溫暖的日子作文匯編15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的溫暖的日子作文，希望對大家有所幫助。
溫暖的日子作文1
我好回味那些溫暖的日子。
我六年級時，開學(xué)不久的一天，班主任孫老師帶領(lǐng)著一位二十多歲的女子走進(jìn)我們班。只見她身材苗條，眉目清秀，她還戴著眼鏡，腦后束著一條烏黑的馬尾辮。 我們正當(dāng)疑惑之時，班主任發(fā)話了:“同學(xué)們，從今天開始，我就不是班主任了，這位是新來的老師——郭老師，我的語文課就是郭老師給大家上課，大家不用擔(dān)心，我會協(xié)助郭老師的�！痹捯魟偮�，全班響起了熱烈的掌聲。
郭老師開始上課了。說實話，這節(jié)課講了什么，甚至郭老師講的這篇課文是什么，我都沒有聽進(jìn)去。我一副無精打采的樣子，這種狀況持續(xù)了好幾天。
有一天上午，郭老師讓我叫進(jìn)辦公室:“同學(xué)，你是不是身體不舒服了？”我原本以為她會訓(xùn)斥我的，結(jié)果迎來的卻是深情地問候，這令我十分驚訝，語調(diào)是那樣關(guān)切�！拔摇摇痹究诓胚�算好的我，現(xiàn)在變得吞吞吐吐�！叭绻悴皇娣�，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室�！蔽覜]吭聲，老師見我這樣，她又說:“你暫時不想去醫(yī)務(wù)室也行，等你想去的時候老師陪你一起去。下節(jié)課是我的課，你可以在課桌上睡一小會兒�！彼裎业哪赣H一樣，我內(nèi)心里感覺到了溫暖。
這節(jié)課，老師講的是《頂碗少年》，我認(rèn)真聽講著，郭老師講得深情并茂。當(dāng)她講到頂碗少年經(jīng)過三次的困難險阻，終于把碗不在頭上搖晃時，全場響起暴風(fēng)雨般的掌聲時，她用激昂的語調(diào)讀出來的。我完全被她的課堂氣氛吸引了，連什么時候打下課鈴的，我也沒有聽見。 有一次，郭老師叫我起來讀課文，我讀得是那么洪亮。老師對我大加贊賞，說我是一個很有潛力的學(xué)生，未來奔著目標(biāo)出發(fā)，將來就有好前途，希望我再接再厲。我能感覺到老師是在激勵我好好學(xué)習(xí)，我的心里感覺到像吃了蜜一樣甜。
我永遠(yuǎn)忘不了那段美好的日子，每當(dāng)想起，一股暖流涌上我的心頭。
溫暖的日子作文2
往事浮沉，歲月飄零。腦海中，一艘輪船在記憶的海灘擱淺，流浪的水手在尋找孤獨的港灣，等待新的歸航�！}記。
望著紀(jì)念冊里你娟秀的筆跡，不知不覺中悲傷爬上我的臉龐，腦海中慢慢浮現(xiàn)出你的身影，任思緒飛揚。往事碎了一地，我拾起。記得初來時是四年級，老師領(lǐng)你進(jìn)班，“她叫萌萌，這天剛轉(zhuǎn)到我們班�！蹦銦崆榈赝蠹覇柡�，我們有幸成為同桌，你一向和我說話，而我則羞澀地說我不愛說話。你咧嘴笑了：“沒關(guān)系，以后我說你聽�！毙←溕钠つw，溫暖明亮的笑容，新月般彎彎的眼睛，瞬間感化了我。
從此，我不再孤單——我們一齊上下學(xué)、做功課，我總嘲笑你笨，而你總回以一個不屑的眼神“那叫大愚若智”你總笑話我腿短，不會運球，卻總愿充當(dāng)我的護(hù)衛(wèi)，一向鼓勵我，直至我球技嫻熟。我們穿“姐妹裝”、喝同一種飲料、吃同樣的食物，甚至連語氣、步調(diào)都漸趨于一致。
我們彼此“私定終身”，約好去看彼此深愛的大海。我單純的想：歲月會一向溫暖，你會一向伴在我的身旁，不曾離去�？赏昝揽偸嵌虝旱�，深秋的一天，你沒來上學(xué)，班里人議論紛紛，各種謠言四起，我驚慌。
最后，輿論全部種的。你走了，沒有一句留言，我們共同看海的愿望、“私定終身”的誓言，一切的一切全部崩塌于你走的事實。我無法理解卻更加無可奈何。你走后的那個冬天，風(fēng)雪彌漫。直到我收到你寄來的那本紀(jì)念冊——落滿雪痕。我嚎啕大哭。離別，淚水成了留言，你說這淚水會凝結(jié)成珍珠成為我們彼此永久的紀(jì)念。你勸我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，并答應(yīng)我會繼續(xù)履行諾言。
我明白期望在前方，等待與你重逢，共赴約定。有一種信念，不問過程，只求結(jié)果。堅持總會得到回報，一向堅持下去，終有成功的那一天。無論如何感謝你，溫暖了我的歲月，裝點你的枝椏。
憶你，憶那段溫暖的日子�！笥�。
溫暖的日子作文3
鳥兒離不開藍(lán)天的懷抱；大樹離不開大地的懷抱。 我是一片可愛的小楓葉，生活在一個“美麗”城市中，有著想象夢幻似的生活。
這是一個天氣涼爽的秋天。微微的風(fēng)兒向我襲來，我便輕盈盈的像蝴蝶般落向大地，樹媽媽對我說：“孩子，你去旅行一次吧！”我便依依不舍起來；當(dāng)我是一片小葉時，我便愛上了樹媽媽那溫暖的懷抱，她為我遮風(fēng)擋雨；她為我驅(qū)趕暑熱；她為我赴湯蹈火。我在這成長的一百天里，茁壯成長。經(jīng)過我三思后，我勉為其難地同意道：“好吧，媽媽，我答應(yīng)你！一個星期后我會平安無事地回到您身邊的！”說時遲，那時快。風(fēng)姐姐把我送上了旅途。
這是一個緩慢難耐的秋天。我輕飄飄地飛到了一個廣場。在一把長椅上，一位學(xué)生靜靜地看書，我恰好落到了那本書的扉頁上。那學(xué)生見我是一片完美無損的紅楓葉，好似如獲珍寶，就把我放在書里，收藏起來，回家去了，人類的家庭令我好奇，我不禁探出頭來，但他們的生活讓我瞪目結(jié)舌；他們家的電好似取之不盡，用之不竭；水也沒日沒夜地流著，他們更是連眼也不眨
這是一個空氣惡劣的秋天。我被風(fēng)姐姐刮到了工廠旁。我若有所思；這個城市雖“美麗”，讓我動搖，但沒有我容身之地，沒徹底的環(huán)保活動。霎時，看到一幕幕的景象：黑色如墨的溪水，枯萎發(fā)黃的草地，令人窒息的空氣，工廠發(fā)出震耳欲聾的噪聲，我痛苦極了，后來我聽到奄奄一息的花兒說這都源于那非法的工廠。出乎意料的是，這的森林早已面目全非，西北風(fēng)說這還不過一場酸雨。是呀！腐臭味在這遍布，我本以為人類很愛護(hù)環(huán)境，空氣新鮮，陽光燦爛，天空湛藍(lán)。可是人類為了一己之私，破壞環(huán)境。假如人類可以
想了太多，我已飛回了大樹媽媽的身邊。
還是這里環(huán)境好，比起那里，這就是世外桃源，我懷念有樹媽媽那微暖的懷念相伴的日子。我好懷念，好懷念
溫暖的日子作文4
當(dāng)上眼皮輕拍下眼皮，上睫毛輕撫下睫毛，那頃刻黑暗與驟然光明的瞬間，何等溫暖，像是生命的火焰被重新點燃，期望之光照亮胸膛。
看歲月交替，生命輪回，年復(fù)一年中，春天，是那段溫暖的日子。在人間，墓地，天堂與棺材的來來回回中，童年，是那段溫暖的日子。瞧花朵的興衰榮枯，含苞總是那樣迷人，望春風(fēng)吹又生的野草，萌芽之時又是別樣剛勁。
那充滿期望的厚重的春啊，那天真無邪，快樂懵懂的'童年啊，那含苞的鮮花，萌芽的綠草……為何要在這樣一個萬物如死灰的酷熱的夏去歌頌與懷念那些呢，而此刻正流淌著汗水，秋風(fēng)還未吹過胸膛。
腳步何須匆匆？順著風(fēng)的方向，沿著小溪，踩著河畔，安于此刻，順其自然。正如寫作一般，一個字一個字地往外崩，崩到最后也但是是篇垃圾，真正的靈感流淌與筆尖之后便一發(fā)不可收拾，這和腹瀉是一個道理，也和學(xué)習(xí)差不多，一天天的學(xué)，一年年的學(xué)，學(xué)到最后又是什么呢？但是是虛脫了而已。
等過了二零一三年的夏季，請帶著自我十四歲的身軀，到教學(xué)樓前看看開的正旺的桂花樹敞開手心，迎接夾雜著桂花瓣的秋雨的輕撫，體會盛入骨髓的涼涼秋意，領(lǐng)悟充斥心扉的無邊溫暖。
我們懷念著童年那段無邪的日子，體會著如今這炙熱的青春時光，期盼這四年后的涼爽的秋天。只需要快樂守衡的心陪我們走完這段旅程，無需什么輝煌成就去光宗耀祖，也就無需什么高遠(yuǎn)志向，我們做一天和尚敲一天鐘。
即使如此，誰又敢說我們這輩子便注定是敲鐘人？或許敲著敲著……就算是敲出了學(xué)歷，然后呢？繼續(xù)敲鐘。
溫暖的日子作文5
歲月沉浮恍若一段段平平仄仄的斷詞殘章；年華，兜轉(zhuǎn)云淡風(fēng)輕的匆匆翻過下一頁。側(cè)凝望，一直那個不起眼的照片映入眼簾，回憶似電影滑過腦海，那段溫暖的日子在心中泛起點點漣漪……
在菲律賓之旅讓我感受很深，有一位陌生人的幫助讓我心中有一股暖流。
那天，陰森森的夜，不帶一絲寒意，只有悶熱，輪胎聲點燃了希望之火，急忙招手，車已停在眼前，司機(jī)其貌不揚的，讓人看了有些恐懼：頭發(fā)如茅草般干枯，懶懶的躺在他頭上，眼中充滿了勞累的血絲，樣子有些猙獰，臉色黝黑，他盯了我們片刻才揮揮手讓我們上車。
上車后，媽媽拿出賓館的名片“here”司機(jī)點點頭，把車子開向遠(yuǎn)方。我倚頭向窗外望去，路過的燈泛出光暈攏住了我的雙眼，海風(fēng)從遠(yuǎn)方帶來海的苦澀，也如同歌聲將我拉入迷茫，這一切，為什么如此生疏呢？
“嗞——”車停了，媽媽疑惑地?fù)u了搖頭，司機(jī)不解，微皺著眉頭，用手不斷掐著自己的嘴唇，又不斷拍著自己的腦門，突然，一拍手，眼中盡是愧疚。他那修長的手指就要摸到打表器時停住了，他收回手，他收回手放到太陽穴不斷揉，眼睛閉著，雙眼睜開后，一切像慢動作，打表器又回到了0。他仿佛是一輪光耀無比的太陽，把我們?nèi)齻�人的心都照亮了。
到了目的地后，媽媽給了他一些小費，為了感謝他那熾熱的心。
細(xì)碎的蒙蒙記憶凝結(jié)成顆顆冰晶，撥開那曾燦燦的珠簾，那個陌生人是最先觸動我的光芒；你是幽暗的迷途中推動我的力量。你是個天上永遠(yuǎn)不落的太陽，不落的溫暖光芒。
溫暖的日子作文6
陽光明媚，白云朵朵，天氣真好！我決定整理一下自己的書本。我從床底下，抽屜里，箱子中，搜到了一大群以前“丟失”的書，我拿著紙巾仔細(xì)地擦拭上面的灰塵，認(rèn)真地一本本放好。突然，我的眼前一亮——一本覆蓋著灰塵的藍(lán)色膠皮本子映入我的眼簾，是我念小學(xué)時的同學(xué)錄！
我興奮地把它捧在我的手心，把它擦干凈后，就迫不及待地翻開了第一頁……
這一頁被我小學(xué)的死黨占領(lǐng)了，小學(xué)的她字跡還很稚嫩，是歪歪斜斜的正楷，各種各樣的繁體字，以及活力的符號。瞧瞧她給我的留言：“我們說好不分離，要一直一直在一起�？墒俏覀兛煲厴I(yè)了，�。≌娌桓蚁嘈�！希望你不要忘記我！！否則我會掐死你的！”我幸福地笑了笑，想看穿她的字，看到她的臉，看穿她的內(nèi)心。我知道她不會真的掐死我的，因為我怎么可能會忘記？我記得那時候好多人迷上了繁體字，“因為繁體字很酷�。 蔽叶叿路鹩幸粋�笑的甜美的女孩在說話。
我翻開第二頁，是一個沉默的男生。他的字很清秀，仿佛是女生的字一樣，盡管他現(xiàn)在已經(jīng)長成了一個高大俊秀的小伙子。他的贈言很簡單：“祝：步步高升，學(xué)業(yè)進(jìn)步，考上一所好大學(xué)！”我無言，我知道，這也是他自己的愿望，他也想要考上大學(xué)，出人頭地。
第三頁，是我們班的班長。她是一個天秤座女生，溫文爾雅，長發(fā)飄飄。我記得她說話十分溫柔，引得班里的男生個個獻(xiàn)殷勤，甚至女生也主動套近乎。她的字體很娟秀，她給我的贈言：“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，唯有別離多。人生在世，離別是難免的，只是我們不要忘記彼此，愿我們永遠(yuǎn)是朋友！”我記得當(dāng)時我看到她的贈言的時候，小小的激動了一把，因為她竟然能寫出如此有文采的詩！
溫暖的日子作文7
每個人都有過溫暖，有過憂愁，有過孤獨，而其中給我印象最深的，還得數(shù)那段溫暖的日子了。
鏡頭一
寒冬來臨，窗外鵝毛大雪，寒風(fēng)刺骨。
補習(xí)班剛下課的我，站在馬路旁等待媽媽的到來，雪下的越來越大，甚至還帶有一點雨，媽媽姍姍來遲，我早已成了名副其實的落湯雞。媽媽滿臉歉意地望著我：路上有點堵車，來晚了。
回到家中，等待我的是一碗熱乎乎的姜湯，和一塊早已備好的毛巾，窗外雖然大雪紛飛，可我的心中卻是陣陣暖流。
鏡頭二
春姑娘悄悄來到，春色別有一番風(fēng)采。可是，迎接我的卻是一場激烈、無情的比賽。
英語希望之星風(fēng)采大賽的賽季來到，今年，嚴(yán)厲的老師居然讓我代表班級參賽。
我作為班級的英語尖子生，如果連名次都拿不到，就糗大了。那一段時間，我每天一放學(xué)就去排練，直到深夜。
賽前那一天晚上，我照常在教室排練，老師看完我一次又一次苦練完的表演，這次的一等獎你拿定了�？晌乙琅f放心不下，又開始練，畢竟能闖到復(fù)賽的人，肯定都是高手。
老師見了，搖搖頭：你這樣練是要把身體練垮的，來吃點東西吧！
第二天來到侯考室，我心中竟不再緊張，反倒全是昨晚老師的叮嚀聲，它讓我充滿信心，我獲得了一等獎，我想，這大概是另一種溫暖吧？
鏡頭三
時間如流水般飛快，曾經(jīng)看到別人在升旗臺上升旗，認(rèn)為那是一件無比光榮的事，而現(xiàn)在，自己要上臺了，卻有些畏懼，退縮。
站在升旗臺上，俯視著臺下一千多號人。緊張感油然而生。老師慈愛的撫摸著我的頭：楚燏，加油，你一定可以做到的。
我點點頭，伴著國歌聲響起，由我親手升上的紅旗在空中隨風(fēng)飄動，我心中的緊張不知被哪位大盜給偷走了，換上了從未有過的自豪。
我熟知，是老師肯定的眼神給了我勇氣。原來，一個眼神也是可以給予人溫暖的。
溫暖，可以是一碗姜湯，也可以是一句叮嚀，還可以是一個眼神。
溫暖的日子作文8
病來如山倒，病去如抽絲。媽媽說的一點兒也沒錯。我病了，在醫(yī)院的病床上，感到到處的不適，聞著刺鼻的消毒水味，我漸漸想起前一陣子的溫暖。
前一陣子的我，躺在病床上的我依舊開心。因為大家都陪著我，照顧我。
每天晚上不是奶奶就是姥姥陪著我，掛吊瓶時，媽媽總是會捂住我的眼睛，吃飯時有媽媽做，有爸爸喂，有爺爺哄…
每當(dāng)不開心時，爺爺就會來哄我，爺爺會想盡各種方法逗我開心，陪我聊天，給我講故事，給我講笑話。每當(dāng)我笑的時候，爺爺也會笑，笑的很慈祥。眼角布滿了皺紋的爺爺，嗓子很低沉的爺爺，每天都會變著法兒的逗我開心。
那次掛吊瓶時，因為手背天天掛吊瓶而出了水腫，護(hù)士阿姨扎了好幾次，卻并沒有扎進(jìn)去，最后我忍不住了，哇的一聲哭了出來，眼淚止不住的流，爺爺來了，看到我這副模樣的，他從袋子里掏出一個小兔子，一看就是手工制成的的。那個兔子，耳朵一大一，小眼睛一黑一白，而嘴巴呢，卻是紅色的。兔子的下半身殘缺，縫制處還有一絲血跡，吊針扎上了之后，爺爺摸摸我的頭說：“不哭不哭，咱們最乖了，最勇敢了對不對？”我慢慢止住了哭聲，爺爺拉著我的手，另外一只手擦掉了殘留在我的臉上的眼淚。我看著爺爺那粗糙而不失力量的大手，那雙手上明顯殘留著新的血口。爺爺看我的視線留在他的手上，慌忙轉(zhuǎn)過去用兜里的紙巾擦了擦，那雙手用從兜里掏出來兩個白白的東西，爺爺把那個東西套在手上，我發(fā)現(xiàn)那是“手指兔”！是爺爺自己折的，上面的眼睛，鼻子，嘴巴都是爺爺自己畫上去的，還蠻可愛的。爺爺用兩個手指來逗我開心，而我呢，抱著那個爺爺親手縫的兔子，破涕為笑了。爺爺笑了，笑的很慈祥，很開心。
可是在那之后的第二天，爺爺突然住進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生還下達(dá)了病危通知，沒過多久，爺爺走了，爺爺離開我了…
爺爺，我想你了。我現(xiàn)在正在健康地活著。每當(dāng)我想起和爺爺?shù)哪嵌螠嘏瘯r光，嘴角就情不自禁的上揚。
溫暖的日子作文9
不知不覺，我馬上就要初中畢業(yè)了，我非常討厭的學(xué)生生活變成了最溫暖的一天。
同學(xué)之間三年的友誼，豐富而醇厚，甜蜜。從剛?cè)雽W(xué)時的陌生人，到漸漸談起一切，都是甜的，就像蜂蜜吃進(jìn)嘴里，一點一點甜到心里。我們一起讀書，一起寫作，一起交談；我們一起打籃球和踢足球，跑了一場。開心，大家分享；共同承擔(dān)困難。幸福是這樣的！真的，在那些溫暖的日子里，生活是甜蜜的。初中生活很酸。
每當(dāng)考試失敗，我都痛恨自己辜負(fù)了期望，流下了后悔的眼淚。偶爾老師輕輕的罵我，我也會覺得委屈難過。但是，酸是真誠的禮物。每當(dāng)我因為考的不好而感到難過的時候，我就會明白，我的成績是需要付出的，我的付出是需要回報的。每當(dāng)被人批評感到難過的時候，我都會告訴自己：自作自受，永不重復(fù)。就是這樣。每次酸了都會給我一個警告——“酸了，我不怕！”初中生活很辛苦。為了最終的目標(biāo)和未來的夢想，我們需要努力。天一亮就起床，以便抓住時間背誦；我拒絕晚上10點休息，為了不把今天的工作留到明天。
白天“語文、數(shù)學(xué)、政治、外事、科學(xué)、文化、衛(wèi)生”，上課有作業(yè)；晚上，我在燭光下看書，只是因為明天老師要檢查我的作業(yè)。唉，累死我了！想想電視上的世界杯，面對那堆作業(yè)，我別無選擇，只能搖頭。
初中生活，真的很累！初中的生活，讓我嘗到了人間的酸甜苦辣，也嘗到了一切。那些溫暖的日子，酸甜苦辣，付出總是有回報的。當(dāng)我輕松地寫完卷子，為自己的初中生活劃上句號的時候，我突然回頭，發(fā)現(xiàn)一切都是那么的難忘。
現(xiàn)在，我要告別那個溫暖的日子，但我會帶著這個美好的東西回去，勇敢的面對未來。
溫暖的日子作文10
頭仰著天空，有幾顆稀稀疏疏的星星不屈不撓的散發(fā)著微弱的光芒。人死了后真的可以變成星星嗎？那么，爺爺，你在銀河里住的還習(xí)慣嗎？看著星星，想爺爺?shù)男木w如同進(jìn)入汛期的河水，每時每刻都在上漲，一次比一次更強烈的撞擊著我的胸膛。
伸出手，想要觸摸星星，卻觸及到了我記憶中的最美點……
“胡潔，今天上學(xué)好不好玩�。俊睜敔敐M是和藹地說。
“好玩，爺爺�！辈恢醯模灰灰姷綘敔�，我就會無拘無束，心中似乎就有一條暖流，緩緩的流著。
“走，爺爺帶你去買吃的。”說著，爺爺便把我扶上了自行車后座位，推著自行車前進(jìn)。
回到家，媽媽看見興高彩烈的我手里的東西后，眼睛里似乎有一團(tuán)火苗。嘴角向下彎著。然后毫不猶豫的就把我手中的東西丟上了馬路。還把我罵了一頓說她早就不讓我吃這些三無產(chǎn)品了，我還吃。我站在旁邊，耷拉著腦袋，沉默著，沒有吭聲，站在旁邊的爺爺也沒有說話，只是悄悄地離開了，似乎帶著嘆氣聲。
媽媽走后，我便在爺爺懷里哭了很久，爺爺摸了摸我的頭，說；"都怪爺爺不好，爺爺不該買那些東西給你吃，乖，不哭了，不要再掉金豆豆了哦！”說完，便用粗糙的手擦掉了我眼角的淚水。
“爺爺，其實是我不對，我不該吵著要買那些東西，媽媽罵我也是應(yīng)該的。"看著爺爺滿臉的自責(zé)，我不由的說出了那些話。
“我的孫女兒真的懂事了，長大了�！睜敔斅冻鲂牢康男θ荨�
我也笑了笑，嘴角彎成了很美的弧度。
想到了這里，也不知是沙吹進(jìn)了眼睛里，還是怎么的，眼睛很潮。愛！好懷戀和爺爺在一起的那段溫暖的日子��！可是時間不會倒流，再也回不到過去了，再也不會每天放學(xué)后聽到爺爺那飽含溫暖的話語了。不過有這么一頓溫暖的回憶，已經(jīng)是最美好的事了，人不應(yīng)該滿足嗎？
溫暖的日子作文11
就像山澗涌泉，細(xì)水長流才是安寧；滴水落于石，點點滴滴才算溫馨；陽關(guān)普照，明亮溫暖才叫美好，日子在時間的無聲流逝中一天天離我們而去，可留在我們心底的卻是永遠(yuǎn)無法忘卻的記憶。
早晨的霧氣隨著絲絲刺骨的寒意漫入房間，我一下子被凍醒了，正在似睡非睡之間，忽然傳來一陣腳步聲，隨即，廚房的燈被打開，透過廚房的光線，一個身影閃過我的視線，那是一個蹣跚的身影，一頭霜染似的白發(fā)、眼角深深的皺紋、慈祥的表情，啊，原來是我親愛的奶奶！我的思緒也隨著那霧氣慢慢彌散開來……
因為奶奶家離學(xué)校很近，爸媽的工作又很忙，我整個初中的生活幾乎是在奶奶家度過的。奶奶每天早上很早起來為我準(zhǔn)備早餐，一遍遍地喚我起床。有時候，實在困得睜不開眼睛，我就趴在奶奶溫暖的懷抱里由奶奶推著完成洗臉、刷牙的過程。太陽好的時候，奶奶把我的被子放到陽光下晾曬，晚上入睡時總能聞到太陽的味道。冬天的時候，奶奶總是把我的外套和鞋襪放到暖氣片上，出門時穿在身上，渾身暖洋洋的。每天回家，一推開門，第一眼看到的一定是您忙碌的身影，一定是您招呼我洗手準(zhǔn)備吃飯，一定是您端上熱乎乎的飯菜，我看著您慈祥的臉，送入口中的飯菜里，濃濃的都是您的關(guān)愛和溫暖。
我中午在家時間很短，但在這短暫的時光里卻總是那么美好！終于又到了我該去上學(xué)的時間，奶奶戴著老花鏡、手中拿著報紙，在沙發(fā)上打著盹，我放輕自己的腳步，像只貓似的不發(fā)出半點聲響，悄悄退出房間，關(guān)上門，暗自松了口氣�？墒牵叩皆洪T口，我習(xí)慣性回望奶奶家的小陽臺，突然，發(fā)現(xiàn)奶奶的身影還是如期出現(xiàn)在那里，我又打擾到您的午休了吧，我的奶奶！
日子被時間沖走，一天一天，永遠(yuǎn)不再回來。我不知道奶奶陪伴的我日子還有多少，但這一天天的時光都是因為您的關(guān)愛才會如此溫暖。謝謝您！在我有記憶的日子里，滿滿的都是您給予我愛的溫暖，愿那段溫暖的日子永遠(yuǎn)銘記在我的心間。
溫暖的日子作文12
藏覓在雜七雜八的樹木之后，有一個小小的幽暗的巷口，那里是我的故鄉(xiāng)，我從小生活的地方。
沿著凹凹凸凸的青石板路行走，那像極了老人寫滿歲月滄桑的臉，眼角的皺紋哆嗦著，帶我們走進(jìn)這條老街。
這里的每一塊磚，每一片瓦，每一株小草，每扇窗都藏著我的記憶。曾經(jīng)的我，在這里奔馳┄┄
“快吃飯！”奶奶喝到。
“不要吃豆！”我嘟著嘴。
“快出來玩呀！”隔壁鄰居在門外吆喝，我頓時將吃豆子的事拋在腦后，抓起玩具槍，踮著腳往外跑。“回來！”也不顧奶奶恨恨地端起白瓷碗，匆忙夾些菜跟著我往外跑。
我和鄰居伙伴有介事地端著槍，緊緊貼著墻貓著腰，小心翼翼地踩著碎步向前“行軍”。我輕輕地對他說：“我們在這兒扎營，你先去看著�！彼c點頭，大踏步在幾十步開外巡視。我滴溜溜地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠子，一本正經(jīng)地側(cè)過身，“瞄準(zhǔn)！”一只正啄著草籽的小麻雀“開槍”，頓時，勝利的歌聲在小巷里回蕩。
突然，我聽見腳步聲，我立即向鄰居招招手暗示，隨著腳步越來越近，我倆大叫一聲，“沖刺┄┄”向巷口沖去，差點兒與端著碗的奶奶撞個滿懷。
“哎呦！囡囡，快點過來，飯全冷掉了。”我仿若沒有聽到似的把手伸到耳邊“敵人來了！”說完對著奶奶掃射一番。
“快吃飯吧。”奶奶一把揪住我，再也不讓我逃走了。
我這才放下槍，張大嘴巴。奶奶盛起一勺米飯和上豆子塞進(jìn)我嘴里。我使勁嚼，使勁咽，不滿地皺了眉頭，一溜煙又逃走了。
夏夜的涼風(fēng)吹拂，街口的古石橋上陸陸續(xù)續(xù)來了不少乘涼的老人，打著蒲扇，話著家常，時不時蹭蹭腳邊臥著的貓咪，當(dāng)然也少不了我和我的小伙伴們那永不知疲憊的身影。
那些溫暖的日子永遠(yuǎn)種在我小小的心間，和我如今以及以后的日子千絲萬縷沾著邊……
溫暖的日子作文13
踏在那暗黃色的征途上，陽光灑滿一地，我明白，考試快來了，這緊張的時刻讓我感到天熱了、人熱了、心中的熱血沸騰了。
朋友問我：“怎樣樣，為中招考試做好準(zhǔn)備了嗎�！�
我說；“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還，信心滿滿。”
那火一樣的季節(jié)似乎在替高中選拔人才，能克服的錄取，其余的淘汰，艷陽滿天，連風(fēng)都好像剛從火爐里出來，吹在人們臉上，留下一道道看似灼傷的紅印。
但是和同學(xué)們在一齊，便不再覺得天熱了，我們一齊并肩作戰(zhàn)，其樂無窮，不去抱怨那蚊蟲漫天嗡嗡亂舞，也不去抱怨那書本嘩然鋪天蓋地，更不去抱怨那熱氣襲人汗水直流，只覺得中考考好了，這一切都是浮云。
六月的“溫暖”是享受的而不是浪費的，這天的回憶是珍惜的而不是忘記的，那即將逝去的歲月年華，和同伴們一齊享受，和同伴們一齊應(yīng)對，和同伴們一齊珍惜，這是我成長的記憶中留下的最完美的溫暖，也是我在那溫暖的堅持中真正的領(lǐng)悟。
以前總是抱怨自我的問號，而此刻，我毫不猶豫的將它替換成省略號，也許青春對我來說，就是心里那一份溫暖吧，就是一種堅持吧，與艱難、艱苦無關(guān)，我?guī)е且环轀嘏叩街锌嫉目紙觯且惶�，我所�?jīng)受的溫暖和青春全部填寫在考卷上，我期望這一份努力能給我成長的回饋。
以前的面容可能隨此刻的記憶悄悄的逝去，但是我相信，逝去了可能才不會那么懷舊，才是一種成長，失去了才不會那么高興，才真正懂得珍惜。
路是自我走出來的，也許這就是暗藏在心底的溫暖吧。
溫暖的日子作文14
已經(jīng)上初一了，不知不覺中，我又長大了一歲，但我卻離那段溫暖的日子——小學(xué)生活越來越遠(yuǎn)了。
回憶小學(xué)生活，那是多么的快樂。我們剛上學(xué)校時，大家都很陌生，老師陌生，同學(xué)陌生。我們都很害怕，上課不敢發(fā)言，下課不敢交流。想想那時真是好笑。
上三年級了，大家都互相熟悉了，開始了幼稚的作風(fēng)：一個個“拉幫結(jié)派”，桌子上多了一道道“三八線”，男生女生之間互相爭吵辯論，互相攀比。三年級真是豐富多彩的一年。
轉(zhuǎn)眼間四年級又到了，我們雖然男女生之間還有爭論，但都在老師的幫助下散盡了：“三八線”不見了；“幫派”雖在，但一個個都是在互相談?wù)搶W(xué)習(xí)；男女生相互比成績高低，一個個都不旦落后。讓四年級的班級風(fēng)氣頓時變的每個人上課大聲發(fā)言，專心聽課，讓我們班成為讓老師放心的班級。我們每個人臉上充滿了笑容，對學(xué)習(xí)也有了希望。四年級真是充滿喜悅的一年。
時光如流水一般流逝，轉(zhuǎn)眼四年級過去了，迎來了獨一無二的五年級生活。五年級即將要面對緊張的小學(xué)生升級考，所以大家都在忙著準(zhǔn)備面對，準(zhǔn)備以后好好努力考出好成績。在這一年里我們對學(xué)習(xí)也有了不同的理解，對學(xué)習(xí)也充滿了動力。每個人心里都在想著：考好成績，為父母爭光。這一年過的非�？�，非�？�。五年級真是過得最快的一年。
在我們想著想著時，緊張刺激的小考來了。我也在考試中度過了緊張刺激，但又難忘的一天。這段溫暖的日子——小學(xué)生活，雖然過去了，但是我不會只想著過去的，我仍會用最好的面貌去面對新的每一天。
溫暖的日子作文15
歲月無情，日夜不停，轉(zhuǎn)眼間，我告別了小學(xué)，踏上了初中。雖然離開了小學(xué)同學(xué)，但我會永遠(yuǎn)記得那段溫暖的日子。
那是四年級的時候，我由家鄉(xiāng)的小學(xué)轉(zhuǎn)到了這所小學(xué)，當(dāng)時每個人對我來說都是那么的陌生，我在同學(xué)們的目送下坐在了座位上，羞紅了臉，低著頭不語。沒想到一下課同學(xué)們竟圍著我旁邊與我交流，仿佛彼此是老朋友一般，這種熟悉的感覺令我迅速適應(yīng)了新的環(huán)境，也消去了我的一切顧忌，我很快融入了這個團(tuán)結(jié)友愛的大集體中。
彼此熟悉了，交流也更多了，一下課，男同學(xué)便拉著我玩起了救人木，記得第一次玩的時候，我競把“木”說成了“不”引起了大伙兒哄堂大笑，雖然輸?shù)袅擞螒�，卻收獲了友誼與歡笑。
記得在校運會的拔河比賽中，我們班的同學(xué)體重上明顯比對方輕得多，噸位上不是一個檔次的，可大家沒有放棄，雖然最后僅在兩秒內(nèi)便結(jié)束了比賽，可我們卻聚得更緊了。
仍在忘不了每個周末與同學(xué)約好去騎單車，騎到腳踏板不見了；你就舊記得在嚴(yán)冬中，同學(xué)們一起吃著冰棍，凍得發(fā)顫心里卻暖得舒心的聲景。
最讓我難忘的是在我五年級時的一場球賽，當(dāng)時我被一個大我很多的人掀翻在地，隊友馬上上前推開那個人，并當(dāng)著老師的面拋出了一大堆指責(zé)對方的話，甚至場下的同學(xué)也加入其中。最后比賽輸了，我們的士氣卻不落下風(fēng)，至少我們展現(xiàn)出集體的團(tuán)結(jié)與友情的無價。即便年少輕狂，卻為朋友兩肋插刀，即使受罰，也共同承擔(dān)。至今的我成熟了不少，可也會懷念小學(xué)時的不羈和豪放。
銘記那段哭笑交織的小學(xué)時光，那是發(fā)自內(nèi)心的笑，也是毫無顧忌的哭，那也是我人生里最美好的日子，那段日子真的很難忘很溫暖！
5、那段溫暖的日子作文