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溫暖的旅程作文

時(shí)間:2022-11-19 16:47:50 溫暖 我要投稿

【精】溫暖的旅程作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的溫暖的旅程作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精】溫暖的旅程作文

溫暖的旅程作文1

  成長(zhǎng)就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴,老師的指引,有朋友的鼓勵(lì),陌生人的關(guān)愛(ài),有大自然美好的風(fēng)光,也有沁人心脾的書(shū)香……

  幾天前,我們剛剛進(jìn)行完了遠(yuǎn)足活動(dòng),這次遠(yuǎn)足我感受頗深。剛接到遠(yuǎn)足的消息時(shí),我心想:“才17公里,能算遠(yuǎn)足嗎?”但事實(shí)卻讓我打了臉。剛出發(fā)時(shí),我是蹦跳著走的,但當(dāng)我覺(jué)得快走到時(shí),隨行的家長(zhǎng)告訴我,才剛走三公里。我只好和同學(xué)做起了游戲,以分散注意力。老師全程跟著我們,為我們指引方向,為保護(hù)我們的安全,為讓我們得到歷練。又走了幾十分鐘,我的雙腿都有了輕微的痛覺(jué),小腿又酸又麻,真想去路旁休息一會(huì)兒,但看到大家都在努力地走,我還有什么理由去休息呢?

  這時(shí)我又想到,我們這次的遠(yuǎn)足不正是一次“小長(zhǎng)征”,但相比革命先輩走的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,我們走的路簡(jiǎn)直是少之又少。如果這時(shí)喊苦喊累,豈不是很丟人。所以我咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。

  又過(guò)了幾十分鐘,我們到了龍山山頂。山雖不高,但也有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)。山頂是個(gè)觀賞風(fēng)景的好地方,望著遠(yuǎn)處的綠樹(shù),感覺(jué)甚好。

  回來(lái)時(shí)才是最難的,特別是最后一公里,兩腿發(fā)酸,時(shí)時(shí)刻刻都有倒下的可能。但聽(tīng)到同學(xué)之間的相互鼓勵(lì),使自己又充滿了力量,又有走下去了的決心。

  這次的“小長(zhǎng)征”不僅是一次遠(yuǎn)足,更是對(duì)我們?nèi)怏w、精神上的一種考驗(yàn),讓我感受到了紅軍長(zhǎng)征時(shí)的困難。

  這次遠(yuǎn)足,讓我們把腳印印在了濮陽(yáng)大地,汗水滴在了地上。

  這次遠(yuǎn)足,我終身難忘。

溫暖的旅程作文2

  人生的每一次旅程,總有許多不經(jīng)意的溫暖,讓你回味無(wú)窮……

  又是一個(gè)盛夏,我和幾個(gè)同伴一同去爬山,走到一半的時(shí)候,天空中突然下起了雨,我們趕忙躲到一塊高高的巖石下。雨越下越大,我們背后緊貼著冰冷的石壁,傾盆的大雨從我們眼前落下,瞬間形成了一道雨簾,像是要緊緊地把我們困住。

  許久,雨不但沒(méi)有停的意思,反而越下越大,我感受到了從未有過(guò)的失落與絕望。

  “小朋友,你們需要雨傘嗎?”我們抬眸,是一位步履蹣跚的老人。

  只見(jiàn)他小心翼翼地一步一步向我們走來(lái),背后已經(jīng)被雨水淋濕了,雨水濺在他的褲腿上,臉上有說(shuō)不盡的安靜與慈祥。

  看見(jiàn)我們,他擺了擺手,遞給我們一把雨傘,“小朋友,家里只能找到這一把傘了,就將就著用吧!”

  我們看了看老人手中那把嶄新的雨傘,又看了看他自己撐著的那把打滿補(bǔ)丁的舊傘,趕忙說(shuō):“爺爺,您用這把傘吧,您看,您的衣服都濕透了。”

  老人沒(méi)有再說(shuō)什么,把雨傘遞到我手中,轉(zhuǎn)身又走進(jìn)了雨里,那把打滿布丁的雨傘已經(jīng)有些漏水,一滴滴雨水從老人的衣服上滴落。

  我不禁覺(jué)得眼前泛起一片熱潮,一滴晶瑩的水珠,從我臉龐滑落,望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)走去的那個(gè)佝僂的背影,心中那溫暖的花苞,一點(diǎn)點(diǎn)綻放。

  我們一直站在那邊,目送著老人,直到再也看不到老人的背影。

  我們打著傘下了山,竟是一路無(wú)言,大家都各自懷著心事。

  我悄悄抬眸,仔細(xì)觀察著這把名叫溫暖的大傘。

  那是一把紅色的大傘,充滿溫暖,倘若老人充滿溫暖的心。

  我們另外買(mǎi)了幾把傘,把那把紅色的大傘放在了山腳下,但愿老人下山時(shí)能夠看得見(jiàn)——

  這把紅色的大傘守護(hù)著我們,走過(guò)了一段漫長(zhǎng)的下山路。

  那是一段溫暖的旅程。

溫暖的旅程作文3

  這個(gè)冬天,寒氣逼人。

  有一天,我獨(dú)自一人走在回家的路上,快到小區(qū)的門(mén)口時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)面館。我心里納悶:我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)這家面館?進(jìn)去看看。于是,我走了進(jìn)去。我坐下來(lái),要了一碗面,趁著店主上菜時(shí)我問(wèn)道:“叔叔,怎么快九點(diǎn)了您還在賣(mài)面呀?”店主操著方言說(shuō):“店里打烊晚。”我又問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,但是店主都只是笑而不答。吃完后,店主笑瞇瞇地說(shuō):“小朋友,下大雪路上滑,小心些啊!蔽业男臑橹慌,也轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō):“嗯,謝謝叔叔!”

  過(guò)了幾天,我因路況不好,耽擱了一會(huì)才回家,途中又看到了那家面館。我又走了進(jìn)去,卻看到了一個(gè)乞丐,店主為乞丐端上一碗熱氣騰騰的面,又為他倒了一杯熱水。乞丐熱淚盈眶,說(shuō)道:“對(duì)不起,總是給您添麻煩!钡曛饔钟盟菧嘏姆窖哉f(shuō):“這有什么,不就是一碗面嗎,快趁熱吃吧,要不就涼了。”乞丐連聲道謝,大口吃了起來(lái)。我一下子明白了,我的心靈被震撼了,而我吃的那碗面溫暖的也不僅僅是身體了。

  后來(lái),開(kāi)學(xué)了,放學(xué)回家也看不到那家面館了,聽(tīng)別人說(shuō)是不干了。但是,那天晚上我見(jiàn)到的那件事,仍在我的心中溫暖著我。

  春天到了,真暖和啊。

  成長(zhǎng)是一次長(zhǎng)途旅程,正是因?yàn)橛羞@些令人溫暖,令人感動(dòng)的事情,這次旅程才因此變得明亮、清晰;正是因?yàn)橛羞@些事情,這次旅程才因此變得有意義;也正是因?yàn)橛羞@些事情,這次旅行才因此變的格外溫暖。

溫暖的旅程作文4

  成長(zhǎng)是一次旅行,旅途中有知識(shí)的進(jìn)取,有美麗的風(fēng)光,有家人對(duì)我們的呵護(hù),有朋友之間的彼此關(guān)心,也有來(lái)自陌生人的溫暖。

  記得一年暑假,和媽媽去沈陽(yáng)旅行。沈陽(yáng)周邊有座很出名的山,叫作“鳳凰山”,我們便去了那里。那天的天氣很晴朗,我的心情也像太陽(yáng)一樣散發(fā)著光芒。恰逢旅游旺季,游客非常多,盡興而返時(shí),卻發(fā)現(xiàn)下山的路并不容易。后來(lái)的游客都擁著向上走,個(gè)子不高的我只能在人群中隨波逐流。山路很陡,兩邊只有幾塊大石頭供人扶著,我害怕極了,手心里滲出了冷汗,生怕摔到下邊去。突然,腳下一個(gè)踉蹌,不知道自己要跌向哪里,腦袋里一片空白。這時(shí),茫茫人海中一雙手向我伸了過(guò)來(lái),這雙手就像是雨中的一把傘,溫暖了我的心靈。我抓住這雙手,就好象溺水的人抓住了救命的稻草,我借助這雙手的力量來(lái)到了一塊空地上。人太多了,那雙手隨著人群就消失了,我甚至連他(她)是什么樣子都沒(méi)看清,就像是做了好事不留名的英雄,給獲救的人只留下了溫暖和感動(dòng)。

  也許他只是看到我年紀(jì)小,隨手幫助一下小孩子,但我卻不能不對(duì)這雙手留下極為深刻的印象。在人生的旅行中,能帶給我們溫暖的不只是這雙手,一個(gè)電話,一聲問(wèn)候,一個(gè)眼神……都可以讓我們溫暖。有些情感是需要用心去體會(huì)的,那時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn),溫暖無(wú)處不在!

溫暖的旅程作文5

  思緒在回憶中飄蕩,那一句句溫馨的話語(yǔ)、一次次溫暖的牽手、一串串快樂(lè)的笑聲,都慢慢沁入我的心房。可我最難忘的,是那一次雨中的漫步。

  又是一個(gè)雨天,我手里拿著那份慘不忍睹的試卷,任由雨水在紙上跳躍,化開(kāi)那一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉。

  我低著頭,沒(méi)撐傘,慢慢往家走。失落像一只氣球,在我心里漸漸膨脹。雨絲落在我的身上、頭上、書(shū)包上,密密麻麻,好像永遠(yuǎn)不會(huì)停止。我抬頭望著前方,霧蒙蒙的一片,看不清遠(yuǎn)處的房屋和街上的行人。我的心情也和這天氣一樣,陰郁暗沉。

  走著走著,我撞到了一個(gè)人,下意識(shí)的“對(duì)不起”說(shuō)出后,才發(fā)現(xiàn)是爸爸。他沒(méi)有說(shuō)話,接過(guò)我手中的試卷,將我摟在懷里,再把一把傘撐在我的頭頂。我頭靠在爸爸身上,心中的煩悶好像去了不少。我感到了溫暖和踏實(shí)。

  我們并排走著,就在雨中漫步,沒(méi)有人說(shuō)話,我心里的苦悶卻慢慢流逝著。不知過(guò)了多久,雨小了,烏云散了,太陽(yáng)卻出來(lái)了。一道道陽(yáng)光灑下,照在世間萬(wàn)物上,暖烘烘的。

  忽然,我的目光被一個(gè)東西吸引了。走過(guò)去一看,原來(lái)是只純白色的蝴蝶。它?吭谌~片上,卻被葉子上的水珠粘住了翅膀,陽(yáng)光下,它的一邊翅膀已經(jīng)被水珠粘住了一部分,殘缺的翅膀使它不能起飛。

  我在一旁看著十分著急,甚至想自己動(dòng)手幫它。爸爸卻慢慢走到我身邊,輕輕對(duì)我說(shuō):“不急,它一定可以飛起來(lái)”我只好縮回了手。終于,一次、兩次……無(wú)數(shù)次后,白蝴蝶終于成功起飛,迎著陽(yáng)光,扇動(dòng)著它殘缺的翅膀。

  我和爸爸站起身。此時(shí)的我,已經(jīng)收到了莫大的鼓舞。

  陽(yáng)光下,我們向家走去。這一段溫暖的旅程,我將永遠(yuǎn)珍藏在心底。

溫暖的旅程作文6

  頂著炎炎的烈日,我們到達(dá)了柬埔寨的吳哥窟。在吳哥窟,有一件事讓我記憶深刻。

  那一次,我們準(zhǔn)備去參觀最后的一個(gè)寺廟,大老遠(yuǎn)的,還沒(méi)看見(jiàn)寺廟的塔尖呢,便聽(tīng)見(jiàn)吹吹打打的聲音!霸趺?已成景點(diǎn)的寺廟還舉行祭祀的儀式嗎?”我不禁有些疑惑。“不對(duì),是被地雷炸傷的人正在吹奏音樂(lè)謀生”,向?qū)дf(shuō):“好啊,我們?nèi)タ纯!”沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),小陶已經(jīng)離去。

  等我們趕到時(shí),才發(fā)現(xiàn)器樂(lè)聲是從一個(gè)紅布棚子里傳出來(lái)的。走近一看,發(fā)現(xiàn)篷子前面有張桌子,上面擺了個(gè)盤(pán)子,里面稀稀拉拉地放著幾張錢(qián)。

  沒(méi)等我開(kāi)口,媽媽拿出一百美元,放到我手里,“去,把這個(gè)給那些人!眿寢屨f(shuō)。我本來(lái)想說(shuō):“一百美元,沒(méi)必要吧!”可一想起老爸的“栗子”,只好走向紅布篷,把那一百美元放到了盤(pán)子里。誰(shuí)知我這一放可不得了,那群人兩眼放光,一股腦撲向桌子,把那一百美元傳來(lái)傳去,說(shuō)著一大堆我聽(tīng)都聽(tīng)不懂的話,然后又對(duì)我嘰里呱啦地說(shuō)了一通。我只好去問(wèn)向?qū)。向(qū)дf(shuō),他們對(duì)我表示非常的感謝,因?yàn)樗麄冎斑B美元都沒(méi)見(jiàn)過(guò)哩!聽(tīng)了這句話,我心里涌起一股暖流,看來(lái),幫助人,是一件令自己開(kāi)心的事嘛!

  去西哈努克的飛機(jī)上,媽媽對(duì)我說(shuō):“明赫,在你向盤(pán)子里放錢(qián)的時(shí)候,我看見(jiàn)他們當(dāng)中有一個(gè)人往你口袋里塞了點(diǎn)東西!蔽矣檬种敢还矗阉Я顺鰜(lái)。

  掛在我手指上的,是一個(gè)木刻的護(hù)身符。

溫暖的旅程作文7

  如果說(shuō)人生就是一次溫暖的旅行,那么書(shū)籍一定是我最溫暖的驢友。

  早在小學(xué)一年級(jí)時(shí),我就擁有了一大堆書(shū)。記得有一次。父親出差回來(lái),給我?guī)Щ卦S多國(guó)際大獎(jiǎng)的小說(shuō),一數(shù)整整六十一本。我至今忘不了父親那一句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,“孩子,我希望你能在書(shū)籍的海洋里遨游,長(zhǎng)大做一個(gè)有用的讀書(shū)人!”從此,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽艺f(shuō):“書(shū)籍是我們最好的朋友!蔽液芘潞,書(shū)便成了我的一盞明燈。每當(dāng)夜幕降臨,我總是點(diǎn)亮我的小夜燈,抱著心愛(ài)的書(shū),躲進(jìn)被窩里。翻開(kāi)書(shū),我就被深深地吸引了,忘記了黑暗,忘記了時(shí)間,忘記了疲倦,兀自沉浸在書(shū)的海洋里不可自拔。到如今,記不清這些書(shū)已經(jīng)伴我度過(guò)多少個(gè)漆黑的夜晚。

  小時(shí)候我十分淘氣,也十分任性,總愛(ài)惹母親生氣,于是總免不了父親的責(zé)罵。我總覺(jué)得十分委屈,為什么錯(cuò)的總是我!每次都要挨父親的責(zé)備。有一次,我越想越生氣,跑回房間,抱著書(shū)委屈地哭了,淚水浸濕了書(shū)頁(yè)?拗拗,又不自覺(jué)地翻開(kāi)書(shū),那天我讀的是《感恩,我們要行動(dòng)》,書(shū)上說(shuō):“母親辛辛苦苦十月懷胎,把你帶到這個(gè)世界上,讓你能夠看見(jiàn),能夠聽(tīng)見(jiàn),能夠說(shuō)話,她日日夜夜的操勞都已化作一根根白發(fā)了。我們還有什么理由可埋怨的呢?感恩母親吧,趁她還在!

  看到這兒,淚水再一次涌上眼眶,滴落在書(shū)頁(yè)上。我想起母親為我做的件件樁樁,我不但沒(méi)有感恩,還惹她生氣,那一瞬間,愧疚極了。我馬上沖出房門(mén),撲進(jìn)母親的懷里,向她道歉,母親也緊緊攬住我,那一刻,我是多么幸福啊。

  書(shū)一直陪伴著我,它溫暖了我的整個(gè)人生旅程。于我而言,讀一本書(shū),就是一場(chǎng)旅行。

溫暖的旅程作文8

  金戈鐵馬,將軍的熱血染紅了一片天;小院人家,是誰(shuí)的柔情溫暖了孤寂的旅程?

  ——題記

  人生路漫漫,歷史的長(zhǎng)河中卻盛滿了無(wú)數(shù)短暫而溫暖的瞬間,它們織就了我溫暖的記憶。

  英雄的壯歌

  浩瀚蒼茫的零丁洋邊,你一身戎裝傲然而立。遠(yuǎn)方的敵軍浩蕩而來(lái),圍困了你這寥寥一人。被押送回?cái)硯さ穆飞,你飽受(chē)?guó)破家亡的煎熬,獨(dú)自承擔(dān)著壯志未報(bào)的憤懣;蛟S你曾抱怨過(guò)國(guó)家的軟弱抵抗,指責(zé)過(guò)小人的落井下石,悲傷過(guò)孤寂的戰(zhàn)斗生活?稍谶@一刻,所有的`情緒都化為臉上那抹淡然的笑。

  幾百年潮漲潮落,早已淹沒(méi)了世人在零丁洋里的嘆息,只有你“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪情溫暖永存我心。

  文天祥,你如一輪紅日,普照大地,溫暖如春。

  佳人的絕唱

  半開(kāi)半掩的百葉窗內(nèi),是一個(gè)清幽的房間,一縷皎潔如玉的月光映在傲立窗前的女子身上,折射出淡淡的憂傷。你一只手背在背后,另一只手輕搖團(tuán)扇,向著那縷憂傷尋去。那是一株臘梅,以冰雪為骨,以清涼為神,以淡粉為朵,以翠綠為葉,輕綻在孤單的墻角。

  紛飛的白雪落在女子微蹙的眉間,融化了一方心水,卻融不掉你對(duì)國(guó)家的愁思和珍重。你伸出白玉般的手指輕觸剔透的梅瓣,就如撫摸丈夫的遺容般思念,猶如感觸滿目瘡痍的國(guó)土般惆悵。

  幾百年花開(kāi)花落,早已帶去了梅花之間的愁思,只有你那“怎一個(gè),愁字了得”這番痛徹心扉的凄苦情懷溫暖了天際。

  李清照,你如一江春水,溫柔了歲月,溫暖了歷史。

  仰首是春,俯首是秋,歲月的車(chē)輪悠悠轉(zhuǎn)動(dòng)著,蘊(yùn)蓄著暖暖情思。人生的旅程,我溫暖于文天祥的壯志,李清照的愁思。

溫暖的旅程作文9

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)籍帶給我們知識(shí),帶給人心靈的溫暖,與我們相伴一生。

  我第一次接觸到書(shū)本,是牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候。看著書(shū)本里彩色的插圖,聽(tīng)著母親念出一個(gè)個(gè)詞語(yǔ),開(kāi)始對(duì)文字的瑰麗感到驚奇。“笑”字看起來(lái)是多么滑稽,而轉(zhuǎn)眼“哭”字又將我轉(zhuǎn)入一絲絲憂傷。

  兒童時(shí)期,夜晚我的房間總會(huì)傳出一陣陣親切、愉快的讀書(shū)聲。睡夢(mèng)中,我與小紅帽一同上山采蘑菇,見(jiàn)證了白雪公主與白馬王子的完美情緣。

  少年的我,開(kāi)始閱讀《西游記》《伊索寓言》等文學(xué)名著。這些書(shū)讓我希望自己也能有孫悟空那七十二變的本領(lǐng),為人打抱不平,除暴安良;讓我為輸了比賽的兔子感到惋惜,也懂得驕傲必定落后的道理。這一本本經(jīng)典的文學(xué)名著,一個(gè)個(gè)精彩的故事編織了我豐富多彩的少年夢(mèng)幻。

  進(jìn)入初中的我,為了學(xué)業(yè),更加自覺(jué)和有目的地去閱讀各種書(shū)籍。我甚至認(rèn)為它們就是無(wú)所不能的,不斷開(kāi)拓我的視野,總能回答我的疑惑。我也再次細(xì)細(xì)品讀之前讀過(guò)的一些作品,并且有了更加深刻的領(lǐng)悟。從《伊索寓言》中我更深刻地感悟到,即使速度再慢,只要堅(jiān)持,總會(huì)到達(dá)終點(diǎn);從《西游記》中發(fā)現(xiàn)了人生道路可能會(huì)有許多艱難險(xiǎn)阻,就如心電圖,一帆風(fēng)順沒(méi)有一絲起伏就意味著你死了。有人說(shuō):“書(shū)是逆境中的慰藉!笔菚(shū)籍,讓我在困境中找到動(dòng)力,是書(shū)籍,讓我找到溫暖的懷抱。

  未來(lái)我還未經(jīng)歷,但我可以肯定,書(shū)籍依然會(huì)是我人生旅途中的指路者。

  羅曼羅蘭說(shuō):“和書(shū)籍生活在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣!痹谖椅磥(lái)人生旅途中,愿書(shū)籍為我?guī)?lái)更多的光明與溫暖。

溫暖的旅程作文10

  人生就是一場(chǎng)旅行,一場(chǎng)未知的旅行,你不知道在這場(chǎng)旅程中會(huì)發(fā)生什么,你會(huì)經(jīng)歷許多的事情,總會(huì)有溫暖拯救你。

  九月份,我剛剛來(lái)的這里,還沉迷在小學(xué),暑假的甜蜜里,突然來(lái)到了初中,失去了甜蜜讓我不習(xí)慣。

  雖然在班級(jí)中,熟悉的面孔還是比較多,可是科目越來(lái)越多,不熟悉的地方也越來(lái)越多,自己睡眠時(shí)間也越來(lái)越少。

  讓我最苦惱的,自己成績(jī)?cè)絹?lái)越不好,認(rèn)識(shí)的同學(xué),沒(méi)有多少個(gè)和我一起玩。可是我必須度過(guò)這一段旅程,沒(méi)有小學(xué)的快樂(lè),沒(méi)有暑假的甜蜜,只能在忽甜忽苦的日子里面度過(guò)。

  在這個(gè)忽甜忽苦的日子,很煎熬,時(shí)時(shí)想念小學(xué),可是又能怎么樣?

  當(dāng)你一開(kāi)始旅行的時(shí)候,你在這場(chǎng)人生的旅程中你第一個(gè)會(huì)遇到的就是親情。

  老師,在這一場(chǎng)旅程里面,他指導(dǎo)你去對(duì)的方向,把她會(huì)的都用親切的言語(yǔ)告訴你,他會(huì)鼓勵(lì)你,讓你往前走,越走越遠(yuǎn)。

  父母,就是我這場(chǎng)人生的旅程中的其中一絲親情所在,令人倍感溫暖,他會(huì)告訴你,她半生中的對(duì)與錯(cuò),讓你以后過(guò)的比他以前的好。

  同學(xué),在這一場(chǎng)旅程里面,一直陪伴你,她把你當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,一起度過(guò)這個(gè)溫暖的旅程,你不會(huì)她教你,你會(huì)她不會(huì)你可以教他,在這個(gè)溫暖的旅程,大家都需要互相幫助,一起加油,向前。

  當(dāng)年學(xué)會(huì)了很多很多的技巧,去過(guò)很多很多景點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是孤獨(dú)的,你非常需要一位朋友,你想要警惕起來(lái),畢竟有一些人虛情假意只是為了你某一方面的東西,所以你要尋找一個(gè)志同道合的,對(duì)你好的,和她一起討論未知。溫暖的旅程中,她們也是一部分。

  溫暖的旅程中親情是第一部,可是你要是沒(méi)有走好,怎么為接下來(lái)的路做鋪墊。

  在這個(gè)溫暖的旅程中有苦有甜,你要學(xué)會(huì)適應(yīng),幫助別人和幫助自己。

溫暖的旅程作文11

  我現(xiàn)在還是常常到后面的小區(qū)去,只不過(guò)每次到小區(qū)門(mén)口的便利店買(mǎi)綠茶時(shí),老板娘總會(huì)問(wèn)一句:“你那個(gè)朋友沒(méi)來(lái)嗎?”

  我笑笑說(shuō):“她忙!”

  她是我的發(fā)小,我們認(rèn)識(shí)有七年了,每次見(jiàn)面她都說(shuō),我又老了,邊說(shuō)邊帶著她特有的笑。

  小時(shí)候她住在另一個(gè)公園旁,每個(gè)夏季的傍晚,我剛把電話打過(guò)去,就看著她騎著自行車(chē),披著晚霞而來(lái)。

  我們買(mǎi)兩根香腸一起去小區(qū)喂野貓,夏天的晚上,野貓都躲在草叢里,她掰點(diǎn)香腸扔出去,野貓閃著微光的眼眸在黑暗中活動(dòng)起來(lái)。隨著時(shí)間的流逝它們和我們慢慢親近起來(lái)。我們看著那些野貓吃著香腸,心底的溫暖也一點(diǎn)點(diǎn)漾開(kāi)。有時(shí)候我們還會(huì)偷吃樹(shù)上的桃子,墻角綠化長(zhǎng)出來(lái)的桃子特小特澀。

  現(xiàn)在想來(lái),那些事情竟然快褪色了。那些暮色黃昏,清風(fēng)明月,幽暗小徑,成了當(dāng)時(shí)我們最溫暖的時(shí)光。

  后來(lái)她去了私立中學(xué),兩周回來(lái)一次,我們各自走在各自的世界,為學(xué)業(yè),為瑣事各自繁忙。

  我很少見(jiàn)到她,小區(qū)里的野貓也少了。

  前幾天我們終于又一次相聚了,也是在黃昏暮色下,天邊隱留一縷殘霞,她帶著微笑,踏著落日溫暖的余暉走來(lái),我和她再次走進(jìn)小區(qū),走到我們?cè)?jīng)喂貓的角落,往日情形,恍如昨日。

  我知道,也許最溫暖的東西,在歲月洗禮后也會(huì)變涼,但為何不先盡情領(lǐng)略和享受眼下這段溫暖的旅程呢?

溫暖的旅程作文12

  熾熱的太陽(yáng)烘烤著大地,“知了”不知停歇地扯著喉嚨嘶喊著,嘈雜,心煩。順手翻起桌上的一本古詩(shī)書(shū)。

  “春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!痹谶@里,我感受到了春那生機(jī)勃勃的氣息,一枝一花便足已表達(dá)。在這里,我仿佛全身的血液又流淌了起來(lái),如此溫暖。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽铱吹搅瞬,看到了頑強(qiáng)不屈,絕不向人低頭的草。雖然草會(huì)被人們踩,但春風(fēng)一吹,春雨一淋,它又立了起來(lái),多么頑強(qiáng)。再看我們?nèi)祟?lèi),我們是多么脆弱,一條胳膊,一條腿,稍稍受了傷,就廢掉了,更何況被人踩呢!所以,我們應(yīng)向小草學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!蔽铱吹搅擞甑蔚温湓诘厣系暮圹E,聽(tīng)到了它發(fā)出的清脆的響聲,聞到了那股特有的清新。但我更從它的背后,看到了默默奉獻(xiàn)的老師。老師的關(guān)心教育同雨是一樣的:我恍然大悟,想起老師平時(shí)的種種舉動(dòng),心里更是劃過(guò)一陣又一陣的溫暖。

  “將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。”讀著,讀著,我仿佛看到了那個(gè)爹娘膝下的小公主,仿佛看到了那個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上英姿颯爽的戰(zhàn)士,仿佛看到了那個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng),卻又英勇返鄉(xiāng)的壯士。我不禁迷茫了,到底哪個(gè)你才是最真實(shí)的?在你剛強(qiáng)的外表下,是否有一顆如水的心?你的故事如海般壯闊,我也讀出了她的心聲——保衛(wèi)國(guó)家人人皆可,誰(shuí)說(shuō)女子不如男!

  一花,一草,一雨,一人。有的旺盛,有的堅(jiān)強(qiáng),有的默默,有的愛(ài)國(guó)。我從中悟出了許多數(shù)不清的道理。

  每一首詩(shī),都是一場(chǎng)溫暖的旅行。我第一次感受到了:

  生活,如此溫暖。

溫暖的旅程作文13

  時(shí)間如流水般逝去,我短暫的初中生活已經(jīng)過(guò)去了一半,我又將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期,新的開(kāi)始。

  回想著依舊逝去的初中生活,我是開(kāi)心的,幸福的。

  在起初步入中學(xué)時(shí),我沒(méi)有認(rèn)識(shí)的同學(xué),對(duì)周?chē)囊磺卸际悄吧,同學(xué),老師,環(huán)境,一切的一切都是我不熟悉的,但是在漸漸的相處中,我認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué),與同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼,也學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)。在初一時(shí),同學(xué)們學(xué)習(xí)的態(tài)度都不是特別積極,使得我開(kāi)始認(rèn)為自己也不用太過(guò)努力,可是漸漸的我們?cè)介L(zhǎng)大,我們肩上背負(fù)的責(zé)任就越大,開(kāi)始明白自己要努力,為以后的生活著想。步入初二,我發(fā)現(xiàn)周?chē)膶W(xué)習(xí)氣氛完全不同了,不在像初一那般懶散,越來(lái)越多的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始努力。我看著同學(xué)們的態(tài)度轉(zhuǎn)變,明白自己如果在不加油就會(huì)被超越。

  在這種良性競(jìng)爭(zhēng)的心理下,我與同學(xué)一起努力,不懂的問(wèn)題一起討論,一起學(xué)習(xí),不會(huì)的題目一起去去找老師,而老師,即使是我們問(wèn)的問(wèn)題再簡(jiǎn)單,也會(huì)非常耐心溫柔的給我們講解。因?yàn)橛辛死蠋,同學(xué)的陪伴,這使我覺(jué)得學(xué)習(xí)不在那么枯燥無(wú)味,學(xué)習(xí)也能快樂(lè)。

  時(shí)間流逝的很快,可是,那些與同學(xué)玩耍的歡樂(lè),與老師討論問(wèn)題的認(rèn)真,將一直都會(huì)映在我的腦海,他們是我初中的旅程中的溫暖。

溫暖的旅程作文14

  時(shí)光的長(zhǎng)河涓涓流淌著,不變的,卻是那永恒的愛(ài),與那一路上溫暖的旅程·····

  周二或者周四,宿舍的走道旁,一位老鞋匠總會(huì)定期擺攤。他五十來(lái)歲,禿頭,身材矮小微胖,衣著樸素。

  他每次把攤子一鋪,學(xué)生們就圍上來(lái),他便開(kāi)始忙活起來(lái)。補(bǔ)鞋,補(bǔ)包,修傘,配鑰匙·····他笑呵呵的,有的同學(xué)沒(méi)有帶錢(qián)也不要緊,下次再付,對(duì)學(xué)生總是充滿著信任。有一次冬天,我的鞋裂開(kāi)了一個(gè)口子,想請(qǐng)他補(bǔ)補(bǔ)。他很恭敬的接過(guò)鞋,仔細(xì)檢查了一遍,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好,一塊錢(qián)!蔽疫f過(guò)錢(qián),看見(jiàn)他身邊已經(jīng)擺了幾雙與我同樣的鞋子,便說(shuō)下午放學(xué)來(lái)取。

  下午進(jìn)行了模擬考試,上完第一節(jié)晚自習(xí)后我才想起來(lái),身子探出窗外,宿舍那邊已經(jīng)一片漆黑。我想,這么冷的太難,老鞋匠應(yīng)該早就回去了吧。下晚自習(xí)已經(jīng)是九點(diǎn)半了,我向宿舍樓走去,看見(jiàn)一個(gè)人正在路燈下埋膝打盹。難道是老鞋匠?我跑過(guò)去,他已經(jīng)疲憊的睜開(kāi)了那雙混沌的眼睛,他不懈的家什已經(jīng)收拾整齊,腳邊當(dāng)著一雙我熟悉的鞋子,他在等我!霎時(shí),一股暖流涌進(jìn)我的心里,涌出了我的眼眶,模糊了我的雙眼,他被我的突然流淚溫和的笑了笑,將鞋子遞給我,滿臉歉意的說(shuō)道:“諾,補(bǔ)好了!弊屢粋(gè)老人家等我這么久是我的不好,我接過(guò)鞋子,尋思了一會(huì)兒,掏出十元錢(qián)執(zhí)意想讓他收下,但他卻搖了搖頭,笑呵呵的說(shuō):“我已經(jīng)收過(guò)錢(qián)了,不能再收了。”說(shuō)罷,邊扛起自己的擔(dān)子,走遠(yuǎn),走遠(yuǎn),直到消失在昏暗的夜色之中。

  宿舍樓昏暗的燈光之下,我兀自拿著十塊錢(qián)發(fā)愣。

  即使時(shí)光一去不復(fù)返,你所給予的溫暖的旅程,我依舊無(wú)法釋?xiě)选?/p>

溫暖的旅程作文15

  人生就像一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行,我們就像行尸走肉,走遍全國(guó),感受世界上各種各樣的味道,但有時(shí)我們經(jīng)歷的一件事會(huì)讓飽經(jīng)風(fēng)霜的人感受到一縷溫暖。

  小時(shí)候是我媽幫你拿書(shū)包,給你做飯,下雨天給你打傘。我覺(jué)得我媽什么都會(huì),肩膀比天還寬。但是我錯(cuò)了。母親為我所受的一切傷害都是無(wú)法挽回的。

  一路上有你,是一段溫暖的旅程,因?yàn)橛心,我心中的種子才能生根發(fā)芽。

  有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):每個(gè)媽媽都是美麗的仙女,她有一套可以自由飛翔的羽衣。但是從她成為母親的那天起,那套羽毛套裝就被放在一個(gè)盒子里,但是那個(gè)盒子再也打不開(kāi)了。

  記得每次吃飯都有喜歡的東西,本來(lái)是全家分享的,但是我媽給了我她那份,說(shuō)不喜歡。大家都知道這是一個(gè)謊言——一個(gè)充滿愛(ài)的“謊言”。一路都是這樣,不管我們自己,我們都是充實(shí)的,滿足的;我們快餓死了,我們很難過(guò)。這一次又一次的溫暖,經(jīng)常出現(xiàn)在生活中,模糊不清,有時(shí)候你不知道,我媽正為你一次又一次的持刀。

  媽媽,為什么你的步伐這么慢,跟不上我的步伐?什么時(shí)候歲月的風(fēng)霜爬上你的臉頰,讓你紅潤(rùn)白皙的臉頰變得粗糙黝黑?在春、秋、冬、夏的十一年里,你帶領(lǐng)我一路花團(tuán)錦簇。下次,讓我牽著你的手慢慢走。

  有媽媽就夠了,無(wú)論走到哪里都是一段溫暖的旅程。

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