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溫暖作文

時(shí)間:2022-05-04 08:38:35 溫暖 我要投稿

【必備】溫暖作文6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的溫暖作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】溫暖作文6篇

溫暖作文 篇1

  她是我初三時(shí)的語(yǔ)文老師,一個(gè)極其平凡卻給予許多溫暖的老師?赡軐(duì)別人來(lái)說(shuō),這溫暖不算什么,而對(duì)我來(lái)說(shuō)這溫暖如春日和煦的陽(yáng)光照耀著我,如夏日芳香的鮮花撲進(jìn)我鼻,如秋日火紅的楓葉映我眼簾,如冬日白白的雪花融化我衣。怕溫暖丟到的我,把它埋藏在我心靈最深處。

  時(shí)光是一只飛翔的鳥(niǎo),我雖離開(kāi)校園一年半了,但對(duì)她沒(méi)有陌生還是那樣的熟悉。我時(shí)常,會(huì)打電話(huà)或上學(xué)校看她。時(shí)常這倆個(gè)字我應(yīng)該換成偶爾,而在她心里應(yīng)該是我時(shí)常來(lái)看她吧!那天圣誕節(jié)剛過(guò)不久,我又踏上校園來(lái)看她,不想打擾她只是想看看她。不知看她算不算是打擾她?

  今天她一二節(jié)是她課,現(xiàn)在應(yīng)該上完了。我憑著最初的記憶,尋找她所在的辦公室。那時(shí)的辦公室現(xiàn)在已成別的教室,因?yàn)槔锩鏇](méi)人我向里面看看,試圖回憶起當(dāng)年時(shí)我找她背題的時(shí)光。我轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)對(duì)面的窗臺(tái)讓我想起了,在這打掃衛(wèi)生時(shí)的情景我忍不住笑了。我憑直覺(jué)找到了,她新的辦公室。

  我從門(mén)窗外看見(jiàn)她在里面,便輕輕的敲響了門(mén)。拉開(kāi)門(mén)進(jìn)去叫了一聲老師,她和辦公室老師看見(jiàn)我都認(rèn)出我來(lái)問(wèn)“你咋來(lái)了?放假了嗎?”嗯,放三天了。她把剝好的香蕉遞給我,不想要的我還是接過(guò)來(lái)。我并沒(méi)有吃把它輕輕的用手拿著。

  她向那邊拽過(guò)一把椅子讓我坐下,我們閑聊著。其他的老師聊起我家里的事,我此時(shí)的心跳不知她是否聽(tīng)得見(jiàn)。我盡量的回答她們,在閑聊中她把一本臺(tái)歷遞給我說(shuō)“拿去吧”,那我拿走了。如果她給我別的東西我會(huì)拒接,這本臺(tái)歷會(huì)留著許久所以會(huì)要,因?yàn)槲伊粝碌闹挥杏洃浐完P(guān)于語(yǔ)文的卷紙,很開(kāi)心又有了這本臺(tái)歷。和她閑聊著我記憶中的事,她有的似乎已忘卻。

  聊著聊著彼此就同時(shí)無(wú)聲,想和她說(shuō)的話(huà)有很多,但我不知為什么就說(shuō)不出,大腦一片空白。辦公室中也靜的出奇,直到有位老師說(shuō)“還吃不吃飯了?”大家便都準(zhǔn)備著去吃飯,還說(shuō)要帶我一塊。我立即站起來(lái)和她再見(jiàn),不管是多么著急的想出來(lái),還是沒(méi)忘把臺(tái)歷拿上。她追著我說(shuō)“吃點(diǎn)去唄,沒(méi)事”不了,我去看看陶老師,拜拜!“好吧,那你去班找她吧!”嗯,我微笑著回答她。

  去看陶老師后我就有預(yù)感還會(huì)碰到她,預(yù)感是那樣的準(zhǔn)。我正下樓梯時(shí)又遇到她,她微笑著把學(xué)校拿給我,我推辭不了就拿著。她告訴我快點(diǎn)回家別讓家里人著急,我答應(yīng)了一聲就帶著她給的臺(tái)歷和紅茶離去。在樓梯我和她相遇多少次,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。更不能忘記,這臺(tái)歷和紅茶給我?guī)?lái)的溫暖。

  我因有她帶來(lái)的溫暖而堅(jiān)強(qiáng),我永久會(huì)把臺(tái)歷留存。這段臺(tái)歷和紅茶將成為我永久的記憶。

溫暖作文 篇2

  我有一個(gè)幸福溫暖的家,爸爸媽媽非常愛(ài)我,他們的愛(ài)無(wú)邊無(wú)際,溫暖著我,讓我快樂(lè)成長(zhǎng):世上只有爸媽好,有爸媽的孩子是塊寶!我愛(ài)他們!

  爸爸關(guān)心我的學(xué)習(xí)了。一天,我回來(lái)對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您給我聽(tīng)寫(xiě)好嗎?”爸爸可開(kāi)心了,說(shuō):“可以!蔽议_(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了,我打開(kāi)書(shū)本給爸爸,爸爸讓我開(kāi)始,爸爸讀,我來(lái)默,完后,發(fā)現(xiàn)有5個(gè)不會(huì)寫(xiě)的,爸爸說(shuō):“我寫(xiě)四次吧!蔽艺f(shuō):“可以!睂(xiě)完后,爸爸說(shuō):“以后要先寫(xiě)幾次再默寫(xiě),好嗎?”“知道了!”,我說(shuō),說(shuō)完,爸爸就開(kāi)始教我了。

  媽媽最關(guān)心我的生活了。一天,我頭重腳輕的,媽媽走過(guò)來(lái),摸了一下我的頭,發(fā)覺(jué)我高燒了,媽媽馬上帶我到醫(yī)院去。那天下著大雨,媽我媽撐著傘背著我到了醫(yī)院,我看見(jiàn)媽媽衣服都濕了。第二天早上,媽媽對(duì)我說(shuō):“你好點(diǎn)了嗎”我說(shuō):“好一點(diǎn)了!闭f(shuō)著,我就去喝水,媽媽叫住了我說(shuō):“我來(lái)拿吧!闭f(shuō)完,她就拿水去了。這時(shí),我的鼻子一酸,再也說(shuō)不下去了。

  謝謝爸爸媽媽這么關(guān)心我,讓我想起一首詩(shī):“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

溫暖作文 篇3

  人的情感就像宇宙中的銀河,里面的點(diǎn)點(diǎn)繁星如同存儲(chǔ)的各種記憶。隨著時(shí)間流逝,有的消逝在浩瀚的夜空中,有的卻象恒星般永遠(yuǎn)燦爛,時(shí)時(shí)鞭策著我,給我溫暖,給我激勵(lì)。

  一天放學(xué),我去學(xué)校邊的箱包店修書(shū)包!鞍パ,人真多呀!”我有點(diǎn)著急。這時(shí),有個(gè)和藹的聲音在叫:“孩子,來(lái)這里吧!蔽已曂,原來(lái)是角落里一個(gè)擺修鞋攤的老伯在招呼我。我猶豫地走過(guò)去,遞上書(shū)包。老伯熟練地拿出工具,在手搖機(jī)上搖了幾下,便接上了我斷了的書(shū)包帶!扒,現(xiàn)在結(jié)實(shí)了”。老伯笑著嘮叨開(kāi):“萬(wàn)一不好再來(lái),可千萬(wàn)別丟,扔了太可惜了”。我一邊點(diǎn)頭,一邊準(zhǔn)備付錢(qián)。當(dāng)我把手伸進(jìn)口袋時(shí),我的臉僵住了。我居然發(fā)現(xiàn)忘記帶錢(qián)了。一時(shí)間,臉脹得通紅,心也砰砰直跳。

  正當(dāng)我想著怎么解釋時(shí),老伯似乎從我遲遲捏住口袋里的手看出什么!巴鼛уX(qián)了?”老伯問(wèn)。我嚅嚅地剛想回答,老伯接著又說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,那就明天帶來(lái)吧。回家吧,別耽擱功課了!蔽翌D時(shí)感到一陣溫暖,突然發(fā)現(xiàn)到現(xiàn)在為止我還一句話(huà)沒(méi)說(shuō)過(guò),于是有點(diǎn)結(jié)巴地說(shuō):“那,那要不我馬上回家給您拿來(lái)。”“老伯?dāng)[擺手,笑著說(shuō):“明天上學(xué)時(shí)順便帶吧,我信得過(guò)你。”

  在回家路上,總覺(jué)得心里有股暖流在蕩漾。我知道,在人心不古,世風(fēng)日下的當(dāng)下,老伯給了我一份最普通又最珍貴的禮物——人與人之間的信任。當(dāng)晚睡前,我反復(fù)地叮囑自己:明天一定要記得還錢(qián)啊。因?yàn)樾湃问且炕ハ嗍刈o(hù)的。

溫暖作文 篇4

  無(wú)論何時(shí)何地,只要我想起那殘缺不全的片段,總有一股暖流進(jìn)心中……

  那是小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槭强煲氤踔辛,所以學(xué)習(xí)任務(wù)特別重,時(shí)間緊,我不得不騎車(chē)上學(xué)。當(dāng)時(shí),我們的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真而又講究規(guī)范的人,說(shuō)實(shí)話(huà)我對(duì)他抱著敬畏之心,盡管他對(duì)我們很好,但下課時(shí)總是離他遠(yuǎn)之又遠(yuǎn)。

  這天,我因?yàn)橹等栈丶疫t了,而且天色陰了下來(lái),刮起了大風(fēng),于是拼了命蹬自行車(chē),至少有40邁。突然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)小坑,我始料不及,連忙剎車(chē),可還是弄得人仰馬翻,人倒是沒(méi)事,可車(chē)子卻被跌壞了,怎么騎都騎不起來(lái),人一上去就“嘎吱嘎吱”地響,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我一籌莫展之際,一只溫暖的大手輕輕地拍在了我的肩上:“怎么了,車(chē)壞了嗎?我陪你去修吧!碧ь^一看,竟然是我的數(shù)學(xué)老師,我嚇得都不敢正眼看一下他。正說(shuō)著,他把一大撂試卷和幾本書(shū)放進(jìn)了我的車(chē)筐里,和我一起推到了修車(chē)的地方。這時(shí)我才仔細(xì)端詳了我的數(shù)學(xué)老師,不高的身子,兩個(gè)炯炯有神的眼睛時(shí)不時(shí)的轉(zhuǎn)動(dòng),好似在思考什么。

  “師傅,麻煩修一下車(chē),”“好勒!币魂嚻蛊古遗业穆曧懞,修車(chē)師父轉(zhuǎn)了轂兒,確認(rèn)沒(méi)有問(wèn)題了交給了我。修車(chē)師父看了看我,又看了看數(shù)學(xué)老師,好像是礙于數(shù)學(xué)老師的面子,說(shuō)道:“你就給一元錢(qián)吧!薄芭叮矣!”數(shù)學(xué)老師很自然掏出一枚硬幣,交給了修車(chē)的師傅。

  我對(duì)老師說(shuō)道:“老師,我也有……”我伸開(kāi)手掌,現(xiàn)出兩枚被我捂得熱乎乎的五角錢(qián)!安唬趺茨芤愕腻X(qián)呢?老師先幫你墊一下吧。”說(shuō)著,把我的手攥起來(lái)。“你快走吧,沒(méi)讓家長(zhǎng)擔(dān)心你……”我極力控制住不讓淚水溢出來(lái),點(diǎn)了點(diǎn)頭,我騎上車(chē),連忙往家趕,還沒(méi)走遠(yuǎn),只聽(tīng)修車(chē)師父道:“是你親戚嗎?”“不,我學(xué)生……”

  我再也抑制不住,淚水吧嗒吧嗒地滴落在車(chē)前,一股暖流飛速涌上心頭……

溫暖作文 篇5

  為采訪(fǎng)一個(gè)在原始森林失蹤5天后生還的'男孩,在福建省三明市出差的我雇了一輛摩托車(chē),在暮色中緊急進(jìn)山。駕車(chē)的師傅相貌兇惡,但為了搶新聞,我只好冒險(xiǎn)坐他的車(chē)。坐在車(chē)后座上,我下意識(shí)地用雙手緊緊捂住手提包,包里邊有手機(jī)、相機(jī),還有幾千元現(xiàn)金,這可是我出門(mén)在外的全部家當(dāng)啊!

  異鄉(xiāng)的盤(pán)山公路比我預(yù)想的更險(xiǎn)峻荒涼,路的左邊便是萬(wàn)丈深淵,只有車(chē)燈可以為我壯膽。我不停地提醒師傅:“慢一點(diǎn)兒沒(méi)關(guān)系,到時(shí)車(chē)費(fèi)我給你多算一些!彬T摩托車(chē)的人則大聲應(yīng)道:“不會(huì)出事的,我吃這碗飯已經(jīng)6年了。”

  “不會(huì)出事的!”這5個(gè)字在山谷間回蕩。

  山風(fēng)呼嘯,吹得我渾身直打冷戰(zhàn),我這才后悔剛才匆忙趕路,忘了從賓館多帶一件冬衣出來(lái)。

  逆風(fēng)中飛蟲(chóng)像沙子一樣打在臉上,我無(wú)法睜開(kāi)眼睛,并開(kāi)始哆嗦起來(lái)。師傅似乎感覺(jué)到了,說(shuō)要停下來(lái)脫件衣服給我穿。我趕緊謝絕,我怕他趁停車(chē)的工夫,搶走我的東西,然后把我這個(gè)異鄉(xiāng)客推進(jìn)萬(wàn)丈深淵……

  師傅似乎很聽(tīng)話(huà),沒(méi)停車(chē)?缮铰啡砸蝗τ忠蝗Φ乇P(pán)旋,我開(kāi)始懷疑是不是走錯(cuò)路了。剛提出疑問(wèn),他又大聲吼著回應(yīng)道:“沒(méi)錯(cuò)的,難道怕我殺了你?”

  “殺了你”3個(gè)字又在山谷間毛骨悚然地回響著。

  接著,騎車(chē)人又問(wèn):“你冷嗎?”我沒(méi)有正面回答?晌胰匀粓(jiān)持說(shuō):“不要停車(chē)!

  這時(shí)車(chē)速漸漸放慢,我看見(jiàn)他騰出一只手。我正感到納悶時(shí),他外衣的一邊已脫了下來(lái)。天哪!他正在表演“飛車(chē)脫衣”……

  然后,他責(zé)令我穿上他的衣服,就在這飛駛的摩托車(chē)上。

  我哆哆嗦嗦地穿上他遞給我的羽絨服,一種帶有異味的溫暖,讓我莫名地想起一堆松枝點(diǎn)燃的火。

  “為什么不抱住我的腰?”突然,他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我。我開(kāi)始慚愧了,騰出雙手抱住他的腰,一個(gè)貌似壞人的好心人的腰。

  到了目的地,這位師傅又跑上跑下為我找當(dāng)?shù)乩相l(xiāng),為我當(dāng)翻譯……那么冷的天,他竟然滿(mǎn)臉是汗。凌晨3點(diǎn)左右,他又把我安全送回我下榻的賓館。當(dāng)我脫下他的衣服還給他時(shí),他有些靦腆地說(shuō):“衣服很臟,讓你不舒服了!

  聽(tīng)著他充滿(mǎn)真誠(chéng)的話(huà),我實(shí)在不知道說(shuō)什么好。雖說(shuō)防人之心不可無(wú),但回想一路上對(duì)他的不信任,我感到臉上一陣陣發(fā)燒。人在旅途,很多時(shí)候,會(huì)看錯(cuò)人,表錯(cuò)情?赡苁且?yàn)樽约荷砩蠋е恍┧^貴重的東西,而無(wú)端生出種種猜疑,也因此失去了另外一些更貴重的東西,比如,看不見(jiàn)眉目間善意的微笑,只盯著人家唇后的牙齒,且自亂心神。

  而信任,才是讓人感到彌足溫暖、彌足珍貴的東西啊!

溫暖作文 篇6

  雖然現(xiàn)在正值夏天,但在我的世界里,每一天,都是冬天。寒冷的北風(fēng)呼呼地地吹,雪不停地飄落。只有我,一個(gè)人,站在杳無(wú)人煙的雪地里,等待別人的救援…………

  陽(yáng)光般的理解和溝通的溫暖,雖然,我有一個(gè)完整的家,但是我不快樂(lè)。我得到的表面上是“溫暖”,這,只是父母眼中的景象,他們真的給了我溫暖嗎?我要的,不是這,我要的是像陽(yáng)光般的理解和溝通的溫暖。父母對(duì)我的成績(jī)很重視,考得不理想就不停責(zé)罵,又不給機(jī)會(huì)給我解釋。規(guī)定的事情太多,我想做的事情都很少如愿以?xún)。想讓他們多了解我,卻說(shuō)整天沒(méi)有時(shí)間,還叫我有空就好好去學(xué)習(xí)。

  我慢慢覺(jué)得自己很冷,張開(kāi)雙眼,眼前是一片冰天雪地,我霎時(shí)間就想到我的父母,想讓他們給我添件棉襖,拉著我的手,帶我走出這個(gè)地方,走進(jìn)那個(gè)充滿(mǎn)我渴望得到的像陽(yáng)光般的理解和溝通的溫暖。

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