溫暖作文六年級(jí)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的溫暖作文六年級(jí),希望能夠幫助到大家。
溫暖作文六年級(jí)1
雅兒是回族人,長(zhǎng)得很清秀,脾氣也很好,就是被雪兒帶壞了。學(xué)過跆拳道和拉丁舞。同樣是學(xué);(duì)的成員。
夢(mèng)兒是一個(gè)細(xì)言細(xì)語的女生,臉上總有一種淡淡的微笑。學(xué)過小提琴,家教很嚴(yán)我如果不是靠著驚人的美貌和人神共怒的紳士風(fēng)度我是接近不了她滴,開個(gè)玩笑。她是學(xué)校小軍鼓隊(duì)的成員。
我是一位帥哥,擁有迷人的眼瞳。是整個(gè)年級(jí)里的級(jí)草之一。音樂界的沒有我不會(huì)的。我打人超帥,是學(xué)校大軍鼓隊(duì)的成員。
某日,某暴力女在我家門前喊:“該死的.穎,你給我滾出來!蹦硶r(shí)某分后一位帥哥從院子里揉著眼出來:“干嘛,我還沒睡醒呢。趁我爸媽出國(guó)欺負(fù)我呀”“真是抱歉,小穎。我們不應(yīng)該這么早來找你!眽(mèng)兒臉上帶著歉意的笑!芭丁蔽疫沒睡醒!敖裉焯鞖庹婧醚健毖艃捍┲簧矸凵菖萑垢袊@著。雅兒一雙小卻很有神的眼睛眨幾下舔著棒棒糖的望向雪兒!笆前 毖﹥夯亓艘痪。這個(gè)該死的暴力女怎么變得這么溫柔,其實(shí)雪兒長(zhǎng)的并不是很丑。我就是看不慣她的性格而已!斑@場(chǎng)景讓我想起了去年兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì),小穎自己表演了5、6個(gè)節(jié)目,又和小雪表演了恰恰。真是超美美得一把呢!眽(mèng)兒輕輕的說道。
“管他呢,今天要玩?zhèn)痛快。我來付錢!蔽腋吲d的拉著夢(mèng)兒跑到海里。我不明白為什么夢(mèng)兒這種淑女不穿裙子。而雪兒她們卻穿。我一不留神把想的都說出來了。雅兒把裙子一脫,我還沒來得及捂住眼,她就已經(jīng)把一套褲裝露了出來:“笨蛋,誰去海邊玩水穿裙子呀!”“好呀,敢說我笨蛋?凑!”我把水潑到雅兒臉上!吧涎,敢欺負(fù)我家雅兒。”他們合起伙來欺負(fù)我一個(gè)人,呵呵。這感覺真好! 奠基我們小小的溫暖時(shí)光。愿我們的友誼更加美好。
溫暖作文六年級(jí)2
夜幕降臨,夕陽沉到山的那一邊。一陣陣?yán)滹L(fēng)吹過,高樓里也亮起了星星點(diǎn)點(diǎn)的光。教學(xué)樓里,傳來一陣陣笑聲,給這個(gè)寒冷的夜增添了幾許溫暖。
原來有間教室里聚集著許多學(xué)生和老師,他們要在這里給一位老師開生日派對(duì)。
大家都在精心的布置著場(chǎng)地:有人在畫黑板報(bào),有人在整理桌椅,有人在準(zhǔn)備氣球,有人在掛彩燈。教室里雖然鬧成一鍋粥,但卻洋溢著溫馨、友愛與幸福。許久沒有見面的老師和學(xué)生們似乎有說不完的話。話語中,洋溢著老師對(duì)我們的關(guān)注。
布置好教室后,學(xué)生們又去擺蛋糕、水果、零食。有人邊準(zhǔn)備邊偷吃,老師發(fā)現(xiàn)了后哭笑不得。干活時(shí),大家嫻熟而又忙亂。當(dāng)奶油蛋糕混合著巧克力餅干的香味飄來時(shí),餐桌便成了溫暖的心臟,一群人圍聚在一起,催促著快點(diǎn)開吃。同學(xué)們的影子擠滿了白墻,忽大忽小,斑駁搖曳。一陣風(fēng)吹過,“叮叮當(dāng)當(dāng)”的鈴聲為我們?cè)黾恿嗣烂畹呐錁,溫暖也漸漸擴(kuò)散出小小的教室。
這位老師突然端起一盤香甜的'蛋糕向教室外面走去。我們都十分茫然,不知道老師要干什么,便偷偷跟了過去。一直跟到保安室。哦,原來老師是想著守門的保安啊!
這溫暖的小盤子趕走了些許寒冷,跟隨著老師進(jìn)入了保安室的門。保安叔叔那飽經(jīng)風(fēng)霜滿是皺紋的臉突然間笑開了花。他忙從椅子上站了起來,連連道謝。他吃著蛋糕,眼角隱隱有眼淚流出,不知是不是風(fēng)太大的緣故。蛋糕頓時(shí)讓保安叔叔這冷寂的小屋熱乎起來
隔天早上,我走到校門口的時(shí)候,聽見昨天的保安叔叔在跟保潔阿姨聊天:“我只是一個(gè)保安,一個(gè)沒有多少人瞧得起的職業(yè)。昨天學(xué)校老師有派對(duì),竟然還給我送了蛋糕,好久沒有人對(duì)我這么好,真的很感動(dòng),很感動(dòng)”說著說著,他哽咽起來了。保潔阿姨羨慕地說:“這還是老師會(huì)關(guān)心人啊!”
在深秋,黑夜里,一點(diǎn)小小的關(guān)心能讓人感受到如此動(dòng)容。老師給保安叔叔送的不是蛋糕,是溫暖和愛。當(dāng)寒冷來襲時(shí),我們每個(gè)人都需要傳遞溫暖和愛,讓需要的人得到這份欣喜。
溫暖作文六年級(jí)3
時(shí)間再慢慢的推移,我們也在逐漸的成長(zhǎng),有些記憶已經(jīng)慢慢的淡忘,而那些美好的記憶卻永遠(yuǎn)抹不掉,現(xiàn)在回憶起來,也會(huì)感到一股股的暖意涌遍全身。
回憶過去,我想到我的同桌,它是我最知心的朋友,我們倆一直是班里的三好學(xué)生,我們每天一起上學(xué),一起鉆研學(xué)習(xí),一起干活,一起回家,我們還在山溝里插了幾根香,成了拜把子兄弟。一次,我接觸到電子游戲,于是我便迷上了他,每天放學(xué)就去玩,沒有錢就偷父母的,他知道我的情況后,就勸我不要再沉迷下去,我不但沒有聽,還和他吵了一架,并要和他絕交,他沒有生氣,并依舊勸導(dǎo)我,把這次事情告訴了我的父母老師,我開始有些恨他,可時(shí)間長(zhǎng)了,明白他是為了我好,于是我找到他,向他道歉,他卻說不用,我們是兄弟呀!沒關(guān)系。我們又和好如初,當(dāng)我在失望時(shí),他鼓勵(lì)了我,在我傷心時(shí),是他安慰我,當(dāng)我受欺負(fù),是他為我打抱不平,他是我的兄弟,有了它,我感到十分的高心溫暖,因?yàn)閷W(xué)習(xí),我轉(zhuǎn)了學(xué)校,是他為我送行,我不會(huì)忘了他,那段溫暖的記憶我也忘不了,因?yàn)樵谒纳磉,我感到了溫暖?/p>
回憶過去,我想到了我的奶奶,她已經(jīng)過世了,可我與他在一起的日子,卻是那樣的溫暖,五歲前,一直是奶奶撫養(yǎng)的我,村里所有人都覺得他是一個(gè)好奶奶,也是一個(gè)好母親,奶奶他身體不大好,她從不讓自己的孩子干活,都是大包大攬的,它對(duì)誰都很操心,由于我年幼,不懂事,把她臉扣的全是疤痕,在我的'映像中,我每天都在他的懷里,就連他病重時(shí),還抱著我,用縫紉機(jī)給我做衣服,奶奶是很偉大的,它給予我莫大的關(guān)懷與溫暖,每每回憶起與奶奶在一起的日子,我都淚流滿面。
那些溫暖的記憶會(huì)一直保留在我的心中,永不褪色。
溫暖作文六年級(jí)4
那時(shí),我們家的房子并不寬敞,而且條件很差。尤其在冬天,北風(fēng)呼嘯,寒氣凌人。也許是沒有接上大暖的緣故,家里的暖器漫不經(jīng)心地散發(fā)一絲幾乎感覺不到的熱。陰天使這個(gè)冷得發(fā)昏的家看上去更加陰森。局促于小小居室,白天還能通過跑跳活動(dòng)獲得些熱量,可到了晚上,睡覺便成了一種煎熬。
一個(gè)寒風(fēng)凜冽的晚上,我團(tuán)縮在被窩里。透過路燈的余光,我發(fā)現(xiàn),我呼出的氣仿佛瞬時(shí)便凝結(jié)成了晶瑩的小水珠。天冷得讓人無法入睡,風(fēng)緊得讓人難以成眠。就這樣,我在一片黑暗中飽受煎熬,等待黎明早點(diǎn)到來。
父親的鼾聲打破了夜的寧?kù)o,他的毅力讓我驚異。不知過了多久,我大概有些睡意了,迷迷糊糊中,我聽到了一陣細(xì)碎的腳步聲向我靠近,借著路燈光,我看到了母親慈祥的面容。黑暗中,她的'身影看起來如此單薄,卻分外溫暖。
只見母親緩緩蹲下,將一頭長(zhǎng)發(fā)甩到身后,用手捂住我的腳心。我知道,母親平時(shí)是很怕冷的,可是她卻想用手捂熱我的腳,我心里真是又心疼,又感動(dòng)。她捂一會(huì)兒就摩擦幾下雙手,再用溫?zé)岬碾p手捂住我的雙腳......我知道,從我來到這個(gè)世界的那天起,母親就用這雙溫暖的手呵護(hù)我成長(zhǎng),讓我時(shí)時(shí)沐浴在愛的海洋。隨著我的成長(zhǎng),母親的額頭上已明顯添了很多皺紋,頭上已絲絲縷縷地出現(xiàn)了白發(fā)。我知道這是母親多年為我操勞所付出的代價(jià)。我想,有一天,當(dāng)母親老了躺在床上的時(shí)候,我也一定會(huì)陪伴在她身邊,為她捂暖腳心。
寂靜之中,我不知道如何面對(duì)母親無微不至的愛,只能故作熟睡,坦然接受。過了很久,我看到母親單薄的身軀在瑟瑟發(fā)抖,母親一定是冷極了。我裝著發(fā)出鼾聲,母親這才小心翼翼地用被褥裹緊我的雙腳。出門前看了看我睡覺的樣子,才靜靜地地關(guān)上房門。
雖然那天晚上很冷,可母親的手卻如一縷溫暖的陽光,融化了我心中的冰雪,驅(qū)散了寒冷,使我的世界變得春意融融。
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