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溫暖話題的作文(精選26篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的溫暖話題的作文,歡迎閱讀與收藏。
溫暖話題的作文 1
一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)溫暖的“大家庭”,我作為其中的一員,時(shí)常能感受到同學(xué)之間真摯的友誼。同學(xué)朝夕相處,一個(gè)甜甜的微笑,一個(gè)善意的提醒,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,往往能融入溫馨的記憶中,使我們的生活變得更加輕松愉快。
記得那天,天空中飄著雪花,整個(gè)校園簡(jiǎn)直是一個(gè)潔白世界。我出了校門,冰涼的雪花直往我脖子里鉆,我情不自禁地打了一個(gè)寒噤,心想:這可惡的`雪,為什么這時(shí)候下看見路過(guò)的行人都舉著傘時(shí),才發(fā)現(xiàn)傘被我落在了學(xué)校里了。我趕緊奔回學(xué)校,一溜小跑,來(lái)到了班級(jí)門口。錢理文正在教室門口掃地,她一見我回來(lái),就問(wèn),“怎么了,是傘忘帶了嗎?”
“是!睕](méi)等我說(shuō)完,她就大步流星地走到我座位旁,拿起傘遞給了我。
我忙對(duì)她說(shuō)“謝謝,再見!”可剛走沒(méi)幾步,又傳來(lái)錢理文的聲音“等等!”我停下腳步,過(guò)頭,問(wèn):“還有什么事嗎?”她臉紅了,不好意思地?fù)狭藫虾竽X勺,說(shuō):“其實(shí)也沒(méi)什么,就是想跟你提個(gè)醒,下雪天路滑,要注意安全!”我心里一顫,心中涌動(dòng)著一股暖流,被這同學(xué)友誼的深情感動(dòng)了,鼻子一酸,眼睛也濕潤(rùn)了。
我走在路上,滿天飛舞的雪花,雖然給我?guī)?lái)了陣陣涼意,但我心里卻是熱乎乎的!
溫暖話題的作文 2
夏天匆匆離去,秋天又悄悄到來(lái),微涼的秋風(fēng)帶走殘留的溫度,卻帶不走那份溫暖。
在我剛開事記事的時(shí)候,我的父母離異,我由母親撫養(yǎng),母親為了能讓我有好的前途,便把我交給了你,自己再外努力工作。而你又要照顧年邁的母親和婆婆,還要操持家中的生意,搖搖管理田地,你還是又擔(dān)起了照顧我的責(zé)任。
你每天起早貪黑,為了這個(gè)家日夜操勞。那時(shí)的我還太小,離不開大人的看護(hù),所以不論你去哪,都要帶上我,生怕我走丟了,你那雙因?yàn)楦苫疃兊蒙n老的'手拉著我哪稚嫩的小手奔走。你的手又大又暖和,就像一個(gè)大火爐包含著你暖暖的愛(ài),無(wú)論到哪里我都會(huì)牽這這個(gè)“大火爐”。
你做飯或者是店里忙的時(shí)候,不能再騰出手牽我了,那時(shí)候的我每天都寸步不離得跟著你,離開你我就又哭又鬧,你只好把我放在你的肩膀上,一邊忙著做飯,做生意,一邊還要哄我開心,你那堅(jiān)實(shí)的肩膀?yàn)槲覔纹鹫炜,讓我安全得飛翔,天空中那溫暖的太陽(yáng)就是你啊。
如今時(shí)光飛逝,在你的呵護(hù)下,我已經(jīng)從那個(gè)被你捧在手心的小女孩變成了一個(gè)與你漸行漸遠(yuǎn)的初中生,歲月無(wú)情得奪去了你的健康,如今的你因?yàn)槟贻p事的操勞變得體弱多病,我也因?yàn)閷W(xué)業(yè)離你遠(yuǎn)去。無(wú)法再牽你溫暖的手,那為我撐起的那片天也漸漸消逝,再也不能抱著你安然入睡。你就想個(gè)天使在我的記憶中灑滿了陽(yáng)光與溫暖,雖然摸不到,但我的心依然感受得到你在那個(gè)地方,永遠(yuǎn)。——我的姥姥。
溫暖話題的作文 3
在紛繁的世界上,多少孤獨(dú)的旅人漂泊四方,尋覓溫暖;在茫茫的人海,多少寂寞的心靈浪跡天涯,渴望著溫暖。
初春的早晨,推開窗葉迎著細(xì)微的陽(yáng)光舒展雙臂,任春風(fēng)如慈母之手在你的臉龐上緩緩輕撫,驅(qū)散漫漫長(zhǎng)夜的煩郁與憂愁,此刻,你是幸福的么?或寒冬,風(fēng)迷雪漫的的荒原上,倚著友人厚實(shí)的肩膀,彼此執(zhí)著的默默無(wú)語(yǔ)的`穿越迢迢道路,步向黎明,讓路上無(wú)數(shù)坎坎坷坷漸漸隨著積雪的融化而融化,此時(shí),你是享福的么?溫暖是一種感覺(jué),是一種自然與人的默契,更是一種心靈與心靈的默契。
高山流水,劍膽驚心;一往情深,天長(zhǎng)地久;風(fēng)雨同舟,肝膽相照;“身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”……古往今來(lái)多少志同道合者因友情而獲得溫暖,溫暖是由無(wú)數(shù)真實(shí)的美妙的瞬間連成一種純凈的永恒。
溫暖,使人安寧幸福和康樂(lè)。
溫暖,賦予人們神秘的智慧和圣潔的力量。
溫暖,使人與人之間的距離縮短。使心與心之間的聯(lián)系豐富和完美。
孩童時(shí)人們縱享慈愛(ài),年輕時(shí)人們向往戀情,中年時(shí)崇尚安居樂(lè)業(yè),暮年時(shí)喜歡沉醉往昔……而溫暖正是這一切一切的總和,唯有溫暖是人生最終的追求。
溫暖話題的作文 4
傍晚紅梅老師來(lái)電,我心中感到格外的溫暖。不是別的,她似師長(zhǎng)默默地教導(dǎo)著你,她又如同朋友一樣同你悉心交流,在她那里讓我獲得了一份暖暖的情,一份友善的愛(ài)。
初識(shí)紅梅老師的時(shí)候就是她忙碌的招待大家,和善的微笑。
每次學(xué)習(xí)她都是那么熱情的邀請(qǐng),那么謙虛的說(shuō)自己什么也沒(méi)有做。在她的身上很多次很多次的讓我感受到真、善、美。
還記得前段時(shí)間因?yàn)楣胁〔恢O世事的我有些按捺不住了,委屈呀,抱怨呀,充斥我生活的空間和時(shí)間,一時(shí)間我不知所措。是那次紅梅老師和大家的醫(yī)院之行讓我看到了作為一個(gè)陌生人對(duì)于我們生活的關(guān)懷,冒著刺骨的寒風(fēng)親自到醫(yī)院去看望我的公婆,那一刻我被深深的感動(dòng),我作為兒媳如何不能夠做到孝呢?
對(duì)父母、公婆盡孝這才是基本的`孝,連這些自己都有委屈和抱怨,我們?cè)趺茨軌蛘f(shuō)我們孝呢?人無(wú)完人,為什么要拿著完美的眼光去求全責(zé)備所有的人,更何況是老人。當(dāng)愛(ài)無(wú)法讀懂的是時(shí)候我們可以暫時(shí)先等一等,而不要抱怨,保持一個(gè)積極而又樂(lè)觀的愛(ài)心將是我們最富有的人生財(cái)富。
漸漸的我才開始明白:真善美是人世間最珍貴的,而又最奢侈的,最普通的,最容易得到,更容易逝去的東西。
正是這份溫暖的情,就如同她的名字一樣“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”
枝枝紅梅暖人心。
溫暖話題的作文 5
朋友是一個(gè)你在人生中很重要的角色,朋友之間的關(guān)愛(ài)是長(zhǎng)久的,理解是永恒的,有了朋友,就有了溫暖。朋友是無(wú)價(jià)的。
那是一個(gè)星期五,班里的黑板報(bào)還有一點(diǎn)沒(méi)有完成,班長(zhǎng)寧愿放棄自己做作業(yè)和復(fù)習(xí)的時(shí)間也要為班級(jí)服,使我很是敬佩。
“滴答”,“滴答”……時(shí)間一分一秒地過(guò)去,一晃眼已是三點(diǎn)半。
我們快速整理好自己的書包,剛出教學(xué)樓門口,便又縮了回去!昂美浒!”班長(zhǎng)說(shuō)道!拔腋杏X(jué)寒風(fēng)在往骨子里鉆!”我使勁把毛衣的領(lǐng)子拉出來(lái),遮住了嘴巴,鼻子也凍得通紅。走到校門,只有十幾個(gè)家長(zhǎng)了!爸旒吾,朱嘉岷——”兩個(gè)熟悉而又清脆的'聲音從我耳邊響過(guò)。我使勁向校門外張望,啊!是金詩(shī)怡和李曉喆!我欣喜若狂。我三步并兩步的走出去,和班長(zhǎng)說(shuō)了聲拜拜就像她們飛奔去!昂伲 蔽摇白髶в冶А钡叵蛩齻兇蛘泻!拔覀兊饶阌幸豢嚏娏!”她們幾乎異口同聲道。我愣了半響,動(dòng)也沒(méi)動(dòng),我又注意到了她們的兩雙手,紅的發(fā)紫,紫的發(fā)青!她們身上還不時(shí)地打著哆嗦,這一刻一股暖流涌上心來(lái),我心想,她們不愧是我最好的朋友!
我走在中間,我們踏著一致的步伐,唱著清脆的歌,這時(shí)一縷明媚的陽(yáng)光灑在我們身上,我們相視而笑,我突然覺(jué)得好溫暖,好溫暖……
溫暖話題的作文 6
家,是我們的避風(fēng)港;家,是我們的心靈寄托處;家,是給我們溫暖的地方!
每個(gè)人都有自己的家,每個(gè)人都愛(ài)自己的家,我更不例外,我也愛(ài)自己的家,因?yàn)樗o了我溫暖!寒冷的天,媽媽給我添衣;傍晚,爸爸送我上學(xué);夜晚有人給我蓋被子……這每一個(gè)細(xì)節(jié),都溫暖了我,給了我前進(jìn)的動(dòng)力!
記得那是期末考試過(guò)后,成績(jī)已經(jīng)張貼出來(lái),我蹣跚的向成績(jī)單走去,第一張上又未出現(xiàn)我的名字,我頓時(shí)感到天仿佛塌了下來(lái)——又考砸了!看著同學(xué)們的異樣眼光,淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn)。我多想讓時(shí)光倒流,流回考試的那一瞬間,我再仔細(xì)的看一下那道數(shù)學(xué)題!可那只是期望而已!
垂頭走在回家的路上,仿佛身邊的一切都已隱去,抬頭看天,灰蒙蒙的,那一聲聲的車笛,使我更加煩躁,任影子在路燈下變長(zhǎng)、變短、變長(zhǎng)、變短……我仿佛已走過(guò)了二萬(wàn)五千里才到達(dá)家門口。我不想進(jìn)去,猶豫了一會(huì)兒,還是進(jìn)去了,我不敢抬頭。說(shuō)出了自己的成績(jī),原以為會(huì)被大罵一頓,沒(méi)想到爸爸媽媽看我的.眼神里卻充滿了希望,我忍不住哭了出來(lái),爸爸、媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,成績(jī)并不重要,重要在于過(guò)程,我們相信你!漫長(zhǎng)的人生路,不能夠一帆風(fēng)順,這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候,不要泄氣,我們永遠(yuǎn)相信你、支持你!”看著他們鼓勵(lì)的目光我心中的太陽(yáng)穿過(guò)云霧,把一切都照亮了,“我一定回成功的”!
父母給我的鼓勵(lì)讓我自信起來(lái),家庭給我的溫暖讓我在自己的人生路上邁出了成功的一步!
溫暖話題的作文 7
一提到溫暖,我的淚水就像斷了線的珍珠似的,吧嗒、吧嗒往下掉。
記得那一次:我和小馨、小杰走在一條斜坡上,小馨的弟弟小杰突然推了我一把,我的膝蓋撞在地板上,出了許多血。周圍的人見了連忙把我扶起來(lái),帶到了教室里。我一到教室,同學(xué)忽好像串通好了似的.,有的去報(bào)告老師、有的自己掏錢去買創(chuàng)口貼、有的在“開導(dǎo)”小杰、有的則問(wèn)我痛不痛,喝不喝水之類的。我的心被他們的關(guān)懷包圍著,那時(shí)我哭了,眼角流出了感動(dòng)的淚水。
老師來(lái)了,她擦掉我的淚水,心疼地說(shuō):“好了、好了別哭了,再哭下去美女可就變成丑八怪了呢!”我笑著說(shuō):“那有什么關(guān)系,外表并不
重要嘛!”大家笑得人仰馬翻。貼上創(chuàng)口貼后,我再一次流淚了。過(guò)了一個(gè)上午,我又活蹦亂跳的了,大家都說(shuō)我是一只快樂(lè)的精靈,難怪膝蓋上的傷好的么快,我笑著說(shuō):“呵呵,是嗎?我想應(yīng)該是精靈本身的療傷功能為我療傷了吧!”說(shuō)完,又是一陣大笑······
通過(guò)這件事我明白了,給予我們關(guān)心、溫暖的不僅有親人,還有朋友、老師及社會(huì),我們要好好報(bào)答他們。
溫暖話題的作文 8
外婆說(shuō)要給我炸臭豆腐吃。生的臭豆腐是現(xiàn)成的,剛撕開包裝袋,一股臭氣雜著腐爛的味道,鉆進(jìn)鼻孔就出不來(lái)了,我只能作罷逃離廚房。我躲在門外,透過(guò)玻璃看外婆一塊塊取出它們,我仔細(xì)看,它們白白的,扁扁的,在碟上一塊塊排著。外婆向鍋里倒油,手一轉(zhuǎn)打開煤氣,不一會(huì)兒油便沸了起來(lái)。她拿著筷子一個(gè)個(gè)小心地放入鍋中,剛放入油鍋中,就有一堆沸騰的泡泡包住了它們。一開始它們一個(gè)個(gè)都在鍋底,后來(lái)有一個(gè)浮了起來(lái),外婆就用筷子一下夾住了它。這時(shí)似乎有饞人的香氣雜著細(xì)微的`臭味透過(guò)了門縫,我又不禁推門進(jìn)去,見一個(gè)個(gè)臭豆腐,金黃的,鼓鼓囊囊的,躺在盤子上。外婆在一旁笑道,“這東西聞著有點(diǎn)臭,吃著可香了!
菜上桌了,我加了一塊塞入嘴里,油香、酥脆的表皮在口中迸裂,接著一咬,就咬到了軟嫩的豆腐,也品到了豆腐的咸香。油水沒(méi)有透進(jìn)當(dāng)中白嫩的豆腐里,夾著外皮與豆腐一起,在口中咀嚼時(shí),不會(huì)有過(guò)多的油膩感覺(jué),咀兩下,豆腐就自然地滑入喉中,只留咸與香在口中回蕩。
溫暖話題的作文 9
黃昏,落日的余暉映照在冬日厚厚的積雪上。街道、房檐、光禿禿的樹枝上,隨處可見晶瑩的白雪?罩酗h著少許白色的雪花,落在人們的帽子上、衣服上和鼻尖上。
行人匆匆地走著,車子在路上小心地行駛著。
年輕的志愿者徐明正在街上掃著厚厚的積雪。他的臉被凍得通紅,睫毛上落著厚厚的雪花。他本來(lái)有一雙手套,但手套被生銹的鐵鍬磨破了。他不得不時(shí)不時(shí)停下來(lái)搓搓凍得失去知覺(jué)的手。
此刻,在一個(gè)窄小的巷子里,一個(gè)少年也在掃著地上的積雪。巷子兩旁是幾個(gè)破舊的、低矮的樓房。巷子里放了幾個(gè)垃圾桶,卻被積雪壓彎了。巷子兩旁堆著一些掃出來(lái)的雪,但路上還有厚厚的一層。
“陸天!”一個(gè)聲音劃破了著寧?kù)o。又過(guò)了一會(huì),一個(gè)身影出現(xiàn)在了少年面前,是徐明。他氣喘吁吁地說(shuō)道:“你怎么在這里,我找了你好久,天都快黑了。你在這里干什么呀?”“當(dāng)然是掃雪呀!”陸天指了指自己的鐵鍬。“我是說(shuō),你為什么在這里?”陸天沒(méi)有回答,只是默默地掃著雪。徐明也默默地看著他。半晌,徐明抬頭望瞭望兩旁破舊的樓房,也拿起他的鐵鍬,一起掃著巷子里的'雪。
太陽(yáng)還露出半個(gè)頭來(lái),仿佛不忍心離去。巷子里的一個(gè)窗戶邊,一個(gè)老太太倚著拐杖,望向窗外。余暉灑在兩個(gè)青年的臉龐上,映出金色的光輝。他們,用他們火熱的心,融化了積雪,溫暖了冬天。
溫暖話題的作文 10
生命本是一場(chǎng)漂泊的漫旅,遇見了誰(shuí)都是一個(gè)美麗的意外。我珍惜著每一個(gè)可以讓我稱作朋友的人,因?yàn)槟鞘强梢宰屍吹男鸟v足的地方。有朋友就等于在傷心時(shí)有人陪你哭,有人給你安慰;在開心時(shí)有人陪你笑,有人給你天堂的感覺(jué)。
一天上體育課時(shí),那時(shí)正在考跑步,我的成績(jī)很差,跑完后便跑到一邊去了,剛停下來(lái)眼淚就像斷了線的珍珠一樣落下來(lái)。慢慢的聽見了腳步聲,一個(gè)熟悉的聲音傳進(jìn)我的耳朵;“怎么了?沒(méi)事吧?沒(méi)事的,你又不是最后一名。大家不會(huì)說(shuō)什么的,我還不是一樣很差……別哭了!
“嗯,沒(méi)事了,哭一下好多了。你去玩吧。”我把頭埋在雙臂中。
說(shuō)著便拉著我去樹下!皼](méi)事,我們?nèi)湎掳?”
過(guò)了一會(huì),莫梓茵一下把我拉起來(lái),拉著我說(shuō)去跑步。我搖了搖頭說(shuō)不想跑。她二話不說(shuō)把我拉著跑,跑了許久,出了許多汗,開心了許多。又開始和莫梓茵打鬧。到了中午睡覺(jué)時(shí)我才知道莫梓茵為什么拉著我跑步了,因?yàn)榕懿綍r(shí)眼中的眼淚就被當(dāng)成汗水蒸發(fā)了。而且再跑步是,莫梓茵一直在對(duì)我笑,使我的情緒慢慢變好了。
這就是溫暖的一種——友誼的`溫暖。溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。這個(gè)世界如果沒(méi)有溫暖,人類將怎么存活下去?這個(gè)世界不能沒(méi)有溫暖!
溫暖話題的作文 11
寒風(fēng)在耳邊呼嘯,落葉更是隨著風(fēng)舞動(dòng),這樣的風(fēng)之交響曲,令行人更加賣力向前,哦在這樣寒冷的天氣中,我心里中卻充滿愛(ài)的溫暖……
“叮鈴鈴”那我中瘋狂的叫著,嗚~此時(shí)的我正在溫暖的被窩里睡著懶覺(jué),時(shí)鐘已不知不覺(jué)走到了7,“快起床,要遲到了!”耳邊傳來(lái)媽媽的'聲音,“來(lái)了來(lái)了!”我一邊不煩奈的說(shuō)道,一邊打了個(gè)哈欠。洗漱好后,抬頭看向時(shí)鐘,哇!七點(diǎn)十五分了!糟糕,要遲到了!我匆匆忙忙拿起碗喝了幾口粥,“媽,快點(diǎn),我要遲到了!”跳上我媽媽的電瓶車!
一路上,風(fēng)在耳邊呼嘯著,仿佛是在于我作對(duì)著,即使披上了厚厚的棉襖,風(fēng)依舊使勁往袖口里鉆,我被凍得直發(fā)寒顫,好冷!“孩子,冷嗎?”耳邊傳來(lái)媽媽溫柔的聲音,“當(dāng)然了,好冷的!”“冷的話把你的手放進(jìn)我的口袋里,快到了”。聽了媽媽的話,把手伸進(jìn)媽媽口袋里,把頭靠在媽媽的背上,哇!好溫暖。到達(dá)學(xué)校門口,我跳下車,跑進(jìn)學(xué)校,“等下!薄坝衷趺戳宋铱爝t到了!”這時(shí),媽媽把自己脖子上的圍巾拿下來(lái),把我拉到她身邊,把圍巾圍到我的脖子上,一圈,兩圈,三圈……我看著媽媽被凍得紅紅的臉和微微發(fā)抖的雙手,眼眶微微濕潤(rùn),媽媽看著正發(fā)愣的我,說(shuō)了:“還不快點(diǎn),要遲到了。”不過(guò)神來(lái),對(duì)媽媽說(shuō)了句再見后轉(zhuǎn)頭跑進(jìn)學(xué)校,“慢點(diǎn)!”背后傳來(lái)的依舊是媽媽熱切的關(guān)懷……
愛(ài),是一首歌,唱出親情的偉大。愛(ài),是一束花,傳遞親情的芬芳。讓我們一起傳遞愛(ài)的溫暖,譜寫愛(ài)的詩(shī)篇!
溫暖話題的作文 12
有人說(shuō),溫暖是飄飄灑灑的春雨;有人說(shuō),溫暖是寫在臉上的笑影;有人說(shuō),溫暖是義無(wú)反顧的響應(yīng);有人說(shuō),溫暖是一絲不茍的配合;有人說(shuō),溫暖是……在每個(gè)人心中都有對(duì)“溫暖”一詞獨(dú)特的詮釋。我覺(jué)得,溫暖是一句來(lái)自任何人的.、沁人心脾的話語(yǔ)……
我被別人甚至陌生人賜予的溫暖太多了。記得那一次,我去書店看書,匆忙中不小心撞到了一位阿姨,我連聲說(shuō)對(duì)不起,她沒(méi)有我預(yù)想中的怪我一頓或發(fā)一頓牢騷,反而是笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,小朋友,下次小心點(diǎn)就行了,不過(guò),大冬天的,你衣服穿的太少了,小心感冒啊!”
我有些發(fā)愣,如果是平常我撞到人的話,不管是誰(shuí)一定會(huì)皺著眉頭發(fā)句牢騷:“哎呦,你也太不小心了,有那么快走路的啊,小心點(diǎn)!”可是,她卻絲毫不生氣,甚至還善意的提醒了我一句,這一句小小的提醒讓我小小的心中充滿了如春天般溫暖,當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí),阿姨已經(jīng)走遠(yuǎn)了,只剩下了一個(gè)背影,對(duì)我來(lái)說(shuō),這背影是多么溫暖,多么親切……
不僅是陌生人,親人、朋友之間也常常傳遞著這種溫暖,就如媽媽,在我上學(xué)前為我準(zhǔn)備好一切,并囑咐我上課要認(rèn)真;就如爸爸,在我做錯(cuò)一件事時(shí),耐心地叫我坐下,對(duì)我諄諄教導(dǎo)……雖然這些十分平常,但只要細(xì)細(xì)品味,這,其中無(wú)一不包含著溫暖。
其實(shí),生活中的溫暖何止一句話,只要你能細(xì)細(xì)品味,溫暖多的數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。你若有發(fā)現(xiàn)的能力,一首詩(shī)、一句話、一個(gè)舉手之勞,都值得你一生去享受……
溫暖話題的作文 13
是心靈的享受,是象征著美麗與幸福的交織。
真正溫暖給予的是心靈,而不是是給我們的軀殼,也許你覺(jué)得你的的軀殼很溫暖但靈魂卻是一個(gè)人的升華……
溫暖是父母看著兒女茁壯成長(zhǎng),喜悅與悲愁同在;溫暖是向有困難的人伸出一雙手;溫暖是有愛(ài)心得人們啊給別人最珍貴的東西。說(shuō)到底,溫暖還是在我們心里。
當(dāng)陽(yáng)光照耀在你的臉上,你看見母親還坐在那把舊椅上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),再想到有多少個(gè)夜晚,你一覺(jué)睡到天亮的時(shí)候,母親又在渡過(guò)一個(gè)不眠夜的.時(shí)候,你的心間難道沒(méi)有一屢陽(yáng)光,有甜有苦。當(dāng)你的爸爸上班回來(lái),你看到他那日益蒼老的臉,你又會(huì)不會(huì)有一點(diǎn)沖動(dòng),想吻父親的臉。這是溫暖,在你心中生根發(fā)芽。你得一時(shí)沖動(dòng),亂出氣,跑出家門的時(shí)候,看見真美好的景色,滿腔怒氣的你會(huì)不會(huì)低頭認(rèn)錯(cuò)呢?溫暖得力量真大。當(dāng)你躺在病床上,跟病魔抗?fàn)幍臅r(shí)候,你會(huì)不會(huì)聽著別人安慰你的話語(yǔ),振作起來(lái),想病魔發(fā)出挑戰(zhàn),變出一個(gè)生龍活虎得你呢?
溫暖―一切都在黑暗中亮起,給別人溫暖,就像在黑暗中的火光,“雪中送炭”你明白嗎?
溫暖話題的作文 14
今天,天氣突然變冷,一想到要學(xué)古箏,我變得高興不起來(lái)?墒怯惺裁捶ㄗ幽?
這不媽媽已經(jīng)是第三遍催我出發(fā)了。我只得頂著刺骨的寒風(fēng)硬著頭皮來(lái)到古箏室,古箏室里的小學(xué)員們一個(gè)個(gè)凍得直打哆嗦。教我們古箏的向老師讓我們自己練一會(huì)兒,我的.手因?yàn)轭澏抖宦犑箚。向老師?lái)檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)我彈得亂七八糟,正準(zhǔn)備問(wèn)我怎么回事,可看到我那凍得像紅蘿卜似的小手時(shí),心里頓時(shí)明白了八九分,她二話沒(méi)說(shuō),用她那溫暖的大手握著我的小手來(lái)回搓動(dòng),我一下子覺(jué)得好溫暖,有好多小朋友也和我享受同等待遇。
下課了,向老師怕我們這群嬌小的孩子凍著,于是為我們生起了炭火。我們圍坐在火盆旁,覺(jué)得空氣中到處彌漫著溫暖和溫馨。接下來(lái)的一節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)所有的同學(xué)都聽得很認(rèn)真,彈得也很投入。放學(xué)了,我乘車回家,售票員阿姨給我讓了座,發(fā)現(xiàn)我的衣服扣子沒(méi)有扣好,便伸過(guò)后給我扣扣子。一雙好溫暖好溫暖的手。
多好的阿姨!今天天氣雖然很冷,但我的心里卻是熱呼呼的,一種從來(lái)未有過(guò)的溫暖包圍著我。
溫暖話題的作文 15
溫暖,是冬日里一束陽(yáng)光;溫暖,是感恩中的那顆熱淚;溫暖是小女孩背著腿受傷、年幼的弟弟艱難前行的背影……
那天,我照常去上學(xué),忽然間看到一個(gè)身影向我走來(lái),我本以為那可能只是一個(gè)去學(xué)校的學(xué)生,胖一點(diǎn)兒吧。這個(gè)身影越來(lái)越近,越來(lái)越清晰,當(dāng)我真正看清楚時(shí),我頓時(shí)驚呆了,這是一個(gè)極瘦的'小女孩,她背著腿傷的弟弟,干凈整潔的校服配著黃色;涨逦梢姟P∨㈩~頭上鋪滿了黃豆大的汗珠,使勁兒咬緊牙,嘴里喘著氣,小心翼翼地走著。
突然,弟弟想要撿地上的落花,姐姐答應(yīng)了,她并沒(méi)有把弟弟扔在地上自己去撿,而是輕輕地蹲下,生怕摔著他。她細(xì)細(xì)地挑選,終于,一朵可愛(ài)、美麗的落花被選中,她笑了笑,輕輕撫摸這脆弱的花兒,她聞了聞,滿意極了,點(diǎn)點(diǎn)頭,給了這位等待已久的弟弟。弟弟開心極了,看著姐姐大汗淋漓,汗,浸濕了她的衣裳,“姐姐,熱嗎?”弟弟囁嚅道!安粺幔灰械艿芙o我加油,我什么也不怕!”姐姐開心地說(shuō)。“哪……你累嗎?”“不累,不累!闭f(shuō)著,她便走得更快了,甚至還帶點(diǎn)小跑。
她和弟弟漸漸遠(yuǎn)去,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他們的背影,拾起一朵落花細(xì)細(xì)品味,絲絲暖意涌上心頭。
溫暖話題的作文 16
人生難免會(huì)遇到困難,當(dāng)你遇到挫折時(shí)是否有人鼓勵(lì)你,給你信心;是否讓你有勇氣去面對(duì)。
我想一定是有的,在這充滿愛(ài)心的世界上,我也同樣感受到了溫暖。小時(shí)候,我在班級(jí)是個(gè)非常膽小的人,從不敢和老師打交道,與老師從來(lái)都是敬而遠(yuǎn)之,是我的好朋友王慧敏讓我改變了很多很多......有一次上數(shù)學(xué)課,老師讓我們做練習(xí)冊(cè),做完之后去判分。十分鐘后我做完了,仔細(xì)檢查后信心十足的去判分,可是沒(méi)有想到竟會(huì)錯(cuò)了一道題,回到座位后,我仔細(xì)思考這道題,可怎么想這道題都是對(duì)的,于是我又打開書進(jìn)行驗(yàn)證,怎么感覺(jué)都沒(méi)有錯(cuò),此時(shí)想和數(shù)學(xué)老師說(shuō),可就是不敢,我就和王慧敏說(shuō)了我的想法,她非常贊同我去,但是我真的不敢呀。在她的再三鼓勵(lì)下,我懷著忐忑不安的心情,走上講臺(tái),雖然講臺(tái)與我?guī)撞街b,但是我卻感到那么的漫長(zhǎng)。
走上講臺(tái),我用微微顫抖的聲音對(duì)數(shù)學(xué)老師說(shuō)出了我的觀點(diǎn),在我們的探討下,證明我是對(duì)的`。我此時(shí)十分激動(dòng),心里有說(shuō)不出的高興,高興之余真的在內(nèi)心感謝王慧敏,是她給了我勇氣。
生活就是這樣,在你經(jīng)歷風(fēng)雨的時(shí)候,別人伸出援助之手,使你看到那美麗的彩虹,此時(shí)你的內(nèi)心是何等的溫暖。
溫暖話題的作文 17
"嘀,向右轉(zhuǎn),跑五圈!"老師尖銳的聲音又在我耳邊響起,我不得不抬起我那瘦小的腿在操場(chǎng)上"渡著"。
剛開始,我用盡吃奶的力氣向前奔去,頭發(fā)像來(lái)不及趕飛機(jī)的`人一樣在后面飄;臉頰上的肉也一抖一抖的,仿佛在舞蹈。跑到第二圈時(shí),我的體力已經(jīng)消耗很多了,步伐也慢了下來(lái)。可出乎意料的事發(fā)生了:我剛減速,沒(méi)想到后面一大群人涌了上來(lái),把我摔倒在地。懸在空中時(shí),我背后躥出一股涼氣;快著地時(shí)我已緊閉著眼睛,咬緊牙關(guān)。"。"只聽一聲慘叫,我已經(jīng)落在地上了。一種火燒火燎般的痛讓我緊閉的眼睛睜開。我輕輕掀開裙子,傷口周圍泛著血絲,一陣風(fēng)拂過(guò),傷口更痛了,好像撒了一把鹽,周圍似乎變成了黑暗。
在黑暗中,我見到一束光明:心遠(yuǎn)向我跑來(lái),連忙問(wèn)我怎么樣了?會(huì)不會(huì)很痛?我搖了搖頭,她伸出手把我拉了起來(lái)。碰到手的那一刻,我覺(jué)得她的手是溫暖的,把我冰冷的心變暖了!再望望她那溫柔的笑容,把我沉進(jìn)萬(wàn)丈深淵的心撈了上來(lái)。
她的手,是溫暖的。
溫暖話題的作文 18
爸爸給我的溫暖最深。
爸爸看起來(lái)三十多歲的年紀(jì),身材結(jié)實(shí)勻稱,頭發(fā)烏黑油亮,眉毛又粗又濃,兩眼炯炯有神,鼻孔飽滿,唇方口正,總是穿著一件款式新穎的帶有灰色圖案的.白色短袖,人顯得精明干練!
夏季的一天半夜,我有點(diǎn)不舒服,有點(diǎn)冷,渾身疼,爸爸給我試體溫,我燒到39度。之后,爸爸和挺著大肚子的媽媽帶我來(lái)到了醫(yī)院,媽媽拖著沉重的步伐帶我來(lái)到了醫(yī)院的二樓看醫(yī)生,醫(yī)生又給我試了一次體溫,然后讓我去抽血化驗(yàn),我聽到了這里,心怦怦直跳,渾身發(fā)抖,心想:我不想抽血,那么疼。最后我鼓起勇氣,還是讓護(hù)士抽血。
等了半個(gè)小時(shí),化驗(yàn)結(jié)果出來(lái)了,我感冒了。我把化驗(yàn)單拿給了醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō):讓我去一樓打針。我們?nèi)×怂幦缓髞?lái)到靜點(diǎn)室,把藥給了護(hù)士,護(hù)士給我扎上了針,我們就去靜點(diǎn)室的床上躺著打針了。
過(guò)了一會(huì)我有點(diǎn)冷了,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我冷了!敝螅职只丶医o我取被。然后我和媽媽在肅靜的靜點(diǎn)室里等待著爸爸回來(lái)。等爸爸回來(lái)了我就迷迷糊糊的睡著了,爸爸把被輕輕的蓋到了我的身上,爸爸一次次的給我換藥。等我打完針天已經(jīng)亮了,我們?cè)诨丶业穆飞腺I了點(diǎn)早餐,回家吃完我就蒙頭大睡。
這真是難忘的一夜。
溫暖話題的作文 19
生活中有許多溫暖的時(shí)刻,它們像春風(fēng)一樣和煦,像金子一樣寶貴,讓我倍加珍惜。
上個(gè)月的一天,放學(xué)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我的校服外套不翼而飛了,左思右想不知拉在哪里了。大概是中午的時(shí)候,太陽(yáng)像噴火龍一樣的'發(fā)出熱量,我熱了就隨手一扔,現(xiàn)在不知在何方休息了。我心里一陣緊張,這可是媽媽剛給我買的新校服啊,如果丟掉了,不僅會(huì)挨罵,而且實(shí)在是太可惜了。記得在三年級(jí)開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)已經(jīng)丟掉了一件新校服,后來(lái)被媽媽狠狠地訓(xùn)斥了一頓,后來(lái)還省吃儉用把零花錢好不容易賺齊了買了現(xiàn)在這一套校服。想到這里,趕緊像一陣風(fēng)似地跑向?qū)W校,沖進(jìn)教室,仔仔細(xì)細(xì)地把每個(gè)課桌都搜索了一遍,卻不見我的“寶貝”。我沮喪極了。突然,我腦子一轉(zhuǎn),抱著嘗試匠心情給李老師打了個(gè)電話,得知原來(lái)老師幫我把衣服收藏在辦公室里。我心里一陣欣喜,感到一股曖流緩緩地流過(guò),連忙感謝了老師,同進(jìn)祝她周末快樂(lè)。不料老師卻回答說(shuō),我的乖巧懂事是她最大的快樂(lè)。老師的語(yǔ)言很樸素,老師的心聲很樸實(shí),這就是我們親愛(ài)的老師。
老師的愛(ài)很溫暖,這樣溫暖的時(shí)刻還有很多,它們像空氣一般,時(shí)時(shí)刻刻流淌在我們身邊。
溫暖話題的作文 20
冬日里,把手放進(jìn)口袋里,想暖和一點(diǎn),但口袋的縫隙總是讓寒冷的`空氣乘虛而入。但在生活中,溫暖其實(shí)很簡(jiǎn)單。
記得我上三年級(jí)時(shí),媽媽每天加班加到九點(diǎn)多。冬天里冷極了,媽媽馱著我往家走。冬天里白天短,月亮已經(jīng)出來(lái)了。銀白色的月光傾灑在路面上,仿佛地上有一層白茫茫的霜。我坐在后座上,凍得蜷縮成一團(tuán),緊緊地靠著媽媽。寒風(fēng)呼嘯,我縮得更緊了。媽媽察覺(jué)出了我的動(dòng)作,便停下車,脫下大衣給我披上。我忙說(shuō):“我不冷,不冷!眿寢屖裁匆矝](méi)說(shuō),繼續(xù)往家趕。我披著大衣,倒也不冷了。媽媽卻只穿了一件小襖。我忍不住說(shuō):“媽媽,你穿吧,我真不冷!眿寢寘s說(shuō):“我也不冷。你穿著,你要是感冒了,可就不是小事了!闭f(shuō)完就加快了速度。我見媽媽不肯穿,便打消了這個(gè)念頭。
終于到家了。我下了車,從媽媽手里接過(guò)書包。我無(wú)意間碰到了媽媽的手─好涼!媽媽這么冷,但還是把大衣給我穿!我在那一刻,突然懂得了溫暖其實(shí)很簡(jiǎn)單─只是一件大衣披在身上。
溫暖話題的作文 21
她是上天賜予我,最溫暖的一縷陽(yáng)光。
有這樣一個(gè)女孩,我一出生,她就已經(jīng)住在我家隔壁。那時(shí)候,我家是紅磚平房,她家是土磚平房。她長(zhǎng)我3歲。我的出生對(duì)她來(lái)說(shuō)是莫大的愉悅。她拿我當(dāng)同伴,天天陪著我玩,但每次我都很不知趣地哭著用指甲抓傷她的臉。每次我把她抓傷后,她都會(huì)哭得很兇,然后非常討厭我?墒沁^(guò)了一天之后,她又會(huì)帶著一張有傷疤的臉繼續(xù)伴我玩耍。這些都是在我長(zhǎng)大些后她告訴我的。她那時(shí)很可愛(ài)地嘟著小嘴。我問(wèn)她,我這么壞,你干嗎還跟我玩?她卻斜著眼睛看著我,壞壞地笑:“你長(zhǎng)得比別人好看唄!”
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),嘴唇紅紅的、厚厚的,嘟起來(lái)時(shí)特別可愛(ài),鼻子不挺也不塌,沒(méi)什么特色,但她的眼珠特別黑,眼睛很漂亮。她額前的'平劉海很直很順,從不露出眉毛——她“鉛中毒”比較嚴(yán)重,兩根眉毛又粗又黑,幾乎快連成個(gè)一字了。我清楚地記得她右眼下面有顆痣,她總?cè)氯乱c(diǎn)掉。
我的童年在她的陪伴下熠熠生輝,充實(shí)而美好。我一直覺(jué)得,她是上天賜予我最溫暖的一縷陽(yáng)光。
溫暖話題的作文 22
當(dāng)年小時(shí)候走去學(xué)校,途中有一家人氣鼎盛的小籠店,我總是跟著爺爺去那里吃早飯,去過(guò)那么多店,唯獨(dú)這家是最好吃的,寒風(fēng)呼嘯的冬日一走進(jìn)去,熱氣填滿了整個(gè)毛孔,一個(gè)由木頭制成的蒸籠中間夾著塊棉片。
輪到我買的時(shí)候,店員掀開籠蒸籠蓋熱浪似的白氣涌了出來(lái),將散盡之際,小籠像一朵花似的繞著蒸籠,店員夾起來(lái)六個(gè)小籠放入盒中,遞給了我,并給了我一個(gè)小小凳子坐。坐在小凳子上,我飛快地夾了一個(gè)小籠,吃了起來(lái),小籠剛蒸好一團(tuán)團(tuán)熱氣還在冒著好我只好不時(shí)的蘸蘸醋好讓它涼下來(lái),嘴巴里直流口水,小籠皮有勁道,肉也酥,特別好吃,皮輕輕地咬開,稍用力一倒,伴著騰騰的熱氣,一股香濃的`湯汁就完全露了涌了出來(lái),輕輕一吸,口中每一寸角落都充滿了濃湯,香熱甜香濃,對(duì)當(dāng)時(shí)的我而言,仿佛吃到了人間蜜果,再吃里面的肉十分軟糯,在最后一口時(shí)再就著皮蘸點(diǎn)醋,那滋味簡(jiǎn)直妙不可言。
胃口一開,我顧不得淑女,大口大口的吃起來(lái),有幾次湯汁,甚至噴到衣服上,我好不狼狽,不過(guò)上海的特色小龍當(dāng)時(shí)是天下一絕。
溫暖話題的作文 23
溫暖似冬日里的陽(yáng)光,溫暖我的心房,又像黑夜中的火光,讓我重新滿懷希望。
大年初八,我們一家到劇院看演出。我去上廁所,正要出來(lái)時(shí),卻想起沒(méi)有得媽媽說(shuō)好在哪里等著,我急得快哭了!
“小朋友,怎么啦?”就在我心急如焚的時(shí)候,一個(gè)關(guān)切的聲音傳過(guò)來(lái)!鞍⒁蹋摇艺也坏郊议L(zhǎng)了……”我自己是那么無(wú)助,那樣絕望!皠e著急,孩子,告訴我你來(lái)時(shí)媽媽在哪兒?”我聽了心里一暖,立刻停止了啜泣,努力地描述起來(lái)。阿姨聽完拉起我的手,順著我指的方向,拉著我快步走著,我們?cè)谌巳褐凶蟠┯也,這時(shí),我看到阿姨的額頭上沁出了細(xì)密的汗珠。雖然外面還是寒風(fēng)凜冽,可我的.心卻無(wú)比溫暖,仿佛萬(wàn)縷陽(yáng)光射入我的心房!澳愀墒裁慈チ耍@么久?”一個(gè)的聲音在耳邊響起,媽媽用責(zé)備的目光看著我。“您就是她母親嗎?”“不能怪孩子。”媽媽這才注意到旁邊焦急的阿姨!笆,是您帶她來(lái)的吧!真是謝謝您了”!“不用謝。以后得和孩子說(shuō)好了!”說(shuō)完,阿姨轉(zhuǎn)身走了,溫暖仍在我心中浮蕩,她那纖長(zhǎng)的背影,深深地印在了我心里。
后來(lái),我路過(guò)那個(gè)劇院,總想再看看那位好心的阿姨……
溫暖話題的作文 24
寒風(fēng)呼嘯,路上無(wú)人。鵝毛般的雪花在空中狂舞,枯萎的樹枝在狂風(fēng)的淫威下“吱吱”作響。天氣真冷啊!
我站在屋前,來(lái)回走動(dòng),跺腳,搓手,還是冷。唉,誰(shuí)叫我不聽勸告,只穿一件毛衣上學(xué)呢!結(jié)果,在學(xué)校凍了一上午,滿以為回家可以暖和暖和,可一到家才發(fā)現(xiàn)鑰匙掉了;爸媽又不在家。
天陰沉沉的,看著鄰居窗口透出來(lái)的燈光,我想起了童話里賣火柴的小女孩。我現(xiàn)在也是又冷又餓,只希望有一堆火烤烤就夠了。我想敲鄰居的'門,可伸出來(lái)的手又縮了回來(lái);昨天媽媽不是和阿姨吵了個(gè)半紅臉嗎?過(guò)去我還曾經(jīng)和小紅吵過(guò)架。不行!
我又冷又餓,縮成一團(tuán),只好等著爸媽回來(lái)……
“看這孩子,凍得這樣,咋不進(jìn)屋?”鄰居阿姨的聲音驚醒了我,“我爸媽不在家,鑰匙掉了!薄翱斓轿壹依飦(lái),還沒(méi)吃飯吧?”“阿姨,我……”“快進(jìn)屋,別說(shuō)了!這孩子!
我在爐火旁坐下,阿姨又是沏茶,又是拿餅干,還找出了小紅的衣服給我穿上,接著為我做飯。
窗外,雪還在下,風(fēng)還在舞,望著阿姨為我忙碌的身影,想著童話里凍死在街頭的賣火柴的小女孩,一陣暖意涌上心頭,流遍全身。此時(shí)我是多么幸福。
溫暖話題的作文 25
溫暖是黑夜中的一盞照明燈,讓迷失的人走向光明;溫暖是一個(gè)香甜可口的面包,讓饑餓的人狼吞虎咽的吃下;溫暖是雪地里的一堆火,讓寒冷的人感到撲面的熱氣。
我隨著年歲的漸增,記憶的寶庫(kù)也日漸豐盈,而有幾種溫暖也定格在我的心中。當(dāng)我第一次走進(jìn)四一班時(shí),很多同學(xué)和老師都不認(rèn)識(shí),但詹老師卻對(duì)我格外親切。有一次,我生病了,爸爸媽媽沒(méi)在身邊,詹老師請(qǐng)假給我買藥。頓時(shí),我熱烈盈眶,一個(gè)與我沒(méi)有血緣關(guān)系的人竟愿意為我跑前跑后。那時(shí)候,我感受到了溫暖,一種讓人感動(dòng)的溫暖。
記得六一兒童節(jié)那會(huì)兒,我們?cè)诮淌艺匍_晚會(huì),大家吃吃喝喝、共同嗨皮,詹老師還為我們準(zhǔn)備了零食和蛋糕呢。晚上回宿舍后,室友說(shuō):“這是四年級(jí)最后的一個(gè)節(jié)日了,馬上就要面對(duì)分班之苦,很感謝我們的`緣分讓大家在一起!蹦峭,我哭了,同時(shí)感受到了溫暖,一種讓人難忘的溫暖。
時(shí)光匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上五年級(jí)了,但那些溫暖的事件卻牢牢記在我心中。如果時(shí)光可以倒流,我想留在那些感動(dòng)的片刻,重新感受與老師、同學(xué)之間的溫暖!
溫暖話題的作文 26
在我家樹下種著梧桐樹,銀杏樹,柿子樹等好多樹,隨著秋天的到來(lái),這些樹都換下了碧綠的夏裝,穿上了金黃的毛衣。是樓下秋色宜人,讓人慢慢感覺(jué)到了秋天的韻味。
在樓的北面是五顆。根深葉茂的梧桐樹。到了秋天,梧桐樹原本碧綠的葉子變成了黃中帶綠的秋葉。涼爽的風(fēng)一,一片片葉子就掉落下來(lái),像一只只飛翔的小鳥,樹葉落到地上,又猶如小草的被子蓋在小草身上。給到秋日大地帶來(lái)的溫暖,這時(shí)的葉子體現(xiàn)出了深深的愛(ài)。
樓的西面是兩顆金燦燦的銀杏樹,秋風(fēng)把小扇子般。有黃有綠的葉子落下來(lái),綠色的草地上掩映著金黃的葉子,顯得格外好看。金燦燦的葉子像一朵朵黃色的小花,再?gòu)闹兴X(jué)。草叢正用無(wú)限的愛(ài)關(guān)懷著他們。
樓的南面是幾顆五彩斑斕的柿子樹,為什么這些柿子樹的顏色五彩斑斕呢?因?yàn)闃渖系?葉子有黃的,綠的,紅的,橙的,這些樹仿佛是調(diào)色板,能調(diào)出各種顏色來(lái),他們給秋天豐富的色彩,是秋天溫暖。仿佛金燦燦的太陽(yáng)就在你身邊。
秋天就像一位親切的服裝設(shè)計(jì)師。他給許多樹做了好多漂亮又暖和的衣服。秋天是豎的知心朋友,他看起來(lái)冷漠,但在背后正藏著一張溫暖的臉。
要知道,秋天并不冷,他會(huì)溫暖著你,這一股溫暖會(huì)一直陪伴在你身邊。
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