寫溫暖作文(集合15篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的寫溫暖作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫溫暖作文1

　　人間有真情，人間有真愛，人與人之間的微小的幫助，就會(huì)使人溫暖一生。愛是柔軟的，它會(huì)慢慢地涌進(jìn)人們心中。

　　這種愛讓我覺得溫暖，就是鄰里之間的那種關(guān)愛。

　　在一個(gè)普通的早晨，我從被窩里爬起來，迷迷糊糊地穿衣服，慢吞吞地刷牙、吃飯、梳頭……媽媽一直在旁催著，而我卻無動(dòng)于衷，一如既往的慢。終于，收拾完了，我懶懶地走出門，就在那短短的一瞬間，電梯的門突然關(guān)的緊緊的。我的腦袋立馬從昏昏沉沉的狀態(tài)變得十分清醒。怎么辦，怎么辦，我的腦海里已一片空白。

　　就在這時(shí)，事情有了轉(zhuǎn)機(jī)，電梯門突然開了。一個(gè)短頭發(fā)的女子，臉上滿是笑容，兩只眼睛微微瞇著，肩上挎著一只挎包。這不是鄰居阿姨嗎？怎么會(huì)是她？阿姨用親切地聲音說：“快進(jìn)來吧！”我走進(jìn)了電梯，看著她用極細(xì)的手指輕輕按了一下“1”。阿姨看出了我的疑惑，輕輕地拍著我的背，帶著燦爛的笑容對(duì)我說：“沒晚吧，剛剛看你出來了，就把電梯按開了，看把你著急的！”

　　阿姨一直把手放在我的背上，我感受到一股股的暖流向我涌來，那手雖然很小，但是讓我感到很大的愛。她總是微笑著看我，那微笑像母親看著小孩子成長，為他加油！她一直瞇著兩只眼睛，嘴角微微上揚(yáng)，滿臉的肌肉像很有力量。

　　阿姨用她那小小的水靈靈的眼睛看著我，那個(gè)眼神像一直在對(duì)向外涌出濃濃的愛，也像一直在對(duì)我說：“不要著急，不要著急，一會(huì)兒就到了�！�

　　電梯門開了，阿姨匆匆地走出去，對(duì)我說：“那阿姨先走了�！彼�的短發(fā)隨著他的步子，上上下下一抖一抖的，肩上的挎包也前前后后的搖擺著。望著阿姨已經(jīng)遠(yuǎn)去的背影，我突然想起在電梯上忘了說一聲“感謝”。

　　愛，無時(shí)無刻都在我們的身邊出現(xiàn)，不用刻意的安排，就能感受到無窮的溫暖。

寫溫暖作文2

　　溫暖如蜜糖，流連在唇齒，久久揮之不去。 ————題記

　　在一個(gè)普通的星期六的早晨，我站在公交站，等待著公交車的到來，“嘀————”一輛藍(lán)色的公交車行駛到我的面前。我抬頭望了望車，好似一個(gè)沙丁魚罐頭，數(shù)不清的沙丁魚包裹在其中，輕輕一戳，就會(huì)傾瀉而出。我猶豫著，不知道該不該上去�；鸺t的太陽高高站在云端，云層的深處仿佛有人在往下撒金色的絲綢，越來越多，沒有盡頭，使人感到越來越悶熱，透不過氣來。我最終還是上了車。好不容易投了幣，車?yán)锉M管開著空調(diào)，但依舊猶如一鍋翻滾的開水般炎熱，數(shù)不清的熱浪一個(gè)個(gè)迎面撲來，腳還沒站穩(wěn)，身體就被人群帶走了。好不容易站穩(wěn)了身子，透過車窗，發(fā)現(xiàn)還有乘客沒趕上車，前門被人群擠的快要變形，無論如何都再容不下一人，司機(jī)按著喇叭大吼：“從后門上！去后門！”于是一串人又?jǐn)D到車后門去，一番折騰，終于上了車。公交車載著滿滿的“沙丁魚”開始緩緩向前行駛。我暗暗疑惑：這樣不就可以逃票了嗎？為什么司機(jī)沒有發(fā)現(xiàn)？我不禁對(duì)他們有些鄙夷。陽光透過車窗照射在我的身上，心里不禁更加煩躁了起來，想著快點(diǎn)到站才好。心里正這么想著，后面的一位大姐姐拍了拍我的肩膀，微笑著把手中的一大疊乘車卡遞給我，讓我向前傳，我有些不明所以，但還是照做了，于是一大疊乘車卡被慢慢向前傳，終于傳到最前方，站在刷卡器的一位叔叔熟練的拿起了一疊乘車卡，開始刷卡，不一會(huì)兒，一疊乘車卡又被傳遞回來，就是在嘈雜的馬路上，我也能聽到后面斷斷續(xù)續(xù)的道謝聲。

　　陽光繼續(xù)照耀在我身上，一絲絲微風(fēng)拂過，我咂咂嘴，嘴里絲絲的甜蜜，我想我似乎嘗到了溫暖的味道。

寫溫暖作文3

　　終于等到放寒假了，外面寒冷的天讓我只得乖乖的待在家里。

　　每天待在家里，自然會(huì)顯得特別無聊，可是外面那么冷，又不能出去和我的朋友一起聚聚，真是無奈啊。在家里，我每天都在期盼著下雪，因?yàn)榭囱┠艹蔀槲掖�在家里的快樂�?/p>

　　一天早上，我朦朧的睜開眼睛，隨意地掃了一上窗外，我高興極了。因?yàn)檎麄�(gè)世界都是白茫茫的一片了。

　　到了下午，我忽然想起來送報(bào)紙的王叔叔沒來了。我想了想，應(yīng)該是因?yàn)榻裉煜卵�，道路不好走吧。晚上，聽到門鈴聲，我還在想誰會(huì)這么晚來啊。忙起身開門，門外站著一個(gè)年輕人，在疑惑中，他趕忙從身上拿出一份報(bào)紙給我。并說：“對(duì)不起，我來晚了，今天雪下得太大，道路實(shí)在是不好走�！闭f完，靜靜地看著我，眼睛里流露出深深的歉意。

　　我思索一陣，說：“那你是誰，王叔叔呢？”年輕人解釋道：“我是他兒子，早上下雪，他不小心傷了腿，在醫(yī)院里，他叮囑過我，一定要把這些報(bào)紙準(zhǔn)時(shí)送到，這是他的責(zé)任�！蔽亿s忙問：“嚴(yán)重嗎？王叔叔還好嗎？”“不算太嚴(yán)重，休息一陣兒就好了。所以這段時(shí)間都是我替爸爸送報(bào)�！彼�的表情堅(jiān)定極了。我還想說些什么，他卻連忙說：“我要趕快走了，還有幾份報(bào)紙沒送呢，回頭我還要去醫(yī)院看我爸爸呢。拜拜，小妹妹�！边�沒等我說完再見，他就已經(jīng)沒有了蹤影。

　　他走后，我想了很久，他讓我很感動(dòng)。他替他父親履行了責(zé)任，他毫無怨言。他的孝順是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的。

　　在寒假剩下的日子里，我再也不感覺到無聊了，因?yàn)槲乙��?jīng)常幫爸媽做些什么，只要我?guī)偷蒙�，我一定�?huì)去做的。那個(gè)孝順的年輕人，一直成為我的學(xué)習(xí)對(duì)象，他像冬天的陽光照進(jìn)了我的心里，感動(dòng)了我，教會(huì)了我什么叫責(zé)任。

寫溫暖作文4

　　我老爸四十多歲，一米七多的個(gè)頭，一張圓圓的臉上掛著一副厚厚的近視眼鏡，長短不一的絡(luò)腮胡子占據(jù)了半張臉。他是個(gè)急性子，著急時(shí)說話語速極快，就像打機(jī)關(guān)槍一樣。就是這樣一個(gè)老爸每天和我生活在一起，一起學(xué)習(xí)，一起吃喝玩樂。保護(hù)著我，關(guān)愛著我。

　　記得我上幼兒園時(shí)，有一次在公園里玩。老爸像往常一樣一直在離我?guī)酌椎木嚯x內(nèi)看護(hù)著。當(dāng)我正玩得開心時(shí)，突然，一只半人高的大黑狗從我背后竄了出來。它目露兇光，露出兩排鋒利的牙齒，“汪汪”地嚎叫著，好像下一秒就要撲過來咬我似的。我嚇得呆在了那里，不知所措，“哇”地哭了起來。就在這時(shí)，只見老爸一個(gè)箭步擋到我的前面，全然不顧危險(xiǎn)，直接面對(duì)大狗，握緊拳頭，做出一幅要搏斗的樣子。大狗終于在英勇的老爸面前不再張牙舞爪，又“汪汪”幾聲，落荒而逃了。那時(shí)我感覺非常老爸是那樣地偉大，在老爸身邊是那么地安全、心中是那么溫暖。

　　老爸不但有“勇”，還有“謀”。

　　我上小學(xué)后，老爸非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。為我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，購買難易不同的各種學(xué)習(xí)資料。每次我做作業(yè)遇到難題時(shí)，老爸都會(huì)想出各種奇思妙計(jì)給我講解。不但能讓我理解得了，還能讓我記憶得牢。為了提高外語水平，老爸經(jīng)常充當(dāng)“老外”，陪我練上一陣子。

　　老爸還經(jīng)常對(duì)我說：“人不能有不良嗜好，但不能沒有良好愛好”。為了這一點(diǎn)，他陪我踢足球、打籃球、打乒乓球、打羽毛球、游泳、下象棋。每逢假期還帶我到各地游玩、增長見識(shí)。正是因?yàn)槔习峙阄彝嫠＃�讓我的童年增添了許多樂趣。

　　老爸就是這樣一個(gè)人，在生活中，在學(xué)習(xí)上無時(shí)無刻不在關(guān)注我，盡自己所能幫助我成長�？梢哉f父愛無時(shí)不在我身邊，無時(shí)不伴隨著我成長，溫暖我的心靈。

寫溫暖作文5

　　人們都認(rèn)為溫暖的手莫過于父母的手，我認(rèn)為幫助別人的手也是溫暖的。

　　我的這個(gè)想法，來源于我生活中的一件小事。

　　我雖住在縣城一個(gè)居民小區(qū)，但小區(qū)前的十字路口卻一直沒有設(shè)置紅綠燈，可能是要設(shè)置紅綠燈的地方太多，工人伯伯忙不過來，也許是警察叔叔太忙，給忘了吧......說實(shí)在的，路口沒有紅綠燈可真不行�？纯次业聂苁掳桑�

　　記得我6歲那時(shí)候，爸爸媽媽從不讓我單獨(dú)過馬路。那天，爸爸媽媽實(shí)在工作忙，只好讓我自己去上學(xué)。對(duì)過馬路還沒有經(jīng)驗(yàn)的我，在沒有紅綠燈的指示下，慌慌張張的過了第一條馬路，但第二條馬路明顯寬多了，不過好在護(hù)欄這邊沒什么車來往，我一下沖了過去。但是，當(dāng)我走到馬路中間時(shí)，看到前方有車飛馳過來，我一下子不知所措，嚇得站在那兒發(fā)愣。來來往往的車輛嗖嗖地在我眼前晃過，一輛輛汽車在我眼中似乎就是一個(gè)個(gè)兇猛的怪獸，隨時(shí)會(huì)向我撲過來，而我就是那被捕獵的鳥兒，是那樣的無助，心里十分恐慌。這時(shí)候，太陽爺爺也絲毫不留情，曬得我汗流浹背，豆大的汗珠從我臉頰往下淌。

　　忽然，有一雙布滿老繭的手牽住我，這雙手又大又有力又溫暖。我抬頭一看，是一個(gè)老爺爺拉著我的手。老爺爺?shù)氖纸o了我力量和勇氣，我一下鎮(zhèn)定下來，在老爺爺?shù)臓恳�下，走出這段恐怖的馬路，到達(dá)了安全地帶。

　　幾年過去了，我遇到困難就會(huì)想起老爺爺溫暖的手，希望有人幫助我克服困難。

　　在人生的旅程中，每個(gè)人的生活都離不開別人的幫助，在接受別人幫助的同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)去幫助別人。

寫溫暖作文6

　　溫暖是一輪紅日，既照亮了外表，又溫暖了心靈，溫暖是一件事，它讓我感到了溫暖，使我永世難忘。

　　那是五年級(jí)的一個(gè)夏天，因?qū)W校要組織足球比賽，每到中午都可以看到我們班的隊(duì)伍在操場(chǎng)上揮汗如雨。一天，我踢球踢得正起勁，忽然，一個(gè)同學(xué)向我撞了過來。因?yàn)闆_撞力量太大，我的腿順著操場(chǎng)的跑道滑了出去。等我停下來，發(fā)現(xiàn)膝蓋上的衣物已被開了一個(gè)洞，里面積滿了沙土，鮮血順著膝蓋往下流。頓時(shí)，一股鉆心的疼充滿了我的全身。我看著自己的腿，心想肯定沒救了。但我沒放棄，試著一點(diǎn)一點(diǎn)站起來，但無濟(jì)于事，因?yàn)樘�疼，剛站起來就又倒了。我急得像熱鍋上的螞蟻不知怎么辦，就在這時(shí)，我的同班同學(xué)賴釗把我扶起來，問：“疼嗎？”“疼！”我不屑的回答，心想：還用問嗎？“好，咱們?nèi)メt(yī)務(wù)室！”沒想到他居然會(huì)帶我去醫(yī)務(wù)室，沒想到這個(gè)對(duì)我來說微不足道的男孩居然也會(huì)去關(guān)心我。

　　到了醫(yī)務(wù)室，見里面沒人，一經(jīng)詢問才得知醫(yī)務(wù)室的老師今天休息，于是賴釗和我只好沮喪地回了班。

　　回班后，老師急切的問我情況，我一一作了回答。隨后，賴釗把藥箱拿過來對(duì)我說：“咱們班有藥箱。”他拿出兩片白色藥片，“這是消炎藥，我?guī)湍阆�炎殺菌。”說完，他把自己的削筆刀洗了洗，把藥片一點(diǎn)一點(diǎn)用削筆刀削在一張白紙上，然后又一點(diǎn)一點(diǎn)倒在了我的膝蓋上，右手擋住散藥粉的地方，又給我吹了吹，最后又從藥箱中拿出一塊紗布，給我輕輕地按在膝蓋上，我看見賴釗的頭已經(jīng)滿頭大汗，不知怎么的，我的眼睛開始濕潤了……我感到一陣?yán)苯z絲的疼，但我知道那是一種溫暖的疼。

　　這種痛使我和賴釗友誼加深，這種痛充滿了愛，這種痛讓我感到了溫暖。

寫溫暖作文7

　　在微暖的四月，征服了煙雨蒙蒙的小若巖，穿梭在如水墨畫般的埭頭村。旅行，一路走走停停，收獲了最好的風(fēng)景與心情。

　　（一）要有“骨氣”

　　“老班，還有多少路程？”

　　“大概還有三分之二的路程�！薄斑�有這么多！不活了！”

　　我望著徐××那疲憊的樣子，不禁諷刺了一句：“大哥，你是個(gè)男的。比我一個(gè)女的還矯情，記住要有骨氣！”頓時(shí)有一抹緋紅飛到徐××的臉頰，他一扭頭，飛快的向前方奔去。

　　（二）等待“你”的成長

　　我們的李大班主任帶著一批“人馬”—樹苗和鋤頭，來到我們面前。我看著這些東西，不用想一定是要種樹。我在鄭晨爍爸爸的幫助下，將我的樹苗種好了。三年之后，我一定過來看“你”。在這期間，我等待“你”的成長。

　　（三）一場(chǎng)與土豆的“戰(zhàn)爭”

　　“這里，還有那里！快點(diǎn)‘追’！”咦？這是哪里來的打斗聲？環(huán)顧四周，只見我班同學(xué)在土豆地里瘋狂的“掃蕩”—一株株土豆被連根拔起，那些躲藏在地底的土豆四處“逃竄”，“尖叫著”，“哭喊著”，可還是無動(dòng)于衷。最終被我班同學(xué)全全收入囊中。

　�。ㄋ模┻@是羊，還是鼠？

　　走上戲臺(tái)，仰望，我看到了，壁畫，磚瓦，還有四只四不像。

　　“這是什么？是羊還是鼠？”我好奇地問爸爸�！斑@個(gè)戲臺(tái)有400多年的歷史了，每天經(jīng)歷風(fēng)吹雨淋，日光暴曬。有些圖案早已經(jīng)被侵蝕，還真看不出來�！薄拔艺J(rèn)為這是羊，因?yàn)楣湃瞬豢赡軐⒗鲜罂躺厦�，多不吉利！”我十分確信地說。“不一定哦，也學(xué)老鼠有別的意思呢？”“對(duì)耶！也許也許……”

　　樁樁件件，件件樁樁，如溫水的每一幀，藏著我們的幸運(yùn)。

寫溫暖作文8

　　蔚藍(lán)的天空猶如一張藍(lán)色的畫布，點(diǎn)綴著幾縷白云，雪白而又純潔，植物們伸展著腰肢，緩緩探出了綠油油的小腦袋，朝操場(chǎng)上東張西望，呵！原來它們?cè)诳催\(yùn)動(dòng)會(huì)呢。

　　只見一位選手，身穿色彩奪目的緊身衣，在涼亭下做賽前準(zhǔn)備，另外一個(gè)選手也不甘弱勢(shì)，舉起壘球，身體微微往后傾斜，剎那間，他猛的一揮手，雪白色的壘球飛翔空中，猶如一顆雪球炸彈，快速的兇猛的朝教學(xué)樓飛去，他洋洋得意的轉(zhuǎn)過身，朝檢錄處緩緩走去。

　　突然，我的目光轉(zhuǎn)向百米跑道，只見運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，眼中閃爍著期待的光輝，這時(shí)，裁判員命令選手上道，他們便如同中獎(jiǎng)般得意洋洋的走過去。突然，一個(gè)身穿校服的選手捂著肚子大叫起來：“哦—哦—，我的肚子好疼，哎呦！”可是裁判員帶著耳罩，根本沒有聽見他的叫喊，隨著一聲震耳欲聾的槍聲，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤�火箭一般“飛翔”出去，而那個(gè)同學(xué)由于肚子疼，癱瘓般的摔倒了。突然，他旁邊的同學(xué)一個(gè)急剎車，往回跑起來�！笆裁�，他要干什么？本來是第一名啊，就這么放棄了！”我驚訝的說道。旁邊的同學(xué)也跟我有同樣疑惑，低下頭紛紛小聲議論起來。沒想到那個(gè)放棄名次的同學(xué)竟然是為了那個(gè)肚子疼的同學(xué)，他彎下腰，緩緩地扶起了同學(xué)，攙扶著他一步一步走向終點(diǎn)。全場(chǎng)寂靜，無數(shù)雙贊許的眼睛投向他們。

　　在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有激烈的比拼，有揮汗如雨的運(yùn)動(dòng)員，還有一種力量徘徊在天空中，那就是友誼，同學(xué)之間深厚的友誼是遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于名次和榮譽(yù)的，此時(shí)我想對(duì)他說：“好樣的！”

寫溫暖作文9

　　打開衣柜，一件件五顏六色、各式各樣的衣服呈現(xiàn)在我的眼前，但最吸引我的則是躲在角落里那些已經(jīng)暗淡了的毛衣。

　　小的時(shí)候，我一直住在鄉(xiāng)下外婆家，早就習(xí)慣了金燦燦的油菜花田和無憂無慮的生活。外婆不工作，整天在家陪著我。印象中的外婆經(jīng)常手里拿著毛線理啊理，織啊織，不一會(huì)兒一件衣服出來了，一雙鞋子出來了，媽媽幫我買的衣服我都不肯穿，只穿外婆給我織的。外婆不僅會(huì)織衣服，也會(huì)編織小玩具，一雙纖細(xì)的手可靈活了！只要給她幾根小竹子，她就能編出不同的小動(dòng)物和小人，那雙手像會(huì)魔法似的…….

　　正值入冬，那些跟我差不多大的小孩都戴著形式各異的小手套。外婆很快從我的小眼睛中看出了我羨慕的心，因?yàn)槟鞘莻�(gè)難干的活，媽媽便想著給我去買副比小朋友更漂亮的，這時(shí)外婆拉著我的小手說：“沒事，外婆給你織，既漂亮又暖和”。之后的一個(gè)星期里，外婆的手沒停下來過，一直在編織著我的手套。很快，一副有著可愛兔子的小手套便戴在了我的手上，一點(diǎn)都不比買來的遜色。一大早，我戴著手套直奔樓下，外婆好像猜到似的，早就在樓下等著我，我牽著外婆溫暖的大手，來到雪地里與小伙伴們愉快的嬉戲，那銀鈴般的笑聲至今還清晰地停留在耳邊。

　　如今，外婆老了，眼睛花了，原本纖細(xì)的雙手布滿了老繭，不那么靈活了，烏黑的頭發(fā)也漸漸變白了。因?yàn)閷W(xué)習(xí)，現(xiàn)在我與父母同住，每當(dāng)去看望她時(shí)，那飽經(jīng)風(fēng)霜、滿是皺紋的臉笑得格外燦爛、溫暖，可總讓我覺得鼻子酸酸的，這是屬于我和外婆最珍貴的溫暖回憶。

　　溫暖的回憶，我不曾忘記……

寫溫暖作文10

　　在寒冷的冬天里，有人給你一杯熱水你會(huì)感到溫暖，有人在你饑餓的時(shí)候給你一片面包，你也會(huì)感覺到溫暖……

　　今年的冬天雖然很冷很冷，但她就像是陽光照在我的心上，讓我忘記冬天的寒冷。她的`微笑更讓我記憶深刻，即使我們?cè)僖惨姴恢�，她還仍然是冬日里的暖陽。

　　她在我的記憶中是個(gè)溫柔、調(diào)皮的人，總愛扎著兩個(gè)辮子，跑起來頭發(fā)飄逸。她喜歡講故事，她的故事常逗得我哈哈大笑。她是我在去年冬天里認(rèn)識(shí)的好朋友。

　　去年的冬天，我是在農(nóng)村的奶奶家過的。我去那兒的第一天便認(rèn)識(shí)了她。她愛穿花棉襖，說話聲音很大。剛開始我對(duì)她并不喜歡，直到那天。那天一早我便起來了，聽見雞叫聲，感覺神清氣爽，我跑到屋外，想仔細(xì)看看農(nóng)村的風(fēng)景。我先到菜地里去，看到地上有一層厚厚的霜。我剛要踩上去，就看見了她。她邊跑邊喊：“哎呀！那不能踩，踩了菜就不發(fā)芽嘍！”等到她氣喘噓噓地跑過來，我的一只腳只差一點(diǎn)就踩到了。我沒有理她，她卻傻傻地笑起來，我一直都不知道有什么好笑的。我徑直跑到小湖邊，湖不大不小，上面還結(jié)了一層冰。我還從來沒有玩過溜冰這么危險(xiǎn)的游戲。我兩只腳都在湖上時(shí)，只聽“咔嚓”一聲，我只感覺身體在下墜，接著便大喊救命，我隱隱約約地看到了她。我被救上了岸，身上冷得直哆嗦。突然一陣溫暖讓我吃驚，原來是她在用自己身體的溫度來溫暖我。是她救了我，是她沒有畏懼湖水的冰冷，奮不顧身地救了我，我非常感激她。當(dāng)寒假快過完時(shí)，我戀戀不舍地回了城市。我現(xiàn)在還記得當(dāng)時(shí)的情景：在臨走前她笑了。她讓我記住了她的微笑，記住了在寒冷的冬天里還有她這個(gè)朋友在掛念我。

　　她就像冬日里的暖陽，給了我不怕寒冷的勇氣，讓我在人生的道路上不怕艱辛。我會(huì)永遠(yuǎn)記住她。

寫溫暖作文11

　　跪在地上，雙手撐地，早已停止了呼吸，背上是千斤重的石塊，身下是安然入夢(mèng)的孩子。瞧!孩子睡得多甜啊!在母親的懷抱中，神色安詳，沒有一絲驚慌，沒有一絲的恐懼。她用手機(jī)給孩子留下了最后的遺言：親愛的寶貝，如果你能活著，請(qǐng)你記住，媽媽愛你!當(dāng)我從電視中看到這一幕時(shí)，我深深地震撼了。頭看看母親，她已淚流滿面。

　　“過來。”母親輕輕地呼喚著。

　　我走到母親身邊，母親抱住我，頭擱在我的肩上，輕輕地啜泣起來。我能感覺到她身體的顫動(dòng)。

　　“媽，怎么了?”我著急地問。

　　許久，媽媽抬起頭，兩眼通紅，默默地看著我。我從來沒有看到母親這么深情的目光，心中驀地涌起一陣感動(dòng)。她粗糙的雙手緊緊地握住我的手，似乎想要對(duì)我說什么，但動(dòng)了動(dòng)嘴唇，卻什么也沒有說，目光又向了電視。

　　孩子被救出來了，武警戰(zhàn)士用滿是血泡的雙手，從廢墟中，小心翼翼地把他救了出來，托著他，托著一個(gè)生命，一個(gè)希望。我想，那位母親在去天堂的路上，看到自己的孩子得救了，一定會(huì)安心的去了。

　　母親的淚一直在流，她的聲音有些發(fā)顫，她把我摟的更緊，“丫頭，要是我們這兒地震了，你就躲到媽媽身下。放心，媽媽撐得住!一定撐得住!媽媽絕不會(huì)讓你受到傷害!”媽媽把我摟得很緊很緊，好像怕我從她身邊飛了似的。

　　那一聲聲話語，撞擊著我的心扉，那一滴滴眼淚，洗刷著我的心靈。媽媽，你的懷抱是女兒永遠(yuǎn)的港灣，我知道，你一定會(huì)為女兒撐起一片藍(lán)天，一片希望的。

　　我把頭埋進(jìn)母親的懷里，冰涼的淚水從眼角流下，而此刻，我的心中卻溫暖如春。

寫溫暖作文12

　　從小媽媽常對(duì)我說，要給別人帶來溫暖，那時(shí)的我只是不懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　小時(shí)候我一直是外婆把我養(yǎng)大的，有一次媽媽從杭州帶來了一個(gè)布娃娃，我每天晚上抱著它睡覺，隨后我就把那個(gè)舊的布娃娃扔在了一旁。

　　第二天我就去給鄉(xiāng)下的孩子們看，其中有一位小朋友對(duì)我說：“小姐姐，我能到你家去，和你一起玩布娃娃嗎？”我說：“可以的�！钡搅送砩�，她到我家來了，她見我在給布娃娃洗臉，還把布娃娃輕輕地放在床上讓它睡覺，她看到這個(gè)場(chǎng)景抽噎了一下，然后她突然“哇哇哇”的哭了，我問她：“你怎么啦？”她對(duì)我說：“小姐姐，我……我沒有布娃娃，你可以把那個(gè)舊的布娃娃送給我嗎？”我心想：這么可憐的小孩子，竟然沒說要新的，卻說要舊的，我還是把兩個(gè)都給她吧！因?yàn)槲覌寢屨f要給別人帶來溫暖，再說了她比我小，還是兩個(gè)都送給她吧！說著我把躺在被窩里的和在地上的一起給了那個(gè)小女孩，小女孩開心的抱著布娃娃對(duì)我說：“小姐姐，謝謝你，我一定會(huì)好好照顧她們的，還有有空的時(shí)候記得來我家玩�！闭f著就一蹦一跳的跑了回家。

　　雖然我失去了還沒相處2年的布娃娃，但是我很開心，因?yàn)槲医o了那位小朋友溫暖，我相信那位小朋友一定會(huì)把我的溫暖傳遞下去，讓更多的人得到溫暖，讓更多的人快樂，讓更多的人忘記憂傷和煩惱。只要把溫暖傳遞下去，世界才會(huì)變得更美好。

寫溫暖作文13

　　那天，細(xì)雨綿綿，放眼望去，到處是傘的海洋。我不禁想起了幼兒園時(shí)的趙老師，想起她手中那把洋溢著暖意的花傘。

　　那是一個(gè)冷風(fēng)颼颼的下午，天空下著毛毛雨。放學(xué)的時(shí)候，我們都站在教室門口，焦急的等待著爸爸媽媽的到來。同學(xué)們陸續(xù)的被接走了，最后只有我一個(gè)人孤零零的在門口張望。

　　不知什么時(shí)候，一直溫暖的大手輕輕的落在我的頭上。我轉(zhuǎn)過身來，原來是趙老師，她手中拿著一個(gè)小花傘�！靶‘嫯媰�，你媽媽沒有來接你嗎？”�！翱赡軏寢屘�忙，忘記來接我的時(shí)間了�！蔽译y過的對(duì)趙老師說。“那我送你回家吧！”，趙老師親切的說：“再不走你媽媽可能要擔(dān)心你了�！蔽沂箘诺膿u了搖頭，“謝謝老師，但是我們兩家不在一個(gè)方向，你送我回家，你就得繞好遠(yuǎn)的路�。　�。“沒有關(guān)系的！”，趙老師和藹的說：“這樣吧，我把傘給你，你自己回家吧！”。我想了想，就勉強(qiáng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　老師把小花傘給了我，囑咐我路上要小心，就一頭扎進(jìn)了雨中，匆匆的走了�？粗�老師遠(yuǎn)去的身影，看著手在的花傘，我的眼睛模糊了。

　　如今，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。在每一個(gè)有雨的日子里，看到大街上五顏六色的花傘，我心中就洋溢著暖意。我知道，是趙老師心中對(duì)學(xué)生深深的愛，成了我生命深處無時(shí)不在的“花傘”，一直撫慰著我幼小的心靈。

寫溫暖作文14

　　溫暖像龜裂的土地上的一股清泉，滋潤心田，溫暖像黑暗夜晚里的一盞明燈，照亮心房，溫暖帶給我們力量，讓我們帶著溫暖一路向前。

　　終于到周五了，我早早收拾好書包，在座位上等著那美妙的下課鈴聲響。這時(shí)在后面響起了一個(gè)魔鬼般的聲音：一會(huì)兒語文名著沒過關(guān)的同學(xué)留下背書。語文老師在后門說。這句話猶如晴天霹靂。語文老師給我的印象一向是嚴(yán)厲，不茍言笑，平時(shí)回答問題都提心吊膽，更別說背書了。

　　下課后我只好不情愿留下背書。在語文老師那背書比西天取經(jīng)還難。我老是緊張，一會(huì)兒忘這，一會(huì)兒忘那。終于我在歷經(jīng)九九八十一難后，把書背過來了。

　　因?yàn)榧译x學(xué)校比較遠(yuǎn)，我每次都要坐班車回家。我走出校門，一看時(shí)間已經(jīng)5：30了大概剩最后一班車了。我趕快來到路邊等車，我緊緊盯著來往的車輛，生怕有一輛從我的眼皮底下溜走了。不一會(huì)兒我看到了希望之光，我興奮地向司機(jī)擺擺手，示意他停下。當(dāng)車走過來時(shí)，司機(jī)說：人滿了。我只好無奈地看著看它揚(yáng)坐而去。

　　我心里氤氳著淡淡的憂傷，心想：我連最后一班車都錯(cuò)過，只能走路回家了。我心灰意冷之際，一輛車停了下來。我們順路，我送你吧！從車?yán)飩鱽砺曇簦�隨著車窗的下降，我看見里面的人竟是語文老師，我猶豫不定，心里有些忐忑，最后我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　老師可能是害怕我尷尬，一路上不斷地和我聊天，也開了廣播。夕陽灑下光亮，透過車窗，溫暖了我的心田，微風(fēng)拂過，一車兩人，時(shí)光像中了魔咒，緩緩流淌

寫溫暖作文15

　　2013年4月14日，青海玉樹的大地?zé)o情的開始動(dòng)搖，地震發(fā)生了……多少孩子失去了美麗的家園，失去了溫馨的校園，甚至失去了快樂的童年……

　　七個(gè)多月過去了，你還記得那些多災(zāi)多難的孩子們嗎他們有沒有溫暖的教室，是不是恢復(fù)了正常的生活雖然地震已經(jīng)遠(yuǎn)去，但我們的愛心傳遞不能遠(yuǎn)去，孩子們更需要的是我們后續(xù)的關(guān)注和源源不斷的愛心關(guān)懷……

　　這次，在老師和家長的帶領(lǐng)下，我們班級(jí)舉行了一次捐冬衣，送溫暖的活動(dòng)。我積極響應(yīng)，放學(xué)后連忙跑回家，翻箱倒柜，把自己心愛的衣服捐給了青海玉樹自治區(qū)縣石勝鎮(zhèn)路孤兒小學(xué)的孩子們。那里的孩子是那么純真，可愛，渴望知識(shí)，熱愛學(xué)習(xí)......當(dāng)我們面對(duì)那一雙雙純潔明亮、充滿渴望和期盼的眼睛時(shí)，我們的內(nèi)心深處都會(huì)涌起一種柔柔的溫情……是的，當(dāng)其他的孩子坐在溫暖明亮的教室中學(xué)習(xí)時(shí)，這些孩子可能蹲在某個(gè)大石頭的旁邊學(xué)習(xí);當(dāng)其他的孩子在自己爸爸媽媽的懷里撒嬌的時(shí)候，這些孩子可能在簡陋的帳篷宿舍里張望……

　　這些孩子承受了太多他們?cè)谶@個(gè)年紀(jì)不應(yīng)該承受的東西，地震、親人的離去、生活的巨變……他們?nèi)崛醯男撵`需要太多的關(guān)愛與呵護(hù)!所以，我們不能忘記，我們也不應(yīng)該忘記，我們要用持續(xù)的愛心溫暖他們的童年，讓他們快樂成長，健康成長，走出大山，去看外面的世界!

　　祝福玉樹!祝福玉樹的小朋友!祝福那些關(guān)心幫助過災(zāi)區(qū)的好心人們!祝福我們的祖國!

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