溫暖的人作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的溫暖的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
溫暖的人作文1
那股暖流,直抵我的心間題記
那是我第一次獨自一人出行在外,我要去老家看望一下兄弟姐妹們。道別了在耳旁絮絮叨叨的媽媽,攥著那張由于人太多而只能買到的站票,我踏上了我的第一次旅行。隨意地找了個空座坐下,尋思著待會人來了再讓出去也不遲,畢竟這路程還不算短呢。眼神游離的我想著一大堆亂七八糟的東西:會不會有小偷啊,我不會在外邊迷路吧,碰到壞人怎么辦哪想著想著,我卻睡著了再次醒來時,已經(jīng)過了兩個半小時了。壞了!怎么睡著了!我急忙檢查身上的東西,呼,還好都在。同時也在慶幸,這么久了還沒人來找我要座位,運氣真好。大家把車票都拿出來啊,要補票的同志趕緊了。原來是查票的來了。正準(zhǔn)備拿出車票的我聽到了一段對話,愣了哎,小姑娘,你不是有座位嗎?怎么不坐啊?別了,你看那小孩睡得多香啊,這么長的時間。他站著會受不了的。內(nèi)心猛然一驚,原來我一直坐在這里,是因為他人不忍叫醒我讓我站著受累我對陌生人的堤防和他們對我的照料好像形成了鮮明的對比這是陌生人給我的溫暖。
天氣漸冷,朋友們都會全副武裝,我卻在因為沒聽家里人的話多穿幾件而后悔。風(fēng)吹在臉上有一種被撕裂的痛。冷吧,喏。一只手套遞了過來。手套分你一只,這里的天氣就跟速凍似的,下次注意點。一個動作,一句話,卻讓我感到無比的溫暖。這是朋友給我的溫暖。
數(shù)學(xué)考試又爆炸了,想起老爹那張陰沉的臉,加上溫度低下,我不禁打了個寒噤。這么冷的天讓我風(fēng)餐露宿,你在搞笑?回家,被罵死,不回去,被凍死看來選擇死亡是唯一的出路了。怎么回來那么晚?測試得多少分?開門見山,瞬間爆炸。今天飯桌上的氣氛都不對了,沒有了以往的數(shù)落,卻讓我更多地感到不安。爸兒子你先說你先說這次我考得不好,因為考前沒有復(fù)習(xí),你打吧!我有那么暴力嗎?你們老師說了,這次試卷挺難的,沒考好正常,我不怪你!這不科學(xué)!平常嚴(yán)厲的老爹竟然都沒有罵我!等等心情瞬間跌倒谷底。你媽讓我說你幾句,天冷了多穿衣服又一下,溫暖了我的心。我兩大老爺們在家從來不談家常,今天他卻在我心情不好的時候給了我關(guān)懷哦,知道了這是家人給我的溫暖。
冷,因為冷。暖,因為有你們。這暖,是一股直達(dá)心底的溫暖。
溫暖的人作文2
三年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,三年來您陪我們一起走過,那些溫馨的時刻,如一壺酒,醉人心脾,您——我的班主任,給我鼓勵,溫暖歲月。
軍訓(xùn)·陪伴的溫暖
初一時的軍訓(xùn),著實是對意志力的考驗,毒辣的太陽下,弱不禁風(fēng)的我們身著墨綠軍裝,似棵棵筆直的蒼松,紋絲不動。密不透風(fēng)的軍裝捂的我們大汗淋漓,兩腿發(fā)軟,身子卻不敢移動絲毫。身為老班,您卻沒有躲在樹蔭底下獨自享受,而是站在我們身旁,用激昂的語調(diào)鼓勵我們:“堅持。∥遗隳銈円黄鹩(xùn)!去跑步!”說畢,就轉(zhuǎn)身踏上跑道,一圈,兩圈,烈日下,在幾十個筆直的身影前,您一次又一次跑過,您的陪伴似一縷清風(fēng),撫平我心頭的焦躁,汗水大滴的淌下,我卻更堅定自己的信念,竟是完整的堅持下來,您喘著粗氣,眼底的那抹贊許,卻令我們感到絲絲暖意。
碗團·獎勵的溫暖
“同學(xué)們加油!考好了有碗團吃!”您站在三尺講臺上,眼睛笑得瞇成了一條縫。成績揭曉后的第一堂課,您就手提兩大袋碗團,一股腦兒倒在桌上,“說到做到哦!一人一個”手捧厚實的碗團,殷紅的辣椒油與黑色的醋交融、碰撞。濃郁的碗團香,混雜著同學(xué)們幸福的歡笑,都在溫馨的空氣中醞釀,碗團下肚,香氣縈繞鼻腔,久久未曾消散,這小小的碗團,飽含著您的獎勵與期盼,化作必勝的信心,成為我奮力奔跑的動力。
野炊·游玩的溫暖
初二的五一假期,您似乎看到我們的些許疲憊,便號召大家一起野炊,放松緊繃的神經(jīng)。那天下午,我們結(jié)伴而行,在郊區(qū)找到一片寂靜的樹林,支起烤架,您搖身變?yōu)榇髲N,坐在大石塊上,左手執(zhí)蒲扇,右手持烤刷,刷油,穿串,一擺,一壓,一氣呵成,油在炭火炙烤下發(fā)出清脆的“嗞嗞”聲,香飄十里!皝沓詿荆 蹦舐曔汉鹊,大家你爭我搶,吃的滿嘴流油,林邊是清澈的小溪,潺潺的流水聲,似一曲輕快的歌,攜著師生的歡聲笑語,明媚了春光,溫暖了心房。
時光太窄,指縫太寬,您如冬日的暖陽,溫暖我的初中生活。
溫暖的人作文3
誠信沒有重量,卻讓人有鴻毛之輕,泰山之重;誠信沒有標(biāo)價,卻讓人有靈魂貶值,心靈高貴;……
人類沒有了真誠,生活便沒有了分量。世間有太多健康、美貌、機敏、才學(xué)、金錢、榮譽……哪一樣人都不愿放棄。但卻常常有人愿意丟棄誠信來換取別的財富。
冰雪覆蓋的時候,陽光為我們?nèi)∨狄篃o邊時,星光為我們?nèi)∨巴久悦r,航燈為我們?nèi)∨U\信為我們的人生取暖。
誠信是中華民族的一大美德。貫穿了上下五千年的中華歷史,有了“一生誠為本,萬代勤作基”、“影子瞞不過太陽,謊言騙不過眾人”的名言警句。
誠信是增進感情的潤滑劑,在生活中,人們難免會產(chǎn)生誤會,而解決誤會的最好辦法就是誠信待人,誠信是打開心靈之間的一把鑰匙,只要我們以心換心,就會消除誤會,增進情感!罢嫘膿Q真心,騙術(shù)玩騙術(shù)”這是人的本性。
誠信的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進的船帆,誠信的魅力在于即使遇到險運,亦能有鼓起生活的勇氣;誠信的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。選擇誠信,就是選擇豁達(dá)坦然,就是選擇名利而前巋然不動,就是選擇在勢力面前昂首挺胸。
誠信不但體現(xiàn)在朋友之間,更體現(xiàn)在社會生活中的每一個角落,它是一種什么公德。逐步融進了國家、民族之中。
周恩來總理,在新中國剛剛成立了,為了各國間的友誼,走出了國門,他帶的是什么——誠信。他帶出了外交次次成功的法寶。誠信帶著中華民族走向了世界,而且他到過的地方,都閃著耀眼的光芒。誠信,為中國的發(fā)展開辟了道路;誠信,為各國人民帶去了溫暖。因為誠信,中華民族不朽。
喪失誠信的人是可恨,喪失誠信的社會是可悲。“誠信所至,金石為開”,留住誠信,讓誠信之花開滿人類的家園,讓誠信溫暖世界,溫暖每一個人。
溫暖的人作文4
人的一生中,會出現(xiàn)許許多多的人,經(jīng)過你的世界。他們,可能只是無意間進入了你的世界,又很快的出來;也可能在你的世界中停留片刻,然后在回味中走出你的世界;又或者再停留久一點,但遲早要走出你的世界——沒有一個人可以永遠(yuǎn)在你的世界里。但是他們可能在你的世界里做的任何一件小事,都可能會讓你的世界改變一點點,哪怕只是一點點。你的世界可能會因為他而變得更友愛;你的世界可能會因為他而變得更善良;你的世界可能會因為他而變得更和平……
他,也是我們學(xué)校里的一位學(xué)生。就在幾年前,本來都是對于對方來說“素未謀面”的陌生人,他卻在學(xué)校里走進了我的世界,然后又很快的出來。
依稀記得,那時我是上小學(xué)二年級。當(dāng)時,我中午在學(xué)校托管。那一天,本該小童和我一起抬飯筐,可是,剛好那一天小童要幫老師做事。于是,抬飯筐的任務(wù)就叫給我一個人來完成。但是,當(dāng)時小小的我又怎么抬得起沉甸甸的飯筐呢?當(dāng)時,看管我們的老師要求我們必須再打鈴之前回去,不然的話,我不但不能睡覺,還要在走廊罰站!
怎么辦呢?時間一分一秒的流逝,黃豆般大小的汗珠流過我因為著急而紅撲撲的臉頰,滴在我因為緊張而滿是汗的手心。這時候,他出現(xiàn)了。他路過的時候發(fā)現(xiàn)我面對著這沉甸甸的飯筐,不知所措,大概也猜到了我應(yīng)該遇到了什么麻煩。他問我:“小妹妹,你遇到了什么麻煩嗎?需要我?guī)兔幔俊蔽覄傁牖卮稹安挥昧,謝謝你!钡臅r候,他已經(jīng)把飯筐抬起來,飛快地抬著飯筐,來到飯?zhí)。?dāng)他把飯筐交給飯?zhí)玫氖迨濉⒁痰臅r候,一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)我也氣喘吁吁地下來了。他燦爛地一笑,我剛好抬頭往上看,發(fā)現(xiàn)穿著同樣校服的他,看起來是那樣的普通,但是他有一種金子般的品質(zhì),一顆金子般的心!他的笑是那樣的樸素,但又那樣的真誠!那種笑,是一種誠心誠意幫助別人的笑!我剛想對他說聲”謝謝。“,而他好像發(fā)現(xiàn)快要打鈴了,便飛快地跑上了樓梯,并留下一句話”不用謝我,如果你想謝我,就請繼續(xù)幫助別人……“
他是誰,我至今都不知道。但是,就是因為這個無意間進入了我的世界,又很快離開了我的世界的”他“,就因為這件小事,讓小小的我的世界里有多了一點溫暖,有多了一點力量……
溫暖的人作文5
冬日里,對于戶外工作者來說,最溫暖的不過是一碗熱湯;對于我們這些學(xué)生來說,最溫暖的是家長義工的呵護。
深圳每個學(xué)校附近的路口,幾乎都有家長義工的身影。夏天,冒著大太陽,他們?yōu)槲覀儽q{護航;冬天,頂著凜冽的寒風(fēng),他們?yōu)槲覀凃?qū)趕寒風(fēng)。他們是我們的安全衛(wèi)士,保證我們的安全。就連校長說:“家長義工們認(rèn)真負(fù)責(zé),為孩子的安全不盡余力啊!”
每到冬天,深圳就刮起大風(fēng),跟北方的晴冷不同,南方的冷是濕冷,透骨的冷。我們頂著這呼嘯的寒風(fēng),還是像勤勞的小蜜蜂一樣按時到學(xué)校學(xué)習(xí)。家長義工們更是沒有懈怠,依舊堅守在各個路口。你別看他們好像只是站在那里一動不動,但實際上他們必須全神貫注,悉心觀察四周的情況:有沒有同學(xué)闖紅燈過馬路,有沒有車輛超速,有沒有為搶黃燈閃爍而闖紅燈威脅到同學(xué)們安全的車輛,總之他們眼觀六路耳聽八方,排除一切交通安全隱患。
上次,在一個學(xué)校門口,我發(fā)現(xiàn)一個小學(xué)生過馬路時,還在看著漫畫書,一會兒哈哈笑,一會兒皺著眉頭,絲毫不知道自己這樣做有多危險。就在這時,有一個騎著自行車的少年幾乎與他相向而來,但路口的綠化帶形成了一個盲區(qū),騎車的少年根本看不到看書的小學(xué)生,我都來不及大喊,趕緊閉上雙眼,生怕看見他們相撞的那一幕。
誰知一個瘦瘦的,戴著眼鏡,穿著紅色小馬甲,手舉小旗子的家長義工沖了過來,一把推開了看書的小學(xué)生,但自己卻扭傷了腳脖子,我看他強忍著腳部的不適。依然很鎮(zhèn)定地說:“孩子,沒事兒吧?”
那個同學(xué)終于合上書,摸著頭說:“我沒事,謝謝您!”此時,騎自行車的.少年也過來問候。他們?nèi)齻倒像是其樂融融的一家人。家長義工把兩個孩子送走后,自己又一瘸一拐地站回了路口。夕陽把金光灑在地面上,吹散了一些那刺骨的寒風(fēng),在這冬日里,還有這么一絲溫暖,涌上了我的心頭。
其實在冬日,隨處可見帶給我們溫暖的人。我也要像這個義工家長一樣,讓溫暖之花開滿這個城市。
溫暖的人作文6
我的母親,一個油膩膩的中年婦女,今年已經(jīng)40歲了。她有一雙大大的眼睛和寬厚的雙眼皮。她長得很普通,可當(dāng)她一笑,總會給人溫暖的感覺。
不知是什么原因,我總感覺我與母親的距離越來越遙遠(yuǎn),或許是因為上了初中,我自認(rèn)為自己長大了,不再像小時候那么愿意和她一起,空閑的時候說說話,喝喝茶。她似乎也覺察到了我的心情,試圖再次靠近我,可是我卻表現(xiàn)得不那么配合。
她不怎么管我在不在外面吃飯,但她總是語重心長地和我說:
“外面的東西沒有家里的干凈!”
我是聽到了也不以為常,因為她永遠(yuǎn)這樣。以前她這么說,我就會留在家里吃。現(xiàn)在,卻總想跑到外面,和朋友們在一起。只是丟下她一個人在家里后,我又總是常常百感交集,心中不是滋味。
有一天,不知道為什么,我滿腦子都是她。她的身影在我的腦海里揮之不去。于是,那一天的心理課上,老師講的東西我都沒聽進腦子里,只是呆呆地看著被太陽渡上一層金光的教學(xué)樓。
這一天,我沒有像往常那樣留在學(xué)校寫作業(yè)。下課鈴一響,我第一個沖出班級,朝著家的方向奔跑。果然比平時早回了半個小時,打開門就看見了媽媽,看見她那張帶著笑容的、親切的面容。很奇怪,好像家里并沒有發(fā)生什么事,一切都如往常那般,客廳里,沙發(fā)上,都整整齊齊,干干凈凈。陽臺上,媽媽最愛的茉莉花,正彌漫著幽幽的清香。我忽然覺得安心又平靜。瞅一瞅桌子上散發(fā)著香氣的菜肴,再抬頭看看媽媽滿頭的汗珠,我不由得鼻頭一酸,回憶起來了從前的種種事:在我生病的時候媽媽無數(shù)次帶我去醫(yī)院;失意時,多少次給予我鼓勵與支持,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),支持我學(xué)畫畫……一幕幕,又一幕幕,在我眼前重現(xiàn),不斷重現(xiàn)……一股股暖流在我的心底流淌。
花明柳暗復(fù)花明,原來,媽媽一直在那里,在我需要的任何一處地方,等我回家。那一刻,我真想給媽媽一個大大的緊緊的擁抱。
漸漸的,到了后來,我和媽媽的關(guān)系又恢復(fù)如初。咱母女之間,似乎曾經(jīng)上演過轟轟烈烈的戰(zhàn)爭,風(fēng)平浪靜后,歸于沉寂。然而,媽媽,您不知道我的心里都走過了哪些高山大海;您也不知道,有你陪伴的青春,女兒多么溫暖,多么幸福!
溫暖的人作文7
他相貌不算帥,頭上寸草不生,一張肥厚的嘴唇像兩片香噴噴的香腸。他既比我高又比我瘦,卻有著“豬”一樣的食量。他很能吃,只要是肉他就吃,連我班上的“大肚超”都吃不過他。
他不屬于學(xué)霸,也不屬于學(xué)渣。平時上課不睡大覺,經(jīng)常舉手回答問題,很少缺交作業(yè),但一到考試,前十名準(zhǔn)沒有他。他常說:“讀書真苦,每天作業(yè)這么多,能把人累得半死不活,還不如趁早回家放牛得了!”他嘴上這么說,私下里卻十分用功,記得每次下晚自習(xí),他都會把英語書拿回寢室。別人都是裝裝樣子騙騙老師,可他卻不是,他每天都在寢室里用心記單詞,就連上大號都在那兒記。他在班上的人緣挺好,我想這是因為他天生一副熱心腸。還記得一個周日,我來到了學(xué)校,教室里組長在收數(shù)學(xué)家庭作業(yè)本,收到我這里的時候,我這才想起作業(yè)放寢室了。這下慘了,現(xiàn)在跑去寢室吧,我憑我這兩條短腿兒,肯定來不及了。就在這十萬火急的時候,我第一個想到了他——因為大家需要找人幫忙的時候總會出現(xiàn)他的身影!肮忸^強,快幫我去拿家庭作業(yè)本去!”
“好勒!”他那響亮的聲音傳到了我的耳朵。
下一秒,只見一道身影從我面前一閃而過。
一分鐘后他回到了教室,把本子放在了我課桌上。我翻開本子,下巴驚訝得差點脫臼,忍不住爆了粗口:“我X,你拿本子之前都不看一下嗎?這哪里是數(shù)學(xué)本,這分明是英語本!”
“噢,對不起!”他不好意思地?fù)笓负竽X勺,十分尷尬地說。
眼看著作業(yè)本都交上去了,除了我。我肚子里憋了一肚子的火,又不知道朝誰發(fā),畢竟,他是好心的幫我,只不過幫了倒忙。
后來他硬著頭皮去了老師的辦公室,向數(shù)學(xué)老師解釋了我缺交作業(yè)的原因,最終我免于責(zé)罰。
他叫周明歡,正如他的名字一樣,內(nèi)心善良心眼明亮,給人帶來快樂和溫暖。
溫暖的人作文8
什么是溫暖?有人說,回到家,家人遞過來的一杯水是溫暖;有人說,收獲是一種溫暖;而我卻說,別人的幫助是溫暖。
那是三年級開學(xué)的第一天,第一次從學(xué)校前門排路隊回家,跟以前一二年級在指定地點等家長接的感覺完全不同。中午上學(xué)前,媽媽再三囑咐:“晨晨,放學(xué)要在老地方等我哦,千萬不要亂跑,記住!蔽衣唤(jīng)心地點點頭,回答著:“知道了,知道了。”
下課了,我和同學(xué)排著隊,有說有笑地走在回家的路上,早把媽媽的叮嚀拋到九霄云外,大家談?wù)撝倨诘娜な,開心極了。就快到家時,我突然想起媽媽還在老地方等我,一時慌了。“怎么辦?怎么辦?”我恨不得馬上變個魔法,回到媽媽身邊。一向膽小的我變得憂心忡忡,東張西望地瞅著,希望媽媽也來這里找我。等了一會兒,媽媽也沒有出現(xiàn)。我既著急,又害怕,不由得蹲在地上哭了起來。
我一邊哭,一邊到處找媽媽。就在這時,一位賣棉花糖的老爺爺不顧自己的生意向我跑來。他俯下身,和藹地問:“小同學(xué),你怎么了?”“我找不到媽媽了!蔽?guī)е耷徽f。老爺爺輕輕地摸摸我的頭,像對待自己的孫女一樣,對我笑著說:“孩子,別擔(dān)心,我有辦法找到你媽媽。”
此時,等著買棉花糖的同學(xué)挺多,都在喊老爺爺快點做棉花糖,可老爺爺卻拿出手機,問我媽媽的電話號碼,幫我給媽媽打了電話,告訴媽媽我的具體位置。
掛了電話,老爺爺開心地說:“孩子,你媽媽到處找你呢,很著急,馬上就來接你了。記住,以后千萬不要亂跑了!贝丝,我感受到了一種來自陌生人的溫暖,老爺爺?shù)囊淮紊婆e,讓我無比感激。
我心里總算踏實了,這時我才仔細(xì)觀察起這位老爺爺。他身穿一身樸素的衣服,皮膚黑黝黝的,滿頭白發(fā)。還沒等我說聲謝謝,老爺爺轉(zhuǎn)身做生意去了。
時間就像流水,轉(zhuǎn)眼即逝。每當(dāng)我看到有賣棉花糖的人,我都會多看幾眼,會再次想起那位老爺爺,心里會默默祝福他,“好人一生平安!”
溫暖的人作文9
昨天我發(fā)了微博,說的是今日份感動,然后有人說挺羨慕自己的,感覺他的朋友都是敷衍他。我說我也覺得很幸運遇到了溫暖的他們,很會照顧人,也很容易就給人感動。
昨天寫的感動是什么呢,有小胖在我走讀的這幾天都給我寫紙條了,紙條都是在我快走的前幾分鐘準(zhǔn)時到達(dá)我手中,紙的內(nèi)容是說回家該注意什么,回家早點睡走路看清楚了之類的話。所以我在微博上說,小胖的forth紙條。
第二個寫的感動是歷史老師。再昨天午休起來后回教室后,哇,真的是肚子太不聽話了,一直在酸痛得發(fā)冷。然后昨天一直陰天還有一會下了雨,所以本來不用開空調(diào)也好,但是他們把空調(diào)開到二十度,風(fēng)扇還開最大。真的在那里發(fā)冷。時不時疼得趴在桌上。結(jié)果歷史老師上課上到一半俯下身來問我說我是不是不可以吹風(fēng)扇,我一開始沒有回答只是說哼哈,然后他再次問是不是,我說一點點,然后他就走過去把風(fēng)扇關(guān)掉了,然后重新回到我那個位置講課。其實內(nèi)心也是暖暖了。鞋哇。
第三個感動是昨天回家的時候在校車上站著有點累,因為車上人太多了,我一直和另一個女生站著,昨天太累了我就說我我去后面找下位子吧,然后剛好就只有一個位置,是兩個小男孩坐在那里,我就過去說坐一下。結(jié)果沒想到長得那么干凈好看的男孩竟然那么會撩。
開始跟我聊天,然后還說我叫什么寫個名字給他,然后就擅自拿出紙筆,為了讓我答應(yīng)給他寫我的名字真的泰語都出來了,各種求你啦,心軟了,寫了之后他說重新寫好看一點,然后又把我的書包扯下來然后看我的練習(xí)冊,然后說:“我覺得你長得很好看,就是字太丑了!彼f你長得很好看的時候還停頓了一下,讓我覺得這個男孩可真會撩,然后另一個男孩也看了我的字,然后開始對我進行教訓(xùn),一直說為什么你的字這么丑,你要把字寫好看來,慢慢寫。哇,我一直在答應(yīng)著。
好啊,聽所有讓我瞬間心軟的你們的勸告。
溫暖的人作文10
讓身體感到溫暖,你可能需要一把火、一件衣服或是一床大棉被。讓心靈感到溫暖,你則需要別人的那一顆真誠、無私奉獻(xiàn)的心。
早上的時候,我正在刷牙。這時,媽媽走了過來,忽然告訴我晚上她要來接我放學(xué)。我一愣,想想媽媽也好久都沒來接過我了,便興高采烈地答應(yīng)了。
“丁零零……”下午第二節(jié)課的下課鈴打響了,我整理完書包,拿著譜夾,便和另外三名同學(xué)去了合唱教室。我和同學(xué)聊著天,早把上午答應(yīng)媽媽的事拋到了九霄云外。
“登登登……”聽到這清脆的校鈴聲,我抬手看了看手表。五點十五分,也是不早了,合唱團也應(yīng)該快解散了。果然,又過了幾分鐘以后,老師宣布了解散。
背起書包,我正朝著學(xué)校大門口走去。突然,我一愣,先前答應(yīng)媽媽的事漸漸浮現(xiàn)在我的腦海中。我猛地沖向了學(xué)校大門,暗叫一聲:“不好!”
沖出校門口,我站在一根柱子上抬頭張望,生怕找不到媽媽。回頭望望,校門口兩旁的家長聚集地已是空無一人。轉(zhuǎn)過頭,左邊的小賣部被學(xué)生們擠得水泄不通,可除了店老板,周圍就沒有其他大人了。右邊的“大又脆”里雖然有人進進出出,但媽媽肯定是不會來這的。我暗暗安慰自己:放心好了,媽媽一定是受不了弟弟的大哭大鬧,先回去了,就不用找她了。想著,我原本沉重的步伐變得輕快起來,朝著回家的路走去。
嗯,媽媽?我揉了揉眼睛,生怕自己看錯了。越走越近,那道身影變得越來越清晰,真的是!我急忙跑過去,奔向那道身影:她站在烈日下,一滴滴汗水從那金色的面孔上滑落,顯得格外奪目。她手中抱著的弟弟早已趴在肩膀上熟睡,她一只手抱著他,一只手給她遮陽,卻讓自己站在陽光底下……“媽媽!”我大聲喊著。她轉(zhuǎn)過頭來,遞給了我一個精美的小盤子:“給,看你也餓壞了吧!
我接了過來,看看這食物,再看看媽媽,靠在她懷里,心頭已是溫暖無比。
溫暖的人作文11
回憶總是選擇最美的那一頁,我想保留于你那段芳香的記憶,我想珍藏那一頁美麗的友誼,將你的溫暖收藏于心。
歲月猶如似水流年,時間總是一眨眼就過去了,但你的溫暖卻印在我的心頭,刻在我的心尖。
又是一個漆黑的夜晚,夜空像無邊無際的大海,廣闊而又神秘。寂靜的夜晚里突然現(xiàn)出一個身影,正在馬路邊獨自散步的我,使我感到惶恐不安,不禁加快了步伐?晌易叩迷娇爝@影子就移動的更快了。我鼓起勇氣,扭過頭看,原來是我的好朋友——王煜樊。“咳,嚇了我一身汗,你干嘛呢!”我搭著她的肩膀說!皣樦搜剑疑⒉侥!從身后一看我就知道是你,還想嚇嚇你呢!”她俏皮地說道。我說:“嘿嘿,我也散步呢,不過現(xiàn)在有點晚了,準(zhǔn)備回家嗎?”“是啊,該回家了!”于是,我們一起往家的方向走,一路上,我們各自聊了聊生活中的趣事,有說有笑,嘴角洋溢著歡喜。
過了不久,離她的家越來越近,但我的家還要繞過幾座房屋,心里也不由自主的緊張起來,眉頭也縮得異常的緊。月亮似乎也很害羞,便悄悄地躲了起來。她似乎注意到了我,于是她停下腳步,說:“你先等一下,我馬上就回來!馬上!”她刻意強調(diào)“馬上”,使我有了著落。果然,她很快就回來了!斑祝磕闶稚显趺从幸恢皇蛛娡?剛剛不還沒有的嗎?”我疑惑地問!翱龋覄偱芑丶依锩婺玫,給你!”她氣喘吁吁的說。說完,她把手電筒緊緊的塞在我手里。頓時,一種溫暖的火炬在我的心頭蔓燒。“謝了!”我感動地說。原來,她為了不使我感到焦急、害怕,主動地跑回家取手電筒給我!翱,跟我還說什么謝!注意安全!”她一邊擦著額頭的汗,一邊叮囑著我。我與她告別,緊緊地握著這只“燈”回到家。
溫暖是一絲不茍的配合,是人與人之間的關(guān)懷,是彼此間的信任,愿美麗的相聚如期而至,我與你常在。
溫暖的人作文12
他是一個溫柔的人,他在歲月里留下那一串串甜甜的腳印。似蜜,沉在人們的心底。
很早很早以前,早到我也記不清了,但總有一個人會站在街邊,等著孩子們放學(xué)飛奔過來,似鳥歸巢。
那是一個賣糖畫的爺爺,他很平凡,和其他老人沒什么不同,但他的身上永遠(yuǎn)沾著甜甜的香氣,孩子們都喜歡在他那兒買糖畫。他的皮膚黝黑,破布帽子蓋住了他蒼白的頭發(fā),手上滿是老繭,面對他最心愛的孩子們,他總是笑臉相迎。
那一次,小伙伴們約我一起去買糖畫,那其實也是我第一次吃到糖畫,可是爸爸媽媽說糖吃多了會牙疼,所以我就偷偷去。一過去,發(fā)現(xiàn)有一群小朋友圍著爺爺身旁,七嘴八舌的說著自己想要的畫,有的著急說:“我想要老虎。”有的高高舉著錢:“我,輪到我了,我想要飛機。”還有的在人群外大喊:“還有我,我想要綿羊”盡管孩子們有再多的要求,他總是露出和藹的笑容,耐著性子,嘴里不停地說:“好,好,都有!彼u的糖畫既便宜又畫的栩栩如生,常常聽見有人問他:“你說,你這糖畫賣這么便宜,不會虧嗎?”他說:“哎呦,賣糖畫本來就不是用來賺錢的,我一個人沒人陪我說話,現(xiàn)在我有了這幫孩子。”
我蹲在他的車前,看著他用那個大勺子畫糖畫看了好久。他的蜜和別人的是不同的,他的蜜甜又不膩,最重要的是里面充滿了人情味兒,吃下去還會有余溫,暖暖的,深入人心。他注意到我,立馬露出笑臉,問:“小姑娘,你想要什么呀?”我尷尬地笑著:“我沒帶錢,不買的,爺爺。”我難為情地搓著著自己的手,爺爺又笑了:“沒關(guān)系,這糖畫賣出去不是為了錢,是為了孩子們,圖個樂!闭f著拿出大勺在上邊畫著,那是一只蝴蝶!是一只體態(tài)優(yōu)美的蝴蝶!我興奮極了,他遞給我,說:“像你這么大的小姑娘都喜歡這個。”
那一天,我回家的步子都是輕快的,仿佛擁有了世間最美好的東西。那真是一個溫柔的爺爺。之后,我總會到那個街口找爺爺買糖畫,其實買的不是糖畫,是一份溫暖。
后來搬家了,我不知道那個爺爺在哪兒,過得怎樣,但我唯一清楚的是,他一定會在那個回憶的街口,賣著屬于我們那份的“溫暖!
溫暖的人作文13
一個周六的上午,看似平常,卻讓我猶存火星……
“咚咚”媽媽敲著那沉重的木門,把我從美好的夢鄉(xiāng)中拎了出來。我又聽到一聲巨響:“8點了,你8點半要上課”!我這才恍然大悟,媽呀!這該死的鬧鐘,今日兒又遲到不得被批死!我衣服一換,兩腿一蹬,拿上早飯就出門。
俗話說得好:來得早不如來得巧。剛來到公交車站門口,發(fā)現(xiàn)要找的公交車就停在那里,我如獲救星般地上了車!斑@下就穩(wěn)了”。
我一邊哼著小曲,一邊走,往包一摸,啥也沒有,我頓時感覺自己要“靈魂飄啊飄”了。我不信邪般地在包里尋找。
“唉?去哪了?”我上次就放在里面的!會不會出門太匆忙,忘帶錢包了?我越想越覺得不安。
“嘟嘟!”司機不耐煩地看了我一眼,我羞地低下了頭。
“你到底有完沒完?沒錢就下去!”一位拉著行李箱的男人一個勁地敲打著鍵盤,似乎要趕路。
“就是就是”他身邊的女人怪笑著。
當(dāng)時我恨不得找條地縫鉆進去。
“好吧,好吧!”我訥訥地說道,身子卻向后傾。
在那個格外寒冷的天,卻有一雙溫暖的大手撫住我的手。
“沒事,我?guī)丁!币晃皇迨逭f道。這看似普通的一句話,卻溫暖了我整個冬天。他走路時總會發(fā)出金屬碰撞聲,那一雙溫暖的大手上也留著“英雄勛章”--一個個大繭,他的臉上有著曬傷的痂,當(dāng)他笑時,魚尾紋就會調(diào)皮地跳出來,仿佛與他作對似的。
“!庇矌磐读诉M去,我心中的大石頭也落了地。
“謝謝您!”我向他鞠了一躬。
那位叔叔似乎愣了一愣,結(jié)巴地說道:“不……不用謝!”
他笑了,與投進的陽光組成了一副希望之光……
又見那金屬聲,向他詢問后才知:那是他給兒子的奶粉錢。聽到這,一絲不安又織上了心頭,他只淡淡的笑了笑……
溫暖的人作文14
老師是燈塔,閃耀著光芒,照亮著我們前行的路,照亮著我們的心,讓我們感受到滿滿的力量。戲劇社的傅老師用她的微笑,用她的鼓勵,讓我不再害羞,讓我感受到溫暖。
在最初進入英語戲劇社時,我總是縮在人群中,不敢在隊員面前表演。雖然我十分想加入其他隊員的表演中,卻又因為害怕受到嘲笑而放棄。是她——傅老師開啟了我的表演之門。她很年輕,收拾的干凈利落,一雙很傳神的眼睛總是讓我時不常的對視上,堅定的眼神仿佛被施了魔法,帶給人無限力量。還有她的那燦爛的笑容,就像一顆小太陽治愈而溫暖。
當(dāng)?shù)弥谶@次表演中,我分配到的角色是”砍柴人”時,忐忑不安。老師敏銳的察覺了出來,她不動聲色地走到我身邊,用她那招牌的笑容和甜美的聲音告訴我:"加油啊!戲劇的魅力就是挑戰(zhàn)自我!你能行!”我頓時放心了許多,放下了思想包袱,全身心地投入到了排練中。她再一次走到我身邊,拍著我的肩膀,贊許的目光投射在我身上:“對!就是這樣!情感,投入!”我受著鼓舞,不斷進步。“很好!繼續(xù)!不要停!情感再豐富一點!還可以更好,加油!”她笑著對我說。在無數(shù)次的鼓勵下,訓(xùn)練中,戰(zhàn)勝了那個羞怯的我!
要正式彩排了,大家集結(jié)在一起串場。了熟于心的臺詞因我的緊張,聲音變得尤其小,還出了錯。此時的我頭冒冷汗,不斷地暗示自己“放開點,放開點!”卻無濟于事,結(jié)果可想而知,我被大家嘲笑了。我迅速地跑下了舞臺,臉上火辣辣的,沮喪極了。傅老師抓著我的肩膀,鄭重地說:“誰都會犯錯,沒關(guān)系,再試一次。”我抬起頭看著傅老師,她的目光里依然充滿力量,她的嘴角還是上揚的。接著她讓我深吸一口氣,跟著她有感情地、大聲地一遍遍朗讀臺詞。我漸漸找到了感覺。她又笑了,這一次輕松了許多,她示意我再次登臺彩排。我鼓起勇氣上臺了,傅老師則在臺下繼續(xù)指導(dǎo)、提示,而我,演繹出了一個富有感情的“砍柴人”,從那以后我再也沒有犯過錯。
老師在我學(xué)習(xí)表演的過程中給予了莫大的幫助,讓我在一次次的嘗試中有了進步,老師給我的鼓勵,就像陽光,照射進了我的心房。
溫暖的人作文15
去年暑假,與媽媽外出旅游。午后,被餓醒的我不想吵醒正在熟睡的媽媽,于是外出自行覓食。
六月的天,如孩子的臉,說變就變。出門時還是晴空萬里,突然就是一陣大雨滂沱。幸虧有隨身帶傘的習(xí)慣,撐著雨傘,我漫無目的地在小吃街走走逛逛。
即使下雨,小吃街還是一如既往地?zé)狒[,人頭攢動,街邊的叫賣聲此起彼伏,夾雜著雨水滴滴答答落下的聲音,別有一番氛圍。
我看了看手機的零錢,估摸著應(yīng)該還夠吃一頓飯,便沿著小吃街一路尋覓。忽然,一股麻辣鮮辛的味道撲鼻而來,勾起了我的饞蟲。我循著香味走去,眼看一個明晃晃的串燒店坐落在那,還別說,這店還不小,有兩層,里面擺滿了桌子,坐了幾桌人,每張桌子中間都擺了一個大烤架,旁邊放滿了菜,雪花牛肉、各色海鮮琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。
我走了進去,一位二十多歲的小姐姐站在我眼前,長得不是很高,身材卻很苗條,一雙水靈靈的大眼睛,穿著一套湖南正統(tǒng)待客服,讓作為半個湖南人的我倍感親切。
在她的指引下,我找到位置坐下,并點了幾份串燒,漸漸地,我越吃越多,沉溺在美食中無法自拔。等到我終于吃飽時,才赫然想起我手機里的零錢似乎不夠。這該如何是好?我會不會被當(dāng)成吃霸王餐?我越想越擔(dān)心,豆大的汗珠從額頭上不斷冒出。
正當(dāng)我急得手足無措時,引我入座的小姐姐似乎看出了我的窘迫。她走上前,輕聲問我:小朋友,你怎么啦?小姐姐的笑容給了我說實話的勇氣。聽聞我的擔(dān)心,小姐姐拍拍我的肩膀,安慰我道:沒關(guān)系,你先去逛逛,下次跟媽媽一起過來再買單,多光顧我們家生意哦!
回到酒店,媽媽已經(jīng)醒來。聽聞我的這一奇遇,媽媽便陪著我去這家店買了單。一路上,媽媽對這小姐姐贊不絕口。我們只是過客,暫時停留在這個陌生的城市,卻因為這個溫暖的小姐姐而對這個城市有了新的感覺。
盡管這件事情過去快一年了,但每每想起這個小姐姐,總還是倍感溫暖。
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