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一雙溫暖的手作文

時間:2021-10-04 12:50:01 溫暖 我要投稿

一雙溫暖的手作文【熱】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的一雙溫暖的手作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

一雙溫暖的手作文【熱】

一雙溫暖的手作文1

  一雙溫暖的手帶給我一個冬天的溫暖,謝謝你,佩佩!

 。玻埃埃纺昱c2008年,歲末年初,我們一起手牽著手走進(jìn)了2008年…,那是幸福的一刻,那是值得紀(jì)念的一刻,希望在來年還能這樣和你一起步入新的一年,希望愿望成真,希望2008年我們都活出精彩。

  雖然不是完整的3天,但這不完整的3天已經(jīng)帶給我很多堅定,平時距離與時間把我們拉的太遠(yuǎn),遠(yuǎn)的有時候讓我感覺不到你,現(xiàn)在不會了,每時每刻都把你裝心里,一直一直這樣…呵呵!

  從來沒有真正意義上的接觸愛情,讓我體會到了很多,以前一直不明白那些“奇怪”的戀人們,原來我們也是這樣的,上課,走路,吃飯……都在想著你,好奇妙的東西,我要清醒一下頭腦,我要考試了,考不出來就找你,佩佩可要負(fù)全責(zé)哦——

  從來沒有意識到我的手原來是這樣的冰冷,一直一直一個人走到現(xiàn)在,你溫暖的手讓我的冰涼的手暖和起來,你溫暖的手讓我改變了我的想法:原來兩個人也可以很溫暖幸!,一雙溫暖的手帶給我很多感動……

  在十字路口停下來為我松了的鞋帶系好,冷了幫我?guī)恚譀隽擞心愕氖趾蜔崴?/p>

  我們要一直一直永遠(yuǎn)幸福的走一下……徒步走的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

一雙溫暖的手作文2

  記得上小學(xué)四年級的時候,有許多事使我記憶猶新,特別是那件事……

  我平生非常膽小,上課回答問題總是結(jié)結(jié)巴巴的,更別說上臺演講了,雖然課下準(zhǔn)備好了,但是臺上就忘了,又不會了,引起同學(xué)的一陣陣嘲笑,喬老師每次都會給我提示,我才能說下來。又有一次演講了,很多同學(xué)都踴躍報名,可我愣愣的坐在那,猶豫著,報還是不報,這時在一旁的喬老師注意到了我,馬上便走過來,握著我的手,親切的對我說:“演講不但要有好的口才,還要有勇敢和力量,才能做的更好!”,我的心里頓時有一股暖流涌上心頭,我想這是一雙溫暖的手,它給了我力量和鼓勵,讓我恢復(fù)了自信心。聽了老師的話,我離開了座位,大膽的走向講臺。

  六年來,我們一起克服許多難題,今天,我離開了母校,便想起喬老師那一雙溫暖的手,謝謝它給了我自信和力量。

一雙溫暖的手作文3

  有一雙手從我生下來就牽著我學(xué)會走路。有一雙手把我摟在懷里讓我感到溫暖。

  爸爸的手是溫暖的。記得有一次,四年級上學(xué)期,在班里優(yōu)秀的我竟然才考了80多分,這次考試的失利讓我感到十分沮喪,當(dāng)我看見卷子上的分?jǐn)?shù)時,無法抑制住自己的淚水,任憑淚水在臉上放縱奔流。在回家的路上,我提心吊膽,害怕會讓父母失望。當(dāng)爸爸看完我的卷子并沒有生氣,用溫暖的大手撫摸著我的頭說:“孩子,爸爸相信這些題你都會,是太粗心了,一定記住這次教訓(xùn),培養(yǎng)認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣”。我便又有了信心,全力以赴地努力學(xué)習(xí),爸爸的這番鼓勵如春風(fēng)吹入我的心田,讓我感到無比的幸福、溫暖。

  爸爸的手是溫暖的手,為家遮擋風(fēng)雨,為我托起成長的天空,讓我快樂的成長!

一雙溫暖的手作文4

  童年帶給我的是快樂、幸福還有溫暖……

  最讓我難忘的是媽媽那雙溫暖的大手,慢慢的牽著我稚嫩的小手。媽媽那強(qiáng)烈的愛,燒遍了我的全身,如果你是我,你會快樂、你會溫暖、你會流淚。

  記得5歲時,媽媽帶我去爬山,山路很陡,每走一步都要小心翼翼。突然爬到半山腰我沒踩穩(wěn),摔下了臺階,我爬起來,眼淚不由自主的掉了下來,我隱隱約約看見手上有好多土和好多血。媽媽跑下來用紙擦著我的手,還輕輕的對我說:“好了,不哭不哭,我們不爬了。”說著媽媽慢慢地抱著我,但還是一如既往的牽著我的手走下山。當(dāng)媽媽牽起我手的那一瞬間,我的心流淚了,完全失去了疼的直覺。這好像是媽媽的超能力一樣。

  漸漸地,我長大了,媽媽牽著我的手走過了十一年。媽媽的手越來越粗糙,但那溫暖依然沒改變。在夏天他比太陽還溫暖,在冬天他的手又在我心中放上了一顆溫暖的太陽。

  落葉隨風(fēng)將要去何方,依惜留天空美麗一場,那熟悉的溫暖像天使的翅膀,劃過我幸福的過往……

一雙溫暖的手作文5

  在我的記憶中,最溫暖的手莫過于奶奶的手。

  奶奶的手并不美麗,而且十分粗糙,掌心布滿了飽經(jīng)風(fēng)霜的溝壑,每當(dāng)我問她的手為什么這樣時,她總是笑著說三個字,她老了。是啊,奶奶的確老了。

  奶奶老了,大大小小的病也接踵而來了,生病免不了掛水,粗糙的手上針眼很多;可她總是不肯休息,奶奶老了,每天還要洗衣做飯,做飯時,油濺到了手上,一個泡出來了;奶奶老了,手上的傷口太多了。

  在我的印象中,奶奶的手總是溫暖的。小時候生病,掛完水很冷,奶奶用她溫暖的手幫我取暖;冬天在外面玩,回家后手冷,奶奶用她溫暖的手幫我捂熱乎;受到委屈,奶奶總會用她那雙布滿老繭的手幫我抹干眼淚。

  有一次,出門散步,盡管寒風(fēng)凜冽,但奶奶的手拉著我的手還是十分暖和,在路邊黯淡的燈光的下,我們大手挽小手,有說有笑的走在路上。

  我似乎從來沒有見過奶奶的手是冰冷的,她為我的心里增添了許多寬慰與親密。

  奶奶的手帶給我無盡的快樂,帶給我無盡的溫暖,帶給我無盡的思念。

  奶奶有一雙粗糙的手,奶奶有一雙溫暖的手。

一雙溫暖的手作文6

  每個人都有一雙手,有的手粗糙厚實(shí),有的手修長靈巧,也有的手柔滑細(xì)膩······但我最喜歡的是媽媽那一雙粗糙,干裂,又溫暖的手。

  記得有一回,寫作業(yè)的時候,我被一道題難住了,正冥思苦想,突然有一雙溫暖的手出現(xiàn)在我的肩上,原來是媽媽的手,媽媽說:“不要累著,那一道題不會呀?”我指著那一道題,媽媽像小電腦似的,不一會兒就算了出來,媽媽細(xì)心的教著,我更加有信心了,那道題在媽媽講解的情況下解答出來了,我高興萬分。

  還記的有一回,我考不好的時候,媽媽連忙跑了過來,那雙溫暖的手扶著我,讓我非常感動,媽媽說:“不要垂頭喪氣,要有信心,給自己加油。”我頓時不哭了,我說:“從今往后我要勤學(xué)苦練!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,使我信心十足。

  每一次成功的背后,總有一雙給我力量,使我增添信心的手,那就是媽媽那雙粗糙的手。

一雙溫暖的手作文7

  有這樣一雙手,它把我摟在溫暖的懷里,讓我備感快樂和溫馨;它耐心地將我牽引,讓我學(xué)會走路和跑步;它指點(diǎn)我前進(jìn)的方向,教會我做事……這雙手,屬于我的.媽媽。

  媽媽的手寬大。手背粗糙,有許多青筋。掌面布滿了紋絡(luò)。

  媽媽的手是一雙溫暖的手。有一次,我出去滑輪滑,不小心摔倒了,膝蓋血肉模糊。媽媽知道后,急壞了,趕緊找來棉簽,輕輕地擦試傷口,還安慰哭泣的我:“不要哭,堅強(qiáng)些!”說完,還用她那雙溫暖的手拉住了我的小手。頓時,一股暖流涌上心頭,而傷口,仿佛不疼了。

  媽媽的手是一雙勤勞的手。早上,她用這雙勤勞的手為我們做香味可口早餐;上班期間,這雙手可以迅速地敲打鍵盤,熟練地指揮電腦進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng),不浪費(fèi)一分一秒;回到家中,這雙手也從未休息:給家人洗衣服。

  媽媽的手是一雙靈巧的手。可樂雞翅、夾心餅干、薯條、漢堡……都是她的拿手好戲。我們都稱她為“廚神”。

  生活中,媽媽的手像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路;風(fēng)雨里,媽媽的手像一把大傘,為我遮風(fēng)擋雨;困難中,媽媽的手像一位老師,一筆一畫地教會我……我愛媽媽的手,我更愛媽媽!

一雙溫暖的手作文8

  星期天的黃昏,我在河濱公園散步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來悅耳的歌聲,歌詞是這樣唱的,“天下的媽媽都是一樣的......”啊!原來那溫馨的五月已經(jīng)來臨了。

  溫馨的五月,也是感恩月,我不僅要感謝家里媽媽,我更要感謝學(xué)校媽媽,兩位媽媽各有一雙溫暖的手,學(xué)校媽媽有一雙細(xì)心的手,功課交到學(xué)校媽媽的手中,學(xué)校媽媽會仔細(xì)的檢查我的內(nèi)容及挑出錯字,并讓我修改,學(xué)校媽媽有一雙教導(dǎo)的手,演講、朗讀、作文,學(xué)校媽媽樣樣行,學(xué)校媽媽有一雙溫暖的手,當(dāng)我最彷徨無助的時候,總是伸出溫暖的收來幫助我。

  當(dāng)我出去比賽得獎回來,學(xué)校媽媽的手會拉著我的手又叫又跳的說:“你真厲害,下次我們一定能更厲害!碑(dāng)我做錯事情,學(xué)校媽媽得手會拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“沒關(guān)系,我們可以卷土重來,下次不要再犯了!睂W(xué)校媽媽的總是給我無限愛的力量,讓我充滿了愛的力量。

  學(xué)校媽媽感謝您,不管您是細(xì)心的手還是教導(dǎo)的手,那些對我來說都是溫暖的,我永遠(yuǎn)熱愛我的學(xué)校媽媽-林秀云老師,這里我要對學(xué)校媽媽說:“我永遠(yuǎn)熱愛我的學(xué)校媽媽-林秀云老師”。

一雙溫暖的手作文9

  我緊緊地握住了一雙臟兮兮的,卻又是那樣溫暖的手……

  我和媽媽一起去逛商場,媽媽給我買了一雙鞋,我對它非常喜歡,稱得上是愛不釋手。

  到了中午,我和媽媽去面館吃面,吃著吃著,一個人進(jìn)入了我的視線。

  那是一個乞丐,穿得破破爛爛的,頭發(fā)蓬亂,一張黝黑的臉和一雙臟兮兮的手。這副樣子,真有點(diǎn)兒令人討厭!只見他點(diǎn)了一碗面,“呼哧呼哧”地吃了起來,那聲音聽著真有點(diǎn)兒惡心。

  我被這聲音絞得胃口都沒了。不高興地和媽媽馬上走出了面館。

  我們走到了公交車站,忽然想起來鞋子忘在了面館,要回去拿嗎?車馬上就要來了,回去拿的話就會錯過這班車。不回去拿的話,就這樣丟掉了一雙鞋,心有不甘。

  就在我為難之時,那個乞丐又出現(xiàn)在我的面前。只見他手中拿的正是我的鞋子。他一邊把鞋子給我,一邊對我說:“小朋友,你的鞋子忘在面館里了!”我忽然覺得。他只是外表臟,而他的內(nèi)心是很純真的。

  我的視現(xiàn)變得模糊了,緊緊握這乞丐的手說“謝謝您!”而他只是對我莞爾一笑,走出了車站。這背影讓我至今難忘。雖然他只是個乞丐,但他有一般人不能做到的良好品質(zhì)!

一雙溫暖的手作文10

  清晨,太陽公公緩緩地從東邊升起……

  叮零零,叮零零!鬧鐘響了,該起床了,我伸了一個懶腰,洗漱完畢,背起小書包上學(xué)去。

  “公雞,公雞,哦哦叫,小朋友們起床了……”一進(jìn)校門,就可以聽到早操時的音樂。

  “芊芊,把書包放下來做早操!币粋溫柔而親切的聲音傳入耳中,我仔細(xì)一看,哦,原來是教了我三年數(shù)學(xué)的李老師。

  “老師,我扁桃體發(fā)炎了,媽媽說她給你發(fā)過微信了,這個是藥!薄白屛铱纯,你先回班吧!甭犞罾蠋熌菧厝岬穆曇,我覺得嗓子好像恢復(fù)了一半。

  早操結(jié)束后,李老師先給我們上了一節(jié)音樂課,正在我準(zhǔn)備唱歌的時候,李老師撫摸著我的后背說道:“你不用唱,只要會它的旋律就可以了!痹诶罾蠋煋崦业哪且凰查g我的心頓時感到了溫暖。

  還有一件事:我們在繪畫課上,老師說想畫什么就畫什么,于是我毫不猶豫的選擇了老師,當(dāng)我把我的畫交上去后,李老師問我為什么要畫她,我說,“沒有可愛老師為我們傳授知識,我們就會一無所知!”她把擁我入懷里,說我是第一個畫她的人。

  在這里,我要感謝李老師,是她把我們當(dāng)成了自己的孩子一樣對待,是她把所有的知識傳授給了我們,我要感謝她。

  老師您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您!

一雙溫暖的手作文11

  每個人都有一雙手,有的粗糙厚實(shí),有的纖細(xì)靈巧,有的光滑細(xì)膩...但我最喜歡的是我母親粗糙、干裂而溫暖的手。

  我記得有一次,當(dāng)我做作業(yè)時,我被一個問題迷惑了。我在努力思考。突然,一雙溫暖的手出現(xiàn)在我的肩膀上。那是我媽媽的手。我媽媽說,“不要累,這個問題沒用!蔽抑赋隽诉@個問題,我的媽媽就像一臺小電腦,它很快就出來了。我母親細(xì)心地教了我,我更加自信了。我很高興這個問題在我媽媽的解釋下得到了解決。

  我仍然記得有一次我考試不及格,我媽媽立刻跑過來找我。那些溫暖的手抱著我,非常感動我。我媽媽說,“不要沮喪,要有信心,讓自己振作起來!蔽伊⒓赐V沽丝奁⒄f:“從現(xiàn)在開始,我會努力學(xué)習(xí)!蔽覌寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,讓我充滿信心。

  每一次成功的背后,總有一雙給我力量和增加我信心的手,那就是母親粗糙的手。

一雙溫暖的手作文12

  誰的手如此溫暖呢?

  記得上小學(xué)時,那正是一個下雨天。雨下個不停,路面又泥又滑。十分緊張的我生怕被滑倒,一步一步小心走……可真倒霉呀!竟然讓我摔一跤!正當(dāng)我快要哭出來時,一個身影從身邊而過,本以為她會不理我不會扶我起來,她卻扶我起來。這一雙溫暖的手,竟是如此粗糙,如此有力!這位就是我的奶奶。

  因為奶奶經(jīng)常干活,田里、家里的事都少不了她,少不了這雙勤勞能干的手。

  在一次家務(wù)勞動中,看著奶奶辛苦地工作,我忍不住說:“奶奶,我來幫你!蹦棠堂奸_眼笑地說:“我的孫女長大了!”這是我第一次幫奶奶做家務(wù)活。在掃地時,掃不干凈;在洗碗時,滑破了碗;在擦桌子時,打破了杯子。當(dāng)我低頭向奶奶道歉,準(zhǔn)備接受批評時,奶奶卻用溫暖的手撫摸著我的頭說:“傻孩子,沒關(guān)系的!”這時我明白了奶奶的手為什么這樣溫暖勤勞!

  溫暖的手,將我的手,我的心都溫暖了!

一雙溫暖的手作文13

  令我印象最深刻的老師就是陪伴了我四年的姚老師。

  姚老師有著一頭自來卷發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子下有一張櫻桃小嘴,臉蛋上還有深深的酒窩,每天樂呵呵的。姚老師胖胖的,看起來非常和藹可親。

  那天,外面下起了鵝毛大雪,同學(xué)們都期盼著可以下樓玩雪,所以一下課大家就飛奔出教室。趴在欄桿上看雪。同學(xué)們七嘴八舌的說著。

  “好想去堆雪人!”

  “我也想打雪仗!”

  “我特別想去滾雪球!”

  同學(xué)們的這些話都被善解人意的姚老師聽到了,于是她說:“同學(xué)們,想不想去玩雪?”“想!”我們異口同聲地說!澳俏覀兙妥甙桑 币蠋熣f完,同學(xué)們就歡呼起來。

  很快,我們就站好了隊,下樓去了。

  到了操場,同學(xué)們就開始釋放天性,打雪仗、堆雪人、滾雪球……而我則參加到了打雪仗的行列里來?墒牵瑳]有幾分鐘,我就被打到了,雪還進(jìn)了衣服里。

  姚老師看見了,馬上走到我跟前,用她那一雙溫暖的手幫我把衣服中的雪給拍了出來,并且溫柔地責(zé)怪道:“你看看你,這么不小心,凍感冒了怎么辦?”我聽了,眼里閃著淚花……姚老師不僅拍出了我衣服中的雪,還拍走了我冬日的的寒冷。是她那雙大手溫暖了我。

  姚老師,謝謝您!

一雙溫暖的手作文14

  在我的記憶中有很多讓我記憶深刻的事,但是我還是沒忘記--那雙溫暖的手。

  一天,我與父母鬧了矛盾,一氣之下騎著自行車跑了出去。騎著騎著,一顆小小的石頭絆住了自行車,突然,自行車和我一同摔在了地上。此時傷心難過的我又加上了摔倒的痛楚,我只能靠自己站起來,我的膝蓋劃破了,根本不會借自己的力量站起來!就在這時,一位阿姨出現(xiàn)在了我的眼前——一頭烏黑的秀發(fā),全身穿得干干凈凈,鼻子上還架著一副眼鏡,把一股文氣洋溢出來。

  “沒事吧”, 阿姨向我伸出了那雙溫暖的手。我不假思索地握住了阿姨那細(xì)嫩的手,阿姨把我扶上車子,把我向家的方向去推。

  “我不想回家,我和父母吵架了!

  阿姨又著急地說﹕“不行,必須馬上回去,你父母會擔(dān)心的!

  阿姨加快了步伐……不一會兒,阿姨就把我送到了我家門口。我只能默默地在心中對阿姨說聲“謝謝”。

  是阿姨讓我感受到了關(guān)愛,這也是我們之間的緣分。哎,阿姨讓我知道了“做父母的不容易”!不知道下次會在哪里遇見她,我有點(diǎn)懷念那雙溫暖的手。

一雙溫暖的手作文15

  那天晚上,我獨(dú)自走在操場的小路上,靜靜地,若大的操場,只有我一個人,我感到十分孤獨(dú)。

  天空陰沉沉的,沒有月亮,只有那黑漆漆的天空。我有些害怕,但還是鼓起勇氣走來走去,在操場上尋找人影。媽媽今晚有些事,不能親自來接我了,她讓鄰居叔叔接他孩子時順便接上我,我在心里暗暗祈禱:叔叔,你快來呀!

  現(xiàn)在是晚上九點(diǎn),距離關(guān)校門還有一小時。我坐在學(xué)校傳達(dá)室的路燈下,寫著老師布置的作業(yè)。寫著寫著,突然頭上的燈一閃一閃的!芭尽钡囊宦,燈滅了,停電了!瓣P(guān)鍵時刻掉鏈子!”我發(fā)出一聲抱怨,只好收了作業(yè),靜靜地等著鄰居來,F(xiàn)在是晚上九點(diǎn)半,可鄰居還沒來,我現(xiàn)在只求能離開這里,盡快回到家。

  這時,天空刮起了風(fēng),我只穿了一件單薄的衣服。我蜷縮在那里,風(fēng)吹過全身,我的心里恐懼萬分,嘴里不停地念叨著:“媽媽,你在哪?”

  在我極度絕望的時候,一只大手向我緩緩地伸來,那只手,就如寒冬里的炭火給了我溫暖。我抬頭一看,看到了一張帶著微笑的慈祥的臉。是鄰居叔叔!叔叔說:“我走到一半,才想起你,于是趕緊回來接你!

  我望著鄰居的那只手,緊緊地握住了它。手,是冰涼冰涼的,但我覺得這是世界上最溫暖的手。

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