精選溫暖的作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的溫暖的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
溫暖的作文 篇1
我的心是雨后的冷清，帶著一絲憂愁，獨(dú)自撐傘走在雨霧彌漫的街道上。雨越下越大，豆大的雨珠無(wú)情地滴落在脆弱的傘面上，冰冷的寒風(fēng)摧殘著我的心，我不禁蜷住身子，顫抖著慢慢前進(jìn)。小心抬起頭，映入眼簾的是把黑色的小傘。
謊言
傘下的是一對(duì)挽著手的母女。母親身體瘦小，披著長(zhǎng)發(fā)，佝僂著背，女兒蹦蹦跳跳，笑聲洋溢。我走在后面，注視著她們�！芭畠�，挨著媽媽，別淋著雨�！辈恢怯曷曁�，還是母親聲音太小，女兒似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，依然蹦跳著，眼見(jiàn)女兒就要蹦出車外，母親趕忙遞過(guò)傘去，隨著女兒的節(jié)奏走，隨著女兒的節(jié)奏停，盡管自己已被雨淋濕了全身。“媽媽，這雨真好玩�！薄昂猛妫猛�。乖~慢點(diǎn)走，小心淋濕了�！薄皼](méi)呢，你看，衣服還沒(méi)濕，媽媽，你也要打好傘喲，小心淋著雨�！薄胺判�，還沒(méi)濕，還是干的呢！”殊不知，我在后面看得真切。母親的頭發(fā)絲上還掛著一粒粒晶瑩的雨珠。我看著她們走向遠(yuǎn)處，母親的一半身體始終在傘外，飽受風(fēng)吹雨打······
不禁一股暖流涌上心頭，暖暖的，我看著雨，心里似乎平靜了許多。不知何時(shí)，撐著一把小巧的藍(lán)傘的兩個(gè)女孩走在我身邊——
緊握
兩個(gè)女孩和我一般大，一個(gè)女孩撐著傘，另一個(gè)女孩挽著她撐傘的手，緊緊依偎著�！昂么蟮挠�，好大的風(fēng)，真冷��！我最怕冷了�！薄皠e怕，有我呢！我的手暖和。來(lái)！給你取暖。“謝謝！”“說(shuō)什么謝謝，我們是朋友啊,朋友就應(yīng)該相互幫助，相互關(guān)心，就應(yīng)該這樣。來(lái)，給你！”“好！”女孩握住了她的手，“真暖和.”兩人相互看著對(duì)方，都笑了。我在她們的臉上讀到了友情的溫暖。我站住了，目送她們離開(kāi)，兩人的手一直緊緊相握，從未放開(kāi)······
溫暖的細(xì)胞頓時(shí)流經(jīng)了每個(gè)毛孔，似乎一切都是那么暖意融融。頓時(shí)，一把紅色的小傘映入我的眼中，那么鮮艷——
攙扶
靜看雨中溫暖的傘景，傘下是一對(duì)老人，相扶相攙，共撐一把小傘，恩愛(ài)的相互推移著傘的位置，生怕對(duì)方淋濕了身子，蒼老的滿臉皺紋中寫(xiě)滿了甜蜜的.笑，互相你看看我，我看看你，眼中似乎浮現(xiàn)著過(guò)去美好的日子。這便是愛(ài)情的溫暖。
雨漸漸地小了，好生希望這場(chǎng)雨不要停，不要停，讓我細(xì)細(xì)聆聽(tīng)最動(dòng)人的話語(yǔ)，觀看最溫暖的動(dòng)作，讓我沉浸在這暖意的雨景里，回味著一天的溫暖記憶。
溫暖的作文 篇2
其實(shí)我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在被溫暖所縈繞，而我自己卻覺(jué)得身邊根本沒(méi)有什么溫暖。今天，我閑來(lái)無(wú)事，便走上了大街，東瞧瞧西看看，似乎在留意著什么似地。
我放眼望去，一位老爺爺映入我的眼簾。他一看就是一位樸實(shí)的農(nóng)民，身穿一件破破爛爛的軍大衣，他正在拼命地等著三輪車。這天氣凍死人，這位老人也真行呀！再望望她的車上，載著他心愛(ài)的子孫女兒。那個(gè)小女孩長(zhǎng)的十分精致，穿的更是五光十色，身上披著一條小紅棉被，嘴中還叼著冰糖葫蘆，真是幸福呀！還看看那老人，雖然直喘粗氣，但臉上還是掛著喜悅。是呀，老人為了自己的孫女付出，自己也當(dāng)然當(dāng)然高興了。這是十分和諧的畫(huà)面呀！
我嘴里喃喃道：“這才叫溫暖呀！”我的心好像被什么東西刺了一下。
我繼續(xù)走著，這時(shí)天掛起了風(fēng)，寒風(fēng)刺骨呀！我走到了一個(gè)小區(qū)門口，向小區(qū)里一看：
風(fēng)把小區(qū)中的枯枝葉吹得到處都是。只是一個(gè)滿臉被凍得通紅的小男孩，在風(fēng)中瑟縮著，一步步艱難的走向小區(qū)門口。在他的背后，有一位連外套都沒(méi)來(lái)得及穿的婦女，一看就是那男孩的母親。她手中拿了件棉襖，她要親手把這件棉被交到她心愛(ài)的兒子手中。那個(gè)男孩好像在說(shuō)些什么，應(yīng)該是一些感激的話語(yǔ)吧！這位母親為了給兒子送衣服，自己都沒(méi)加件衣服，這不是偉大的母愛(ài)嗎？
我又說(shuō)道：“這才叫溫暖呀！”不知不覺(jué)我出門都半個(gè)多小時(shí)了，我也該回家吃早飯了。我剛一走進(jìn)家門，只見(jiàn)媽媽喜上眉梢，連忙把我領(lǐng)到香噴噴的飯菜前。豆?jié){已經(jīng)涼了，父母等我很久了……
我突然十分地自責(zé)，感到自己就像是一個(gè)天大的罪人。
唉！以前，我竟然還口口聲聲說(shuō)自己身邊根本沒(méi)有什么溫暖，還經(jīng)常羨慕他人的溫暖。我真是身在福中不知福呀！我真該好好想一想：有多少個(gè)寒冬父母送我去上學(xué)；又有多少次父母出門為我送衣服；又有多少個(gè)春秋父母為我做飯！唉……
我似乎突然明白了，明白了許多許多。在每個(gè)人身邊都有許多溫暖，只不過(guò)缺少發(fā)現(xiàn)溫暖的眼睛罷了，這方面的“瞎子”太多太多了。
我也忠告每一個(gè)人，溫暖一直在我們身連，不必有什么疑惑，只要我們用心去感覺(jué)，我們就會(huì)明白溫暖無(wú)處不在！讓我溫暖的那一幕幕呀！
溫暖的作文 篇3
初秋，清風(fēng)微漾，心泛漣漪。茶香縈繞，奈何意惆悵，弦斷茶涼，心彷徨。
剛經(jīng)歷過(guò)一次考試的失利，好懷念小學(xué)快樂(lè)無(wú)憂的歲月，我不知所措地在公園中走著，心不在焉地踢著石板路上的一個(gè)一個(gè)的小石子，一下一下又一下……遠(yuǎn)處，盡顯秋日的蒼茫。
一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，夾雜著一絲淡淡的清香，在清冷的空氣中尤為明顯。我被這味道吸引了，沿著香味尋過(guò)去。紅色的楓葉，金黃的銀杏……不，這些似乎都不是香味的源頭。我轉(zhuǎn)過(guò)河邊孤亭，進(jìn)了畫(huà)廊，終于香味越發(fā)濃郁了，是朵朵的木棉花。
陽(yáng)光照耀著你，風(fēng)撫摸著你，火紅的木棉花開(kāi)滿在枝頭，像一朵一朵火紅的火焰，不僅艷，而且香。每一朵都燦爛務(wù)必，如青春的美少女，有如月宮仙子，更像一只一只展翅欲飛的鳳凰，要浴火重生，等待鳳凰涅槃，重造輝煌。
秋風(fēng)蕭瑟，百芳凋零，可木棉花依舊佇立世界，樹(shù)下的落英分陳，多多綻放與人的心間。
我有些疑惑，別的花掉落后，早已枯萎成泥，可木棉卻不是這樣，它的花掉落之后，花一時(shí)也沒(méi)有褪色，而且還不萎靡，很是能保存一段時(shí)間，頗有些英雄意味，紅顏又不媚俗。
我仰頭看這木棉，壯碩的軀干，頂天立地的姿態(tài)，很是壯觀，偏偏花朵又是那么嬌美鮮艷。
記得小時(shí)候，大家都會(huì)把落下來(lái)的木棉花搜集起來(lái)，回家后曬干，可以用來(lái)泡茶，煲湯，入藥。可見(jiàn)木棉花真的是又漂亮又有用呢。
我看著木棉花，想著它的花語(yǔ)：珍惜當(dāng)下，努力綻放自己的美，不留遺憾。真的是很有啟發(fā)啊。我像我也要成為木棉花這樣的人，不管挫折，一路向前，積累醞釀，綻放美好成就燦爛青春。人生路上不少艱難坎坷，都是生活中的靚麗風(fēng)景。
我感謝你，親愛(ài)的木棉花。因?yàn)楹湍銣嘏鲆?jiàn)，我的青春與世界溫暖相擁。
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