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旅程的溫暖作文

時(shí)間:2022-01-07 19:01:29 溫暖 我要投稿

旅程的溫暖作文匯編15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的旅程的溫暖作文,希望能夠幫助到大家。

旅程的溫暖作文匯編15篇

旅程的溫暖作文1

  列車(chē)顛蕩著向前駛?cè)ァ_@個(gè)秋日的午后,空氣濃稠的像膠凍一樣,讓人酸懶無(wú)力。列車(chē)單一的隆隆聲在腦海中如絲線(xiàn)般綿延不斷。我癱坐在列車(chē)上,帶著一種近乎疲憊的情緒。

  這是我第一次遠(yuǎn)行,媽媽本來(lái)要送我,可是爸爸說(shuō)什么也不讓?zhuān)抑簧硪蝗巳ノ亦嵵莸男∈寮摇!耙粋(gè)人就一個(gè)人,離了你們我還不活了?”拋下這句話(huà),懷揣著對(duì)爸爸的埋怨,登上了遠(yuǎn)行的火車(chē)。

  那時(shí),對(duì)于爸爸,我總覺(jué)得他不愛(ài)我,又總是那么嚴(yán)厲。他可以每天抽兩包煙,卻連湊份子給同學(xué)買(mǎi)生日蛋糕的十元錢(qián)都不肯給我……

  坐在我對(duì)面的也是一個(gè)女孩,看上去年齡比我小很多,不經(jīng)意間,才發(fā)現(xiàn),她的右腿矮了一截。她顯然注意到我,為了打破尷尬,我不好意思地和她攀談起來(lái)。

  “你一個(gè)人嗎?”我問(wèn)她。

  嗯!我常常坐火車(chē)去奶奶家!”女孩甜甜地笑著,絲毫看不出些許的消極與頹廢。

  你爸媽怎么放心你一個(gè)人上火車(chē)?”

  “放心。開(kāi)始的時(shí)候爸媽還送我上火車(chē),后來(lái)我便不用他們?cè)偎土恕,F(xiàn)在我可以自己買(mǎi)票,自己上車(chē)……”火車(chē)經(jīng)過(guò)一片樹(shù)林,她興奮地指著窗外對(duì)我說(shuō):“你看!那些種在兩旁的樹(shù),我一直覺(jué)得它們像中世紀(jì)的歐洲婦女,提著裙擺向前走!迸⒌哪抗馔断虼巴,眼神全是快樂(lè)的光芒,看不出絲毫的憂(yōu)傷。

  我暗想,“假如我是她,我會(huì)怎樣呢?”忽然想起父親的狠心,我的眼角堆起了朵朵水花!澳阍谙胧裁?”女孩突然問(wèn)我!拔以谙,你一定是一個(gè)很樂(lè)觀(guān)的人!闭f(shuō)完這句話(huà)我下意識(shí)地瞥了一眼立在床邊的拐杖!拔蚁耄惆职謰寢屢欢ê芴勰惆!”我接著說(shuō)道。

  “其實(shí),我以前也認(rèn)為爸媽不疼我,我的右腿殘疾了以后,他們竟然還要我像以前一樣,什么事都要自己做,后來(lái)我才漸漸明白,爸媽不能跟著我一輩子,他們要我獨(dú)立做事,也是為我好哇!”女孩由衷地感慨,臉上洋溢著幸福的微笑。

  我有些吃驚,若不是親耳聽(tīng)到,我怎么也不會(huì)相信這話(huà)是出自一個(gè)有些殘疾的小女孩的口中。

  我也突然意識(shí)到,那個(gè)時(shí)時(shí)刻刻告訴我自己的事自己做的爸爸,其實(shí)是為了我好!為什么我沒(méi)有想到他也是為了要我自強(qiáng)自立?為什么我認(rèn)識(shí)不到他給我的也是愛(ài)?

  “爸爸媽媽告訴我,除了行走不便,我和其他人沒(méi)什么區(qū)別!”女孩一如既往地微笑著,我堅(jiān)定地朝她點(diǎn)點(diǎn)頭。

  下車(chē)時(shí),我扶著小女孩,她笑著說(shuō):“謝謝!

  其實(shí),真要說(shuō)謝謝的人是我,謝謝那個(gè)小女孩,溫暖了我第一次獨(dú)自的遠(yuǎn)行,讓我知道,原來(lái),有一種愛(ài)叫做放手,有一種父愛(ài)很深沉,那是一種隱形的幸福。

旅程的溫暖作文2

  “哇——”伴隨著我出生的第一聲啼哭,就如火車(chē)啟動(dòng)時(shí)那悠揚(yáng)的長(zhǎng)鳴,這列載著時(shí)光與記憶,裝著我的喜怒哀樂(lè)的火車(chē)開(kāi)始了漫長(zhǎng)的旅程。

  小時(shí)候,最喜歡牽著爸爸的手到公園去玩,那時(shí)覺(jué)得爸爸的手好大,好溫暖,那手常托舉著我在空中滑翔,歡聲笑語(yǔ)灑滿(mǎn)一路。最期待的是一家人一起吃晚飯,聽(tīng)爸爸高談闊論國(guó)家大事,聽(tīng)媽媽講公司里有趣的事兒。我感到很新奇,好不熱鬧。有時(shí)我闖禍了,挨爸爸批評(píng)直掉眼淚,只要媽媽蹲下身子一哄我,我就立馬破涕為笑。我曾指著漂亮的高樓和小汽車(chē)說(shuō):“我長(zhǎng)大了給你們買(mǎi)這里的房子住。給媽媽買(mǎi)最漂亮的車(chē)!卑职謰寢屆鎸(duì)吹牛的小孩,笑得無(wú)比開(kāi)心。那時(shí)的家,好溫暖,是我心靈的依靠。我成長(zhǎng)的小火車(chē)載著幸?鞓(lè),歡快向前。

  隨年齡的增長(zhǎng),身高的猛竄,那些愛(ài)與不愛(ài)的東西都變了:不再喜歡拉著爸爸溫暖的手,而是喜歡周末約上三兩好友一起去打球;受不了父母一張嘴就暴露出他們的無(wú)知;再也聽(tīng)不慣母親唱老掉牙的童謠,我喜歡的是那些躁動(dòng)的搖滾嘻哈;爸爸開(kāi)口閉口和我談考試,談成績(jī);媽媽整天嘮叨的就是不努力學(xué)習(xí)就讀不了好高中,讀不了好高中就上不了好大學(xué)……哎!真是煩透了!曾經(jīng)溫暖的家,離我越來(lái)越遠(yuǎn)。我的小火車(chē)迷失了方向,在茫茫大霧中緩緩前行。

  又一個(gè)挑燈夜讀的晚上,面對(duì)枯燥的作業(yè),甚是不耐煩。門(mén)被輕輕推開(kāi),我正欲發(fā)作:“不要煩我……”媽媽一臉歉意,像做錯(cuò)事的孩子,小心翼翼地將一杯熱氣騰騰的牛奶輕輕放在我桌上,欲言又止。然后是細(xì)碎的腳步聲,輕輕的關(guān)門(mén)聲。聞著牛奶的醇香,端起輕吮一口,甜而不膩的味道,一直沒(méi)變。

  “你看,在這里畫(huà)一條輔助線(xiàn)試試!卑职植恢裁磿r(shí)候已站在我身后,雙臂伏在我的椅背上,盯著我正在冥思苦想的數(shù)學(xué)題。我拿起尺子一畫(huà),茅塞頓開(kāi)。突然想起小時(shí)候,爸爸也是如此悄悄站在我身后看我做作業(yè),兩臂伏在椅背上。那隨意的動(dòng)作,一直沒(méi)變。

  這時(shí),我方才醒悟,在我一天天長(zhǎng)大的路上,家的溫暖一直都在。是我的小火車(chē)偏離了方向,是我固執(zhí)地疏遠(yuǎn)了父母……

  坐在臥室的落地窗前,任陽(yáng)光灑在我的身上,一切是那么舒適。信手翻開(kāi)村上春樹(shù)的一本文集,看到這么一段文字:“家,就像一棵大樹(shù),它雖然不能帶給你豐碩的果實(shí),但可以為你遮風(fēng)蔽雨;家就像一個(gè)港灣,它可能不會(huì)給你帶來(lái)豐富的捕獲,卻可以給你帶來(lái)溫暖……”我不禁喃喃道:“有個(gè)溫暖的家,真好!”我在日歷上備注了今年的母親節(jié)、父親節(jié),悄悄計(jì)劃著送給他們的禮物。

  我成長(zhǎng)的火車(chē)載著幸?鞓(lè),載著家的溫暖,繼續(xù)歡快向前……

旅程的溫暖作文3

  今年,我們?nèi)业桨职值募亦l(xiāng)——云南,度過(guò)了我人生中快樂(lè)而難忘的第十二個(gè)春節(jié)。

  云南是個(gè)山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、美食遍地的地方。這里有正宗的水粉、紅粑、云南十八怪等許多小吃,可最出名的還是算過(guò)橋米線(xiàn)!斑^(guò)橋米線(xiàn)”不但這名兒好聽(tīng),而且吃起來(lái)很香,只要吃了它的人,一定會(huì)再吃一碗!

  云南的人都會(huì)在娛樂(lè)、閑暇、勞動(dòng)等時(shí)候,情不自禁唱起歌——“這里的山路十八彎,這里的水路九連環(huán)……”正如歌詞所唱那樣,云南的山路十八彎。一彎又一彎的山路,像我這樣暈車(chē)的人,要是坐車(chē)行駛在其路上,準(zhǔn)會(huì)沒(méi)顛簸幾下就被甩暈的,還有可能會(huì)嘔吐。

  春節(jié)里,我?guī)е鵁o(wú)比輕松而又愉悅的心情來(lái)到伯伯家拜年。來(lái)到伯伯家的人很多,有二姥一家、大姥一家……屋里屋外到處都是人,在我的印象中,這恐怕是過(guò)春節(jié)最熱鬧的一次了!

  到了吃午飯時(shí)間,突然,伯娘喊:“準(zhǔn)備吃飯嘍!”接著,她端上來(lái)的菜有紅燒雞、清蒸蝦子、豬蹄燉筍子、酸菜魚(yú)、炸雞腿……還有云南人最喜歡的白水菜。這些菜看起來(lái)就讓人很饞呢,讓人立刻增加了食欲!

  不一會(huì),我看見(jiàn)伯娘舀了很少很少的三碗干飯,放在餐桌上,還把三雙筷子分別放在碗上。她又倒了半杯酒,說(shuō)是祭拜死去的老祖輩們,請(qǐng)他們來(lái)吃的和喝的。此時(shí),我們小孩子不能在餐桌上,怕打擾老祖輩們吃飯,要等他們吃完了,我們才能動(dòng)筷子吃飯。

  二分鐘過(guò)后,終于該我們吃飯了!我吃的第一道菜是炸雞腿,因?yàn)樗俏姨貏e喜歡的食物!我開(kāi)始吃第一口時(shí),感覺(jué)簡(jiǎn)直就是人間美味!后來(lái),我吃了一個(gè)又一個(gè)炸雞腿。這餐桌上無(wú)論是什么食物,我都愛(ài)吃!過(guò)了一會(huì)兒,餐桌上的美物讓我們吃得個(gè)精光,幾乎沒(méi)剩什么,實(shí)在是太好吃了!

  吃完午飯,太陽(yáng)出來(lái)了。我們閑得無(wú)聊,便和燕子姐姐、哥哥、媽媽等好幾個(gè)人,一起出去散步,打發(fā)打發(fā)時(shí)間。這大街小巷都是人,熱鬧極了,有可能一不小心就會(huì)走丟。一路上,我們買(mǎi)了火腿腸,邊走邊吃。我們逛著逛著,就不知道時(shí)間了。當(dāng)我看手表時(shí),才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)四點(diǎn)半了,我們趕緊回家吃晚飯。

  晚飯依然是美食!

  晚飯后,已經(jīng)五點(diǎn)多了,我們便和爸爸去商店買(mǎi)來(lái)了煙花、火炮、沖天炮……準(zhǔn)備晚上十二點(diǎn)時(shí)放煙花,其它的等天黑后就放。時(shí)間過(guò)得好慢啊!我和小伙伴們不時(shí)地看看天空,望望月亮什么時(shí)候升起來(lái),希望天快點(diǎn)兒黑。累了,我就瞇會(huì)兒眼睛。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),突然,發(fā)現(xiàn)月亮正從我的頭頂上慢慢挪移。我終于等到這個(gè)時(shí)候了,就和小伙伴們拿著火炮到樓底下去放。火炮在哥哥的手上陸續(xù)響起來(lái),“噼噼啪啪……”的火炮聲,就像音樂(lè)家彈奏出的美妙的音樂(lè)!過(guò)了一會(huì),不遠(yuǎn)處的天空,又突然放起了煙花。五顏六色的煙花是多么的漂亮、炫彩。

  快到上學(xué)的時(shí)間了,我們才依依不舍地離開(kāi)了云南。在云南過(guò)的這個(gè)春節(jié),是我過(guò)得最開(kāi)心的春節(jié)。這次云南之旅是溫馨的!

旅程的溫暖作文4

  窗外涼風(fēng)習(xí)習(xí),一眼望去,碧空如洗,一輪紅日噴薄而出,旭旭升起,如永恒的火焰照亮世間所有的黑暗,給予世人溫暖。天地之間一片綠意盎然,生機(jī)勃勃,未艾方興。

  而窗內(nèi)卻窗外有著天壤之別——單調(diào)的灰色墻壁,昏暗的黃色燈光,還有那雙如深淵般空洞暗淡的雙眼。我站在窗前,透過(guò)窗外那晴空萬(wàn)里的,我仿佛看見(jiàn)了另一個(gè)晴朗的日子,我卻在那天那場(chǎng)美術(shù)油畫(huà)比賽中黯然落敗,那是我剛開(kāi)始油畫(huà)旅程的時(shí)候。

  “咯吱”門(mén)被輕輕推開(kāi)。媽媽的聲音傳到耳畔!昂⒆,出來(lái)吃點(diǎn)東西吧!蔽抑皇浅聊馗鴭寢屪叩娇蛷d。不經(jīng)意間再次望向窗外——不知何時(shí)天下起了大雨,大雨如注,電閃雷鳴。此時(shí)我好像透過(guò)窗戶(hù)恍惚間看見(jiàn)了什么東西,在凝神一看,是一株向日葵。在狂風(fēng)暴雨中,它像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏一樣搖搖欲墜,雖在雨中搖晃,但它仍沒(méi)有低頭,沒(méi)有像暴雨曲服,依舊仰著頭,向著太陽(yáng),向著溫暖。是啊,對(duì)向日葵來(lái)說(shuō)只要有太陽(yáng),它們的旅途就是溫暖的,那對(duì)我來(lái)說(shuō)只要有堅(jiān)強(qiáng)的信念,那美術(shù)旅程與我不亦是溫暖的嗎?

  我似是想到了什么?仰著頭眼中閃動(dòng)著光彩,小跑回了房間,再次拿起畫(huà)筆開(kāi)始嶄新的旅程。

  每日清晨我在對(duì)色彩的描繪中迎來(lái)第一縷朝霞,每日傍晚,我在對(duì)油畫(huà)的遐想中告別最后一抹夕陽(yáng),漸漸的,我覺(jué)得自己力不從心,畫(huà)不出那種帶著堅(jiān)強(qiáng)與希望的溫暖的向日葵。慢慢的,我越來(lái)越氣餒了。終于我心中的氣餒已經(jīng)遍布了整顆心。

  “什么呀?我要畫(huà)的不是這個(gè),哎,怎么總是畫(huà)不好呢?”我嘟囔著,把畫(huà)筆摔在地上,或許我根本不是畫(huà)畫(huà)的那塊料吧,還是放棄好了。心中的不自信幾乎要將我淹沒(méi)。此刻向日葵的身影好像再次出現(xiàn)在了我的面前,似乎是想給予我鼓勵(lì)和溫暖,我的心不再動(dòng)搖,我再次拾起畫(huà)筆。

  忽然我想到了那幅凡.高的《向日葵》——畫(huà)中的向日葵好似在一點(diǎn)點(diǎn)的綻放,綻放它如火的青春,綻放它滿(mǎn)身的活力與激情。對(duì),就是這種感覺(jué),我以迅雷不及掩耳之勢(shì)握緊畫(huà)筆,記錄下那一刻的情感。半晌,畫(huà)畢。

  我滿(mǎn)意的望著自己的杰作——全幅畫(huà)幾乎是一種黃色,有深有淺,就像一輪太陽(yáng),從花瓣到花籽都是既飽滿(mǎn)又圓潤(rùn)的,籽看起來(lái)還沒(méi)有完全熟透,似是正處于年輕健壯的時(shí)候,上面還有一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的小刺,這是我畫(huà)過(guò)最好的一幅畫(huà)。

  再一次,我將參賽作品交給老師。幾天后,我懷著惴惴不安的心情來(lái)到老師的辦公室詢(xún)問(wèn)結(jié)果。少頃,我從辦公室出來(lái),心中一片欣喜激昂。我的努力終于得到了回報(bào),我的向日葵獲獎(jiǎng)了。

  每個(gè)人的一生中或多或少都有于我們而言特別的旅程,而我的旅程中有向日葵溫暖的陪伴。

  旅程艱辛,溫暖來(lái)之不易,望吾珍惜。

旅程的溫暖作文5

  自從我上了小學(xué),搬到離姥姥家很遠(yuǎn)的地方,我和姥姥只有在逢年過(guò)節(jié)時(shí)見(jiàn)面,因此姥姥在我的印象中漸漸模糊,最近就變成了一個(gè)偶爾來(lái)訪(fǎng)的親戚。

  那天,我放學(xué)回家推開(kāi)門(mén),迎接我的是一個(gè)熟悉又陌生的身影,那是——我的姥姥。這讓我感到有些莫名其妙,姥姥怎么突然來(lái)了?

  這個(gè)不速之客的出現(xiàn),無(wú)疑對(duì)我的生活帶來(lái)了很大的影響。無(wú)論我在做什么事,她都要干涉到。每天早晨,她會(huì)充當(dāng)鬧鐘把我從睡夢(mèng)中喚醒,朝我微笑,并給我一句最溫馨的問(wèn)候,"早上好",我也下意識(shí)的回了句"哦,早!"。餐桌前,一桌熟悉的早飯,呈現(xiàn)在我眼前,那是小時(shí)候我最?lèi)?ài)喝的蓮子銀耳粥,姥姥親手熬的。雖然每次過(guò)年去姥姥家她都會(huì)給我熬,但這次我卻感到了一絲別樣的味道……進(jìn)了書(shū)房,發(fā)現(xiàn)原本雜亂無(wú)章的房間,像被施了魔法似的煥然一新,書(shū)柜里的書(shū)也多了好幾本,我知道,這都是姥姥做的。

  那段日子,我每天享受著姥姥對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),覺(jué)得有姥姥在身邊的日子真是幸福極了,直到有一天,我發(fā)現(xiàn)了姥姥的異常。

  那天,我正在寫(xiě)作業(yè),姥姥推開(kāi)開(kāi)房門(mén),問(wèn)我中午想吃什么餡的包子?我回了句,"白菜的",姥姥點(diǎn)頭答應(yīng),便穿好外套下了樓。15分鐘后,姥姥又推開(kāi)房門(mén),問(wèn):"中午想吃什么餡的包子?"聽(tīng)到同樣的問(wèn)題,我一下子愣住了,眼睛直直的盯著姥姥,嘴巴也不由得張開(kāi),姥姥見(jiàn)此也站著的身子,一臉困惑,"怎么了?"又閉上嘴,又仿佛明白了,什么支支吾吾地說(shuō):"剛才下樓跟朋友聊了會(huì)兒天兒就忘了,你可……別誤會(huì),真是老糊涂了!我……現(xiàn)在就去買(mǎi)……豬肉梅干菜的對(duì)吧!不對(duì),是肉三鮮的,對(duì),對(duì),肉三鮮的包子。"說(shuō)罷便下了下樓。

  姥姥走后,我緊跟著她走出屋,媽媽這到底是怎么回事?我問(wèn)媽媽。媽媽告訴了我真相。

  原來(lái)姥姥在家時(shí)發(fā)現(xiàn)自己不對(duì)勁,經(jīng)常忘事。姥爺懷疑她得了老年癡呆癥,于是就帶她去醫(yī)院檢查,結(jié)果查出來(lái)小腦萎縮。當(dāng)姥姥了解病情后,第一個(gè)想到的就是我。她覺(jué)得自己近年來(lái)對(duì)我的關(guān)照太少了,她想在自己還算清醒的時(shí)候趕緊彌補(bǔ),盡可能的多為我付出,以免留有遺憾。媽媽說(shuō)我們應(yīng)該盡量的去理解關(guān)懷姥姥。我聽(tīng)到這些,心里感到酸溜溜的,好似又承擔(dān)什么重大責(zé)任,只管努力的點(diǎn)著頭。

  此后姥姥總是迷迷糊糊的,不斷發(fā)問(wèn),還經(jīng)常做一些搞笑的事。而我們則是耐心地回答,讓一切順其自然,讓姥姥的每一天都洋溢著微笑。姥姥也依舊做著我最喜歡吃的早飯,為我整理書(shū)房,在一起享受最溫馨融洽的時(shí)光。

  自從姥姥那天的突然來(lái)訪(fǎng)到現(xiàn)在,已經(jīng)一年多了。我們也早就適應(yīng)了這樣的生活。我只希望姥姥依舊微笑和快樂(lè),和我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)這段溫暖的旅程,共同享受親情的美好。

旅程的溫暖作文6

  也不知道從什么時(shí)候起,我會(huì)在那茫茫黑夜里無(wú)眠;也不知道從什么時(shí)候起,我會(huì)毫無(wú)預(yù)兆地生氣,獨(dú)自在那窄小的角落中流淚;也不知道從什么時(shí)候起,我會(huì)莫名其妙地感到十分孤獨(dú),寂寞,但是卻從未與人提起我的無(wú)措迷茫。

  或許,這是一場(chǎng)青春的病;也或許這就是孤獨(dú),寂寞者都有的現(xiàn)象,可是每當(dāng)我看見(jiàn)別人在談天論地,談笑風(fēng)生,肆意歡笑時(shí),我總是會(huì)覺(jué)得自己是一個(gè)多余的人。

  我本以為,我永遠(yuǎn)會(huì)一直這樣的沉默下去,直到,她的出現(xiàn)。

  她的出現(xiàn),為我迷茫的青春帶來(lái)了一股溫暖的曙光,讓我看到了黑夜盡頭的溫暖,她像一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè),風(fēng)度翩翩的天使,微笑著把我從困頓中解救出來(lái)了。

  初次見(jiàn)到她時(shí),一身穿著深藍(lán)色的校服,巴掌大的臉蛋上有一雙小眼睛撲閃撲閃的,嘴角上揚(yáng),露出了兩個(gè)淺淺的小酒窩,讓人有一種如沐春風(fēng)的溫暖。我只看她了一眼,我便喜歡上了這個(gè)長(zhǎng)相甜美,亭亭玉立的女孩,看著她,從心里便把她當(dāng)成了是我最好的朋友啦!

  她是一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè),安靜善良的女生,不像其他女生那么活潑甚至喧鬧,她會(huì)一個(gè)人靜靜地發(fā)呆,看藍(lán)天,一個(gè)人靜靜的看著書(shū)。如果夏日的鳴蟬不再大聲歌唱,如果花叢中的彩蝶不曾驚擾她的美貌,她就會(huì)一個(gè)人靜靜地讀下去,變成了書(shū)中的某一個(gè)人。

  她會(huì)笑,會(huì)靜靜地笑,笑得如此般的燦爛,看著她的大眼睛變成了月牙形,白皙的臉上出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩時(shí),我心中的煩惱便慢慢地平靜下來(lái)了,每當(dāng)我看到她時(shí),心中的煩惱也就忘得一干二凈了。

  她如同春暖花開(kāi),陽(yáng)光明媚的春姑娘給大地媽媽披上了一件七彩的大衣;她如同烈日炎炎,夏日可畏的夏姑娘讓世界的植物更加的生機(jī)勃勃;她如同碩果累累,秋高氣爽的秋天讓大地媽媽變得金燦燦的,人們也快樂(lè)的豐收著成熟的水果和莊稼;她如同寒風(fēng)刺骨,鵝毛大雪的冬姑娘為大地媽媽換上了雪白的棉襖,蠟梅,竹子,松樹(shù)也為大地媽媽添上了一景。

  轉(zhuǎn)眼間,還有一年多的時(shí)間我們就要分離了,想起以前的時(shí)光流沙般滑過(guò),驀然回首,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都與她有關(guān),點(diǎn)點(diǎn)滴滴都溢滿(mǎn)絲絲的感動(dòng)與溫暖,我是多么不想和她分離,是多么舍不得她。

  每當(dāng)我考試失利,獨(dú)自痛哭時(shí),是她給我擁抱,給予我安慰;每當(dāng)所有人都對(duì)我的夢(mèng)想不屑一顧時(shí),只有她默默地為我加油打氣;每當(dāng)我取得一點(diǎn)成績(jī)時(shí),獲得一點(diǎn)成功時(shí),只有她告誡我驕兵必?cái) ?/p>

  是她讓我從孤獨(dú),寂寞走向陽(yáng)光快樂(lè);是她不再讓我煩惱;讓我從地牢中走出來(lái)了,陪我一同走過(guò)那段溫暖的旅程,謝謝你,我最好的朋友——陸雨希。

旅程的溫暖作文7

  “你入學(xué)的新書(shū)包,有人給你拿,你雨中的折傘有人給你打,你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你,你委屈的淚花有人給你擦……”每當(dāng)這首歌在耳邊響起的時(shí)候,我都沉浸在幸福和感動(dòng)之中因?yàn)椋谖业某砷L(zhǎng)過(guò)程中,是媽媽給了我無(wú)私的愛(ài),溫暖了我前行的旅程。

  媽媽的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不體現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)生活之中。

  媽媽的愛(ài)像一條河。在媽媽的愛(ài)河里,我就是那自由快樂(lè)的小金魚(yú),都說(shuō)魚(yú)兒離不開(kāi)水,花兒離不開(kāi)秧。同樣,我的成長(zhǎng)離不開(kāi)媽媽溫暖的關(guān)懷。曾記得,去年暑假我們?nèi)页鋈ヂ糜,一路的好風(fēng)景盡收眼底,可偏偏不巧的是,回來(lái)時(shí)臥鋪票十分緊張,連硬座才好不容易買(mǎi)到。車(chē)廂內(nèi)人流涌動(dòng)特別的擁擠,而且我們還要做十五個(gè)小時(shí)的車(chē)才能到家,由于上車(chē)時(shí)間是晚上九點(diǎn)四十,當(dāng)時(shí)的我有疲勞有困倦,剛剛坐穩(wěn)我就困得睜不開(kāi)雙眼了,這是媽媽似乎看出了我的想法,就對(duì)我說(shuō):“寶貝,來(lái)躺在媽媽腿上睡吧”,我變躺了上去,媽媽急忙把她的外衣脫下來(lái)蓋在了我的身上,漸漸的我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),朦朦朧朧中,我似乎感覺(jué)到媽媽的手一直在握這我的手,還是不是的輕輕的撫摸著我的額頭……。第二天早晨醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)媽媽摟抱我的姿勢(shì)一直沒(méi)有變,而且能夠感覺(jué)到媽媽已經(jīng)是十分的疲勞,我急忙從媽媽的懷里下來(lái),此時(shí)媽媽一動(dòng)都不能動(dòng)了,應(yīng)該是兩腳發(fā)麻,胳膊酸痛吧,看到此情此景,我的鼻子一酸,強(qiáng)忍住淚水再次撲到媽媽溫暖的懷里,喃喃的對(duì)媽媽說(shuō):“我愛(ài)你媽媽!。是啊,您溫暖的懷抱永遠(yuǎn)是我幸福的港灣,我愿意一輩子在您的愛(ài)河里暢游”。

  媽媽的愛(ài)是一首歌。在美妙的旋律中,我就是那跳動(dòng)的音符,都說(shuō)小曲兒好唱口難開(kāi),櫻桃好吃樹(shù)難栽。的確如此啊!有一次,爸爸出差回來(lái)給我買(mǎi)回了北京烤鴨,爸爸剛進(jìn)屋我就迫不及待的打開(kāi)包裹,全然沒(méi)有考慮什么淑女形象,就狼吞虎咽的大吃起來(lái),吃著吃著,我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽一直站在一旁,用欣賞和滿(mǎn)足的眼光看著我,這是我才反應(yīng)過(guò)來(lái)我似乎有些過(guò)分了,我急忙說(shuō):“媽媽你快來(lái)吃啊”,媽媽說(shuō):“我不愛(ài)吃這東西”。當(dāng)時(shí),我知道媽媽是為了讓我多吃些。后來(lái)我從我小屋的門(mén)縫,看到媽媽正在吃我啃過(guò)的骨頭,而且嚼的有滋有味,我的心頭一熱,淚水再次迷濕了我的雙眼。是啊,生活是一首歌,在媽媽愛(ài)的旋律中,我就是那五線(xiàn)譜上躍動(dòng)的音符。

  媽媽的愛(ài)是一首詩(shī)。在和諧押韻的韻腳中,我就是那流動(dòng)的詩(shī)行。我們一家人在如詩(shī)如畫(huà)的美好生活中,共同編織著未來(lái)的人生畫(huà)卷。媽媽對(duì)我的愛(ài)就是早餐時(shí)的一杯熱奶;就是上學(xué)出門(mén)時(shí)的一聲叮囑;就是臨睡前給我捂熱的溫暖的被窩……每一聲問(wèn)候,每一個(gè)鏡頭,每一個(gè)生活畫(huà)卷都組成了這有豐富內(nèi)涵的無(wú)字詩(shī)。

  成長(zhǎng)的旅程中有媽媽愛(ài)的陪伴,讓我感受到陽(yáng)光的般的溫暖,媽媽的愛(ài)比天高比地闊,讓我在愛(ài)的天空里快樂(lè)健康的成長(zhǎng),我要懷著一顆感恩的心,在愛(ài)的旅程中走好溫暖的旅程。

旅程的溫暖作文8

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,旅程有多長(zhǎng),記憶就有多深。每一次旅程都是一種經(jīng)歷,每一次旅程都有些許感悟。總有那么一個(gè)人,一直住在心里,卻淡忘在生活里……

  “這節(jié)課,多話(huà)不說(shuō),考試”。我身體一頓,暗暗嘀咕:“這人怎么回事啊?他是誰(shuí)?怎么第一節(jié)課就考試啊?走錯(cuò)教室了吧!”無(wú)奈之下,只能硬著頭皮考。結(jié)束了第一天,悶悶不樂(lè)地回到家,卻聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“這屆初一的英語(yǔ)老師好厲害,孩子們中考有希望了!彼墙涛业睦蠋熝,看著相貌平平,個(gè)子不高,怎么風(fēng)評(píng)這么好,我心想。后來(lái)才知道,他是為了了解我們的基礎(chǔ),好因材施教。整個(gè)三年,他讓我的初中生活不再陰暗。

  我天性貪玩,學(xué)習(xí)成績(jī)自小學(xué)以來(lái)就見(jiàn)不得人。初入初中,自然覺(jué)得新鮮,心思也不在學(xué)習(xí)上面?勺怨乓詠(lái)班主任都喜歡品德兼優(yōu),成績(jī)拔尖的學(xué)生。而我,也就名正言順地不被班主任喜歡。一系列的差別對(duì)待都出現(xiàn)在我身上。這個(gè)年紀(jì)的我,叛逆驕傲,班主任越是看我不順眼,越是不管我,我就越越故意找他茬,就要跟他對(duì)著來(lái)。就在我以為所有的老師都不關(guān)注我的時(shí)候,英語(yǔ)老師總是找我麻煩。一次英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)中,我突然被點(diǎn)名上黑板聽(tīng)寫(xiě),他報(bào)了一個(gè)又一個(gè)單詞,我依然站著無(wú)動(dòng)于衷。他并沒(méi)有發(fā)脾氣,只是叫我把單詞抄五遍并且下課去他的辦公室。下課,我心不在焉地走進(jìn)辦公室,“你怎么回事啊,最近上課都不在狀態(tài),你這樣可不行啊,回去好好反思反思,下次聽(tīng)寫(xiě)我還找你上黑板,”只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)著,我面無(wú)表情地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  又一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn),看著見(jiàn)不得人的分?jǐn)?shù),他再一次點(diǎn)名,把我叫到了講臺(tái)上,他指著試卷上畫(huà)的五角星,這些都是不該錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn),他揚(yáng)起手中的木板,“啪”打在了我的手心上。每天如此,英語(yǔ)老師總會(huì)因?yàn)橐恍┬″e(cuò)誤找我。

  到了初二,我的英語(yǔ)成績(jī)終于有所長(zhǎng)見(jiàn)。班主任依舊對(duì)我不聞不問(wèn),做錯(cuò)了事也不管了,我甚至被安排在最靠近垃圾桶的位置。英語(yǔ)老師依舊總是找我,一點(diǎn)小事都會(huì)被叫去辦公室,英語(yǔ)老師的辦公室也是我每天除了上廁所去得最多的地方。這個(gè)年紀(jì)的我,仿佛找到了歸屬感,體會(huì)到了被重視的滋味。

  臨近中考,班主任挨個(gè)找每個(gè)學(xué)生談話(huà),唯獨(dú)少了我,似乎感覺(jué)不到我的存在。內(nèi)心受到了特別大的打擊。中考的前一天,就在我被淡忘的時(shí)候,英語(yǔ)老師來(lái)找我了,頓時(shí)心里的陰暗都沒(méi)有了,整個(gè)天都亮了,他告訴我,讓我中考別緊張,一定不要留空白,把會(huì)的全都弄對(duì),還有就是向我道別。不知何時(shí),我的眼眶紅了,只是我沒(méi)有流淚,這次我要把最好的一面留給他。

  總有那么一個(gè)人,會(huì)不求回報(bào)的陪你走完三年的旅程。雖然只是你人生中的“過(guò)路人”,也會(huì)為你留下一絲溫存……

旅程的溫暖作文9

  1.那年冬天,大雪紛飛(情景設(shè)置要言不煩,寒冷的天氣必然會(huì)和下文身心的溫暖形成對(duì)比,為下文的身心溫暖做鋪墊。這樣來(lái)扣“溫暖”這個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題就比較討巧!)

  2.我與父親走在一條小路上,我們是去接還在工作的媽媽。(“一條小路”暗合“旅程”,又是一個(gè)十分討巧的設(shè)計(jì)!)

  3.我捂著那紅紅的小鼻子,打著哆嗦,頂著大雪慢慢向前走。(神態(tài)描寫(xiě),雖說(shuō)沒(méi)有華麗辭藻的堆砌,但在閱卷時(shí)老師比較容易接受,也易于形成好感!下文寫(xiě)父親讓大衣就順理成章了。)父親見(jiàn)了,連忙把身上的大衣給了我,不知怎么了,是父親的大衣厚實(shí)嗎?我漸漸不冷了,我望著父親,他的臉紅撲撲的,但見(jiàn)我看著他,便(故意挺)直了腰板輕松地說(shuō):“沒(méi)事,爸爸不冷。”可他分明打著哆嗦!我準(zhǔn)備把大衣還給父親:“爸,我不冷,您把大衣穿上吧!”父親并沒(méi)有聽(tīng)我的:“爸爸我身體好著呢,不冷,你乖乖把衣服穿好啊!”(加上一句“一股暖流在心中潛滋暗長(zhǎng)!”,抓緊“風(fēng)箏線(xiàn)”!)

  4.我與父親繼續(xù)走著,前面有一道泥濘的小路橫在前面,父親的大手拉著我的小手一小步一小步的走著,我細(xì)細(xì)的看著父親的手:手上有幾處已經(jīng)潰爛的凍瘡,一道道皺紋也無(wú)情的橫在了父親的手上(此處細(xì)節(jié)不可或缺!感恩之情溢于言表),我緊緊的握著父親的手我又加上了一把勁好讓熱量傳輸更快一些,希望那樣可以給他哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。

  5.父親認(rèn)為我走累了,一把抱起我(又起波瀾,使得旅程的暖意

  更加融融!),父親!你可曾想過(guò)!我已經(jīng)12歲了呀!您我對(duì)父親說(shuō):“爸,我不累,讓我下去吧!”父親看起來(lái)有些吃力,可他卻笑著說(shuō):“姑娘長(zhǎng)大了,一定要多抱一抱,不然呀,就抱不動(dòng)嘍!”我不出聲了,靜靜地望著父親。父親頭上的一絲白發(fā)觸動(dòng)了我的心,我立刻示意到,父親老了,他的臉上,倒著七橫八豎的皺紋,如同滄桑的溝壑一般。(此處細(xì)節(jié)是對(duì)上文描寫(xiě)手的升級(jí)版,還可以更加生動(dòng)一些!)父親已經(jīng)不是曾經(jīng)年輕力壯的父親了,不是曾經(jīng)健步如飛的父親,不是曾經(jīng)深夜還在努力工作的父親了!無(wú)情的光陰已經(jīng)帶走了我年輕的父親!(此處可以更加精彩一些,建議用一組對(duì)比和排比句來(lái)描寫(xiě)父親的前后變化,這樣文章便又上升了一個(gè)臺(tái)階!)

  6.我與父親,已經(jīng)到母親工廠(chǎng)大門(mén)口了,我望了望那條小路,望了望那小路上的一串大腳印與一連串的小腳印。此時(shí)雨停了,溫暖的陽(yáng)光照亮了大地,當(dāng)然也照亮了那條小路。(大家可以一起來(lái)把這個(gè)結(jié)尾修改得更加漂亮!)

  7.那條羊腸小道,也就是我溫暖的旅程。

旅程的溫暖作文10

  多啦A夢(mèng)有一個(gè)口袋,可以拿出好多東西——這眾所周知。但你知道么?我有一個(gè)回憶的匣子,珍藏著一份溫暖。

  在舊的發(fā)白了的記憶里,曾祖父有著慈祥的笑,因?yàn)槟昙o(jì)太大,他只能整日躺在炕上。人老了,眼睛也花了,但曾祖父的耳朵卻極其靈敏,稍有一點(diǎn)響動(dòng)就能把他從夢(mèng)中驚醒。

  小時(shí)候的我不懂事,很不愿進(jìn)曾祖父的屋子,因?yàn)槌艉婧娴摹5看味家婚L(zhǎng)輩們硬拽進(jìn)去。我至今都還記得當(dāng)時(shí)自己多么不情愿地站在曾祖父炕邊,生氣地撅起嘴巴。但曾祖父卻特別喜歡我,他看不到我撅得老高的嘴——就算看到了也不會(huì)介意。因?yàn)樗麡O疼我的母親,愛(ài)屋及烏地,也就疼我。大人們送很多食品給他,他不吃,都留給我。小孩子嘛,只要有東西吃,心情也就好了。這時(shí)曾祖父都是笑瞇瞇地用他那可以說(shuō)像枯木枝一樣的手撫摸我的頭,很溫暖。有時(shí)候我也奇怪:為什么那樣的一雙手卻那么溫暖,可以從頭一直傳到我穿著厚毛襪的腳的趾尖?不明白,我那幼小的腦袋也不想去明白。

  后來(lái)長(zhǎng)大一點(diǎn)了,便不能常去曾祖父那兒。只是聽(tīng)弟弟抱怨:只要有人去曾祖父的屋,曾祖父就問(wèn)是不是我,若不是,那些好吃的東西是死也不肯給一點(diǎn)兒的。那時(shí)我雖已讀小學(xué),卻還不能很明白曾祖父的做法,只是開(kāi)始喜歡曾祖父了。

  一次我去曾祖父家,已經(jīng)癱瘓的他硬是叫人把他扶著坐了起來(lái),眨著他已經(jīng)不能看見(jiàn)任何東西的眼睛,專(zhuān)注地“看”著我,一遍遍地問(wèn)是不是我,聽(tīng)到肯定回答后就很高興。然后他就從枕邊的塑料袋中摸出一些東西給我吃,摸著我的頭。那雙手依舊溫暖,讓我的心里都像燒了暖器。只是那雙手開(kāi)始顯得無(wú)力,動(dòng)作也變得緩慢。突然,曾祖父的臉上劃過(guò)一滴淚,嘆了口氣。

  原來(lái),曾祖父明白自己時(shí)日已經(jīng)不多。

  就在我到那兒的第三天,正在院子里玩耍的我突然聽(tīng)到從曾祖父屋里傳出一陣哭喊。我想進(jìn)去,卻被二姨擋住了,她紅著眼睛對(duì)我說(shuō),曾祖父快要死了。

  那是我人生中一次經(jīng)歷生死離別,我不大懂“死”的涵義,只是發(fā)愣。這時(shí)母親沖了出來(lái),說(shuō)要去買(mǎi)雪糕,我高興地跟去了。一路上,我蹦蹦跳跳的,母親卻一臉沉重。

  待到我們回去后,曾祖父已經(jīng)去了。母親腿一軟,跪在地上就大哭起來(lái)。母親是個(gè)極為堅(jiān)強(qiáng)的人,我從沒(méi)看她這樣過(guò)。我呆呆地站在一旁,母親罵自己不孝,連老人最后的要求都沒(méi)滿(mǎn)足。原來(lái),曾祖父在臨走前說(shuō)他想吃我和媽媽給他買(mǎi)的雪糕。

  曾祖父出殯時(shí)已經(jīng)很晚了。我沒(méi)有一點(diǎn)悲傷,還在和小伙伴玩游戲。父親黑著臉訓(xùn)了我。冷風(fēng)吹過(guò),我打了個(gè)寒噤,就猛地想起曾祖父的手來(lái)。而現(xiàn)在,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)來(lái)?yè)崦业念^,就算有,也不會(huì)那么溫暖。于是,我哭了。

旅程的溫暖作文11

  在人生的旅程中,你陪伴我度過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬,無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,給了我無(wú)數(shù)次的溫暖,若這趟人生的旅程沒(méi)有你,我會(huì)怎么辦?至今我都沒(méi)有想過(guò),畢竟我也不敢想。

  幼年三歲時(shí),朦朦朧朧的記憶中有這樣一雙手掌,粗糙、干裂、滿(mǎn)是皺紋,但緊緊地牽住我的嬌嫩小手時(shí),我就不會(huì)覺(jué)得害怕,因?yàn)橛兴嬖冢陀X(jué)得踏實(shí)、厚重、溫暖,這就是母親的手,那雙日夜為我操勞的老手,給我創(chuàng)造了美好的生活,讓我開(kāi)心快樂(lè)。在小時(shí)候,媽媽陪伴我度過(guò)一個(gè)溫暖的童年。

  八歲那年冬天,我出了車(chē)禍,母親慌了神,抱起我直奔醫(yī)院。在媽媽的懷抱里,我覺(jué)得擁有了整個(gè)世界,暖暖的,有種說(shuō)不出的舒適、親切,隨后我被推進(jìn)手術(shù)室。自從我進(jìn)手術(shù)室那天起,媽媽的飯量一天天減少,睡眠時(shí)間也日漸銳減,每次媽媽喂我吃飯時(shí),我都看到她的眼眶布滿(mǎn)血絲,臉上又添多了皺紋,眉頭擰成“川”字,一向寡言少語(yǔ)的媽媽?zhuān)蝗蛔兊媒≌勂饋?lái),她向別人說(shuō)女兒好堅(jiān)強(qiáng),好勇敢,是媽媽的貼心棉襖。我知道,媽媽是鼓勵(lì)我勇敢面對(duì)病痛才這么做的除了回家給我做飯,媽媽一有空就往醫(yī)院跑。

  在我動(dòng)手術(shù)時(shí),媽媽從未離開(kāi)過(guò)醫(yī)院,連吃飯都是在長(zhǎng)凳上坐著,用手托著塑料飯盒吃完,匆匆忙忙吃飽后,母親在手術(shù)室外來(lái)回踱步,就像獅子在籠里邁步,來(lái)回走趟趟兒,一會(huì)兒趴在門(mén)縫邊往里探望,一會(huì)念叨著“該出來(lái)了,該出來(lái)了,一會(huì)兒用力搓搓已經(jīng)凍紅的雙手”。第三天做完手術(shù)后,醫(yī)生為我做了檢查,確定沒(méi)什么大礙后,母親才放下她那顆沉甸甸的石頭,撫摸著我和她的胸口,喘著氣,我難過(guò)極了,淚水頓時(shí)模糊了我的眼睛,喉嚨也哽咽了,說(shuō)不出話(huà)來(lái),但有一股暖泉從心底升騰上來(lái)。

  小學(xué)臨近畢業(yè),我全身心投入到緊張的'學(xué)習(xí)中,對(duì)身邊的事很少過(guò)問(wèn),也冷落了母親,但她毫不介意,依舊在我最累的時(shí)候遞上一個(gè)可口的蘋(píng)果,在我肩膀有些酸痛的時(shí)候給我揉揉肩,我將要走進(jìn)考場(chǎng)的那一刻,我回頭望了望母親,她變得蒼老,歲月無(wú)情地將她的頭發(fā)的黑色素吸盡,染上了雪白,她的目光是那么溫暖,敲擊著我的心房。

  如今,我面臨中考大戰(zhàn),母親知道幫不了我什么,只得努力掙錢(qián)給我買(mǎi)好的東西。有時(shí)候我嫌?xùn)|西太貴,再三推脫并硬生生地把母親拉走,第二天我起床后,發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)的桌子上擺著昨天那件東西,我看了看母親,她的眼神就好像做錯(cuò)事的小孩,不敢望著我!皨寢?zhuān)@東西忒貴了,不值得,以后有錢(qián)就買(mǎi)些好吃的補(bǔ)補(bǔ)身子,不要隨便花這些錢(qián)”我哆嗦了幾句,母親笑了,甜甜地笑了,我心里暖暖的。

  若人生這趟旅程沒(méi)有媽媽?zhuān)視?huì)變得怎樣呢?我想也不敢想。在這十幾個(gè)春秋中,媽媽給了無(wú)限的力量,無(wú)數(shù)次的溫暖!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,媽媽給予了我太多的溫暖,等我長(zhǎng)大后一定好好報(bào)答,讓媽媽也能度過(guò)一個(gè)溫暖的人生旅程。

旅程的溫暖作文12

  一場(chǎng)旅程,可以轟轟烈烈,也可以平平淡淡,韻味不同,收獲便不同。那是一段成長(zhǎng)的旅程,醇厚溫暖如咖啡,至今難忘。回想那段時(shí)光,雖苦猶留有絲絲溫暖。

  正是艷陽(yáng)高照的時(shí)節(jié),帶著對(duì)小學(xué)的不舍和對(duì)初中生活的期待,我踏入新的學(xué)校,向新的學(xué)習(xí)生活邁進(jìn)。為時(shí)五天的軍訓(xùn)開(kāi)始了,各種規(guī)矩要求如鐵鏈般堅(jiān)固,壓得我喘不過(guò)氣。各種訓(xùn)練十分艱辛,其中的汗水與勞累無(wú)法想像。烈日的暴曬下,我們?nèi)绲裣癜阋粍?dòng)不動(dòng),汗順著面頰滴落。甚至于在寶貴的休息時(shí)間中,我們也不敢松懈絲毫。筆直地坐立放松休息,大聲地吶喊口號(hào)。隨著時(shí)間而來(lái)的每一點(diǎn)一滴地進(jìn)步都令我們欣喜無(wú)比,聲音雖然是嘶啞的,但我們喊出的口號(hào)愈發(fā)整齊。吶喊聲中是日益增加的決心,喊出了我們的志氣,步伐鈧鏘,凌云的信心,無(wú)人能擋……

  三伏天,操場(chǎng)上是我們汗流浹背的筆直身影,傾盆大雨中,有我們狼狽倔強(qiáng)的身影。不論天氣如何變換,不變的是我們的決心與團(tuán)結(jié)。我們筆直如桿,強(qiáng)忍著烈日與汗水,只怕因?yàn)樽约旱囊粋(gè)小動(dòng)作而造成集體的不完美。原先在烈日下站兩個(gè)多小時(shí)是不可想象的事情,但現(xiàn)在只因?yàn)樯磉呌型樵诓⒓缱鲬?zhàn)而堅(jiān)持。曾經(jīng)想偷個(gè)小懶,稍微放松一下,但每當(dāng)我想到我身邊的每個(gè)人都在忍耐中痛苦著,一個(gè)團(tuán)體的優(yōu)秀需要每個(gè)人的努力與堅(jiān)持,我便放棄了自己不負(fù)責(zé)任得想法。團(tuán)體的力量,團(tuán)體信念的強(qiáng)大,可以強(qiáng)大到永不放棄,挑戰(zhàn)自我,超越極限,沒(méi)有人在任何一刻放松自己。我喜歡在團(tuán)體中的那種溫暖,這使我強(qiáng)大,克服一切,與同伴共同抵達(dá)成功的彼岸。

  一個(gè)同學(xué)腿傷了卻仍堅(jiān)持,我們給予他敬佩一笑,包含的是鼓勵(lì)與關(guān)心。一個(gè)同學(xué)受表?yè)P(yáng),我們這個(gè)集體的每一個(gè)人比他還要開(kāi)心和自豪!我們是一個(gè)整體,我們經(jīng)歷的軍訓(xùn)不該只是勞累和抱怨,更應(yīng)該有溫暖和幸福!忘不了那些強(qiáng)撐著的倔強(qiáng)“傻”少年,忘不了老師鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)和默默的陪伴,忘不了那些汗水變成榮譽(yù)時(shí)的希望,我們能為集體付出而自豪,為屬于這個(gè)集體而驕傲!

  我們接受著新環(huán)境,漸漸融入集體,為集體付出著。在魔鬼訓(xùn)練后我們也時(shí)常在休息時(shí)苦中尋樂(lè),在碧天白云下,讓嘹亮的歌聲響徹整個(gè)大地,放飛歌聲,放飛夢(mèng)想,放飛決心,放飛希望,拼盡全力的臉龐是最美的樣子。

  我們逐漸沙啞的聲音是最美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。我愛(ài)同學(xué)們紅彤彤的臉龐,那是充滿(mǎn)陽(yáng)光朝氣的希望。我愛(ài)與同伴縱情放歌,他們是艱苦中的樂(lè)趣與樂(lè)觀(guān)的情趣;我愛(ài)集體中那份溫暖,因?yàn)槟鞘俏仪斑M(jìn)永不放棄的動(dòng)力。我愛(ài)那段雖苦猶樂(lè)帶給我無(wú)限溫暖的旅程,那個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,定將珍藏于心。我相信那份堅(jiān)定永不消散,那份情趣永留心間,必將釀成佳酒,使其愈久銘香,永不消逝,使我前進(jìn),前進(jìn)!

旅程的溫暖作文13

  “家是溫柔港灣,你我停泊這港灣,旅途再苦也不怕,只要有個(gè)溫暖的家”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,心頭的暖意便蕩漾開(kāi)來(lái)……

  自從進(jìn)入初中,每天上了十一節(jié)課,晚上回家還有一大堆作業(yè)等著我,心中不免煩躁。面對(duì)各類(lèi)大考小考,我倍感壓力山大。哎!初中階段的學(xué)習(xí)之旅,真是又苦又累不堪言啊!

  每當(dāng)早上我背著重重的書(shū)包,獨(dú)自乘車(chē)去上學(xué),偶一回頭望向我家窗口,那里總有雙目光默默追隨著我上車(chē)。那目光讓我心安,背上的書(shū)包似乎也輕了許多。

  一個(gè)冬天的早上,院子里的路燈還沒(méi)亮,我獨(dú)自走在黑暗又空曠的大院中,怕黑的我,小心臟咚咚跳個(gè)不停。偶爾傳來(lái)幾聲狗叫或雞鳴,甚至一絲冷風(fēng),都讓我心驚膽顫。正當(dāng)我東張西望,脊背發(fā)涼時(shí),突然一個(gè)月亮似的大光斑將我罩住。我回頭一看,是我家窗口發(fā)射出來(lái)的光——原來(lái)是爸爸拿著手電筒在為我照亮呢。我心頭一暖,各種擔(dān)心恐懼瞬間消失,我挺直腰桿大踏步向前走去,那電筒光也追著我大步向前……

  兩年來(lái),放學(xué)回家的路,一直是我最最開(kāi)心的一段旅程。一下課,一種“引力”促使我飛速?zèng)_出校門(mén)外,因?yàn)槟抢镉袦?zhǔn)時(shí)迎接我的家人。三歲的妹妹老遠(yuǎn)就向我揮舞著雙手,我一走近她便向我撲來(lái):“姐姐抱抱!蔽冶鹈妹,她便在我臉上一個(gè)勁兒的親。坐在車(chē)上,妹妹毫不吝嗇地拿出玩具和零食塞到我手里,還眉飛色舞地跟我炫耀她今天在幼兒園吃了什么,玩了什么,興奮得停不下來(lái)。媽媽說(shuō):“妹妹給姐姐唱首歌吧!”她立馬咿咿呀呀開(kāi)唱了,那發(fā)音不準(zhǔn),五音不全的童音,常常笑得我東倒西歪?晌覀?cè)叫Φ脜柡,她唱得越?lái)勁,真是個(gè)開(kāi)心果啊。有時(shí),爸爸會(huì)要我分享一下學(xué)習(xí)情況和有趣的事情,妹妹就津津有味地聽(tīng)著。我們笑,她便也跟著我們打哈哈。就這樣,我們一家四口樂(lè)著聊著一會(huì)兒便到家了?鞓(lè)、溫暖的時(shí)光總是過(guò)得飛快。我那一天的疲倦和學(xué)習(xí)壓力也消逝得無(wú)影無(wú)蹤。

  到家了,我們一家人便按“程序”開(kāi)始做自己的事。妹妹總會(huì)按照媽媽的吩咐,小心翼翼地端著一盤(pán)切好的水果給我送來(lái)。只見(jiàn)她搖搖晃晃地來(lái)到我的房間,輕輕放下盤(pán)子,說(shuō):“姐姐吃!蔽医o她喂上一塊兒,她便樂(lè)滋滋地出去了。走到門(mén)口時(shí),她學(xué)著媽媽的語(yǔ)氣,很?chē)?yán)肅地對(duì)我說(shuō):“使力做作業(yè),我給你把門(mén)關(guān)上哦!边特意把個(gè)“哦”字拉得老長(zhǎng)。又惹得我們笑了好一陣。妹妹雖然調(diào)皮好動(dòng),可她很少打擾我學(xué)習(xí)。她小小年紀(jì),真是懂事又暖心。

  有小妹如此可愛(ài),給我解壓;有爸媽如此關(guān)懷,給我溫暖。我那煩躁、壓力、苦累算個(gè)啥?分分鐘被融化光了。正如那歌里所唱“旅途再苦也不怕,只要有個(gè)溫暖的家”。

  成長(zhǎng)路上,有相親相愛(ài)的家人相依相伴,真是無(wú)比溫暖!

旅程的溫暖作文14

  那年冬天,大雪紛飛……(情景設(shè)置要言不煩,寒冷的天氣必然會(huì)和下文身心的溫暖形成對(duì)比,為下文的身心溫暖做鋪墊。這樣來(lái)扣“溫暖”這個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題就比較討巧!)

  我與父親走在一條小路上,我們是去接還在工作的媽媽。(“一條小路”暗合“旅程”,又是一個(gè)十分討巧的設(shè)計(jì)!)

  我捂著那紅紅的小鼻子,打著哆嗦,頂著大雪慢慢向前走。(神態(tài)描寫(xiě),雖說(shuō)沒(méi)有華麗辭藻的堆砌,但在閱卷時(shí)老師比較容易接受,也易于形成好感!下文寫(xiě)父親讓大衣就順理成章了。)父親見(jiàn)了,連忙把身上的大衣給了我,不知怎么了,是父親的大衣厚實(shí)嗎?我漸漸不冷了,我望著父親,他的臉紅撲撲的,但見(jiàn)我看著他,便(故意挺)直了腰板輕松地說(shuō):“沒(méi)事,爸爸不冷!笨伤置鞔蛑哙!我準(zhǔn)備把大衣還給父親:“爸,我不冷,您把大衣穿上吧!”父親并沒(méi)有聽(tīng)我的:“爸爸我身體好著呢,不冷,你乖乖把衣服穿好啊!”(加上一句“一股暖流在心中潛滋暗長(zhǎng)!”,抓緊“風(fēng)箏線(xiàn)”!)

  我與父親繼續(xù)走著,前面有一道泥濘的小路橫在前面,父親的大手拉著我的小手一小步一小步的走著,我細(xì)細(xì)的看著父親的手:手上有幾處已經(jīng)潰爛的凍瘡,一道道皺紋也無(wú)情的橫在了父親的手上(此處細(xì)節(jié)不可或缺!感恩之情溢于言表),我緊緊的握著父親的手我又加上了一把勁好讓熱量傳輸更快一些,希望那樣可以給他哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。

  父親認(rèn)為我走累了,一把抱起我(又起波瀾,使得旅程的暖意更加融融!),父親!你可曾想過(guò)!我已經(jīng)12歲了呀!您……我對(duì)父親說(shuō):“爸,我不累,讓我下去吧!”父親看起來(lái)有些吃力,可他卻笑著說(shuō):“姑娘長(zhǎng)大了,一定要多抱一抱,不然呀,就抱不動(dòng)嘍!”我不出聲了,靜靜地望著父親。父親頭上的一絲白發(fā)觸動(dòng)了我的心,我立刻示意到,父親老了,他的臉上,倒著七橫八豎的皺紋,如同滄桑的溝壑一般。(此處細(xì)節(jié)是對(duì)上文描寫(xiě)手的升級(jí)版,還可以更加生動(dòng)一些!)父親已經(jīng)不是曾經(jīng)年輕力壯的父親了,不是曾經(jīng)健步如飛的父親,不是曾經(jīng)深夜還在努力工作的父親了!無(wú)情的光陰已經(jīng)帶走了我年輕的父親!(此處可以更加精彩一些,建議用一組對(duì)比和排比句來(lái)描寫(xiě)父親的前后變化,這樣文章便又上升了一個(gè)臺(tái)階!)

  我與父親,已經(jīng)到母親工廠(chǎng)大門(mén)口了,我望了望那條小路,望了望那小路上的一串大腳印與一連串的小腳印。此時(shí)雨停了,溫暖的陽(yáng)光照亮了大地,當(dāng)然也照亮了那條小路。(大家可以一起來(lái)把這個(gè)結(jié)尾修改得更加漂亮!)

  那條羊腸小道,也就是我溫暖的旅程。

旅程的溫暖作文15

  原來(lái),我從不曾孤單一人前行。

——題記

  肩上的行囊又添了幾份重量,我拖著疲倦的身子緩慢前行著。無(wú)盡的日子里,我感到度日如年,每天反復(fù)做著相同的幾件事,枯燥、乏味,永無(wú)止境地接下去……這樣的日子里,我看不到盡頭,也看不到未來(lái),我甚至一度迷茫,這樣到底為了什么?還能不能堅(jiān)持下去?還能不能走到終點(diǎn),走向成功?我難道就這樣止步不前?

  一直以來(lái),我都感覺(jué)自己一個(gè)人在走著這條路,周?chē)肋h(yuǎn)是寂靜無(wú)聲的,清清冷冷的道路走起來(lái)總令我感到不踏實(shí),仿佛下一秒就會(huì)墜入深淵。氣氛壓抑再壓抑,我也變得愈加煩躁,所有的壞情緒擠壓在一起,凝成一顆不定時(shí)的炸彈,隨時(shí)準(zhǔn)備爆炸。

  而老天并不會(huì)因?yàn)槲业那榫w而改變什么,所有該發(fā)生的事情依舊按照它原本的事態(tài)發(fā)生著。

  成績(jī)發(fā)了下來(lái),又是不理想,但可怕并不是這份糟糕的成績(jī),可怕的是當(dāng)我看到這份成績(jī)后內(nèi)心竟然毫無(wú)波瀾,仿佛早就接受了這一切,也接受了……這樣失敗的自己,我心慌了。難道我真的放棄了自己,甘心地接受了這般頹廢又無(wú)能的自己?

  不,我不愿。

  但,似乎,我也改變不了什么……

  焦躁不安,內(nèi)心深處的無(wú)措令我恨起自己來(lái),也是頭一回,如此地恨自己無(wú)能為力。就像被包圍在火圈里,明知道接下來(lái)迎接自己的會(huì)是死亡,卻也無(wú)法自救,只能眼睜睜地看著火焰蔓延,等待死亡。內(nèi)心絕望與痛苦,無(wú)人得知。

  正沮喪時(shí),耳畔響起一道熟悉悅耳的聲音,我抬眼望去,看到的卻是模糊的人影,終是不爭(zhēng)氣,沒(méi)忍住哭了。我慌忙擦掉眼中的眼水,那道人影已經(jīng)靠近了,她坐到我的身旁,輕拍我的肩膀,許是看見(jiàn)了我剛才的小動(dòng)作,她柔聲開(kāi)口:“怎么了,你最近情緒不好,能告訴我發(fā)生什么事了嗎?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看她,正好對(duì)上她那盛滿(mǎn)真摯與關(guān)切的眼眸。那眸中仿佛裝著一片蔚藍(lán)大海,令人不由地敞開(kāi)心扉。望著望著,我竟鬼使神差地向她傾訴了起來(lái),所有的情緒好似洪水一般全部涌了出來(lái),毫無(wú)保留地,全部顯現(xiàn)在她面前。而她只是靜靜聽(tīng)著,并不打擾我。

  良久,她開(kāi)口道:“心里壓著這么多事,的確很累。人生這條路啊,確實(shí)復(fù)雜,前方或許鋪滿(mǎn)荊棘,誰(shuí)也不知道自己接下來(lái)的命運(yùn)如何,一切都是未知的。既然我們不知道,何不大膽去闖一番呢?生命的樂(lè)趣本就在于探索。況且,你并不是一個(gè)人啊!在你身后,還有很多很多人陪伴著你。你的父母,你的朋友,你的同學(xué)老師,他們一直都在啊!”

  抬頭,云已被撥開(kāi),霧也散去了。再踏在這條路上,身旁不再冷清,原來(lái),父母一直支持著我,朋友一直鼓勵(lì)著我,同學(xué)一直關(guān)心著我,老師一直指導(dǎo)我……原來(lái),我一直有他們陪伴著。原來(lái),我人生的道路上一直充滿(mǎn)溫暖。

  陽(yáng)光灑下來(lái),落在我的腳下。肩上的行囊越來(lái)越重,但是這次,我滿(mǎn)懷希冀,堅(jiān)定地朝著前方闖去,再不輕言放棄!

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