最溫暖的陪伴作文（通用48篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的最溫暖的陪伴作文，歡迎大家分享。
最溫暖的陪伴作文 篇1
溫暖的陪伴，每個(gè)人都需要，陪你的也許是親人，也許是好友，他們的陪伴給予你肯定和鼓勵(lì)，也讓你信心百倍。
今天是我去李惠利醫(yī)院東部分院進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的一天，也是我生平第一次真正意義上的一份“工作”。我要站在醫(yī)院大廳的自助掛號(hào)機(jī)前當(dāng)導(dǎo)醫(yī)。因?yàn)檫@是我第一次執(zhí)行一份新工作，且又在新的環(huán)境里面對(duì)眾多陌生的病人，雖事先有過(guò)短暫培訓(xùn)，但實(shí)際操作還相對(duì)有些生疏。所以心里開(kāi)始忐忑不安，心跟著怦怦跳了起來(lái)，心想我能指導(dǎo)病人順利掛成功號(hào)么。此時(shí)，在這個(gè)醫(yī)院工作的靜遠(yuǎn)同學(xué)媽媽讀懂了我緊張的小心思，來(lái)到我身邊，溫和地對(duì)我說(shuō)：“幫助別人是件快樂(lè)的事，不要緊張，相信你能做得很好”。然后她又對(duì)著自助掛號(hào)機(jī)重新讓我溫習(xí)了一遍操作流程，我比之前操作熟練多了。這時(shí)，幾個(gè)掛號(hào)的人徑直走向我們，在自助掛號(hào)機(jī)前插入醫(yī)�？�，東瞅西點(diǎn)的，動(dòng)作很慌亂。看樣子，應(yīng)該是第一次使用自助機(jī)。我看了眼身邊的靜遠(yuǎn)媽媽，只見(jiàn)她面帶笑容，用肯定的眼神向我示意;“加油!”接到鼓勵(lì)和信任的示意后，我落落大方地對(duì)前來(lái)掛號(hào)的病人說(shuō)：“讓我來(lái)幫助你吧!”我按照學(xué)習(xí)過(guò)的操作步驟，一步一步地操作了起來(lái)。前來(lái)掛號(hào)的人也許覺(jué)得我是個(gè)小學(xué)生覺(jué)得好奇，在我操作期間問(wèn)了好多問(wèn)題。此時(shí)的我，第一次上機(jī)實(shí)踐操作，哪敢一心二用，多虧了靜遠(yuǎn)媽媽在一旁幫我一一作答了。我按照操作提示步驟聚精會(huì)神地操作著，隨著最后一步點(diǎn)擊完成， 我的第一次服務(wù)也順利完成了。病人滿意得拿到了掛號(hào)單子，還一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)道：“小小志愿者，好樣的!”靜遠(yuǎn)媽媽也向我投來(lái)了贊許的目光，說(shuō)到：“學(xué)得還真快，看來(lái)你已能勝任這份工作了�！边�豎起大母指給我一個(gè)大大的贊。
前來(lái)自助掛號(hào)的人絡(luò)繹不絕，我同時(shí)管理著身邊的兩排人，膽子也越來(lái)越大，動(dòng)作也越來(lái)越嫻熟，狀態(tài)也越來(lái)越自然大方。這時(shí)，一個(gè)聲音傳入了我的耳朵，“請(qǐng)問(wèn)就診卡怎么辦啊?”面對(duì)這突如其來(lái)的新業(yè)務(wù)問(wèn)題，我當(dāng)場(chǎng)就蒙了。 “去問(wèn)那位女醫(yī)生吧!”我指著不遠(yuǎn)處的靜遠(yuǎn)媽媽跟病人說(shuō)。掛完了一批又一批的號(hào)，我總算空閑了一會(huì)兒。可看到靜遠(yuǎn)媽媽身邊圍了不少人，向她詢問(wèn)著什么，她都微笑著，不厭其煩地耐心的一一解答著。醫(yī)生難得有休息，靜遠(yuǎn)媽媽為了陪伴我們，還特意調(diào)休了半天，指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鲆幻细竦淖灾鷻C(jī)導(dǎo)醫(yī)員，心中的感激之情油然而生。
送完了最后一個(gè)掛號(hào)者，靜遠(yuǎn)媽媽又豎起大拇指，給了我一個(gè)大大的贊。她的鼓勵(lì)與陪伴給了我力量和信心，讓我也忘記了疲憊。她的陪伴，鼓勵(lì)的話語(yǔ)，讓我信心百倍，不再畏懼困難,溫暖著我的心房。
最溫暖的陪伴作文 篇2
花，芬芳滿枝頭；草，鮮綠遍大地。那斑斕的光影，繽紛的色彩，把溫暖的情愫撒播綿延。
一路走來(lái)，我知道，生活中不能沒(méi)有你——父親。如果說(shuō)我是遠(yuǎn)航的帆船，你就是我心中的航燈。
抬起頭不一定能看見(jiàn)星云，但一定能看見(jiàn)父親那充滿期待的目光。
父親愛(ài)我，無(wú)論風(fēng)吹雨打還是寒氣逼人，他總會(huì)陪伴在我身邊。
清晨，東方剛露曙光，我和父親便會(huì)在馬路邊等待校車的到來(lái)。他總是挺直身板高高地站在站臺(tái)上，不停地東張西望。而不知何時(shí)，細(xì)細(xì)的銀絲已爬到了他的頭上，夾雜在烏黑的頭發(fā)之間。凝眸細(xì)視站在我身旁的這個(gè)男人，幾經(jīng)風(fēng)霜和雨水的洗禮，歲月在臉上留下了幾許沉靜和淡然的神色，瘦削的身影由于整日的奔波忙碌而微駝……驀地發(fā)現(xiàn)：他老了。
天氣異常悶熱，知了早早在鳴叫，看著父親早已濕透的襯衫，我說(shuō)：“爸，你要不先回去吧，這兒熱，我可以自己坐校車的�！薄皼](méi)事，你一個(gè)人我不放心�！彼粸樗鶆�(dòng)。
校車來(lái)了，我走上去，望著窗外。校車緩緩地開(kāi)走了，可那熟悉的身影卻遲遲不肯離去……我不由自主地拿雙手捂著臉，卻捂不住那晶瑩的淚珠，如同珍珠般劃過(guò)臉龐。
父親愛(ài)我，但無(wú)論撒潑打諢還是痛苦哀求，他也不會(huì)放縱我。
臨近期末，其他科還好，長(zhǎng)跑卻像噩夢(mèng)一樣，纏繞著我，夜夜不得好眠，于是內(nèi)心不免有些著急，父親便決定周末親自訓(xùn)練我。
清晨的公園上似乎布滿了著冬日的寒氣，父親在前面跑著，我緊隨其后。頗有些凜冽的風(fēng)順著衣領(lǐng)灌進(jìn)脖子，兩圈過(guò)后，我便有些體力不支。“休息一會(huì)吧，我跑不動(dòng)了！”“堅(jiān)持，還有400米。”父親不容置疑地說(shuō)。擦掉額上的汗水，我只得繼續(xù)向前跑去。這一圈似乎很漫長(zhǎng)，我漸漸感覺(jué)頭腦開(kāi)始發(fā)昏，步伐也不再由我所控制。隨著一滴汗水的落下，我癱倒了。此刻，我本以為父親會(huì)伸出溫暖的手拉我回家去，沒(méi)想到他卻一把拽起我繼續(xù)向前跑。一只大手握住我的手腕，冰涼冰涼的。我哀求著，幾近哭腔地哀求著：“爸，我受不了了！”可那只大手依然絲毫不放松，那一刻，我認(rèn)為身前的這個(gè)人就是世界上最邪惡的魔鬼。
終于，我被硬生生的拽著跑完最后一百米。喘著粗氣，拖著殘軀，我獨(dú)自走到綠茵場(chǎng)上，仰面倒下，一言不發(fā)。那雙白鞋不知何時(shí)也來(lái)到了我的身邊。“800米，跑完了，不也就這么過(guò)來(lái)了嗎？當(dāng)你需要幫助時(shí)，我會(huì)拉你一把，但最重要的是對(duì)自己要有信心�！闭f(shuō)完后，父親頭也不回地走了。聽(tīng)了父親的話，我仍舊沒(méi)有吱聲，只是默默地望著他離開(kāi)的方向�？粗赣H的背影不再挺拔，心中不由得一酸，我似乎明白了他的話。
冬日的陽(yáng)光慢慢地籠罩著我的臉龐，輕輕地，柔柔地，暖意也不由得隨之蕩漾……
隨著時(shí)間年輪的推移，父親不再年輕，而我也慢慢地長(zhǎng)大，但父親對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)沉沒(méi)在時(shí)間黑洞，只會(huì)歷久彌濃。
最溫暖的陪伴作文 篇3
春季又如期而至，我看著公園中已經(jīng)栽了九年的櫻花樹(shù)。微風(fēng)拂過(guò)，櫻花樹(shù)的葉子在風(fēng)中搖曳著，舞蹈著，幾朵櫻花從樹(shù)上緩緩地飄落，飄落在了我的腳前。我慢慢彎下腰，拾了起來(lái)�？粗@櫻花，我不禁一愣，又想起了那個(gè)她。
“你快來(lái)追我啊！”一個(gè)八九歲的小女孩一邊努力地奔路，一邊向身后的小伙伴們喊著。那群小孩于是加快了速度�！巴�！“我突然停了下來(lái)，吃驚地看著櫻花樹(shù)。小伙伴們也都聞聲尋來(lái)了。一棵纖細(xì)但是十分挺拔的櫻花樹(shù)，剛被一位老太太栽入了土中，在老奶奶的移植中，有幾朵櫻花落在了我前面一片綠綠的地毯上，美麗極了。
微風(fēng)吹來(lái)，一些櫻花又從櫻花樹(shù)上輕柔地飄落下來(lái)。我拾起了一朵，粉紅中透著白，雖然有些枯萎了，但仍能大飽眼福。我被這美景給迷住了，不禁愣在了那里，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)剛剛那個(gè)栽櫻花樹(shù)的老太太正向我走來(lái)。
“小妹妹，你也喜歡櫻花嗎？”老太太用結(jié)結(jié)巴巴的中文詢問(wèn)道。我正沉浸在這美景中，突然一下被驚醒了，支支吾吾地回答道“嗯。”“那你為什么喜歡櫻花呢？”我這次仔細(xì)的聽(tīng)老太太的話，發(fā)現(xiàn)她的發(fā)音不太標(biāo)準(zhǔn)，我只好一邊這聽(tīng)，一邊猜測(cè)，才大概知道她所提出的問(wèn)題。這時(shí)候我才認(rèn)真地打量打量了她，她有一頭黑色與銀色相交的頭發(fā)，歲月也悄悄地爬上了她的額頭，她穿著一件十分素凈的長(zhǎng)裙，笑起來(lái)十分的慈祥。
“因?yàn)樗芷涟�！”我大聲地說(shuō)。老太太仿佛被我的直率與天真給逗笑了。從那天起，我們就成為了“逆齡之交”。
她總是很喜歡為我普及一些關(guān)于櫻花的知識(shí)，當(dāng)她多次告訴我櫻花是日本的國(guó)花時(shí)，我顯得有些不耐煩，那天剛好考了試，成績(jī)并不理想，故而心情十分低落。又聽(tīng)見(jiàn)老太太一直重復(fù)那個(gè)話題，心中難免煩燥，便向老太太說(shuō)了氣話。老太太沉默了一會(huì)兒，摸了摸我的頭說(shuō)：“怎么了？孩子�！薄翱荚嚦煽�(jī)不理想�！崩夏棠搪�(tīng)了，指著櫻花樹(shù)說(shuō)：“有一些櫻花會(huì)大方地盛開(kāi)，成為美麗的風(fēng)景，但是有一些櫻花卻不能完全盛開(kāi)，這都沒(méi)關(guān)系，櫻花今年不能綻放，可以明年再開(kāi)的！”老太太語(yǔ)重心長(zhǎng)的話啟發(fā)了我，它用頑強(qiáng)的生命力給人帶來(lái)美的憧憬，是的，我決心從失敗中走出來(lái)，用最大的努力去取得理想的成績(jī)。
那時(shí)，我覺(jué)得老太太就像櫻花，溫柔美麗而和藹可親。
老太太逝世的消息突如其來(lái)，當(dāng)我得知時(shí)，內(nèi)心感到非常的悲痛，眼淚像斷了線的珠子順著臉頰滾落下來(lái)，我?guī)е镣吹男那閬?lái)到老太太家，看見(jiàn)老太太桌上有一封信，我好奇地打開(kāi)，只見(jiàn)里面是老太太的幾張照片和一張信紙，信紙上有些我不認(rèn)識(shí)的字，這些字是用日文寫的。
我拿著信紙去找小姨，因?yàn)樗谌毡竟ぷ�，正好回�?lái)。她告訴我上面寫的是：日本的櫻花最美。
十二歲那年，我和小姨去了日本，我做了櫻花書簽放在那個(gè)信封里，埋在了那棵櫻花樹(shù)下。老太太雖然走了，但那溫暖的陪伴將在櫻花中繼續(xù)下去！
最溫暖的陪伴作文 篇4
最溫暖的陪伴，莫過(guò)于你。
鵝毛般的大雪悄然落下，輕拂過(guò)大樹(shù)的臉龐，飄落在腳下，隱沒(méi)在白色的海洋里。背靠在窗邊，扭頭望向外面潔白的世界，大雪下個(gè)不停，積雪也是越來(lái)越厚。再低頭看向首己的手，輸液管里冰涼的藥水，流入血管，讓我忍不住打了個(gè)冷顫。
我看向手機(jī)，朋友群里聊得火熱，我冒了個(gè)泡，時(shí)不時(shí)地說(shuō)句話，幾乎沒(méi)什么存在感。我的閨蜜艾特我說(shuō)——
“出不出來(lái)呀？”
“在打點(diǎn)滴呢！哎！嗓子發(fā)炎了……”
“這么嚴(yán)重？”
“是啊，嗓于疼得要死，都不能說(shuō)話了，心疼自己一秒！哎！”
過(guò)了幾分鐘，也不見(jiàn)回話……有什么事出去了嗎？心里有點(diǎn)小煩躁。身處空無(wú)一人的房間，我百無(wú)聊賴地坐在床上，看著一片片晶黃瑩的雪花落在窗檐，心頭驀然一酸，有一種想哭的沖動(dòng)。
被扔到一邊的手機(jī)突然亮起，是特別關(guān)心的聲音。一看消息，是那40分鐘都未回我消息的閨蜜發(fā)來(lái)的，手機(jī)屏幕上只有簡(jiǎn)短的三個(gè)字——看窗外。
“難道是她來(lái)了嗎？！”我在心里咕噥著，忍不住迅速扭頭望向窗外，只見(jiàn)一輛黑色的汽車從窗前緩緩駛過(guò)，我仔細(xì)地盯著車子，里面也沒(méi)有熟悉的身影。又迅速上下搜尋，仍然一無(wú)所獲。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，內(nèi)心的激動(dòng)也被冷水澆得徹底。
可是，當(dāng)我轉(zhuǎn)到一半，汽車開(kāi)過(guò)，雪白的路邊赫然是一抹鮮艷的紅色——是她！在紅色的圍巾里面，是她那因?yàn)楹涠鴥龅挠行┌l(fā)紅的小臉，她手里捧著剛給我發(fā)完消息的手機(jī)，仰頭看向我的房間。在看到我的那一剎那，笑容在臉上綻放，白色的霧氣從嘴里哈出，飄過(guò)臉頰，顯得那么朦朧而又真切。
我朝她招手，她迅速跑到我的房間。脫下圍巾，她身上已是濕漉漉的一片，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上還沾著水珠。
“你怎么來(lái)了……這么冷的天，你怎么過(guò)來(lái)的？”
“走過(guò)來(lái)的唄！先不說(shuō)這個(gè)�！彼灰詾橐獾恼f(shuō)到。只見(jiàn)她從書包里拿出一個(gè)保溫杯，里面熱氣騰騰的，她倒了滿滿一杯子給我遞過(guò)來(lái)。
“給你，你不是說(shuō)你嗓子疼嘛，這是冰糖雪梨，自制的！純天然無(wú)添加，對(duì)嗓子特好！快喝了吧！還熱著呢！”
看著她一臉興奮的說(shuō)著，我心里亦是五味雜陳，就因?yàn)槲业囊痪湓�，她就�?dú)自走了三公里，只為送一杯在家為我親手制作的飲料。大雪紛飛，卻擋不住她那顆炙熱的心。我接過(guò)杯子嘗了一口，嗯，真甜……
那天我喝完了所有的冰糖雪梨，絲甜的味道遍布身體的每個(gè)角落，最終匯聚在心頭，暖暖的，甜甜的。我想，這是我度過(guò)的最溫暖的冬天。
三生有幸，讓我與你相遇，在這茫茫人海中，人潮涌動(dòng)，我卻從未心慌。因?yàn)橹讣馐悄愕臏囟�，回眸是你的笑顏�?/p>
這世間最溫暖的陪伴，莫過(guò)于你。
最溫暖的陪伴作文 篇5
“妹妹回家了嗎？”
點(diǎn)開(kāi)媽媽手機(jī)上的微信，映入眼簾的便是姐姐的頭像與那句再熟悉不過(guò)的話語(yǔ)，我的心中流淌過(guò)陣陣暖流，思緒瞬間被拉回到從前。
玩捉迷藏，我把眼睛緊緊地捂著，嘴里大聲的念叨著：“三、二、一！我來(lái)找你們啦！”我歡呼著把手放開(kāi)，蹦蹦跳跳地去尋找我的小伙伴們。時(shí)間從我獨(dú)自尋找的腳步聲中溜走了，小伙伴們始終悄無(wú)聲息，哪怕我大喊著認(rèn)輸，他們也沒(méi)有出現(xiàn)。
幼小的我并不知道他們?cè)缫央x開(kāi)了，只是帶著哭腔一聲又一聲地呼喊，一個(gè)又一個(gè)地方地尋找，恐懼和孤獨(dú)慢慢地籠罩住我，我無(wú)助地看著前方，感覺(jué)全身都在顫抖。四周安靜極了，連樹(shù)葉被風(fēng)吹落的聲音都能聽(tīng)得一清二楚。夜色漸濃，我卻依然執(zhí)著地找尋。終于，黑暗吞噬了最后一縷夕陽(yáng)，世界變得前所未有的幽冷和恐怖，我再也忍不住了，放聲大哭起來(lái)。哭聲在寂靜的夜晚顯得那么突兀與響亮，但回應(yīng)我的只有清遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的蛙鳴。淚水打濕了我的臉頰，但我毫不在意，我一邊抽泣一邊向前挪動(dòng)著，盡管我也不知道自己想要去往哪里。
“心心，心心，你在哪兒？”恍惚間，我隱約聽(tīng)到了姐姐焦灼的呼喚！
一絲光亮劃破黑暗，我的全身仿佛被注入了一種新能量，我大哭著蹣跚地奔跑向黑暗里若隱若現(xiàn)的身影。
“姐姐……"我一把抱住了姐姐，哭得說(shuō)不出話來(lái)。
姐姐蹲下來(lái)抱著我，輕輕地拍著我的脊背，任由我的鼻涕眼淚擦了她一身�！澳悴灰賮y跑出來(lái)了，幸好找到了你�！苯憬愕穆曇衾镉兄鵁o(wú)法掩飾的關(guān)切。
我乖乖地依偎著姐姐，一步也不肯離開(kāi)。姐姐替我擦干眼淚，捏了捏我如同花貓一般的臉蛋，然后把她不算寬闊的后背留給我，我趴了上去，心里感到無(wú)比的溫暖與踏實(shí)。伴隨著姐姐不太穩(wěn)健的步伐，我竟然睡著了。
那年，我五歲，姐姐十一歲。
后來(lái)，姐姐進(jìn)入初中，我進(jìn)入小學(xué)，每個(gè)暑假和寒假都是我們最愉快的時(shí)候，我們一起寫作業(yè)，一起讀課外書，一起吃零食，一起看電影，一起八卦學(xué)校的種種，姐姐還給我講了許多處事之道。
現(xiàn)在，姐姐考上了師范大學(xué)，我也升入初中，開(kāi)始了我的住校生活。我聽(tīng)媽媽和姨媽偶爾說(shuō)起我們更小的時(shí)候，姐姐瘦弱，我很壯碩，姐姐抱我的時(shí)候我直接把姐姐壓翻了，那時(shí)候搶玩具，爭(zhēng)零食，我還把姐姐無(wú)數(shù)次打哭。然而，這么多年走過(guò)來(lái)，我們都已經(jīng)忘記了那些不愉快，唯有這種陪伴一直長(zhǎng)留在心間。
記得姐姐離開(kāi)四川的時(shí)候，我問(wèn)她，你會(huì)想我嗎？姐姐笑瞇瞇地揉我的臉蛋，不容置疑地說(shuō)：“當(dāng)然了！”
果然，自那以后，每周五晚上，姐姐必然會(huì)在媽媽的微信上問(wèn)上一句：“妹妹回家了嗎？”除了視頻，姐姐還會(huì)給我郵寄我愛(ài)吃的零食，我的生日，姐姐也是從未曾忘記寄上小小的禮物。
時(shí)光荏苒，如水溫柔，我仿佛看到了姐姐，她一如既往地把她不算寬闊的后背留給我依靠，我不由得咧開(kāi)了嘴角，嘿，無(wú)論身在何時(shí)，無(wú)論身處何方，有姐姐真的好幸福。
最溫暖的陪伴作文 篇6
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，每當(dāng)我抬起頭望向北方那繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，我的心里總會(huì)蕩漾起一層溫暖的氣息，那是獨(dú)屬于我的回憶，是對(duì)我而言最溫暖的回憶。
璀璨星空伴著霓虹夜燈，遠(yuǎn)處建筑建筑物上閃爍著“翠微大廈”四個(gè)綠色的發(fā)光大字，腦海泛起在窗邊與姥爺在一起的畫面：小時(shí)候的我被姥爺抱著，愣愣地看著夜燈閃爍，姥爺指著那幾個(gè)和現(xiàn)在同樣閃亮的大字，說(shuō)到”看！那是什么字啊？”我搖頭，姥爺耐下心來(lái)拉長(zhǎng)了聲音教我，“翠——微——大——廈”，我每讀對(duì)一個(gè)字，姥爺就爽朗地笑起來(lái)，這讓我感到十分地快樂(lè)，十分地溫暖。
瞬時(shí)間，我的思緒中浮出一張又一張照片般的場(chǎng)景，每一張里都有著從小到大一直陪伴著我的姥爺。那是我九歲那年的春天，大家都很焦慮，可我卻不明白究竟發(fā)生了什么，只知道一直都很健康從沒(méi)有去過(guò)醫(yī)院的姥爺突然間生病了，不能再送我上下學(xué)了。姥爺為了我更方便地上下學(xué)，買了一輛嶄新的自行車，還在上面加裝了很多安全裝備，又為我買好新衣服，我被打扮得酷酷的，每次騎著車上下學(xué)的路上，心里都美滋滋、暖洋洋的。
直到今年，我終于真正明白這是一種什么病了，他們說(shuō)這叫癌癥，那個(gè)曾經(jīng)強(qiáng)壯的姥爺在經(jīng)歷三年病魔的折磨后離我而去了。最后一次在醫(yī)院見(jiàn)姥爺，他無(wú)力地躺在床上，鼻子里插著管子，無(wú)法言語(yǔ)交流，我握緊了他的手，在他的臉上深深親了一下，那是我以前經(jīng)常對(duì)姥爺表達(dá)感情的方式，而他的臉上竟奇跡地泛出了久違的微笑，我想這對(duì)姥爺來(lái)說(shuō)也會(huì)是最溫暖的吧。
姥爺終究結(jié)束了病痛的折磨，他化作了天上的一顆星，每每流星飛過(guò)都是天堂的列車，姥爺會(huì)永遠(yuǎn)在天空注視我，在夜空中閃爍光亮，繼續(xù)給予我最溫暖的陪伴。
最溫暖的陪伴作文 篇7
往事如歌，成長(zhǎng)的旅途上，是您溫暖的陪伴伴我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)美好的時(shí)刻，馨香了歲月，幸福了韶華，感謝您，親愛(ài)的母親！
月影婆娑，花風(fēng)如扇。猶記得幾時(shí)夏夜，與紙筆共同鏖戰(zhàn)于題的海洋中。我如一位纖夫緊握韁繩，在大題的沖擊下逆流而上，您立于我身邊，滄桑的面龐上掛著一成不變的慈祥的笑容。亦執(zhí)筆，為我圈畫不慎遺漏的關(guān)鍵。眸子里似乎藏著一枚小太陽(yáng)，明晃晃的……月影透過(guò)枝葉斑駁在您略顯嶙峋的脊背。月下二人，一筆，一素紙，顯得那般安逸和諧，呼遇一難題，。微蹙眉，一籌莫展，一條橫線自你筆中托出，一針見(jiàn)血，直擊要害。抬眸，是你溫暖的笑靨。原來(lái)，你一直就這么陪伴著我。在空靈月光的照映下，我提筆疾書，享受著親情伴我左右的快樂(lè)……溫暖的陪伴，如晴空明月，微風(fēng)搖曳，掠過(guò)我的心房。
曉霧將歇，燕雀合鳴，黎明不舍的打開(kāi)晨的扉頁(yè)，將你我二人自夢(mèng)中喚醒。對(duì)視，微笑出室。毫不拖泥帶水，又隨你快步穿行在小區(qū)的路上，覓一寬容處，抽出跳繩，揮起，與跳繩共奏出生命小調(diào)，汗水如溪流般蜿蜒在您的臉龐，浸濕了一身白衫。而你的嘴角，卻漾出了天際。那笑，如清泉般清冽，那颯颯秋風(fēng)卻似乎也摻了幾縷柔和。你緊咬下唇，酸麻的雙腿快速的跳動(dòng)，臃腫的身子也纖細(xì)了幾分，恰似那九重天上的仙子，在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中翩翩起舞，雙臂似忘了疲累，有力地?fù)u動(dòng)。繩在空中劃下的弧度，在地面上抽打的聲音，與那畔枝頭婉轉(zhuǎn)啼鳴的鳥(niǎo)兒相呼應(yīng)，蕩出一曲完美的秋的樂(lè)章。你眸中不時(shí)閃過(guò)的亮光，永駐我心。溫暖的陪伴，如秋風(fēng)朗潤(rùn)，潺潺流水，浸潤(rùn)我的心靈。
歲月流轉(zhuǎn)，時(shí)光變遷，你始終伴我身邊；考試的失利，有您溫暖的鼓勵(lì)；漫漫的刷題夜，亦有你傾心的幫助。
歲月中母親溫暖的陪伴，是散落如水的溫情，讓年少的我擁有了遮風(fēng)避雨的港灣，在追夢(mèng)的路上，披荊斬棘，無(wú)畏挑戰(zhàn)。
最溫暖的陪伴作文 篇8
鋪箋淚浸念斯人，研墨于今自留香。
——題記
“以素之手，研新之墨；以凈之紙，承重之力，以心凝神，以眼觀色。”
初見(jiàn)太爺爺研墨，算來(lái)，已有八年之久。
陽(yáng)光暖暖地傾灑在宣紙上，深深淺淺，層層疊疊。爺爺手執(zhí)墨塊，在厚厚的硯臺(tái)上，繞著石頭的細(xì)紋，一圈一圈，反復(fù)摩挲。墨香淡雅，在陽(yáng)光看不見(jiàn)的地方，昂揚(yáng)，歡脫著。肉肉的小手蘸上溫軟的濃墨，率性涂抹，方知早墨香之中亦可迷醉。
彼時(shí)的太爺爺，身子骨仍很挺拔，整日樂(lè)呵地陪我舞文弄墨，白白的胡子里藏著無(wú)數(shù)的智慧與慈祥。在那些浸滿陽(yáng)光飄逸墨香的日子里，小小的幸福像點(diǎn)在熟宣上的墨暈，一點(diǎn)一點(diǎn)，蔓延開(kāi)來(lái)。
總有些糊涂的小蟲(chóng)，循著墨香，一頭栽入小小的硯臺(tái)，張揚(yáng)著身子，享受余墨的泌香與陽(yáng)光的照耀。我喜歡抱著太爺爺家那只胖胖的橘貓，抓起它小小的肉掌，輕輕往硯臺(tái)中間一點(diǎn)，看它悄悄溜走，順便在太爺爺墨香猶存的大字上開(kāi)出串串墨梅，于暖春中，肆意留香。
大概就如同太爺爺所說(shuō)的那樣，花也有墨的風(fēng)骨，墨的挺拔。
我總疑心，太爺爺小院中的花，也都散發(fā)著墨的清香，風(fēng)吹動(dòng)滿院紅香，深深淺淺深深，涌動(dòng)著花兒欲說(shuō)還休的一點(diǎn)“拙”，就平日名動(dòng)京城、國(guó)色生香的牡丹，也少了一分貴氣，多了一分淡雅。
太爺爺說(shuō)，這便是墨的髓，是質(zhì)樸，是淳厚，風(fēng)浸雨蝕，不掩其韻味。
再之后，太爺爺走了，在初秋的暖陽(yáng)里，漫步到云端。
小院的水缸上爬滿了青苔，花盒生了鐵銹，爬山虎繞上土墻。
太爺爺?shù)臅廊造o默地立于院角，只是那桌面上的文房四寶早已蒙塵。
研墨的時(shí)代，隨著太爺爺?shù)碾x開(kāi)，一去不復(fù)返。
在城市的書畫班里，伴隨著同學(xué)們驚詫的目光，我平靜地?cái)[上太爺爺?shù)奈姆克膶殻裰氐哪珘K，在急功近利的十幾瓶墨水之間，顯得尤為古怪。
深吸一口氣，不去理會(huì)他人的異樣眼光，我學(xué)著太爺爺?shù)哪樱瑘?zhí)起墨塊，一圈一圈于硯臺(tái)的細(xì)紋上摩挲，緩緩升騰起墨氣中，我仿佛又一次聞到了八年前泌人的墨香。小花和太爺爺泛黃的笑臉慢慢浮現(xiàn)，我禁不住濕了眼眶。
原來(lái)，墨香從未從我的世界中散去。
原來(lái)，太爺爺那溫暖的陪伴，一直伴隨在我身旁。
時(shí)光似水，墨香如詩(shī)。
斯人已逝，淚語(yǔ)凝于紙上知，一片相思意，盡付墨香里�！笥�
最溫暖的陪伴作文 篇9
“我成功，因?yàn)槲抑驹谝晒�，未嘗躊躇�！弊诳紙�(chǎng)上，拿破侖的這句名言鼓舞著我揮動(dòng)手中的筆。成長(zhǎng)道路上，古今中外的名人激勵(lì)了我，促我成長(zhǎng)，使我堅(jiān)強(qiáng)，成為我心中最溫暖的陪伴。
第一次月考，我遭受了迄今最大的挫折，光榮榜上不再有我的名字。我躺在床上，沉浸在失敗情緒中，懊惱不已。正在哀怨低回時(shí)，我的腦海中突然閃現(xiàn)一個(gè)身影，是丘吉爾。對(duì)啊，在二戰(zhàn)結(jié)束后帶領(lǐng)人民走向勝利的丘吉爾，達(dá)到個(gè)人聲望的頂峰。沒(méi)人認(rèn)為丘吉爾不會(huì)連任英國(guó)首相，但最終結(jié)果讓人大跌眼鏡，他敗選了�！皩�(duì)他們的偉大人物忘恩負(fù)義，是偉大民族的標(biāo)志�！鼻鸺獱柸缡钦f(shuō)，他重新振作，就如領(lǐng)導(dǎo)英國(guó)人民反法西斯一樣迎擊這個(gè)至暗時(shí)刻，最終在1951年的大選中丘吉爾卷土重來(lái)，再度出任首相。歷史洪流中，他的身影也愈發(fā)偉岸，而我的失敗又算什么呢？
感謝丘吉爾，在我迷茫悲傷時(shí)給了我最溫暖的陪伴。
體育測(cè)試中跑到第3圈時(shí)，我的雙腿像灌了鉛一樣沉重，幾天前的腳扭傷加劇了我的痛苦，感覺(jué)自己實(shí)在堅(jiān)持不了，終于我放棄了奔跑，在跑道上緩慢的移動(dòng)……這時(shí)，又有一位名人來(lái)陪伴我激勵(lì)我了。
他就是霍金，這個(gè)被醫(yī)生斷言只能活兩年卻享年76歲的偉大物理學(xué)家，當(dāng)初在自己確診罹患盧伽雷氏癥后，從此被禁錮在輪椅上，全身癱瘓，不能言語(yǔ)，手部只有三根手指可以活動(dòng)。霍金也曾想過(guò)放棄，但他最終沒(méi)有向厄運(yùn)低頭，一直堅(jiān)強(qiáng)地活著，用自己有限的生命發(fā)現(xiàn)了無(wú)限的黑洞，大大推進(jìn)了物理學(xué)的發(fā)展。“生命以痛吻我，我卻報(bào)之以歌”是他一生的寫照。而跑步時(shí)身體的酸痛與之相比又算什么呢？于是我仰天大吼一聲，飛奔起來(lái)，疼痛不是我前進(jìn)的障礙，我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人，最終沖到了終點(diǎn)。
感謝霍金，在我將要放棄時(shí)，給了我最溫暖的陪伴。
當(dāng)我想要追求安逸時(shí)，我會(huì)想到屠呦呦攻堅(jiān)克難，“青蒿一握，水二升……執(zhí)著于千百次實(shí)驗(yàn)，幫人類渡過(guò)一劫”；當(dāng)我想要放棄夢(mèng)想時(shí)，我會(huì)想到馬丁·路德·金的名言“如果你的夢(mèng)想還站著的話，那么沒(méi)有什么能讓你倒下”；當(dāng)我想要自夸時(shí)，我會(huì)想到霍金諄諄告誡“知識(shí)的敵人不是無(wú)知，而是已經(jīng)掌握知識(shí)的幻覺(jué)”……
民族斗士曼德拉，清末名臣曾國(guó)藩，變法先鋒梁?jiǎn)⒊@些名人璀璨了歷史的星空，也永遠(yuǎn)陪伴著我成長(zhǎng)，激勵(lì)著我前進(jìn)，讓我感動(dòng)和溫暖。
身壓泰山色不改，因?yàn)橛行拍钤�；海嘯撲面膽不戰(zhàn)，因?yàn)橛袎?mèng)想在；迷茫失敗心不寒，因?yàn)橛泄沤衩说呐惆樵凇?/p>
最溫暖的陪伴作文 篇10
我望著窗外，松柏漸漸被砌成一座座銀白色的方尖塔，外面還在飄著雪花。那細(xì)弱樹(shù)枝似有不勝負(fù)荷止?fàn)�，時(shí)而有大團(tuán)積雪飛落下來(lái)。
正值期末，枯燥乏味，那背不盡的英語(yǔ)單詞，記不住的數(shù)學(xué)公式，時(shí)時(shí)刻刻將我的內(nèi)心擾亂。老師的詰責(zé)如鐵釘嵌入心頭。此時(shí)此刻，正值深夜，整個(gè)城市都已熟睡，我卻仍然疲于那小山般的作業(yè)，手也漸漸僵得拿不住筆。此時(shí)，開(kāi)門聲傳來(lái)。抬眸，是父親那令人溫暖的笑靨。“作業(yè)還沒(méi)寫完呢？來(lái)，我陪你一會(huì)。”說(shuō)完，拿起一本書坐在我的身旁，父親那輕輕的翻頁(yè)聲讓我本厭煩于學(xué)習(xí)的急躁之心漸漸沉靜下來(lái)。
不知過(guò)了多久，作業(yè)終于完成。我伸了個(gè)懶腰。父親看見(jiàn)了，把書輕輕放下說(shuō)：“做完了啊，那我不打擾你了，睡覺(jué)吧�！彼p輕地推上了門，正如他輕輕地進(jìn)來(lái)，默默地陪伴著我。在這冰凍三尺的寒冬，父親那無(wú)言的陪伴使我心中溫暖。
晨曦微涼，花香在風(fēng)信子葉間流淌。記得那一次月考前一日，一夜的慌張后仍未撫平內(nèi)心的緊張，我窩在沙發(fā)中，思緒紛飛。擔(dān)憂像那扯不斷，理還亂的毛線，糾纏著我。父親從廚房出來(lái)，抬頭看了一眼表，笑著說(shuō)：“緊張��？咱爺倆出去走走？”聽(tīng)見(jiàn)父親的聲音，思緒被拉回。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身向房間走去。
陽(yáng)關(guān)傾瀉，在窗臺(tái)譜寫無(wú)聲的樂(lè)章。我從房間走出，看見(jiàn)站在門口的父親。待我走近，他把早已備好的外套套在身上，拉起我的手，向樓下走去。手被父親溫暖的手拉著，心里如一縷陽(yáng)光射入，暖暖的。
微風(fēng)輕拂，撩起內(nèi)心的波瀾。清晨的街道很美，我卻無(wú)意欣賞。一路走過(guò)來(lái)，父親沒(méi)有一言一語(yǔ)，只是默默地陪伴著我散著步。走了幾步，我便無(wú)心再走了，拉著父親到旁邊的長(zhǎng)椅上坐下，與父親訴說(shuō)起自己的擔(dān)憂。那一日，父親和我說(shuō)了很多話，我只記住了一句：“人生很長(zhǎng)，無(wú)需在此彷徨，不管你考的怎么樣，我都是你堅(jiān)實(shí)的后盾，陪伴著你�！�
蟬鳴一夏，有父親給我買的雪糕，我在那吃，他卻只是笑盈盈地看著我；霜寒一冬，有父親給我燉的排骨，我在那吃，他仍然舍不得吃一塊。父親的愛(ài)是愛(ài)、是暖、是希望，若能比喻，那便是那人間的四月天。
陪伴是最長(zhǎng)情的告白�；ㄓ珠_(kāi)，芳華剎那傾盡，萬(wàn)千記憶舞翩躚。光風(fēng)霧月伴我眠，十方花落旖旎無(wú)邊。時(shí)光匆匆，父親在我人生的扉頁(yè)上，繪制出最絢麗的圖畫，將成為我青春之路上最美的篇章。
最溫暖的陪伴作文 篇11
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼，父親已伴我走過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬。您的陪伴，如黑夜里的燈，將光，快樂(lè)與幸福，撒進(jìn)我心中的每個(gè)角落。
夏日炎炎，蟬鳴四起，在一個(gè)難得的周日，為了放松心情，您帶我去爬山，清新的空氣似乎夾雜些泥土的香氣。在輕快的步伐中，您突然說(shuō)一句：“看誰(shuí)先到前面那棵樹(shù)！”我們便一起奔跑。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉斑駁地灑在一個(gè)個(gè)腳印上，灑在回蕩在山谷的歡聲笑語(yǔ)中，成為歲月的記憶。您指著一棵松樹(shù)對(duì)我說(shuō)：“看，有那么多松果！”，我們于是拿了一個(gè)大袋子，一起摘松果。您的雙手快如閃電，不一會(huì)低處的松果就摘光了�！鞍职�，咱們把上面的也摘下來(lái)吧！”我拉著您的手說(shuō)，您想了一下，然后從地上撿了一根長(zhǎng)棍子，準(zhǔn)備把高處的松果打下來(lái)�！皟鹤�，把袋子撐開(kāi)接松果！”，“嘩，嘩……”，您揮著棍子打了幾下樹(shù)，松果便像雨一樣灑了下來(lái)�；丶仪�，您把滿滿的一袋松果倒在了林子里，說(shuō)：“就當(dāng)給松鼠的大禮吧！”
鳥(niǎo)伴著樹(shù)，而您伴著我。陽(yáng)光照進(jìn)我的心田，帶給我無(wú)盡的溫暖。
冬日飄雪，潔白無(wú)瑕。一天睡醒，窗外一夜之間變成銀裝素裹，像被施了魔法，我們便帶好工具去打雪仗。您說(shuō)“凡事都要做好準(zhǔn)備”。于是您蹲下來(lái)，用手做了好多雪球，我也在我的“地盤”做了很多。突然，我感覺(jué)頭上一涼，原來(lái)您趁我不注意發(fā)動(dòng)進(jìn)攻了！“快快投降吧！”“看我的飛天重炮”，我胡亂地扔了好多雪球，您像木頭人一樣沒(méi)有動(dòng)彈，卻沒(méi)有中彈，我的雪球沒(méi)了，于是您左右雙手各握一個(gè)雪球，一邊哈哈大笑，一邊邁著勝利的步伐向我走來(lái)，我只好乖乖投降，您說(shuō)：“就像打雪仗，做事要有目標(biāo)，不能胡干亂干”。雪花飄在您的頭上，成了一頂白帽子，而我已把您的教導(dǎo)記在心間。
寒風(fēng)伴著雪，而您伴著我。雪在我頭上是涼的，在我心中卻是暖的。
歲月流轉(zhuǎn)，時(shí)光變遷，您仍始終陪在我身邊。在我的心中，那一個(gè)一個(gè)腳印不會(huì)消失，那頂白色帽子永遠(yuǎn)不會(huì)融化……
最溫暖的陪伴作文 篇12
我是在外祖父家里長(zhǎng)大的，記憶里最深刻的，就是他和我一天天溫馨的陪伴，一天天的玩耍，一天天的長(zhǎng)大。
溫暖的陪伴，來(lái)自外祖父寬厚的大掌。
外祖父最喜歡做的事，便是用他黝黑粗糙的打手撫摸我的頭或揉搓我的小臉，尤其是冬天，外祖父寬厚的大掌仿佛變成了一盞熱爐，被我的身體吸收，又被更灼熱的心熔化成滿滿的愛(ài)。有了他那雙粗糙而溫?zé)岬拇笳�，我的冬天，一點(diǎn)都不冷，充滿了開(kāi)心。那雙大掌，成為了我兒時(shí)溫暖的回憶。
溫暖的陪伴，來(lái)自外祖父泡的綠茶。
外祖父雖居住鄉(xiāng)下，卻渾身上下散發(fā)著書香文人氣息。尤其是外祖父泡的一手好茶，幾簇綠茶葉，到了他手上，便可變成幾盞馨香噴鼻的綠茶。外祖父每次泡茶，都會(huì)先一根根的磨搓，像是先跟茶葉們聊天似的。幾根綠茶葉被外祖父拋下杯底，搗幾下，便用溫開(kāi)水進(jìn)行泡沖，幾根嫩綠的茶葉被開(kāi)水弄的前仰后倒，浮到杯頂打幾個(gè)轉(zhuǎn)兒，便又沉了下去。他總愛(ài)用蓋子悶上幾分鐘，但等再打開(kāi)，綠茶寡淡清新的特殊馨香便漫出來(lái)。這時(shí)抿上一口，感受茶水流過(guò)喉間，香氣卻流戀于舌間，葷繞在舌根。外祖父的茶，是兒時(shí)唇舌間溫暖的陪伴。
溫暖的陪伴，來(lái)自外祖父與我的合照。
那一張合照，是外祖父與我一起爬山時(shí)照的，照片上的我還是兒童，外祖父也是正身體康健的模樣。如今，我已長(zhǎng)大，改了模樣，而外祖父卻永遠(yuǎn)地沉睡了�？吹竭@張照片，我與外祖父相處的景象便像一個(gè)開(kāi)鎖的裝的滿當(dāng)?shù)男∠蛔右话�，記憶洪涌而出。這張合照，也像個(gè)滿當(dāng)?shù)南蛔影�，塞滿了我與外祖父的記憶，是永存的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)最溫暖的陪伴。
我與外祖父的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，儲(chǔ)存在我記憶中的一分一秒，就像一塊不會(huì)融化的糖塊，無(wú)論是想起來(lái)，還是嘗起來(lái)，永遠(yuǎn)是那么的溫暖，那么的甜蜜。
最溫暖的陪伴作文 篇13
春有了您的陪伴如沐春風(fēng)，夏有了您的陪伴綠樹(shù)成蔭，秋有了您的陪伴山明水靜，冬有了您的陪伴瑞雪兆豐，這就是我的父親......
大約在4歲的時(shí)候，有一次在奶奶家和貓咪玩耍，不小心給它咬傷了，兩天后手逐漸紅腫了起來(lái)，爸爸知道后立馬丟下了工作，大雪天開(kāi)一個(gè)多小時(shí)的車，回到奶奶家，詢問(wèn)了咬傷時(shí)間，立即讓我上車，說(shuō)是要打狂犬疫苗，奶奶說(shuō)，幾乎每個(gè)孩子都有被貓了狗了咬傷過(guò)，也沒(méi)見(jiàn)誰(shuí)得狂犬病。
但是爸爸還是給我打了疫苗，多年以后再次提起，爸爸說(shuō)，生命沒(méi)有如果，生命不可假設(shè)！
那是五年級(jí)的一次語(yǔ)文考試，我的成績(jī)不太理想，抱著僥幸的心理，始終不敢提考試的事，但是紙里終究還是包不住火。正當(dāng)我認(rèn)為逃過(guò)一劫時(shí)，爸爸突然問(wèn)今天語(yǔ)文考的怎么樣，我不好意思的拿出了卷子，爸爸看了半天卻說(shuō)，生活每天都是考試，小孩子在考，大人也在考，一兩次失利不算什么。有道是，“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知”！
父親看著我笑了，他的話那么溫暖，那么光明，如撥云見(jiàn)日，如久旱甘霖。
進(jìn)入初中以后，父親對(duì)我的學(xué)習(xí)更加重視，每次考試結(jié)束都會(huì)和進(jìn)行我學(xué)情分析，一起探討學(xué)習(xí)方法，一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，時(shí)刻關(guān)注著我的成長(zhǎng)；父親從來(lái)沒(méi)有對(duì)我說(shuō)，你要好好學(xué)習(xí)之類的話。他說(shuō)“好好學(xué)習(xí)”是空話，是套話，是廢話！怎么學(xué)？從哪學(xué)？說(shuō)這些話的人，都是不好好學(xué)習(xí)的人！
學(xué)習(xí)有步驟，有方法，有規(guī)劃。暑假，歷史老師讓寫兩篇中國(guó)近代史的觀后感，為了寫出有思想，有內(nèi)容，有深度的作文，我查閱了許多資料，觀看了很多紀(jì)錄片，同時(shí)把自己的心得記錄下來(lái)，和爸爸一起討論，一起梳理。漸漸的我發(fā)現(xiàn)歷史好像也是有規(guī)律的，歷史是現(xiàn)實(shí)的前身，現(xiàn)實(shí)是歷史的延續(xù)！
父親說(shuō)，等一朵花開(kāi)需要很多的耐心與微笑，每一個(gè)孩子都是失翼的天使，只是他們不小心才墜落人間。
當(dāng)我墜落人間的時(shí)候，我覺(jué)得我只是一只呆頭呆腦的小狐貍。幸好，你是我命中的小王子，成長(zhǎng)的每一步仿佛都有您的影子，我相信我會(huì)是您最最聰明，最最可愛(ài)的小狐貍！
最溫暖的陪伴作文 篇14
“陪伴”二字，應(yīng)該所有人都不會(huì)感覺(jué)陌生�！芭惆槭鞘裁矗渴巧r(shí)父母百般的呵護(hù)？是親友的關(guān)愛(ài)？還是……可，在一件小事上，我體會(huì)到了一種與眾不同的陪伴。
那是一個(gè)陰天，我剛從昨日朋友斷交的悲傷中恢復(fù)過(guò)來(lái)，今天就一整天沒(méi)出太陽(yáng)。我暗地里恨它：“朋友不與我往來(lái)就算了，你也欺負(fù)我！"可老天又怎么聽(tīng)得懂我說(shuō)的話呢？傍晚放學(xué)時(shí)下起了豆大的雨，雨點(diǎn)無(wú)情的拍打在我身上，沖進(jìn)家i時(shí)全身都濕透了，那狼狽樣與落湯雞無(wú)異�！澳目汕锇∏铩�，噴嚏說(shuō)來(lái)就來(lái)，著涼感冒發(fā)燒三部曲緊接著上演了，此時(shí)的我忽冷忽熱，難受極了，可屋里冰冷冷的，大人們都還在單位吧。我拿起電話，撥通了媽媽的手機(jī)卻無(wú)人接，估計(jì)又在開(kāi)會(huì)。唉，我的父母都很忙，在生活中能陪在我身邊的時(shí)間少之又少，特別是媽媽總是加班，爸爸學(xué)校最近又在忙著迎檢，估計(jì)這次的淋雨同樣不會(huì)讓他們掛懷，最多只是象征性的說(shuō)：“多喝水，照顧好自己罷了�！毕氲竭@，干脆就不通知他們了。將自己草草拾掇好，便上床躺了了。身子酸軟得很，我不知不覺(jué)睡著了……
這一覺(jué)仿佛睡了一個(gè)世紀(jì)，等我醒來(lái)時(shí)，頭還是暈暈的，全身乏力，肚子也"咕咕”地叫。我只好坐起來(lái)，用手抓著床沿緩緩地站起來(lái)，慢慢挪出了房間�？蛷d里，飯桌上醒目的保溫瓶吸引了我，保溫瓶旁是張紙條，上面寫著些字：“對(duì)不起，沒(méi)能在你最需要的時(shí)候在你身邊。本來(lái)說(shuō)好要給你一個(gè)溫馨的童年，卻忽略了你在生活中最需要的陪伴。我們很忙，可我們其實(shí)希望能有更多的時(shí)間去陪伴你。不要擔(dān)心此刻的孤單，因?yàn)槲覀円弧倍荚谀闵磉��！獝?ài)你的爸媽�！�
擰開(kāi)瓶蓋，熱騰騰的躬讓我覺(jué)著幸福，再看看愛(ài)意滿滿的紙條，我笑了，是啊可，他們二直都在陪著我們。也許他們沒(méi)給你大富大貴的生活，但從未缺席你人生中的每一個(gè)重要時(shí)刻；也許他們沒(méi)有甜言蜜語(yǔ)的表達(dá)，但你每—次失意時(shí)，他們都堅(jiān)定的站在你的身邊；也許他們不能做到常常陪伴著你，但從未每一秒不想著陪伴你。
“陪”與“伴”，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻蘊(yùn)含著無(wú)限的深意：我的爸媽雖未陪在眼前，卻一樣在用心伴著我。我想天下的爸媽都是一樣的在牽掛著、深愛(ài)著自己的孩子�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？“感謝你們，一路用心陪伴！此刻，我不孤單！
最溫暖的陪伴作文 篇15
你是我清晨的第一縷陽(yáng)光，溫暖我的心房；你是我朦朧的第一顆淚珠，滋潤(rùn)我的枯枝；你是我生命的第一眼甘泉，澆灌我的夢(mèng)想……
小時(shí)候，最喜歡的書莫過(guò)于《童話大王》了，這本書給了我很大的啟蒙，也激發(fā)了我去讀書的欲望。在幼兒園里，我天天都要讀這本書。其實(shí)里面有許多我不認(rèn)識(shí)的字，也不能妨礙我。到了晚上，我還會(huì)強(qiáng)烈要求爸爸讀故事給我聽(tīng)。讀了白雪公主，我知道了白雪公主的善良，也知道了老巫婆的狠心；讀完三只小豬，我明白了他們的聰明與勤勞。
上了小學(xué)，我的閱讀興趣發(fā)生了很大的變化。我比較喜歡去讀一些探險(xiǎn)的書籍。讓我感觸最深的就是《西游記》了。讀完唐僧四人西天取經(jīng)的故事，以前也曾夢(mèng)想去當(dāng)孫悟空那樣的傳奇人物。，幻想著與妖怪搏斗，保護(hù)師傅的畫面，也非常開(kāi)心。于是便陶醉在了這本書的海洋里了，無(wú)法自拔。甚至每天不看個(gè)一兩頁(yè)，我全身都不舒服呢。媽媽每次喊我吃飯，我的耳朵就像什么都聽(tīng)不見(jiàn)一樣，光想著書中的人物去了，哪還有什么心思去吃飯呢。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，上了初中看的書大多都是一些作文選，還有一些名著。肩上的背包越來(lái)越沉，作業(yè)也變的不可計(jì)數(shù)，學(xué)習(xí)壓力緊張起來(lái)。我由此也喜歡上了寫作文。每次當(dāng)我的作文被老師夸獎(jiǎng)時(shí)，我心里就會(huì)特別開(kāi)心。每天晚上睡覺(jué)前，看看床，都都是我小時(shí)候看的書。我不禁鼻子一酸，感覺(jué)有些感動(dòng)。原來(lái)書一直在陪伴著我，可我卻逐漸把他遺忘了。以后不管每天多少作業(yè)，只要有空，我都會(huì)把書拿出來(lái)讀一讀，體驗(yàn)這種樂(lè)趣。
一路有你相伴，我一點(diǎn)也不孤單。
最溫暖的陪伴作文 篇16
深秋過(guò)后，夕陽(yáng)時(shí)分的太陽(yáng)被罩上橘紅色的燈罩，放射出柔和的光線。秋天太陽(yáng)下山早，天黑得也早。在繁華的商業(yè)街的一個(gè)角落，有一個(gè)不怎么引人注目的自營(yíng)快餐店，它才開(kāi)沒(méi)6個(gè)月，這里的老板也是這里的員工，老板干活麻利，極其有原則，使這家店每天晚上10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)關(guān)門，絕不耽擱一分鐘�？墒怯泻脦状�10點(diǎn)多鐘的時(shí)候我路過(guò)，這家店的燈還亮著，我好奇，就有一天將近11點(diǎn)的時(shí)候去看了看。
快餐店內(nèi)坐著很多看上去像是高中的學(xué)生，坐在那動(dòng)都不動(dòng)地做著題。我見(jiàn)怪不怪，每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)有大批的學(xué)生在這里待著，畢竟秋老虎實(shí)在是讓人熱得厲害，家離得遠(yuǎn)的學(xué)生就會(huì)在這里學(xué)習(xí)。店內(nèi)很涼快，一切都靜悄悄地，學(xué)生們安安靜靜地寫著作業(yè)，老板趴在取餐的窗口看著手機(jī)，有時(shí)會(huì)有學(xué)生來(lái)倒水，老板會(huì)很熱情地幫他。店內(nèi)的燈光是暖黃色的，卻一點(diǎn)兒也不晃眼，明亮得很�？照{(diào)每隔幾分鐘就送點(diǎn)涼風(fēng)，不讓學(xué)生們熱著。一位外賣小哥急慌急忙地沖了進(jìn)來(lái)，剛準(zhǔn)備開(kāi)口大聲說(shuō)話，卻被老板打住了，只好小聲說(shuō)：“哎？你今晚怎么現(xiàn)在還沒(méi)下班啊，我看你門牌上寫著10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)下班啊�！薄翱葉最近都弄到11點(diǎn)多才下班，這邊老多初三和高三的學(xué)生，我也不能趕他們走，正好我也多開(kāi)會(huì)兒，多賺點(diǎn)嘛�！蓖赓u小哥笑了笑就走了。
隨后來(lái)這吃飯的、或是來(lái)取外賣的，都仿佛約好了似地，進(jìn)來(lái)輕悄悄地。外面的廣場(chǎng)舞廣播聲音有多大，夜市有多吵鬧，外面有多熱，店里就越是安靜，越是溫暖。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句話：“安靜的守護(hù)就是最溫暖的陪伴�！碑�(dāng)我剛聽(tīng)到這句話時(shí)我感到難以理解，現(xiàn)在我懂了。其實(shí)光是我們這個(gè)城市就有很多為深夜讀書學(xué)子亮燈的商家，他們的守護(hù)，給了學(xué)子們最溫暖的陪伴。
最溫暖的陪伴作文 篇17
偶爾還是能回老家，鄉(xiāng)下的夜依舊很靜，他的陪伴依舊很暖。
小時(shí)候，每到晚上，香氣撲鼻的佳肴擺滿庭院里的桌子，皎潔的月光撒下一片寧?kù)o。微風(fēng)拂過(guò)，聊聊家常的我們都期待著那最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。那時(shí)我特別愛(ài)聽(tīng)爺爺拉二胡，他那蒼老的雙手在琴弦上不停地跳動(dòng)，顯得格外年輕。爺爺那陶醉的神情感染了我，我用著不著調(diào)的聲音跟著哼唱，奶奶和媽媽也不禁停下手中的活兒側(cè)耳傾聽(tīng)。
從此，我便愛(ài)上了這種樂(lè)器，也不禁贊嘆它的神奇，僅憑兩根粗細(xì)不勻的弦，卻可以拉出時(shí)而抒情優(yōu)美，時(shí)而激情澎湃，時(shí)而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，時(shí)而黯淡哀傷的音樂(lè)。
到了合適的年齡，我迫不及待地催促媽媽去給我報(bào)名。從那以后，爺爺每天陪我練習(xí)二胡，二胡成了我生活中的一部分。爺爺那溫暖的陪伴，讓我的二胡之旅有了無(wú)數(shù)的樂(lè)趣，面對(duì)枯燥的指法和譜子，我也瞬間覺(jué)得是甜，我的技藝也隨之提升了許多，并有幸參加了我市的三獨(dú)比賽。那些備戰(zhàn)的日子里，我每天練習(xí)三個(gè)小時(shí)甚至更多，爺爺始終寸步不離，在一旁悉心指導(dǎo)。有一次，我實(shí)在是累了，不想練了，便開(kāi)始找各種理由。爺爺什么也沒(méi)有說(shuō)，只是深深地看著我，然后拿起我的二胡，徐徐地拉起我最愛(ài)聽(tīng)的曲調(diào)�？粗鵂敔攲Ｗ⒌臉幼�，我突然覺(jué)得不好意思起來(lái)，一直陪伴著我的爺爺一定也累了，可他卻能陪著我，一直堅(jiān)持著，我為什么要臨陣脫逃呢?瞬間，我就來(lái)了興致。比賽那一天，我的心里格外緊張。但一看到爺爺鼓勵(lì)的眼神，如定海神針般瞬間冷靜了。我在舞臺(tái)上自然地表達(dá)著對(duì)這首曲子的感情，也自然地對(duì)著評(píng)委露出甜甜的笑。
八年時(shí)光，說(shuō)過(guò)去就過(guò)去了。上了初中，越來(lái)越少的空余時(shí)間使我不得不暫時(shí)放下二胡。但和爺爺在一起的日子，卻是我一直難忘的。
聽(tīng)，還沒(méi)到家呢，耳邊又緩緩地飄來(lái)了二胡聲。在這寧?kù)o的夜晚，那么悠揚(yáng)，讓人溫暖。
最溫暖的陪伴作文 篇18
人生在世，總少不了陪伴。這些陪伴，在大多數(shù)人眼中，都僅僅只是來(lái)自親人師長(zhǎng)或同學(xué)朋友，可在我眼中，一直有一種不同于常人的陪伴，一個(gè)陌生而親切的老人的陪伴。
時(shí)間追溯到一年級(jí)，你們讀一年級(jí)時(shí)，想必是由父母接著進(jìn)學(xué)校的吧，更甚者還是由父母推拉拽扯送進(jìn)學(xué)校的，可是我讀一年級(jí)的時(shí)候，開(kāi)學(xué)那一天剛好父母都有事，所以他們決定讓我自己走去學(xué)校讀書。什么?我連教室在哪我都不知道，竟讓我自己去!媽媽根本不理會(huì)我的呼喊，還美名曰：這是一個(gè)讓你鍛煉自己的機(jī)會(huì)。無(wú)奈，我只能背起書館就往學(xué)校沖，到一個(gè)十字路口，我發(fā)了愁，我可從來(lái)沒(méi)有自己一個(gè)人過(guò)馬路啊!這時(shí)，一個(gè)六十多歲的很矮小的老人沖我走了過(guò)來(lái)，對(duì)我喊道：小孩!你父母呢?我搖了搖頭，老人似乎明白了什么，你要過(guò)馬路，是嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭，不意識(shí)地往后退。走!一個(gè)人怎么過(guò)馬路?我?guī)氵^(guò)去!說(shuō)完，不由分說(shuō)地拉起我的手，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被拽到了對(duì)面。行了!現(xiàn)在你自己走去學(xué)校吧!我還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)聲謝謝，他又走回了馬路對(duì)面。他是一個(gè)很矮小的老人，但當(dāng)時(shí)我看著他在對(duì)面的形象竟是如此高大。
此后，上學(xué)、放學(xué)過(guò)馬路父母都會(huì)接受我，但只要看見(jiàn)那個(gè)矮小老人，我就會(huì)跟他打招呼，他也經(jīng)常對(duì)我招手，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
轉(zhuǎn)眼五年紀(jì)了。夏天的天氣真是多變，早上還晴空萬(wàn)里，下午就烏云密布，果然，到了放學(xué)時(shí)，傾盆大雨已經(jīng)開(kāi)始作浪了，雷公電母這時(shí)候偏偏出來(lái)?yè)v亂，一時(shí)間，天地間電閃雷鳴，狂風(fēng)怒號(hào)，沒(méi)帶雨傘的我只能頂著書包往家里跑去。又到了十字路口，可卻因大雨造成了交通堵塞，迎面走上來(lái)一個(gè)人，又是那個(gè)老人，他把我?guī)У搅怂募�，�?qǐng)我喝了一杯熱牛奶，讓我先在他的家里寫作業(yè)，他說(shuō)：早上，我就看見(jiàn)你沒(méi)有帶雨傘，本想給你送進(jìn)學(xué)校，可守門的說(shuō)不是監(jiān)護(hù)人不讓進(jìn)校門，我只能在路口等了。聽(tīng)完老人的話，一股溫暖的風(fēng)吹進(jìn)了的心間。
一直到現(xiàn)在，那個(gè)老人像說(shuō)好了一樣，每天都跟我揮手微笑，讓我感到一種無(wú)形的陪伴。
最溫暖的陪伴作文 篇19
時(shí)間如流水般飛逝，它帶走了我的童年，又把我?guī)нM(jìn)了又一個(gè)溫暖的大家庭。
小時(shí)候，每次回家都會(huì)與母親共坐餐桌旁，回家的第一句就是先喊：“媽，我回來(lái)了�！遍L(zhǎng)大后，我離開(kāi)母親的懷抱，來(lái)到中學(xué)。每天晚上，都會(huì)回憶在家時(shí)與母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�，F(xiàn)在，期盼的莫過(guò)于陪伴了。懷念小時(shí)候那份快樂(lè)，以及母親在一起的美好時(shí)光。
還記得我剛上初一的第一星期，常常半夜從哭泣中醒來(lái)。每次做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)母親。剛上初中很很不習(xí)慣，什么事都要自己做，終于熬到了星期五。那天，是我那一星期中最開(kāi)心的日子了，我心里想：馬上就要見(jiàn)到母親了，馬上就要回家了，終于我盼到了最后一節(jié)課，鈴聲一響，我們便飛奔校門口，一會(huì)兒，我就找到了母親。在回家的路上，我把自己一星期的經(jīng)歷都匯報(bào)給了母親，一路上充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。到了第二天，我們吃過(guò)飯，我開(kāi)始寫作業(yè)，我在寫著，母親在旁邊看著，我問(wèn)她：你今天怎么不出去玩呀？母親回答說(shuō)：不想出去，我看看你寫作業(yè)。我寫了多久，她就看了多久，雖然彼此都不說(shuō)話，但心中都各自明白，只是為了陪伴罷了。
我覺(jué)得那次的陪伴是這十幾年來(lái)最溫暖的陪伴。
每當(dāng)我來(lái)到學(xué)校離開(kāi)家的時(shí)候，母親都會(huì)說(shuō)：這星期放學(xué)我會(huì)去接你。這已經(jīng)成為了一種習(xí)慣，每次來(lái)學(xué)最期待的就是這一句話了。
陪伴比什么都重要，時(shí)間不等人，我們要珍惜當(dāng)下。
現(xiàn)在我在慢慢長(zhǎng)大，而母親卻在緩緩變老，以后，我會(huì)拿出更多的時(shí)間去陪伴母親。
歲月靜好，卻也無(wú)情，沒(méi)能將人生的童年定格在那里，我懷念從前，但是我也會(huì)繼續(xù)向前走的，因?yàn)槲腋诖磥?lái)。
最溫暖的陪伴作文 篇20
昏黃的日光給整個(gè)大地鍍上了一層金黃色的光輝，余暉斜射下來(lái)，把那棵布滿了歲月痕跡的樹(shù)的影子拉得好長(zhǎng)，盡顯老態(tài)龍鐘。樹(shù)下還有一把墨綠色的躺椅，歲月的腐蝕使它在風(fēng)中發(fā)出“吱呀”的聲音，這一切如涓涓細(xì)流流進(jìn)腦海，涌開(kāi)記憶的畫卷，波濤洶涌著……
總是記得那棵樹(shù)、那把椅子、那片繁陰和那“吱呀”聲。在小的時(shí)候，我總喜歡爬上那棵樹(shù)，喜歡眺望遠(yuǎn)處的山，喜歡傾聽(tīng)大樹(shù)和椅子的對(duì)話，喜歡在樹(shù)上用詩(shī)譜誦未來(lái)。
我小的時(shí)候性格孤僻，不愛(ài)說(shuō)話，一點(diǎn)都不像同齡的孩子那樣活潑開(kāi)朗。每次出門，我都會(huì)聽(tīng)到街坊鄰居在背后議論，說(shuō)話特別難聽(tīng)，于是就連出門都不愿意了。我一個(gè)朋友也沒(méi)有，小朋友都不愿意和我一起玩，他們說(shuō)我有病，跟我玩會(huì)被傳染，我聽(tīng)了后也不生氣，走回家繼續(xù)坐在樹(shù)上。那個(gè)時(shí)候的秋天，每到黃昏，就給人一種“結(jié)果”的感覺(jué)，像是再也見(jiàn)不到第二天的太陽(yáng)。當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉嘩嘩作響，像在奏響一首節(jié)奏緩慢的樂(lè)曲，這種環(huán)境又讓我想起他們說(shuō)我的話，我笑了笑，我什么都懂，只是不想說(shuō)話罷了。
那棵老樹(shù)也使我的變得成熟，當(dāng)同齡人穿著裙子唱兒歌時(shí)，我已經(jīng)能背誦古詩(shī)；當(dāng)他們學(xué)會(huì)寫自己的名字時(shí)，我已經(jīng)在抄三字經(jīng)了；當(dāng)他們哭著鬧著不去上學(xué)時(shí)，我已經(jīng)能夠獨(dú)自背著書包去上學(xué)。這一切都是不一樣，不一樣中充滿了幸運(yùn)，在老樹(shù)的陪伴下。我把最難過(guò)的年紀(jì)過(guò)成了最幸運(yùn)的年紀(jì)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，它也倒了，沒(méi)有它的陪伴，心中還還會(huì)偶然浮現(xiàn)那幅場(chǎng)景，令我振奮。
黃昏下女孩的影子被拉了好長(zhǎng)，那女孩一定會(huì)記得自己的世界曾經(jīng)有過(guò)那么一棵老樹(shù)，有過(guò)那段溫暖的陪伴。
最溫暖的陪伴作文 篇21
你是杳杳人生中的一次回眸，你是點(diǎn)點(diǎn)星辰下的星星燈火，你是淅淅春雨中的生命萌芽，你是文學(xué)，是我最溫暖的陪伴。
驚蟄谷雨，海棠三生漫紅塵。
陽(yáng)春三月，江南已細(xì)雨瀟瀟。我與你共執(zhí)一把紅油紙傘，走在冗長(zhǎng)雨巷。你淺笑，眉目細(xì)膩，像極了那結(jié)著丁香情怨的姑娘。海棠花蓬了一樹(shù)，粉粉的，你笑得更加燦爛，像極了冰心文中笑容清麗的小孩。我笑了，心中暖暖的。這春日里，細(xì)雨濛濛，海棠花開(kāi)，又有你溫暖的陪伴，真好。
夏至仲夢(mèng)，荷花十里搖船櫓。
夏，我與你同行在若耶溪旁。你一襲青衣，哼著采蓮調(diào)。溪水清澈，我們坐在石板上戲水。驀地，似看到有一個(gè)綽約身影，容貌無(wú)雙，溪中浣紗，你睜大雙眼，一笑，說(shuō)：“一雙笑靨才回首，十萬(wàn)精兵盡倒戈。”溪中，荷花開(kāi)了，淡雅寧?kù)o。我笑了，你哼采蓮調(diào)，是念西子吧，心中暖暖。夏日，笙歌婉轉(zhuǎn)，清荷悠悠，有你溫暖陪伴，真好。
秋風(fēng)霜降，丹桂一園歌秋月。
十月，桂花開(kāi)了，你帶我來(lái)到一處桂花林。湛藍(lán)的天穹，金色的桂花，真美。旋轉(zhuǎn)于花林間，聞那香氣裊裊，我笑了，拉著你的手。精致的小花，像極了《詩(shī)經(jīng)》中“巧笑倩兮，美目盼兮”的女子�？粗�，哦，你也很像。心中無(wú)比溫暖，秋，良寄佳月，丹桂飄香，有你溫暖的陪伴，真好。
大雪未至，茶梅細(xì)雪驚熙攘。
冬，你卻拉我來(lái)到了一片寂靜山嶺。下雪了，柳絮一般。這山谷中，竟有許多梅花。淺紅色，在雪中無(wú)比驚艷，又有淡淡清香。我似看見(jiàn)，一位書生細(xì)致地?fù)崦返幕ò�，笑得清明澈澄。你調(diào)皮地笑了。我看見(jiàn)那梅妻鶴子的書生從屋中走出，吟哦不停�？茨�，覺(jué)你如梅一般，心中有些暖意。冬，雪紛紛下，梅花又放，有你溫暖的陪伴，真好。
啊，文學(xué)，你是我人生中最溫暖的陪伴。這春夏秋冬，人生旅途，因你的陪伴而分外美好！
�。∽顪嘏呐惆椤膶W(xué)！
最溫暖的陪伴作文 篇22
我的身邊發(fā)生著許許多多的敬老故事，在生活中，孝心是敬老，順從是敬老，幫助扶持是敬老……
而我覺(jué)得，真心的陪伴也是敬老。
本文的主人公是我九十歲高齡的外祖母和她的鄰居君君。外祖母原本是和我外婆生活在一起的，自從她做了髖骨手術(shù)后，就執(zhí)拗地要住在自己的老宅里，她的兒女們住得遠(yuǎn)沒(méi)辦法時(shí)刻陪伴在她身邊，就請(qǐng)了一位特別看護(hù)寸步不離地照顧她。外祖母性格外向，喜歡熱鬧、喜歡人多的地方、喜歡和小孩玩，可惜行動(dòng)不便。這一天，鄰居小女孩君來(lái)借東西，外祖母兩眼發(fā)亮，一再央求人家小姑娘多玩會(huì)兒。這個(gè)九歲的小女孩家里也有奶奶，頓時(shí)就明白了老人家的心思。“阿祖，我以后一有空就來(lái)陪您，好不好呀？”珺君話音未落，外祖母迫不及待地回答：“好，好，好，乖孩子！”
果然，從那以后，瑤君幾乎天天不落，風(fēng)雨無(wú)阻。今天呀，抽空來(lái)給外祖母捶捶背，捏捏腳，剪剪指甲；明天呢，給外祖母講講小故事小笑話，還自編自導(dǎo)地唱歌跳舞；后天呀，她乖巧的伏在外祖母膝下，聽(tīng)聽(tīng)老人家講那過(guò)去的古老故事，這個(gè)小聽(tīng)眾總是忽閃著一雙黑葡萄似的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地望著外祖母，也不亂插嘴，就是笑瞇瞇地“哦�！�...呀……。真的呀�！保庾婺柑咸喜唤^，君認(rèn)認(rèn)真真；大后天呢，瑤君帶來(lái)了她的弟弟，在外祖母面前擺了張桌子，圍上床單，一人手上一個(gè)小布偶，表演起了布袋戲“小貓釣魚”，外祖母一會(huì)兒雙眉緊皺，一會(huì)兒激動(dòng)得手舞足蹈，一會(huì)兒捂著肚子哈哈大笑，十足一個(gè)調(diào)皮的老小孩……午后的陽(yáng)光下，外祖母的院子里充滿了歡聲笑語(yǔ)，外祖母的臉上閃著金燦燦的光芒，猶如一朵向著太陽(yáng)怒放的向日葵，燦爛又美麗。
在君君的用心陪伴下，外祖母每一天都是開(kāi)開(kāi)心心的，身體也日益健朗起來(lái)。我想，真心的陪伴是老人家最最盼望的吧，這是多少金錢也買不來(lái)的呀！真心的陪伴最珍貴，真情的陪伴最溫暖。
最溫暖的陪伴作文 篇23
暑假過(guò)去不久，病魔便找上了整天瘋狂玩游戲的我，現(xiàn)如今只能被奶奶照顧著。
這次病魔玩拖延的戰(zhàn)術(shù)，害的我差點(diǎn)吃不消，差點(diǎn)敗給它。但是我有一個(gè)非常有力的‘醫(yī)療師！’，就是我的奶奶她每天寸步不離的照顧著我，使我有一直和病魔做對(duì)抗的勇氣。
近幾天病魔不知怎么了，突然猛攻！害得我好幾天都沒(méi)胃口吃飯，嚇得奶奶不知所措。那時(shí)起奶奶就變著花樣給我做飯，但我只能勉強(qiáng)吃上一兩口，奶奶擔(dān)心我的身體被病魔所占據(jù)，就想怎樣調(diào)制出有用的藥水，來(lái)制服我身上的病魔，突然腦袋一亮想起我小時(shí)候的最愛(ài)，就是奶奶做的手搟面，味道就是一個(gè)字‘香’這么炎熱的天氣，奶奶不顧一切拿起搟面杖就立刻干了起來(lái)。
咕嚕嚕……，呀！吃飯時(shí)間到，忽然從門縫中飄出來(lái)一陣陣香味，似曾相識(shí)的感覺(jué)。哦！是奶奶的手搟面！我大驚，身體也變得精神起來(lái)，奶奶嘴角勾出一個(gè)笑容，輕聲說(shuō)：“孩子，餓了吧！快吃奶奶做的手搟面，老些天不做了，不知道味兒還對(duì)不，快嘗嘗。”我端起碗就如狼似虎的大口大口的吃了起來(lái)，越吃身體越有勁，憑借這股力量我用不了幾天就能把病魔趕出去了。
吃完后，我又仔細(xì)回想這并不是普通的味道，這股味道帶著溫暖帶著愛(ài)的力量注入到我的身上我才戰(zhàn)勝了病魔，仔細(xì)回想有奶奶陪變得這幾天，這股力量一直陪在我身邊。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)有奶奶的陪伴真溫暖！真幸福！
最溫暖的陪伴作文 篇24
我認(rèn)為人世間最溫暖的陪伴是來(lái)自親人的陪伴，我最親近的親人是我的父母。在我生命的十四年來(lái)，來(lái)自父母的關(guān)切與體貼無(wú)處不在。
小時(shí)候，我的母親整日照顧我，絲毫不敢分神；大一些，我的父親用他的大手抓著我的小手，一筆一劃地教我寫我的名字。
起初，我并不喜歡我的名字，因?yàn)楣P畫太多。有一次，我問(wèn)父親我名字的由來(lái)，他說(shuō)希望我優(yōu)秀一點(diǎn)，嘉，善也，美也；偉，才識(shí)卓越。我又問(wèn)他，是快樂(lè)好還是優(yōu)秀好，他答：“快樂(lè)好，不然為什么你的小名叫‘樂(lè)樂(lè)’？其實(shí)，我們希望你做一個(gè)又優(yōu)秀又快樂(lè)的人，這不矛盾啊。”
我仔細(xì)一想，也是啊，于是不再糾結(jié)�，F(xiàn)在，我很喜歡自己的名字，不為別的，只因那是父母起的，包含了他們美好的期望。
再大些，因?yàn)樯∮忠淮沃栏改傅呐惆槭亲顪嘏摹Ｄ遣“l(fā)作起來(lái)很嚇人，在痛到極點(diǎn)時(shí)，像是把腸子一截一截扯斷，再一段一段縫起來(lái)一樣。但我從來(lái)不哭，因?yàn)槟赣H一直陪在我的身邊。有她在，那痛苦好像也減輕了。
至于父親，他就更忙了。時(shí)常在凌晨帶著我去醫(yī)院。掛號(hào)，檢查，取藥，背著我樓上樓下跑。那時(shí)候，我不知道醫(yī)院離我家有多遠(yuǎn)，只記得做地鐵要坐六七個(gè)站。長(zhǎng)長(zhǎng)的地鐵通道，父親不知道背著我走了多少回。
上小學(xué)后，他們不管工作多忙，都會(huì)抽時(shí)間接我，風(fēng)雨無(wú)阻；回家后，床上總會(huì)有第二天要穿的衣服，桌子上總會(huì)有我愛(ài)吃的熱乎的飯菜。這一切的一切，都是父母對(duì)我的愛(ài)！
現(xiàn)在，姥姥因?yàn)樯∽≡毫�，母親去照顧姥姥。她走后，我感到深深的不適。也難怪，這十四年來(lái)，她第一次離開(kāi)我這么長(zhǎng)時(shí)間。
在人的一生中，有很多人對(duì)別人給的一點(diǎn)幫助感動(dòng)不已，卻常常無(wú)視父母對(duì)我們的關(guān)懷。那些最初的感動(dòng)，早已成了習(xí)慣。但最令人溫暖的，正是這一點(diǎn)一滴的陪伴，因?yàn)槟鞘菒?ài)最長(zhǎng)久的見(jiàn)證。
最溫暖的陪伴作文 篇25
遙遠(yuǎn)的東方，天空中涂抹出一道道光芒，是你在露出微笑
題記
看華燈初上，抬頭仰望，總有一抹余光引領(lǐng)你回家。
砰！房門一摔，我頭也不回地走出家門，不知道這是第幾次與你爭(zhēng)吵，只知道這次最為慘重。無(wú)寂的黑暗將我?guī)虿恢幍倪h(yuǎn)方，只見(jiàn)燈火零星地消失在這寂靜之中，漸行漸遠(yuǎn)。我擦干眼角的淚水，抽泣了幾聲，裹緊外衣，接著步入死寂
不知為何，逐漸走入了燈光之中，只見(jiàn)萬(wàn)家燈火通明，橘黃色的光調(diào)為這黑夜似乎添上了幾絲動(dòng)感與活力，腦海中回憶著與你的'點(diǎn)滴回憶：
我5歲，你30歲，你牽著我稚嫩的手走在泥濘的路上。我看到一片落葉想去撿起，你連忙阻勸我，說(shuō)：它們這是要回家呢！別去打擾它們。我疑惑地點(diǎn)了頭，你看到我這副笨拙可愛(ài)的樣子，逐漸露出了笑容。
在我這茫然無(wú)知的童年中，你為我編織了一個(gè)又一個(gè)童話故事。
我10歲，你35歲，你領(lǐng)著我在田間奔走。油菜花香沁入心脾，如同兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。你在田間大聲呼喊我的名字，我在另一邊應(yīng)答，就這樣，一遍又一遍，田野上回蕩著我們的笑聲。
在我這新意盎然的童年中，你為我增添了無(wú)數(shù)生機(jī)。
如今，我15歲，你40歲，我再也不許你牽著我的手，我每天拼命學(xué)習(xí)就為追上考試這個(gè)家伙。有時(shí)你為了讓我多穿件衣服，就追著我后面叫喊。
在我這時(shí)光飛逝的青春中，你陪伴著我渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)苦難。
腦海中回憶到這些，才意識(shí)到自己錯(cuò)了，內(nèi)心十分愧疚。轉(zhuǎn)頭回家，抬頭仰望，仍見(jiàn)一抹昏黃燈光。我知道，是你，你每次都是這樣。
輕輕推開(kāi)門，看見(jiàn)躺在沙發(fā)上的你，眼角的皺紋映襯著時(shí)間的流逝，銀絲些許冒出，在昏暗的燈光下更顯滄桑。
此情此景，只想說(shuō)：爸爸，謝謝你，給予我最溫暖的陪伴。
最溫暖的陪伴作文 篇26
你是世上最溫暖的光，即使在群山深處也無(wú)處可藏。
外婆是個(gè)不茍言笑的人，我們之間的關(guān)系不咸不淡的。但那個(gè)夏天，她的陪伴卻溫暖了我的世界。
那個(gè)夏天開(kāi)始于外婆的嘮叨。路上泥多，不要到處踩，井邊危險(xiǎn)，容易滑下去第一次去外婆家過(guò)暑假，我很拘謹(jǐn)。外婆似乎有干不完的活兒，每次我看見(jiàn)她要么咕嚕咕嚕地灌下一大杯水，要不就撩開(kāi)汗?jié)竦念~角，微微喘息著。
外婆并沒(méi)有過(guò)多的關(guān)心我，我也只是消磨著夏天的時(shí)光。
那天，外婆忽然問(wèn)我：唉，后山的桃子熟了，一起去摘不？無(wú)聊至及的我很是興奮，一口答應(yīng)下來(lái)。外婆挎上竹籃，我們向后山走去。
七八月的山林清晨像一顆微涼的薄荷糖，清風(fēng)頻顧。青磚沿巷鋪到鎮(zhèn)尾，小道順著陡坡上山。我蹦蹦跳跳地，外婆輕聲埋怨我：路上很多濕泥，別滑倒了。隨即牽起我的手一起走。
我的手觸到外婆手上的厚厚的繭，外婆的話似渭城朝雨，濕潤(rùn)了我的心。唯有外婆的光輝，能漫過(guò)山嶺的薄霧。
摘桃子時(shí)，外婆告訴我如何去摘，叮囑我小心摔倒。靜謐的空山，頭頂滿樹(shù)韶光，枝葉的罅隙里斜斜透著細(xì)小的塵埃，外婆的嘴角勾起，銀發(fā)染成了金色。陽(yáng)光灑在身上，很暖。
下山時(shí)，外婆仍是牽了我的手，帶我到山腳下的泉水那兒洗手。手上粘了桃子的毛，會(huì)很癢，要洗干凈呢。我把手放在泉水下洗著，從山上流下的泉水冰涼，不知源頭是哪，我的心卻很暖，亦不知源頭是哪。
暮色像滴在毛邊紙上的水漬，慢慢的滲進(jìn)屋里。外婆端來(lái)一碗酸梅湯，喝吧，解暑。我接過(guò)，借著微黃燈光，燈下小蟲(chóng)飛舞，聒燥蟬鳴，碗中的湯還未入口，暑意盡去。外婆搖著蒲扇，臉上還是那似有似無(wú)的笑，明媚如昨。窗外星子昏黃，我看見(jiàn)外婆眼中釀酒的月亮，暖入心底。
我不曾發(fā)現(xiàn)，外婆始終閃爍著溫暖的光，她給了我最暖的陪伴，如山澗的深潭，若林間的晚風(fēng)，似碗底的碎冰，都是暖的。
溪漲清風(fēng)拂面，月落繁星滿天。
最溫暖的陪伴作文 篇27
看著那畢業(yè)冊(cè)上的鼓勵(lì)，還有那朵凋謝的蘭草和一張刻滿痕跡的木質(zhì)書簽，又讓我不禁想起了那段美好的時(shí)光，想起了您，歐老師。
我還記得，那是六年級(jí)的時(shí)候，我的班級(jí)在學(xué)校是個(gè)傳說(shuō)教我們班的班主任沒(méi)有一個(gè)能夠堅(jiān)持一年，我們班是個(gè)奇葩。也正因此，沒(méi)有任何一個(gè)老師想來(lái)我們班教書，但是，您卻主動(dòng)來(lái)到了我們班，當(dāng)我們的班主任。
記得第一次見(jiàn)您的時(shí)候，你穿著白色連衣裙，帶著一副圓圓的眼睛，臉上掛著自信的微笑，看起來(lái)十分親切。你說(shuō)話時(shí)十分溫柔親切，總能溫暖全班。
那時(shí)，我在班上是個(gè)特愛(ài)搗蛋耍小聰明的人，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩嗟叵陆�，您察覺(jué)到了，卻沒(méi)有去罵我，罰我，反而是經(jīng)常讓我去幫她干一些事，比如登分，批改試卷。并且在我做這些事時(shí)，在旁邊指導(dǎo)我，指點(diǎn)我，并給我一些學(xué)習(xí)上的幫助，漸漸的，這激發(fā)了我的斗志，提高了我的學(xué)習(xí)，并讓我養(yǎng)成了助人為樂(lè)的好習(xí)慣，在您的幫助和陪伴下，那些壞習(xí)慣都被老師趕跑了。
您還經(jīng)常給我們安排一些活動(dòng)，讓我們做一些有趣的事，讓我們?cè)谕娴耐瑫r(shí)還能有所收獲，我還記得有一次，您讓我們以中華古詩(shī)詞為主題，分為幾個(gè)小組做PPT，在班中做活動(dòng)，其中，最讓我難忘的是飛花令環(huán)節(jié)，您和我們分為兩個(gè)陣營(yíng)，看哪組說(shuō)出來(lái)的詩(shī)詞最多，我們四十幾個(gè)學(xué)生和老師對(duì)抗，有的說(shuō)出了最為經(jīng)典的床前明月光，疑是地上霜。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。也有一些當(dāng)時(shí)沒(méi)學(xué)的亂花間欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。我們說(shuō)出的古詩(shī)詞五花八門，樣樣齊全。但是您卻顯得十分自信，您完美的向我們展示了一邊什么叫做以一抵五十。
我們的攻擊對(duì)您毫無(wú)作用，而您的卻恰恰相反，最后，我們毫無(wú)懸念的敗了，但這也讓我們十分的快樂(lè)，激起了我們對(duì)古詩(shī)詞的興趣，同時(shí)也在告訴我們：要快樂(lè)的享受學(xué)習(xí)，而非在學(xué)習(xí)時(shí)痛苦的煎熬。
你總說(shuō)，您是一朵蘭草，會(huì)慢慢地看著我們這些小草長(zhǎng)大，長(zhǎng)大比自己都大，而自己也會(huì)在驕傲與幸福中慢慢枯萎。我還記得，在畢業(yè)時(shí)，您送了我們每人一朵蘭草和一張木刻書簽，上面也有著蘭草，您說(shuō)，它們會(huì)陪伴我們成長(zhǎng)，直到我們不需要它們的時(shí)候。
現(xiàn)在，蘭草早已凋落，書簽也早已刻滿傷痕，但小草卻不會(huì)將之遺忘，因?yàn)樾〔輦儠?huì)記得，那是，最溫暖的陪伴。
最溫暖的陪伴作文 篇28
老柚樹(shù)下，斑駁的光影撫摸著那本已發(fā)黃的書。閉了眼，思緒回到那溫暖的時(shí)光中去。
阿公阿公，今天我們讀什么��？
嗯，今天吶，我們就來(lái)讀曹操的《龜雖壽》吧。來(lái)，阿公先給你讀一遍。
柚樹(shù)下，我捧著清甜的柚子，沉醉于這大氣的詩(shī)詞之間。阿公的聲音鏗鏘有力，字字句句都富有情感。即使那時(shí)年幼的我，也能聽(tīng)出詩(shī)句中的不服老、不服輸?shù)囊馕丁?/p>
老驥伏櫪，志在千里。尤當(dāng)讀到這句話時(shí)，阿公的眼中透出了股股光彩，他仿佛回到年少時(shí)，那個(gè)能夠闖出種種光輝的日子，仿佛穿過(guò)千年時(shí)光，與曹操共誦心中壯志豪情。
讀罷，我倆便做下，他逐字逐句地教起我來(lái)。
小時(shí)候的我有點(diǎn)呆，學(xué)習(xí)也不如別家小孩快，阿公阿婆擔(dān)心我跟不上別人，便在四歲后的沒(méi)天，阿公都會(huì)拉著我讀書，讀詩(shī)。每日，阿公飽經(jīng)詩(shī)書的詩(shī)音就將我溫溫繞住，清風(fēng)裹挾這絲絲柚香讓我倍感寧?kù)o。常常，阿婆就站在柚樹(shù)的一隅，她在為我們剝柚子呢！
陽(yáng)光肆意傾灑，帶來(lái)暖意，每日如此，永無(wú)缺席，就如阿公，他每天可以從太陽(yáng)高掛頭頂講到薄暮余暉落下，且無(wú)一天休息。
后來(lái)我們搬到深圳與父母同住。阿公仍常常翻閱古詩(shī)，可我卻因?qū)W業(yè)繁忙無(wú)法與他一起讀書。我有時(shí)能看見(jiàn)他持著詩(shī)書，望向遠(yuǎn)方。
忽有一日，我聽(tīng)見(jiàn)朗朗書聲昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。接著，是一聲長(zhǎng)長(zhǎng)嘆息。
熟悉涌上心頭，老家的溫暖舊時(shí)光顯在面前。查閱一番，我知道阿公望向的是故鄉(xiāng)的方向。想到他來(lái)到這后的寂寞，熱淚不禁留下。
此后，我與他每日吟詩(shī)誦讀，仿佛回到我的兒時(shí)。我陪著他走過(guò)了他人生中的最后一段時(shí)光。
我常睹物思人，撫摸著發(fā)黃的書的扉頁(yè)，踏過(guò)漫漫時(shí)間長(zhǎng)河，回到柚樹(shù)下，回到那詩(shī)聲朗朗的地方，回到那最溫暖的時(shí)光。
他如柚樹(shù)，帶給我清涼與寧?kù)o，帶給我知識(shí)的果實(shí)；他如陽(yáng)光，給予我最溫暖的陪伴。
最溫暖的陪伴作文 篇29
荷葉香，泌人心脾，永遠(yuǎn)陪伴在我身邊。
初夏的清晨，獨(dú)步在青石板鋪就的小巷里，踩過(guò)深深淺淺的水洼，來(lái)到熟悉的小院。呀，孫女來(lái)啦，快來(lái)，婆婆給你做了荷葉飯。剛進(jìn)入大門，便聽(tīng)到阿婆那驚喜的喊聲。向聲源走去，在廚房里我到了阿婆。一進(jìn)廚房，濃郁的荷葉清香和著糯米的甜軟滿滿地溢出來(lái)。灶上蒸籠正冒著氤氳的白氣，爐火燒得正旺。
阿婆，你為什么那么喜歡做荷葉飯��？我看著阿婆臉上被熱氣蒸出來(lái)的汗水，十分不解地問(wèn)。
阿婆停下了手中的活，認(rèn)真的說(shuō)：荷葉香很好聞啊，而且你看，荷葉既使是枯萎了，也依舊會(huì)散發(fā)香味呢。我看過(guò)去，阿婆手中拿著一片曬干的荷葉，葉面有些發(fā)黃，但低頭仔細(xì)聞一聞，的確是有著淡淡的清香。
荷葉蒸出來(lái)的飯散發(fā)著大自然的味道。吃完飯被阿婆拉著走出門，神秘地說(shuō)要給我看個(gè)東西。
大手牽著小手，兩雙腳在清石板上踏過(guò)。阿婆帶著我來(lái)到了村口的池塘邊。
水面被一片碧綠覆蓋，粉紅的荷花還沒(méi)開(kāi)放，水中的鯉魚若隱若現(xiàn)。溫潤(rùn)的荷葉上綴著幾顆露珠，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，露珠顫動(dòng)著滾落下來(lái)，濺起一片漣漪。風(fēng)中夾著荷葉的清香，仿佛眼前已是一片荷花開(kāi)放的景色。
每周末我都會(huì)來(lái)這里，采幾片荷葉，拿回家蒸荷葉飯。阿婆說(shuō)道，其實(shí)很多人都誤解了荷葉，常把這荷葉的香算到荷花身上，荷葉便顯得一文不值了。其實(shí)不是的，荷葉的香，清淡而持久，可以散發(fā)到很處遠(yuǎn)，人也一樣啊，要做一片荷葉，散發(fā)清香。
要做一片荷葉？阿婆的話引起了我的深思。
是啊，要做一片荷葉，散發(fā)清香，讓這清看去溫暖人間，陪伴著他人。
正午到了，太陽(yáng)從云層里露出頭來(lái)，光芒散落人間，散落在這一方池塘，荷葉被鑲了一層金邊，葉脈變得金黃，風(fēng)吹過(guò)，荷葉在池中舞蹈，宛如一個(gè)下凡的小仙。
阿婆的話一直陪伴著我，就像這荷葉香，揮之不去，是在我成長(zhǎng)中，最溫暖的陪伴。
最溫暖的陪伴作文 篇30
陪伴，是最長(zhǎng)情的告白。
我與她們已是六年同窗好友，知己知彼，熟悉對(duì)方的一切，即使各自上了不同的初中，也依然保持著最親密的聯(lián)系。
那日是周六�？捎捎谖倚Ｕ加昧斯ぷ魅諄�(lái)做考場(chǎng)，不得已便利用節(jié)假日來(lái)補(bǔ)課。結(jié)果好巧不巧，不知怎的，我前一日上午感到頭暈眼花，四肢乏力。肉體已經(jīng)麻木，靈魂早已飛出九霄云外。媽媽見(jiàn)我如此痛苦，便急速帶我去醫(yī)院里頭看。一聽(tīng)說(shuō)要扎針，我愣住了。接著二話不說(shuō)，棄媽媽于不顧艱苦的走出門診室。我苦苦哀求著：不用打針，不用打針，睡一覺(jué)就好了！媽媽拗不過(guò)我抓了藥便回了家。
周六早晨，我突然感到全身發(fā)抖，整個(gè)人像是泥一般癱倒在床上無(wú)法動(dòng)彈。便告知媽媽請(qǐng)了假。當(dāng)我意識(shí)清醒的一刻，我將此事告知于她們，而她們卻史無(wú)前例的秒回問(wèn)道：你現(xiàn)在怎么樣了，有事嗎，好好休息，下午我們?nèi)タ茨�。我沒(méi)太在意昏睡了過(guò)去。
伴著一聲電話響，我猛地一睜眼，然而情況并沒(méi)有好轉(zhuǎn)。我跌跌撞撞的開(kāi)了門迷迷糊糊的回了房。仿佛什么事都沒(méi)有發(fā)生一般，什么也不知道。便又昏睡了過(guò)去再到我回過(guò)神之際，已是黃昏了。我透過(guò)窗簾的一束光看見(jiàn)她們面對(duì)著我，皺著眉頭。見(jiàn)我醒便急速奔前，怎么樣了？好點(diǎn)了嗎？去醫(yī)院?jiǎn)幔棵鎸?duì)一連串的問(wèn)題，我直搖頭，甚至不知道他們是何時(shí)到達(dá)的，也不知他們等了多久。等到意識(shí)完全清醒時(shí)一碗白粥，一杯熱氣騰騰的熱水，早已擺到了我的面前。
窗外黃昏鋪滿天徑，斜陽(yáng)穿插在厚重的云霞之間，白粥與熱水的白氣縈繞在燈管下，環(huán)環(huán)繞繞之中，我第一次如此認(rèn)真的看清她們的臉。隨著她們的一口粥緩緩的送入了我的嘴里。眼中早已布滿了晶瑩的淚花。這一刻，我突然被突如其來(lái)的溫暖所包圍環(huán)繞。燥熱的思緒一下涌入心頭，溫暖包圍了我整個(gè)身體。最終在他們的細(xì)心陪伴與照料下，我已完好如初，健步如飛。
落日黃昏是最美的瞬間，斜陽(yáng)照射是最美的瞬間，熱氣縈繞于燈管之下是最美的瞬間而這些瞬間都是我們情深義重最美的見(jiàn)證。
生命短促，不應(yīng)該都用來(lái)蓄積仇恨。你要知道每個(gè)人都會(huì)犯下錯(cuò)誤。如果我們?cè)徚藙e人的錯(cuò)誤，便會(huì)使自己的精神得到升華，生活更加純凈。
最溫暖的陪伴作文 篇31
時(shí)光荏苒，幾次輾轉(zhuǎn)輪回，讓我明白世間的一切都離不開(kāi)陪伴。田野有了桃花的陪伴，從此生機(jī)盎然；湖面有了荷花的陪伴，從此千姿百態(tài)；雪地有了梅花的陪伴，從此山水逢春。陪伴，如冬日里的暖陽(yáng)，讓歲月更有溫度！
3歲那年，媽媽把我?guī)У揭粋�(gè)陌生的地方，微笑著對(duì)我說(shuō):“今天我們做一個(gè)游戲，我們來(lái)玩捉迷藏，你藏在這里，等我來(lái)找你�！闭f(shuō)完，您便在我的額頭上親了親，便拉著我的手進(jìn)入了那個(gè)叫“輕工幼兒園”的地方，就在您要將我托付給一個(gè)女老師轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候，我放聲大哭，您卻故作鎮(zhèn)定，放開(kāi)了我緊緊抓住您的手。就這樣，我第一次嘗到了離開(kāi)您的滋味，我在老師的安慰下慢慢適應(yīng)了新環(huán)境。可是，那時(shí)候的我并不知道其實(shí)您并未走遠(yuǎn)，您一直坐在幼兒園的警衛(wèi)室里等待我放學(xué)，您就這樣陪伴著我，甚至都忘記了吃午飯。教室外的陪伴，讓我明白了有一種愛(ài)叫做放手，又有一種愛(ài)叫做有溫度的陪伴。
7歲那年，我要上一年級(jí)了。您把我送到英才去讀書，因?yàn)槟抢镫x家比較遠(yuǎn)，所以每天早晨6點(diǎn)20分之前我們都要步行去趕校車。可是當(dāng)時(shí)正值冬日，天亮的晚，趕校車的路上我們只好靠著手電筒的光前行。待校車停穩(wěn)后，怕冷的我每次都是頭也不回的快速鉆進(jìn)車?yán)�，粗心的我卻不知道其實(shí)您一直打著手電筒站在寒風(fēng)中陪著我，目送校車走遠(yuǎn)。直到那天，我偶然通過(guò)車窗的后視鏡看到您那熟悉的身影，當(dāng)車越走越遠(yuǎn)，您站在那的身影也越來(lái)越小，后來(lái)小到只剩下手電筒發(fā)出來(lái)的微弱的光陪伴著我，忽然，我淚目。那束光瞬間溫暖了整個(gè)寒冬，讓我不再害怕寒冷，車窗外的陪伴，讓歲月更有溫度！
世間的陪伴有成千上萬(wàn)種，而令我最無(wú)法忘懷的卻是親人間的陪伴，因?yàn)檫@種陪伴不是時(shí)間的概念，它是有血有肉、有溫度的、是愛(ài)的內(nèi)容。這種愛(ài)可以讓我不再害怕一個(gè)人，不再害怕寒冷，陪伴，讓歲月更有溫度！我們，都是陪伴最好的見(jiàn)證人！
最溫暖的陪伴作文 篇32
露秋過(guò)了，也便是年了，年嘛，就得有年味兒，早上起來(lái)轉(zhuǎn)一圈兒，村里到處年味兒。
北方，小雪還在星星點(diǎn)點(diǎn)的下，但已有早起的老人在磨豆子，掃年了，走近，小販兒也出來(lái)了，隨意問(wèn)了，哦你們大清早的起來(lái)，不累嗎？老人樸素的臉上蕩漾出一絲笑紋，不累呢，家人都辛苦啦，一年到頭，也讓大家吃點(diǎn)好的。老人笑道：日子呀，也紅火著嘞！
心中默默出現(xiàn)一絲溫暖，是呀。日子不就是在柴米油鹽中溫暖的過(guò)嗎？
空氣中飄著一絲甜味兒，夾著人們的歡笑和噼里啪啦的鞭炮聲，喔是哪家的兒子在娶媳婦呢？地上的喜糖像元宵節(jié)的點(diǎn)點(diǎn)燈籠，走近人家門前，見(jiàn)門上貼了洗手做羹湯，心中不由涌起暖來(lái)，想起，女子玉手切著山藥，鍋里熬的是暖融融的白玉湯吧？丈夫一踏進(jìn)家門就感受到迎面而來(lái)的香暖氣息。
這樣的日子，暖啊，一直暖到了人心里。
再往前走走，那是什么？一片片的花紅柳綠，輕粉鵝黃，走近看，居然是一片片的芍藥花，那花，耐寒，明明已是冬月了，卻固執(zhí)地開(kāi)，那一片片葉，讓人心不禁都暖起來(lái)了，在那芍藥花下，卻有一個(gè)凄涼的女孩，她母親早早地去了，只留了這一片片花，父親又另娶，繼母待她不好，常常是打罵著的。
蘭兒，蘭兒我輕輕的叫，她的眼里積了一層淚，無(wú)精打采的來(lái)了，這個(gè)，給你。說(shuō)罷塞了她一把喜糖，催她吃糖，讓她感受一份甜。
心里盈盈地暖，蜜似的，突然，耳邊響起鞭炮聲，是哪家孩子，偷了年三十的鞭炮來(lái)放，嘴里不禁勾起一個(gè)笑，年！過(guò)年啦！
在每個(gè)中國(guó)人的心中，年，是最好的陪伴了吧！
最溫暖的陪伴作文 篇33
成長(zhǎng)路上，因?yàn)橛心闩惆�，我才能茁壯成長(zhǎng)。
——題記
陪伴，是一泓清泉，驅(qū)散令人難耐的口渴，陪伴，是一盞明燈，在迷茫的黑暗中閃著光芒，陪伴更是一個(gè)路標(biāo)，為我指引方向。
在我牙學(xué)語(yǔ)之時(shí)，我第一次遇見(jiàn)了你。那時(shí)，你那樸素的外表沒(méi)有吸引我，而當(dāng)我翻開(kāi)你的時(shí)候，你里的圖畫吸引著我。你用溫暖的雙手撫去了我心中的燥熱，從那之后，我就再也忘不了你，忘不了你那樸素的外表。
隨著時(shí)間的飛逝，你的樣式也逐漸變化起來(lái)。在一個(gè)閑來(lái)無(wú)事的午后，我抱起你，坐在一把椅子上，細(xì)細(xì)地品讀你。你如一位歷史的導(dǎo)游，帶我去與歷史上的名人相見(jiàn)。在你的引導(dǎo)之下，我見(jiàn)到了瀟灑脫俗的李白，同時(shí)也從“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！敝懈惺芩麡�(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的一面，我見(jiàn)到了憂國(guó)憂民的杜甫，從“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”中感受到他舍己為人的偉大精神，我也見(jiàn)到了偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦，從一件小事，從一次對(duì)話之中感受到他的堅(jiān)強(qiáng)與不屈。與這些中外名人見(jiàn)面之后，讓我的思想得到了一次升華，此時(shí)母親的呼喚把我從中喚了回來(lái)，我戀戀不舍地合上你，期待著下一次與你相見(jiàn)。
在我的人生之中，我如一棵樹(shù)，弱小的樹(shù)苖，你如袋肥料滋養(yǎng)著我，讓我茁壯成長(zhǎng)，讓我攻破各種困難。
那次，一場(chǎng)突如其來(lái)的失敗讓我跌入低谷，正當(dāng)我心灰意冷之時(shí)，你邁著輕盈的步伐走到我身邊，你的將我丟失的自信再次放回到我的心中，讓我擁有“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的樂(lè)觀心態(tài)。是你，讓我再次站起來(lái)，讓我更加成熟，讓我更加能樂(lè)觀的面對(duì)自己未來(lái)的挑戰(zhàn)。
在我的人生之路，因?yàn)橛心愕呐惆�，我才�?huì)更加樂(lè)觀。謝謝你給我最溫暖的陪伴，讓我有勇氣面對(duì)困難與挑戰(zhàn)，我將會(huì)把這溫暖的陪伴永遠(yuǎn)留藏在心靈的深處。
最溫暖的陪伴作文 篇34
流光歲月之中，那個(gè)人的愛(ài)總是默默無(wú)聞，但卻給予我最溫暖的陪伴。
蟬鳴聲聲催夏荷。又是一個(gè)酷熱的夏天，我與爸爸在家下象棋，暑氣透過(guò)窗戶向我們襲來(lái)，頓覺(jué)心里悶熱無(wú)比，額頭上漸漸掛起一串串汗珠，我抹了抹汗，起身想拿遙控器打開(kāi)空調(diào)，爸爸卻一只手按在我的肩上，笑著說(shuō)：我去拿蒲扇，你在這兒待著，別亂動(dòng)我的棋。我有些不服，我像會(huì)動(dòng)別人棋子的人嗎？二話不說(shuō)，跟著爸爸一起去。
爸爸在臥室中翻出一個(gè)黑漆的小盒子，是老家搬來(lái)的家俱，盒上染著紅色的斑點(diǎn)，看上去是很久沒(méi)有碰過(guò)了，他打開(kāi)盒子，從里面拿出一扇蒲扇，對(duì)我搖了搖，笑著說(shuō)：是不是涼快多了，我嫌他搖得慢，一把搶過(guò)扇子扇了起來(lái)。涼風(fēng)襲襲，木屑的香氣彌漫在空中，我有些失神了，記憶中是否也有這樣的時(shí)刻？
小時(shí)候的夏夜，我總喜歡坐在爸爸的腿上吃飯。我大口大口地享受著佳肴的美味，爸爸就用那只粗糙的大手，不辭辛苦地扇風(fēng)。木屑的香氣彌漫在空中，那小小的屑子像微微星辰浮動(dòng)在我的眼前。我天真地問(wèn)：爸爸，你餓嗎？不餓，你快些吃吧，吃完我給你講故事。那你熱嗎？不熱，心靜自然涼，我可不像你。那你能快些扇嗎？把飯菜扇涼了，你吃了拉肚子怎么辦？怪我嗎？就怪你，哼！我回頭望去，只見(jiàn)豆大的汗珠從父親的額頭滑向頜領(lǐng)，童年的夏夜，是在父親溫暖的陪伴中度過(guò)的。
上了小學(xué)，我品性惡劣，偷摘家前的枇杷樹(shù)，與同學(xué)打架斗毆是常態(tài)。更有一次，我拾起磚塊，將學(xué)校對(duì)面的工廠玻璃管打碎，被人家找到學(xué)校。不敢面對(duì)家長(zhǎng)，幾天沒(méi)有回家。父親抓到我，痛打我一頓，一改往日的慈父形象，還讓我永遠(yuǎn)不再回家，我氣憤不已，母親卻說(shuō)你爸爸他這幾天著急得要死，給你朋友的父母打電話，給老師打電話，問(wèn)你的下落。原來(lái)，父親總是用他默默無(wú)聞的受陪伴著我，父親的愛(ài)，默默溫暖地陪伴我走過(guò)一年四季，大好河山，而我卻時(shí)常忘記這個(gè)在背后為我遮風(fēng)擋雨的男人。
該你了！爸爸的一聲呼喚將我從回憶拉到了現(xiàn)實(shí)中，我看見(jiàn)我的馬不知何時(shí)被爸爸移到了位置，望著老小孩臉上的神采飛揚(yáng)，我笑笑：這盤不算，再來(lái)一局！
好！他也笑著回道。
最溫暖的陪伴作文 篇35
秋風(fēng)蕭瑟，那干勁的風(fēng)直直的招呼在人的臉上，吹得人臉上干燥，卻沒(méi)有辦法，路邊的樹(shù)的枝葉干枯了，似一只只垂死的枯蝶翩翩落下。道路上靜悄悄的，只有那雙鬢發(fā)白的老人，默默地眺望遠(yuǎn)方。
我們一家人都從鄉(xiāng)下搬到了城里居住，只獨(dú)留奶奶一人，陪伴著鄉(xiāng)間田野，稻苗田埂，奶奶是老實(shí)的農(nóng)民，以前就總喜歡背著鋤頭一手牽著我到自家那塊小小的土地上種菜，那是的奶奶臉上掛著笑容，一邊聽(tīng)著我在一旁嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，一邊手里也不閑著，趕緊將種子播種下去，用黃土覆蓋澆上水，期盼著它們?cè)缛瞻l(fā)芽，每當(dāng)這時(shí)候，奶奶總會(huì)情不自禁的笑開(kāi)了花，嘴里喃喃道：“快點(diǎn)長(zhǎng)大吧，抽了芽，好讓我把最嫩的菜摘給我的寶貝孫女吃�！甭�(tīng)了這話，我也會(huì)跑到奶奶面前，抱著她撒嬌，嘴里叫道：“耶!我就知道奶奶對(duì)我了�！�
如今，我們?nèi)叶及岬匠抢铮棠桃蝗霜?dú)守老家，漸漸地笑容也不比以往的多了，總喜歡獨(dú)自一人默默的種菜，但她卻習(xí)慣將最嫩的剛抽出來(lái)的頂摘了，好像在等待我何時(shí)回家也好把的菜做給我吃。
隨著歲月的流逝，我也漸漸長(zhǎng)大，不再是那時(shí)的小女孩了，和奶奶的關(guān)系雖然很好，但卻總少了那份親近，奶奶的身子漸漸走不動(dòng)了，總喊著累了，田里頭的菜也不管了，就讓它長(zhǎng)，長(zhǎng)得老得不行，不再那般香甜也不顧了。
但奶奶總會(huì)眺望遠(yuǎn)方的路，目光里是濃濃的寂寞，她渴望我們能夠陪伴她，她就一直望著望著。
奶奶如往常那樣遠(yuǎn)望時(shí)，眼前出現(xiàn)了幾個(gè)人影，奶奶的那雙眼終于顯出了笑意，臉上的微笑又重新回來(lái)了。她開(kāi)心道：“你們回來(lái)啦。”隨即快步迎來(lái)。
望著奶奶的模樣，我的眼眶泛起了淚花，秋風(fēng)呼呼的直吹我的臉頰，雖然痛卻不及我心中的痛。
陪伴很重要，老人需要兒孫的陪伴，這才是他們的幸福所在。
最溫暖的陪伴作文 篇36
母愛(ài)是世界上最偉大最溫暖的愛(ài)。母親孕育著我們的生命，從十月懷胎，到呱呱墜地，母親經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦。在沒(méi)有口糧的年代，母親從牙齒縫省下口糧也要喂養(yǎng)自己的兒女，母親是那么慈祥，是那樣無(wú)私。母親說(shuō)，我從她的肚皮里生出來(lái)，由于集體生產(chǎn)，沒(méi)有口糧，缺乏營(yíng)養(yǎng)，沒(méi)有奶水，母親就用小小的鐳缽舂米漿給我吃，延續(xù)我的生命，后來(lái)弟弟又相繼來(lái)到人間，家庭生活更加艱難，但是困難始終壓不倒母親，困難是暫時(shí)的，母親這樣安慰自己。不能因?yàn)樯畹钠D辛把孩子們餓到。父母寧可自己挨餓，也要把好吃的省下來(lái)留給孩子。
母親走親戚，在親戚家里，舍不得吃葷菜，就悄悄找張樹(shù)葉把葷菜包起來(lái)拿回家，一顆糖，一粒瓜子都要留著，心里想到的是自己的孩子。冬天到了，沒(méi)有衣服，孩子們受凍，夜里母親在昏黃的煤油燈下，一針一線給我們縫補(bǔ)破爛的衣服，有時(shí)候到村里去要那些人家不要的衣服，拿回家改改給孩子穿。想起母親的一言一行，我心中就有無(wú)限的敬畏，我的母親，我的白發(fā)親娘，你為我們的成長(zhǎng)，生活付出了最大的貢獻(xiàn)，你是世界上最值得尊敬的人。
在我讀小學(xué)的時(shí)候，母親每天看到黃昏來(lái)臨，不見(jiàn)我的身影，母親站在院壩，朝著我上學(xué)的路大聲喊，生怕我出了什么事情。小時(shí)母親用溫暖的背背著我和弟弟們，來(lái)到土地里勞動(dòng)，勞動(dòng)間隙，母親解開(kāi)衣扣，把不多的乳汁給自己的兒子喂養(yǎng)，仿佛就是一種生命的富有，生命的顏色。大家都為母親的舉動(dòng)而不滿，因?yàn)槲桂B(yǎng)孩子要耽擱時(shí)間，母親只好把裝有谷草的背篼背上山，放在土地邊，一邊勞動(dòng)，一邊照看孩子們，這樣的時(shí)間過(guò)了很多年。當(dāng)自己長(zhǎng)大成人的時(shí)候，回想母親的付出，不禁流淚。感謝母親溫暖的陪伴！
最溫暖的陪伴作文 篇37
每當(dāng)我抬頭向上望去，總有一抹橘黃的燈光照射到我的心扉，不是鋒芒，是柔和的光，隱隱投射出一個(gè)溫暖的家。
十幾年亦是如此，每當(dāng)我晚歸時(shí)，無(wú)論多晚，抬頭向上望去，總有那一抹橘黃等待著我，我的心里便充斥著滿足與小確幸，它總能提醒到我，無(wú)論如何，我都是一個(gè)有家的人，能被接納，有歸處的人。
陪伴著我的，數(shù)年如一日的，是它，也是父親。
依稀記得，有次，我上培優(yōu)班晚班，本以為父親早已入睡，不經(jīng)意抬頭，才發(fā)現(xiàn)那橘黃的燈光仍倔強(qiáng)地獨(dú)自停留在那里，在黑暗中煢煢孑立，本心懷疲倦的我，看到那溫暖的光芒，又重拾了動(dòng)力，不禁加快腳步，回到家，打開(kāi)門，本要脫口而出的兩個(gè)字卻被眼前的一幕逼得不得不生生爛在心里，只見(jiàn)父親倚靠在沙發(fā)上，雙眼微閉，橘黃的燈光投射在他的面容上，露出蒼老的容顏，當(dāng)年那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的父親早已經(jīng)不在了，但他仍保有他一直以來(lái)的習(xí)慣，一直給予我最溫暖最深沉的陪伴，父親那無(wú)言的愛(ài)全都投射到這橘黃的燈光里，心中止不住地泛酸，淚如關(guān)不住閘門的水，涌動(dòng)，浸濕了我的心。
還記得有次和父親吵架，離家出走，在外面游蕩了許久，心中充斥著怒火與不平，月亮高高獨(dú)自懸掛在枝頭，沒(méi)有群星的陪伴，正如我一般，孤零零的，走著，本以為等待我的是無(wú)盡漫延的黑暗，卻沒(méi)想到那橘黃的燈光仍在閃爍，心中的燭焰本是微弱的，不定的，卻被這燈光點(diǎn)燃，愈來(lái)愈旺，心中的怒火與不平一掃而空，是啊，無(wú)論如何，父親永遠(yuǎn)都會(huì)陪伴著我。
每當(dāng)我深夜在他處挑燈夜讀，奮筆疾書時(shí)，父親那抹燈光總能照入心痱，原本那顆孤寂的，無(wú)處安放的心又充滿了動(dòng)力與心安，我便會(huì)兀自一笑，繼續(xù)伏案苦讀，我知道，無(wú)論如何，那橘黃的燈光都會(huì)給予我最溫暖的陪伴，我一想起它，便覺(jué)得溫暖可親，長(zhǎng)久永恒，如那冬日暖陽(yáng)。
父親的燈光陪伴著我走過(guò)人生的每個(gè)黑暗沼澤，那橘黃的燈光便是最溫暖的陪伴。
最溫暖的陪伴作文 篇38
虬曲古樹(shù)下，賞花下月影。記憶長(zhǎng)河里聽(tīng)悲喜清歡。姐姐，你溫暖的陪伴凝結(jié)成愛(ài)的珠玉，流轉(zhuǎn)在歲月里，為生活抹去暗淡色彩，注入無(wú)限力量。
夏日黃昏，幾顆星子綴在天邊，困倦地瞇著眼�？紙�(chǎng)失意，我陷入愁苦的深潭，坐在陽(yáng)臺(tái)椅上，凝望遠(yuǎn)方，心底錯(cuò)亂悵惘。是你，輕靈的身影映入眼簾。你坐于一旁，伸出纖纖的手遞與我一顆糖果。扭頭，撞見(jiàn)你深邃的目光，隱隱透著溫暖和鼓勵(lì)。你在一旁莞爾地笑著，恰如那夕陽(yáng)，淺淺淡淡。晚風(fēng)撩動(dòng)你的發(fā)絲細(xì)軟，低吟細(xì)語(yǔ)。你抬頭牽住我的手，帶我笑看遠(yuǎn)方：云層被陽(yáng)光暈染得金黃，棉絮般浸著陽(yáng)光，群雁相伴，你我亦如此。日暮微醺，為你我的身影鍍上層金黃色的暖意。糖果的甜蜜于舌尖雀躍，于心間曼舞。剎那，所有不快都煙消云散。沐浴著陽(yáng)光，頓覺(jué)，你的陪伴是如此溫暖，是明光柔媚，清風(fēng)繾綣，拭去了心中的煩悶。
歲月蹁躚，又是一年，初秋，你陪伴我跳繩，溫暖的記憶涌入心間。
道邊幽綠才褪去，染上幾抹淡黃。初一跳繩考試，是你每天默默陪我不倦地練習(xí)。汗水如溪流，蜿蜒在你臉龐，流淌在我心。而你只是回以我清冽的微笑。每當(dāng)我雙腳酸痛，想要放棄，你就用真切的目光激勵(lì)我繼續(xù)下去。那蔭蔽下，噠噠聲和著喘息，塵土忽起忽落，如迸濺的水花，折射陽(yáng)光的燦爛。不負(fù)期望，不負(fù)光陰，不負(fù)汗水，我有了質(zhì)的飛躍。你的陪伴是如此溫暖，懇切的眼神，賣力的身影，幾我無(wú)窮的動(dòng)力。
人生路上，我們都在踽踽獨(dú)行，若是有了溫暖的陪伴，生活便會(huì)流光溢彩。姐姐，您的陪伴，讓我在黑夜中找到歸途，在成長(zhǎng)途中溫暖了心靈。
把你的陪伴化作星芒，別在胸前，伴靜好歲月，溫情從未闌珊。
最溫暖的陪伴作文 篇39
雁過(guò)無(wú)痕，歲月無(wú)聲。白駒過(guò)隙的光陰，在生命的每一個(gè)空隙不著痕跡地流。那些小到令人難以察覺(jué)的陪伴，卻在不經(jīng)意間留下點(diǎn)滴感動(dòng)……
最好的陪伴是不離不棄！
隨著年齡的增加，爺爺?shù)纳眢w大不如前，加上病痛的折磨，常常坐久了便動(dòng)不了，脾氣也愈加暴躁，還經(jīng)常說(shuō)一些不著邊際的話。而
奶奶呢，她總是無(wú)微不至的照顧、陪伴著爺爺。早晨起來(lái)，奶奶幫爺爺穿好衣服，將飯送到他的手中，待爺爺吃完，不等身手，便將碗拿過(guò)，默默的洗刷干凈。這一切，都無(wú)言的進(jìn)行著。爺爺坐久了站不起來(lái)，奶奶便急急忙忙放下手中的活，將爺爺扶起，攙著他，一步一步地去爺爺要去的地方。
盡管如此，爺爺還總是不滿意，嫌這嫌那，不停的絮叨著，而奶奶全當(dāng)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，任爺爺罵。有時(shí)實(shí)在受不了，也會(huì)惡罵一兩句，一個(gè)人跑到大媽家和大媽訴訴苦，抹抹眼淚。之后便又像沒(méi)事人一樣回去照顧爺爺。
無(wú)論如何，奶奶始終陪伴在爺爺身邊，照顧著他，不離不棄。這樣的陪伴，讓我感動(dòng)。
最好的陪伴是相互關(guān)心！
與爺爺奶奶不同，姥姥姥爺之間始終是和和氣氣，沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)。打我記事起，他們就從未吵過(guò)架。
姥爺?shù)难劬σ恢辈缓�，幾年前不幸失明了，從此，他只能靠自己的感覺(jué)做所有的事情。在這期間，姥姥是他最忠實(shí)的陪伴者，一絲不茍的照顧著他的飲食起居。姥爺深知姥姥為他做的一切，所以無(wú)論怎樣，姥爺一直沒(méi)有任何怨言。
有一年冬天剛下過(guò)雪，地上結(jié)了不少的冰，路面十分滑。有一天下午難得見(jiàn)到了陽(yáng)光，姥姥姥爺便要出去坐一坐，與多日未見(jiàn)的老友敘一敘。我攙著姥爺在前面走著，姥姥在后面跟著，有一個(gè)地方有特別大的一塊冰，很滑，我提醒姥爺慢一點(diǎn)，小心滑。這時(shí)，姥爺突然轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)姥姥喊道：“你慢點(diǎn)，前面有冰，別滑倒！”
那一刻，我真的被震撼到了，姥姥與姥爺之間的那種互相關(guān)心，雖不能說(shuō)感天動(dòng)地，但就是這種平凡的、細(xì)小的關(guān)心，讓人感到的是無(wú)盡的溫暖與感動(dòng)。而他們之間的相互關(guān)心，也是一種最好的陪伴，從不曾走遠(yuǎn)。
陪伴，讓歲月多了一份感動(dòng)。那些人，那些事，終會(huì)隨著光陰的流逝而逐漸逝去，被人們淡忘。但那份感動(dòng)是永恒的，被人們珍藏在心靈與記憶深處，一直不曾走遠(yuǎn)。
靜聽(tīng)花開(kāi)花落，笑看云卷云舒，讓陪伴長(zhǎng)存，讓感動(dòng)長(zhǎng)留。
最溫暖的陪伴作文 篇40
書中有陽(yáng)光雨露，更有大千世界。
——題記
我漫步在書籍的海灘上，海水洶涌澎湃，沙灘上的綠樹(shù)呈著晶瑩剔透的小水珠，向我暗送秋波。太陽(yáng)剛皺了點(diǎn)眉，我撿起一個(gè)小海星，那竟是書給我的最溫暖的陪伴。
于是，我沉入了深深的回憶……
小時(shí)候，我坐在沙發(fā)上，手里捧著一本本故事書在看，書中有我的喜怒哀樂(lè)，我會(huì)因?yàn)榘籽┕髋c王子的幸福而開(kāi)心，會(huì)因?yàn)榇蠡依堑目蓯簝春荻鷼猓瑫?huì)因?yàn)樾∶廊唆~的死去而悲傷，也會(huì)因?yàn)橥踝诱J(rèn)出了灰姑娘而松一口氣。書中記錄了我的歡笑與哭泣，在書里，我感受到不一樣的樂(lè)趣。
那時(shí)的我，只是在童話世界當(dāng)中做著屬于自己的美夢(mèng)。
慢慢的大了些，我不再是當(dāng)初那個(gè)幻想著公主王子故事的小女孩了。在書的海洋中，我認(rèn)識(shí)了《吵鬧村的孩子》中的麗莎，她那真誠(chéng)熱情的性格深深地吸引了我，我與《你是我的妹》中的阿桃，結(jié)交成了好朋友。在《小靈通漫游未來(lái)》中，小靈通帶我暢游的未來(lái)市，我深深的感到生活的奇妙，科技的發(fā)達(dá)。也時(shí)常去巨人國(guó)拜訪《好心眼兒巨人》中的好心眼兒巨人，他的真誠(chéng)和善良使我無(wú)比佩服。
那時(shí)的我，還根本不知道人世原來(lái)也有人世的大書，而我卻連一行文字也讀不懂呢。
長(zhǎng)大后，我開(kāi)始閱讀一些名人名著了。在《中華上下五年》中，我深切地體會(huì)到中華民族五千年的文化的博大精深，在《愛(ài)的教育》中，我明白了愛(ài)的無(wú)私與偉大，在《哈里波特與死亡圣器》中，我真實(shí)地看見(jiàn)了人生的不易與摔倒后再試一次的那鼓勇氣。
在《駱駝祥子》中，我親眼見(jiàn)證了一個(gè)誠(chéng)實(shí)可愛(ài)的青年經(jīng)生活的考驗(yàn)后變成了一個(gè)狡猾、可惡、自暴自棄的行尸走肉，在《最后一頭戰(zhàn)象》中，我親切的感受到人類與動(dòng)物和諧共處時(shí)的快樂(lè)，在《海底兩萬(wàn)里》中，我經(jīng)歷了海洋的奇妙，在《狼性》中，我體會(huì)到人性的善與惡，在《史記》中，我明白司馬遷與中國(guó)大歷史的存在價(jià)值。
一陣海風(fēng)吹過(guò)，我回過(guò)神來(lái)，太陽(yáng)已至頭頂，我放下海星，不禁想說(shuō)：書中有陽(yáng)光雨露，書中有大千世界，更有我最溫暖的陪伴。
最溫暖的陪伴作文 篇41
喧囂的城市，有五彩繽紛的霓虹燈陪伴；寂靜的鄉(xiāng)村，有清新芬芳的土壤陪伴；而我，有你陪伴。
——題記
天邊的燦爛被黑暗籠罩，剩余的是星辰大海。皎潔的月光俯照在微波粼粼的水面上，霎時(shí)間，灑滿了一片銀光。我沉浸在你我二人世界無(wú)法自拔。你陪我一起回味禮賢下士，三顧茅廬的劉備；神機(jī)妙算，草船借箭的諸葛亮；忠心赤誠(chéng)，千里走單騎的關(guān)云長(zhǎng)……我靜靜地瀏覽著故事的來(lái)龍去脈，栩栩如生的畫面，使我身臨其境。有你陪伴，是多么美妙的事��！
你陪我走進(jìn)大千世界，向我介紹歷史悠久的故宮，帶我欣賞風(fēng)景如畫的西湖，陪我越過(guò)令人神往的西藏高原。你與我的歲月已跨過(guò)半顆地球，讓我欣賞到雄偉的金字塔，巍然屹立的埃菲爾鐵塔，莊嚴(yán)肅穆的巴黎圣母院，瑰麗多彩的羅浮宮……開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，從無(wú)知變得淵博。有你陪伴，是多么快樂(lè)的事啊！
你肚子里的貨好比天上的星星，你手把手地教我念詩(shī)，使我懂得"春草明年綠，王孫歸不歸"的觸感；"位卑未敢忘憂國(guó)”的愛(ài)國(guó)；“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”的高尚；你同我一起去觀看"好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生"克服困難時(shí)與我鼓起"千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的精神。有你陪伴，是多么幸福的事�。�
漫漫人生路，你像花蜜，我是蜜蜂；你像風(fēng)兒，我是雨兒；你像路燈，我是路人，領(lǐng)略了無(wú)窮智慧，感悟心靈世界的真善美！我將你告訴我的許許多多的事都分享給我的同學(xué)。同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，受益匪淺，感悟頗多。我會(huì)很神氣地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“多看書，你就會(huì)知道更多！”有你陪伴，是多么榮耀的事��！
有你陪伴真好！我已經(jīng)離不開(kāi)你了——書。
最溫暖的陪伴作文 篇42
夜已深，那天空如同被一塊厚實(shí)的黑布遮蓋，映得臺(tái)燈微弱的光顯得更加蒼白。
語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)，數(shù)學(xué)卷子以及各種各樣的資料雜亂無(wú)章地堆積在狹小的書桌上。我呆呆地看著成堆的書本，眼眶漸紅，束手無(wú)策。偏偏在我無(wú)比煩躁的時(shí)候，耳邊還傳來(lái)一句：“都快12點(diǎn)了，還沒(méi)寫完作業(yè)？”
憤怒瞬間在我心里燃起，我猛地站起來(lái)，將筆用力扔向桌角：“催什么催？催什么催？初中作業(yè)那么多，你除了會(huì)坐在那看著，還會(huì)干什么？”
爸爸看到我這幅神情，似乎也有些許震驚，抱著手臂盯住我，卻什么也沒(méi)說(shuō)，房間里陷入一片寂靜。
過(guò)了好一會(huì)，爸爸緩緩起身，我才看見(jiàn)他那大大的眼睛后藏著的幾條淺淺的皺紋，和疲倦地掛在眼睛下方的青紫的眼袋。原本那紅潤(rùn)的唇，也顯出蒼白。他的身影還是那么高大挺拔，被燈光拉得格外修長(zhǎng)，沉穩(wěn)的腳步聲在房間里回蕩。
“吃點(diǎn)東西再寫吧。”爸爸用力地揉著發(fā)紅的雙眼，打了哈欠，端著一盤切好的水果放在桌子上，終于打破了這安靜壓抑的氣氛。我盯著那精美的果盤，心里有些許泛酸，五味雜陳。爸爸如同一座靠山，雖不善言語(yǔ)，但總能在我最低谷，做失落的時(shí)候給予我支持和鼓勵(lì)。他雖然沒(méi)有教過(guò)我做題，但在那茫茫黑夜，總有他最耐心，最溫暖的陪伴，我還有什么好抱怨的呢？
我看著爸爸憔悴的面容，悄悄地把媽媽給我買的眼貼推過(guò)去給他，用最輕細(xì)的聲音說(shuō)：“爸爸，您用一片吧。我可能還要寫一會(huì)，您先睡�！卑职纸K是不善言辭，輕輕地?fù)u搖頭，依舊坐在我身旁給予我最無(wú)聲的陪伴。
陪伴，不一定是敞亮的，父親那無(wú)聲、耐心、溫暖的陪伴，陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)漆黑的夜晚。
那溫暖的陪伴，如同一道光，照亮了我成長(zhǎng)前進(jìn)的道路。
最溫暖的陪伴作文 篇43
周圍的空氣愈發(fā)地冷了，從大衣空隙鉆進(jìn)來(lái)竄出去。我只能緊緊蜷在書桌前，從大衣衣襟伸出一只手在作業(yè)本上歪歪扭扭寫下一行行字。看著窗外所剩無(wú)幾的夜燈，我深深的嘆了一口氣，內(nèi)心空空落落，如入冬的寂海，沒(méi)有一絲風(fēng)。
又是深夜，我已與作業(yè)——這位可親又可愛(ài)的麻煩朋友，或敵人，奮戰(zhàn)到了這個(gè)點(diǎn)，時(shí)間滴答滴答地走，從我身上穿過(guò)，我感覺(jué)到時(shí)間的流逝，加緊步子與時(shí)間賽跑。
媽媽已經(jīng)坐在我身邊很久了，她默默低著頭敲著手機(jī)，不時(shí)催促我，我感到很是無(wú)奈，在弱弱的燈光下繼續(xù)勞作著。等等，這道數(shù)學(xué)題我怎么沒(méi)有見(jiàn)過(guò)？心里猛然有了預(yù)警。三分鐘后我只得轉(zhuǎn)過(guò)身將題目遞給媽媽。
“老媽，這道題我不會(huì)啊……你幫我看看�！�
“哎，你怎么又有題目不懂？你這丫頭，我?guī)湍憧纯�，你先寫你的作業(yè)�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身去，為難題被“暫時(shí)性”解決而竊笑。
馬上就能寫完作業(yè)了！我心中一陣陣輕松愉悅，側(cè)身收拾書包。余光卻看見(jiàn)——媽媽為了我的難題而進(jìn)入了難得一見(jiàn)的“工作模式”。慫起的眉骨連著眉毛如同“平坦大地”上陡然聳起的一排高而險(xiǎn)峻的山峰，如同那平平海面上卷起的波濤，久久不能平息。許久，她才意識(shí)到，抬起僵硬的脖子：“啊，作業(yè)寫完了嗎？先去洗澡吧，別累著了�！庇致裣铝祟^。我從她眼鏡片的反光中看見(jiàn)本下是那道數(shù)學(xué)題和成熟的鉛筆印。一時(shí)間心酸，但那句溫?zé)岬脑捠冀K回旋在喉嚨中。只能湊上前靠在媽媽溫暖的臂膀上看著她為我解出的題……
小小的燈光下聚集著無(wú)盡的溫暖。這，就是陪伴，最溫暖的陪伴！
最溫暖的陪伴作文 篇44
“下面，我們來(lái)下發(fā)這次數(shù)學(xué)考試的成績(jī)�！边@句話像驚雷一般，貫穿了我的耳膜，我的心怦怦直跳，面如土色。
數(shù)學(xué)老師熟練地分出一沓沓試卷，分發(fā)了下去，邊發(fā)試卷還邊說(shuō)：“盧同學(xué)這次測(cè)試退步很大，只有四十多分，你要加把勁兒哦！”我嚇得冷汗直冒，幻想著老師說(shuō)的是別的“盧同學(xué)”，可是全班姓盧的就只有我一個(gè)。毋庸置疑，老師說(shuō)的就是我。
我的頭發(fā)已經(jīng)被汗水浸濕，順著臉頰一直滑下來(lái)。我感到鼻子酸酸的，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我心想：男兒流血不流淚，我要增強(qiáng)生命的韌性，克服挫折！于是，眼眶里的淚水收了回去。
還是坐在我后排的小黃同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的異樣。他丟下手頭上的筆和卷子，腳底抹油似的三步并作兩步來(lái)到我身旁，關(guān)心地問(wèn)道：“同學(xué)，你怎么啦？需不需要本人給你溫暖的陪伴？”
“沒(méi)什么，就是……就是這次數(shù)學(xué)考試我考砸了？”我頓了一下，支支吾吾地回答他。
“嗯……”他停頓了兩三秒，幽默地對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)星期有一次考試，一個(gè)月就有四次考試，一個(gè)學(xué)期就有十六次考試，這樣算來(lái)，三年時(shí)間就有將近一百次考試了！現(xiàn)在你只錯(cuò)過(guò)了百分之一，你還緊張什么？”我被他“精湛的數(shù)學(xué)頭腦”逗樂(lè)了，禁不住哈哈大笑起來(lái)。
小黃見(jiàn)我的心情由陰轉(zhuǎn)晴了，于是開(kāi)始為我講解錯(cuò)題。他右手拿著筆，不停地在稿紙上演算，左手比劃著動(dòng)作，給我講解一個(gè)個(gè)公式……他眉飛色舞地講解著，臉漲得通紅，時(shí)而瞧瞧我，看我弄懂了沒(méi)有。他是多么的認(rèn)真，多么的細(xì)致，仿佛是一個(gè)富有經(jīng)驗(yàn)的老師。有了他的陪伴，我的心溫暖了許多。
就像疲累時(shí)的一杯熱茶，饑渴時(shí)的滿漢全席，這溫暖的陪伴給予了我心靈的慰藉。小黃的話語(yǔ)時(shí)刻鼓舞著我，使我永不言敗，砥礪前行。
最溫暖的陪伴作文 篇45
若是將我的人生比作一片夜空，那難忘的事和經(jīng)歷必是裝點(diǎn)夜空的顆顆明星，而“最溫暖的陪伴”一定是眾眾繁星中的北斗七星，永遠(yuǎn)照亮我的人生，照亮我的心。
又是一節(jié)課外輔導(dǎo)課，又是一節(jié)“燃燒我青春”的數(shù)學(xué)課，又是一次……考試！從老師的抱著試卷大步走進(jìn)來(lái)，到再次抱著試卷滿面嚴(yán)肅地走出去，短短60分鐘，就改變了我整整一天的心情……我知道，自己這次考砸了！
我眼神迷茫、微張著嘴，一步一步地往家里一點(diǎn)點(diǎn)挪著。一路上，瑟瑟的秋風(fēng)如同老師嚴(yán)厲又失望的批評(píng)與責(zé)備；飄落的枯葉就像媽媽皺起的眉頭和瞪圓的眼睛；連平時(shí)習(xí)以為常的萬(wàn)家燈火也像在無(wú)情地嘲笑我……
我小心翼翼地把門推開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)，側(cè)身透過(guò)門縫向屋里瞧了瞧。盡管路上已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，但還是不免手心冒出一把冷汗。“我，我……唉，還是硬著頭皮進(jìn)去吧�！毙睦镞@樣想著，腳也像有意識(shí)般帶著我走向媽媽。
“媽媽，這次考試……”“呀，回來(lái)了，餓不餓啊，快洗手，坐下吃飯，天這么冷，別凍著了……”媽媽像往常一樣，邊說(shuō)邊麻利地把熱氣騰騰的飯菜端到我面前，以前美味可口的飯菜在此時(shí)變得索然無(wú)味，強(qiáng)硬地塞下幾口后，感覺(jué)喉嚨被硬物噎著，連咳了幾聲。盡管如此，我還是能夠感受到媽媽做這餐飯時(shí)那滿滿的用心及愛(ài)心。此時(shí)，一股暖流隨著血液鉆進(jìn)我的心間——媽媽每天辛苦工作，下班后更馬不停蹄地為我準(zhǔn)備晚餐，有時(shí)甚至因?yàn)樘�，一刀下去把自己的手指切出了血。猶記得那時(shí)的她，皺著眉，眼中含著淚花，依舊忍痛微笑地對(duì)我說(shuō)，沒(méi)事，沒(méi)事，貼個(gè)創(chuàng)可貼就好了……
“合合，合合……“媽媽的呼喚把我拉回現(xiàn)實(shí)，我心里更加慚愧了，媽媽給予我最溫暖的陪伴，而我……媽媽拉起我的手，溫柔地說(shuō)：“試卷，老師已經(jīng)推送到手機(jī)上了。成績(jī)嘛，似乎有些配不上你的努力。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系啊，我們一起分析錯(cuò)因，及時(shí)總結(jié)反思，下次加油就好了�！蔽业臏I水頓時(shí)像斷了線的珠子止不住往下流，每一滴淚水都藏著媽媽給予的溫暖和陪伴……
我擦干眼淚，用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：是啊，俗話說(shuō)“失敗乃成功之母”，在哪里跌倒就要在哪里爬起來(lái)。媽媽溫柔的目光和耐心的鼓勵(lì)，讓我在這陰冷的夜晚感受到了陽(yáng)光般的溫暖。這難道不是我心靈深處最需要的溫暖陪伴嗎！媽媽對(duì)我的陪伴，藏在匆忙但可口的飯菜里，藏在深情鼓勵(lì)的目光里，藏在每一次細(xì)心的開(kāi)導(dǎo)里……
陪伴，可能是同學(xué)間相互鼓勵(lì)的話語(yǔ)，是老師們孜孜不倦的教導(dǎo)，也是一家人開(kāi)心出游的快樂(lè)，但最溫暖的陪伴，也是那最亮的北斗七星，永遠(yuǎn)是媽媽……
最溫暖的陪伴作文 篇46
步入初四，您就是黑夜中的一盞明燈，給了我無(wú)限的光亮和溫暖。即使身在黑暗中，我也不會(huì)迷失方向。
因?yàn)槭质軅≡海_(kāi)學(xué)之初，我沒(méi)能按時(shí)“入隊(duì)”，當(dāng)我“歸隊(duì)”后，從未相識(shí)的我們沒(méi)有一點(diǎn)陌生感，您對(duì)我是那樣的關(guān)心。
升旗時(shí)，您注意到我受傷的手搭在胸前，你小步跑來(lái)問(wèn)我：“這樣累不累呀？不難受嗎？”還沒(méi)等我回應(yīng)，您便把手中包上的鏈子卸下來(lái)，給我弄了一個(gè)簡(jiǎn)易的搭繩，掛到了我的脖子上，使我的手能夠好受些。這一小小的細(xì)節(jié)，于您也許是小事，于我卻是暖心之舉，愛(ài)生之情。
因?yàn)槭軅氖怯沂�，我只能用左手寫著字，您時(shí)刻關(guān)心著我的情況，不時(shí)走到我身邊，彎下身來(lái)：“手好一點(diǎn)了嗎？還疼不疼？”因?yàn)槁湎鹿φn，我跟著有些吃力，你關(guān)注到了我的反應(yīng)，幾時(shí)把我叫至身旁，給我信心和鼓勵(lì)，還不忘摸摸我的手，關(guān)心著我手的恢復(fù)情況。那一次次真誠(chéng)的關(guān)懷，一句句親切的問(wèn)候，像棉衣一樣，在這個(gè)冬天，給了我無(wú)限的溫暖。
記得有次課間操，奮力跑完的我，回到教室，頭暈?zāi)垦�。坐在窗戶旁忙著工作的您注意到我總低著頭，對(duì)老師的講解沒(méi)有回應(yīng)，這使您覺(jué)得我在睡覺(jué)。課后您把我叫到外面談話，我心里已經(jīng)準(zhǔn)備被您劈頭蓋臉地說(shuō)一頓，可您開(kāi)口的第一句就是先問(wèn)我的手最近恢復(fù)得怎么樣，我內(nèi)心非常感動(dòng)。隨之，您又問(wèn)我”最近怎么回事？”，我剛想開(kāi)口，但又閉上，因?yàn)槲抑来驍嗬蠋熓遣欢Y貌的，是對(duì)老師的不尊重。您注意到了我的細(xì)微舉動(dòng)，停下來(lái)，讓我為自己做解釋。了解情況之后，您對(duì)我說(shuō)，再出現(xiàn)這種情況，要先告訴老師，做好有效溝通。爾后，您拍了拍我的背，讓我回去聽(tīng)課。我很感動(dòng)，因?yàn)槟鷮?duì)我情緒的關(guān)注，對(duì)我心靈的呵護(hù)；我很感激，因?yàn)槟鷱奈捶艞壩�，一個(gè)成績(jī)排名不是很優(yōu)秀的我。一次談話，給了我尊重，給了我激勵(lì)，更給了我春天般地溫暖。
您發(fā)現(xiàn)我在寫作方面的能力不錯(cuò)，就讓我打作文發(fā)給您，因?yàn)檫@樣我既可以學(xué)習(xí)他人的寫作風(fēng)格，也提升了自己的寫作水平。之后您還讓我打小組評(píng)價(jià)，您覺(jué)得好像有些多，會(huì)影響到我。您一遍又一遍地詢問(wèn)：“這樣會(huì)不會(huì)很麻煩？”“不麻煩，不麻煩”，我回應(yīng)您。您的一遍遍問(wèn)候，使我溫暖至極，這種問(wèn)候讓我感覺(jué)我們師生間的情份更深，更濃了，也讓我更自信，更有學(xué)習(xí)勁頭了。
這些不經(jīng)意的生活鎖事，相處中的點(diǎn)滴畫面，卻讓我的初四生活倍感溫暖，這種心中的溫暖來(lái)自您無(wú)微不至的關(guān)懷，貼心周到的照顧，還有時(shí)時(shí)刻刻的相伴。
張老師，您的陪伴讓我不畏學(xué)習(xí)的困難，您的陪伴讓我不怕道路的曲折。您是我心中的明燈，讓我在困境中看到了曙光，也讓我在挫折時(shí)獲得了力量。如果說(shuō)我是春天的幼苗，那么您就是滋潤(rùn)我的雨露；如果說(shuō)我是綻放的花朵，那么您就是溫暖我的陽(yáng)光；如果我是展翅高飛的雄鷹，那么您就是我的天空。能夠成為您的學(xué)生是我最幸運(yùn)的事情，感謝初四您以“親娘”的身份陪伴我，感謝您——張老師！
最溫暖的陪伴作文 篇47
像平時(shí)一樣坐在位子上，英語(yǔ)老師突然把我叫了出去，我的心一下子就提了上去。
“為了提高你的英語(yǔ)成績(jī)，我已經(jīng)和你媽媽商量過(guò)了，以后每天監(jiān)督你背單詞。”老師跟我說(shuō)著，剛才還吊著的心可以放了下來(lái)。
回到家，和媽媽說(shuō)了這件事�！皩�(duì)，英語(yǔ)老師跟我說(shuō)過(guò)。吃完飯，你把初中所有的英語(yǔ)書找出來(lái)，老師教我繪制的表格我已打印好了。”我歪頭瞥見(jiàn)桌子旁邊有一摞紙，看來(lái)媽媽是來(lái)真的。
“從明天開(kāi)始，我就監(jiān)督你背單詞�！眿寢尣煌谖�。我撇了撇嘴，漫不經(jīng)心地回了一個(gè)“哦”字。
當(dāng)我把書找出來(lái)，飯才吃到一半的媽媽就撤了碗筷，把堆在地上的表格和我翻出的書擺到了桌子上，然后就俯身開(kāi)始抄寫。已丟下書本很多年的媽媽要抄寫我讀的書，而且還是抄英語(yǔ)單詞，這可不是一件輕松的事兒。因?yàn)闆](méi)有幾個(gè)她能背下來(lái)的單詞，面對(duì)這茫茫詞海，抄寫也會(huì)令人耐煩的，我暗想著。
坐在一邊寫作業(yè)的我瞅見(jiàn)媽媽在笨拙地抄寫著，因?yàn)楸巢幌聛?lái)，媽媽只能幾個(gè)字母幾個(gè)字母重復(fù)地念著，然后再抄在本子上。抄完一排又反復(fù)對(duì)照著書檢查幾遍，確認(rèn)無(wú)誤后才開(kāi)始抄下一排。
“今天就抄這些吧，已經(jīng)夠多了�！蔽壹傩市实卣f(shuō)。心里想著，媽媽每天的工作也很忙，時(shí)常把工作帶回家，這項(xiàng)工作她應(yīng)該也堅(jiān)持不長(zhǎng)久吧，畢竟8冊(cè)書這么多單詞呢，何況她還要一個(gè)字母一個(gè)字母地去讀，去抄，再驗(yàn)證，這繁瑣的工作極易讓人厭煩的。
“沒(méi)事，我多抄點(diǎn)�！眿寢屢琅f埋頭抄寫。
半夜，我起床上廁所，一道微弱的光從媽媽臥室的門縫里透出來(lái)。我輕輕推開(kāi)門，一看，媽媽竟然還在抄單詞。
“我說(shuō)話沒(méi)有很大聲吧？你被我吵醒了？”媽媽不無(wú)擔(dān)心地小聲詢問(wèn)。
“沒(méi)有。我上廁所，看到你這屋還亮著燈。”“姑娘，我已經(jīng)抄完六上的了�！眿寢屄詭@喜地告訴我。
“什么？你已經(jīng)抄完一本了？！”我震驚了，嘴巴都張大了，眼睛都瞪圓了。
“對(duì)啊�？扉]上你驚訝的嘴巴，快去睡覺(jué)。”看到媽媽如此堅(jiān)持——只為了我的成績(jī)能提升，我的那些“歪”想法也不敢再冒頭了，我對(duì)背單詞的態(tài)度也發(fā)生了180度的轉(zhuǎn)變。我不再猶豫，不再懈怠，而是乖乖聽(tīng)話。
自此，每天晚上，我寫完作業(yè)，媽媽就會(huì)陪伴我背單詞。我每背下一個(gè)單詞，她都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地對(duì)照書看，再在本上打一個(gè)勾，反復(fù)提問(wèn)背不下來(lái)的，她就會(huì)無(wú)情地在單詞后面打一個(gè)叉，一點(diǎn)都不含糊。盡管有時(shí)加班到很晚，回到家一下子就癱倒在床上，但媽媽還是會(huì)克服身體上的疲憊，堅(jiān)持陪伴我一起背單詞。每每此刻，我的心都被愛(ài)暖暖地包裹著。
正是這份溫暖的陪伴，讓我逐漸喜歡上了英語(yǔ)，成績(jī)也在逐步提升，媽媽的付出在我這里有了回報(bào)。正是這份溫暖的陪伴，溫暖了我的初四生活，讓我更有了學(xué)習(xí)動(dòng)力，媽媽的臉上也增多了笑容。正是這份溫暖的陪伴，讓我的生活因?yàn)橛辛诉@別樣的愛(ài)而更加多彩。在夢(mèng)想啟航的路上，我的腳步邁得更堅(jiān)定，更有力量了！
最溫暖的陪伴作文 篇48
樹(shù)影婆娑，街邊的路燈灑下昏黃的光，將陪伴著我的媽媽的影子拉得這么長(zhǎng)、這么長(zhǎng)……
我走在小巷里，低著頭，看著背后拉長(zhǎng)的影子，嘴唇抿得緊緊的，眼中是不甘�！鞍l(fā)生了什么事了嗎？”媽媽微笑著走過(guò)來(lái)，把我的手輕輕拉起，再貼到她的手心里�！氨硌莞阍伊恕！蔽液笸藥撞剑@慌地說(shuō)：“但，但我也很努力在準(zhǔn)備了，可，可我也不知道怎么了，U盤找不到了，這，這不能怪我呀！我，我真的很用心在準(zhǔn)備了……”說(shuō)到這里，淚水忍不住脫眶而出。我在學(xué)校何嘗不是承受著巨大的壓力呢，五、六個(gè)人一個(gè)月的心血，就這么被我一個(gè)人搞砸了，我面對(duì)的是全班乃至老師的責(zé)備��！我雙手緊緊地抓著衣角，等待著接下來(lái)可能要面對(duì)的責(zé)備。
然而，媽媽笑了，我不禁微微一愣。媽媽的笑沒(méi)有絲毫責(zé)備，只有無(wú)盡的溫柔，我頓時(shí)感覺(jué)到體內(nèi)所有的負(fù)面情緒被沖淡了許多。微風(fēng)輕輕地吹著，媽媽的短發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，身上的白色毛衣在街燈的照耀下，顯得格外溫暖。媽媽向前幾步，伸手擁我入懷，輕聲道：“這有什么呢！沒(méi)有什么比我的寶貝女兒的開(kāi)心更重要了。結(jié)果不重要，重要的享受思考的過(guò)程。別人怎么說(shuō)，就讓他說(shuō)去吧，嘴巴長(zhǎng)在別人身上，反正付出過(guò)努力不后悔就行了。”媽媽的話如細(xì)雨、如微風(fēng)，輕輕地?fù)嵩谖业男纳�。媽媽那溫暖的懷抱，貼心的陪伴，使我的心受到了安慰。柔和的路燈下，我和媽媽的影子一會(huì)兒重合，一會(huì)兒分開(kāi)，但我的心里充滿了釋然的輕松。我知道，無(wú)論遇到多少挫折和困難，媽媽的陪伴會(huì)撫平我內(nèi)心的波瀾。
媽媽拉著我的手，走出小巷。我們一起朝著巷外緩緩前行，迎接我們的是巷外街道的的燈火通明。城市的霓虹燈、人們的歡聲笑語(yǔ)，一切都是那么美好。我感受了媽媽手心處的溫?zé)幔业男膭x那間有了莫名的堅(jiān)定。
是啊！從小到大，每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，都是媽媽陪伴在我身邊，安慰我，包容我，開(kāi)導(dǎo)我。每當(dāng)我順利應(yīng)對(duì)完哪些煩惱和困擾，就會(huì)對(duì)遇到的問(wèn)題有了新的認(rèn)識(shí)。一想到媽媽的陪伴，我的心里盡是溫暖，媽媽為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都看在眼中，記在心底，藏在心靈深處。因?yàn)椋瑡寢尩呐惆槭俏易顪嘏挠洃洝?/p>
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