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溫暖的作文

時間:2023-08-03 17:18:47 溫暖 我要投稿

溫暖的作文(集錦15篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的溫暖的作文,歡迎大家分享。

溫暖的作文(集錦15篇)

溫暖的作文1

  一件平常的小事,足以感動人心。生活中許許多多普通的人們,都在平凡的日子里用愛演繹著一個個溫暖的故事。

  我每次上學放學都需要坐公交車,那天,一位奶奶上了車,扶著扶手艱難地站在擁擠的車上。我看到了這位老人,站起來給她讓座,周圍的許多人也紛紛起身。老奶奶卻說:“謝謝你們,我再過幾站就到了。”說著,就把我按在座位上,滿面微笑地看著我。結(jié)果,我下了車,那位老奶奶依然站在那里,一股暖流像小溪靜靜地流進我的心田。

  晚上,我心不在焉地翻著考了83分的語文試卷,等待著媽媽嚴厲的審問和“行刑”。然而,意想不到的事發(fā)生了,媽媽看了以后,溫柔地對我說:“沒事兒的,再接再厲,下次爭取考好!”說完,還給了我一個甜蜜的鼓勵之吻。我又重新拿起了試卷,認真地改錯,媽媽就在一邊兒看著我,我不禁淚如雨下,想起了那首歌——媽媽的'吻,純潔的吻,叫我思念到如今……

  經(jīng)過這些讓我感動的故事,讓我懂得了:溫暖,其實就是一件小事兒;就是一個動作;就是一句普通的話語。

溫暖的作文2

  我是在外婆家長大的。記憶中的那個家總是很冷清,偌大的院子,除了我和外婆養(yǎng)上幾年的那只貓是不是叫上幾聲外,就沒有什么動靜了。

  但有時也有例外,唯一的就是大年三十。舅舅、舅媽、阿姨、叔叔、父母和哥妹都來了,便在家門口貼上春聯(lián),掛上燈籠,放上幾串鞭炮。外婆在這一天顯得十分精神,年輕了不少,但快樂的日子只是延續(xù)在大年初三。

  后來啊,我上了初中,要被父母接走了,在離開之前,我要求和外婆再住一個星期。

  她已經(jīng)不能像以前那樣抱起我了,我拉著她的手,一起在桂花樹下談天。之后,她便上了閣樓。這幾天,她總是愛上那個閣樓。在離開那天,我怯怯地推開了那個小閣樓的'門。

  這閣樓沒有燈光,暗暗的,也沒有什么擺設(shè),滿墻都是裝著照片的鏡框。湊近了看,全是我的照片,有從出生到小學畢業(yè)的,像是影展一樣。下邊還標有一些小字,端正極了:“寶貝滿月了”,“第一次拿到獎狀”,“一起去游玩”,不知是塵沙進了眼睛,我淚水汪汪的。

  外婆是如此關(guān)心我,如此疼愛我,我的心田暖暖的。

  夕陽的余光不知何時從天窗照進來,夾雜著飛舞灰塵的光柱,投射在那些照片上。蒙著一層懷舊的色彩,卻分明給人一種暖暖之感。

溫暖的作文3

  從小到大,我有過很多溫暖人心的師生之間的經(jīng)歷,而其中最令我難忘的,是記憶深處柏老師溫暖的手。

  那時我剛上小學,班主任是柏老師。柏老師平時挺嚴厲的,對我們的學習要求非常嚴格,但在日常生活中她卻是溫柔可親的。有一次課間,我玩的時候不小心跌了一跤,跌得膝蓋都破了,還流了好多血,痛得鉆心。我立刻就哭了,跌跌撞撞地跑到老師辦公室。柏老師一見我受傷了,二話沒說,立刻放下手頭的活兒,扶我到教室我自己的位子上坐下,然后把班級的小藥箱拿到我旁邊,用酒精給我擦傷口,又給我包扎了一下。當時我還不懂事兒,只是一個勁兒地哭著喊“疼”,柏老師輕輕地吹著我的傷口,用她那像母親一樣的手,輕輕地撫摸著我的膝蓋。這一刻,我覺得自己象是正躺在媽媽的懷里,一邊哭,一邊感受著媽媽的`愛。柏老師的手輕柔而溫暖,我終于止住了哭,破涕為笑。柏老師松了一口氣,才放下了心。

  那一次,我非常感動。雖然現(xiàn)在柏老師已經(jīng)調(diào)走將近三年了,但是她那溫暖的手所傳達的愛,我卻一直銘刻在我的心中。

溫暖的作文4

  那是一個夏日午后,剛才還驕陽似火,過了一會兒,便電閃雷鳴,雨姑娘慷慨地撒下了大把的 “珍珠”。放學后,同學們都“各奔前程”了。我呢,一個人傻愣愣地站在校園路旁的大樹下,盼望著雨能停下來,就在我心急如焚的時候,雨停了。抬起頭,一把雨傘罩住了我頭頂——原來是蔣文炳。他甜甜地笑著,說:“走,一起回家吧!”我高興地和他走進了雨中,因為他的意外相助,被雷雨突襲的.煩惱也早已拋到了九霄云外。

  不一會兒,我們在說笑聲中就到了岔路口——我們該分手了。而這雨卻還沒有停下來的意思,唉,看來今天還是難逃“落湯雞”的命運。我揪緊衣領(lǐng),正打算沖進雨中。蔣文炳卻一把拖住我說:“這把傘給你!”“這,這怎么行呢?你怎么辦?”他笑笑說:“沒關(guān)系,我家近,你家那么遠,還有很多路呢。你趕快回去吧!”說著,他把傘塞到我手里,說了聲“Goodbye!”就跑進了雨中。

  望著遠去的身影,我感到心里暖烘烘的,傘柄上還留著他的余溫,這溫暖一直伴著我到家。

溫暖的作文5

  一個寒冷的冬天,幾陣北風,就震動了大地。

  一只小鳥流離失所,無家可歸。小鳥的媽媽、姐姐們都到南方去了,只有他獨自一人在樹枝上發(fā)抖。這都被一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺看見了,還被小女孩們看見了,小女孩們一齊唱道:小雪花呀,飄啊飄,小鳥凍得直發(fā)抖,請你們不要飄下來,讓小鳥感覺到溫暖吧!老爺爺聽了,也感動地流下了眼淚,他親切地對孩子們說:“乖孫女,你們再怎么喊也沒用,我這兒有頂帽子,就把這當做小鳥的屋吧!”孩子們聽了,二話不說,對老爺爺說:“好吧!崩蠣敔斶~著清脆的腳步,走出了大門。當老爺爺走到大樹邊,已上氣不接下氣了,他小心翼翼地把帽子摘下來,遞給小鳥,說:“小鳥,快快躲到你的屋里,這樣,你就不冷了!崩蠣敔斦f完,還用一塊木板寫上“小鳥之屋”這四個大字。

  從此,老爺爺和那只黃里透藍的`小鳥成了朋友,生活得非常幸福!

溫暖的作文6

  溫暖就是暖和的意思。每個人的溫暖都不一樣。像爸媽的溫暖可能是孩子能考上好大學,以后能有出息。伊拉克兒童的溫暖是希望不要打仗,能有一個和平安寧的家園。溫暖每個人都有,不管是長久的還是瞬間的,都會給人帶來幸福。我就來說說我的溫暖。

  有一次我和我的幾個小伙伴起去坐船,當開船沒多久時,我就暈船了。而爸爸媽媽都不在身邊,我心里很難受、頭又暈,全身沒力。突然有一雙手放在我的肩上,我回頭一看原來是好朋友吳亦鍇呀!他關(guān)心地對我說:“豆豆,我們坐在前排去吧!那里晃動得不是很劇烈。”我倆一起走到了前排坐了下來,他又說:“我們一起說說話吧!”這時一股暖流涌上了我的'心頭,這一種溫暖我可是第一次體會到。

  瞬間的溫暖時時會有,一個冬季的一天,我和媽媽一起去逛街,突然一股寒風吹來。穿著單薄衣服的我,全身冷得發(fā)顫,媽媽看在眼里疼在心里。正好旁邊有一家賣衣服的商店,媽媽拉著我沖了進去,給我買了一件保暖的外衣。這時不止是衣服的溫暖,我還感受到了媽媽對我的溫暖,F(xiàn)在衣服我穿不了了,但是那一股溫暖卻永遠留在我心中。

  溫暖——讓人難忘,讓人幸福!

溫暖的作文7

  溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,媽讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。

  還記得,那是個充滿溫馨的夜晚,爸爸媽都在家吃飯,興高采烈的我端著媽媽剛剛乘好的米飯,跑向餐廳,可是,突然“啪”的一聲響,隨后我手中的碗落地,白生生的米飯就肆無忌憚的倒在了地上,這可怎么辦?

  家里一向是吃多少就做多少的,要不把飯盛起來,裝作沒事的樣子再端上餐桌?我剛剛彎下腰,爸爸媽媽就聞聲趕來,我也不好意思再繼續(xù)撿,媽媽拿來掃帚和杈子,將掉在地上的米飯和碎掉的碗掃起,一并倒到垃圾桶里。

  可她似乎忘記了家里已經(jīng)沒有剩飯了,餐桌上僅有的只是兩碗米飯和幾份可口的飯菜,媽媽把其中的`一份分出一半,又把另一份分出三分之一,她自己留下了半碗米飯,給爸爸分出來的飯,給我那三分之二的飯,大家表面似乎都十分滿意這樣的分配,可吃到最后,爸爸媽媽心有靈犀的都給我留了一點米飯。微笑,定格在那里。

  溫暖,定格在那里。冬天是寒冷的。

  但他也會讓人感到溫暖,我想,它的溫暖足夠縈繞我的一生。

溫暖的作文8

  溫暖不僅僅是一絲陽光,更是人們之間的橋梁與關(guān)愛。

  那一天,扭傷了腳裸的我,抽噎著趴在媽媽背上,無精打采地走上了擁擠的公交車,不知是誰在背后輕輕的拍了一下我,媽媽轉(zhuǎn)過頭去,只聽一個蒼老的聲音傳來:“快來這兒坐吧!”

  “這聲音的來源定是一個老爺爺,”我心想著。媽媽連忙搖搖頭說:“不,不,我不累!”大爺見媽媽不肯坐,立刻直起身來,笑了:“沒關(guān)系,我已經(jīng)到站了!甭犃诉@話媽媽才安心地坐下來。我像個被卸下來的大包袱似的松懈下來。

  不久,公交汽車就搖晃著靠邊了。老人搖著手慢吞吞地走了下去。

  這時,有人告訴媽媽,其實那個老人并不在這站下,只是見了你們母女倆這么辛苦,才說要在這站下的。媽媽聽后,連忙向窗口望去,只見老人滿臉洋溢著欣喜,朝這邊揮手。汽車發(fā)動了,老人的'身影越來越瘦小,最終消失了。在老人離開前,我未知道他的姓名,也從未端詳過他的面容。

  從那以后,我坐車見到過向他一樣的老人,變回毫不猶豫地站起來,也許我只想再見見他,那位不知名的雷鋒,您身在何處?若我有一天找到您,真想給您“讓座”。

溫暖的作文9

  溫暖,是一個秘寶,不熱,不冷,不過很暖和。世界上沒有人知道它的廬山真面目,只有得到別人幫助的人,才知道溫暖有多可貴。有人說:“這是被窩里的暖氣!庇腥苏f:“這是太陽光的熱量!

  還有人說:“這是人身上發(fā)出的熱量!彼麄冋f的都有點兒道理,但不全對,溫暖到底是怎樣的呢?有一次,溫暖就出現(xiàn)在我的身上。記得那天晚上,我和媽媽去永安公園散步,走著走著,天突然下起了狂風暴雨。我們使勁往公園外跑,但衣褲還是有點淋濕了。忽然,媽媽看到一輛黃包車,馬上叫車夫停下,問他去省耕路要幾元錢,黃包車師傅說:“五元。”媽媽看了一下我說:“好吧!你就幫我把孩子送到家!闭f完,媽媽給車夫五元錢,自己卻騎著自行車冒雨趕回家。我回到家里,身上淋濕的不多,但媽媽卻象個“落湯雞”似的',但媽媽還是趕緊先從房里拿出大衣披在我身上。

  我很感動,雖然身子很冷,但我的心很溫暖!溫暖,就是被好心人捂熱的感覺。

溫暖的作文10

  溫暖,就是一句關(guān)切的問候,使兩顆純真的心散發(fā)陽光般的余熱。溫暖,其實很簡單,也許它就藏在真誠的祝福的背后。

  本以為這個元旦,我會非?鞓罚瑳]想到,爸爸媽媽又要加班,原來的“瘋狂計劃”已經(jīng)泡湯了。獨自守侯著空空的.大房子,我第一次感受到孤獨寂寞是如此的難以名狀。 “你冷嗎?我媽媽說穿的太少會感冒!”一句句媽媽的“嘮叨”在耳邊響起我的內(nèi)心不知被什么攪了一下,全身翻騰起一種暖暖的液體。

  我不禁脫口而出:“好溫暖”。只有在這一刻,我才體會到,曾經(jīng),那些媽媽對我說的話語,都應(yīng)該是至理名言,只不過,是我用一聲:“嘮叨”將其淹沒;老師的嚴厲批評,都應(yīng)該是我人生路上的美妙音符,而我卻用一句“兇神惡煞”將其包裝。這就是溫暖。世界是如此精彩,但它更應(yīng)多一些溫暖!

  這就是溫暖。

溫暖的作文11

  松樹給了小松鼠一個安全的家,小松鼠感覺很舒服。大海給了小魚一個超大的游樂場,小魚感到無比幸福。天空給了小鳥一個完美的舞臺,小鳥感到無比自由。

  記得有一天早上,媽媽送我和妹妹去上學,走出家門,太陽暖洋洋地照在上學的路上,我和妹妹感覺天氣很好,心里非常開心。

  時間飛快地過去,轉(zhuǎn)眼間便到了放學時間,只見天空上出現(xiàn)一片烏云,緊接著便是電閃雷鳴,一瞬間的工夫,傾盆大雨不期而遇。我和妹妹躲在保安室里等著媽媽來接。媽媽什么時候才來?校門口的學生慢慢少了,可是媽媽的身影還沒出現(xiàn)。我和妹妹開始變得不安起來。

  過了好久,媽媽總算來了。“媽媽,你怎么來那么晚?”“路上塞車,所以來晚了?禳c上車吧!”我和妹妹穿上雨衣,坐上了電動車。過了一會兒,媽媽問我們冷不冷,我和妹妹異口同聲地說不冷。

  我發(fā)現(xiàn),以前這條路起碼要一個小時,這次卻快了好多。我們到家了,我和妹妹的衣服大部分都被淋濕了,媽媽急忙去房間里幫我倆拿干凈的.衣服,拿完衣服后又去熬姜湯。媽媽一邊叮囑我們趕緊換好衣服再出來喝姜湯……我心頭一熱,媽媽對我們這么好,我們一定要報答媽媽。

  在生活中,我們會獲得不計其數(shù)的溫暖。我們要常懷一顆感恩之心。

溫暖的作文12

  每個人的生活都不會總是一帆風順的,總會有挫折,當你傷心時,如果有人安慰你,你就會感到溫暖,得到力量。

  一次數(shù)學考試,我考了“第一名”,一下課,看著那刺眼的分數(shù),我傷心的哭起來了。王語瞳看見我在哭,就過來安慰我:“別傷心了,這次沒考,下次努力些就不會啊,你得看題目仔細些,后面的解決問題就是因為你看題目時不仔細,抄錯題目才錯的。”我看了看王語瞳,點了點頭。王語瞳拍了拍我:“不要難過啊,下次加油!”

  李柯可見我在哭,也過來勸慰我,她給我講了一個故事:從前有一個小男孩一次考試也跟我一樣,考了倒數(shù)第一,小男孩也很傷心,回家后,那個小男孩的`父親并沒有罵他而是對他說:“你這次沒考好可能被外界影響了,下一次,你一定會考好的。”我聽了李柯可的話,我不再哭了,抹去了眼角的淚水,我暗下決心,我一定要努力!“叮鈴鈴”新的一節(jié)課開始了,我投入到的新的學習中……

  從這天開始,我知道了安慰是對同學的愛,所以我漸漸的變得有愛心了,看到同學有困難時,我也能主動幫助他們。哪怕遇到馬路旁的乞丐,如果我有零花錢,我也會給他一點,我知道,給了別人些幫助,我也收獲了快樂!

溫暖的作文13

  一個風雪交加的中午,一位年輕婦女抱著一個大約兩歲的小孩,頂美大風雪在雪地上一步一滑地走著,突然滑倒在地上,小孩摔在路旁,“嗚哇——嗚哇——嗚哇”地大聲哭了起來。

  不遠處,兩位少先隊員聽到了哭聲,連忙跑過去扶起摔倒在地的年輕婦女和抱起小孩,并關(guān)切地問候道:“阿姨,您和小孩沒事吧?”阿姨和藹可親地回答:“沒事。”又微微一笑?墒牵晃簧傧汝爢T,仿佛又從阿姨的笑中看出了焦慮…… 于是,那位少先隊員便說:“阿姨,我們送你們回家吧!”阿姨急忙推辭,說:“不用了,我家很遠的'!眱晌簧傧汝爢T見阿姨沒答應(yīng),就異口同聲說:“阿姨,就讓我們送你們回家吧!”那位年輕婦女見不好推辭,就答應(yīng)了。

  兩位少先隊員小心翼翼地挽扶著抱小孩的年輕婦女。 一路上,大家有說有笑,很快就把阿姨他們送回了家,到了家門口,阿姨含著熱淚對兩位少先隊員們說:“謝謝你們,你們叫什么名字,讓我告訴你們老師,好好表揚表揚你們!”“不不不,阿姨,幫助別人是我們少先隊員應(yīng)盡的人任務(wù),不需要表揚的!眱晌簧傧汝爢T搶著說。

  兩位少先隊員嘻笑著,走了……

溫暖的作文14

  爸爸媽媽,感謝你們養(yǎng)育了我,在我身體不適的時候,你們照顧我讓我感到溫暖;感謝你們不僅不因我考試考得不好而嫌棄我,反而一次又一次地鼓勵我,讓我感到溫暖。有很多很多溫暖的回憶讓我一生難忘。

  還記得在我上三年級的時候,學習成績不是太好。你們就一直耐心地教我。在考試的前一天晚上,你們就對我說∶“溪溪,考試要認真考,不要空題,考完后要檢查幾遍,數(shù)學審題,不要馬虎!蹦銈冞在晚上的時候?qū)ξ艺f,不要睡太晚,要不明天起不來……在考試的早上,你們早早就叫醒了我,還讓我把早飯吃飽了,“不然在考試會餓”。等著去學校的`十幾分鐘里,你們還讓我再看看書,還輕輕問我:“還有不會的嗎?筆準備好了嗎?草稿紙準備好了嗎?尺子什么的都準備好,考好一點……”在車上你們又跟我說了一遍“不要空題”……到了學校門口,媽媽您對我說“不要馬虎”,我當時充滿自信地進入教室。就連在考場上我也忘不了你們對我說的話……考完你們在車上也問我考的好不好,有沒有不會的?空題了嗎?檢查了嗎?到了家你們還給我做好吃的,還讓我放松放松。

  從那以后,我就想和你們說聲“謝謝”。現(xiàn)在想起來還有一絲絲溫暖,爸爸媽媽謝謝您。

溫暖的作文15

  我家附近有一個老人院。星期天,我和幾個小伙伴商量去 為老人們做點事。說干就干,我和甲、乙、丙三位同學帶上清潔 工具,丁和戊各自帶上了自己拿手的樂器要為老人們表演呢!對 了,我們還準備了三四個小節(jié)目供老人欣賞!

  來到老人院,我們向院長說明來意后,就讓老人在院子里 坐著,丁和戊就盡情的為老人們表演,我、甲、乙、丙就到屋里 清掃垃圾,大家很認真也很賣力,我們在屋里清掃時,還時不時 聽到那美妙的樂聲和老人們的陣陣笑聲和掌聲!

  我們屋里清掃完后,就讓老人在屋里去,我們在外面清 掃。這次是我和乙清掃院子,其他人都去為老人們表演節(jié)目了。

  恰巧,我們在外面可以看到里面的表演的節(jié)目,于是我和乙一邊 掃地,一邊“觀看”里面的節(jié)目。只見臺上的小演員個個鎮(zhèn)定自 若,神情泰然,一點兒都不緊張。啊?怎么大家的`臺詞跟排練時 不一樣了呢?這肯定是“馬虎王”——戊“闖”的禍,害的大家 只能亂編一氣,但還是把老人們斗的哈哈大笑!這也算“因禍得 福”吧!

  夕陽一點點逼近地平線,我們也一點點訴說著自己愉快的 感受……

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