電話里的溫暖作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的電話里的溫暖作文，歡迎大家分享。
電話里的溫暖作文1
父母疼愛孩子，孩子孝順父母，這樣的事，在我的生活里，很難做到。
我以前一直這樣認(rèn)為，堅(jiān)定不移，直到……
一天晚上，窗外的風(fēng)叫囂著，掠過院中的棗樹發(fā)出呼呼的聲音。我在屋里一邊對(duì)著課本發(fā)呆，一邊用手指轉(zhuǎn)動(dòng)著筆桿。身后的暖氣不能給我絲毫的溫暖。偌大的屋里只有我一個(gè)人，連說話聲都讓人感到心悸，所以我選擇了沉默。父母去了外地，不知這是我獨(dú)自在家的第幾個(gè)夜晚。
我似乎已習(xí)慣了這樣的`夜晚，但又總是控制不住眼前的一片模糊。我不愿意承認(rèn)那是眼淚。擦掉了嘴角略帶咸味的液體，我把目光投在手邊的語(yǔ)文習(xí)題上，上面有道題是：寫出幾則自己經(jīng)歷的親情故事。哼，“親情”對(duì)我來(lái)說是個(gè)陌生詞匯，我不認(rèn)識(shí)它，它也不認(rèn)識(shí)我。我只得繼續(xù)發(fā)呆。沙寶亮的歌曲《被遺忘的人》在我心中回響著，連那道習(xí)題也似乎在嘲笑我的處境。
今晚心里比以往更加空虛，我迫切地想找個(gè)東西來(lái)把心填滿�？晌矣謱�(shí)在想不起來(lái)是什么，只知道它對(duì)我十分重要，重要到讓我不知所措。正在這時(shí)，電話鈴響了，我突然記起這就是我等的東西！我慌忙跑到電話旁，它卻不響了。上面分明顯示著母親的電話號(hào)碼，她一定是認(rèn)為我會(huì)像以往一樣不接電話，但又抵不住對(duì)我的思念，才打這個(gè)電話的！我忍不住拿起電話，按下回?fù)苕I。
電話里傳來(lái)母親欣喜的聲音，我的眼淚頓時(shí)奔涌而出……
放下電話，我拿起筆在紙上寫下三個(gè)有關(guān)親情的詞語(yǔ)：母愛，悔悟，回報(bào)。窗外的風(fēng)仍在叫囂著，我的心卻不再冰冷。
我走進(jìn)父母的臥室，幫他們擦拭家具上的灰塵。明天我還要去買一束康乃馨放在父母親床頭，讓它和我一起等待父母的歸來(lái)。
電話里的溫暖作文2
這一天下課后，小葦發(fā)現(xiàn)她那支美麗的新鋼筆不見了，那可是爸爸媽媽在她今年生日時(shí)送給她的禮物，到底哪里去了呢？
正在她發(fā)愁并左右尋找時(shí)，她看見了同桌小珍的課桌里有個(gè)亮亮的東西，定睛一看，原來(lái)是一支和小葦那支一模一樣的鋼筆。小葦立刻斷定是小珍拿了她的新鋼筆：“小珍，你為什么要拿我的鋼筆？這可是我爸媽送我的生日禮物呢！”“我沒有拿……”小珍連忙解釋。可沒等小珍說完，小葦拿著那支鋼筆說：“看，證據(jù)都在這里了。難道你爸媽也給你買了它當(dāng)禮物嗎？”“我，我……”小珍有口難辯。小葦拿回了鋼筆后整天都沒理睬小珍。
小葦帶著那支失而復(fù)得的鋼筆高高興興地回到家。一回到家，她才發(fā)現(xiàn)她的書桌上正躺著一支嶄新的鋼筆。媽媽告訴她，她今天忘了帶這支鋼筆了。那她包里的那支是誰(shuí)的�。侩y道真是小珍的嗎？一想到自己在學(xué)校時(shí)對(duì)小珍說的話和態(tài)度，她真是后悔極了，為什么當(dāng)初沒有讓小珍解釋呢。
“喂，是小珍嗎？對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了，我的鋼筆忘在家里沒有帶。我拿回的那支鋼筆的確不是我的。你能原諒我媽？”小葦在電話里誠(chéng)懇地道歉道�！皼]關(guān)系。你找到你的鋼筆了就好。我們今后還是好朋友吧�！毙≌湔嬲\(chéng)地安慰小葦�！笆牵�，我們永遠(yuǎn)都是好朋友。”
小葦感到電話那頭的小珍是那樣偉大，小珍不但沒有責(zé)怪她，還愿意繼續(xù)跟她做朋友。她第一次感到了被原諒和理解后的溫暖。
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