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(必備)溫暖的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的溫暖的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
溫暖的作文1
溫暖就是冬天時(shí)在火爐邊烤火,溫暖就是冬天喝一杯熱騰騰的熱牛奶;溫暖就是在人心中流動(dòng)的一股暖流,那它在哪里呢?它在那一件薄薄的外套中……
“呼—呼—”寒風(fēng)呼嘯,風(fēng)就像一根根針扎在我臉上,刺痛刺痛的,把我的臉蛋兒凍得紅腫得像一個(gè)大包子。我坐在奶奶的`電瓶車上,準(zhǔn)備和奶奶回家。我一開始出來時(shí)沒帶多余的衣服,只穿的了一件長袖,而現(xiàn)在風(fēng)!使勁兒刮,冷得我倒吸冷氣,我還算好,坐在我前面的奶奶更是寒冷!風(fēng)吹得她眼睛都睜不開了,摻了幾根銀絲的短發(fā),被風(fēng)“抓”得凌亂不堪,像扭在一起打架似的。她原本淡粉色的,干裂的嘴唇,被風(fēng)“涂”成了紫紅色的。
我在后座上瑟瑟發(fā)抖,牙齒“咯咯”直打架,奶奶瞧見我這副樣子,立刻把車停到一邊,把自己的外套脫下來,一抖,然后給我披上,說:“囡囡,今天天氣涼,別凍感冒了呀!怎么去上學(xué)呢?你看你穿這么少!”奶奶的話就像溫暖的火爐,讓我覺得心里暖洋洋的一陣,外套擋著風(fēng),也感覺暖和很多了?赡棠贪淹馓捉o我,自己卻只穿一件毛衣在前面開。奶奶一定更冷!于是,我想把外套還給奶奶,但,奶奶就是不肯要,還不住地叮囑我,說:“你啊你!千萬別凍壞了!,啊——”我無話可說,只好穿上外套。而奶奶卻這樣一路哆嗦地回到了家,回到家時(shí),我一握奶奶的手,冰涼冰涼的,不知道的人還以為摸到冰了呢!我心疼極了!
第二天,我不見奶奶的蹤影,原來爺爺陪奶奶去醫(yī)院打點(diǎn)滴了。原來,昨天奶奶知道我要回來,想做桌好菜來迎接我,去買菜,結(jié)果下起了小雨,稍稍有點(diǎn)著涼。昨天又把衣服給我穿,結(jié)果自己得了感冒。
溫暖,在我的心窩里流淌……
溫暖的作文2
今天,當(dāng)我打開電腦,正準(zhǔn)備查閱讀資料時(shí),不聽話的鼠標(biāo)突然點(diǎn)開一個(gè)小視頻,神奇的是,鼠標(biāo)竟然關(guān)閉不了這個(gè)小視頻,我只等它播放完畢,看著看著,我心里感到一股股的溫暖……
一名小車司機(jī)在路上跟著一個(gè)騎單車回家的學(xué)生,四周沒有路燈,一片黑暗,司機(jī)開著轎車的大燈,為其照亮前方的道路。學(xué)生到了家門口特意下車,轉(zhuǎn)身向司機(jī)深深的鞠了一躬表達(dá)感謝。
這名學(xué)生轉(zhuǎn)身深深的鞠躬,對(duì)雙方都有著深深的影響。在學(xué)生的.心里,司機(jī)成為了一個(gè)好心人;在司機(jī)心里,學(xué)生成為了一個(gè)講禮貌、懂感恩的人。這對(duì)雙方來說都是意義重大的。彼此的心里感到一股股的溫暖。這也讓我想起我遇到的一個(gè)事情。
一天早上,爸爸開車送我上學(xué),中途經(jīng)過沒有紅綠燈的人行橫道,旁邊有很多等待過馬路的學(xué)生,爸爸把車停在了斑馬線后,示意學(xué)生過馬路,旁邊的車也停了下來,學(xué)生們都匆匆的趕過馬路,其中一個(gè)同學(xué)伸出了大拇指,指向爸爸車的方向,其他同學(xué)也一起豎起了大拇指。旁邊車的叔叔會(huì)心的笑了,我把車窗按下來,對(duì)面的車窗也落下來,原來是我的同學(xué)小李,我們倆對(duì)望了半天,同時(shí)會(huì)心的笑了。
人間的溫暖原來如此簡單,哪怕是鞠一躬、伸一個(gè)大拇指、一個(gè)會(huì)心的微笑和感謝的眼神,都會(huì)使別人倍感溫暖。短視頻中的司機(jī)為同學(xué)照亮,爸爸和叔叔禮讓學(xué)生過馬路,這些生活中的小事,會(huì)使溫暖不斷的聚集,猶如燦爛的陽光照耀在我們的心上,使我們的生活更加美好,讓我們一起創(chuàng)造生活中的溫暖。
溫暖的作文3
初春的午后,洗一把臉沖到樓下,書包在單薄的雙肩上跳躍,暖風(fēng)夾雜著清涼的薄荷味拂過濕潤的發(fā)梢,沖到站牌前等待著校車從遠(yuǎn)方駛來。我清晰的記得那個(gè)小寶寶清澈的眼睛,像兩顆大水晶!耙o姐姐嗎?”身后的年輕媽媽彎腰對(duì)著寶寶說,我回頭看,驚喜的發(fā)現(xiàn)身后的小寶寶伸著稚嫩的手臂望著我,手里緊緊握著的一個(gè)盛滿奶的奶瓶。我笑了,蹲下身去與他對(duì)視,只見他把奶瓶有些顫顫的放在了我攤開的手心里,看我握住,他才松開了手。一個(gè)陌生的寶寶,一雙清澈的眼睛,和一個(gè)溫?zé)岬哪唐。那一整個(gè)下午我都開心的向朋友訴說著這個(gè)簡單的畫面,那是一個(gè)可愛的.生命的喜歡與信任,柔軟又溫暖的在我心底開出了一片芬芳的雛菊。
去年夏天,因?yàn)橐稽c(diǎn)沖突和好朋友吵了架,和好后我用便利貼寫上“我愛你”三個(gè)字貼在水瓶上,轉(zhuǎn)向她。下課后我出去發(fā)作業(yè),回來坐在座位上,猛然發(fā)現(xiàn)自己的水瓶上有多了一張便利貼,是她清秀的字跡寫下我的名字,在“我愛你”的上面。我笑了,連起來讀是“小齊,我愛你!币痪湮覑勰慵由弦粋(gè)人的名字,就成了你愛我。我扭頭看著她的側(cè)臉,溫暖化成了一汪清泉,流淌過心田,開出了一方燦爛的朝陽花。
冬天,回姥姥家看久病臥床的姥姥。那天只有姥姥姥爺兩個(gè)人在家,我進(jìn)門時(shí),透過窗簾看見老爺坐在床邊輕輕地摸著姥姥的白發(fā),兩個(gè)老人的輪廓印著歲月的痕跡,近幾十年的相依相守,是曾經(jīng)的“執(zhí)子之手,與之偕老!钡募s定。畫面從眼眶深入心底,淚光中,內(nèi)心深處一朵紫色的睡蓮悄悄的綻放,溫暖的光芒照亮了時(shí)光。
溫暖是心靈的陽光,在多變的四季中撫過心田,讓心的花園綻放出五彩繽紛的斑斕,在流水般的日子里,讓愛春暖花開。
溫暖的作文4
在我的班級(jí)里,有的是歡聲笑語,有的是開懷大笑,但最多的還是同學(xué)們的相互幫助和關(guān)心與體貼,這些事如大海中的浪花?數(shù)不勝數(shù),我就選擇一朵展現(xiàn)給大家。
那天,我們正在軍訓(xùn),早上起床,我感到我的額頭疼痛難忍,雙腿乏力,走起路來搖搖晃晃,上課的時(shí)候也聽不進(jìn)去,我很想對(duì)教官說:“教官,我好象生病了!钡疫是把話給忍住了,心想:等上完上午的課之后,再看還難不難受,決定告不告訴教官。
終于熬到下課了,我實(shí)在是疼痛難忍,忍不住了,問xxx我有沒有發(fā)燒,xxx一摸我的額頭,眉頭一皺,笑容消失,脫口而出:“你在發(fā)燒!眡x聽了也走了過來,摸了摸我的額頭,臉色大變,慌忙叫我坐好,然后快速地跑去叫老師了。我倚著梯子,xxx拿著零食走過來,關(guān)心地問我餓不餓,想不想吃東西。xx帶著教官回來了,教官摸了摸我的`額頭,說:“沒有什么,一點(diǎn)低燒,睡一覺就好了!
在我睡覺前xxx還走了過來,焦急細(xì)心的幫我把身上的鋪蓋拉上來,關(guān)心地問我好一點(diǎn)沒有,還難不難受,想不想吃東西等,還說:“xx呀,你快點(diǎn)好起來吧,你可不要生病呀!”xx也走過來說:“xx,你放心吧,你的午飯我來幫你打,放心吧,包在我身上錯(cuò)不了!贝藭r(shí),同學(xué)們的嘈鬧聲也少了許多。
xx準(zhǔn)確無誤、快速的把飯端了回來,我跟著x老師吃完之后回到宿舍,xxx看見我往書包里放飯盒。以為我要收拾東西回家了,沖了過來,帶著焦急的語氣問道:“xx,你要走了嗎?”我望了他一眼,說:“沒有哇!”他聽了長出了口氣。
身處在這個(gè)班級(jí)里,誰能不感到溫暖、舒適呢?
溫暖的作文5
鄉(xiāng)村上空絡(luò)繹不絕地升起了裊裊炊煙,像身披白色薄紗的仙女。太陽已經(jīng)露出了半邊臉,天邊的紅霞仿佛被鑲了一層金邊。太陽公公不遺余力地把光和溫暖投向大地、射向樹林,照向早已起床勞作的人們......
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),也是一個(gè)忙碌的季節(jié)。吃過早飯后,人們就挎上小籃子、扛著鐵鋤頭去了田間,爺爺奶奶也不例外,唯一不同的是身后跟了一個(gè)我。
一到田里,我就撒開腳丫跑了起來,玩夠了就停下來,拿起一個(gè)小籃子在地上撿花生。剛從地里刨出來的花生,白白胖胖的,有的怕冷外面還裹了一層泥巴。鄰里鄉(xiāng)親的莊稼都挨在一起,每個(gè)人都干勁十足。大家碰見打招呼時(shí),臉上都洋溢著溫暖的笑容,盡管清早的風(fēng)帶著涼意,但心里卻是溫暖的。
太陽升到正上方,人們已經(jīng)勞作了一個(gè)上午,都準(zhǔn)備回家了。我看著半籃子的花生,滿滿地成就感,沒有讓爺爺幫忙,自己把它拎回了家。汗水從頭上滑落,又熱又渴,恨不得一口氣喝下一缸水。這時(shí),后院的嬸子“雪中送炭”。她送來了一袋金黃的柿子,也許是剛從樹上摘下來,連葉子都綠得能滴出水來。洗干凈后,便迫不及待地咬上一口,脆脆的,甜甜的,驅(qū)除了身上的'熱意,但卻暖到了心里。
下午的忙碌也很快過去了。晚間的氣溫降了下去,一盞盞路燈如星星般掛在漆黑的夜幕里,照亮了小莊。奶奶從廚房端來熱湯,雪白的米湯冒著熱氣,讓我冰冷的身體瞬間溫暖起來,一天的疲憊也消失了。
也許溫暖就是如此簡單,為什么人的身體是有溫度的呢,因?yàn)槲覀兩磉叧錆M了溫暖。
溫暖的作文6
今天的書法老師有些不對(duì)勁,戴著一個(gè)大大的口罩,那口罩簡直把整張臉都遮住了,只留下一雙小小的眼睛。那經(jīng)常咧開的大嘴與爽朗的笑聲不見了,老師怎么了?
三點(diǎn)整,開始上課了。老師依舊戴著大大的口罩,我們只能聽著他從口罩中傳出來的聲音,悶悶的,夾雜著口罩與臉頰間的摩擦聲,遠(yuǎn)沒有平時(shí)那么響亮。
“小弟子們——”老師像平常一樣說著,似乎并沒有發(fā)生什么,“在上課前,阮老師要說一件事!笔顷P(guān)于那個(gè)口罩的事嗎?我不由地期待著!叭罾蠋熐皫滋,騎電瓶車時(shí),被撞了。”他緩緩地說道,提高聲音,“我的臉朝下,摔在了地上,F(xiàn)在,已經(jīng)腫了!卑。渴軅?他又呵呵笑了幾聲,慢慢舉起手,摘下了口罩。
“。 币粋(gè)學(xué)生倒吸了一口涼氣。只見他的臉頰腫起,兩邊紅得發(fā)紫,紫得發(fā)亮,其他幾處也各有大大小小的不少傷疤,整個(gè)臉像是被刀割過似的,令人驚訝。可他不在意!斑@是男子漢的作風(fēng)!彼f,又笑了笑,繼續(xù)上課。
下課了。他送我們走出教室,又戴上了口罩。門外家長烏泱泱一片。
“阮老師,早日康復(fù)!边@是一位爸爸的聲音。
“阮老師,我有治傷的藥,祝您抹了后盡快好起來!边@是另一位媽媽的聲音。
“阮老師,你要趕快好起來!边@是一位小孩的聲音。
“阮老師,我有醫(yī)生介紹給您!薄叭罾蠋,你要注意保護(hù)傷口!薄叭罾蠋!”“阮老師!”各種聲音此起彼伏。
“早日康復(fù)!”大家都明白發(fā)生了什么。
“謝謝,謝謝家長們,你們有心了!薄叭罾蠋,你平時(shí)對(duì)我們一點(diǎn)一滴的.教導(dǎo),我們都記在心里呢。應(yīng)該的。”
過了幾天,我看到老師已經(jīng)摘下了口罩。那猙獰的傷疤也柔和了下來。我知道,治好這傷疤的不僅有藥,還有溫暖。
溫暖的作文7
“玲,你媽來了!薄霸谀膬?”我將信將疑地問。“在那兒!”順著婷手指的方向望去,眼前出現(xiàn)的是一個(gè)中等身材稍有些肥胖、著一件紫紅色大衣的女人。她手里抱著條棉被,拎著一袋東西向我們寢室蹣跚著走來。我頓時(shí)呆住了,真是我媽。天那么冷,媽怎么想著過來?
忽然回過神,連忙跑上前去,一把奪過媽媽手中的棉被,朝她吼道:“我不是跟你說不用送來了嗎!我不冷,你還送來干嗎?”“我知道,可是我不放心。”媽陪著小心說,從我手中拿過棉被,把一袋橘子遞給了我。
進(jìn)了寢室,媽媽幫我整理棉被,我把橘子放進(jìn)了櫥柜后就去幫她。我問道:“媽,你冷嗎?”“冷……哦,不冷,我不冷!你自己多穿件衣服,小心著涼!眿寢屢贿吤χ伱薇,一邊對(duì)我說。
我突然觸到了一樣生硬冰冷的東西,低頭一看,原來是媽媽那雙凍得紅腫的`手。她好像注意到了我的目光,連忙把手縮了回去,說:“好了,我該走了。你要好好學(xué)習(xí)。”“嗯!”抬頭正巧看到媽媽紅腫的眼睛和蒼白的臉。多年的滄桑讓她終究躲不過歲月的摧殘,黑發(fā)中早已夾雜著數(shù)不清的銀絲……
我的眼前蒙起了一層霧,媽媽的臉也變得模糊起來。
“孩子,我走了,你自己小心。俊眿屨f著向?qū)嬍议T口走去!皨!”我有種想沖上去抱住她的沖動(dòng)!鞍,什么事?”“沒什么事,你走吧……”我心中有千萬分不舍,但我知道媽媽還有很多事要做。
倚在門口,望著她那漸漸遠(yuǎn)去熟悉的背影,我有說不出的感動(dòng)。媽,您放心,我會(huì)照顧好自己,您也要照顧好您自己。
那天晚上,蓋上母親送來的棉被,我倍感溫暖,因?yàn)槊薇恢凶⑷肓四赣H的溫暖。
溫暖的作文8
生活中總會(huì)有一個(gè)個(gè)畫面被我們珍藏在心中,每每翻閱它時(shí),都會(huì)有滿滿的溫暖,蕩滌心靈,潮濕雙眼。
記得那是很多天前,我半夜發(fā)高燒。細(xì)心的媽媽一翻身,胳膊碰到了我的腦門,她馬上坐起來,拿起溫度計(jì)給我量體溫——38。2℃。雖然那天下著雨,可媽媽瘦弱的身體卻有無窮的力量,她背起我這個(gè)小胖子,在泥濘中行走著,小跑著,終于把我送到了醫(yī)院。我打了兩個(gè)小時(shí)的.點(diǎn)滴,媽媽又把我背回了家。這一夜,注定會(huì)如此漫長,媽媽為了照顧我,就在我的床邊一直坐著,坐著……
第二天早上,我一覺醒來,天已大亮。我一扭頭,才發(fā)現(xiàn)媽媽斜靠在床頭,她一夜都沒有離開我,她一夜都在我的身邊守護(hù)著我,此刻,她已經(jīng)睡著了,她的臉色是那么憔悴,她的頭發(fā)是那么凌亂,她的眉頭緊鎖著,也許她在睡夢(mèng)中仍在為我擔(dān)心,也許她在睡夢(mèng)中還在為我的病情忙碌著。我掙扎著無力的身體,想坐起來,可我發(fā)現(xiàn),我的小手在媽媽的大手里緊握著,我不再動(dòng),默默地享受著這份溫暖,享受著這個(gè)感動(dòng)的瞬間。情不自禁中,一股暖流涌遍全身,曾經(jīng)的過往一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前,那一次,媽媽把僅有的一把傘塞給我,自己卻沖進(jìn)了雨幕里;那一次,媽媽把我冰冷的手拽進(jìn)了她溫暖的衣袖;那一次,還有許許多多的那一次……
陽光透過窗簾,投射到屋子里的每一個(gè)角落,屋子里滿滿的都是溫暖。
溫暖的作文9
這是一個(gè)充滿愛的故事。10歲的小姑娘李丹身患絕癥,但她依然幫助17歲的大姐姐譚瑛繼續(xù)求學(xué)。家中失火的非常時(shí)刻,每個(gè)新學(xué)期要交學(xué)費(fèi)的時(shí)候,譚瑛準(zhǔn)能得到李丹真誠的.幫助。在生命的最后一刻,李丹心里牽掛的不是爸爸媽媽,也不是自己,而是譚瑛……
讀完故事,我含淚掩卷,陷入沉思:幫助是一把火,總能讓人們感受到溫暖。
5歲那年,一個(gè)嚴(yán)寒的冬天的下午,我和媽媽在大街上走散了。我感到從未有過的恐懼和茫然。我一邊號(hào)啕大哭,一邊在人群中鉆來鉆去地尋找媽媽,許多過路人都驚奇地看著我這個(gè)小淚人兒。這時(shí),一個(gè)小姐姐走過來拍拍我的肩膀,蹲下來,掏出紙巾擦干了我的眼淚,親切地問我:“小妹妹,別哭,別哭,你怎么了?”我抽泣著說:“媽媽……媽媽找不著了。我要媽媽……”“哦,你跟媽媽走散了,當(dāng)時(shí)你們?cè)谀膬?我跟你一起去找,好嗎?你別怕,有我呢!”說著,拉起我的手輕輕地?fù)崮χ=憬愕氖中暮脺嘏,這溫暖讓我想起了媽媽的手。我停止哭泣,跟著小姐姐往前走。她牽著我在人群中穿梭,留意著每一個(gè)人,還不時(shí)地安慰我:“媽媽一定也在找你,我們很快就會(huì)見到她的!蔽覀冏吡撕芫茫K于在一所小學(xué)門口看到了媽媽。
我常想,當(dāng)時(shí)要是沒有那位大姐姐,我該怎么辦?至今,我還記得那個(gè)大姐姐和我牽手時(shí)的溫暖,那溫暖成了我幼年時(shí)期最美麗、最溫馨的回憶。
溫暖的作文10
又是一年中秋時(shí),每一年中秋都會(huì)有不同的感受,今年也不例外。
下午,我隨爸爸媽媽一起到老家去過中秋節(jié)。路上的人熙熙攘攘,每一個(gè)人都面帶著笑容,看起來十分快樂。
下了車,到了老家,弟弟早已在那里恭候多時(shí)了,十分熱情的招待了我們。我也十分熱情的和親戚打了聲招呼!安嗽缇妥龊昧,只等你們了,快來吃吧!”這時(shí)不知是誰在這兒說,我們也就只好收起了話匣子,去吃飯了。
桌上擺著一桌子好菜,什么大魚大肉,海鮮……一應(yīng)俱全,我飽飽的吃了一番。
吃完飯,大家都坐在院子里閑談,嗑瓜子兒,我和弟弟在學(xué)校里的趣事,以及最近學(xué)習(xí)的.情況,哥哥姐姐們拿著望遠(yuǎn)鏡觀察月亮,媽媽。姑姑和伯伯們則交談我們生活上的事。亦是趣味。
這時(shí),奶奶熱情的將月餅?zāi)昧顺鰜,我才有意識(shí)去看看的月亮:今晚皓月當(dāng)空,天空沒有一絲云彩,只是偶爾的飄過一兩條陰影,這樣獨(dú)特的襯托使月亮變得格外美麗。暗淡的月光好似一兩條光亮照到我身上,顯得格外溫暖人心。手中拿著蛋黃的月餅,就像一塊月亮,讓我獨(dú)享這份溫暖,當(dāng)我貪婪的一口一口的吃下去時(shí),周圍是那么的安靜祥和,我的心不由得涌出一陣陣暖意?傁胗肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)的呆在這樣的環(huán)境中,可“天下沒有不散的筵席”,美麗的月亮,溫暖的中秋節(jié),讓我們明年再相會(huì)吧!
溫暖的作文11
溫暖,是寒冷冬天的太陽,是饑餓時(shí)的一塊面包,是困難時(shí)候的一句鼓勵(lì)的話,是傷心時(shí)一句關(guān)切的問候……
在一個(gè)寒冷的冬天里,太陽雖然高高地掛在天空中,卻也影響力有限。就在這一天,我們一家人相約一起去爬山。四個(gè)人在車上你兩句我兩句的,說得不亦樂乎。緩慢地過了半小時(shí),我們終于到達(dá)了不知名山。那里的人非常得多,我們都已經(jīng)快被擠成肉泥了。來到入口,人們排著隊(duì),像一條長長的龍。我只好和哥哥在那里玩著手機(jī):“你快一點(diǎn),我都快被人打死了!薄澳銢]看見我在和別人打嗎?”過了很久,我們才進(jìn)去。
在山腳下,有一片小小的竹林,鳥兒在上空飛翔,竹葉上的.露珠緩緩下落,土地里的蟲子急忙逃躥,然后飛速逃離。有一個(gè)小小的池塘,里面有成群的烏龜、鴨子、小魚……這座山的山腳下的風(fēng)景真是數(shù)不勝數(shù)!
我們走到半山腰,看到了小溪在山澗往下流,在小溪里,有許許多多的魚兒看向游客。我走進(jìn)一看,才發(fā)現(xiàn)那些游客在給魚兒喂面包屑呢。突然,我和哥哥都找不到爸爸和媽媽了,我們心里非常得緊張。這時(shí),走過來一個(gè)年輕人,看見我們倆很著急,就上前來問到底發(fā)生了什么事?我們一五一十地告訴他。
年輕人帶我們到了山頂,來到了觀景臺(tái)。因?yàn)樵谲嚿,爸爸說要去觀景臺(tái)看風(fēng)景,我們記著這句話。這時(shí),我們來到了觀景臺(tái),看到了爸爸媽媽,開心極了。
我們和父母交代了事情的經(jīng)過,我們正要去說聲謝謝,可是,我們?cè)谏巾敹紱]有找到他——消失在觀景臺(tái)的年輕人。
溫暖,是在我們需要幫助的時(shí)候的一句親切的問候。
溫暖的作文12
風(fēng)吹過,樹枝上的葉子散落在天空。冰冷的雨滴無情地打在我的臉上,只感到一股寒意。
我的自行車壞了,所以我不得不一步一步地向前推。抬頭看著遠(yuǎn)處漆黑的天空,看著高速行駛的汽車,我閉上眼睛,陷入絕望。隱約看見一輛車搖下車窗,減速。我感到興奮。當(dāng)我看到一縷目光盯著這邊的時(shí)候,我感到興奮,就像抓住了一根救命稻草。
我舉起手在空中晃了晃,大聲喊著向他示意我需要幫助。然而,汽車從我身邊飛馳而去。當(dāng)汽車消失在我的視線中時(shí),我的目光又落在了對(duì)面的路上。我又陷入了絕望。
我把自行車放在一邊,藏在一個(gè)亭子里。聽到一聲喘息,我看到地上有一雙被雨水浸濕的破鞋子。一個(gè)老人,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,鐫刻著歲月留下的.痕跡,頭發(fā)灰白如干草般沉穩(wěn)。他慈祥地看著我說:“車壞了嗎?”
“來,我給你修!崩先税盐业淖孕熊囃频揭粭l小巷的車庫里。他幫我修自行車。然后找一把藍(lán)色的傘,看著我說:“給你,拿去!蔽疑焓秩ツ脗,指尖碰到了他的手指。一股溫暖從我的指尖蔓延到我身體的每一個(gè)部位。我的眼睛開始微微濕潤,似乎喉嚨哽咽,一句話也說不出來。
打開傘,上車,回家。
我想把傘還給我爺爺,順便謝謝你。到了巷子里,車庫空空如也。去過三四次,還是沒人。
下雨了。我記得這把傘?吹讲贿h(yuǎn)處一個(gè)角落里淋著雨的小女孩,我愣了一下。她和我那天一樣尷尬無助。我跑出去,走到她面前說:“這是你的傘。別淋濕了……”我看著她的背影,笑了。
小雨傘傳遞溫暖和關(guān)懷。
溫暖的作文13
慈母手中線,游子身上衣。
——題記
乍暖還寒的春,有人會(huì)為你添衣;炎熱的夏,有人會(huì)為你帶來一陣陣涼爽的風(fēng);收獲的秋,有人會(huì)為你端來好吃的.水果;寒冷的冬,有人會(huì)為你把溫暖帶在身邊。
夏·清風(fēng)與故事
夏天是我最期盼的,每到夏季便能在池邊聽蛙聲在草中捉螞蚱,還有在星空下和媽媽坐在院子里看星星,每次媽媽都會(huì)指著兩顆明星笑著說,看那牛郎和織女快要見面嘍,小時(shí)候我會(huì)應(yīng)和著媽媽咯吱咯吱笑,想象那星空中的美好故事。
雖然是炎炎的夏日,但總會(huì)有一陣陣不知哪來的風(fēng)吹走燥熱的熱風(fēng),我小時(shí)會(huì)問媽媽,這風(fēng)怎么涼了呢?媽媽便會(huì)笑著說,我呀,給你織了一個(gè)“風(fēng)衣裳”披上了,一邊笑一邊摸著我的頭,我不明白,也跟著笑。
秋·外套
秋天的夜很冷。清晨起床穿衣,擺在我面前的是秋衣、秋褲,里一層外一層的穿起來,走路騎車都很不方便,但我說不過媽媽只能被捂成一個(gè)“小胖子”,后來我便央求媽媽”不再穿那么多衣服,我又不冷,那么多衣服騎車很不舒服的”“好,你只要不冷就不穿吧!彼秋柦(jīng)風(fēng)霜的臉笑了一下。我突然感覺自己好像做錯(cuò)了,但不知道錯(cuò)哪兒了,夜晚放學(xué),夜黑風(fēng)高刺骨的寒風(fēng)吹打著我,恨不得回到早上給媽媽道個(gè)歉。正當(dāng)我冷到發(fā)抖時(shí)一個(gè)人影映入眼簾,“媽媽”我大聲的喊。“來,快把衣服穿上,凍壞了吧!走,咱回家!”沒有責(zé)備只有疼惜和守護(hù)。
我望著媽媽的背影,想起了一首詩“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!眿寢尵拖襁@首詩中所描述的,她時(shí)刻為子女操勞,灑盡一生血汗,媽媽的愛如同春天的第一縷陽光灑在身上,溫暖又幸福!
溫暖的作文14
滴滴親人情,時(shí)時(shí)常相件。慢慢人生路,溫暖無處不在如空氣一般隨身相伴。只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)溫暖就在我們身邊。
雖然,冬日的寒風(fēng)冰冷刺骨,但是,陌生人一句親切的問候;父母的叮囑,都會(huì)讓你感到很溫暖。
有一次,我放心了,我和同學(xué)們結(jié)伴走出了校門,走到了巷口的拐角處,看見了一個(gè)學(xué)生,這個(gè)學(xué)生也是我們學(xué)校的。正在過馬路,看著他左右搖晃的背影,同學(xué)們都笑了起來?粗孟窀揪徒蛔★L(fēng)吹雨打,只需風(fēng)輕輕一吹,就會(huì)像小紙片一樣飄起來。他正艱難地向前走著,忽然,我們的心都像子彈上了膛的槍,只要輕輕一碰,就會(huì)飛射出去。只要聽“啊!”的一聲,那個(gè)小男孩爬在了地上——他被那個(gè)電動(dòng)車帶倒了。那個(gè)肇事者逃跑,路邊站著圍觀的人們沒有人敢過去扶那個(gè)小男孩。過了一會(huì)兒,走過來兩個(gè)女學(xué)生,把那個(gè)小男孩扶了起來,并將他送到了馬路對(duì)面,使那個(gè)小男孩跌至冰窖的'感受到了溫暖。
如果世間是一間小屋,那溫暖就是小屋中的一扇窗,如果世界是一艘船,那溫暖就是茫茫大海上的一盞明燈。被人溫暖是一種美好的享受,溫暖他人是一種高尚美好的品德。我們需要?jiǎng)e人關(guān)愛,別人同樣需要我們的關(guān)愛。
只要你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛,去溫暖。只有時(shí)時(shí)刻刻懂得關(guān)心他人,愛護(hù)他人,溫暖他人,這樣,世界才會(huì)變成充滿溫暖和愛的美好人間!
溫暖的作文15
溫暖是冬日里的一縷陽光,是夏日里的一絲清風(fēng),是沙漠里一滴甘甜,是黑夜里的一盞明燈……
那天是大年初一,家里客人很多。我以百米沖刺的速度跑向外婆家的大水桶,拿起水管,把食指塞進(jìn)水管里,留一點(diǎn)縫隙,頓時(shí)一股細(xì)細(xì)的、強(qiáng)勁的水柱射了出來。我把水柱一陣掃射,地板上立刻出現(xiàn)了一條條水線;我又往水井里掃射,頓時(shí)水花四濺,我的.臉很快就濕了。我越玩越起勁,把管子按進(jìn)水里,再伸進(jìn)另一只手指,立刻感到一股股強(qiáng)大的氣流襲來,時(shí)不時(shí)還冒出一根根“冰珊瑚”,有趣極了。這時(shí)媽媽看見了,立即提醒我:“別玩了,當(dāng)心感冒!薄爸懒恕!蔽也灰詾槿坏卣f。
到了晚上,自以為沒事的我突然覺得頭暈?zāi)X脹,就叫醒了一旁的媽媽:“老媽,我不舒服……”媽媽一聽,邊探手摸我的額頭,邊問:“哪里不舒服?”“我不知道!蔽視灪鹾醯卣f。媽媽立刻打開燈,說:“我去找溫度計(jì)。”找到了溫度計(jì),媽媽把它塞進(jìn)我的胳肢窩里,又去給我拿毛巾。幾分鐘后媽媽來一看,焦急地說:“39度,高燒,我去泡開水給你吃藥,叫你白天不要玩水,你偏不聽!背酝晁幒,媽媽又用毛巾不停地給我擦頭擦胳肢窩。望著媽媽忙碌的身影,剎那間,一股前所未有的暖流從我心中流過。
雖然我的病早就好了,但是那晚的情景一直銘刻在我的記憶里。媽媽的愛就像陽光一樣溫暖著我的心田,陪我快樂成長。
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