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遇見(jiàn)溫暖作文

時(shí)間:2022-04-15 16:29:48 溫暖 我要投稿

遇見(jiàn)溫暖作文八篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的遇見(jiàn)溫暖作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

遇見(jiàn)溫暖作文八篇

遇見(jiàn)溫暖作文 篇1

  吸人眼球的熊貓眼,令人望而生畏的嚴(yán)峻面容,低沉鏗鏘的嗓音語(yǔ)調(diào),第一次相遇生發(fā)的,竟是望而卻步的畏懼。

  您仿佛是個(gè)冷漠嚴(yán)肅的人,總是不茍言笑地緊蹙眉頭。棱角分明的臉龐有著銳利的弧度,那凌厲的眼神和黑得沒(méi)有半點(diǎn)光芒的眼圈看得實(shí)在令人有些發(fā)怵。望著您瘦削而挺拔的背影,聽(tīng)著一字一句冰冷的入學(xué)注意事項(xiàng),那時(shí)的我隱隱地對(duì)未來(lái)三年憂(yōu)心忡忡。

  而這一切,如今看來(lái)總有些令人啼笑皆非的。正所謂“人不可貌相”,您確有那消瘦挺拔的背影、威勢(shì)逼人的目光、黑得如同宇宙黑洞般的眼圈,而此上所有都是世間磨礪的軀殼,您的內(nèi)心仍住著一個(gè)可愛(ài)而溫暖的靈魂,而這一次相遇,許是我窮盡一生得來(lái)的最溫暖的遇見(jiàn)。

  仍記得第一次近距離的交流,懷揣膽怯的心情踏進(jìn)辦公室的那一剎那,竟見(jiàn)您隨性地蹺著二郎腿,和老師們談笑風(fēng)生,全然沒(méi)有看似冰山一般的不茍言笑,我的心忽而有些驚喜。您見(jiàn)我來(lái)便笑著招手,“嘿,小女子,過(guò)來(lái)。”于是便順手拉來(lái)椅子讓我坐下。看我拘束的模樣,像個(gè)大孩子一樣大笑著拍了拍我的肩:“我雖然長(zhǎng)得可怕了些又不會(huì)吃了你的!泵鎸(duì)旁邊老師的打趣反駁,您便立刻裝作嚴(yán)肅的模樣齜牙咧嘴,然后瞇著雙眼發(fā)出響亮的笑聲。我內(nèi)心的擔(dān)憂(yōu)和畏懼仿佛消散了些,這看來(lái)不茍言笑卻又笑的隨性的您似乎出乎意料的可愛(ài)。

  您常常在我們提出想法時(shí)說(shuō)著再思量思量,轉(zhuǎn)眼又拋之于九霄云外,直到我們?cè)偬崞饡r(shí)才撓撓頭不好意思地笑;您總是說(shuō)怕自己太過(guò)嚴(yán)肅嚇到我們,于是不管多累都咧著嘴笑;您總是拉著我們談笑家常,笑著對(duì)別人說(shuō)我是您女兒;您總是不吝嗇于夸贊,為我們爭(zhēng)取更多的榮譽(yù),創(chuàng)造更多來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。您像個(gè)真正的父親一般,雖沒(méi)有體貼入微的關(guān)懷,卻給予默不作聲的溫暖。

  可是父親也總是會(huì)有嚴(yán)肅的時(shí)候,我仍記得我犯錯(cuò)時(shí)您把我叫到跟前,沉默十分鐘后嚴(yán)厲的教導(dǎo)和那凌厲的目光;記得初三時(shí)面對(duì)莫須有的流言蜚語(yǔ),那些耳不忍聞的惡語(yǔ)相向時(shí),您憤怒的模樣和無(wú)奈的嘆息;記得班風(fēng)不正時(shí),您用力拍打桌子時(shí)憤怒的咆哮聲?墒悄,總是在憤怒后給我們安慰,不管自己是否委屈,都要向我們致以歉意,用您的寬容包容我們的一切過(guò)失,而把所有的憤怒委屈都自我掩藏于心。是這樣的您,用言傳身教教會(huì)了我責(zé)任與擔(dān)當(dāng),用微笑釋?xiě)呀虝?huì)了我隱忍和善良。

  古人云“師者如父”,如果說(shuō)如今的我有那么一點(diǎn)的隱忍善良,懂得那么一點(diǎn)責(zé)任擔(dān)當(dāng),都離不開(kāi)您的言傳身教!皫熣撸詡鞯朗軜I(yè)解惑也”,是您教會(huì)我人生長(zhǎng)路要砥礪前行,用心靈驅(qū)散前途陰霾,這便是您,溫暖而可愛(ài)的您。這一場(chǎng)相遇,果是我一生里,最溫暖的遇見(jiàn)。

  您仍有那可愛(ài)而溫暖有趣的靈魂,掩藏于那不茍言笑地面龐之下。仍會(huì)如同父親一般,把溫暖給予你的孩子們。我仍會(huì)記得第一次見(jiàn)面望而卻步的畏懼,也會(huì)銘記這難以言表的敬愛(ài)與感謝。我會(huì)始終記得您的關(guān)懷和愛(ài),成為像您一般溫暖善良的人,把每一次小小的相遇,都變成最溫暖的遇見(jiàn)。

遇見(jiàn)溫暖作文 篇2

  溫暖到處都有,隨處可見(jiàn)。只要你用心去感受,才會(huì)發(fā)現(xiàn),人間處處有真情;才會(huì)發(fā)現(xiàn),人間處處是溫暖;才會(huì)發(fā)現(xiàn),一件小事,讓心好暖。

  艷陽(yáng)高照,蟬在樹(shù)上熱的不堪,痛苦地大聲呻吟著。炙熱的陽(yáng)光灼燒著大地,仿佛有種想把萬(wàn)物吞噬掉的熱浪。當(dāng)打完球大汗淋漓的我,哪有這般膽量面對(duì)這炎熱的天氣,只好來(lái)到球館附近的便利店,打算買(mǎi)根冰棍解解渴,消消暑。便利店里的人很少,很安靜?照{(diào)的“呼呼”風(fēng)聲是那么明顯,剛脫離酷暑的我有點(diǎn)不適應(yīng),不禁打了一個(gè)寒顫。我站在冰柜門(mén)前,仔細(xì)地挑選各種口味的冰棍。這是,一個(gè)穿純色長(zhǎng)裙的女孩走進(jìn)了這家小小的便利店。她的頭發(fā)很長(zhǎng),有股淡淡的清香,烏黑濃密,如流水般傾瀉下來(lái),披在后背。她有著白皙的皮膚,如雪似玉。她的手纖細(xì)白嫩,可卻有著一道刺目的傷痕,感覺(jué)像剛剛被什么鋒利的東西劃了一下,仿佛就要滲出一絲猩紅的血。她慌張地跑到柜臺(tái)前,匆匆對(duì)柜臺(tái)后的售貨員問(wèn)道:“有沒(méi)有……有沒(méi)有創(chuàng)可貼?我的手剛剛被劃傷了!血……血就要滲出來(lái)了!”售貨員看了一眼她的手,慢悠悠地拿出一盒創(chuàng)可貼,淡淡地說(shuō):“小姑娘,一盒5元。”女孩焦急地跺了跺腳,眼睛里閃過(guò)了一絲惶恐,仿佛泛著星點(diǎn)淚光,幾乎是哀求地對(duì)售貨員小聲說(shuō):“我,我沒(méi)帶錢(qián)……可不可以……”售貨員一聽(tīng),一下子拉長(zhǎng)了臉,硬生生地說(shuō):“那就沒(méi)辦法了,我們可不做虧本生意,你去別的店問(wèn)吧。”女孩捂著手,好像血已經(jīng)流了下來(lái)。她咬了咬牙,轉(zhuǎn)身離開(kāi),我的心瞬間涼了半截。這時(shí)一個(gè)聲音喊住了她:“哎,姑娘,你等等,我有創(chuàng)可貼,你先用吧!”這聽(tīng)起來(lái)像一位的中年婦女的聲音。我扭頭一看,果然,一位燙著頭發(fā)的中年婦女正從包里掏出一盒創(chuàng)可貼,看著女孩。女孩連聲道謝,接過(guò)一張創(chuàng)可貼,舒心地笑了?吹搅诉@一幕,店里的空調(diào)風(fēng)仿佛不再那么冰冷無(wú)情。我的心里暖暖的,有一種熱熱的東西涌上心頭。

  夏日午后,并不炎熱。我,遇見(jiàn)了溫暖。

  人性本善,并非惡毒。我,遇見(jiàn)了溫暖。

  浮塵一如,蟬鳴依舊。我,遇見(jiàn)了溫暖。

遇見(jiàn)溫暖作文 篇3

  今天,天空灰蒙蒙的,還飄著一大片一大片的烏云。細(xì)雨淅淅瀝瀝地下著,但似乎沒(méi)有人察覺(jué)到。校園靜悄悄的,時(shí)不時(shí)傳來(lái)的爽朗的朗讀聲為天氣增添了一點(diǎn)溫暖。放學(xué)時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)撐著傘,有說(shuō)有笑地走出校園,只留下幾個(gè)人在班上孤獨(dú)地清校,我也包括在內(nèi)。

  班上十分寒冷,只有關(guān)上空調(diào)才能感覺(jué)到一絲暖意。在這種壞天氣里,誰(shuí)不想早點(diǎn)回家寫(xiě)完作業(yè)躲進(jìn)溫暖的被窩呢?于是,我在班上賣(mài)力的干活,弄得滿(mǎn)頭是汗,然后手腳麻利地背上書(shū)包,拿起我的傘就往學(xué)校門(mén)口沖?蓜偝隽税嚅T(mén)口,就渾身哆嗦,我打了個(gè)冷戰(zhàn),一邊搓手一邊邁著寒冷的腳,即使加快速度也是如此慢。

  走在滿(mǎn)是積水的前操場(chǎng),我一邊打噴嚏一邊撐著傘往校門(mén)挪動(dòng)?稍谶@種陰沉沉的天氣里,我總有一種不祥的預(yù)感。漸漸地,我開(kāi)始飛快地奔跑起來(lái),向外公的方向沖去。這時(shí),我身邊正好有一個(gè)一年級(jí)的小朋友正在“陪跑”,他為了達(dá)到我的速度,竟然不小心摔在了一個(gè)大水坑里,我不禁想笑,竟忘了伸手去扶。這時(shí),一個(gè)和我同一年紀(jì)的女生跑了過(guò)來(lái),給我甩了一個(gè)白眼,這使我渾身不自在。她蹲下來(lái),扶起摔倒的小朋友問(wèn):“你沒(méi)事吧?”小朋友一臉茫然地望著大姐姐,半天沒(méi)有反應(yīng),他呆呆地?fù)u搖頭說(shuō):“沒(méi)事!蹦莻(gè)女生這才放心地走了。那個(gè)小朋友也露出了笑容,跑進(jìn)媽媽的懷里,雖然渾身濕透了。整個(gè)操場(chǎng)就剩我一個(gè)人呆呆地站著,直到外公喊我……

  我坐在車(chē)上,一直盯著那個(gè)女生看,直到超出我的視線(xiàn)范圍。她那偉大的背影在雨水的映照下略顯孤獨(dú)。我一遍又一遍地回憶這件事,回憶那個(gè)眼神,霎時(shí)覺(jué)得自己十分渺小,同時(shí)又感嘆世界真情的偉大,一股暖流像潮水一樣涌進(jìn)了我的心。

  雨,一直不停地下著,發(fā)出淅淅瀝瀝的聲音。人世間的真情也一樣,只不過(guò)顯得溫暖偉大,它在受傷的人的心里閃閃發(fā)光,化作一股暖流涌進(jìn)別人心中……

遇見(jiàn)溫暖作文 篇4

  她似人間過(guò)客,漫無(wú)目的而來(lái),懵懵懂懂而去,無(wú)鴻鵠大志,又少驚世才情,是個(gè)再普通不過(guò)的女孩子——于是人們又何必理睬這樣毫無(wú)特點(diǎn)的她呢?

  她與熙攘繁華的世界格格不入,只得茫然地隨波逐流。無(wú)數(shù)次,看到那些“別人家的孩子”在人前歡笑,或是成績(jī)優(yōu)異或是才華橫溢,而她,只圖有艷羨的目光。長(zhǎng)久的靜默像一把銼刀,用十五年的時(shí)光磨去了她所有的棱角,夜來(lái)風(fēng)葉滿(mǎn)長(zhǎng)廊,她只能一人徘徊于燈下,做那隨風(fēng)之葉,無(wú)根之萍。無(wú)人聽(tīng)我言,何人知我心?

  上天到底還是賜予了她一片自己的天地。

  仲春,日暮,風(fēng)暖,花搖。窗外有被打碎的暉光斜射進(jìn)來(lái)。雁背夕陽(yáng)紅欲暮,那一抹斜陽(yáng)不知亂了幾人心房,可惜她卻恍若未覺(jué)。桌上攤著一本書(shū),她對(duì)著書(shū)神游天際。古人傳說(shuō)神明翻手創(chuàng)世,而她以書(shū)為瓦,搭出一方小世界——有車(chē)如流水馬如龍,春花秋月恰相逢;有棋罷從容飲鴆的功高之臣,也有琴言心曲的才子佳人;有沙場(chǎng)血戰(zhàn)護(hù)國(guó)的驍勇兵士,也有閨中苦等夢(mèng)中人的癡心女子……所謂天馬行空,怕也不過(guò)如此。不知從何時(shí)起,她開(kāi)始認(rèn)為她的小世界是個(gè)有血有肉的伙伴,并稱(chēng)他為“紙人兒”!八笨此,隨她鬧,看她即使自言自語(yǔ)也說(shuō)得煞有介事,然后在他人異樣的目光中沖“他”狡黠地眨眼,就像個(gè)真正活潑開(kāi)朗的孩子……

  紙人兒實(shí)在是個(gè)不可多得的好友。若說(shuō)她原來(lái)像風(fēng)——那種來(lái)自大興安嶺的,由無(wú)邊無(wú)際、終年不化的雪散發(fā)出來(lái)的,干凈卻孤獨(dú)到了極致的風(fēng),那么在遇見(jiàn)“他”之后這股風(fēng)便混入了陽(yáng)光。陽(yáng)光溫柔地裹住寒冷孤獨(dú)有不諳世事的風(fēng),然后風(fēng)開(kāi)始轉(zhuǎn)變。

  現(xiàn)在,現(xiàn)在她進(jìn)入了大學(xué),常在街角那家名為“人間”的咖啡屋里喝熱巧克力。她心中的完美下午,應(yīng)該有風(fēng)鈴聲,筆記本,當(dāng)然還有那陪了她四年的紙人兒。她在陽(yáng)光中寫(xiě)隨筆,偶爾,會(huì)對(duì)著面前那杯檸檬水輕聲說(shuō)話(huà)。而這一天,唯一不同的,是當(dāng)陽(yáng)光斜射進(jìn)玻璃杯時(shí),有一個(gè)同樣普通,卻開(kāi)朗愛(ài)笑的人和她聊天。

  “嘿,我看過(guò)你投給校刊的文章!”他坐在她對(duì)面,面上是極為明媚的笑容,“那……校友,我們交個(gè)朋友怎么樣?”

  她有些反應(yīng)不過(guò)來(lái),幾乎是慌亂地說(shuō):“好,好啊!

  “你在等人嗎?”他看著那杯檸檬水。

  “或許,算是吧。”她想了想,遲疑地把那杯檸檬水推給對(duì)面的人,“不過(guò)現(xiàn)在,它是你的了!

  ……

  窗外,晴空依舊,和風(fēng)依舊。偶有幾朵柔柔的柳絮打著旋兒地飛起,又悠悠地落在行人肩頭。它們不知道這兩個(gè)剛剛認(rèn)識(shí)的人聊得是否投機(jī),也不知道今后是否還有人同她談天說(shuō)地,陽(yáng)光只是單純地把自己浸在熱巧克力里,溫著她的手,也暖著她的心;蛟S她那天遇見(jiàn)的是她的第二束陽(yáng)光,或許她今后會(huì)有幸遇見(jiàn)更多的陽(yáng)光——誰(shuí)知道呢?就像,沒(méi)有人知道世界上還有多少她那樣孤獨(dú)的風(fēng),他們又會(huì)在何時(shí)遇見(jiàn)自己的陽(yáng)光,從此青春溫暖,堅(jiān)冰消融……

  “何其有幸,我的青春有紙人兒開(kāi)的窗。紙?jiān)拇芭_(tái),有陽(yáng)光溫暖,萬(wàn)壽無(wú)疆。”

遇見(jiàn)溫暖作文 篇5

  “總是會(huì)突然遇到一些溫暖,讓我愿意付出所有!

  一生,遇見(jiàn)許許多多的人,也曾遇到有趣的靈魂,卻都不及燦爛九月里你的笑顏如花。那年,我們都還帶著歲月的青澀,你說(shuō):這么有緣分的話(huà),不如以后也一起吧。為了這句不知真心還是玩笑的話(huà),原本厭學(xué)的我也開(kāi)始朝著你的光芒靠近。無(wú)數(shù)個(gè)挑燈夜讀的日子里,也會(huì)迷茫,也會(huì)徘徊,可只要一想到你啊,眼前的路就變得十分明晰,目標(biāo)不就是那個(gè)能與你并肩而戰(zhàn)的位置嗎?

  “一直走,到歡聲驅(qū)散愁容,到心中郁郁蔥蔥!

  無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)滴日子的相伴,友情已深入骨髓!凹纫(jiàn)君子,云胡不喜?”原來(lái)真的有那么一個(gè)人,自帶太陽(yáng)的光芒,可以驅(qū)散你的一切悲傷和難過(guò)。像菟絲花般,我貪婪汲取你所有的溫暖。久而久之,內(nèi)心便也生出了與你相似的樂(lè)觀和勇敢。后來(lái),每當(dāng)有人說(shuō)我開(kāi)朗時(shí),我便驕傲的念出你的名字。因?yàn)橛辛讼胍刈o(hù)的人,所以才要學(xué)著不懼怕黑暗啊。

  “并不是所有的道路,要達(dá)到目的,也許只為無(wú)限風(fēng)光,也不是所有的愛(ài),都非要占有。”

  為了年少不喑世事的一句戲言,我竟堅(jiān)持到了如今,到底是你太美好,驚艷了時(shí)光,還是你太溫暖,溫柔了歲月,我不得而知。你一切的一切,于我來(lái)說(shuō),都是寒冷冬夜里的火燭,激勵(lì)我不斷前進(jìn)。也許經(jīng)年之后,我們并非風(fēng)光無(wú)限,可只要你還在我身邊,還愿意陪毫無(wú)形象的大笑,還愿意與我談?wù)撾x譜荒唐的想象,便足矣。

  所有的遇見(jiàn)都是人生最溫暖的相伴,是一程,也是一生。余秋雨有句話(huà),我十分喜歡“你的過(guò)去我來(lái)不及,你的未來(lái)我奉陪到底!蔽視r(shí)常暢想,兩個(gè)白發(fā)蒼蒼,牙齒掉光的老太太勾肩搭背的走在街上,像小孩子一樣嬉戲打鬧,說(shuō)著旁人不懂的語(yǔ)句,也許別人看到會(huì)笑罵一句瘋子,但我想,這便是最溫暖的遇見(jiàn)了。

  感謝溫暖的你盛裝蒞臨我的青春,愿嘈雜塵世中,親愛(ài)的你安好如初,別讓歲月偷走了你的溫柔,別讓時(shí)光消散了你的溫暖。

遇見(jiàn)溫暖作文 篇6

  在這個(gè)世界上,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道未來(lái)的路有多遠(yuǎn),你也永遠(yuǎn)不會(huì)知道你會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí)。那年,我?guī)е奈淬闹蓺,走進(jìn)充滿(mǎn)活力的初中校園。在這里,在那時(shí),茫茫人海中,我與你相遇,邂逅了我一生中最好的老師——可親可敬的周老師。周老師,您給我的青春帶來(lái)張揚(yáng)的活力,您讓我的世界與溫暖相擁。

  青春的我們,活力四射,激情昂揚(yáng)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們?cè)谇嗲嘈@里茁壯成長(zhǎng)。年少的我們還只是一棵棵幼小的樹(shù)苗,需要向枝繁葉茂的大樹(shù)請(qǐng)教。做人的道理,淵博的知識(shí),健壯的體魄,我們終將擁有這些。不怕困苦,不怕失敗,為成為一棵合格的大樹(shù),走向人生的征程。

  “唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶(hù)織。不聞機(jī)杼聲,惟聞女嘆息……”朗朗讀書(shū)聲回蕩在校園。我踏著讀書(shū)聲走在校園的柏油路上,突然發(fā)現(xiàn)兩旁的大樹(shù)也因?yàn)闀?shū)聲格外莊嚴(yán),不嗡嗡作響,也不抖擻樹(shù)葉。校園里人工培育的小花,也紅一朵粉一朵地爭(zhēng)相開(kāi)放,樸實(shí)的花色,平淡不張揚(yáng)。這一切都恰好印證了我們“海納百川,寧?kù)o致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)。就這樣,我們遨游在校園的知識(shí)海洋。

  我剛踏進(jìn)教室,“哈哈哈哈”的笑聲就掠過(guò)耳畔。這銀鈴般悅耳的聲音,把清晨應(yīng)有的朝氣都召喚出來(lái)了,我也忍不住跟著他們一起讀書(shū)玩鬧。過(guò)了一會(huì)兒,討厭的上課鈴聲響了。老師走進(jìn)來(lái),手里拿著一摞昨天考的試卷。我緊張地手心直冒汗,說(shuō)話(huà)都有些顫抖,突然感覺(jué)肚子痛了。我猜想一定是緊張過(guò)度胃病又犯了。我堅(jiān)持著走上講臺(tái)領(lǐng)取了自己的試卷,但因?yàn)槎亲犹春竺娴恼n并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)太多。就在這時(shí),周老師(我們的班主任)又到教室外面巡邏我們有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,她發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,推門(mén)進(jìn)來(lái)把我?guī)У搅怂霓k公室。

  一路上,周老師不斷問(wèn)我感覺(jué)怎么樣,要不要回家好好休息。到了辦公室后,周老師給我找了一把舒適的椅子讓我坐,隨后她用電熱壺為我燒熱水。看著周老師忙碌的背影,我心里暖暖的,鼻子一酸眼淚流了出來(lái),趁周老師不注意我用袖子把眼淚擦干。周老師捧著一杯熱水送到我手里,我心想這是我喝過(guò)的最溫暖的水。就在我喝水的時(shí)候,突然感覺(jué)一雙溫暖有力的手在揉我的肚子,低頭一看這是周老師的手,我默默地看著周老師半蹲著為我揉肚子,有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味涌上心頭。我一點(diǎn)一滴回想起周老師為了我們付出了多少:放假了,我們?cè)诩蚁硎苁孢m的假期,大部分時(shí)間周老師卻仍在辦公室忙碌;我們班五十一個(gè)人周老師都呵護(hù)有加……這些并不是周老師一個(gè)女生能做到的,但她自己一個(gè)人默默承受了這一切。

  給我倒完水,周老師立刻坐回她的辦公桌,打開(kāi)電腦又開(kāi)始了忙碌。我坐在后面看著這一切,我下定決心以后不管老師在與不在我都要管好自己,管好周?chē)娜耍粊y說(shuō)話(huà),用心學(xué)習(xí)。我能做的只有這些,我希望為老師盡一份微薄的力量,讓老師可以少為我們操一點(diǎn)心,讓周老師能把精力少一點(diǎn)放在我們的身上,多一點(diǎn)關(guān)注一下她自己美好的.青春!

  周老師,遇見(jiàn)你,是那么美好;遇見(jiàn)你,我的青春有了蓬勃的朝氣;遇見(jiàn)你,我的生命有了更多的溫暖和陽(yáng)光。因?yàn)槟悖医K生受益無(wú)窮,你在初中階段對(duì)我的栽培,我永生不忘。

  時(shí)光匆匆,愿世間安好,我們也同樣安好。

遇見(jiàn)溫暖作文 篇7

  你看,陽(yáng)光將溫暖送給了大地,露水將溫暖送給了枝條,烏龜有了屬于它的溫暖的家,而我,有你,我的心很溫暖。

  我是一個(gè)很內(nèi)向的人,許多事都放在心上。只因遇見(jiàn)你,我愛(ài)笑,讓我覺(jué)得笑是世上最美的東西。因?yàn)槭悄愀嬖V了我要勇敢的笑。

  記得剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,來(lái)到一個(gè)陌生的學(xué)校,看著那么多新的面孔那么多陌生的微笑,我選擇了沉默。俗話(huà)說(shuō)沉默是金嘛。我獨(dú)自坐在角落,你慢慢的走過(guò)來(lái),臉上帶著陽(yáng)光般的笑容向我問(wèn)好,可我卻不太給面子的繼續(xù)不說(shuō)話(huà),她仍笑著,一會(huì)兒,她說(shuō):“你不喜歡和我交朋友么,我哪里做得令你不高心了么?”

  “沒(méi)有,沒(méi)有”。

  就這樣她慢慢的打開(kāi)了我的心。

  她接著我:“既然是這樣你就應(yīng)該笑笑,去面對(duì)的朋友”。

  “我……”感覺(jué)溫暖在向我靠近。

  “你知到么,當(dāng)你笑的時(shí)候不僅是自己感到開(kāi)心你還會(huì)令別人感到開(kāi)心,人生就像一面鏡子,你對(duì)它笑它就對(duì)你笑,你對(duì)她哭她就對(duì)你哭,F(xiàn)在,拿出自己的勇氣去向朋友介紹自己,記得帶著微笑!”

  我暗自想了一下:“我要一直都這樣么?一直都沒(méi)有勇氣面對(duì)么?我怕了么?不,我不要。別人能做到的事我為什么不可以?”

  “我會(huì)的”。我堅(jiān)定的說(shuō)出了這句話(huà),好想心中那塊千斤重的石頭消失了。

  就這樣,我用微笑面對(duì)她人,誠(chéng)懇面對(duì)她人,讓我換來(lái)的快樂(lè)和自信!叭诵校赜形?guī)熝伞笨鬃舆@句名言現(xiàn)在我相信了,我的心很溫暖,我變的沒(méi)有那么內(nèi)向了。因?yàn)槟,在我難過(guò)時(shí)分擔(dān)我的難過(guò),當(dāng)我開(kāi)心時(shí)陪我一起笑,當(dāng)我迷茫時(shí)指引我。千言萬(wàn)語(yǔ)換做一句:謝謝你,我愛(ài)你!

  愛(ài)在身邊。謝謝有你讓我的心感到溫暖。

遇見(jiàn)溫暖作文 篇8

  時(shí)光的腳步踏著冬天的脊背走完了一年又一年,季節(jié)的風(fēng)送來(lái)了一個(gè)又一個(gè)美好的祝愿。時(shí)間的腳步總是太過(guò)匆匆,眼間日歷的最后一頁(yè)又幻化成了思念的圖片印貼在歲月的封底。才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己在不知不覺(jué)間已然又辜負(fù)了一個(gè)鮮活的今天。

  時(shí)間總是太過(guò)匆忙,不管怎樣地匆匆碌碌,總也不能抹殺掉一天完結(jié)后的驚恐。而此刻,對(duì)于時(shí)間,我能做的只有擰緊那一枚枚指針,織補(bǔ)那一根根經(jīng)緯。我們也在這匆匆的流里開(kāi)始了新一輪的奮斗和艱辛。每個(gè)或晴或雨時(shí)間里,都有我們最真誠(chéng)的付出和最虔誠(chéng)地祈禱。

  現(xiàn)在的我時(shí)常回憶起曾經(jīng)的那些用笑串起來(lái)的日子,沒(méi)有焦慮,沒(méi)有無(wú)奈,也沒(méi)有憂(yōu)傷。輕舞飛揚(yáng)間滿(mǎn)是云詩(shī)蝶畫(huà)般的明艷絢爛。可是現(xiàn)在,滿(mǎn)眼都是青春無(wú)處安放的疲倦。無(wú)所謂哀怨和受傷,只是有種萌發(fā)自心底深處的無(wú)力感?傁肱Φ刈プ(xiě)什么東西,不管是什么,只要能承載我生活的重量就行?墒且淮斡忠淮蔚膰L試,到最后還是換了另一種形式的無(wú)力。

  每一天,都有太多的人在指控著生活的殘酷,可是一番唾沫橫飛的咒罵后,卻又不得不重新拾起行囊,開(kāi)始下一段未知的嶄新旅途。走在熙攘的人群中,抬眉低首間都印刻著對(duì)別人愁苦的淡漠。

  離別時(shí)那一抹壓抑地酸楚是無(wú)法擺脫的凄惶。執(zhí)手相看淚眼一幕幕的重現(xiàn),卻依舊無(wú)法挽留匆匆行走的腳步。再灼熱的眼淚,再纏綿的擁抱,一聲汽笛的長(zhǎng)鳴,就足以在頃刻間坍塌所有的想望。離開(kāi)的終究還是要離開(kāi),留下的也終究還是要留下。在這蒼蒼茫茫的空曠里,沒(méi)有所謂的誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。只是,在日月翻滾的浪潮里,我們開(kāi)始有了屬于自己的那一份最真的期盼,所以,我們不得不離開(kāi)。

  離別的車(chē)站開(kāi)始有了一種別樣的喧囂,低語(yǔ)呢喃中的沉默,演繹出一派我不曾懂得的情愫。然而,一番又一番離別的輪回中,我們?cè)缫褜W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。離別的今天我們已不再悲傷。因?yàn)楝F(xiàn)在的我們?cè)诹裟罨仨,依然看得?jiàn)夢(mèng)一樣色彩斑斕的過(guò)往在眉眼中輕舞搖蕩。

  三月的陽(yáng)光又琉璃的質(zhì)感。當(dāng)季節(jié)的風(fēng)吹動(dòng)心底的弦,一弦一柱都盈滿(mǎn)了我最悠遠(yuǎn)的想念,在每一寸閃動(dòng)的光束里,都漾滿(mǎn)了我對(duì)未來(lái)最虔誠(chéng)地祈愿。每一種細(xì)微的聲響都幻化成優(yōu)美的音符,在指縫間輕微流,心,溫和得如月色下的荷塘,數(shù)不盡的清麗明朗;t柳綠中的一束眼神,一縷氣息,一聲祝福,一片觸摸,漸次編制出隱忍心底最溫暖的感動(dòng)。

  雖然離開(kāi),但我的每一個(gè)足印都相信,每一寸陽(yáng)光里依然有幸福地歡笑,每一片樹(shù)葉的沙沙里,依然婉著純凈的眷念;雖然離開(kāi),但我的每一次心跳依然相信,只要有風(fēng)有云,我們?cè)?jīng)一同擁有過(guò)的就不僅只是回憶,而是溫情,是感動(dòng),是祝福,是延續(xù)……

  只要我們的心不曾離開(kāi),再遙遠(yuǎn)的距離,也無(wú)法割舍曾有過(guò)深潛心底的情緣。只要稍微些許輕風(fēng)的拂動(dòng),過(guò)往的碾過(guò)的一切便會(huì)翩躚而至,回歸最灼熱的心版,重新顯影曾經(jīng)最明艷的青春年華。

  離別后的今天,我們懷抱對(duì)昨天記憶最真摯的想念,開(kāi)始真心期待下一個(gè)最溫暖的遇見(jiàn)。

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