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有一種溫暖來(lái)自自身作文

時(shí)間:2023-02-13 10:16:19 溫暖 我要投稿

有一種溫暖來(lái)自自身作文集錦15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的有一種溫暖來(lái)自自身作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有一種溫暖來(lái)自自身作文集錦15篇

有一種溫暖來(lái)自自身作文1

  在我們的腦海中,我們總以為一切溫暖來(lái)自我們體外,殊不知有一種溫暖來(lái)自自身。

  我們的心就像是一顆太陽(yáng),當(dāng)我們處于寒冷、孤獨(dú)時(shí),我們也可以溫暖自己。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),我們不能一味地想著放棄,放棄了,你就完全輸了,只要不放棄,總有一錢的希望。我們對(duì)生活要抱有樂觀的態(tài)度,就不會(huì)覺得難過(guò)了。就如我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí),上一節(jié)課。或許當(dāng)你認(rèn)真聽了,你收獲了知識(shí),這節(jié)課也過(guò)得快;你不聽課,課堂上,你也做不了小動(dòng)作,反而覺得這節(jié)課很難熬。何不認(rèn)認(rèn)真真地去聽課,這樣一想,或許在學(xué)校里的日子,也就不那么難熬。這也許就是來(lái)自自身的一種溫暖。

  當(dāng)我們被身邊的同學(xué)或朋友冷落了,我們并不要因?yàn)檫@些事而去難過(guò),我們要往好的地方去想,或許是她們太忙,忙著學(xué)習(xí),或許又是自己有什么地方做得不好,然后去改正自身的缺點(diǎn),而不是一味地去責(zé)備她們。這樣想想或許心里會(huì)好受許多。還有一些留守兒童,總是去埋怨自己的父母沒有陪伴在自己的身邊,若換個(gè)角度想想,事情就會(huì)變得不一樣。父母沒有陪在我們身邊,是因?yàn)樗麄冊(cè)跒槲覀兊纳疃疾,其?shí)他們也不想,是生活所迫,他們才不得不離開我們外出打工,他們也非常辛苦,我們應(yīng)該更加懂事,不讓他們擔(dān)心才對(duì),想到他們?yōu)榱宋覀兌谕饷娲蚬さ?模樣,我們的心里也是暖暖的。

  冬日里的陽(yáng)光,照在身上暖洋洋的,可是晚上,太陽(yáng)下山后,我們的身體上會(huì)感到寒冷。身上的寒冷不難驅(qū)除,真正難驅(qū)除的是心靈上的寒冷。當(dāng)我們想到快樂的事,就不會(huì)覺得寒冷了,反而會(huì)有一陣暖流流過(guò)身體。當(dāng)一個(gè)人處于一個(gè)陌生的環(huán)境、集體中,就會(huì)感覺融入不了這個(gè)環(huán)境或集體,就會(huì)心生一種孤獨(dú)感,但在這個(gè)時(shí)候,你多想想親人和朋友,就不會(huì)覺得孤獨(dú)、寒冷。

  我們的心就如一顆太陽(yáng),一只火爐,當(dāng)我們處于孤獨(dú)、寒冷時(shí),我們自己也能夠溫暖自己,這就是來(lái)自自身的溫暖。

有一種溫暖來(lái)自自身作文2

  我們家住在鬧市區(qū),經(jīng)過(guò)兒童醫(yī)院離地鐵站入口只有幾百米,但我總是繞著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路走,因?yàn)檎嫉澜匈u的街頭小販,一路扔垃圾的外地人,跪著病孩討錢的乞丐,地上拿著音響唱歌的街頭歌手讓我避開了混亂。

  沒有去地鐵站坐公交,而是在車站的自助ID拍照亭里快速拍了幾張照片。明天,該上學(xué)了。天冷天黑得早,照相館也早關(guān)門了。坐在機(jī)器里,操作相當(dāng)簡(jiǎn)單。中英文觸摸屏總是指示小座椅可以升降,可以選擇背景色,可以一拍三拍。很快我就完成了所有的操作,等著照片打印出來(lái)。

  突然,一只手拉開了遮陽(yáng)簾,另一只手拉開了窗簾的另一半。那兩個(gè)人走進(jìn)來(lái),好奇地看著。我突然坐在里面,離兩個(gè)陌生人太近,我很擔(dān)心,于是禮貌而冷淡地說(shuō):“請(qǐng)你等一下好嗎?”我的照片兩分鐘后會(huì)被打印出來(lái)。

  這臺(tái)機(jī)器是照相機(jī)嗎?你能教我們?nèi)绾问褂盟鼏?很難識(shí)別外國(guó)口音。我只懂這兩句話。他們攔住我,走不開,我就開始看。夫妻倆應(yīng)該60歲了。他們臉上的皺紋和高原紅應(yīng)該來(lái)自農(nóng)村。鮮艷的羽絨服和閃亮的棉鞋顯然是新的服裝。

  整理了一下他的照片,漫不經(jīng)心地說(shuō):“這個(gè)屏幕上有說(shuō)明。下一步,下一步,跟著操作就好。我心里想的是,如果遇到騙子什么的`,逃不掉,就趕緊離開。

  我們不識(shí)字。我們要拍張照給我孫女看!心里覺得可笑。這是身份照片,不是旅游快照,但我不得不無(wú)奈地說(shuō):那你坐起來(lái),我?guī)湍悴僮。我設(shè)法拍攝了它。一聽說(shuō)九張一寸票要20塊錢,馬上就想說(shuō)不行,然后為了拍一個(gè)人或者兩個(gè)人,就延期了很久。很難適當(dāng)協(xié)商,我拿出50塊錢。機(jī)器只收10元和20元鈔票,我?guī)椭伊税胩炝沐X

  我用了五分鐘拍了照片,卻陪了他們半個(gè)多小時(shí)。他們走的時(shí)候拖著我,從我包里拿出一把新鮮的棗給我塞。他們還一個(gè)勁兒地說(shuō),謝謝小姐。你真好!這張照片這么高檔,可以給我兒子女兒留個(gè)紀(jì)念。聽他們叫小姐,我心里覺得別扭,也為這一對(duì)姑姥姥姥爺?shù)恼\(chéng)惶誠(chéng)恐感到羞愧。我只是忍著心里的不耐煩,卻給了他們一個(gè)開心的驚喜,真的很愧疚。

  回家的路上,我沒有繞道,慢慢穿梭在人來(lái)人往的街道上。羽絨服很溫暖,不是從外面,而是我自己的溫暖留在了里面

有一種溫暖來(lái)自自身作文3

  再次回到學(xué)校的那天,秋日陽(yáng)光正好,一件薄單衣就足夠舒適?蓪(duì)我來(lái)說(shuō),這溫和的陽(yáng)光卻是太耀眼,不僅眼睛被刺得生疼,人也恍恍惚惚站不住。休學(xué)兩年之后,我的舊同學(xué)高三,我的新同學(xué)高一。

  我像是處在斷帶中:在新的班級(jí)里,大家都有自己的朋友,說(shuō)說(shuō)笑笑,其樂融融;校園里偶然碰到原來(lái)的同學(xué),或是因?yàn)閷擂危蚴且驗(yàn)橐讶荒吧,互相?duì)視之后只是擦肩而過(guò)。家里,母親鼓勵(lì)我:“別著急,一定會(huì)好的!蔽抑荒苣c(diǎn)頭。母親不在的時(shí)候,我才坐在書桌或?qū)χ白,靜靜地發(fā)呆。有時(shí)窗外會(huì)下起秋雨來(lái),天是鉛一般的冷色,風(fēng)擠進(jìn)行人的袖子里,把他們刮得形銷骨立。家里很溫暖,衣物很厚實(shí),我卻能清晰地感受到雨滴在肌膚上的涼意,整顆心猶如浸在涼水里,濕漉漉,冰冷冷……

  學(xué)校的日子總是過(guò)得很快,隨著高考臨近,高三的氣氛也是越發(fā)緊張。教室里的燈熄得越來(lái)越晚,課間嬉戲的人群中也少了高三的身影,車棚里、道路上,我看著那些熟悉的、曾經(jīng)綻放著活力與笑容的臉上只剩下沉默,低頭匆匆趕路。

  我看著他們,如果說(shuō)先前還有些不甘和失落,此時(shí)慢慢地只剩下希望,我希望他們經(jīng)歷這般艱苦的`奮斗后能去到他們想去的地方;希望他們不會(huì)發(fā)揮失常,能取得自己應(yīng)有的回報(bào)……因?yàn)槲乙苍谂ΑK麄兠媾R人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),而我面臨一個(gè)破繭成蝶的蛻變;他們追逐著光明的未來(lái),我在找回內(nèi)心的平靜;他們需要的是一次質(zhì)變,我需要的是一次跨越。

  在這種精神的聯(lián)系中,我的心中涌出一股又一股的熱力,慢慢蒸干了積水。

  有段日子,我常常坐在書桌前,打開臺(tái)燈,翻開《我與地壇》,反復(fù)揣摩著史鐵生的一段話:“在科學(xué)的迷茫之處,在命運(yùn)的混沌之點(diǎn),人類唯有乞靈于自己的精神。不管我們信仰什么,都是自己精神的描述和引導(dǎo)!焙芏鄷r(shí)候,人只能從心靈中獲得啟迪與慰籍。只有卸去心靈上的沉重的背負(fù),打開那道緊鎖的門,去感受那些攜帶溫暖的情緒——友善、希望、努力等,這樣整顆心也會(huì)得到溫暖,這種溫暖甚至能沿著血脈遍布周身。

  枙子花開了,陽(yáng)光從窗外斜射進(jìn)來(lái),輕柔地落在潔白的花瓣上。我嗅著它清幽的香味,感到一種舒適與愜意,F(xiàn)在,我的溫暖不僅來(lái)自母親,來(lái)自新的朋友,更來(lái)自內(nèi)心。

有一種溫暖來(lái)自自身作文4

親愛的小柒:

  展信快樂!我是你未曾謀面的大柒姐姐,F(xiàn)在正是陰雨連綿,我坐在高中教室里上晚自習(xí)。臨著窗口,夜風(fēng)很涼,對(duì)面的居民樓有人家打著昏黃的暖光。想起你小小的、扎著雙馬尾的模樣突然心里一暖。

  這個(gè)時(shí)候,你應(yīng)該在和媽媽看熱播的《家有兒女》吧。樂悠悠翹著小腳,然后啰里八嗦的跟個(gè)老太婆。日子可真好啊,媽媽老是縱容你,慣的你像個(gè)闖禍精。

  任性、固執(zhí)、張揚(yáng)、自以為是。在以后的日子,你離開了家人的懷抱,一個(gè)人孤身上路,吃了很多虧,多走了很多路。但這都不要緊,要緊的是你的樂觀善良和汲取世界溫暖的力量,會(huì)伴你長(zhǎng)大。

  或許一開始,忘了作業(yè)被請(qǐng)家長(zhǎng)、專走石頭堆把褲子摔破、做錯(cuò)事還咋呼呼不肯道歉……但請(qǐng)你聽我說(shuō),說(shuō)我所看見的未來(lái)。我看見你努力證明自己不是故意不寫作業(yè),考試次次第一;看見你也會(huì)小心翼翼低頭,看路平不平坦;看見你也知自己錯(cuò),千萬(wàn)次懊悔嘆息。我看見清晨的樹葉沙沙作響,靜謐的小道上有自行車的軌跡,你迎風(fēng)蹦過(guò)了三個(gè)街口,攜著柳絮,興沖沖跑向了教室;我看見書城三樓的角落里,你正埋著頭,認(rèn)真的看書,直到天快暗了;我看到你偷偷存零花錢,給媽媽買了母親節(jié)禮物,只為了一個(gè)驚喜。天空很藍(lán),日子很美。

  三年,又一個(gè)三年。生活磨平了你的棱角,卻沒有弄丟你內(nèi)心的柔軟。在別人嫌惡的眼光下,你會(huì)去扶拐杖掉了快摔倒的異鄉(xiāng)人;老是跟媽媽頂嘴的你,也學(xué)會(huì)了傾聽和理解;你也會(huì)去安慰心情低落的同學(xué),遞上一杯溫溫的奶茶。你會(huì)變得柔軟,擁有溫暖自己和他人的力量。

  再后來(lái),你會(huì)拿著透明的糖紙?jiān)陉?yáng)光下照出七彩的光,透過(guò)這張紙,云是藍(lán)色的,水是粉色的.,樹是橘色的,手心的溫度是暖的,而你越來(lái)越能帶給自己驚喜和感動(dòng),越來(lái)越像玉一樣溫和剔透。

  所以親愛的姑娘,不要為你的任性而困擾。一只叫愛德華的兔子經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦終于找到了回家的路,而你啊,終究會(huì)長(zhǎng)大。學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)平靜的生活。

  現(xiàn)在,你該睡啦!晚安,好夢(mèng),我的好姑娘。

有一種溫暖來(lái)自自身作文5

  靜謐的小路,鳥語(yǔ)花香。微風(fēng)撲面而來(lái),打亂我的思緒輕拂我的面龐。一下消失不見了,原來(lái)在捉迷藏。慢慢我才發(fā)現(xiàn)消失在我的腦海里,勾出點(diǎn)點(diǎn)醉意,迷茫又清醒,清醒中又茫然,這便是一個(gè)世界。

  思緒停留在獨(dú)自上學(xué)那抹孤單寂寞的身影那么無(wú)助;秀遍g,蓋將自其不變者而觀之。則天地曾不能一瞬。自其變者而觀之,則天地與我皆無(wú)盡也。我又還剩什么,也不渴望什么。可這一刻,我希望有一個(gè)人陪伴我,傾聽我的念叨,做什么都是心有靈犀一點(diǎn)通。如是也罷了。無(wú)論是親情還是友情只要能陪我就行了,可是在同學(xué)與親人之間總是不愉快就散場(chǎng)了。我的愿望有用,漸漸消失,我不敢奢求。我對(duì)錢沒什么概念,若這錢有用拿它換一刻的的陪伴也是好的。日光下澈,影布石上,那水底的魚兒再也無(wú)力撈起那些紛繁的記憶,于是蕭索的蘆葦在水中點(diǎn)出圈圈漣漪,水的流光已非昨日那般溢彩。正如我此刻的迷茫。

  樹身高大,樹干挺直,如松如楊,而枝葉卻柔密濃厚。每一顆樹就像一個(gè)突然從地心涌出的綠色噴泉,茂盛的枝葉沖出地面,沖向空中,沖到我的心里。那綠,就如母親撫摸我的頭給我絲絲安慰。

  而伯牙與子期高尚之士,兩人引以為知己,一人彈琴一人聆聽,為天籟之聲,構(gòu)成一幅畫。由是一人陪伴,琴藝漸進(jìn)。后來(lái)伯牙失去知音,摔琴再不彈琴。一沙一世界,一樹一菩提。夢(mèng)中是也。

  猛然一驚,又憶起“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(zhǎng)醉不愿醒”的李白。這是他胸懷大志卻不能為國(guó)家效力的無(wú)奈,亦是他忘卻一切在黑暗壓制下產(chǎn)生的惆悵與憂愁,從而得到人生境界的一種升華,去追求一種高境界的.美。不是便有了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!彼鼌s了塵世的怨緒!扒曳虐茁骨嘌麻g,須行即騎訪名山!彼鼌s了個(gè)人功名與利祿,從而“安能催眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”追求人生真正意義上的高潔,找到了自我。

  恍然悔悟,懂我的不必說(shuō),不懂我的永遠(yuǎn)不必說(shuō)。在剩下的日子里靜待我那個(gè)知己。再也不靠卑劣的手法,我想要的是心靈上的共鳴,追求到人生意義上的高潔,找到真正的自我,不再迷失。

  那年,一樹一人一世界,永不凋零。

有一種溫暖來(lái)自自身作文6

  當(dāng)太陽(yáng)的逛漸漸隱去,當(dāng)爐光逐漸熄滅,你是否覺得自己的心會(huì)被冰封?不,因?yàn)橛幸环N溫暖來(lái)自于自身,我們自己也能溫暖自己。

  有一種溫暖叫熱情。

  因?yàn)閷?duì)科學(xué)的熱情,出身貧賤的法拉第終成一代偉大的科學(xué)家;因?yàn)閷?duì)文學(xué)的熱情,巴爾扎克為創(chuàng)作奮斗的一生才為人稱道。當(dāng)法拉第毛遂自薦當(dāng)戴維——一名著名的化學(xué)家的助手時(shí),收到了不少的冷嘲熱諷:“這不是你該呆的地方!”冷言冷語(yǔ)似霜雪,似冰雹,妄想將他吞沒,但是法拉第憑借著自己對(duì)科學(xué)的熱情溫暖了處在寒冬中的自己,也融化了包裹他的冰殼。若非熱情給了他溫暖,他怎么會(huì)推開電氣化的大門?是熱情,溫暖了他的內(nèi)心,更是熱情,溫暖了他的理想,有一種溫暖來(lái)源于自身,他叫熱情。

  有一種溫暖叫摯愛。

  最近很火的“爸爸去哪兒”向我們展示了父子的愛,而我印象最深的細(xì)節(jié)是某天早上張亮和兒子起晚了,鍋里只有一點(diǎn)飯了,張亮自己只象征性的.吃了一點(diǎn),剩下的全喂兒子了,當(dāng)兒子問(wèn)他吃飽了嗎時(shí),他笑著回答爸爸吃一點(diǎn)就飽了。他對(duì)兒子的愛深入骨髓,從舉手投足間散發(fā)出來(lái)。我想,他的摯愛不僅溫暖了孩子和我們的心。更溫暖了自己。經(jīng)常在文中讀到父母總在孩子離家后做孩子愛吃的飯菜,他們不正用自己的愛來(lái)溫暖自己?jiǎn)?有一種溫暖來(lái)自于自身,他是摯愛。

  有一種溫暖叫執(zhí)著。

  要不是菲涅爾對(duì)光的波動(dòng)性的執(zhí)著,現(xiàn)在的我們還會(huì)對(duì)光有所不知;要不是太史公對(duì)寫作的執(zhí)著,現(xiàn)在的歷史中就不會(huì)流傳史記。是什么讓他們?cè)趧e人的阻撓中前行?是執(zhí)著,溫暖了他們,給他們力量,讓他們拼搏?涓缸啡眨m未成功,但內(nèi)心的執(zhí)著溫暖著他直至最后一刻;愚公移山,雖被嘲笑,但他的執(zhí)著溫暖著他更感動(dòng)了天神。不知實(shí)景不敢妄作,白石老人對(duì)自己畫作的執(zhí)著讓自己內(nèi)心溫暖踏實(shí),認(rèn)真仔細(xì)追求更好,愛麗絲門羅對(duì)寫作的執(zhí)著讓自己內(nèi)心溫暖快樂,有一種溫暖來(lái)自于自身,他叫執(zhí)著。

  不要依戀與外界的溫暖,自己同樣能溫暖自己,不要困阻與外界的困難,自己同樣能溫暖自己。

有一種溫暖來(lái)自自身作文7

  每個(gè)人的青春都可能經(jīng)歷一條彎路,誰(shuí)也無(wú)法替誰(shuí)走完。一路上你可能會(huì)四處碰壁,摔得頭破血流,也可能會(huì)到達(dá)天寒地凍,路遙馬亡的地步。愿有人陪你顛沛流離,如果沒有,愿你成為自己的太陽(yáng),散發(fā)自身溫暖的光。

  樂觀創(chuàng)造溫暖

  有時(shí)候,我們會(huì)置身于一片漫無(wú)邊際的黑夜,你會(huì)幻起頭頂正是一片艷陽(yáng)天。有時(shí)候,我們會(huì)處于一片浩翰無(wú)垠的沙漠,你會(huì)效仿曹操望梅止渴幻想綠洲即在眼前。雖然這是一種幻想,但卻實(shí)為一種樂觀。因?yàn)樗o予了你勇氣,讓你勇敢面對(duì)一切。曾聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事,拿破侖的軍隊(duì)在一次戰(zhàn)役中傷亡慘重,他個(gè)人也不慎摔下馬掉進(jìn)泥潭一身狼狽。但他卻不想服輸,他依舊秉持著必勝的信念。他全然不顧身上的泥漬,朝士兵們大喊:“沖!”士兵們看到拿破侖滑稽的樣子紛紛笑出了聲,卻也因?yàn)槟闷苼龅臉酚^受到了鼓舞。這次戰(zhàn)役,終是勝了……那么我想,如果把心靈比作核電站,那么樂觀便是可以產(chǎn)生裂變的鈾。樂觀會(huì)催人不斷奮進(jìn),升高你心靈的溫度,這溫度是以熔鑄你幸福的根基,保障你生命的`熱源。從此漫漫長(zhǎng)夜也能溫暖如春。

  堅(jiān)強(qiáng)聚積溫暖

  人生路上我們會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)磨難坎坷,但真正能夠擊敗我們的,也沒有那么幾個(gè)。司馬遷經(jīng)受宮刑與牢獄之災(zāi),忍受了常人所不能忍受的苦痛,卻也沒有因此自暴自棄,相反,他忍辱負(fù)重成就了千古巨著《史記》,音樂巨匠貝多芬年輕時(shí)便遭受重創(chuàng),聽力日漸衰落,晚年完全失聰。這對(duì)于音樂家來(lái)說(shuō)是多么不幸!但他用他的堅(jiān)強(qiáng)扼住了命運(yùn)的咽喉,為音樂史譜下了不朽的篇章!所以堅(jiān)強(qiáng)能使你不斷積聚熱量,讓生命煙花綻放的更加絢爛奪目。

  寬容傳遞溫暖

  人生在世要學(xué)會(huì)寬容。對(duì)別人,如同陽(yáng)光普照大地,成物復(fù)蘇。對(duì)自己,如同酒暖回腸,春風(fēng)融化冰雪,內(nèi)心的苦楚得到釋懷。所以,很多時(shí)候我們要學(xué)會(huì)理解,信任,感恩一些人乃至社會(huì)。這是一種暖意的寬容,這會(huì)讓大大小小溫暖源泉充分涌流,造福整個(gè)世界。

  我想,其實(shí)溫暖本就來(lái)自于自身。只要我們能時(shí)刻秉持著一顆溫暖的心,即便是左手握右手,也能感受到這世間最美好的暖意。

有一種溫暖來(lái)自自身作文8

  寒冬里,總以為棉被里是最溫暖的。其實(shí),并不是被子給我們溫暖,因?yàn)楸蛔颖旧聿⒉慌,?dāng)然也不會(huì)產(chǎn)生溫暖,被子只是隔擋了外界的寒冷,保住了我們的體溫而已。

  我一直認(rèn)為一切溫暖、熱量來(lái)自外界,天冷了添衣,使我感到暖和;天冷了烤火,也使我能得到熱量,但這些都只是依靠外界物品。

  面對(duì)中考失利,來(lái)到職業(yè)高中就讀,很多人覺得無(wú)所謂既然都已經(jīng)這樣了混個(gè)文憑畢業(yè)算了,于是在學(xué)校里不思進(jìn)取,整體渾渾噩噩的混日子,隨時(shí)間一天天流走,自己卻毫無(wú)收獲,毫無(wú)進(jìn)步,但有人會(huì)覺得雖然是職業(yè)高中,也很好,比普高考取大學(xué)容易的多,只專攻一門。是的每個(gè)人的想法是不同的,對(duì)待事物的反法也就不同,有的.人想法是積極開朗的。這一路只有自己看開些變強(qiáng)大起來(lái)才能不被打敗。在人生的這次小分水嶺中樂觀的人會(huì)樂觀的面對(duì),如果把心靈比作氧氣,那么樂觀就是維持你繼續(xù)呼吸的載體。樂觀升高了你的溫度,這種溫度也來(lái)梓自身,自己想通也就不覺得怎么樣了。

  在一次考試成績(jī)出來(lái)后,面對(duì)那令人心寒的分?jǐn)?shù)總是覺得傷感,不管別人怎樣安慰,怎樣開導(dǎo)也毫無(wú)用處,反而讓自己更迅速的結(jié)冰,只有那時(shí)自己的鼓勵(lì)才是最有用的,只有自己來(lái)溫暖自己那顆受傷的行,他人說(shuō)再多終究抵不過(guò)自己內(nèi)心那股強(qiáng)大的力,因?yàn)槟菚r(shí)候,溫暖只能來(lái)源于自身。

  生活中的點(diǎn)滴小事還有很多很多,在這一生中確認(rèn)朋友不可能無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴左右,他們也許可以溫暖你一時(shí)卻無(wú)法溫暖你一輩子,我們終究的靠自己,因?yàn)榭孔约壕褪裁匆搽y不倒自己,自己給自己動(dòng)力。是的,冷熱自知,只有自己才知道自己真的需要什么,所有在自己遇到困難的時(shí)候不要難過(guò)也不要抱怨,要學(xué)會(huì)自己鼓勵(lì)自己,勇敢面對(duì),不求人靠自己內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的力量會(huì)讓人感到踏實(shí),很溫暖,這種溫暖只能是自己給予自己的。

  在人生漫漫長(zhǎng)途種,我們總有一段路程是獨(dú)自一人的,風(fēng)雨兼程的向前,這一路上要學(xué)會(huì)自己安慰自己、自己鼓勵(lì)自己,這樣心中便會(huì)有永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的激情,給自己溫暖。

有一種溫暖來(lái)自自身作文9

  當(dāng)父母為我而兩鬢霜白時(shí),溫暖來(lái)自于親情;當(dāng)朋友為我而風(fēng)雨同舟時(shí),溫暖來(lái)自于友情;當(dāng)愛人為我而傾其所有時(shí),我們來(lái)自于愛情。溫暖可以來(lái)自于親情、友情、愛情,這是眾所周知的?墒,當(dāng)我們孤身一人時(shí),是否會(huì)如賣火柴的小女孩一樣,讓溫暖來(lái)自于自身!

  愛人者,先愛己。我們的大思想家—孔子主張“仁”,“仁”就是要愛人,要有一顆溫暖他人心靈的善心?桌舷壬闹鲝埵俏覀兯囱龅,但是,我認(rèn)為,要愛他人,要先愛自己。如果連自己都不能溫暖,又如何修煉一顆愛他人、溫暖他人的心。溫暖是可以來(lái)自于自身的,來(lái)自自我的`思想,自我的靈魂,自我的行為。

  靠山山會(huì)倒,靠水水會(huì)流,只有靠自己,F(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人杜甫,他是一位偉大的愛國(guó)主義詩(shī)人,他曾詩(shī)言:“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!倍陨韰s處于十分艱苦的生活中,他的詩(shī)常常有憂郁傷感的情懷,讓人遐思。可是,我認(rèn)為,我們偉大的詩(shī)人首先沒有溫暖自己。他總言,這個(gè)國(guó)家是如何的讓人感到失望,感到寒冷,他想的就是,為什么國(guó)家不給我一份陽(yáng)光,不給我一點(diǎn)溫暖。相比之下,浪漫主義詩(shī)人李白,更給人以動(dòng)力。他用浪漫華麗的辭藻描繪心中的國(guó)度,讓自己心中保存一份希冀。他曾揮筆寫下“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”這句流傳至今的千古名句,這句詩(shī)給了多少炎黃子孫以鼓舞,讓多少龍的傳人于逆境中昂首挺胸,多少中華民族的接班人士氣高漲。這樣的溫暖不僅激勵(lì)著自己,還鼓舞著他人。

  做自己的主人。有時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)榕匀说恼務(wù)摱淖儽拘。人之初,性本善!我們(cè)究梢钥鞓返纳,但是怎么還會(huì)有那么多的悲觀者?那是因?yàn)樗苏莆詹缓米约旱男膽B(tài)。其實(shí),自己才是自己的主人,要學(xué)會(huì)溫暖自己,快樂是自我奉獻(xiàn)的。

  別人的掌聲固然重要,給他人掌聲也甚表善意。但是,你要記住多給自己掌聲。像懸崖上的松,他是堅(jiān)強(qiáng)的化身,學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己,溫暖自己。

有一種溫暖來(lái)自自身作文10

  當(dāng)暖暖的陽(yáng)光透過(guò)窗,灑在你身上,你感覺到溫暖了嗎?當(dāng)你在寒冷的冬季坐在火爐旁時(shí),你有感到溫暖嗎?答案都是肯定的吧,它們一定讓你整個(gè)身子都暖了起來(lái)。當(dāng)沒有這些東西的時(shí)候,我們又該怎么辦呢?所以,我們要學(xué)會(huì)自己溫暖自己。

  天氣說(shuō)變就變,還未放學(xué)窗外的雨聲就湮沒了我們的讀書聲。看著窗外的傾盆大雨,記憶回到多年前的一個(gè)秋天。那天的早晨有些許涼意,我只穿了件短襯衫加件外套。媽媽提醒我多穿一件衣服,可能會(huì)下雨,我自以為身體棒,敷衍似的丟下句“沒事兒,放心吧,我不怕”,就往學(xué)校飛奔而去。

  果然,還未放學(xué)就聽見教室外啪嗒啪嗒下著大雨的聲音,它瞬間將我的激情澆滅。下課了,我慢悠悠地背起早已清理好的`書包,拿起我最喜歡的那把傘!八弧弊叱鼋淌冶愀杏X整個(gè)身子都涼透了,我邊抖著身子邊走到馬路上。不經(jīng)意的一瞟,看見路旁一個(gè)衣著單薄的矮個(gè)子的小女孩,心想應(yīng)該是沒帶傘,等著家人來(lái)接她放學(xué)吧。我走過(guò)去,她用一雙超無(wú)辜的眼睛看著我,許是我給她親切感,她竟叫我姐姐。我欣喜若狂,一把拉起她的小手,揉了揉,問(wèn)她冷不冷,家住哪兒,她用小胖手指了指路的一頭。我提議送她回家,她滿心歡喜。

  我拉著她的小胖手走在冷風(fēng)中,隱隱感到小女孩瑟瑟發(fā)抖,我猶豫了一陣,心想:她是祖國(guó)的花朵,她才這么大,冷著就不好了?墒怯忠粋(gè)想法冒了出來(lái),你也是祖國(guó)的花朵,你也會(huì)冷!另一個(gè)聲音又響起了:她若感冒難好些。經(jīng)過(guò)一番斗爭(zhēng),我終于作出決定,脫下外套包在小女孩身上,小女孩握著我的手緊了些。

  一位眉頭緊皺、神情緊張的中年婦女迎面走來(lái),她右手舉著一把大號(hào)花傘,左手緊抓著一件小外套。看見我和小女孩時(shí)神情放松了,腳步卻加快了。她走到面前看了我一眼,蹲下來(lái)抱著小女孩,親了親。望著親熱的母女倆,我忘了下得正大的雨,中年婦女把我的外套遞還給我,客氣地說(shuō)了句:“謝謝,快穿上!”只穿了短袖襯衫的我頓感涼意入骨,小女孩穿上外套后側(cè)過(guò)身子抱了抱我,咧開嘴笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝姐姐,姐姐拜拜!”聲聲姐姐甜在心里,開心的揮手再見。

  我穿上被雨淋濕帶著涼意的外套,感到無(wú)比的溫暖。

有一種溫暖來(lái)自自身作文11

  神說(shuō),要有光,于是世界驟亮,日光灼灼——溫。佛說(shuō),要有愛,于是人臨大地,互幫互助——暖。魔說(shuō),要有暗,于是陰影叢生,潘多拉降世。光暗交織!

  順著蜿蜒的小路,置身白墻黑瓦中,古老的氣息撲面而來(lái)。青板鋪成的街巷幽長(zhǎng)而交錯(cuò),斑駁的白墻,精致的屋梁,古樸的二胡聲,嘹亮的叫賣聲……構(gòu)成了這座小鎮(zhèn)最美的水墨畫!案轮ǎ轮ā贝瑯囗懥嗣钜,一只烏篷船緩緩地從碧溪上搖曳而過(guò),留下一條藍(lán)色水紗。搖櫓女輕輕劃動(dòng)船槳,在水中留下一圈圈波紋,慢慢蕩漾開去,仿佛一朵怒放的銀花。烏篷緩緩駛向山間。枝椏相銜,影影綽綽,長(zhǎng)滿青苔的石壁輝映著幽冷的河水,遠(yuǎn)處傳來(lái)笛聲余韻。

  天,突然落起了細(xì)雨。搖櫓女放下手中的船槳,擱在船頭,席地而坐。雨,拂面微涼,沾濕了她的睫毛,吹涼了她的心。在細(xì)雨蒙蒙中,一切被映襯得如詩(shī)如畫,船置其間,越發(fā)有出塵之感!疤察o了,我都能聽到自己的心跳!睋u櫓女這樣想著。小雨伴著微陽(yáng),令人沉悶。她瞇著眼倔強(qiáng)地看著飄落的針尖被放射出五彩光芒,刺得她眼生疼。晶瑩的淚珠順著她白凈的臉龐順流而下。

  “它們和我一樣孤獨(dú)!睋u櫓女生活在這仙境般的小鎮(zhèn),她應(yīng)該是幸福的。但她卻無(wú)父無(wú)母——她來(lái)自一個(gè)夾著響亮哭聲得晨霧未散的清晨。幸而此地居民心地善良,家家撫育她長(zhǎng)大。她害怕一個(gè)人,那樣孤單會(huì)吞噬她,她會(huì)冷,就像現(xiàn)在。飄落的.雨滴進(jìn)河里,激起小小的圈兒。“不,它們不孤單至少最后會(huì)融為一體!”搖櫓女覺得自己應(yīng)該再加一件衣裳。

  她緊挨著船欞雙臂抱著,睡著了。夢(mèng)里。神說(shuō):“我用一切具有熱量的東西溫暖你!蹦г唬骸败|熱不敵心寒!睘跖癖幌生Q牽引著,她看著另一個(gè)她抱住了自己!皳淅狻睋u櫓女睜開眼,一只白鶴棲息在船頭。

  雨停了。出林小鳥叫出了新意,山墻上的楊柳隨風(fēng)翩翩起舞,她時(shí)而揮手致意,時(shí)而害羞的掩著臉。如云霞般的花朵連綿成海,半空中掛著一道彎虹?諝庵袕浡笞匀坏姆枷,她深吸一口氣,似乎還摻雜著一絲絲甜味兒。

  搖櫓女笑了……

  無(wú)人溫暖,不也可自予自足。

有一種溫暖來(lái)自自身作文12

  當(dāng)觸摸不到陽(yáng)光,你是否在冰天雪地之中絕望被寒冷打敗,但有一種溫暖會(huì)支持你,走向希望,那是自身心靈的力量,源于對(duì)生命與生活的熱愛。

  四周黑黝黝的,我迷茫地搜尋著一絲光亮,卻是徒勞無(wú)功。我是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子隨清風(fēng)來(lái)到這里的一顆種子,經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒冷而漫長(zhǎng)的冬季。我被幾寸之上的世界的繁榮喚醒等待生長(zhǎng),我艱難地動(dòng)了動(dòng),周圍都是未翻的凍土,土壤還很潮濕,卻讓我不住打冷顫。我渴望著地面溫暖的陽(yáng)光,隱隱傳來(lái)鳥兒們悅耳支架的的鳴啼,地下的世界寂靜無(wú)聲,死氣沉沉,于是,我更加向往著新生。

  我拼命汲取營(yíng)養(yǎng),有一天,我感覺自己暖洋洋的,外面一定很美好吧。我迫不及待的想破土而出,忽然,一股水沁了下來(lái),冰涼刺骨,我的希望一絲絲熄滅了。淅淅瀝瀝的雨聲傳來(lái),春雨稍帶寒意,然而我更加想見到外面的世界,周圍很冷,但我慢慢不覺得冷了,我內(nèi)心有陽(yáng)光,是對(duì)新生活的向往,于是,趁著讓土壤變得松軟。我使勁向上生長(zhǎng)。許久,我頂著兩片嫩葉迎接雨后初晴的陽(yáng)光。我覺得我會(huì)成長(zhǎng)為最美的花朵,因?yàn)檫@是我內(nèi)心的愿望。

  一個(gè)小女孩聽完這個(gè)故事,開口問(wèn)道:“既便看不到這個(gè)世界,也會(huì)開出最美的花朵嗎?媽媽。”女人抱著小女孩,看著女兒美麗卻沒有焦距的大眼睛,她柔聲說(shuō):“會(huì)的,可以用心去感受!每個(gè)人都有不可思議的力量,它在心里,你一定會(huì)感受到的。哪怕只有你一個(gè)人,它也會(huì)給你溫暖,它源自你對(duì)生命與生活的`熱愛!毙∨⒛浵铝耍忍焓,但她喜歡音樂,那是她最美的夢(mèng)想——成為一名鋼琴家。

  她艱難地摸著特制的盲人琴譜,然而一開始地時(shí)候她幾度想要放棄,但一想到媽媽的話與夢(mèng)想,她深信她有那樣的力量,她的人生定會(huì)迎來(lái)最美的春天。琴譜一本本刻在了她的心間,上面快要被她撫平,旁人的嘲笑,健康的人們對(duì)她的置疑,她從不為之退縮。終于,她成為了一名鋼琴家,當(dāng)她舉辦了多場(chǎng)個(gè)人演奏會(huì),越來(lái)越多的人知曉她。她沉醉在音樂里,演奏著她的春天,靜靜地卻華麗地盛開。

  有記者采訪過(guò)她成功的原因,她微笑著回答:“因?yàn)槲蚁嘈庞幸环N溫暖來(lái)自自身,它令你向往著春天,當(dāng)你不懈地努力,你一定會(huì)迎來(lái)自己的春天,盛開美麗的花朵!

有一種溫暖來(lái)自自身作文13

  迷茫,失落,惆悵。

  帶著不錯(cuò)中考成績(jī)的我踏入了這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)。充滿傳說(shuō)和許多人向往的學(xué)校。我深知要在這樣的學(xué)校里出類拔萃的艱難,站在樟樹綠蔭下,襲來(lái)的不是清爽的暖風(fēng)而是不知名的壓力?粗肆鞯挠縿(dòng)。本該充滿希望的我卻迷茫起來(lái)。

  高中開學(xué)的第一個(gè)星期,常在思索著我在班級(jí),年級(jí)的定位是怎樣的,我進(jìn)這里的目的是什么……似是在雨巷中撐著油紙傘卻迷了路的人,默默彳亍著,內(nèi)心惆悵。第一次我竟如此害怕考試的到來(lái),面對(duì)考試如此的焦急失措,想著在如此快節(jié)奏的高中生活中,我還沒有適應(yīng)下來(lái),怎么去面對(duì)這次考試,如果考得不好,我又將怎么辦?

  果真在考試時(shí)遇到不會(huì)的題目特別焦急,像是水中的魚兒亂游著沒有方向?吹匠煽(jī)的那一刻始終不敢相信自己的眼睛,淚不知何時(shí)已侵濕眼眶,內(nèi)心五味雜陳。

  帶著反思回顧這一個(gè)月來(lái)的'高中學(xué)習(xí)生活,原來(lái)我陷入了一種受不到老師關(guān)注的失落,對(duì)自己不自信的惆悵與迷茫的負(fù)面情緒,我不該再這樣下去。

  在心里告訴著自己不要再去想這一次的成績(jī),一次的失利不算什么,風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有彩虹等待著我的,慢慢的我變的釋然了,開始看到自己的方向與未來(lái)。帶著我為學(xué)霸墊底我驕傲的心態(tài),不再去考慮自己的成績(jī),預(yù)約的聽著老師的講課,拋開自己的煩惱,和同學(xué)們討論著問(wèn)題,嬉戲玩耍。

  沿途的風(fēng)景遠(yuǎn)比目的地好看,要學(xué)會(huì)停下來(lái)欣賞路邊的風(fēng)景。在心里鼓勵(lì)著自己,學(xué)會(huì)認(rèn)真的努力的過(guò)好每一天,過(guò)程遠(yuǎn)比結(jié)果重要。漸漸的那教室外的淡淡桂花香沁人心脾,早上朗朗的讀書聲悅耳動(dòng)聽,老師的講課激昂澎湃,晴空下我們揮舞著拳頭,做著一招招的武術(shù)動(dòng)作,陽(yáng)光鉆過(guò)樹葉的縫隙,灑在校園的大道上。一股暖流從身體流過(guò),這種來(lái)自自身的溫暖使人更加明朗開闊,之前的陰霾一掃而光。

  馬云曾談到“有一點(diǎn)點(diǎn)成功,就用左手溫暖右手”這種自身的溫暖給人更大的力量。不再迷茫。失落。惆悵,而是充滿溫暖與斗志,無(wú)所畏懼的向前走。

有一種溫暖來(lái)自自身作文14

  南非第一任總統(tǒng)曼德拉曾說(shuō)過(guò):“人生中最偉大的光輝不在于總處于頂端,而是在墜落后能夠再度升起,我欣賞這種有彈性的人生態(tài)度——快樂地經(jīng)歷風(fēng)雨,笑對(duì)人生。”我本人很欣賞這句話,因?yàn)樗嬖V我們:當(dāng)我們處于寒冷、孤獨(dú)、寂寞的時(shí)候,不一定要靠別人來(lái)溫暖我們,我們完全可以自己溫暖自己,克服困難,走出困境。

  新東方學(xué)校掌門人俞敏洪曾經(jīng)歷過(guò)兩次對(duì)自己人生有著重要意義的失敗。一次是高考失利,一次是出國(guó)留學(xué)夢(mèng)的破滅。這兩次失敗都給俞敏洪帶來(lái)了很大的痛苦,也讓他有很長(zhǎng)一段時(shí)間處于黑暗之中,幾乎找不到人生的方向。但是他從來(lái)沒有放棄追求自己的夢(mèng)想。最終,經(jīng)過(guò)不斷吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),他創(chuàng)辦了北京新東方學(xué)校。可見,失敗固然不是件很好的事情,但是它可以磨練我們的意志力,鍛煉我們的耐心,激發(fā)我們的`斗志。俞敏洪正是憑借這種頑強(qiáng)的意志力,溫暖了他自己,創(chuàng)造了屬于自己的輝煌人生。

  “老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅(jiān),不墜青云之志!背跆扑慕苤坏耐醪婵芍^“時(shí)運(yùn)不齊,命途多舛!痹诮(jīng)歷那多的磨難之后,王勃并沒有整日以酒為伴,就此消沉下去,而是以自身寬闊的胸襟去面對(duì)挫折,笑對(duì)人生。試想,如果王勃沒有這種開朗豁達(dá)的胸懷,不能自己溫暖自己,又怎能寫出“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古絕唱?

  20xx年的羽毛球世錦賽是一場(chǎng)令人值得期待的比賽,因?yàn)槭抢钭趥ヅc林丹的對(duì)決。李宗偉曾經(jīng)輸給林丹很多次,所以很多人認(rèn)為李宗偉不敢再與林丹比賽了。但是李宗偉自己不放棄,自己溫暖自己,自己給自己鼓勵(lì)。雖然這次比賽還是輸了,但李宗偉這種迎難而上越挫越勇的精神無(wú)不讓人感動(dòng)。

  我們常說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!笔獠恢,關(guān)鍵時(shí)刻,我們自己鼓勵(lì)自己比他人來(lái)幫助自己來(lái)得更有價(jià)值,更有意義。

有一種溫暖來(lái)自自身作文15

  人類的生存固然離不開身外之物的支撐,那些外來(lái)的溫暖當(dāng)然不可或缺:春日暖陽(yáng)、雪中送炭、豐衣足食,以及朋友之情、家人之意……一切不一而足的暖意,讓我們的心鏗鏘有力地搏動(dòng)著,那樣擲地有聲,不甘沉寂。我們似乎總是太過(guò)于在乎外界。外界的某些環(huán)境使我們受到干擾;外人的些許言語(yǔ)使我們動(dòng)搖;外來(lái)的一些誘惑讓我們迷失。而那些外來(lái)的關(guān)懷與暖意更是讓我們覺得暖了心房,融了寒冰。可我們似乎忽視了對(duì)自身內(nèi)心的關(guān)注。

  如果缺乏一種來(lái)自內(nèi)心力量的溫暖,人類創(chuàng)造不了這個(gè)多姿多彩的大千世界。中世紀(jì)的黑暗與壓抑,讓民眾處于一種物質(zhì)匱乏,同時(shí)精神信仰又飽受禁錮的生存狀態(tài)。然而,興起于十四世紀(jì)的文藝復(fù)興則恰如星星之火,攜著不可抵擋的燎原之勢(shì),在這片思想信仰的荒原上四散開來(lái)。那耀眼的光芒給深陷絕望迷惘的人們帶來(lái)了力量與希望,沖破了心靈的桎梏,消融了精神的寒霜,驅(qū)散了刺骨的寒意。

  如果一個(gè)人缺乏來(lái)自內(nèi)心力量的溫暖,那即使處于和煦的暖陽(yáng)之下,也會(huì)感到陣陣嚴(yán)寒。楚國(guó)的沉淪破碎使心懷家國(guó)山河的`屈原看不到希望,楚王的不信任,抱負(fù)難以施展,壯志難酬;內(nèi)心的絕望痛苦席卷著他,蠶食著他的每一寸靈魂,哀莫大于心死。精神世界的崩塌使屈原最終選擇了將自己葬于波濤洶涌的汨羅江中。冰冷的江水與心中的絕望愁苦相比又算得了什么呢?一個(gè)人心中的希望若熄滅了,那他的世界也就真正陷入了無(wú)邊黑暗。

  或許我不能理解文藝復(fù)興給中世紀(jì)的信徒們帶去的是怎樣的信仰曙光,或許我不能領(lǐng)悟到屈原內(nèi)心的絕望憂恨有多沉重才讓他放棄了希望。但我明白自己帶給自己的溫暖與力量是多么的珍貴,因?yàn)樗?dú)一無(wú)二,它融入血液中,刻進(jìn)生命里,永遠(yuǎn)不朽。

  “靈魂若失去廟宇,雨水便會(huì)落在心上。”深陷困境時(shí),但凡我們心中還有信念與追求,還有熱情與執(zhí)著,還有憧憬與希望,我們就能帶給自己無(wú)堅(jiān)不摧的力量與綿延無(wú)盡的溫暖。當(dāng)我們徘徊在人生十字路口時(shí),不妨停下腳步,靜下心來(lái),仔細(xì)聆聽自己的心聲:只有我們自己才能拯救自己,只有我們自己才能解放自己,只有我們自己才能充實(shí)自己,也只有我們自己才能溫暖自己!

  隆冬寒夜,孑然一身,爐火燃盡,希望猶在,我們也因自己而溫暖著。

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