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寫溫暖作文

時(shí)間:2021-10-23 14:32:16 溫暖 我要投稿

寫溫暖作文(通用15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的寫溫暖作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寫溫暖作文(通用15篇)

寫溫暖作文1

  每天的早上8點(diǎn)時(shí)段,都是一天之中最為擁擠的時(shí)間點(diǎn)之一,人稱早高峰。每天的這個(gè)時(shí)候,馬路上的車一輛壓著一輛的尾巴,絲毫沒(méi)有任何的空隙,車流攢動(dòng)著,走走停停以蝸速挪動(dòng)著。我坐在車上,有些不耐煩地嘟囔著。在這樣一個(gè)美麗的清晨把時(shí)間浪費(fèi)在這么一個(gè)地方,真是不值得!

  清早淡淡金光燦爛而陽(yáng)光,車水馬龍卻擁擠而不堪,約莫是看膩了入目皆是的車了吧,我縮回車?yán),不再看外面的景物。誰(shuí)讓好巧不巧趕上了這么一個(gè)早高峰的節(jié)點(diǎn)呢?這絕對(duì)是我活到現(xiàn)在最倒霉的一次旅程!

  我百無(wú)聊賴的坐在車上,甚至要打起瞌睡來(lái)了,但就這樣過(guò)了沒(méi)多一會(huì)兒,媽媽的車猛地停住了。我差點(diǎn)被慣性甩出去,好不容易抓住前面的車座背沒(méi)有“死于非命”,驚嚇得不輕,一下子從座位上坐起來(lái),反應(yīng)過(guò)來(lái)的大腦立刻被怒火充盈:“老媽,前面搞什么呢?”媽媽淡然的從后視鏡看了我一眼,沒(méi)說(shuō)話。

  就在這時(shí),一聲驚呼在旁邊響起,我的視線又馬上聚焦過(guò)去,呀,是一位老奶奶滑倒在路邊了!幾乎瞬間所有的車就都停下來(lái)了,最靠前的那輛車上馬上就下來(lái)一位叔叔,我輕輕“咦”了一聲,有些疑惑,這種在路邊摔倒的老奶奶在我眼里大多都是碰瓷的主兒,惹都惹不起,這位叔叔為什么就有“膽量”去扶老奶奶呢?

  但叔叔似乎并不理會(huì)旁人的目光,他焦急的跑過(guò)去扶起老奶奶,然后問(wèn)候著送上自己的車去,一個(gè)拐彎從原本并非他目的地的地方駛?cè)ァ?赡苁情_(kāi)到醫(yī)院或者老奶奶家去吧。我莫名的嚴(yán)肅起來(lái),對(duì)那位叔叔肅然起敬。

  他本來(lái)可以坐視不管,卻選擇幫助那位老人,她也許是碰瓷,也許不是,但是在心善之人的眼中,她就是需要幫助的人。車輛繼續(xù)行駛著,因?yàn)榍胺降能囕v已經(jīng)走了很遠(yuǎn)所以這一段路都非常的通暢,陽(yáng)光卷挾著暖意照在身上,多么溫暖,多么光明。

  我久久的回味著剛才的一幕,甚至忘記了路上的堵塞與煩惱。

  旅程之中,總會(huì)有溫暖的人和事,他們讓旅程也沾上溫暖,一縷溫暖,一直向著前方。

寫溫暖作文2

  夏夜,微涼,側(cè)映出我的不安。我不禁打了個(gè)寒顫,希望,你沒(méi)事……

  今天,剛剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久的一天,一切顯得那么安詳,同學(xué)們紛紛回家,興高采烈的聊著回家所要干的事。而我,再等一個(gè)正在做值日的人。等著等著,突然沖進(jìn)來(lái)一個(gè)人……星仔,本是我一個(gè)非常討厭的人,我總覺(jué)得他有點(diǎn)兒太顯了,與他怎么也合不來(lái),即使是我跟他小學(xué)同班。而今天,當(dāng)他沖進(jìn)班里的時(shí)候,一切的煙消云散了,他在我眼中的一下子只剩下了病人這個(gè)形象,他的手,被“砍”了。血,一滴地的流在地上,不一會(huì)兒就流了一大攤,頓時(shí),班里炸了鍋!皼](méi)事吧,星星。”“喂,你丫么弄的!薄拔胰,這么壯觀,趕緊去醫(yī)院。 薄

  班里剩下的幾個(gè)同學(xué)七嘴八舌的嚷嚷了起來(lái)。即使是討厭他的人,眼里也露出了許多關(guān)。當(dāng)時(shí),我腦子里也只剩下了關(guān)心,雖然他平時(shí)是很討厭,但是,總歸他是我的同窗,他是我的兄弟,以前再怎么樣,現(xiàn)在,他只是個(gè)受了傷的,被命運(yùn)懲罰了的悲慘的人,既然命運(yùn)都要懲罰他,那我為什么不能原諒他呢?“星仔,先處理一下,我?guī)闳メt(yī)院。竹,借你的車用用,你騎別人的,謝了!蔽覍(duì)星仔與竹說(shuō)。隨后,有人拿來(lái)了膠條,實(shí)在沒(méi)別的了。膠條纏住傷口上方,雖說(shuō)不怎么管用,但是總歸讓血流的少了。再在上面包了層衛(wèi)生紙,我們就這么簡(jiǎn)陋的出發(fā)了。我飛速的到停車場(chǎng)騎上竹的車,把星仔運(yùn)向醫(yī)院。途中,一個(gè)人跟著,一個(gè)人回家叫人,大家都在忙碌。最終,他的家人把他送往了醫(yī)院。忙完這一切,我們往回走,心里默默祝愿他沒(méi)事,這時(shí),忙完善后的一些人也趕來(lái)了,我們一起去醫(yī)院看他。焦急的等待,一遍遍的在心里默想希望他沒(méi)事,果真,他沒(méi)事了,我也終于松了一口氣。

  我經(jīng)常希望停下來(lái),再某一時(shí)刻,因?yàn),我覺(jué)得在那一時(shí)刻,很美好。就如同大家一起忙于照顧星仔的時(shí)刻,這美好的時(shí)刻,就像下午三點(diǎn)鐘的陽(yáng)光,曬得人暖暖的,讓我感覺(jué),其實(shí)溫暖,就在我身邊。

寫溫暖作文3

  它悄悄的,卻時(shí)時(shí)存在;它不用裝飾,卻美麗無(wú)比;它暖暖的,在心底彌漫……

  我呆呆地望著那一輪明月,仿佛又看見(jiàn)了那夕陽(yáng)西下,兩個(gè)身影緊緊的拉著手,消失在那被夕陽(yáng)湛紅了的小路上,不禁回到了從前……

  像往常一樣,我走出校門,老遠(yuǎn)就望見(jiàn)父親撐著傘,他那瘦小的身體,衣服被風(fēng)吹了起來(lái)。見(jiàn)我出來(lái),父親立刻跑過(guò)來(lái),把傘一遞說(shuō):“怎么樣,今天學(xué)習(xí)還好吧?”我心里嘀咕著:學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就知道關(guān)心我的學(xué)習(xí),什么時(shí)候能多關(guān)心關(guān)心我呀。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,透過(guò)那沒(méi)被雨傘遮住的一角,抬頭看,天是黑紫色的,它拉下了一臉的不高興。雨在空中不停地交織著,風(fēng)。也跟著咆哮。

  突然那黑紫色的天空不見(jiàn)了,展現(xiàn)在眼前的是綠色的傘,我的心里頓時(shí)壓了一塊東西似的,沉甸甸的。我們倆默默的走著,一句話也沒(méi)有說(shuō)。

  六月的.天真是說(shuō)變就變,剛才還是風(fēng)雨交加,現(xiàn)在卻又晴空萬(wàn)里了。爸爸合上傘,拍了拍自己的肩。我猛然的愣住了,爸爸的肩上竟是濕漉漉的,還沒(méi)干的衣服上,不時(shí)的滴下一滴水,我不禁走上前說(shuō):“爸,你的衣服!备赣H卻若無(wú)其事的說(shuō):“沒(méi)事。”我情不自禁地握住了爸爸的手。爸爸的手是那么粗糙,又那么涼,本來(lái)那雙通紅的手不見(jiàn)了。我不知道為什么,爸爸的手心雖然那么涼,但很溫暖,雖然那么粗糙,卻讓我感到了愛(ài)。爸爸也緊緊握著我的手說(shuō):“什么時(shí)候,你的手變這么大了!蔽倚α诵φf(shuō):“那還不是你以前沒(méi)有關(guān)心我嘛!卑职忠猜冻隽司聘C。

  夕陽(yáng),慢慢的下沉,望著那夕陽(yáng),我再次感受到了手心里的溫暖,那湛紅了夕陽(yáng)像飽飲了玫瑰酒似的,醉醺醺的,它仿佛正對(duì)我說(shuō):“你瞧,你爸爸多關(guān)心你!”回頭望,我們倆的倒影正印在那小路上……

  我終于明白了,愛(ài)如層花,層層打開(kāi),那一襲溫情,在心底彌漫,如銀蓮般綻放……

寫溫暖作文4

  人間的溫暖并不缺乏,有各種各樣的溫暖,有老師的溫暖,家庭的溫暖。但是我在長(zhǎng)凳上看到的一幕卻讓我難以忘懷。

  去年暑假我和父母去爬山,爬到半山腰時(shí)都很累,便坐在一個(gè)長(zhǎng)凳上休息。

  不一會(huì)兒,我看到一位衣衫襤褸,面黃肌瘦的流浪漢癱坐在對(duì)面的一個(gè)長(zhǎng)凳旁,低著頭,不說(shuō)話?雌饋(lái)他已經(jīng)很久沒(méi)吃東西了。

  過(guò)來(lái)爬山的人,有些并沒(méi)有注意到他,還有一些人,注意到他了,但是很厭惡,向他投來(lái)鄙夷的目光,甚至還有人站在他面前打量著他,然后就離開(kāi)了。

  不一會(huì),一位打扮鮮艷的小女孩引起了我的注意:粉紅色的連衣裙,左手拿著冰淇淋,右手握著根棒棒糖,一路走一路吃。

  她走了沒(méi)有多久,便發(fā)現(xiàn)了那位流浪漢,她站住了。那個(gè)流浪漢盯著她手中的糖和冰淇淋,她慌忙把它們吃完,而他仍盯著小女孩。

  小女孩咬了咬手指,抬頭看了看她媽媽,純真的說(shuō),我想幫幫他。媽媽笑了笑,從背包里拿出了一些面包,點(diǎn)點(diǎn)頭,并用目光示意。

  小女孩舉著面包朝他慢慢走過(guò)。流浪漢想站起來(lái),可是沒(méi)有一點(diǎn)力氣,依舊癱坐在那兒。女孩蹲下來(lái),把面包舉到流浪漢面前。

  流浪漢的手慢慢的伸向面包。突然一下伸過(guò)去將小女孩手中的面包抓了過(guò)去。然后,她仿佛感到害羞了似的把頭低下去,大口大口的吃著面包。也許是因?yàn)楹韲堤傻木壒,他噎住了,劇烈的咳嗽起?lái),面包渣從v嘴中噴了出來(lái),灑落了一地。

  小女孩趕忙從背包里掏出一瓶水,遞給流浪漢。

  流浪漢一口氣將瓶中的水喝了一半,由于喝的太急,水從嘴角溢出,流了一脖子。

  好一會(huì)兒流浪漢終于有了力氣起身,慢慢的往山腳走去。他始終靠著樹(shù)走,好像自己隨時(shí)會(huì)倒下似的——好在倒下來(lái)時(shí)有依靠的樹(shù)。

  小女孩漸漸走遠(yuǎn)了,流浪漢也漸漸消失在了視線中。這讓我不禁陷入了沉思:我做錯(cuò)了嗎?總而言之,這改變了我。

  那一年暑假,真溫暖。

寫溫暖作文5

  我有一個(gè)溫暖的家,我有愛(ài)我的父母,我有疼我的長(zhǎng)輩。家,一個(gè)多么溫暖的字眼,一個(gè)多么有愛(ài)的字。家啊,你就像我的天,你也是我的地,你是我的全部,我的父母。家,當(dāng)然是父母給的嘍,好好地感謝父母吧,是你們,撐起了一個(gè)家,讓我不再害怕。

  月光緩緩升起,照進(jìn)了我的房間。房間里暗暗地,卻不失調(diào)皮。媽媽端了一杯牛奶進(jìn)來(lái):“孩子,別復(fù)習(xí)了,乖乖睡覺(jué)吧,明天早起來(lái)和媽媽去鍛煉。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。月光依然美麗,我迅速地鉆進(jìn)被窩,媽媽幫我掖好被子關(guān)了燈。慢慢的,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天,公雞喔喔的叫,鬧鐘叮叮的響,爸爸的拖鞋聲依然噼里啪啦,我坐直了身子,開(kāi)始穿衣。新的一天,新的開(kāi)始,準(zhǔn)備好吧,一起努力。

  媽媽端上可愛(ài)的早餐,我抓起叉子開(kāi)始用餐。吃完后,我摸著圓滾滾的肚子去做作業(yè)了,爸爸和著我一起。媽媽先去上班了,如果我作業(yè)做的快的話,爸爸也可以去上班了。想到這,我就更加努力的做作業(yè)了。

  家鄉(xiāng)——上海話。多么高貴的詞,說(shuō)出來(lái)多么順口。家鄉(xiāng)--閩南話。多么可愛(ài)的字和詞給人無(wú)限的快樂(lè)和動(dòng)力。家鄉(xiāng)——廣東話。多么暖心的字,讓無(wú)數(shù)人默默的流下淚。家鄉(xiāng)和家是一個(gè)概念。家鄉(xiāng)就是我的家,朋友們,抽出些時(shí)間啊,多回回家吧,你們的父母想你了。我在休息時(shí)刻想到了無(wú)數(shù)離家很遠(yuǎn)的打工仔,想回家卻沒(méi)有機(jī)會(huì)或是時(shí)間。

  有家的孩子們,不要再奢求什么了。知道有多少孩子是沒(méi)有家的么?家,多么寶貴的一個(gè)字啊,好好珍惜吧,我的朋友們。失去了,就再也不會(huì)有家的那種感覺(jué)了。家,我愛(ài)的家和愛(ài)我的爸媽。

寫溫暖作文6

  風(fēng)吹樹(shù)葉響。在發(fā)呆的我轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)那墨綠的樹(shù)葉,才發(fā)現(xiàn)夏日來(lái)了?粗ㄅ柚性苑N的花枝,那枯萎的葉片,傾斜的身姿,渾然沒(méi)有夏日的熱情,而充滿了秋季的憂傷。

  九月份、秋季。當(dāng)我還沉浸在假日的蜜罐中,新學(xué)期已悄然向我走來(lái)。

  變了、全世界都變了。在班級(jí)中那一張張收悉的臉孔少了,課業(yè)壓力大了,學(xué)習(xí)環(huán)境改了。這些突如其來(lái)的變化讓茫然的我束手無(wú)策。我就如同一人乘坐著木筏在前往太平洋的路上,偌大的空間里,只容納了我獨(dú)自一人,失去指南針的我,只能蹲在木筏上偷偷哭泣。作文

  恍惚間我冰冷的手有了溫度,我如在黑暗中的洞穴中遇到陽(yáng)光那樣驚喜。我抬頭,一雙眼睛吸引了我,她的眼睛就像山間叮咚響的泉水那樣清澈、明亮,照應(yīng)出她的美。

  如果說(shuō)從前的我是站在黑夜中慢慢前行的人,而你就是帶領(lǐng)白晝來(lái)到我身邊的人。

  你用手心的溫度,溫暖了站在寒冬烈風(fēng)中的我;用陽(yáng)光的性格,照耀了我的臉龐,漸漸地我的左半邊臉龐的輪廓開(kāi)始清晰起來(lái),而右半邊的殘缺該怎么辦。

  你的好,讓我形成了對(duì)你的依賴。關(guān)系越好,距離越近。從前的我根本不相信人們常說(shuō)的“距離產(chǎn)生美”,但殘忍的現(xiàn)實(shí)就擺在身邊,讓我不得不相信,距離之中真得有美。

  大大小小的爭(zhēng)吵,讓我開(kāi)始思考是否要放棄這份友誼。可是現(xiàn)實(shí)告訴我不能,因?yàn)槭チ四悖揖褪チ朔较。就像是向日葵日?fù)一日的追尋太陽(yáng)行走,卻不知太陽(yáng)的軌跡在哪。如果失去了太陽(yáng),就失去了方向。只能呆呆的站在原地,任憑時(shí)間的侵蝕和風(fēng)雨的摧殘,最終蒼老、凋零。

  在時(shí)間的推移中,我找到了一個(gè)屬于自己的太陽(yáng),在追尋的過(guò)程中會(huì)有困難,但我不會(huì)放棄。新的旅程、很美。

寫溫暖作文7

  打開(kāi)衣柜,一件件五顏六色、各式各樣的衣服呈現(xiàn)在我的眼前,但最吸引我的則是躲在角落里那些已經(jīng)暗淡了的毛衣。

  小的時(shí)候,我一直住在鄉(xiāng)下外婆家,早就習(xí)慣了金燦燦的油菜花田和無(wú)憂無(wú)慮的生活。外婆不工作,整天在家陪著我。印象中的外婆經(jīng)常手里拿著毛線理啊理,織啊織,不一會(huì)兒一件衣服出來(lái)了,一雙鞋子出來(lái)了,媽媽幫我買的衣服我都不肯穿,只穿外婆給我織的。外婆不僅會(huì)織衣服,也會(huì)編織小玩具,一雙纖細(xì)的手可靈活了!只要給她幾根小竹子,她就能編出不同的小動(dòng)物和小人,那雙手像會(huì)魔法似的…….

  正值入冬,那些跟我差不多大的小孩都戴著形式各異的小手套。外婆很快從我的小眼睛中看出了我羨慕的心,因?yàn)槟鞘莻(gè)難干的活,媽媽便想著給我去買副比小朋友更漂亮的,這時(shí)外婆拉著我的小手說(shuō):“沒(méi)事,外婆給你織,既漂亮又暖和”。之后的一個(gè)星期里,外婆的手沒(méi)停下來(lái)過(guò),一直在編織著我的手套。很快,一副有著可愛(ài)兔子的小手套便戴在了我的手上,一點(diǎn)都不比買來(lái)的遜色。一大早,我戴著手套直奔樓下,外婆好像猜到似的,早就在樓下等著我,我牽著外婆溫暖的大手,來(lái)到雪地里與小伙伴們愉快的嬉戲,那銀鈴般的笑聲至今還清晰地停留在耳邊。

  如今,外婆老了,眼睛花了,原本纖細(xì)的雙手布滿了老繭,不那么靈活了,烏黑的頭發(fā)也漸漸變白了。因?yàn)閷W(xué)習(xí),現(xiàn)在我與父母同住,每當(dāng)去看望她時(shí),那飽經(jīng)風(fēng)霜、滿是皺紋的臉笑得格外燦爛、溫暖,可總讓我覺(jué)得鼻子酸酸的,這是屬于我和外婆最珍貴的溫暖回憶。

  溫暖的回憶,我不曾忘記……

寫溫暖作文8

  溫暖是一縷春風(fēng),溫暖是冬日里的一片陽(yáng)光,溫暖是困境中的一句鼓勵(lì),溫暖是失落時(shí)的一句安慰,溫暖是父母的一句囑附。

  記得這樣一件事:在我五年級(jí)的時(shí)候,臨近期中考試我卻得了肺炎,天天發(fā)高燒,將近40度,所以拖下了很多的課程,導(dǎo)致期中考試沒(méi)有考的很理想。我覺(jué)得很難過(guò),但是老師說(shuō):“這次不是你的責(zé)任,每個(gè)人怎么可能不生病呢,我們又不是神仙。所以,不需要難過(guò)。“聽(tīng)到老師的這番話,頓時(shí)我的心里感覺(jué)非常舒服了好多,讓我倍感溫暖。期中考試過(guò)后,都是由我的爸爸照顧我。

  有一次,在我住院的第六天,由于我的高燒還沒(méi)有退,我爸爸便焦急地哭了。我那時(shí)感到很自責(zé),都怪自己平時(shí)不細(xì)心照顧自己,害得自己生病還讓爸爸為我感到焦慮。那天晚上,爸爸整整一夜沒(méi)有睡覺(jué),就坐在床邊守著我,觀察我的情況。第二天早上,我醒來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)爸爸的眼睛里布滿了血絲。此時(shí),我很感動(dòng),感覺(jué)非常好溫暖,更讓我知道了父愛(ài)的偉大和無(wú)私。

  出院的那一天,我和爸爸向醫(yī)生告別,醫(yī)生把我拉到旁邊說(shuō):“小姑娘呀,你的爸爸對(duì)你可真是太好了呀!他急得為你流淚,這樣的父親可是打著燈籠都找不到的呀!你應(yīng)該珍惜,以后,你要加倍的對(duì)你的父親孝順,他在你身上確實(shí)花了很多精力,可不能辜負(fù)了你爸爸呀!當(dāng)時(shí),我被感動(dòng)得流下了淚。也許是醫(yī)生的一番話;也許是爸爸給我的愛(ài);也許是我平時(shí)的不懂事……”

  溫暖處處可見(jiàn),溫暖處處可尋。溫暖是一句輕輕的問(wèn)候,溫暖是落榜時(shí)的一句鼓勵(lì),溫暖是父母對(duì)自己的照顧。只要留心觀察,用心體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)“溫暖”無(wú)處不在。

寫溫暖作文9

  關(guān)心、互助是暴風(fēng)雨中的一盞明燈,為我們點(diǎn)亮心靈,照明前途,開(kāi)辟出一片溫暖的新天地。

  ——題記

  哦,又下雨了。我凝視著那朵搖曳的小花,看,她正朝我微笑呢。那笑臉如此溫暖,如此單純。這時(shí),我記憶的閘門打開(kāi)了,回憶像一朵急著綻放的花兒一樣止不住地流光溢彩……

  那是一個(gè)昏暗的下午,也是這么個(gè)雨天。我沒(méi)帶雨傘,站在宿舍樓門前不知所措,愁云漸漸在我臉上彌漫開(kāi)來(lái)。雨越下越大,絲毫沒(méi)有要停下來(lái)的意思。“轟隆隆”的雷聲伴著“嘩啦嘩啦”的雨聲,匯聚成一曲令人驚心動(dòng)魄的交響樂(lè)。

  怎么辦?再過(guò)幾分鐘就要上課了,遲到可是要被罰站的!沖過(guò)去嗎?可萬(wàn)一被淋感冒了怎么辦?怎么辦?怎么辦?我急得淚水不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)。正在這時(shí),一位女老師撐著雨傘從對(duì)面走來(lái)。“你要去上課嗎?”這位陌生的女老師用溫柔的語(yǔ)氣問(wèn)我!班!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

  于是,老師牽著我的小手,帶我向教學(xué)樓走去。一路上,老師一手打著雨傘,一手挽著我的右臂,緊緊的,暖暖的。風(fēng)很大,好幾次都差點(diǎn)把雨傘掀翻,老師使勁兒地拽著;雨很大,但我的衣服卻絲毫沒(méi)有被淋濕。一陣風(fēng)吹來(lái),我感受不到一點(diǎn)兒冷,心中宛如有一股暖流在涌動(dòng)。

  到了教學(xué)樓,我才發(fā)現(xiàn)老師的右肩濕了一大片。我很感激地對(duì)老師說(shuō)了聲:“謝謝!”然后轉(zhuǎn)頭飛奔著上了樓,跑到了教室……

  雨還在下,但我卻沉浸在過(guò)去已久的那一幕中。一抬頭,我看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有帶雨傘、對(duì)著大雨哭得正傷心的小妹妹。

  我很自然地走過(guò)去,拉起小妹妹的手,同樣溫柔地對(duì)她說(shuō):“姐姐帶你去上課,好嗎?”說(shuō)完,我牽著她的手,撐著傘向教學(xué)樓走去。到了教學(xué)樓后,我感覺(jué)好開(kāi)心,我為自己的舉動(dòng)而自豪。因?yàn)椋野雅蠋熃o予我的溫暖傳遞給了別人。或許,在某個(gè)雨天,在別人有困難的時(shí)候,小妹妹也會(huì)像我一樣,為需要幫助的人撐起一把“傘”。

  雨聲依舊,但溫暖在你我他之間流淌。

寫溫暖作文10

  那年冬天,大雪紛飛……我與父親走在一條小路上,我們是去接還在工作的媽媽。

  我捂著那紅紅的小鼻子,打著哆嗦,頂著大雪慢慢向前走。父親見(jiàn)了,連忙把身上的大衣給了我,不知怎么了,是父親的大衣厚實(shí)嗎?我漸漸不冷了,我望著父親,他的臉紅撲撲的,但見(jiàn)我看著他,便(故意挺)直了腰板輕松地說(shuō):“沒(méi)事,爸爸不冷!笨伤置鞔蛑哙!我準(zhǔn)備把大衣還給父親:“爸,我不冷,您把大衣穿上吧!”父親并沒(méi)有聽(tīng)我的:“爸爸我身體好著呢,不冷,你乖乖把衣服穿好啊!”

  我與父親繼續(xù)走著,前面有一道泥濘的小路橫在前面,父親的大手拉著我的小手一小步一小步的走著,我細(xì)細(xì)的看著父親的手:手上有幾處已經(jīng)潰爛的凍瘡,一道道皺紋也無(wú)情的橫在了父親的手上,我緊緊的握著父親的手我又加上了一把勁好讓熱量傳輸更快一些,希望那樣可以給他哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。

  父親認(rèn)為我走累了,一把抱起我,父親!你可曾想過(guò)!我已經(jīng)12歲了呀!您……我對(duì)父親說(shuō):“爸,我不累,讓我下去吧!”父親看起來(lái)有些吃力,可他卻笑著說(shuō):“姑娘長(zhǎng)大了,一定要多抱一抱,不然呀,就抱不動(dòng)嘍!”我不出聲了,靜靜地望著父親。父親頭上的一絲白發(fā)觸動(dòng)了我的心,我立刻示意到,父親老了,他的臉上,倒著七橫八豎的皺紋,如同滄桑的溝壑一般。

  我與父親,已經(jīng)到母親工廠大門口了,我望了望那條小路,望了望那小路上的一串大腳印與一連串的小腳印。此時(shí)雨停了,溫暖的陽(yáng)光照亮了大地,當(dāng)然也照亮了那條小路。

  那條羊腸小道,也就是我溫暖的旅程。

寫溫暖作文11

  今天太陽(yáng)好大啊,把冬日里寧?kù)o的鄉(xiāng)村照得暖暖的。我突然好想盡情享受享受這樣的冬日暖陽(yáng)。于是我對(duì)媽媽說(shuō):我們下午就在坪里曬太陽(yáng)吧!媽媽也跟我想到一塊了,滿口答應(yīng)。

  心動(dòng)不如行動(dòng),我和媽媽馬上開(kāi)始準(zhǔn)備了。我們先抬桌子,我抬一邊,媽媽抬另一邊,我們配合得很默契。可是到了門口時(shí),桌子卡住了,試了幾次都出不去。我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察桌子,哎,我知道了!我發(fā)現(xiàn)桌子是可以折疊的!我馬上告訴媽媽,媽媽說(shuō)我好厲害!于是我們把它折疊起來(lái),抬到了外面。然后我把凳子、水果、零食都拿出來(lái),這樣準(zhǔn)備工作就做好了。

  我們兩個(gè)坐在太陽(yáng)底下,聊著天,吃著零食,媽媽還時(shí)不時(shí)給我看看抖音,笑得我在地上打滾。曬太陽(yáng)也是件這么美滋滋的事情!我覺(jué)得口干了,剝開(kāi)了一個(gè)黃橙橙的橘子。誰(shuí)知道我剛一打開(kāi)肉瓣,一只小蚊子飛了過(guò)來(lái),圍著我的橘子飛來(lái)飛去。我心想,這橘子一定很好吃吧,連蚊子都引來(lái)了。我迅速放了一瓣到口里,輕輕一咬,酸中帶甜,甜中帶香,絕對(duì)美味!只怕蚊子在流口水了!

  看我媽媽咯,背對(duì)著太陽(yáng)坐著,開(kāi)始變成低頭族美媽。我想,那我就做抬頭族美少年吧!溫暖的太陽(yáng)灑在我身上,那么柔和,還有帶著青草味道的微風(fēng)撫摸著我的臉,真是最美的享受。∥姨ь^仰望天空,藍(lán)藍(lán)的天,還有像棉花糖一樣的云,美麗極了。我想,那云朵一定很好吃吧?是什么味道?是酸的?是甜的?是苦的?是辣的?只有鳥(niǎo)知道!我突然開(kāi)始羨慕那些鳥(niǎo)了。我還是再剝一個(gè)橘子吃吧,哦,才發(fā)現(xiàn)桌上的零食還有一大堆呢!

  嘟嘟,快看對(duì)面是什么?媽媽很興奮地叫我,原來(lái)對(duì)面田里有一頭老黃牛,它在伸懶腰呢!媽媽說(shuō)它在積蓄能量,準(zhǔn)備春耕了。對(duì)了,我身邊還有一群小雞在地上啄食嘻戲,我想它們是不是也在積蓄能量準(zhǔn)備生蛋給我吃呢?

  我突然覺(jué)得我和大自然是一體了。陽(yáng)光、天空、白云、動(dòng)物、水果零食,還有我和媽媽,應(yīng)該沒(méi)有人能畫出這么美的動(dòng)態(tài)畫吧!

  我覺(jué)得太陽(yáng)真好,大自然真美,沐浴著陽(yáng)光的我好愜意!

寫溫暖作文12

  每個(gè)人的身邊都有化身為人類的天使,她給你無(wú)限的溫暖,于是你便會(huì)充滿勇氣和力量去面對(duì)生活,于是身邊一切堅(jiān)冰似的困難都化為烏有,生命中的陽(yáng)光也就更加爛漫耀人。

  ——題記

  對(duì)門住著一對(duì)夫妻,人很和祥。今年春天開(kāi)始,對(duì)門熱鬧了起來(lái)——他們的兒子畢了業(yè),回家結(jié)了婚,和父母住在一起。每到晚上,兒子總愛(ài)開(kāi)大音響。幸好墻的隔音不錯(cuò),影響不到太多鄰居,但作為對(duì)門的我家,無(wú)疑是最“倒霉”的了!碰巧我今年又要地理會(huì)考,復(fù)習(xí)時(shí)經(jīng)常因?yàn)樵胍舳鴮P牟幌隆?/p>

  爸爸媽媽為此和對(duì)門說(shuō)過(guò),還不止一次。為了這事,我們和對(duì)門的阿姨也熟識(shí)了。阿姨姓宋,對(duì)這件事很為難,她說(shuō)兒子太頑固,總不聽(tīng)她勸告……

  一個(gè)周六下午,門鈴響了,我開(kāi)門一看竟是對(duì)門阿姨。“阿姨好!”其實(shí)我因?yàn)橐繇懙氖聦?duì)她是很有成見(jiàn)的,所以表情不冷不熱。“唉,你好啊!”她臉上明顯地抽動(dòng)了一下,我看著一個(gè)大人對(duì)自己如此“恭敬”,心里怪怪的,于是請(qǐng)她進(jìn)來(lái)坐。她慌忙擺手,把手中拎的一袋香蕉遞給我,我不收,她卻硬塞了進(jìn)來(lái),隨后便匆匆說(shuō)道:“孩子,真對(duì)不起,我兒子太不懂事,影響了你,不過(guò)你放心,我一定處理好!”他說(shuō)得很快,豆粒大的汗珠在她的額頭上鑲著,我分明看出了她臉上的無(wú)限愧疚。我強(qiáng)笑著,送她出了門。

  幾天后,放學(xué)走到家門口時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)對(duì)門的吵架聲:“你也是從那時(shí)過(guò)來(lái)的,不知道學(xué)習(xí)多重要嗎……”我心里一顫,趕忙進(jìn)了門。那天晚上,音響聲更大了,而我卻想著:也不能怪宋阿姨,她也無(wú)奈。

  誰(shuí)知第二天,便有人來(lái)把對(duì)門的音響搬走了。媽媽下班回家說(shuō)碰到對(duì)門兒子了,他說(shuō)宋阿姨逼他賣掉音響,用耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè),他也沒(méi)辦法……后來(lái)宋阿姨又來(lái)道了幾次歉,每次都很扭捏,但我心里總是暖暖的,我很幸福---有這樣的鄰居和這樣的情誼。

  這件事過(guò)去不久,每當(dāng)想起時(shí)我心里都淌過(guò)一股暖流,因?yàn)樗屛艺嬲媲星械馗惺艿剑簻嘏驮谖疑磉叄瑹o(wú)時(shí)無(wú)刻……

寫溫暖作文13

  溫暖是一輪紅日,既照亮了外表,又溫暖了心靈,溫暖是一件事,它讓我感到了溫暖,使我永世難忘。

  那是五年級(jí)的一個(gè)夏天,因?qū)W校要組織足球比賽,每到中午都可以看到我們班的隊(duì)伍在操場(chǎng)上揮汗如雨。一天,我踢球踢得正起勁,忽然,一個(gè)同學(xué)向我撞了過(guò)來(lái)。因?yàn)闆_撞力量太大,我的腿順著操場(chǎng)的跑道滑了出去。等我停下來(lái),發(fā)現(xiàn)膝蓋上的衣物已被開(kāi)了一個(gè)洞,里面積滿了沙土,鮮血順著膝蓋往下流。頓時(shí),一股鉆心的疼充滿了我的全身。我看著自己的腿,心想肯定沒(méi)救了。但我沒(méi)放棄,試著一點(diǎn)一點(diǎn)站起來(lái),但無(wú)濟(jì)于事,因?yàn)樘郏瑒傉酒饋?lái)就又倒了。我急得像熱鍋上的螞蟻不知怎么辦,就在這時(shí),我的同班同學(xué)賴釗把我扶起來(lái),問(wèn):“疼嗎?”“疼!”我不屑的回答,心想:還用問(wèn)嗎?“好,咱們?nèi)メt(yī)務(wù)室!”沒(méi)想到他居然會(huì)帶我去醫(yī)務(wù)室,沒(méi)想到這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)微不足道的男孩居然也會(huì)去關(guān)心我。

  到了醫(yī)務(wù)室,見(jiàn)里面沒(méi)人,一經(jīng)詢問(wèn)才得知醫(yī)務(wù)室的老師今天休息,于是賴釗和我只好沮喪地回了班。

  回班后,老師急切的問(wèn)我情況,我一一作了回答。隨后,賴釗把藥箱拿過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“咱們班有藥箱!彼贸鰞善咨幤,“這是消炎藥,我?guī)湍阆讱⒕!闭f(shuō)完,他把自己的削筆刀洗了洗,把藥片一點(diǎn)一點(diǎn)用削筆刀削在一張白紙上,然后又一點(diǎn)一點(diǎn)倒在了我的膝蓋上,右手擋住散藥粉的地方,又給我吹了吹,最后又從藥箱中拿出一塊紗布,給我輕輕地按在膝蓋上,我看見(jiàn)賴釗的頭已經(jīng)滿頭大汗,不知怎么的,我的眼睛開(kāi)始濕潤(rùn)了……我感到一陣?yán)苯z絲的疼,但我知道那是一種溫暖的疼。

  這種痛使我和賴釗友誼加深,這種痛充滿了愛(ài),這種痛讓我感到了溫暖。

寫溫暖作文14

  溫暖是冬天的一片太陽(yáng),是春天的一縷和風(fēng);溫暖是寒冷時(shí)的棉襖,是饑餓時(shí)的一塊面包;溫暖是炎熱的夏天時(shí)的一根冰激淋,是痛苦時(shí)心中的一塊糖;溫暖是寒風(fēng)刺骨中的一堆煤炭,是難過(guò)時(shí)的傾訴器;溫暖是危險(xiǎn)時(shí)的救護(hù)車,是開(kāi)心時(shí)的好伴侶……

  這天,我剛走出家門,便下起了毛毛雨,我心想:沒(méi)事,到了學(xué)?赡芫屯A。便繼續(xù)走,可天氣好像要和我作對(duì),下起了傾盆大雨?纯幢涣艹陕錅u的我,不禁想:糟了,這次肯定要被媽媽罵了。我迫不及待的打電話給媽媽:“媽,我全身濕透了,要不你送把傘來(lái),放學(xué)我好回家……哈欠!”過(guò)了10分鐘,我失望了,看看窗外的天氣,雨像斷了線的珠子掉下來(lái),天灰蒙蒙的一片。我心想:媽媽肯定不會(huì)送來(lái)了。可不到半小時(shí),一個(gè)身穿紅色衣服的人進(jìn)入了我的視線,她左手撐著一把傘,右手提著一件衣服,拿著一把傘,我不安的心情寧?kù)o了。媽媽走到我面前:“雨傘,還有衣服,全身濕了吧,趕快換,不然容易著涼。怎么這么不小心。”她的語(yǔ)氣充滿著心疼和責(zé)怪,我看著這張已布滿歲月細(xì)紋的臉,我心像打翻了的五味瓶,頂起雙腳,在媽媽耳邊說(shuō)道:“快回去吧,小心著涼,還有,謝謝您。”媽媽欣慰的笑了,慢慢走了回去。我沉默了,我感覺(jué)溫暖極了。雨小了些,不再那么灰暗了,天空也好像放晴了許多。

  人的一生中有很多次溫暖,并在不斷的感動(dòng)之中,不要懷疑,因?yàn)槲覀儾⒉皇枪首鱾,而是真真切切的情感流露,盡管世俗的東西已經(jīng)讓身邊的事物變的模糊不清,盡管這樣的感動(dòng)變的越來(lái)越少。然而我們的生命需要像感動(dòng)這樣的東西如夜空中的繁星閃閃發(fā)光,照亮這個(gè)世界。所以我們需要溫暖……

寫溫暖作文15

  今天上午第二節(jié)課下課,發(fā)生了一件意外的事。我準(zhǔn)備出去玩,剛走到教室門口,王運(yùn)濤同學(xué)在門后面一推,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),只感覺(jué)左手的中指被壓得失去了知覺(jué)!鞍。 斌@住了幾秒鐘,我才發(fā)出痛苦地叫聲,一股鉆心的疼痛向我襲來(lái)。站在我身旁的朱光耀連忙關(guān)切地問(wèn):“怎么了,沒(méi)事吧?”“我……”我移開(kāi)把中指掩著的右手,“呀!”原來(lái)中指上的一大塊皮被門蹭掉了,肉露了出來(lái),樣子挺可怕的。這時(shí),張亞男趕了過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn):“沒(méi)事吧?要不要告訴老師?”“嗯!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。張亞男急忙奔向朱老師辦公室,不一會(huì)兒,她回來(lái)了說(shuō):“朱老師開(kāi)會(huì)去了,一會(huì)就回來(lái),去位子上歇歇吧!”這時(shí),好多同學(xué)都把王運(yùn)濤狠狠地批評(píng)了一頓,然后又圍住我,關(guān)心地詢問(wèn)我疼不疼,大家還七嘴八舌地告訴我這段時(shí)間要注意飲食,不能吃魚蝦、雞蛋等東西。我雖然因?yàn)樘弁匆宦暡豢,但?tīng)著大家關(guān)心地話語(yǔ),心里涌起陣陣暖意。

  好不容易熬到朱老師回來(lái)了,同學(xué)們都擁上去,報(bào)告事情的經(jīng)過(guò)。朱老師立刻騎車帶我去了“社區(qū)醫(yī)院”。醫(yī)生先用酒精幫我消了毒,上了點(diǎn)藥,最后用沙布包扎好。朱老師問(wèn)我:“現(xiàn)在痛不痛了?”“不是太痛了!蔽一卮稹!芭!那就好!”朱老師松了一口氣,又載著我回到了學(xué)校。

  回到教室,大家又關(guān)心地問(wèn)這問(wèn)那。張亞男回過(guò)頭:“怎么樣了?我真想讓你的傷轉(zhuǎn)到我身上。 蔽胰滩蛔⌒α,因?yàn)楦吲d有這樣一位好朋友愿意和我一同分擔(dān)痛苦。放學(xué)時(shí),我收拾書包沒(méi)有平時(shí)方便,這時(shí)我身旁的李祖寶連忙跑來(lái)幫我收拾好,我感動(dòng)得真不知說(shuō)什么好。

  今天雖然皮肉受了一點(diǎn)苦,但有了老師和同學(xué)的關(guān)愛(ài),我感覺(jué)整個(gè)人都被幸福包圍住了,我慶幸自己生活在這個(gè)溫暖的大家庭中。

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