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溫暖的作文

時(shí)間:2023-08-08 14:11:48 溫暖 我要投稿

(精華)溫暖的作文15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的溫暖的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精華)溫暖的作文15篇

溫暖的作文1

  春天因?yàn)橛嘘?yáng)光才會(huì)燦爛;夏天因?yàn)橛嘘?yáng)光才會(huì)精彩;秋天因?yàn)橛嘘?yáng)光才會(huì)豐收;冬天因?yàn)橛嘘?yáng)光才會(huì)溫暖。陽(yáng)光它總是無(wú)聲無(wú)息地來(lái),而后又無(wú)聲無(wú)息地走,就像媽媽的愛(ài)一樣。

  初三的我面臨著初中升高中的巨大考驗(yàn)。中考的壓力雖早在初二顯露出一點(diǎn)兒威力但遠(yuǎn)不是此刻所能比的。課程的增多,作業(yè)的增加便在我們剛進(jìn)初三時(shí)表現(xiàn)出來(lái)。我感到十分累,也十分迷茫,學(xué)習(xí)狀態(tài)極其不佳。我的這些問(wèn)題媽媽早就已經(jīng)看了出來(lái),但卻并未戳穿,而是以一種實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出來(lái)。我發(fā)現(xiàn)媽媽最近的嘮叨少了,早上早起為我做早飯,每一天都有牛奶喝并且時(shí)常鼓勵(lì)我。這些默默無(wú)聞的舉動(dòng)都幫忙我打破那冰一般的困難束縛供給助力,讓我那一顆疲憊的心得到滋潤(rùn),喚醒我新的`生機(jī),讓我重燃斗志。然而一次小考的失利讓我覺(jué)得十分難過(guò),我覺(jué)得自我對(duì)不起媽媽對(duì)我的付出。回到家我便向媽媽坦白了成績(jī)。慣例的批評(píng)并未到耳邊,有的只是一句陽(yáng)光般溫暖的鼓勵(lì)“這次考不好就算了,下次努力吧,我明白你最近很用功,也很上進(jìn),批評(píng)的話(huà)不用多說(shuō)你也明白。對(duì)于成績(jī),你只要自我問(wèn)心無(wú)愧便行了!薄皢(wèn)心無(wú)愧”這一句話(huà)久久縈繞在我耳邊。

  我心中的陽(yáng)光,便是媽媽的愛(ài),它在我迷茫時(shí)告訴我前進(jìn)的方向,在我有困難時(shí)給我溫暖,在我成功時(shí)陪我一齊歡欣。我要這一縷陽(yáng)光直到我老去還陪著我,無(wú)論我的心有多么滿(mǎn)我也會(huì)保留它,直到永遠(yuǎn)。

溫暖的作文2

  溫暖,什么是溫暖?溫暖就是一個(gè)人幫助了你,讓你覺(jué)得此時(shí)你很幸福。一個(gè)微笑、一句話(huà)、一個(gè)眼神都能讓你永遠(yuǎn)的記住當(dāng)時(shí)的.情景。

  一次幫助,會(huì)讓我們一直記在心里。有一次,我?guī)屠蠋煱岜咀,可是本子太多、太重,因此掉了一地。這時(shí),一個(gè)大概二年級(jí)的小妹妹看到了,說(shuō):“大姐姐,你怎么這么不小心。课襾(lái)幫你吧!”說(shuō)著,我們很快就收拾好了所有的本子。我對(duì)那個(gè)小妹妹說(shuō):“謝謝你啊,小妹妹!”

  一個(gè)微笑,也能讓我們一直記在心里。有一天,我迷了路,便問(wèn)旁邊的叔叔:“叔叔,請(qǐng)問(wèn)珠海路怎么走?”那個(gè)叔叔說(shuō):“在前進(jìn)200米,最后右拐,就到了!”接著,那個(gè)叔叔給了我一個(gè)微笑,并告訴我下次不要再迷路了。這時(shí),我心里暖洋洋的。

  一句話(huà),也可以讓我們記在心里。還有一次,我被一個(gè)人欺負(fù),突然,一個(gè)大姐姐出手相助,并急忙問(wèn)我:“小妹妹,你沒(méi)事吧?”我笑著說(shuō):“沒(méi)事,大姐姐!"

  溫暖,在我們的生活中無(wú)處不在,只要我們細(xì)心觀察,就一定會(huì)知道溫暖就在我們身邊,在我們的記憶里。

溫暖的作文3

  這天晚上,我照例回家,在等媽媽的時(shí)候,天卻實(shí)然翻臉,頓時(shí)大雨傾盆,我一點(diǎn)也沒(méi)有料到,一下變成“落湯雞!蔽亿s忙跑回家,一看,書(shū)被雨淋到了,媽媽見(jiàn)了,二話(huà)不說(shuō),,就拿起吹風(fēng)機(jī)把書(shū)烘干,我趕忙去做好作業(yè),然后換了一下衣服就睡著了。

  深夜一點(diǎn)多鐘,我突然肚子痛起來(lái),我趕忙去衛(wèi)生間,幾番拉肚子之后,我渾身無(wú)力,臉色蒼白,我趕忙叫醒熟睡的媽媽?zhuān)瑡寢尣活櫤,立刻抱起我,連夜趕去了醫(yī)院。

  到了兒童醫(yī)院,輸完液,我迷迷糊糊地睡著了,熟睡中,我好幾次劇烈地嘔吐,可媽媽每次都不顧臟,中途有一次媽媽還用手捧著,令我感受到了默默的溫暖。

  好容易到了早上,我舒服一點(diǎn)兒了,病情漸漸的好了,睜開(kāi)眼睛再看媽媽?zhuān)呀?jīng)趴在我身邊睡著了,手還放在我嘴下邊,我感動(dòng)極了,這時(shí)肚子“咕咕”的叫起來(lái)了,我不忍心叫醒媽媽?zhuān)瑡寢寘s突然醒來(lái),睜開(kāi)充滿(mǎn)血絲的眼,我體會(huì)到了母愛(ài)的偉大。

  媽媽的話(huà)語(yǔ)打斷了我的`思緒,“你是不是餓了,要不要吃點(diǎn)東西?”我剛想說(shuō),媽媽就提著包出去了。

  在病床上,我感受到了溫暖的家。

溫暖的作文4

  秋高氣爽,寒氣也慢慢逼近了,秋風(fēng)吹得讓人覺(jué)得涼颼颼的,唉,誰(shuí)讓我把腳給扭傷了呢!我一瘸一拐地走在上學(xué)的路上,還好劉鑫慧扶著我,否則的話(huà)我媽肯定要送我去上學(xué)。

  剛走進(jìn)教室,同學(xué)們看見(jiàn)我滿(mǎn)腳都是繃帶,立刻圍了上來(lái)關(guān)心地問(wèn)道:“怎么了?”“怎么會(huì)受傷的?”“有沒(méi)有傷到骨頭啊?”“要不要上廁所啊?”“有什么需要幫忙的.嗎?”……看著大家你一言我一語(yǔ)對(duì)我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。對(duì)我這么好,我還真有點(diǎn)過(guò)意不去,頓時(shí)心里暖呼呼的。

  早讀課下后,我想上廁所,可是腳又不能著地,難道我要一只腳跳著去上廁所嗎?正當(dāng)我猶豫不絕時(shí),戴玉蘭看著我愁著眉頭,仿佛猜中了什么,她趕緊跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“是不是想上廁所了?來(lái),我來(lái)扶著你,慢點(diǎn)!”我紅著臉小聲的說(shuō):“你怎么知道的?”她說(shuō):“因?yàn)槲乙惨蠋!”在她的攙扶下,我順利地上了廁所。當(dāng)我把褲子提好后,才發(fā)現(xiàn)她并沒(méi)有上廁所,而一直在等我。我問(wèn)她為什么不上廁所,她微笑著說(shuō):“我只是想幫幫你而已!蹦且豢,我覺(jué)得全身有一股暖流穿過(guò)每一個(gè)地方,讓我不知干什么好。

  這時(shí),就連涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)的風(fēng),也是溫暖的。

  老師點(diǎn)評(píng):溫暖就是同學(xué)間無(wú)私的幫助!

溫暖的作文5

  母愛(ài)像縷縷春光,溫柔地關(guān)愛(ài)著我,她不像酒那樣深沉而熱烈,也不用刻意表現(xiàn)出來(lái),而是在我的身邊,在一些小小的細(xì)節(jié)里,慢慢流露出來(lái)的。

  記得那次,我和媽媽外出旅行,因?yàn)槟康牡夭⒉惶h(yuǎn),所以我們買(mǎi)的是兩張硬座票。從未坐過(guò)硬座的我感到前所未有的新奇,東瞧瞧、西望望的。當(dāng)時(shí)我坐在了靠窗的位子上,看著窗外的樹(shù)木從我眼前一一掠過(guò),炙熱的陽(yáng)光刺得眼睛有些睜不開(kāi),困意襲來(lái),不一會(huì)兒便睡去了。

  因?yàn)樽尾皇娣晕宜煤軠\很淺,又因火車(chē)的顛簸,便需要不時(shí)地調(diào)整身體,以便讓自己舒服一些。就這樣一連幾次,我有些不耐煩了。媽媽似乎也看出了什么,示意我把頭枕在她的胳膊上,我便照做了。

  枕在了溫暖的胳膊上,火車(chē)的顛簸我便一點(diǎn)都感覺(jué)不到了。這一次,我睡得很熟,還做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中,我和伙伴們嬉笑、打鬧,玩得不亦樂(lè)乎。在我睡得正香時(shí),火車(chē)停了下來(lái),我也隨之醒來(lái)。才發(fā)現(xiàn)身上蓋著媽媽的'外套,它像小太陽(yáng)一樣,很溫暖。

  再看媽媽?zhuān)哪侵槐晃艺碇母觳埠芄,木木地支在那里,她正用另一只手按摩著。我突然意識(shí)到了什么,媽媽卻對(duì)我笑了笑,好像在說(shuō),沒(méi)事的,沒(méi)事。

  窗外,月色如水,樹(shù)影婆娑,我似乎看到了春天的風(fēng)剛剛穿過(guò)。靜靜反思,剛才媽媽并沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),卻無(wú)聲勝有聲,那些舉動(dòng)著實(shí)感染了我、溫暖了我。原來(lái),在被我忽略的細(xì)節(jié)上,媽媽為我做了這么多,這么多。

溫暖的作文6

  溫暖如一縷陽(yáng)光,環(huán)繞在我們身邊,伴隨我們成長(zhǎng)……

  溫暖的事例在我們身邊經(jīng)常會(huì)發(fā)生,例如:在家時(shí),父母親以及兄弟姐妹給予我們關(guān)心;在學(xué)校里,同學(xué)和老師給予我們幫助;在社會(huì)中,許多我們不認(rèn)識(shí)的人給予我們溫暖……

  在我五彩繽紛的記憶中,許多事情已經(jīng)模糊,但有這么一件事一直在我的腦中揮之不去。

  記得有一次,媽媽去上班了,姐姐也不在,只有我和小伙伴在家。而就在此時(shí),我的肚子突然很痛,我的小伙伴對(duì)我說(shuō):“你怎么了?”我勉強(qiáng)回答她:“我的肚子有點(diǎn)痛……”她對(duì)我說(shuō),“你堅(jiān)持一會(huì)兒,我去給你找一些藥來(lái)!”說(shuō)完她就去她家給我找止疼藥了。一會(huì)兒她就氣喘吁吁的拿來(lái)了藥片,手里還端著一杯水,我實(shí)在太難受了,就直接抓起藥吃了下去。

  吃了藥,我倒在床上呼呼大睡。等我再次醒來(lái)時(shí),感覺(jué)好多了。我在心里默默地感激她——我的`伙伴,感激她在我有困難時(shí)給予了我我溫暖的幫助。

  溫暖時(shí)刻陪伴在我們身邊,只要我們善于發(fā)現(xiàn),保持一顆善良的心。心存善念,幫助需要幫助的人。相信這個(gè)世界是美好的……

溫暖的作文7

  每當(dāng)腦海中浮現(xiàn)出這樣一些往事,我心里就倍感溫暖,眼淚止不住的往下掉。

  那天,是我人生中最危險(xiǎn),也是最深刻的一天。當(dāng)天,我也不知道自己得了什么怪病,呼吸不均勻,只有回氣,沒(méi)有吸氣,當(dāng)時(shí)是最關(guān)鍵,也是即將關(guān)于我一生的時(shí)刻。

  這件事是從一個(gè)小細(xì)節(jié)開(kāi)始的:首先是一個(gè)小感冒,我的爸爸媽媽覺(jué)得沒(méi)有什么問(wèn)題,只是小感冒而已,就去小小的醫(yī)院治了一下,并沒(méi)有太在意,可事情并不是他們想象那樣,事情越來(lái)越惡劣,就連附近的小醫(yī)院也治不了了。

  在這最緊張的時(shí)刻,我家的親戚三哥開(kāi)著三輪車(chē),以最快的速度奔向大醫(yī)院。如果三哥的三輪車(chē)開(kāi)慢了一點(diǎn)的話(huà),那我的一生就消失了。

  雖然第一個(gè)難關(guān)過(guò)去了,但第二個(gè)難關(guān)又在威脅我的.爸爸媽媽。

  這次的費(fèi)用要非常多,可家里那時(shí)的經(jīng)濟(jì)又不是很好。爸爸媽媽為了個(gè)我湊醫(yī)藥費(fèi),把家里的積蓄都花了,還整天東奔西跑才把醫(yī)藥費(fèi)湊齊,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的醫(yī)治,我的生命終于又獲得了自由。

  至今我才感受到了父母對(duì)我的愛(ài),他們是那么的偉大,讓我這快要枯竭的花朵又從新張成了鮮艷、美麗的花朵,這時(shí)我感受到從未感受過(guò)的溫柔。

溫暖的作文8

  每個(gè)人的生活都不會(huì)總是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有挫折,當(dāng)你傷心時(shí),如果有人安慰你,你就會(huì)感到溫暖,得到力量。

  一次數(shù)學(xué)考試,我考了“第一名”,一下課,看著那刺眼的分?jǐn)?shù),我傷心的哭起來(lái)了。王語(yǔ)瞳看見(jiàn)我在哭,就過(guò)來(lái)安慰我:“別傷心了,這次沒(méi)考,下次努力些就不會(huì)啊,你得看題目仔細(xì)些,后面的解決問(wèn)題就是因?yàn)槟憧搭}目時(shí)不仔細(xì),抄錯(cuò)題目才錯(cuò)的!蔽铱戳丝赐跽Z(yǔ)瞳,點(diǎn)了點(diǎn)頭。王語(yǔ)瞳拍了拍我:“不要難過(guò)啊,下次加油!”

  李柯可見(jiàn)我在哭,也過(guò)來(lái)勸慰我,她給我講了一個(gè)故事:從前有一個(gè)小男孩一次考試也跟我一樣,考了倒數(shù)第一,小男孩也很傷心,回家后,那個(gè)小男孩的父親并沒(méi)有罵他而是對(duì)他說(shuō):“你這次沒(méi)考好可能被外界影響了,下一次,你一定會(huì)考好的`。”我聽(tīng)了李柯可的話(huà),我不再哭了,抹去了眼角的淚水,我暗下決心,我一定要努力!“叮鈴鈴”新的一節(jié)課開(kāi)始了,我投入到的新的學(xué)習(xí)中……

  從這天開(kāi)始,我知道了安慰是對(duì)同學(xué)的愛(ài),所以我漸漸的變得有愛(ài)心了,看到同學(xué)有困難時(shí),我也能主動(dòng)幫助他們。哪怕遇到馬路旁的乞丐,如果我有零花錢(qián),我也會(huì)給他一點(diǎn),我知道,給了別人些幫助,我也收獲了快樂(lè)!

溫暖的作文9

  星期四早上,我吃完飯,正準(zhǔn)備去上學(xué),媽媽叫住我,溫柔地說(shuō):“晨晨,來(lái),帶上傘,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天要下雨!

  “謝了,媽媽。再見(jiàn)!”

  “嗯,再見(jiàn)!別把傘落在學(xué)校了,別拉開(kāi)衣服,小心著涼哦……”

  “好啦,知道了!”

  “那——好吧!”

  我在媽媽的嘮叨聲中,背著書(shū)包走向?qū)W校。

  中午放學(xué)的時(shí)候,我和同學(xué)們排好隊(duì),整齊又快速地往樓下走去。果然,不出媽媽所料,天空真的下起了小雨!一些同學(xué)頂著書(shū)包向?qū)W校外奔去;一些同學(xué)在學(xué)校門(mén)口焦急地張望著。而我呢,打開(kāi)那把花雨傘,走進(jìn)雨中,感到從沒(méi)有過(guò)的自豪。

  雨越下越大,我在路上不時(shí)遇到頭上頂著書(shū)包的'同學(xué),瞧她們的身上,濕漉漉的。我猶豫了一下,想:何不讓她們到我的傘下躲一躲呢?我立即招呼起她們。很快,我的雨傘下就熱鬧起來(lái)。起先是一個(gè)腦袋兩只腳,然后變成了五個(gè)腦袋十只腳。我們幾個(gè)人在傘下緊緊相擁著,說(shuō)笑著,真像親密的小姐妹!

  我一個(gè)個(gè)把同學(xué)送回家,然后,才自己回家。當(dāng)我推開(kāi)家門(mén)時(shí),媽媽奇怪地看著我問(wèn):“晨晨,你打傘衣服怎么還濕成這個(gè)樣?”我低頭一看,也是,我的褂子和褲子全濕了。我笑著對(duì)媽媽說(shuō):“我的幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)帶傘,我跟他們一同打的。”

  “傻孩子,你做的沒(méi)錯(cuò),但也要照顧自己啊!下次當(dāng)心了,知道嗎?”媽媽一邊給我換衣服,一邊批評(píng)著我。我點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著跟媽媽做了個(gè)鬼臉,媽媽也笑了。

溫暖的作文10

  什么是溫暖?是在火爐旁烤火的溫暖。什么是溫暖?是喝一杯媽媽親手煮的一碗湯。什么是溫暖?是在媽媽的懷里世上的溫暖不計(jì)其數(shù),而這些溫暖的源頭是父母。

  一個(gè)圓臉在烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下顯得玲瓏剔透,兩顆黑寶石在“高山”上掛著,一個(gè)略寬的嘴巴,一身白雪皚皚的衣服,是否說(shuō)明她的內(nèi)心純潔?這位就是把我視為珍寶的母親。

  記得有一次,是在寒風(fēng)刺骨,下著鵝毛大雪的冬天,我連棉襖都沒(méi)穿,就飛奔了出去。我在大雪里自由自在的玩耍。有時(shí)我在空中飛舞,仿佛是一只活潑可愛(ài)的蝴蝶在大雪中翩翩飛舞;有時(shí)我拿著雪球傻乎乎的砸墻;有時(shí)我一臉得意洋洋地站在潔白無(wú)瑕的雪堆上傻笑而忙于家務(wù)的母親,卻絲毫沒(méi)有注意到我。

  “終于忙完了!”一聲清脆的聲音響起,而樂(lè)在游戲中的我卻沒(méi)有聽(tīng)到"“女兒,你怎么沒(méi)有穿棉襖呀?快來(lái)穿上!蹦赣H一臉焦急地說(shuō),“不然會(huì)感冒的!薄安挥脫(dān)心,媽媽?zhuān)业纳眢w就像一堵堅(jiān)堅(jiān)實(shí)實(shí)的墻,硬的很?墒菋寢尯敛焕頃(huì),直接跑了出來(lái),給我穿衣服。母親給我穿衣服時(shí),我的'心里就像15個(gè)吊水桶打水――七上八下。過(guò)了一會(huì)兒,取而代之的是一股溫暖。此時(shí)此刻,我全身上下都暖暖和和的,像一個(gè)天然暖爐。媽媽給我穿完衣服后,我就迫不及待的說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝您,要不是您我早就感冒了”

  “母親可以為了自己的兒女放棄一切”這句話(huà)是對(duì)的。母親,謝謝您給了我溫暖,我一定會(huì)銘記在心的。

溫暖的作文11

  烏云密布,一道閃電從空中劃過(guò)那種聲音,把小動(dòng)物嚇得串來(lái)串去,但我看著《檢閱》這本書(shū),讓我感覺(jué)十分溫暖,好似窗外陽(yáng)光明媚,遍地開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵。

  在閱兵儀式前,兒童隊(duì)員一直講著如何安排這件事,但他們想隊(duì)伍中有一個(gè)截肢的孩子。他們是個(gè)團(tuán)隊(duì),但他們里面卻有一個(gè)與他們不同的人,但他們關(guān)心他,還是讓他進(jìn)入這次莊重的儀式里去了,兒童隊(duì)員們并沒(méi)有不把他加入閱兵儀式,在他們的附近就應(yīng)該有這種榜樣,不管他是不是比她們更加多才多藝,還是拿著這長(zhǎng)長(zhǎng)的拐杖。只要大家像大雁一樣,那永遠(yuǎn)誰(shuí)都不要拋棄誰(shuí),在交朋友時(shí),我一定不會(huì)再和朋友分離,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤而爭(zhēng)吵,他們的舉動(dòng),可能就是愛(ài)吧!

  在開(kāi)始時(shí),在兒童隊(duì)員們的面前,那位截肢的兒童居然和隊(duì)長(zhǎng)排在第一排,他們信任他,連觀眾都情不自禁地鼓起掌來(lái)說(shuō):“這些小伙子真棒啊!”就是因?yàn)槟嵌嗄甑挠亚,就能化成這樣溫暖的“水源”。

  信任是一種愛(ài),是一種美好的.情懷,以后我也必須信任每一個(gè)人,哪怕這里面有一點(diǎn)點(diǎn)不好,在我眼中,這兒童隊(duì)員有著像中國(guó)的少先隊(duì)員一樣的品質(zhì)。

  兒童隊(duì)員們的一舉一動(dòng),對(duì)那位殘疾兒童的幫助,給我們還在成長(zhǎng)的人做了一個(gè)榜樣。他們給他的愛(ài),我也會(huì)去學(xué)習(xí)。我會(huì)記住這個(gè)溫暖而有愛(ài)的故事。

溫暖的作文12

  母愛(ài)如一盞明燈,照亮了我們美麗的前程,母愛(ài)如一只船,載著我駛向成功的彼岸,母愛(ài)如春蠶,把自己的`一生都獻(xiàn)給了我們。我們要珍惜它,要愛(ài)護(hù)它。(這一串排比式的比喻既生動(dòng)表象,又顯得很有氣勢(shì)。)

  去年的一天,姑父給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),它光亮如新,其它的車(chē)子都不能與之匹敵,車(chē)頭前安裝著新型的籃子,把手上雕刻著幾只蝴蝶的圖案,車(chē)輪十分堅(jiān)硬無(wú)論什么釘子都戳不破。我異常興奮,挨家挨戶(hù)炫耀。第二天,我就吵鬧著要出去練習(xí),媽媽二話(huà)不說(shuō),爽快地答應(yīng)了。在操場(chǎng)上,媽媽和爸爸陪著我練了一遍又一遍,到最后,爸爸不耐煩地冷冷地說(shuō):“我跑不動(dòng)了,你自己練吧!”媽媽卻仍然一遍一遍地不厭其煩地教我;我看著媽媽奔跑時(shí)臉上的汗珠,不由地發(fā)奮起來(lái),誰(shuí)知一個(gè)踉嗆,便車(chē)帶人和大地來(lái)了個(gè)親密接觸。媽媽緊張地跑過(guò)來(lái),急切地問(wèn):“你沒(méi)有事吧?要不要去醫(yī)院?“爸爸在一旁冷淡地說(shuō):“不就是摔下來(lái)了,用不著那么擔(dān)心!庇志毩撕脦状危医K于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。(這部分結(jié)束地有些突然。)

  !母愛(ài)是世間最偉大的愛(ài)!

溫暖的作文13

  下雪啦!下雪啦!外邊下雪啦!針對(duì)這好久沒(méi)見(jiàn)的盆友,同學(xué)們各個(gè)都很激動(dòng)。第一節(jié)課剛考完試,同學(xué)們就不顧一切地沖到外邊去欣賞漂亮的雪花小學(xué)。雪花在天空中跳著華爾茲,他們宛如一個(gè)個(gè)小精靈在轉(zhuǎn)動(dòng)著、彈跳著,為大家演出著無(wú)音的《天鵝湖》。但是,當(dāng)他們著陸在一切物件上,都是化為一滴滴打車(chē)晶瑩透亮的小水滴,令人覺(jué)得痛惜。我覺(jué)得得入了迷,有一種想跳下去,與他們一起飛翔。一會(huì)兒,這種頑皮的小精靈們就在我頭頂安家了。

  一個(gè)同學(xué)們見(jiàn)到我,笑著說(shuō):“你的頭頂……呃……高中作文”我趕忙繞繞頭,好哇,我的秀發(fā)都被這種頑皮的小精靈給打濕了,但我仍喜愛(ài)這種小寶貝們?鞓(lè)的時(shí)光一直短暫性的,不一會(huì)兒,上課了。上課的'時(shí)候,我心仍十分興奮,很長(zhǎng)時(shí)間不能平靜。盼望了一節(jié)課的下課來(lái)了,我匆匆忙忙地沖破課室。呀,雪縮小了,難道說(shuō)他們知道我授課沒(méi)用心聽(tīng),因此處罰我的嗎?我禁不住小小吃完一驚。但立刻有轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái),與學(xué)生們一起去吃雪。我用力總算的接住了一片雪花,快速地放進(jìn)嘴上,舔了一口,哇,好涼,入口就化,干脆利落。盡管沒(méi)有什么味兒,但我還是吃到一股開(kāi)心的社會(huì)正能量。然后,我饒有興趣的吃完一片又一片,越吃越高興。我嘗了遲來(lái)的雪花!我看了遲來(lái)的雪花!每一片雪花,黏貼著開(kāi)心,落在同學(xué)們心房的窗臺(tái)上。

溫暖的作文14

  爸爸媽媽?zhuān)兄x你們養(yǎng)育了我,在我身體不適的時(shí)候,你們照顧我讓我感到溫暖;感謝你們不僅不因我考試考得不好而嫌棄我,反而一次又一次地鼓勵(lì)我,讓我感到溫暖。有很多很多溫暖的回憶讓我一生難忘。

  還記得在我上三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績(jī)不是太好。你們就一直耐心地教我。在考試的前一天晚上,你們就對(duì)我說(shuō)∶“溪溪,考試要認(rèn)真考,不要空題,考完后要檢查幾遍,數(shù)學(xué)審題,不要馬虎!蹦銈冞在晚上的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō),不要睡太晚,要不明天起不來(lái)……在考試的早上,你們?cè)缭缇徒行蚜宋遥讓我把早飯吃飽了,“不然在考試會(huì)餓”。等著去學(xué)校的十幾分鐘里,你們還讓我再看看書(shū),還輕輕問(wèn)我:“還有不會(huì)的嗎?筆準(zhǔn)備好了嗎?草稿紙準(zhǔn)備好了嗎?尺子什么的都準(zhǔn)備好,考好一點(diǎn)……”在車(chē)上你們又跟我說(shuō)了一遍“不要空題”……到了學(xué)校門(mén)口,媽媽您對(duì)我說(shuō)“不要馬虎”,我當(dāng)時(shí)充滿(mǎn)自信地進(jìn)入教室。就連在考場(chǎng)上我也忘不了你們對(duì)我說(shuō)的'話(huà)……考完你們?cè)谲?chē)上也問(wèn)我考的好不好,有沒(méi)有不會(huì)的?空題了嗎?檢查了嗎?到了家你們還給我做好吃的,還讓我放松放松。

  從那以后,我就想和你們說(shuō)聲“謝謝”。現(xiàn)在想起來(lái)還有一絲絲溫暖,爸爸媽媽謝謝您。

溫暖的作文15

  溫暖,可以理解成外在的溫度,也可以理解成內(nèi)在的心靈,我要說(shuō)的是內(nèi)心的溫暖。

  一個(gè)下雨天,我走在上學(xué)的路上,聽(tīng)見(jiàn)背后有人喊我:“姐姐,能給我打一下傘嗎?”我不情愿地停下腳步,嘴上雖答應(yīng)了,但內(nèi)心卻不樂(lè)意。因?yàn)檫@傘本來(lái)就小,再加上她,我肯定會(huì)淋濕的。走著走著,我撐傘的手不知不覺(jué)的一直向我這邊傾斜,再看看小妹妹,她的一半衣服濕透了,而她卻面帶微笑,眼神里充滿(mǎn)著對(duì)我的感激之情。我問(wèn)她:“你的傘呢?”“我借給隔壁大哥哥了”。我心里咯噔一下,我是不是太自私了呢?而小妹妹卻……心里正想著,突然腳下一滑,小妹妹一把抓住了我,才使我沒(méi)摔下去。要不是小妹妹,我就成了泥人啦!我的'褲腳有一點(diǎn)泥巴,小妹妹連忙說(shuō):“用我的手絹擦吧!”當(dāng)時(shí)我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),她就自己蹲下來(lái)幫我擦褲子。她原本干干凈凈的手絹一下子變黑了……

  頓時(shí),一股暖流似潮水般沖進(jìn)我的內(nèi)心,我為我自私的內(nèi)心而感到羞愧!我正缺少的她這種溫暖的行為呀!

  經(jīng)歷的這件事,讓我深思——如果生活中人人都有小妹妹這樣的善念與行為,我們的世界就會(huì)變得更加和諧與美好!世界便會(huì)溫暖如春!

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