傳遞溫暖作文8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的傳遞溫暖作文,歡迎閱讀與收藏。
傳遞溫暖作文1
車水馬龍的街道,如一條冰冷的水流,貫穿著冷漠與孤獨。如今的社會,隨著科技不斷發(fā)達,做一件好事,目的不是為了幫助他人,而是為了追名逐利,為了得到他人的贊賞。
傍晚,我站在熟悉的街道旁,憶起了幾年前的一件事······
那是一個略帶寒意的晚秋。晚上,我陪媽媽來到步行街,為迎接冬天的到來而添置一些御寒衣服。走在人來人往的街道上,夜晚的冷風(fēng)一陣陣吹過,人們步履匆匆,有些也說說笑笑。皎潔的月光撒在大樓的窗戶上,我與媽媽談?wù)撝罱l(fā)生的有趣的事,握著媽媽的手,暖暖的。不知怎的,暖意傳到心中,步伐不僅更有力了些。
我們穿過了一條長長的路口,眼看離商場不遠了,突然,一個衣冠有些不整的大叔冒了出來,對著我們說:“買個包吧!蔽遗c媽媽被突然出現(xiàn)的人嚇了一跳,以為他是在推銷商品,便想無視他走開了。沒想到他又跟了上來,重復(fù)地說:“幫我買個包吧!眿寢屵@才聽懂了他的話。原來他是想要買一些吃的填飽肚子。從衣著上看,他應(yīng)該也不算是一個乞討者。不知道他經(jīng)歷了些什么,以至于淪落街頭,向陌生的人乞討食物。
媽媽猶豫了一會兒,想到他從我們還在馬路對面的時候就已經(jīng)看到他在不停地向他人請求幫助,想來也一定是非常需要幫助吧,于是媽媽便應(yīng)允了,帶他去便利店買幾個面包。他連聲道謝,把我之前對他的戒備清除了很多。
路上,他跟在我們說清了原因,原來,他和他老婆從鄉(xiāng)下來到這里找兒子,辛辛苦苦地趕到這里后,沒想到兒子出差去外地了,現(xiàn)在在連夜趕回來,兩個老人無處可歸,只能與兒子相約在這個步行街上。結(jié)果,身上沒錢,等兒子等了一天了,熱騰騰的食物一口也沒吃上,他只好先和老婆分散開來向他人尋求幫助。一天下來,很少有人駐足聽他們傾訴,也沒有人肯幫助他們,而我和媽媽是這一天第一個肯幫助他們的,他對我們表示萬分感謝。于是,我們就來到了一個小便利店。進去后,媽媽去幫他挑面包。思襯一會后,媽媽對他說:“面包不填飽,我?guī)湍阗I方便面吧!彼s忙說好,又小心翼翼地問媽媽:“買兩個可以嗎?我老婆還在外面······”媽媽也答應(yīng)了,給他買了兩碗快速面。走出便利店后,他拿著兩碗快速面向我們鞠了個大大的躬,向我們道謝,我們連忙說只是在做些力所能及的小事,用不著這么給我們這么大禮。他最后說了一聲好人一生平安,便去找他老婆了。
走在回家的路上,我默默地想著剛剛發(fā)生的事。發(fā)現(xiàn)媽媽真的是一個很善良的人。相信她帶給社會的溫暖,也會被別人傳遞下午吧。
傳遞溫暖作文2
印度前國會著名議員梅農(nóng),出身貧寒,當(dāng)年他初到新德里時,剛下火車,便遭賊竊,被洗劫一空。絕望中,他求救于一位素不相識的老人,請求暫時借他15盧比,他問地址,以便日后還錢。老人說,在你的有生之年,你可以把這筆欠款還給任何一個有求于你的陌生人。梅農(nóng)始終記著老人信任的囑咐,直到逝世,他對任何一個有求于他的陌生人,都會提供15盧比的資助。有意思的是,他的一個助手也效仿他的做法,而助手的兒子也學(xué)著父親去幫助別人,其中一位被助者把此事寫成文章發(fā)表在報紙,這個傳遞溫暖的故事,便流傳至更廣更遠。
這個故事,可以給我們許多啟示和教益。我們每個人都生活在社會這個大家庭中,每個人在傳遞溫暖中也都自覺不自覺地扮演著一種角色。比如那位印度老人,是溫暖的發(fā)起人,精神最為可敬,梅農(nóng)議員和他的助手及助手的兒子,則是溫暖的忠實傳遞者,也頗難能可貴。還有一種人,對別人傳遞來的溫暖一概來者不拒,而卻不肯對別人送去一點溫暖,溫暖的傳遞到他這里便戛然而止。至于那少數(shù)冷酷無情、專門害人利己、與社會為敵的人,傳遞給他們的只能是同樣無情的法律制裁。因此,我們?nèi)裟茏鲆粋溫暖的發(fā)起人,那自然是最為光榮的,退而求其次,也應(yīng)做一個溫暖的忠實傳遞者,無論如何,不要讓溫暖的傳遞中斷在你的手里,更不能做一個冷酷殘忍專門扼殺溫暖的罪犯。
著名學(xué)者巴錫爾說過:“一件善行永不會枉費——播撒殷勤,將收割友誼,傳遞溫暖,將收獲愛心!睖嘏膫鬟f,就投入和產(chǎn)出之比,可以說是社會效益最好的一項活動。見義勇為,舍己救人,其影響之大自不必說,就是平時生活中一個親切的微笑,一句和顏悅色的問候,一次熱情周到的服務(wù),或給老人讓個座,幫盲人過馬路,扶起摔倒的孩子,舉手之勞,片刻之功,也同樣可以使人感到溫暖無比,并影響到他也去把溫暖傳遞給別人。比如,乘坐過勞模李素麗公交車的乘客,接受了她熱情周到的服務(wù),一天都會暖洋洋的,也會用同樣好的心情和態(tài)度去服務(wù)他人,傳遞溫暖。而為吳天祥全心全意為人民服務(wù)精神感動的居民們,也會很自然地把對吳天祥的感激之情用到自己的工作上,去溫暖別人,這樣,就形成了一個傳遞溫暖的良性循環(huán)。
我們渴望溫暖,渴望生活在一個愛心洋溢的美好社會,那么,自己就應(yīng)首先做一個溫暖的發(fā)起人或傳遞者。一個人能力有大小,但只要能做到“力到處,常行好事,力欠處,常存好心”,就值得稱道嘉許,就是一個合格的溫暖傳遞者。坐而論道,不如身體力行,讓我們大家都投入傳遞溫暖的隊伍,有一分熱發(fā)一分光,傳遞溫暖,從每天早晨開始,從每件小事開始。
傳遞溫暖作文3
我是一串風(fēng)鈴,也是一個八音盒。
我的頭是是一個個小小的紫色鈴鐺,每當(dāng)風(fēng)姐姐拔動我的頭發(fā)時我的頭發(fā)總是會發(fā)出悅耳的響聲。我的頭是一塊紫色琉璃,呈橢圓形,里面流動著幽紫色的血液。我的身體是一棟復(fù)古式歐州城堡的樣子,只要轉(zhuǎn)動城堡門口的柱子我的肚子――城堡的一個窗戶就會跳出來兩只小鳥唱出悅耳動聽的歌聲。
我的第一任主人是一位大約二十五歲的女人。我們在一起僅相處了一日的時間,她便把我送給了她的侄女。那日她買了我后對我說:“希望你能減輕些她的負擔(dān)吧。”說完后她嘆了一口氣。過了一會她拿起手機和另一個人通視頻電話,我聽見她對電話那頭的人說,她給那人買了一個禮物等她回國后再給那個人看。聽了她的`話我想:難道她要帶我離開洛杉磯?
第二天,主人帶我到了她的國度。她的家在中國,而且我們下飛機時有很多人在機場接她。其中有一個女孩很奇特,別人都在玩手機而她卻抱著一本書在看,主人看到那個女孩后便走到女孩身邊然后對她說:“學(xué)習(xí)是很重要但健康的身體卻是革命的本錢。來看看這是我?guī)Ыo你的禮物!蹦莻女孩聽了主人的話便笑了,她笑起來很美,有兩個小小的酒窩還有兩顆小虎牙呢!女孩伸手接過我看了看說:“小姑姑謝謝你,我很喜歡它!庇谑桥⒈愠闪宋业牡诙沃魅。她帶我回家后我才知道她的生活有多枯燥乏味,每一天都是寫作業(yè)看書除了睡覺和吃飯眼神基本上都在書上。一天二十四小時有十六個小時的時間她都在學(xué)習(xí)只有偶爾才會陪我玩一會。后來她考上了理想的大學(xué),她對我說,我是她無邊黑暗里唯一的溫暖。后來她也把我送人了,把我送給那人之前她說:“我很喜歡你可是小憶妹妹更需要你,她的生活只有永無止境的學(xué)習(xí)。嬸嬸總是以為她好的理由讓她學(xué)習(xí)她不喜歡的東西,她喜歡跳舞嬸嬸卻把她的愛好當(dāng)做威脅她的籌碼要求她必須考第一。所以我希望你能帶給她快樂!本瓦@樣我成了另一女孩的風(fēng)鈴了。
我的第三任主人給我取名叫小紫,她說,紫色代表著高貴神秘。我們之間并沒有感情她留下我也只是想要送給她的小妹妹。因為她流露出對妹妹的愛,讓我也對她的妹妹產(chǎn)生了強烈的好奇。終于,在一個月后我見到了她的妹妹。那是一個很可愛的女孩,圓圓的小臉,柳眉杏眼,長發(fā)及腰經(jīng)常穿古裝,有一點古典美人的韻味。明明已經(jīng)十歲了可還是有很重的奶音連嬰兒肥也未退去,性格開朗卻有一點天真。在第三任主人把我送給她時,她問:“姐姐它有名字嗎?”說完她又說:“不如叫紫兮吧!闭f完后她依依不舍地說:“姐姐我不要!钡谌沃魅苏f:“收下吧,本來就是給你的!薄安,姐姐你騙人!剛剛我摸了它的各處都很光滑而且擦的那么干凈一看就是心愛之物!弊詈笪疫是沒有被送出去,那個女孩離開時對我說:“我不是不喜歡你可是我的為姐姐著想,她很累可她在我面前總是裝的那么若無其事。你一定要讓姐姐快樂喔,不然我揍你!边像征性的揮了揮小肉拳。
傳遞溫暖,溫暖有你快樂出發(fā)。讓我們共同傳遞溫暖讓社會被溫暖包圍。
傳遞溫暖作文4
外面,正下著大雪,而她,正在屋里“噼里啪啦”不停地打字。隨著生活節(jié)奏變快,再加上公司裁員的壓力,她不得不加快,再加快。
她已經(jīng)在這個諾大的城市里打拼了近一年,盡管一直勤勤懇懇,但似乎并沒有得到更多的機會,等待她的,只有處理不完的文件。
這幾日一直在下雪,再加上繁忙的工作,讓她對生活有些厭煩,對周邊的人和事都有些冷漠。也許她對生活還有些許熱情,但也許也快被磨光了。
今天是她的生日。往年,在家鄉(xiāng),爸爸媽媽都會陪她過生日,可如今……在這里,沒有人關(guān)心她,更別提知道她的生日了。
下班了,她提起皮包,拿起買好的生日蛋糕,向公交車站走去。到了公交車站,就坐在旁邊的座位上等車。風(fēng)夾著雪,“呼呼”地吹著,她皺了皺眉頭,將外套拉緊。
“姐姐,今日你生日嗎?”旁邊湊過來一個小女孩,小臉凍得通紅,戴著一個毛茸茸的紅帽子,穿著紅色的棉襖,很可愛,像雪地里的一團火。
“你怎么知道的?”她漫不經(jīng)心地問,有點不滿被人打擾了!澳闶稚咸嶂盏案,而且并不著急……姐姐,你生日,不開心嗎?”“小紅帽”女孩問道。她無奈,答道:“有太多壓力,等你長大就會懂了!薄靶〖t帽”聽了,一只小手在自己的口袋找了找,翻出了一個小公仔,遞給她!靶〖t帽”綻開笑臉,說:“姐姐,雖然我還不能理解什么叫壓力,不過我可以給你我的小公仔。今天也是我的生日,這是我收到的一個禮物,送給你吧!姐姐,你要開心哦!彼呀(jīng)很久沒感受到被關(guān)心的滋味了,她笑感動地接過小女孩遞過來的禮物,說:“謝謝你了,趕緊去找爸爸媽媽了,車快要開了!薄靶〖t帽”轉(zhuǎn)身離開了。她注視著這個小小的公仔,似乎想明白了什么。
也許這個公仔很小,但小女孩的關(guān)心與問候就猶如一道光,融化了她心中的雪,帶來了陽光般的溫暖。
……
時間一轉(zhuǎn)眼就過去好幾年。“謝謝姐姐!”她身后轉(zhuǎn)傳來了一個小女孩道謝的聲音,隨著這一聲“謝謝”,她的思緒又回到了幾年前的那個冬天:那天,她感受到了“小紅帽”的善意,這也激勵著她每天繼續(xù)努力拼搏,并且像“小紅帽”一樣,給別人以鼓勵或者幫助。遇見“小紅帽”之后,大概過了兩個月,她被領(lǐng)導(dǎo)提拔了,有了很多的機會,工作也越來越出色。工作之余,她也努力像“小紅帽”一樣,給別人在“寒冬”中帶來一點溫暖。
雪一化,就有路了,路的這邊也許是一個寒冷的冬天,但走過這條路,等待你的便是一個溫暖的春天。如果你已經(jīng)在路的那邊了,也可以給別人傳遞一點春天的溫暖。
傳遞溫暖作文5
周末,我和幾個朋友聚會。吃完飯,走出飯店,寒風(fēng)灌進我的衣領(lǐng),讓我冷得直打哆嗦。真想趕緊回家暖和一下。
我在車站等車。雖然已經(jīng)比較晚了,但是車站人還是挺多的。等了好久不見車來。我越發(fā)覺得寒風(fēng)刺骨。這時,我看見一個老奶奶,就在車站賣襪子。寒風(fēng)中,老奶奶雙手插在袖口里,不停地跺著腳,眼睛迫切地看著周圍的人們?粗先嗽诤L(fēng)中凍得發(fā)抖,我覺得該為她做點什么,于是,我走過去,看見牌上寫著:十元三雙。我掏出二十塊錢,遞給老奶奶,說:“我要六雙,你挑幾雙給我吧。”其實,我根本也不急需買襪子。老奶奶連忙挑選了六雙她認為很好看的粉紅的襪子,裝好放到袋子里,遞給我。我一邊收拾,一邊說:“嗯,真好看!崩夏棠绦α。即使不需要,但是盡自己微薄的能力,幫助這些晚歸的老人,不也非?鞓穯?
下了車,路過一家水果店,看見燈還亮著,一個小伙在正在里邊忙碌著。我挑了一根甘蔗,稱好了以后,讓小伙子給我削皮?墒切』镒討醒笱蟮乜粗遥瑖@了口氣。我很奇怪:“怎么了?”小伙子嘆道:“我今天賣了上百根甘蔗,削皮削得胳膊都腫了。唉,弄不動了!蔽覇査骸澳钦k?我不買了,還是不削了?”他一臉的無辜:“你要呢,我怎么能不給你削皮?”我笑笑說:“那你就隨便削削皮,差不多就行了。”小伙子拿起甘蔗,三下五除二,很快就削好了?吹贸,他的確很熟練。他給我裝好甘蔗時,我看著他的眼睛,非常認真地對他說:“謝謝你哦,辛苦了!彼粗,愣了一下,隨即,疲憊的臉上露出了笑容,開心地看著我:“您拿好,慢走。”看著他勞累了一天,我是真心感謝他。就是因為得到真心的感謝,他恐怕也是溫暖的吧?
走到小區(qū)門口,在垃圾臺那里,那個辛苦的清潔工老奶奶又在借著微弱的路燈收拾垃圾。我常常在晚上看見她:瘦弱的身體,包裹得嚴嚴實實。我從來沒看見過她的臉,只看到她在垃圾堆里分類整理,有時會挑選一些可以用的東西。寒冷的夜里,她這樣大的年紀,為了生活,還在這樣骯臟的環(huán)境里奔波。每次看到她,我總是覺得辛酸。走過她身邊,我想起包里的襪子。我拿出一雙,遞給她。她不解地看著我。我故意很輕松地說:“哦,剛才在小攤那里,一下子買了好多,發(fā)現(xiàn)這雙穿不成,我不要了,給您吧!崩夏棠腾s緊把襪子裝進衣兜,沖著我連聲說謝謝。看著她的口罩上面露出的那雙眼睛,我鼻子一酸。差點讓眼淚流出來!
寒冷的冬夜里,我不知道還有多少辛苦奔波的人們。如果能夠傳遞一點溫暖,那冬天也就有滋有味。
傳遞溫暖作文6
聽過這樣一個故事。
在一條街上,有好幾個理發(fā)店。其中一家最偏僻最冷清,店主是一個年輕的小伙子,整天坐在裝修豪華的店門口等著客人。
可好多天都沒客人了,門檻上的灰塵都積了一層。
終于有一天,一位老人走進了這個久未人踏的門檻。年輕的理發(fā)師激動萬分,把早已準備好的行當(dāng)搬了上來。
客人坐定,理發(fā)師披掛上陣。
“聽人說,你的剃頭功夫不到家!”客人毫不客氣地說。
“……”年輕人臉唰的一下全紅了。
“你為什么不問我,明知你功夫不到家,還來這理發(fā)嗎?”
“因為我這便宜!蹦贻p人自信地說。
“不,你錯了,你比人家貴兩元!
“那你為什么還來?是來找我麻煩嗎?”年輕人生氣地說。但仍在不停的剪發(fā),像起初一樣。
“我來這,是讓你多練練手,要理好發(fā),光靠門面是不行的,要靠你這雙手。”老人嚴肅地說。
“我……”年輕人停住了。
“繼續(xù)理吧,別把我的頭剃掉就行了,呵呵……”老人開玩笑地說。
這次發(fā)理了很久。年輕的理發(fā)師目送著那位甘做他剃刀下試驗品的人,淚模糊了雙眼,手里緊緊握著那五元錢。
第二天,漂亮的店門口掛起了一個牌子:“理發(fā)免費,若不滿意,送您十元。”
于是,第一天,有一位客人走了進來,第二天有兩位,第三天有三位……
十年后,這里不再是一個理發(fā)店,而是一個理發(fā)樓,全都是年輕的理發(fā)師,而他們的老板就是十年前的那位年輕人。那客人是誰呢?他就是我爺爺。
我爺爺?shù)男袨榭此坪唵危鋵嵥菓阎活w善心走進了那家理發(fā)店,這改變了那個年輕人的一生。我想到了《與美同行》中的張杰爺爺,他把賣茶葉蛋,粽子、河蟹等的錢一點一滴積蓄起來,持續(xù)資助家鄉(xiāng)的教育事業(yè),累計捐贈1200余萬元,而自己睡的卻是地板。張爺爺傾其全部,二十幾年如一日地支持故鄉(xiāng)教育事業(yè),他的義舉震撼了故鄉(xiāng)大地,也震撼了我們,我的淚水在眼里打轉(zhuǎn)。
我的爺爺,還有張杰爺爺,我們的生活中因為有了他們,才會變得越來越美麗。正如馬克思所說:“如果一個人只為自己而活著,那么他的生命是黯淡的;人們只有為同時代人的完美,為他們的幸福而生活,才能使自己的生活具有意義!
身為一名小學(xué)生,如何才能使我們的生活具有意義呢?其實很簡單,與同學(xué)相處時,要團結(jié)友愛;當(dāng)同學(xué)遇到困難了,要給予幫助;當(dāng)同學(xué)失敗了,我們要鼓勵他們。我們一個小小的善意行為,帶給別人的卻是溫暖。讓我們懷揣著一顆善心,從身邊做起,從小事做起,傳遞溫暖,傳遞正能量吧!
傳遞溫暖作文7
在佛山,拾荒阿姨作為第19位路人抱起女童;他們接的、豎的、抱的,首先都是自己的良心。
在佛山,一名兩歲女童被一輛面包車撞倒碾軋后逃逸,已是令人心痛如割不忍目睹。然而,其后18名路人竟無一人伸出援手,其間又有一輛車碾過而逃,最后還是一位拾荒者伸出援手,這愴然一幕更令人感到凄冷異常。
對于制造慘劇而逃逸的肇事者,等待他們的終將是法律的嚴懲。然而,這18名路人,即使不用登上道德的法庭接受審判,即使面對輿論的譴責(zé)仍然可以充耳不聞,但是,在夜深人靜之際而捫心,良心能安否?
兩千多年前的古人即告誡“無善惡之心,非人也”。今天,我們依然不得不面對這樣嚴峻的道德課題。盡管時代的文明進步、道德的行為尺度今非昔比,但為什么人們道德感的進化如此緩慢?
自古至今,都有道德圣人在、道德楷模在。盡管他們都具有別樣的感召力,都能帶動更多的人向善,但從整個社會來說,光靠這些圣人楷模是遠遠不夠的。一個社會里,最需要的是平凡的良心,正是無數(shù)的平凡良心共同筑起了社會道德的堤壩,共同營造起一個屬于文明社會的高貴的人的溫暖世界。而人的社會所以高貴,所以溫暖,就在于無數(shù)的平凡人都有其道德,都有其良心。這個道德,正是人世間最高貴的底線。這個良心,則是評價人性最基本的尺度。
因而,我們的社會里,最需要的就是平凡良心的建樹,就是平凡人對良心的守候。而這良心、這道德感的生長,或有遺傳的因子在,但更多的則是靠社會的培育,靠從零開始的長成。良心生長得有多大,道德感生長得有多高,就看這培育力有多強。
在這共同生存的社會里,每個人都應(yīng)當(dāng)守候自己的良心。這種守候的關(guān)鍵就在于,不把是非、善惡、得失、成敗作為前置條件,只問自己行了多少善,能夠做多少善。有人說,乞丐的背后都有人攫利,你給他錢就是助惡。還有人說,老人倒地可能是碰瓷,你扶他可能會被反誣。當(dāng)?shù)赖卤患{入這樣的考量,良心的守候往往就會變得不再堅定,變得有些怯懦。
在杭州,最美媽媽吳菊萍面對女童墜樓危急時刻而伸手一接;在沈陽,七旬夫婦面對街頭井蓋被汽車軋碎而豎起警示牌;在佛山,拾荒阿姨作為第19位路人抱起女童;在匆匆街頭,依然有人會給乞討者錢物,依然有人會扶起摔倒老人……他們接的、豎的、抱的、給的、扶的,首先都是自己的良心,然后才是行為選擇的對象。
面對道德的需要,每個人都伸出道德援手,這也是我們呼喚平凡良心的原因所在。這一伸,不僅守候了自己的良心,也守住了社會的道德。
傳遞溫暖作文8
生命拒絕冷漠。在生活中,總有人為我們傳遞溫暖的火炬,期望以此能溫暖他人,照亮他人。
寒風(fēng)呼嘯著穿過樹間。黃昏中,莘莘學(xué)子從校門涌了出去。那正是人潮涌動的放學(xué)之時。我與同學(xué)擠進人流,又擠出人流。南雅路上許多小攤小販早已擺好陣勢,一陣陣誘人的香味吸引著我們。我趕緊捏緊了鼻子,快步往家走。今天跟這位雷厲風(fēng)行的同學(xué)走,也正是為了躲開這些誘惑,好快點回家。不料,同學(xué)沒有放快腳步,而是放緩了腳步!暗纫幌隆!彼鋈煌A,轉(zhuǎn)向左邊。我心中充滿疑惑:她這樣性急的人要去干什么?隨即便聽見她的聲音:“我要去那個小販那一趟!
我驚疑地望著她,百般不解。她可是那個寧可飯也不吃,覺也不睡也要嚷著學(xué)習(xí)的人!怎么會在買小販的東西上浪費時間呢!
我以為她是向那些生意紅火的小販走去的,可同學(xué)卻走向了一個不怎么起眼的小販。
說那個小販不起眼,一是在其他小攤明亮的白熾燈的照射下,那塊地顯得陰暗無比。二是小販衣著單薄,只戴著灰色的耳罩在寒風(fēng)中立著,幾縷花白的頭發(fā)在寒風(fēng)中飄搖,眼眸也因深陷而顯得無神且迷茫。灰色的她幾乎與周遭的灰合為一體了,在墻角的灰色中她是那么渺小,只能靠她面前鍋中冒出的白汽才能發(fā)現(xiàn)她的存在。她也不吆喝,只是靜靜地看著小小白汽外的紅火與冰冷的白熾燈。
“老板,我來啦!”同學(xué)向她走去!扒彘e”許久的“小販”一聽這聲音,臉上便暈開了笑容。她在灰色中,鮮明且具體了!鞍⒁,來一碗海帶湯,”同學(xué)笑著說,“這大街上就數(shù)您的湯最好!”小販有些靦腆地笑了,動作也變得麻利起來。她動了動嘴唇,仿佛想說啥,最終卻也只是報以微笑。在冷冷寒風(fēng)中,她仿佛已然感受到了這平凡的溫暖。
離開小販后,我拿起勺子探進湯里,又送進嘴里,不由地臉上一抽,艱難地把湯咽了下去。
“這湯……你為什么到她那買東西。俊蔽野偎疾坏闷浣。
同學(xué)小心地捧著碗,慢慢地說:“每每見其他小販攤前都熱鬧非凡,而她卻在寒風(fēng)中孤獨地立著,就不由得想幫助她,雖力量微薄,但我希望我的幫助能使她不再寒冷!焙L(fēng)依舊,同學(xué)平靜的話語與周圍的喧鬧形成了鮮明的對比,清晰的飄入了我的耳朵。
第二天,我一人獨行,又見到了小販。她仍在寒風(fēng)中立著,但臉上的皺紋已像魚兒在游,她仍然單薄,但臉上已經(jīng)有了紅潤。我心中一熱,走上前,學(xué)著同學(xué)說道:“阿姨,來碗湯,您的湯,真是這兒最好吃的!”她的臉忽然又像小姑娘一樣紅了起來。我接過她遞來的面,離開了。待我回頭看她,哦,她已置身于明亮的燈下。
也許這世間仍有寒冷,但我們能傳遞溫暖,照亮他人。社會向前發(fā)展的同時,溫暖的火炬從未熄滅。我們只有用真誠熱情與友善去關(guān)懷,去溫暖他人,感動并改變他人,才會使社會變得友善、和諧、溫暖。星星之火,可以燎原。終有一日,溫暖的星火會匯集成可接力的火炬,世上也會因為溫暖的傳遞而更加照亮,溫馨。而在接力溫暖的火炬時,我會這樣告訴自己:傳遞溫暖,照亮世界。