恍然大悟,他叫了兩碗牛肉面是叫給他父親聽(tīng)的,實(shí)際上囊中羞澀,又不愿父親知道,我會(huì)意地笑了一笑,開(kāi)了支票。他臉上露出了感激。
廚房很快就來(lái)端來(lái)了兩碗熱氣騰騰的面。
男孩把那碗牛肉面給移到了父親面前,細(xì)心地招呼:爸,面來(lái)了,小心燙著。自己則端著那碗清湯面。
溫暖的作文6
“啪!”一個(gè)火辣辣的手掌印刻在了我的臉上。
“你這個(gè)姐姐,是怎么當(dāng)?shù)!學(xué)習(xí)成績(jī)不好,果然什么都不好!連自己的妹妹都會(huì)弄丟!”媽媽的話(huà),一句一句撕碎我脆弱不堪的心。
是啊,我承認(rèn)我成績(jī)不好,總是給你丟臉,可我覺(jué)得不值,憑什么妹妹的錯(cuò)全壓在我的身上。從小到大,本應(yīng)該屬于我的東西,卻偏偏要給她!
“如果妹妹找不回來(lái),你!就給我永遠(yuǎn)跪在大門(mén)口!”
呵,妹妹不回來(lái),我就要受罰,憑什么,憑什么!我不甘心,不甘心。∥移疵臎_出門(mén)去,此時(shí)的我完全失去了理智,只是一味的向前沖,跌倒了,爬起來(lái)再?zèng)_!
我不知道現(xiàn)在我處在哪里,只是大腦一片空白,滾燙的淚水如泉水般噴涌而出。
“姐……”是她嗎?不,不可能是她,她怎么會(huì)在這?
“姐!”
哦,是的,是她!
“姐,對(duì)不起!我不應(yīng)該因貪玩忘了回家,害你受委屈。對(duì)不起,你是我一輩子的`好姐姐!”妹妹一把鼻涕一把淚的說(shuō),而爸爸媽媽也默默抱著我們,布滿(mǎn)勞苦臉上流下了無(wú)數(shù)心酸的濁淚。
回到家里,我躺在床上,發(fā)現(xiàn)家原來(lái)這么溫暖。
溫暖的作文7
如果說(shuō)母親的愛(ài)如水一般深遠(yuǎn),那么父親的愛(ài)就如同山一般厚重。那是一件一年前的事,卻讓我久久不能忘懷,因?yàn)樗磉_(dá)出了父親對(duì)我的深深的愛(ài),就如一樓溫暖的陽(yáng)光直射到我的心田里。
那是一年前的一天上午,上課時(shí),我就感到頭昏昏沉沉的`,但是還勉勉強(qiáng)強(qiáng)地堅(jiān)持到了放學(xué)回家的時(shí)間。剛回到家,我就開(kāi)始發(fā)燒了,而且燒得很厲害。爸爸幫我量體溫,一看,39。9度。爸爸媽媽急忙把我送到醫(yī)院,醫(yī)生檢查后說(shuō):我要打點(diǎn)滴,我不愿意,因?yàn)檫@樣下午就去不了學(xué)校上學(xué)了,最后我在媽媽的勸說(shuō)下打完了針。我打點(diǎn)滴時(shí),爸爸就坐在病床旁給我講一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)有趣的故事。直至我打完針回家,他也沒(méi)有喝過(guò)一口水。我回到家后,爸爸還不時(shí)地幫我量體溫,喂我吃藥;晚上睡覺(jué)也不能睡好,紅腫的雙眼布滿(mǎn)了血絲。此時(shí)此刻,我的心里很溫暖,對(duì)爸爸充滿(mǎn)了感激之情。由于在爸爸這幾天時(shí)間的精心照顧下,我的病很快就好了。
溫暖,是愛(ài)的力量,是愛(ài)的使命,愛(ài)能使人們的心靈更加溫暖!叭绻總(gè)人都能奉獻(xiàn)出自己的愛(ài),就能使世界更加溫暖………”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,我就想起這件使我久久不能忘懷的事
溫暖的作文8
我是在外婆家長(zhǎng)大的。記憶中的那個(gè)家總是很冷清,偌大的院子,除了我和外婆養(yǎng)上幾年的那只貓是不是叫上幾聲外,就沒(méi)有什么動(dòng)靜了。
但有時(shí)也有例外,唯一的就是大年三十。舅舅、舅媽、阿姨、叔叔、父母和哥妹都來(lái)了,便在家門(mén)口貼上春聯(lián),掛上燈籠,放上幾串鞭炮。外婆在這一天顯得十分精神,年輕了不少,但快樂(lè)的.日子只是延續(xù)在大年初三。
后來(lái)啊,我上了初中,要被父母接走了,在離開(kāi)之前,我要求和外婆再住一個(gè)星期。
她已經(jīng)不能像以前那樣抱起我了,我拉著她的手,一起在桂花樹(shù)下談天。之后,她便上了閣樓。這幾天,她總是愛(ài)上那個(gè)閣樓。在離開(kāi)那天,我怯怯地推開(kāi)了那個(gè)小閣樓的門(mén)。
這閣樓沒(méi)有燈光,暗暗的,也沒(méi)有什么擺設(shè),滿(mǎn)墻都是裝著照片的鏡框。湊近了看,全是我的照片,有從出生到小學(xué)畢業(yè)的,像是影展一樣。下邊還標(biāo)有一些小字,端正極了:“寶貝滿(mǎn)月了”,“第一次拿到獎(jiǎng)狀”,“一起去游玩”,不知是塵沙進(jìn)了眼睛,我淚水汪汪的。
外婆是如此關(guān)心我,如此疼愛(ài)我,我的心田暖暖的。
夕陽(yáng)的余光不知何時(shí)從天窗照進(jìn)來(lái),夾雜著飛舞灰塵的光柱,投射在那些照片上。蒙著一層懷舊的色彩,卻分明給人一種暖暖之感。
溫暖的作文9
那是一個(gè)夏日午后,剛才還驕陽(yáng)似火,過(guò)了一會(huì)兒,便電閃雷鳴,雨姑娘慷慨地撒下了大把的 “珍珠”。放學(xué)后,同學(xué)們都“各奔前程”了。我呢,一個(gè)人傻愣愣地站在校園路旁的大樹(shù)下,盼望著雨能停下來(lái),就在我心急如焚的時(shí)候,雨停了。抬起頭,一把雨傘罩住了我頭頂——原來(lái)是蔣文炳。他甜甜地笑著,說(shuō):“走,一起回家吧!”我高興地和他走進(jìn)了雨中,因?yàn)樗囊馔庀嘀焕子晖灰u的煩惱也早已拋到了九霄云外。
不一會(huì)兒,我們?cè)谡f(shuō)笑聲中就到了岔路口——我們?cè)摲质至恕6@雨卻還沒(méi)有停下來(lái)的意思,唉,看來(lái)今天還是難逃“落湯雞”的命運(yùn)。我揪緊衣領(lǐng),正打算沖進(jìn)雨中。蔣文炳卻一把拖住我說(shuō):“這把傘給你!”“這,這怎么行呢?你怎么辦?”他笑笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我家近,你家那么遠(yuǎn),還有很多路呢。你趕快回去吧!”說(shuō)著,他把傘塞到我手里,說(shuō)了聲“Goodbye!”就跑進(jìn)了雨中。
望著遠(yuǎn)去的身影,我感到心里暖烘烘的`,傘柄上還留著他的余溫,這溫暖一直伴著我到家。
溫暖的作文10
時(shí)光如箭,轉(zhuǎn)眼小學(xué)快畢業(yè)了,我要感謝所有伴我一起成長(zhǎng)的老師,是他們讓我從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。尤其是我的班主任李老師。
從一年級(jí)到六年級(jí),李老師一直是我的`班主任。在六個(gè)春秋里,李老師教了我許多知識(shí)和做人的道理。
是李老師給我們講述了神奇的漢字,李老師讓我學(xué)會(huì)了那些見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的漢字。是李老師教會(huì)了我寫(xiě)句子、小日記、和作文。我有一篇寫(xiě)母愛(ài)的作文,名叫《溫暖的冬天》,獲得了“中華小狀元作文大賽”二等獎(jiǎng)!還是李老師指導(dǎo)的呢!
李老師不只教了我知識(shí),還教了我做人的道理。
是李老師教會(huì)了我感恩,讓我感恩父母;教會(huì)了我誠(chéng)實(shí),讓我不撒謊;教會(huì)了我懂禮貌,讓我尊老愛(ài)幼……
總之,李老師的恩情是無(wú)法忘懷的,她將永遠(yuǎn)照亮我前進(jìn)的路。
溫暖的作文11
溫曖就是一種被幫助的感覺(jué),像陽(yáng)光照在身上一樣暖暖的,一直曖到心里。
因?yàn)閷W(xué)校離爺爺家很近,所以我一直住在爺爺家里。爸爸和媽媽會(huì)經(jīng)常來(lái)看我,每當(dāng)星期天的'時(shí)候爸爸媽媽也會(huì)接我回家去。我現(xiàn)在已慢慢成大,所以今年開(kāi)始爸爸要我自己座公交車(chē)回家來(lái)。于是我就試著自己開(kāi)始座公交車(chē)回家了。有了一次也就有了第二次,就說(shuō)上個(gè)星期六吧,我一個(gè)人拎了個(gè)袋子座上了回家的公交車(chē)。因?yàn)檐?chē)上人很多沒(méi)座位了,我只好站在座位旁邊,頭靠著車(chē)上的柱子,一位年紀(jì)很大的老爺爺看到我這樣,他馬上走到我身邊拉著我的手說(shuō):“小朋友,你過(guò)來(lái)吧!坐到這里來(lái)!闭f(shuō)著老爺爺就站起來(lái)讓出了他的座位。當(dāng)時(shí)我心里又感激又溫曖!因?yàn)樗呀?jīng)那么老了自己都站不穩(wěn)還把座位讓給了我,我心里真是感到不好意思。就這樣我滿(mǎn)懷激動(dòng)得回到了家。
回到家里我把在車(chē)上的事情跟爸爸媽媽說(shuō)了一遍,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“這是別人幫助你的,以后別人有什么需要你也要主動(dòng)幫助他們!”我使勁在點(diǎn)了點(diǎn)頭!
溫暖的作文12
在我的生活中,有著許許多多的事,就像一只小船在運(yùn)載著閃閃發(fā)光的珍珠,有金色的、又黯淡的……其中船上有一個(gè)珍珠最亮。
記得在一個(gè)寒冷的清早,我因睡覺(jué)沒(méi)蓋好被子,著了涼,醒來(lái)時(shí)感到渾身發(fā)冷,于是我迷迷糊糊地下了樓,下樓后我覺(jué)得更冷了,我才想起找媽媽看看,見(jiàn)了媽媽?zhuān)艺f(shuō):“媽我……我冷。”話(huà)音剛落,媽媽立刻摸了摸我的額頭,說(shuō):“這么燙,快去醫(yī)院看醫(yī)生!闭f(shuō)完,只見(jiàn)媽媽把電動(dòng)車(chē)?yán)鲩T(mén)口,給我穿上棉衣抱我上車(chē),急忙往醫(yī)院趕,由于心急,媽媽忘了戴手套和圍圍巾,到了醫(yī)院我看見(jiàn)媽媽的手和臉都凍得發(fā)紫,那時(shí)我真想哭,但還是忍住了。媽媽掛了號(hào),交了費(fèi)就帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生開(kāi)好藥,我就去病房打針。護(hù)士小姐幫我打好針不久,我便睡著了。醒來(lái)時(shí)已經(jīng)是中午十一點(diǎn)鐘,看見(jiàn)針頭已拔出,就問(wèn):“什么時(shí)候打完藥水?”媽媽說(shuō):“一個(gè)鐘頭前就打完。見(jiàn)你睡得那么甜,就不叫醒你!碑(dāng)時(shí)我流下感激的'淚水。
從那時(shí)起,我真正懂得母愛(ài)的無(wú)私,我暗下決心,要好好學(xué)學(xué),孝敬父母。
溫暖的作文13
溫暖是黑暗里的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠里稀有的一碗水,讓口干舌燥的人感到甘甜。
那天是星期二,太陽(yáng)炙烤著大地。我正在小區(qū)的小路上散步,突然,一位拄著拐杖的老爺爺被一個(gè)可惡的'青年絆倒了。老人手里的拐杖摔在了堅(jiān)硬的石頭上。一旁的路人看見(jiàn)了,氣得瞪了青年一眼。我和兩位好心的大哥哥跑過(guò)去,把老爺爺小心翼翼地扶了起來(lái)。我還把自己身上的一塊面包給了老爺爺,幾位大人都贊許我的做法,紛紛加入了幫助老人的行列。老人看起來(lái)十分激動(dòng),高興地贊嘆起來(lái):“你們真是好孩子!
把老爺爺扶起來(lái)之后,老爺爺一直扶著墻壁遲遲不肯走開(kāi)。大家問(wèn)起了老爺爺:“您為什么不走呢?”“我年紀(jì)大了,腿走不動(dòng)要用拐杖!崩蠣敔斅朴频鼗卮。大家一看老人的拐杖已斷成了兩截。這下可怎么辦呢?大家都沒(méi)有辦法,上哪去給老爺爺找一根完整的拐杖呢?
那個(gè)青年終于坐不住了,跑回家里把一根拐杖拿了過(guò)來(lái),帶有歉意地對(duì)老人說(shuō):“老爺爺,我這里有一根拐杖,您要不介意就拿去用吧!贝蠹倚α似饋(lái),老人接過(guò)拐杖欣慰地笑了。
這些人的熱心真是比太陽(yáng)還溫暖!
溫暖的作文14
給過(guò)我溫暖的人很多,但給我溫暖最多的還是我。今天,我就用一件事來(lái)證明這句話(huà)。
那是二年級(jí)初春的一個(gè)早上,北風(fēng)呼呼地吹著,還下著小雨,大樹(shù)左搖搖、右擺擺,好象風(fēng)再刮大一點(diǎn)就會(huì)倒了。我和媽媽頂著風(fēng),迎著雨,往學(xué)校趕。真是天有不測(cè)風(fēng)云,我竟然沒(méi)帶手套,害得我凍得直哆嗦。媽媽關(guān)切地問(wèn)我:“冷嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,這時(shí)媽媽停頓了一會(huì),從包里拿出了她的手套,說(shuō):“快戴上,大點(diǎn)沒(méi)事!”我心里立刻感到很溫暖,并問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳悴焕鋯?”媽媽說(shuō):“沒(méi)事,大人不怕冷!”我聽(tīng)了媽媽的.話(huà),心想:這怎么可能呢?靈機(jī)一動(dòng),對(duì)媽媽說(shuō):“我們一人一只,另一手放口袋,這樣都不冷!”媽媽頓時(shí)大笑:“好主意!”就這樣我和媽媽一人一只手套,肩并著肩,迎著風(fēng)和雨來(lái)到了學(xué)校。
雖然這是件小事,但體現(xiàn)出了媽媽對(duì)我的愛(ài),讓我感到非常溫暖!
溫暖的作文15
那是一個(gè)周末,我在家做作業(yè),媽媽在公司加班。
突然,天空慢慢變暗,原本蔚藍(lán)的天空突然變得陰沉沉的。原本金色的陽(yáng)光突然消失,天空堆積了很多積雨云,馬上就要下雨了!果然,過(guò)了一會(huì)兒,天空開(kāi)始打雷,閃電沖了下來(lái),雷聲大作。仿佛一桶水被倒進(jìn)了天空,下起了大雨,水不停地濺起,像瀑布一樣從天而降。
“這下完了,我媽馬上要下班了,而且好像雨還不會(huì)停。怎么辦?媽媽沒(méi)有帶傘。沒(méi)門(mén)!我要送一把傘給我媽?zhuān) 蔽倚南,我拿了兩把傘沖了出去,消失在雨中。
走了一會(huì)兒,我的鞋子里有很多水。此刻,不僅下著大雨,還刮風(fēng)。前后有一段時(shí)間被傘下的.風(fēng)吹著,雨根本停不下來(lái)。我從頭到腳幾乎全濕透了。
最后去了媽媽的公司,成了落湯雞。我媽看到我給她帶傘,被食材感動(dòng),把我緊緊地抱在懷里。這就是溫暖!
下班后,我和媽媽打著傘回家。這時(shí),雖然還在下雨,但風(fēng)沒(méi)有那么大。回到家,雨漸漸停了,云開(kāi)了,一輪金色的陽(yáng)光照在我們身上。遠(yuǎn)處的山坡上架起了一道美麗的彩虹!
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