溫暖的魔力初二主題作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的溫暖的魔力初二主題作文,希望能夠幫助到大家。
溫暖的魔力初二主題作文1
遇到不期而遇,在陽春3月小路上,在落絮如雪的紛繁中,只一眼,溫順歲月。
春,無須刻意涂抹,只須隨意的揮灑水袖青山綠水,嫩芽煙柳,斜飛燕痕,便成了一副生機(jī)勃勃的“早春圖”只不過風(fēng)乍起,卷落了初開的幾瓣桃紅,碎了一地“唉!币宦暅\嘆,遺落在風(fēng)里,宛若是幻覺。我漫我目地的在小路上走著,心煩意亂,與爸爸媽媽置氣,感覺心煩。
不遠(yuǎn)處,白絮紛飛如雪,繁花盛開,但這所有美景仿佛是為了樹下的那個(gè)人而綻放。一彎柳葉眉,一雙碎星眸,一襲淺白裙和一輛木輪椅。他靜靜地坐在樹下,出淤泥而不染,濯清漣而不妖的白蓮,又像空谷中的一株幽蘭,只被人想到,你是人間4月天,如此的贊語,卻不敢隨便挨近,生怕褻讀了那份美好。
“你如何不過來?”一聲婉如黃鸝的話語將我從愣神中拉了回來!澳闶窃诤臀艺f話?”我有的不自信的問道。“這除去你剛剛一直只不過我自己,要不是嘆氣聲我也不知曉你來了”等等,聽到嘆息聲啦!難道那樣好看的一眼睛睛,居然。我一直想著,一邊向她走了過去!澳闳绾卫?”她淡淡的出聲,溫順中似有種剛氣,絕不悲傷。
“你__是如何過來的?”我一語雙關(guān)。她愣了一下,笑言“沒啥是過不來的。你看,我天天都是自己過來,自己回去呢”她的臉上攜帶淺淺笑容,那雙水波瀲滟似的明眸似的正在看著我,心聲震驚:如何可以,她自己過去再回去?堅(jiān)持,她說所有就會(huì)好起來你看,我都可以過來曬太陽。賞風(fēng)景,我都沒一天可以都是如此的春季,絮飛風(fēng)過,話語輕,那一抹笑,卻永遠(yuǎn)印在了我的心里。
在這個(gè)春季我遇到了她遇到了勇氣,那繁花中,在那落絮中,在那條小路,那條陽光滿地的路上我的內(nèi)心又充滿了溫暖。
3月,春光正好,微風(fēng)不燥。
溫暖的魔力初二主題作文2
還是那個(gè)人,那副刀叉,同樣的一句話,去勾起深埋于心中,不曾發(fā)現(xiàn)的溫暖。
奶奶靜靜地在飯桌旁坐著,聽著她最喜歡的昆曲,時(shí)時(shí)向窗口張望,期待她的孫子早早回來吃飯!叭绾芜是那老一套菜,就不能變出不同的花樣嗎?”我撇了一眼桌上的菜質(zhì)問道,奶奶臉上露出一絲失望的表情,尷尬地笑著說:“今天就湊合著吃著吧!”“我還是出去吃吧!闭f著,我跑到了車水馬龍的街上,根本沒在乎奶奶的心情。
那時(shí),夜幕即將來臨,為天地撒下一片黑暗,街上的路燈以橙色的燈光展示我們的光彩,小吃店的各種香氣撲面而來,像是迎接我的到來。但,我想到剛剛一些行為,我又有的后悔,好像傷了奶奶的心!澳棠,你做的太美味了,如何做的呀!”一個(gè)充滿足幼稚的聲音傳入我的耳朵,好似一把鑰匙,打開了記憶的閘門,幼時(shí)未發(fā)現(xiàn)的溫暖如潮水般涌上心頭。
不記得是幼兒園還小學(xué),不知什么時(shí)間,奶奶一直會(huì)在放學(xué)接我的時(shí)候,帶上自己家里做的小餅干,小糕點(diǎn)之類的小點(diǎn)心,而我一直有滋有味地吃著,然后嘴里還說著“奶奶,你做的太美味了,如何做的呀!”可能在我還不可以記事的時(shí)候,奶奶已是我的“私人廚師”“貼身保姆”。
無論是打個(gè)噴嚏或是別的一點(diǎn)點(diǎn)異樣的情緒,奶奶一直會(huì)問長(zhǎng)問短,年年這樣,月月這樣,日日這樣。若不是那幼稚的童聲提醒,怎會(huì)使我感覺到奶奶對(duì)我的濃得化不開的愛,從我出生起,到今天未停止過。不論風(fēng)吹雨打,天寒地凍或是烈日炎炎,十年如1日。這種愛已經(jīng)滲入奶奶的骨子里,但我卻到目前才發(fā)現(xiàn),可能我早習(xí)以為常了。
此刻,早已是中夜,約摸九點(diǎn)了吧。我飛速跑了回來,家里的燈依舊還是閃亮著,原來奶奶還沒有去睡覺,如若按習(xí)慣,早已上床休息了吧!可今天,奶奶依舊坐在桌邊,桌上的飯,依舊冒著熱騰騰的熱氣。
“奶奶,我餓了!”,奶奶開心的笑了。
溫暖的魔力初二主題作文3
歲月無情,日夜不停,轉(zhuǎn)眼間,我告別了小學(xué),踏上了初中。雖然離開了小學(xué)同學(xué),但我會(huì)永遠(yuǎn)記得那段溫暖的日子。
那是小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我由家鄉(xiāng)的小學(xué)轉(zhuǎn)到了這所小學(xué),當(dāng)時(shí)每一個(gè)人對(duì)我來講都是那樣的陌生,我在同學(xué)們的目送下坐在了座位上,羞紅了臉,低著頭不語。沒想到一下課同學(xué)們竟圍著我旁邊與我交流,仿佛彼此是老友通常,這種熟知的感覺令我飛速適應(yīng)了新的環(huán)境,也消去了我的所有顧忌,我非?烊谌肓诉@個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大群眾中。
彼此熟知了,交流也更多了,一下課,男同學(xué)便拉著我玩起了救人木,記得首次玩的時(shí)候,我競(jìng)把“木”說成了“不”引起了大伙兒哄堂大笑,雖然輸?shù)袅擞螒,卻收成了友誼與歡笑。
記得在校運(yùn)會(huì)的拔河比賽中,大家班的同學(xué)體重上明顯比他們輕得多,噸位上不是一個(gè)檔次的`,可大伙沒放下,雖然最后僅在兩秒內(nèi)便結(jié)束了比賽,可大家卻聚得更緊了。
仍在忘不了每一個(gè)周末與同學(xué)約好去騎單車,騎到腳踏板不見了;你就舊記得在嚴(yán)冬中,同學(xué)們一齊吃著冰棍,凍得發(fā)顫心里卻暖得舒心的聲景。
最讓我難忘的是在我小學(xué)五年級(jí)時(shí)的一場(chǎng)球賽,當(dāng)時(shí)我被一個(gè)大我不少的人掀翻在地,隊(duì)友立刻上前推開那個(gè)人,并當(dāng)著老師的面拋出了一大堆指責(zé)他們的話,甚至場(chǎng)下的同學(xué)也加入其中。最后比賽輸了,大家的士氣卻不落下風(fēng),至少大家展示出群眾的團(tuán)結(jié)與友情的無價(jià)。即使年少輕狂,卻為朋友兩肋插刀,即便受罰,也一同承擔(dān)。到今天的我成熟了不少,可也會(huì)懷念小學(xué)時(shí)的不羈和豪放。
銘記那段哭笑交織的小學(xué)時(shí)光,那是發(fā)自內(nèi)心的笑,也是毫無顧忌的哭,那也是我生活里最完美的日子,那段日子真的非常難忘非常溫暖!
溫暖的魔力初二主題作文4
往事浮沉,歲月飄零。腦海中,一艘輪船在記憶的海灘擱淺,流浪的水手在探尋孤獨(dú)的港灣,等待新的歸航。,題記。
看著紀(jì)念冊(cè)里你娟秀的筆跡,無聲無息中悲傷爬上我的臉頰,腦海中慢慢浮現(xiàn)出你的身影,任思緒飛揚(yáng)。往事碎了一地,我拾起。記得初來時(shí)是小學(xué)四年級(jí),老師領(lǐng)你進(jìn)班,“她叫萌萌,這天剛轉(zhuǎn)到大家班!蹦銦崆榈赝蠡飭柡,大家有幸成為同桌,你一向和我說話,而我則羞怯地說我不喜歡說話。你咧嘴笑了:“沒關(guān)系,將來我說你聽!毙←溕钠つw,溫暖明亮的笑容,新月般彎彎的雙眼,瞬間感化了我。
從此,我不再孤單,大家一齊上下學(xué)、做功課,我總嘲笑你笨,而你總回以一個(gè)不屑的眼神“那叫大愚若智”你總笑話我腿短,不會(huì)運(yùn)球,卻總愿充當(dāng)我的護(hù)衛(wèi),一向鼓勵(lì)我,直至我球技嫻熟。大家穿“姐妹裝”、喝同一種飲料、吃同樣的食物,甚至連語氣、步調(diào)都漸趨于一致。
大家彼此“私定終身”,約好去看彼此深愛的大海。我單純的想:歲月會(huì)一向溫暖,你會(huì)一向伴在我的身旁,不曾離去。可完美一直短暫的,深秋的一天,你沒來上學(xué),班里人議論紛紛,各種謠言四起,我驚慌。
最后,輿論全部種的。你走了,沒一句留言,大家一同看海的愿望、“私定終身”的誓詞,所有的所有全部崩塌于你走的事實(shí)。我沒辦法理解卻愈加無可奈何。你走后的那個(gè)冬季,風(fēng)雪彌漫。直到我收到你寄來的那本紀(jì)念冊(cè),落滿雪痕。我嚎啕大哭。離別,淚水成了留言,你說這淚水會(huì)凝結(jié)成珍珠成為大家彼此永久的紀(jì)念。你勸我要好好學(xué)習(xí),并答應(yīng)我會(huì)繼續(xù)履行諾言。
我了解期望在前方,等待與你重逢,共赴約定。有一種信念,不問過程,只求結(jié)果。堅(jiān)持總會(huì)得到回報(bào),一向堅(jiān)持下去,終有成功的那一天。無論怎么樣感謝你,溫暖了我的歲月,裝點(diǎn)你的枝椏。
憶你,憶那段溫暖的日子。
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