[熱門]溫暖的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的溫暖的作文，歡迎大家分享。

溫暖的作文1

　　那一刻，一切仿佛是靜止的，定格在了我的記憶中。小鳥(niǎo)在空中張開(kāi)翅膀，樹(shù)葉在半空停止下落。我，被秋千撞倒了，被巨大的沖力推倒在地。秋千上的人驚恐的望著我，眼看第二下沖擊要來(lái)了，突然一只大而有力的手將我抓住，拉向一邊，一切恢復(fù)正�！�…

　　我和以往一樣在小區(qū)里和朋友們玩，這是平凡的一天，可誰(shuí)知會(huì)發(fā)生這種事，我一頭沖進(jìn)小樹(shù)林，沒(méi)有發(fā)覺(jué)新裝的秋千，就這樣繼續(xù)向前跑，我摔了一跤，秋千就撞了我，秋千好像要告訴我：“孩子，下回要看路！”

　　被撞倒后，沒(méi)有一個(gè)人把秋千弄停，并扶我起來(lái)，我只能看著秋千緩緩的飛上去，鋼管發(fā)出得意的“嘎吱”聲，而我又挪不動(dòng)腿，只能絕望地看著秋千緩緩下落，一只大手猛地伸了過(guò)來(lái)，奮力的把我拉向一邊。

　　我那時(shí)已經(jīng)昏昏沉沉，眼冒金星，心里一直在想我會(huì)不會(huì)死，我感到額頭上疼痛難忍，一摸，一個(gè)鵝蛋大的包。我就昏倒了……

　　中途，我迷迷糊糊看見(jiàn)，是那個(gè)人，他正把我抱上救護(hù)車，一股暖流夾雜著疼痛涌上心頭。

　　我醒來(lái)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了呼吸機(jī)“滴滴滴”的聲音，還有一股消毒水的'味道，醫(yī)生正和媽媽說(shuō)著什么。我慢慢坐起來(lái)，回想起那張陌生的面龐，內(nèi)心暖暖的。

溫暖的作文2

　　溫暖，什么是溫暖？溫暖就是一個(gè)人幫助了你，讓你覺(jué)得此時(shí)你很幸福。一個(gè)微笑、一句話、一個(gè)眼神都能讓你永遠(yuǎn)的記住當(dāng)時(shí)的'情景。

　　一次幫助，會(huì)讓我們一直記在心里。有一次，我?guī)屠蠋煱岜咀�，可是本子太多、太重，因此掉了一地。這時(shí)，一個(gè)大概二年級(jí)的小妹妹看到了，說(shuō)：“大姐姐，你怎么這么不小心��？我來(lái)幫你吧！”說(shuō)著，我們很快就收拾好了所有的本子。我對(duì)那個(gè)小妹妹說(shuō)：“謝謝你啊，小妹妹！”

　　一個(gè)微笑，也能讓我們一直記在心里。有一天，我迷了路，便問(wèn)旁邊的叔叔：“叔叔，請(qǐng)問(wèn)珠海路怎么走？”那個(gè)叔叔說(shuō)：“在前進(jìn)200米，最后右拐，就到了！”接著，那個(gè)叔叔給了我一個(gè)微笑，并告訴我下次不要再迷路了。這時(shí)，我心里暖洋洋的。

　　一句話，也可以讓我們記在心里。還有一次，我被一個(gè)人欺負(fù)，突然，一個(gè)大姐姐出手相助，并急忙問(wèn)我：“小妹妹，你沒(méi)事吧？”我笑著說(shuō)：“沒(méi)事，大姐姐!"

　　溫暖，在我們的生活中無(wú)處不在，只要我們細(xì)心觀察，就一定會(huì)知道溫暖就在我們身邊，在我們的記憶里。

溫暖的作文3

　　在我的生活中，有許許多多讓我感到溫暖的事情，這些往事仿佛天上的星星，今天，我就摘下最耀眼的那顆，重溫那令我溫暖的一幕。

　　事情發(fā)生在一個(gè)寒冷的早晨，我吃完早餐，走出家門看見(jiàn)火紅的太陽(yáng)，心想：太陽(yáng)出來(lái)后，就會(huì)暖和的，不穿風(fēng)衣了，免得熱了脫下沒(méi)地方放。想到這便回頭脫下風(fēng)衣放在沙發(fā)上去學(xué)校。我走著走著突然聽(tīng)到：“燕，等等我是奶奶。”我回頭看，看見(jiàn)奶奶拿著風(fēng)衣向我跑來(lái)，我停下腳步等奶奶。奶奶喘著大氣來(lái)到我面前說(shuō)：“穿上吧，著涼了會(huì)感冒�！蔽艺f(shuō)：“奶奶不用了，太陽(yáng)都出來(lái)了，您瞧�！蹦棠虆柭曊f(shuō)：“你再不穿，以后要是有點(diǎn)頭疼腦熱的`，我可懶得理你啊，”我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)奶奶對(duì)我發(fā)過(guò)這么大的脾氣，忙接過(guò)衣服，穿在身上。這時(shí)奶奶那慈祥的目光像在對(duì)我說(shuō)：這樣豈不是暖和了嗎？當(dāng)時(shí)，我沖著奶奶做了個(gè)鬼臉，快活地向?qū)W校走去。

　　來(lái)到教室，就聽(tīng)到有人打噴嚏，我猜他們也許沒(méi)穿多衣服而著涼了。此時(shí)我很感激奶奶冒著寒冷給我送風(fēng)衣，也讓我懂得了奶奶生氣是對(duì)我的愛(ài)。說(shuō)實(shí)在話，那天，我心窩里暖暖的。

溫暖的作文4

　　一花一世界，一葉一菩提。

　　--------題記

　　一把破傘，消失在眼中，越來(lái)越小，直到不見(jiàn)，可那個(gè)傘下的身影，印在了我的深深的腦海里。

　　到了周日下午，我上好了興趣班，一路準(zhǔn)備走回家。我哼著不成調(diào)的曲，一邊踢石子，一邊走回家。

　　“隆隆…….”一個(gè)個(gè)悶悶的聲音傳了過(guò)來(lái)，我一抬頭，幾滴冰涼的雨絲，打在了我的臉上，我頓一個(gè)激靈：下雨了。

　　又幾滴雨滴了下來(lái)，我短路一時(shí)的大腦又恢復(fù)了正常，馬上躲到一邊的檐下，一邊躲雨，一邊往前。

　　咦，怎么總覺(jué)得不下雨了，一抬頭，只見(jiàn)一把略破的傘，看了一看四周，這不是奶奶她嗎。只見(jiàn)她把一把傘給我，略生氣地說(shuō)：“叫你帶傘了怎么還是沒(méi)帶！”

　　我打開(kāi)了傘，奶奶還在嘮叨：“天氣預(yù)報(bào)不是說(shuō)了嗎？………..”

　　只見(jiàn)，奶奶頭上的那傘還在滴水，又細(xì)細(xì)看了看，原來(lái)那傘上的洞（奶奶補(bǔ)了幾遍）在往下滴水，滴在了奶奶略灰的發(fā)絲上，起了一個(gè)小小的'水滴。

　　好不容易到了家，我走進(jìn)了屋，可奶奶仍沒(méi)動(dòng)靜，只見(jiàn)窗臺(tái)下，一把有洞的破傘在緩緩地向小區(qū)外去，那個(gè)年老的身影在一步一步向前走去………….

　　那傘下有愛(ài)，有關(guān)心，還有能把堅(jiān)冰化水的溫暖。

溫暖的作文5

　　毎個(gè)人都有屬于自己的朋友。只不過(guò)，毎個(gè)人的朋友都不同，有些人的朋友是知心朋友，有些人的朋友只不過(guò)是狐朋狗友。而我覺(jué)得最好的朋友不只是一個(gè)，而是我們?nèi)�班同學(xué)。

　　剛剛在前幾個(gè)星期，我們班的同學(xué)讓我感到了前所未有的集體的溫曖。

　　一天早晨剛醒來(lái)，我就覺(jué)得我渾身上下都很難受，一動(dòng)也不想動(dòng)。我一摸我的額頭，才明白，我發(fā)燒了。

　　于是，媽媽叫我在家好好休息，先別去上學(xué)。

　　就這樣，我在家里休息了一整天，哪兒也沒(méi)有去。

　　第二天一早，我燒也退了，人也清醒了些，我就背著書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。

　　剛走進(jìn)校門，我就碰到了我們班的一個(gè)同學(xué)，他問(wèn)我：“病好些了嗎？”

　　“好多了�！蔽腋吲d地回答。

　　啊，就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字，就讓我感到是多么溫暖��；就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字，我的心頭如涌起一股暖流。

　　接著，我走上了樓梯。我在樓梯上也碰到了我的同學(xué)。他們也問(wèn)我同樣的問(wèn)題。

　　走進(jìn)教室，我的'位子上更是圍滿了人。他們有的問(wèn)候我，有的告訴我他們昨天的作業(yè)……

　　就在這一刻，同學(xué)們讓我感受到了集體的溫暖。我覺(jué)得這種溫暖是金錢無(wú)法買到的；這種溫暖，衣服、被子是無(wú)法代替的。

溫暖的作文6

　　溫曖就是一種被幫助的感覺(jué)，像陽(yáng)光照在身上一樣暖暖的，一直曖到心里。

　　因?yàn)閷W(xué)校離爺爺家很近，所以我一直住在爺爺家里。爸爸和媽媽會(huì)經(jīng)常來(lái)看我，每當(dāng)星期天的時(shí)候爸爸媽媽也會(huì)接我回家去。我現(xiàn)在已慢慢成大，所以今年開(kāi)始爸爸要我自己座公交車回家來(lái)。于是我就試著自己開(kāi)始座公交車回家了。有了一次也就有了第二次，就說(shuō)上個(gè)星期六吧，我一個(gè)人拎了個(gè)袋子座上了回家的公交車。因?yàn)檐嚿先撕芏鄾](méi)座位了，我只好站在座位旁邊，頭靠著車上的柱子，一位年紀(jì)很大的.老爺爺看到我這樣，他馬上走到我身邊拉著我的手說(shuō)：“小朋友，你過(guò)來(lái)吧！坐到這里來(lái)�！闭f(shuō)著老爺爺就站起來(lái)讓出了他的座位。當(dāng)時(shí)我心里又感激又溫曖！因?yàn)樗�已�?jīng)那么老了自己都站不穩(wěn)還把座位讓給了我，我心里真是感到不好意思。就這樣我滿懷激動(dòng)得回到了家。

　　回到家里我把在車上的事情跟爸爸媽媽說(shuō)了一遍，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“這是別人幫助你的，以后別人有什么需要你也要主動(dòng)幫助他們！”我使勁在點(diǎn)了點(diǎn)頭！

溫暖的作文7

　　愛(ài)，讓我知道了許多東西；愛(ài)，讓我知道了人生的樂(lè)趣；愛(ài)，讓我知道了什么叫母愛(ài)。

　　愛(ài)有很多種，有情深似海的母愛(ài)，有偉大的父愛(ài)；還有每個(gè)人都有的`愛(ài)情。但是那情深似海的母愛(ài)才是真正的愛(ài)。說(shuō)到這里，有一件事情浮現(xiàn)在我眼前。

　　有一天晚上我剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。到了半夜，我發(fā)燒得很嚴(yán)重，不停地翻來(lái)覆去。媽媽被我吵醒了，伸手摸我的頭，很燙很燙。媽媽立刻叫醒我，馬上拿溫度計(jì)給我量體溫�！巴�，39度�！眿寢尨蠼幸宦暎骸皯K了，爸爸出差了，怎么辦？”媽媽著急地說(shuō)。就在這種無(wú)路可走的情況下，媽媽二話沒(méi)說(shuō)就背著我去醫(yī)院。到醫(yī)院后，媽媽讓我坐在一邊休息，自己跑上跑下，又是掛號(hào)又是配藥，忙得滿頭大汗。醫(yī)生給我掛上了吊針，媽媽就一直坐在我旁邊看著我，一會(huì)兒?jiǎn)栁姨鄄惶�，一�?huì)兒?jiǎn)栁茵I不餓。滿臉焦急。

　　一直到把吊針打完，媽媽把我背回家已經(jīng)是夜里三點(diǎn)多鐘了！媽媽怕我餓著，還下廚房為我做了一碗稀飯。喝著香噴噴的粥，看著媽媽滿臉的疲倦，一股暖流涌上心頭。媽媽啊，在孩兒的成長(zhǎng)過(guò)程中您熬過(guò)了多少這樣的不眠之夜呀！

　　媽媽給了我多少的溫暖；媽媽給了我多少的關(guān)懷；媽媽為我流了多少汗水，我要用優(yōu)導(dǎo)的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽。

溫暖的作文8

　　一個(gè)風(fēng)雪交加的中午，一位年輕婦女抱著一個(gè)大約兩歲的小孩，頂美大風(fēng)雪在雪地上一步一滑地走著，突然滑倒在地上，小孩摔在路旁，“嗚哇——嗚哇——嗚哇”地大聲哭了起來(lái)。

　　不遠(yuǎn)處，兩位少先隊(duì)員聽(tīng)到了哭聲，連忙跑過(guò)去扶起摔倒在地的年輕婦女和抱起小孩，并關(guān)切地問(wèn)候道：“阿姨，您和小孩沒(méi)事吧？”阿姨和藹可親地回答：“沒(méi)事�！庇治⑽⒁恍Α？墒�，一位少先隊(duì)員，仿佛又從阿姨的笑中看出了焦慮…… 于是，那位少先隊(duì)員便說(shuō)：“阿姨，我們送你們回家吧！”阿姨急忙推辭，說(shuō)：“不用了，我家很遠(yuǎn)的�！眱晌簧傧汝�(duì)員見(jiàn)阿姨沒(méi)答應(yīng)，就異口同聲說(shuō)：“阿姨，就讓我們送你們回家吧！”那位年輕婦女見(jiàn)不好推辭，就答應(yīng)了。

　　兩位少先隊(duì)員小心翼翼地挽扶著抱小孩的'年輕婦女。 一路上，大家有說(shuō)有笑，很快就把阿姨他們送回了家，到了家門口，阿姨含著熱淚對(duì)兩位少先隊(duì)員們說(shuō)：“謝謝你們，你們叫什么名字，讓我告訴你們老師，好好表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)你們！”“不不不，阿姨，幫助別人是我們少先隊(duì)員應(yīng)盡的人任務(wù)，不需要表?yè)P(yáng)的。”兩位少先隊(duì)員搶著說(shuō)。

　　兩位少先隊(duì)員嘻笑著，走了……

溫暖的作文9

　　溫暖，就是一句關(guān)切的問(wèn)候，使兩顆純真的心散發(fā)陽(yáng)光般的余熱。溫暖，其實(shí)很簡(jiǎn)單，也許它就藏在真誠(chéng)的祝福的背后。

　　本以為這個(gè)元旦，我會(huì)非�？鞓�(lè)，沒(méi)想到，爸爸媽媽又要加班，原來(lái)的“瘋狂計(jì)劃”已經(jīng)泡湯了。獨(dú)自守侯著空空的大房子，我第一次感受到孤獨(dú)寂寞是如此的難以名狀。 “你冷嗎？我媽媽說(shuō)穿的太少會(huì)感冒！”一句句媽媽的“嘮叨”在耳邊響起我的'內(nèi)心不知被什么攪了一下，全身翻騰起一種暖暖的液體。

　　我不禁脫口而出：“好溫暖”。只有在這一刻，我才體會(huì)到，曾經(jīng)，那些媽媽對(duì)我說(shuō)的話語(yǔ)，都應(yīng)該是至理名言，只不過(guò)，是我用一聲：“嘮叨”將其淹沒(méi)；老師的嚴(yán)厲批評(píng)，都應(yīng)該是我人生路上的美妙音符，而我卻用一句“兇神惡煞”將其包裝。這就是溫暖。世界是如此精彩，但它更應(yīng)多一些溫暖！

　　這就是溫暖。

溫暖的作文10

　　溫暖的春天為我們奏起了美妙的音樂(lè)。在這歌聲中，樹(shù)葉漸漸變綠，鳥(niǎo)兒漸漸活潑，花兒笑得更美……快樂(lè)的孩子們也長(zhǎng)大了一歲。他們?cè)跍嘏�的春風(fēng)中變化了許多。這就是暖，一種氣候。

　　說(shuō)到暖的“味道”，你們也一定見(jiàn)過(guò)。俗話說(shuō)：人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。每當(dāng)我們吃飯的時(shí)候都會(huì)吃到暖的味道。當(dāng)媽媽在廚房準(zhǔn)備美味佳肴時(shí)，總是把火開(kāi)得大大的，希望快點(diǎn)煮好，所以我們吃飯時(shí)感覺(jué)很香，不時(shí)會(huì)被燙到。吃著這暖暖的飯菜，我仿佛看見(jiàn)媽媽忙碌的身影。這就是暖的味道。

　　暖是親人之愛(ài)。上次，舅舅帶我去逛街，幫我買了一個(gè)十分昂貴的足球，我高興極了，幸福極了。身邊的親人都那樣關(guān)心我、寵愛(ài)我，讓我感到了濃濃的愛(ài)。

　　暖的`人情也是無(wú)處不在。記得有一次，我在過(guò)馬路時(shí)，一輛摩托車在我身旁橫沖直撞、呼嘯而過(guò)。我當(dāng)時(shí)正在聽(tīng)著音樂(lè)，并沒(méi)有注意來(lái)往的車輛。還好一位阿姨把我拉住了。她說(shuō)：“你以后過(guò)馬路一定要小心，不能再三心二意了�！甭�(tīng)著她的話，我不好意思地低下了頭，心里一直在感謝她。這就是人情的溫暖所在。

　　這就是暖，暖在生活中，暖在人心上……

溫暖的作文11

　　冬日早晨，我感到頭昏腦脹，渾身乏力。到第三節(jié)課，頭痛得越發(fā)厲害，還伴著陣陣惡心，人如同掉進(jìn)了冰窟窿。第四節(jié)課時(shí)，我就像一只斷線的風(fēng)箏趴在了桌子上。“你沒(méi)事吧？我看你臉色發(fā)白，是不是發(fā)燒了？”同桌盛奕霏伸手摸摸我的頭。她的手溫暖、柔軟、干燥，頭痛似乎都緩和了許多�！巴�，你病得不輕！我得去找老師！”她急急忙忙地向辦公室跑去。

　　趁老師聯(lián)系家長(zhǎng)時(shí)，盛奕霏發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)盛飯，主動(dòng)拿起我的飯盒為我打來(lái)飯菜。我實(shí)在沒(méi)胃口，吃不下�！斑@怎么能行，不吃東西哪來(lái)營(yíng)養(yǎng)？怎么抵抗細(xì)菌！別??嗦，快吃！”霸道的話語(yǔ)中透著陣陣暖意。望著熱氣騰騰的飯菜，我怎能讓她的辛苦白費(fèi)？于是捧起湯碗喝了起來(lái)。熱乎乎的湯把熱量傳到了我的.全身，蔬菜香氣充滿了口腔，一股股暖流從心底涌起，渾身熱乎起來(lái)了。我紅著眼瞅著忙活了半天的同桌，輕輕地說(shuō)：“謝謝你，盛奕霏！”她什么也沒(méi)說(shuō)，只是向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。低頭的一剎那，我發(fā)現(xiàn)因?yàn)檎疹櫸�，她飯盒中的飯菜早已涼了�?/p>

　　在這寒冷的冬日，我因同桌的這份熱情，感到無(wú)比的溫暖。

溫暖的作文12

　　這件事發(fā)生在幼兒園的時(shí)候，雖然時(shí)間相隔已久，但這溫暖的一瞬間使我牢記在心，難以忘懷。

　　那個(gè)冬天的中午，我們?cè)诖采衔缢��？蛇^(guò)了一會(huì)兒，我突然感到床上冷冰冰的，還散發(fā)著一股奇怪的味道，心里就像澆了涼水一樣，凄涼地叫道：”啊。萱萱，又尿床啦，又尿床啦�！拔腋械綗o(wú)比害羞，恨不得找個(gè)小洞洞鉆進(jìn)去，急得像熱鍋上的螞蟻。此時(shí)，同學(xué)們正在甜美的睡夢(mèng)當(dāng)中，我不敢吵醒他們，只好躺在軟軟的枕頭里低聲哭泣。

　　這時(shí)，一個(gè)熟悉而又親切的聲音穿進(jìn)我耳朵：”萱萱，你怎么啦，是不是尿床了？“原來(lái)是老師的聲音。我只能無(wú)助地點(diǎn)頭。老師聽(tīng)后二話不說(shuō)，不顧一切地沖出房門，跑回來(lái)時(shí)她已經(jīng)滿頭大汗，一手拎著又長(zhǎng)又大的烘干機(jī)，一手拿著一條新的小褲子，直向我沖來(lái)。她氣喘吁吁地叫道：”萱萱，來(lái)吧，把褲子脫掉，我給你拿褲子來(lái)了。

　　老師耐心地為我穿上褲子，烘床單，輕聲安慰我：“沒(méi)事的，老師小時(shí)候也尿過(guò)床哦。”老師這樣安慰我，是想讓我的.心里不受傷害，繼續(xù)快樂(lè)地學(xué)習(xí)。就在那一刻，我的心里感到非常溫暖，眼眶有些濕潤(rùn)。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我想起這件事，我都感到十分溫暖，我忘不了老師對(duì)我的愛(ài)，忘不了這么美的人間真情。

溫暖的作文13

　　還記得20xx年，我們第一次遇見(jiàn)，你，還記得嗎？

　　我們還正值懵懂的年紀(jì)，天不怕，地不怕，喜歡無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，開(kāi)朗的你，向羞澀的我伸出溫暖的小手，我知道，這時(shí)，我們成為了朋友。三年級(jí)，我們的友誼第一次遇到了考驗(yàn)不知從什么時(shí)候起，你變了，變得沒(méi)有耐心了，每次我弱弱的喊一句：俊玲你卻不耐煩的回答：干什么？沒(méi)看見(jiàn)我在忙嗎？于是，傷心透頂?shù)?我不顧一切的投入那個(gè)溫暖的懷抱家。后來(lái)，你的不小心疏忽，使我明白了一個(gè)道理：只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，才能看見(jiàn)我們美好的明天。

　　五年級(jí)，一個(gè)新成員的加入，使你產(chǎn)生厭惡我的情緒，那段時(shí)間，我沒(méi)有打擾你，我堅(jiān)信，總有一天，你會(huì)回心轉(zhuǎn)意。

　　現(xiàn)在，我們即將面臨分別，純真的你，還知不知道，我曾為你寫過(guò)多美的文字？

溫暖的作文14

　　溫暖，是一個(gè)秘寶，不熱，不冷，不過(guò)很暖和。世界上沒(méi)有人知道它的廬山真面目，只有得到別人幫助的人，才知道溫暖有多可貴。有人說(shuō)：“這是被窩里的暖氣�！庇腥苏f(shuō)：“這是太陽(yáng)光的熱量�！�

　　還有人說(shuō)：“這是人身上發(fā)出的熱量�！彼麄冋f(shuō)的都有點(diǎn)兒道理，但不全對(duì)，溫暖到底是怎樣的呢？有一次，溫暖就出現(xiàn)在我的.身上。記得那天晚上，我和媽媽去永安公園散步，走著走著，天突然下起了狂風(fēng)暴雨。我們使勁往公園外跑，但衣褲還是有點(diǎn)淋濕了。忽然，媽媽看到一輛黃包車，馬上叫車夫停下，問(wèn)他去省耕路要幾元錢，黃包車師傅說(shuō)：“五元�！眿寢尶戳艘幌挛艺f(shuō)：“好吧！你就幫我把孩子送到家。”說(shuō)完，媽媽給車夫五元錢，自己卻騎著自行車冒雨趕回家。我回到家里，身上淋濕的不多，但媽媽卻象個(gè)“落湯雞”似的，但媽媽還是趕緊先從房里拿出大衣披在我身上。

　　我很感動(dòng)，雖然身子很冷，但我的心很溫暖！溫暖，就是被好心人捂熱的感覺(jué)。

溫暖的作文15

　　生活中給我?guī)��?lái)溫暖的人有很多，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽……他們都精心呵護(hù)著我，時(shí)刻給我?guī)��?lái)溫暖，但讓我印象最深刻的人還是在上學(xué)前班的同學(xué)焦傳奇。

　　記得那是一個(gè)烈日當(dāng)空的夏天，我和大家在外面高高興興地玩著，過(guò)了一會(huì)兒，我感到口干舌燥，非常得渴，可是我又沒(méi)帶水這可怎么辦呀？我在原地急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)焦傳奇看到我這個(gè)樣子，毫不猶豫地把水壺遞給我說(shuō)：“沒(méi)事的'，喝吧�！蔽倚⌒囊硪淼亟舆^(guò)水壺，生怕打翻了，看到他的嘴巴已經(jīng)干得開(kāi)裂了，卻沒(méi)有先喝，我的心中感覺(jué)無(wú)比溫暖。

　　還記得那是在一節(jié)美術(shù)課上，我沒(méi)有帶水彩筆，只好呆呆地坐在座位上一動(dòng)也不動(dòng)，好像在等待著奇跡的出現(xiàn)�？墒瞧孥E真的出現(xiàn)了，這時(shí)焦傳奇又一次幫助了我——他將他的水彩筆借給了我，他說(shuō)：“我的畫已經(jīng)畫完了，你隨便用吧！”我看著他那半半拉拉的畫，對(duì)他的感激之情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。

　　雖然焦傳奇現(xiàn)在沒(méi)有和我在同一所學(xué)校上學(xué)，但是我永遠(yuǎn)都會(huì)記得他，記得他和我在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果他現(xiàn)在和我在一個(gè)學(xué)校上學(xué)的話，我們倆一定會(huì)成為最好的“哥們”。

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