溫暖的手作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的溫暖的手作文，希望能夠幫助到大家。
溫暖的手作文1
“發(fā)燒41度！我馬上過來�！笔謾C(jī)那端媽媽焦灼的話傳來，我使勁撐住暈乎乎的頭，此時(shí)，已頭疼欲裂。
將近寒假的那個(gè)星期六，我照常來到作文班上課。在路上，我就感到有些不妙。頭晃一下，有點(diǎn)暈，也沒怎么在意。以為只是窩家里太久了，出來有點(diǎn)不適應(yīng)。
漸漸地感到身體有點(diǎn)不對勁了，在作文老師講課的時(shí)候，我突然有點(diǎn)想吐的沖動。但由于老師在講課，我就沒告訴她。可在寫作文時(shí)，我感到很困，怎么也打不起精神，頭也死沉死沉的，每寫幾個(gè)字就打瞌睡。老師也感到我有些不對勁，她走到我身邊，彎下腰，輕輕地問：“你怎么了？是不是身體不舒服？”我對老師說身體很難受。老師摸了一下我的頭，說：“你應(yīng)該是發(fā)燒了，快點(diǎn)寫完回家吧，如果實(shí)在寫不動也可以先走。”
我實(shí)在是一點(diǎn)兒力氣也沒有了，使勁支撐著身子回到家，我跟爸爸說自己發(fā)燒了，他還不信，結(jié)果測了體溫后，嚇得趕緊把我往醫(yī)院送。半路上，只聽見媽媽在電話的另一端向爸爸詢問病情。之后，我迷迷糊糊地睡著了。
我睡得正香，忽然一股液體流入喉嚨，帶著一股特別苦的氣味，我驚醒了。原來不知何時(shí)我已回到家里了，頭也不暈了，人也清醒了不少。此時(shí)，媽媽正躺在身旁，我不敢驚醒她，只靜靜地看著她，此時(shí)，她睡得正香，濃濃的黑眼圈，一臉的憔悴。
雖然不知道中間發(fā)生了什么，但我知道媽媽肯定為我發(fā)燒這事而擔(dān)心。我緊緊地?fù)Ьo了媽媽，眼淚不自覺地從眼角滑落。
母愛，媽媽的付出；母親，促我成長。
溫暖的手作文2
星期天的黃昏，我在河濱公園散步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來悅耳的歌聲，歌詞是這樣唱的，“天下的媽媽都是一樣的......”啊!原來那溫馨的五月已經(jīng)來臨了。
溫馨的五月，也是感恩月，我不僅要感謝家里媽媽，我更要感謝學(xué)校媽媽，兩位媽媽各有一雙溫暖的手，學(xué)校媽媽有一雙細(xì)心的手，功課交到學(xué)校媽媽的手中，學(xué)校媽媽會仔細(xì)的檢查我的內(nèi)容及挑出錯(cuò)字，并讓我修改，學(xué)校媽媽有一雙教導(dǎo)的手，演講、朗讀、作文，學(xué)校媽媽樣樣行，學(xué)校媽媽有一雙溫暖的手，當(dāng)我最彷徨無助的時(shí)候，總是伸出溫暖的收來幫助我。
當(dāng)我出去比賽得獎回來，學(xué)校媽媽的手會拉著我的手又叫又跳的說：“你真厲害，下次我們一定能更厲害。”當(dāng)我做錯(cuò)事情，學(xué)校媽媽得手會拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“沒關(guān)系，我們可以卷土重來，下次不要再犯了�！睂W(xué)校媽媽的總是給我無限愛的力量，讓我充滿了愛的力量。
學(xué)校媽媽感謝您，不管您是細(xì)心的手還是教導(dǎo)的手，那些對我來說都是溫暖的，我永遠(yuǎn)熱愛我的學(xué)校媽媽-林秀云老師，這里我要對學(xué)校媽媽說：“我永遠(yuǎn)熱愛我的學(xué)校媽媽-林秀云老師”。
溫暖的手作文3
媽媽的的手 媽媽有一雙閑不住的手。
媽媽每天除了上班以外，還要照顧我和爸爸，下班之后要為我們做飯、為我輔導(dǎo)功課，還要收拾衛(wèi)生等。打掃完家務(wù)以后，媽媽還有熬夜打文件、寫稿紙等。就連周六、日都要洗衣服，一時(shí)也閑不住，一刻也不停。
媽媽最拿手的是做飯，媽媽做的飯菜賽過高級大廚師，尤其是媽媽做的西紅柿雞蛋湯、紅燒魚、梅干菜燒肉等個(gè)個(gè)好吃絕頂，讓人一想起來就垂涎欲滴、直流口水。
有一次，我在樓上寫作業(yè)，突然聽見“啪”的一聲，這時(shí)我想會不會是媽媽出什么事了嗎？于是我迅速從樓上跑下來，走進(jìn)廚房，看見媽媽正在殺魚，不小心把手劃破了，直冒血。這時(shí)我不知所措，就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就在這時(shí)我靈機(jī)一動，想起樓上抽屜里面有創(chuàng)可貼，于是我就飛奔到樓上拿起創(chuàng)可貼就走，我先讓媽媽用清水沖一沖，然后再為媽媽包上創(chuàng)可貼，媽媽面帶燦爛的笑容。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽右手中指的左側(cè)已經(jīng)有一層又老又硬的繭子了。于是我對媽媽說：“媽媽您休息一會兒吧”。媽媽堅(jiān)定不決的拒絕了說：寶貝，媽媽知道你關(guān)心媽媽，媽媽很高興，但是家里還有很多活要干，話音剛落，媽媽又開始打掃衛(wèi)生了。
媽媽的手，就是那么閑不住。
溫暖的手作文4
12月10日，今年北京的第一場降雪如期而至。雖是小雪也是一種景致，這給我們這些有時(shí)間的攝影愛好者帶來了驚喜，我們相約到植物園拍雪景。
中午12點(diǎn)半，我坐上了634路公交車，車號：41864售票員是一位30多歲很精神的女同志，車上人很多，她一直在疏導(dǎo)乘客，并用清晰的聲音報(bào)每個(gè)站，當(dāng)有老人上車時(shí)她提醒大家為老年人讓坐，在我坐車的一路上，她伸出了一雙溫暖的手，接連攙扶2位老人下車，有一位象外地的青年人說他腳不好，走路吃力，她立刻給找了座位，并再一次攙扶他下了車。這一切她做的是那么自然，那么熟練。那情景就象是體貼孝順的兒女照顧著年邁的父母，又象是手足親情幫助自己的兄妹，在她真摯、善良精神感染下，當(dāng)她說“哪位年青人給老年人讓個(gè)座時(shí)”立時(shí)不止一個(gè)年青人站起來。車外雪還沒化，天依然很冷，但車內(nèi)如一個(gè)流動臨時(shí)的大家庭，充滿了溫馨和感動。
她的工作雖然平凡，但卻能給他人及周圍人帶來一天快樂的好心情，這種快樂是可以復(fù)制、傳遞、延續(xù)的。他們會把親身感受，告訴家人、告訴同志，會感動很多很多人。而每每回味，都會激勵(lì)我們向她學(xué)習(xí)。在別人需要幫助的時(shí)侯，要毫不猶豫的伸出你的雙手，方便別人，快樂自已。不給自己留下遺憾。希望我們每個(gè)人都能遇到這樣好姑娘。
溫暖的手作文5
是誰的手，溫柔又細(xì)膩？是誰的手，靈巧又勤勞？是誰的手，在我害怕時(shí)溫暖我的心靈？那是媽媽的手，一雙撫摸了我千遍萬遍的手，一雙牽著我從小走到大的手，一雙教給我許許多多本領(lǐng)的手。
媽媽的手很漂亮，手上的皮膚很光滑，很細(xì)膩，我經(jīng)常把臉兒貼在媽媽的手背上摩挲，感覺非常的舒服。媽媽的手不僅漂亮，而且靈巧又勤勞，在家里，所有的家務(wù)都是這雙手承包的。從早晨6點(diǎn)起，這雙手就在廚房里忙活了起來，在刀尖上舞蹈著。手離開了，留下了陣陣香氣。
媽媽的手還特別靈巧，可以像變魔術(shù)似的做出很多十分精美的東西。你瞧我身上穿的毛衣，是媽媽親手織的，上面的各種卡通圖案惟妙惟肖，同學(xué)們都很羨慕那！再來看看我們家里的沙發(fā)、床鋪上都有媽媽繡的美麗的圖案。我真為媽媽感到自豪！媽媽的手很溫暖，當(dāng)我哭泣的時(shí)候，這雙手輕輕擦去我的淚水，伴隨著安慰的話語，我的心感到非常的溫暖可靠。
當(dāng)我犯了錯(cuò)不知該怎么辦的時(shí)候，這雙手又輕輕撫摸著我的頭，給我溫暖的力量，指引我從失敗中站起來。我永遠(yuǎn)愛媽媽的這雙溫暖而靈巧的手，我永遠(yuǎn)愛我的媽媽！
溫暖的手作文6
媽媽的手不像藝術(shù)家那樣靈巧，也不像音樂家那樣柔美，更不像雕刻家樣細(xì)致，媽媽的手只是一雙普普通通的手，一雙溫暖的手。
媽媽的手是一雙智慧的手。這雙手可以將清清淡淡的蔬菜變成一道道美味佳肴，可以將平凡無比的菜變得立刻時(shí)髦起來。
有一次，我在做題時(shí)遇到了難題，絞盡腦汁也想不出來。突然，我又得到了力量，就是那雙智慧的手給予我的。媽媽拍著我的肩膀，說：“失敗了一次不要緊，還可以再來一次的嘛！”這股力量使那些難題一次又一次地迎刃而解。
媽媽的手，是一雙溫暖的手。就是這雙手幫我度過了一次次考試。只要我一想起媽媽那雙溫暖的手，就為自己增添了力量。那次，我生病了，就是那雙溫暖的手一次又一次撫摸著我的頭，安慰我道：“還難受嗎？想吃什么？媽去給你做……”媽媽知道我嘴饞，在生病的時(shí)候想吃淡的，所以，又趕緊跑到廚房忙活去了。
媽媽的手，是一雙勤勞的手。
在我上學(xué)期間，媽媽又要做家務(wù)，又要織毛衣，還要哄弟弟睡覺，給全家人做飯……但她從來都沒有抱怨過，一直都默默無聞地做著這些事。
媽媽，雖然您的手早已布滿斑點(diǎn)，但在我眼里，它們永遠(yuǎn)是最美麗的手。
溫暖的手作文7
劉謙有一雙神奇無比的魔術(shù)手，楊麗萍有一雙翩翩起舞的孔雀手，在我家，有一雙不怕辛苦的手和一雙靈巧、溫暖的手。
不怕辛苦的手——爸爸的手
我的爸爸是一名工程師，經(jīng)常出差，很少有時(shí)間陪我和媽媽，可是他為社會做出了巨大的貢獻(xiàn)。我們平常做飯用的天然氣，就是爸爸和工人叔叔們一天天，一年年打出來的。這雙手，帶給社會的是幸福，帶給家庭的是溫暖。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會做，正好爸爸在家，他細(xì)心地給我講，講解題用的公式，解題的技巧和思路，還舉一反三地講了很多實(shí)例，我聽完豁然開朗，心里暖暖的，十分崇拜爸爸，感覺爸爸好像是大名鼎鼎的數(shù)學(xué)家一樣。
靈巧、溫暖的手——媽媽的手
我媽媽的手可巧了，聽，她又在叫我：“夢，快來看，我繡的小葫蘆！”我跑過去一看，小葫蘆一邊繡著“出入”，一邊繡著“平安”，上面還繡著一個(gè)大大的“福”字，針腳細(xì)致，活靈活現(xiàn)。媽媽的手也很溫暖哦！她為了讓我們過上無憂無慮的生活，總是勤奮認(rèn)真的工作，還做了兼職，經(jīng)常晚上對著電腦加班。她打字的時(shí)候，聽著有節(jié)奏地敲打鍵盤的聲音，看著她那優(yōu)雅的身姿，讓人感到十分快活。可是，聽見她干完時(shí)活肩膀痛的呻吟，看見她一邊甩著胳膊，一邊在客廳來回走動時(shí)，不由得讓人鼻子酸溜溜的。
這兩雙手，仔細(xì)地裝扮著我們的生活！這兩雙手帶給了我巨大的溫暖，我愛這兩雙手！
溫暖的手作文8
一雙溫暖的手帶給我一個(gè)冬天的溫暖，謝謝你，佩佩！
�。玻埃埃纺昱c２００８年，歲末年初，我們一起手牽著手走進(jìn)了２００８年…，那是幸福的一刻，那是值得紀(jì)念的一刻，希望在來年還能這樣和你一起步入新的一年，希望愿望成真，希望２００８年我們都活出精彩。
雖然不是完整的'３天，但這不完整的３天已經(jīng)帶給我很多堅(jiān)定，平時(shí)距離與時(shí)間把我們拉的太遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的有時(shí)候讓我感覺不到你，現(xiàn)在不會了，每時(shí)每刻都把你裝心里，一直一直這樣…呵呵！
從來沒有真正意義上的接觸愛情，讓我體會到了很多，以前一直不明白那些“奇怪”的戀人們，原來我們也是這樣的，上課，走路，吃飯……都在想著你，好奇妙的東西，我要清醒一下頭腦，我要考試了，考不出來就找你，佩佩可要負(fù)全責(zé)哦——
從來沒有意識到我的手原來是這樣的冰冷，一直一直一個(gè)人走到現(xiàn)在，你溫暖的手讓我的冰涼的手暖和起來，你溫暖的手讓我改變了我的想法：原來兩個(gè)人也可以很溫暖幸�！浑p溫暖的手帶給我很多感動……
在十字路口停下來為我松了的鞋帶系好，冷了幫我?guī)恚譀隽擞心愕氖趾蜔崴?/p>
我們要一直一直永遠(yuǎn)幸福的走一下……徒步走的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
溫暖的手作文9
從出生到現(xiàn)在，一直有一雙溫暖的手撫摸著我。 在風(fēng)雨交加的那一剎那，外婆的手為我撐起了一把溫暖的傘；在寒冬臘月的那一時(shí)刻，外婆的手為我送來了溫暖的一縷陽光；在我孤獨(dú)無助的第一時(shí)間，外婆的手給我暖暖的擁抱。
在我的印象中，外婆的手溫暖而干燥的，條條靜脈清晰可見，一道道的溝壑也非常明顯。可在我眼中，外婆這雙普通的不能再普通的手，卻是最美的！因?yàn)槔锩嫜b滿了愛。
記得今年暑假，我在切菜的時(shí)候，不小心切到了大拇指，鮮血像泉水一樣涌了出來，我一看很深的一道傷口，驚慌失措的我嚇得哇哇大哭起來。但外婆卻用它那溫暖的手，慢慢地、仔細(xì)地包扎。還不停安慰我。“佳妮，不要哭�！甭犃送馄诺陌参浚液孟裼X得傷口也不那么痛了。
外婆還用手撐起了這個(gè)家。她日夜操勞，一會兒洗衣服、洗碗，一會兒打掃衛(wèi)生，一會兒補(bǔ)衣、擦地；沉重的家務(wù)使外婆的手日漸粗糙，還有些傷痕�？墒钱�(dāng)外婆的手撫摸我時(shí)，我卻那么溫暖，完全感覺不到粗糙，因?yàn)樗柡鴲�。我被她愛撫著，我被她滋潤著，感到非常幸福�?/p>
我深深地愛著這雙溫暖的手！
溫暖的手作文10
那是一個(gè)寒冷的冬天，我去外縣的表姐家，需要倒一次車。當(dāng)時(shí)已是晚上9點(diǎn)多了，下車后我準(zhǔn)備去找那個(gè)車站。面前是一條漆黑的甬道，里面伸手不見五指。要到汽車站，這里是必經(jīng)之路�？匆婐牢要q豫了很久，不敢向前走。
兩個(gè)買冰糖葫蘆的小男孩，看出我的膽怯，他們商量了一下，其中一個(gè)八九歲的小男孩走過來，伸出小手，說要帶我穿過那條甬道。
我抓住男孩的小手，跟著他向前走。他邊走邊對我說：“姐姐，你別害怕，這里我很熟的，一定把你帶出去�！睘榱俗屛也缓ε�，黑暗中他開始唱歌。他的歌聲并不悅耳，卻讓我感到了溫暖，我真的不再害怕了。早他的引領(lǐng)下，我走出了漆黑的甬道，順利找到了車站。離開是那男孩回過頭來，給我一個(gè)純樸的微笑。
在黑暗和恐懼中，男孩溫暖的小手給了我勇氣。從那一刻我就下定決心，要向需要幫助的人伸出我的手。那一年我19歲。
哈爾濱的冬天白雪皚皚，路面常結(jié)冰。遇到在路邊猶豫的老人，我會扶著他們踏著冰雪穿過馬路；校園里同學(xué)遇到麻煩，每次我都會伸出援手。能給別人以幫助，我的心里會特別舒坦。因?yàn)椋谖?9歲那年，那個(gè)男孩教會了我。
在別人需要幫助的時(shí)候，送上的即便是一片綠葉，他們也能得到整個(gè)春天。
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